第一篇：爭當(dāng)時代好少年(快板臺詞)

《爭當(dāng)時代好少年》

廣寧少年站臺上，打起竹板放聲唱，少年先鋒美名揚，少兒事業(yè)好興旺，民族精神代代傳 廣寧發(fā)展我成長，體驗教育廣開展，自身建設(shè)在加強，服務(wù)能力大提高，廣寧少年譜新章！國家昌盛民族強，生活學(xué)習(xí)有保障 重任在肩新一代，建設(shè)祖國勇向前。對 繼承發(fā)展闖新路，爭當(dāng)時代好少年。

情系祖國山和水 壯麗青春永不悔 雷鋒精神燃圣火 召喚著千千萬萬的好少年 好少年 言談舉止有規(guī)范，好少年 弘揚傳統(tǒng)講美德，好少年 堅定信念與理想 好少年 朝氣蓬勃在成長 好少年 引領(lǐng)風(fēng)尚乾坤朗 好少年 科技強國奪金獎 好少年 迎新未來前程廣 好少年 承前啟后凱歌響

爭當(dāng)文明小使者，爭當(dāng)誠信小公民，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭當(dāng)科技小能手 爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵，爭當(dāng)勤勉小葛亮，爭當(dāng)強魄小勇士，爭當(dāng)愛國紅領(lǐng)巾

比學(xué)趕幫好時尚，愛心助學(xué)計劃多，助殘扶困永不忘。上課聽講要專心，舉手提問尊師長，幫助同學(xué)要熱心； 完成作業(yè)要細(xì)心，遇到困難不灰心； 對待集體要關(guān)心，團結(jié)合作要齊心。爭當(dāng)時代好少年 努力做到要用心。爭當(dāng)時代好少年 努力做到要用心。

讓我們

熱愛祖國，理想遠大，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進，團結(jié)友愛，品德優(yōu)良，體魄強健，看偉大祖國千秋萬代吉祥安康 人民幸福陽光燦爛 灑滿江河與山岡 灑滿江河與山岡

第二篇：爭當(dāng)四好少年快板

爭當(dāng)四好少年快板

眾： 鼓聲響 心歡暢，實小少年站臺上，打起竹板放聲唱，少年先鋒美名揚，少兒事業(yè)好興旺，民族精神代代傳 實小發(fā)展我成長，生活學(xué)習(xí)有保障 重任在肩新一代，建設(shè)祖國勇向前。繼承發(fā)展闖新路，爭當(dāng)四個好少年。

乙：大家說 大家唱； 和諧校園新風(fēng)尚，好少年 愛祖國 好少年 愛集體 好少年 愛助人，好少年 愛學(xué)習(xí)，好少年 愛師長，你說大家的風(fēng)格高不高。

獨：（白）高、實在是高，還有

丙: 爭當(dāng)文明小使者，爭當(dāng)誠信小公民，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭當(dāng)科技小能手

丁: 爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵，比學(xué)趕幫好時尚，愛心助學(xué)計劃多，助殘扶困永不忘。

上課聽講要專心，--幫助同學(xué)要熱心； 完成作業(yè)要細(xì)心，遇到困難不灰心； 對待集體要關(guān)心，團結(jié)合作要齊心。爭當(dāng)四個好少年 努力做到要用心。合：對！

爭當(dāng)四個好少年 努力做到要用心。

紅領(lǐng)巾 美名揚，中華少年當(dāng)自強，爭當(dāng)四個好少年

我們要把胡爺爺?shù)脑挿判拈g牢記黨和人民的重托 熱愛祖國，理想遠大，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進，團結(jié)友愛，品德優(yōu)良，體魄強健，活潑開朗 讓偉大的祖國更富強，讓五星紅旗永飄揚。

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第三篇：爭當(dāng)新時代好少年

爭當(dāng)新時代好少年

——電影《雞毛信》觀后感

泉州市實驗小學(xué)

葉煜佳

今天，我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰(zhàn)爭影片——《雞毛信》。影片描述了龍門村的兒童團長海娃憑借著機智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子，歷經(jīng)艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長手中，成了家喻戶曉的抗日小英雄。

看完電影，海娃應(yīng)對鬼子的那幾個驚心動魄的情節(jié)時常浮現(xiàn)在我的眼前，一個機智勇敢、有著堅定信念和頑強毅力的小英雄形象深深地印在我的腦海中??

情節(jié)一：揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子?！靶旁摲拍膬翰挪粫还碜影l(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想，望著“咩咩”叫的綿羊群頓時心生一計，他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下，與敵人一番周旋之后瞞過了鬼子。海娃臨危不亂，機智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。雖然我們處在和平年代，但生活中難免會碰到一些危險的處境，無論是保護自己還是見義勇為都需要講究方法?！昂Ｍ蘧瘛惫膭盍宋?，我一定要克服膽小怕事的心理，做一個勇敢堅強的孩子。

情節(jié)二： 海娃被迫為鬼子帶路。夜里，饑寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險，躡手躡腳地從一個個鬼子身上跨過，逃了出來?? “海娃，好樣的！”我不禁為之歡呼。

情節(jié)三：再次被抓回帶路的海娃故意把鬼子引入懸崕峭壁之中。窮兇極惡的鬼子發(fā)現(xiàn)中計后拔槍打傷了海娃的手，海娃強忍著劇痛奮

不顧身地跑向八路軍的陣地。終于，海娃把信安全地交到張連長手中：“雞毛信！”說完，兩天一夜滴水未進的海娃暈了過去??

回想起這些情節(jié)，我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機智地完成任務(wù)的精神所震撼。爸爸說，那個年代的人，有著強烈的愛國主義精神，內(nèi)心有著堅定的信念，憑借著一股頑強的毅力，戰(zhàn)勝困難。我想，這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎？我們生活在豐衣足食的年代，過著無比幸福的生活，然而卻常常經(jīng)不起一點點打擊。學(xué)習(xí)、生活中遇到一點點小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質(zhì)我們應(yīng)該繼承并且發(fā)揚光大，這樣，我們才能成為生活的強者，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

從我做起，從小事做起，做一個有智慧、有理想、勇敢又堅強的新時代的好少少年。

教師點評：文章結(jié)構(gòu)新穎，以情節(jié)回放的形式，夾敘夾議。小作者一方面向讀者真實描述了電影《雞毛信》的精彩片段，一方面結(jié)合現(xiàn)實的生活實際真切地抒發(fā)了自己強烈的內(nèi)心感受，并深情感召廣大讀者，從小堅守志向，爭做振興中華的新時代好少年。

第四篇：爭當(dāng)四個好少年

爭當(dāng)四個好少年

班會時間：2010年3月16日星期二下午第三節(jié) 班會地點：七年九班教室

活動目的意義： 通過活動，使全體少先隊員牢記黨和人民的重托，確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強，決心爭當(dāng)“四個好少年?！?/p>

活動準(zhǔn)備：1.中隊干部討論“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求 2.制作爭當(dāng)四好少年的幻燈片 3.搜集關(guān)于爭當(dāng)四好少年的資料 4.準(zhǔn)備怎樣爭當(dāng)四好少年的演講稿 5.練習(xí)《爭當(dāng)四個好少年》歌曲

活動方式：以觀看幻燈片、開展各項活動的方式深入了解爭當(dāng)四個好少年

活動過程：

一、學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求

1.同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。

2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

3.孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導(dǎo)，不任性。4.不浪費，不亂花錢，生活節(jié)儉。

5.講究衛(wèi)生，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。6.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。7.積極參加體育活動，增強體質(zhì)。

8.自覺遵守公共場所秩序，發(fā)揚社會公德，做文明人。9.養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，增加知識積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。

二、游戲活動“找一找”身邊的好少年，“夸夸”他好在什么地方。

三、分組討論

1.對照“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求，提出自己的行動目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在卡片上面。2.談?wù)勛约喝绾螌崿F(xiàn)這些目標(biāo)

內(nèi)容簡要: 理想遠大的好少年。愛國不是單單體現(xiàn)在說自己有多么熱愛自己的祖國，而是應(yīng)該用實際行動來表達對祖國的愛。這愛是彎腰撿起一張紙；慷慨捐出一份錢；辛苦種下一棵樹；節(jié)約使用一度電......我們也要時刻將“報效祖國”牢記在心，有一個遠大的理想，找一個前進的動力，為中華而奮斗，為祖國而努力。爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠大好少年，猶有路標(biāo)，使我們從中找到自己的向?qū)?猶如目標(biāo)，使我們從中找到自己的方向；猶如一盞明燈，永遠閃爍在我們的心中。我們要做一個勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。學(xué)習(xí)，以“勤”為方向。時刻牢記古人聞雞起舞，鑿壁借光，懸梁刺骨......的故事。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！我們要時刻銘記“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪的梅花撲鼻香”的古訓(xùn)。擁有一顆上進心，就好比擁有了一盞明燈，能時刻照亮我們前進的道路。

我們要做一個品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。為人處事以誠信，廉潔為本，讓這種優(yōu)良品德伴隨我們成長。我們也要擁有一顆寬容之心，對每個人都應(yīng)該寬容，只有它才能在人與人之間架起一座友誼的橋梁。

我們要做一個體魄強健、活潑開朗的好少年。身體是萬事之本，有了一個強健的體魄我們才有本錢去做想要做的事。我們要經(jīng)常鍛煉，也要保持一個良好的心態(tài)。不為小事而煩惱，不被挫折所打敗，活潑開朗的面對每一個挑戰(zhàn)！

同學(xué)們讓我們攜起手來時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量吧!

班會反思：今天同學(xué)們對自己“爭當(dāng)四個好少年”都提出了切合實際目標(biāo)，非常好，希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。少先隊員要把爭當(dāng)“四個好少年”的要求牢記在心、成為自己的實際行動。從小樹立良好的道德觀念，為中華之崛起而奮起讀書!

第五篇：爭當(dāng)陽光好少年

“最美陽光少年”演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四（2）班-----。我為大家演講的題目是：爭做陽光好少年。

我不止一次的問媽媽：盲人晚上走路，為什么要點燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。多次之后，我明白了一個道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。我心想：陽光，一個多么溫暖的名字；少年，一個多么響亮的稱呼，我要爭做陽光好少年。

我心中的陽光好少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。所以，陽光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗碗筷、疊被子、掃衛(wèi)生，做個爸爸媽媽喜歡的好孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友；在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。對于有困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的小手，真誠奉獻。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計較個人得失。愛護環(huán)境，我不會隨意亂扔垃圾，看到垃圾便能撿起；乘車時我總能把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；路過馬路時，我把壓歲錢捐給路過需要幫助的叔叔阿姨們。

記得三字經(jīng)里有這樣一句話，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，就是說玉石不經(jīng)過雕琢，就不能制成器物，人如果不去學(xué)習(xí)，也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢，需要規(guī)范，所以進校要有健康的心態(tài)，站立要有優(yōu)美的形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài)，走路要有穩(wěn)健的體態(tài)，聽講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪，才能長成參天大樹。

陽光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬物生長的源泉，文明是一滴水，許多文明就是一片海，讓我們插上文明的翅膀，共同行動起來吧！不做小皇帝，做一個勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年！

謝謝大家！