第一篇：校園歌手大賽決賽主持稿

東勝區(qū)培正中學(xué)第五屆校園文化節(jié)校園歌

手大賽決賽主持稿

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家 合：下午好！甲：我是主持人—— 乙：我是主持人—— 甲：青春是舞動(dòng)的旋律 乙：青春是跳躍的音符

甲：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，嘹喨的歌聲，滿腔的熱情，將在這里譜寫出美麗的樂(lè)章。乙：讓心靈歌唱，讓夢(mèng)想放飛

合：我宣布“東勝區(qū)培正中學(xué)第五屆校園文化節(jié)校園歌手大賽決賽”正式開(kāi)始

甲：首先有請(qǐng)1號(hào)參賽選手42班師雅菲同學(xué)帶來(lái)歌曲《父親》，有請(qǐng) 乙：2號(hào)選手袁婉蓉，她演唱的歌曲是《左肩》，有請(qǐng)

甲：工作人員已經(jīng)合完了1號(hào)選手的得分，我們一起來(lái)看看，1號(hào)選手得分（分）祝賀她。3號(hào)選手張宏偉，他帶來(lái)的歌曲是《天后》，有請(qǐng)

乙：接下來(lái)宣布2號(hào)選手袁婉蓉的得分，成績(jī)是（分），祝賀她。接下來(lái)是4號(hào)選手高鑫，他演唱的歌曲是《演員》，有請(qǐng) 甲：我們看看3號(hào)選手的得分，3號(hào)選手得分（分），祝賀他。5號(hào)參賽選手是5號(hào)紫景嘉，演唱曲目為《微微一笑很傾城》，有請(qǐng) 乙：接下來(lái)我們宣布4號(hào)選手得分，4號(hào)選手得分（分），祝賀他。6號(hào)參賽選手是毛春雨，演唱曲目《蝴蝶泉邊》，有請(qǐng)。甲：5號(hào)選手的成績(jī)現(xiàn)在也已經(jīng)出來(lái)了，他的得分是（分），祝賀他。6號(hào)參賽選手是7號(hào)郝月茹、茹鑫，他們帶來(lái)的是《太遲》，有請(qǐng)。

乙：我宣布5號(hào)選手的成績(jī)，得分是（分），祝賀他。有請(qǐng)8號(hào)參賽選手楊洋，為我們帶來(lái)《老男孩》，有請(qǐng)。

甲：7號(hào)選手的成績(jī)也出來(lái)了，我們一起看看，他的得分是（分），祝賀他。下一位選手是9號(hào)王艷榮，演唱曲目《星月神話》，有請(qǐng)。乙：8號(hào)選手最終得分是（分），祝賀他。有請(qǐng)10號(hào)選手李娜為大家?guī)?lái)的《不再聯(lián)系》，有請(qǐng)。

甲：我宣布9號(hào)選手的成績(jī)是（分），祝賀他。有請(qǐng)下一位，11號(hào)參賽選手郭越為大家送上《青春的約定》，有請(qǐng)。

乙：下面宣布10號(hào)選手的得分（分），祝賀他。有請(qǐng)12號(hào)選手丁倩為大家送上《香水百合》，有請(qǐng)。

甲：下面宣布11號(hào)選手的得分（分），祝賀他。有請(qǐng)13號(hào)選手張?jiān)葡嘉掖蠹已莩?《我很快樂(lè)》，有請(qǐng)。

乙：（第13號(hào)唱完，但成績(jī)還沒(méi)出來(lái)時(shí)）現(xiàn)在，我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，下面我們用最熱情的掌聲有請(qǐng)（李校長(zhǎng)/佟書(shū)記/馬校長(zhǎng)）對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)！甲：（領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)完后）感謝（）為我們帶來(lái)的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在，我宣布12號(hào)和13號(hào)選手的最后得分（分），他們分別是：12號(hào)丁倩得分（分），13號(hào)張?jiān)葡嫉梅郑ǚ郑┳ＹR他們。

乙：東勝區(qū)培正中學(xué)“校園歌手大賽”決賽到此落下帷幕，此次比賽共評(píng)選出三等獎(jiǎng)三名：（班）（班）（班）；二等獎(jiǎng)兩名：（班）（班）；一等獎(jiǎng)一名：（班）。

甲：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)，有請(qǐng)培正中學(xué)（德育校長(zhǎng)）（馬曉玲）為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)；獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有（班）（班）（班）

乙：有請(qǐng)培正中學(xué)（佟彥萍書(shū)記）為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)；獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有（班）（班）

甲：有請(qǐng)培正中學(xué)（校長(zhǎng)）（李桂蓮）為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)；獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有（班）乙：請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)同學(xué)與老師們合影留念。甲：比賽到此結(jié)束，請(qǐng)師生有序退場(chǎng)。

培正中學(xué)藝術(shù)組

二〇一六年十二月十四日

第二篇：校園歌手大賽決賽主持稿

校園歌手大賽決賽主持稿

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：老師，同學(xué)們 合：大家晚上好

A：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春。B：在笑聲與歌聲成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

A：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律。

B：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想。A：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的臺(tái)亮起來(lái)。B：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。

A：現(xiàn)在，我宣布，2011年廣東省工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校校園歌手大賽決賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始

B：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，擔(dān)任本次評(píng)委的是：、、、、、、讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)。

1、A：美麗是你我共同的心愿，美麗簽約你我的心靈，創(chuàng)造美麗，體驗(yàn)快樂(lè)，請(qǐng)欣賞拉拉隊(duì)帶來(lái)的〈熱情的沙漠〉

2、B：幸福如歌，歌現(xiàn)幸福，1016班的黃美淑同學(xué)將演唱〈幸福山歌〉這首風(fēng)味不凡歌。

3、A：祈禱是一種對(duì)自我的激烈，卻在瞑瞑之間帶給人啊迫切的希望，為此，1110班唐婷婷、溫秋燕、陳嘉欣，蔣小慧為我們演唱〈祈禱〉

4、B：我們用眼睛享受世界的斑瀾，可假如呈現(xiàn)有眼前的世界是一片虛無(wú)，那除了你，我還有什么可憑借？下面請(qǐng)欣賞由1035班楊國(guó)成給大家?guī)?lái)的〈你是我的眼〉。誰(shuí)扶我之肩，驅(qū)我一世沉寂，掩我一世凌轢，有請(qǐng)1035班的楊國(guó)成帶來(lái)〈你是我的眼〉一曲歌。

5、B：人貴在有夢(mèng)想，人要有夢(mèng)想，甚至想，由此1010班的邱秋露同學(xué)為我們帶來(lái)一首勵(lì)志歌《一人一夢(mèng)》。

B：暢聽(tīng)此歌，將夢(mèng)想與我拉近了距離，保持一個(gè)夢(mèng)不失為一個(gè)完美的人生站點(diǎn)。

6、A：從本學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校就有一支神秘的隊(duì)伍，你知道嗎？

B：知道，是校街舞隊(duì)，他們很厲害的。A：哦，是嗎？

B：是?。e不相信，你看了就知道，有請(qǐng)校街舞隊(duì)帶來(lái)《舞瞬間》。

7、A：我剛才都被XX同學(xué)美妙的歌聲折服了，不知道下一位選手會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜，掌聲有請(qǐng)1016班廖婷婷同學(xué)帶來(lái)〈愛(ài)的主打歌〉

8、A：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，古今有獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染者，也有獨(dú)愛(ài)牡丹之富貴者，那么獨(dú)愛(ài)菊之隱逸者，又該如何評(píng)價(jià)呢，讓我們的一起靜聽(tīng)由1034班林貴同學(xué)帶來(lái)的〈菊花臺(tái)〉

9、A: 同學(xué)們，還想不想挺好聽(tīng)的歌，唉！別急 我們先休息一下，今天為了給同學(xué)們更多驚喜特別準(zhǔn)備了抽短號(hào)答問(wèn)題活動(dòng)，答對(duì)問(wèn)題有獎(jiǎng)哦

B:下面由我來(lái)介紹一下抽獎(jiǎng)的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)

A:讓我們共同走進(jìn)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為了公平，我們提前讓同學(xué)們把短號(hào)寫上，我們抽到的同學(xué)，請(qǐng)上來(lái)回答問(wèn)題。

B：公平公正抽獎(jiǎng)，運(yùn)氣掌握在您的手中，祝大家好運(yùn)。

A:相信各位嘉賓已為這份幸運(yùn)砰然而動(dòng)，那么就借助XX們的貴手、、、掌聲有請(qǐng)出今天的一位獲獎(jiǎng)嘉賓；

B：??！好遺憾，答對(duì)了！恭喜獲獎(jiǎng)?wù)?。（給禮品）請(qǐng)回坐！

A：讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)?。他們收獲了禮品的同時(shí)也收獲了幸運(yùn)。抽獎(jiǎng)活動(dòng)先告一段落，接下來(lái)的表演更精彩，請(qǐng)同學(xué)們盡情期待。

10、A：每個(gè)心都有一道墻，待你去開(kāi)啟那一扇窗，有請(qǐng)1111班邱斯琛帶來(lái)的〈心墻〉。

11、B：放飛心中的愛(ài)，穿越障礙，讓愛(ài)翔于你的天地吧！由1133班劉琪、徐玉婷演唱〈愛(ài)的翅膀〉。

12、A：同學(xué)們，1133班帶來(lái)的歌曲好不好聽(tīng)，我們是不是再給他們一點(diǎn)掌聲。

B：在各位的掌聲中，我們還將迎來(lái)我們的表演，他們就是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《Shining》。

13、A：XX，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話有沒(méi)？

B：怎么說(shuō)。

A：最美麗的人生就是在風(fēng)雨奔跑。

B：沒(méi)有，為什么這么說(shuō)？

A：不知道了吧！那么讓1133班的胡勝，周嘉俊同學(xué)來(lái)告訴你吧。

14、A：感謝XX的深情演唱，讓聽(tīng)眾沉輪在XX的海洋，接焉有請(qǐng)1016班李嘉莉〈MONICA〉大家掌聲歡迎。

15、A：前面的抽獎(jiǎng)活動(dòng)很多同學(xué)都不盡興，怎么辦呢？

B：在搞一個(gè)？

A:恩？不要重復(fù)吧？

B:誰(shuí)說(shuō)要重復(fù)啦？我是說(shuō)在弄一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們說(shuō)好不好？ A：你說(shuō)弄什么好呢？

B：猜歌啊，我們放音樂(lè)，同學(xué)們知道就上來(lái)回答，答對(duì)了就有禮品。A：恩，好??！那么現(xiàn)在開(kāi)始吧!B:同學(xué)們，盡興了嗎？沒(méi)有 怎么辦呢？ A：下次吧！我看表演者都等不急了。

16、繁華的成市，紛紛擾擾，但終會(huì)尋得一片凈土，由1015班鄧滿香同學(xué)演唱〈城里的月光〉

17、B：人生路上難免會(huì)遇到挫折，會(huì)有荊棘，此時(shí)便需要豁達(dá)的心胸，樂(lè)觀的態(tài)度去看待，怎樣看待呢？那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)由1110班?；巯牡摹搓?yáng)光總在風(fēng)雨后〉吧。

結(jié)束語(yǔ)：A：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。B：藍(lán)天作紙，汗水為墨，寫不完我們心中的頌歌，A：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。B：讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)廣工高技的校園。A：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩廣工高技的學(xué)子。

合：廣工高技校園歌手大賽決賽就快結(jié)束了，讓我們有請(qǐng)1013班邵文娟、陳春燕、王奕丹、葉小倩帶來(lái)的《take il off》和1111班的合唱《同一首歌》。A：最后，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單。

B：請(qǐng)參加校園歌手大賽決賽的參賽成員上臺(tái)，合照留念。合：廣工高技校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！

第三篇：2013校園歌手大賽決賽

暢響青春，我的舞臺(tái)我做主

這是一個(gè)楊絮紛飛的季節(jié)、這是一場(chǎng)空前絕后的文化盛宴，這是屬于商師學(xué)子的瘋狂夜晚。5月18日我校平原路校區(qū)組團(tuán)樓前成功舉辦“青春飛揚(yáng)

唱響校園”暨商丘師范學(xué)院第六屆校園歌手大賽總決賽。該場(chǎng)比賽分為專業(yè)和非專業(yè)組兩組比賽，每個(gè)選手都是經(jīng)過(guò)初賽復(fù)賽層層選拔，憑借著自己超強(qiáng)的實(shí)力拿到?jīng)Q賽的入場(chǎng)券，現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)、氣氛熱烈、盛況空前。

出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師有校團(tuán)委副書(shū)記楊瑩瑩老師、副書(shū)記張彤老師，及各院系團(tuán)總支書(shū)記。擔(dān)任評(píng)委老師是音樂(lè)學(xué)院五位資深音樂(lè)老師。晚7:00，決賽在主持人親切的致辭下，在選手集體合唱<我的主打歌>中正式拉開(kāi)帷幕，在延續(xù)前兩場(chǎng)比賽的規(guī)則下，本次比賽又加了一項(xiàng)從全校學(xué)生中征集選撥出來(lái)的40位大眾評(píng)審，他們的評(píng)判也將影響到選手的最終成績(jī)。比賽先由非專業(yè)組的18位選手依次登臺(tái)獻(xiàn)唱，或深情婉轉(zhuǎn)、或激情高揚(yáng)、現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。之后緊接著是專業(yè)組的11位選手的演出，其中有人展現(xiàn)民族風(fēng)，紅歌照大地；有人演唱流行歌曲，令觀眾共鳴；也有人伴著前衛(wèi)的熱舞，暢想時(shí)代的高音?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾摩肩接踵，激情高漲。不少選手粉絲團(tuán)更是興奮不已，給自己支持的選手吶喊助威，送花、邀擁。隨著現(xiàn)場(chǎng)的天空炸開(kāi)幾朵炫麗的煙花，一支火熱的舞蹈宣告著本次比賽已接近尾聲，最后領(lǐng)導(dǎo)老師和評(píng)委老師就本次歌手大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了頒獎(jiǎng),并與選手們合影留念。

本次歌手大賽既豐富了大學(xué)生的文娛生活，又體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)取競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。選手們準(zhǔn)備充分、超常發(fā)揮，都表現(xiàn)出了自己的最佳水平。深信，此次活動(dòng)必給同學(xué)們留下深刻印象，同時(shí)也為以后的文娛活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，在我校形成一股文化風(fēng)。

通訊員：XX

第四篇：屆校園歌手大賽決賽主持稿資料

=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

暨 2013校園歌手大賽主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，合：大家晚上好。

C：歡迎大家來(lái)到=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨2013校園歌手大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

A:在這個(gè)春暖花開(kāi)、春意盎然的美好季節(jié)，在廣大青年學(xué)生的期盼中，我校校園文化藝術(shù)節(jié)再次與大家如期而會(huì)，凝結(jié)著眾多粉絲關(guān)注的校園歌手大賽決賽也將在這個(gè)春天的夜晚展現(xiàn)在大家的面前。B:沒(méi)錯(cuò)，除了像我們今天即將舉行的校園歌手大賽這樣的經(jīng)典活動(dòng)之外，在接下來(lái)的校園時(shí)光里，我們將相繼舉行專業(yè)文藝團(tuán)體演出季、社團(tuán)廣場(chǎng)演出月、微電影創(chuàng)作大賽等豐富多彩的系列活動(dòng)。A：每一屆校園文化藝術(shù)節(jié)都以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，為同學(xué)們的提供了展示自我、鍛煉自我的廣闊舞臺(tái)，把文化的魅力、藝術(shù)的靈氣灑在了校園的每一個(gè)角落，也同樣展示出我們青春的主旋律，體現(xiàn)了我們風(fēng)格的多樣化。

B：本屆校園歌手大賽，得到了同學(xué)們的熱情關(guān)注和積極參與。共有500多名選手報(bào)名參加比賽，他們運(yùn)用RAP、&B、民族、美聲、通俗等多樣經(jīng)典元素演繹出青春的風(fēng)采。

C：經(jīng)過(guò)4場(chǎng)海選和初賽，共有50余名選手進(jìn)入復(fù)賽。又經(jīng)過(guò)2 場(chǎng)復(fù)賽的激烈角逐，14名優(yōu)秀選手脫穎而出。可以說(shuō)各位選手是經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)后才來(lái)到我們決賽現(xiàn)場(chǎng)的，讓我們共同預(yù)祝他們今晚都有精彩的表現(xiàn)！

A：每一年的歌手大賽我們都力求創(chuàng)新，為我校青年朋友們營(yíng)造良好的比賽環(huán)境。因此，我們將新媒體運(yùn)用到校園文化活動(dòng)中，從而更好 的與大家互動(dòng)，讓我們的歌聲傳播的更遠(yuǎn)。觀眾朋友們可以編輯短信獲登錄微博發(fā)送 到 在微博上與我們互動(dòng)并給選手們投出寶貴的一票，最終我們會(huì)依據(jù)選手得到的票數(shù)，評(píng)選出今晚的“最佳人氣”獎(jiǎng)。

C：節(jié)目正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓，他們是：

（嘉賓名單：另附）

C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來(lái)。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX老師 講話。

A:感謝。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 老師為我們本屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)開(kāi)幕儀式！

B:感謝。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任今天比賽的評(píng)委，他們是

C: 下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣讀本次校園歌手大賽評(píng)分細(xì)則。

合:現(xiàn)在我們宣布=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨2013校園歌手大賽正式開(kāi)始。

A：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn)； B：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音！

合：一起唱起來(lái)吧?。ㄕ坡暎?/p>

1、(新瑞組合《熱情的沙漠》)

B:首先有請(qǐng)1號(hào)選手，新瑞組合為我們帶來(lái)精彩的表演。A:他們的演唱曲目是 《熱情的沙漠》 C：掌聲有請(qǐng)

C:感謝1號(hào)選手的激情演唱，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)1號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?/p>

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

2、包倩《你的眼神》

A:相信我們剛才都被一號(hào)新瑞組合美妙的歌聲和青春的熱情折服了，不知道二號(hào)參賽選手會(huì)給我們帶來(lái)怎么樣的驚喜呢？ B:真的好期待??！

C:馬上那就請(qǐng)出2號(hào)選手包倩同學(xué)為我們帶來(lái)《你的眼神》。A:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)2號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?/p>

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

3、（理學(xué)院 溫泉《黃色山峰》）C:感謝二號(hào)選手的表演，B:接下來(lái)有請(qǐng)3號(hào)選手來(lái)自理學(xué)院溫泉同學(xué)為我們帶來(lái)一首獨(dú)具韻味的歌曲 A:《黃色山峰》

C:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)二號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?/p>

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

4、（特日格勒《像月亮一樣遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)》）A：三號(hào)選手的歌聲真的是極富感染力啊。B:接下來(lái)，相信四號(hào)選手也會(huì)帶給我們別樣的風(fēng)采

C：那么事不宜遲，請(qǐng)掌聲歡迎四號(hào)選手上場(chǎng)，他帶來(lái)的是《像月亮一樣遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)》

B:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)4號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?/p>

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

5、（music none stop 《美麗的神話》）A: 果然，四號(hào)選手也毫不遜色啊。

B:夢(mèng)想不停，音樂(lè)不斷，接下來(lái)由有五號(hào)選手music none stop 給我們帶來(lái)他們的歌聲 A:請(qǐng)欣賞《美麗的神話》

A:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)5號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?/p>

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

6、（王苗苗 《Lydia》）

B: 隨著一個(gè)個(gè)選手的精彩表現(xiàn)，可以看得出本屆校園歌手大賽的選手實(shí)力都很不凡啊，我知道6號(hào)參賽選手在后臺(tái)等得非常著急，C:馬上掌聲有請(qǐng)王苗苗同學(xué)為我們獻(xiàn)上《Lydia》 A:掌聲有請(qǐng)

C:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)6號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?/p>

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

7、（霍嘉霖《超復(fù)雜》）

B（男）：聽(tīng)到這么多美妙的歌聲，我都想來(lái)一首了 C（女）：別這樣，這么多人，你好意思嗎？ B（男）：你別說(shuō)，不好意思

A：嗨，還是請(qǐng)出7號(hào)參賽選手霍嘉霖同學(xué)，他的演唱曲目是《超復(fù)雜》。

B:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)7號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

8、（front 組合 《Nothing on you》）C: 十分感謝7號(hào)選手的天籟之音。

B：接著請(qǐng)掌聲歡迎一個(gè)充滿活力和組合8號(hào)選手front 組合閃亮登場(chǎng)

A:他們帶來(lái)的作品是《Nothing on you》

A:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)8號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題。……

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分,知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）

9、（王萌萌《那片海》）

A：有那么一片海，美麗，遼闊，豁達(dá) B：有那么一片海，充滿回憶神秘和情感

A：接下來(lái)九號(hào)選手將帶我們一起領(lǐng)略那片海的意境，有請(qǐng)王萌萌為大家演唱《那片?！?/p>

B:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)9號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

10、（蘇日古嘎 《狼圖騰》）

A：現(xiàn)在我們?nèi)珗?chǎng)仿佛還停留在九號(hào)選手營(yíng)造的海的曠達(dá)意境中

B：是啊，與海一樣豁達(dá)的還有我們蒙古的漢子，崇拜的圖騰是智慧的狼，心中流淌成吉思汗的血，與雄鷹一起飛翔！A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由十號(hào)選手蘇日古嘎演唱《狼圖騰》。A:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)10號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題。…… 你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

11、（王冉《一千個(gè)傷心的理由》）

A：一首高亢歌曲過(guò)后，大家的心是不是和我一樣亢奮呢？ B：這時(shí)候，淡淡憂傷的情歌，講述的一個(gè)個(gè)情感的故事將帶我們走進(jìn)另一個(gè)世界

B： 那就有請(qǐng)十一號(hào)選手王冉為我們演唱《一千個(gè)傷心的理由》掌聲有請(qǐng)

B:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)11號(hào)手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

12、（戴青龍 《遠(yuǎn)征》）

C女：我覺(jué)得今天不是一場(chǎng)比賽 B男：哦，那么是什么呢？ A女：是一場(chǎng)無(wú)與倫比的音樂(lè)盛會(huì)。B男：余音繞梁，不絕于耳

C女：對(duì)，就是這種讓人陶醉的感覺(jué)。B 那就讓我們帶著這份感覺(jué)繼續(xù)聆聽(tīng) A:有請(qǐng)12號(hào)戴青龍為我們帶來(lái)《遠(yuǎn)征》。

C:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)12手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題。……

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

13、（伊德日棍 《 《都仍扎那》 》）

A:今晚真可謂是歌的盛會(huì)，我們欣賞到了不同風(fēng)格的好聽(tīng)的歌曲 B：恩，沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)的歌曲又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？ C:下面有請(qǐng)伊德日棍為我們帶來(lái)《都仍扎那》

A:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)13手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?/p>

你抽到的是 號(hào)題： 第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

14、（八音盒 《I knew you were trouble》）

A：今天的舞臺(tái)上，沒(méi)有樂(lè)器。他們將以純?nèi)寺暤那宄问?，為我們呈現(xiàn)天籟般的精彩。

B：今天的他們，將阿卡貝拉音樂(lè)帶到我們身邊，與我們一起走進(jìn)一場(chǎng)聲音的盛宴。帶耳朵去旅行！

A：親愛(ài)的觀眾朋友們，讓我們一同聆聽(tīng)最后的天籟，有請(qǐng)十四號(hào)人聲清唱團(tuán)“八音盒”為我們帶來(lái)歌曲《I knew you were trouble》 A:請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)14號(hào)選手參加綜合知識(shí)問(wèn)答。請(qǐng)抽題?！?/p>

你抽到的是 號(hào)題：

第一部分，知識(shí)問(wèn)答題。請(qǐng)聽(tīng)題。（讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

第二部分，音樂(lè)聽(tīng)辨題。請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)然后答題。請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)，（播放音樂(lè)后，讀題），回答問(wèn)題時(shí)間為十秒鐘，計(jì)時(shí)開(kāi)始，（十秒鐘之后，宣布答案）……

C:親愛(ài)的觀眾們，14組參賽選手全部表演完畢了。

B:工作人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)的核對(duì)。結(jié)果如何，花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待。

A那么，現(xiàn)在我們有請(qǐng)?zhí)K雅拉其其格老師即興給大家唱一首……

A:感謝蘇雅拉其其格老師的傾情演唱！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨2013歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)名單，他們是：

A：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx

為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

B:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨2013歌手大賽三等獎(jiǎng)名單，他們是：

C:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

A:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨2013歌手大賽二等獎(jiǎng)名單，他們是：

B:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

C:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨2013歌手大賽一等獎(jiǎng)名單，他是：

B:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

A:快樂(lè)的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦； B:激揚(yáng)的旋律奏響了發(fā)展的篇章；

C:今夜星光燦爛，我們用歌聲點(diǎn)綴七彩青春； B:今夜快樂(lè)無(wú)限；我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué)； A:和諧為曲，B:發(fā)展為譜，合：我們一起前行！

A:至此，=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨2013校園歌手大賽到此結(jié)束了。

B: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，感謝評(píng)委老師的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情參與。

C：同樣感謝在初賽、復(fù)賽與我們一起走過(guò)的優(yōu)秀的選手們，感謝你們的支持！

C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合:明年再見(jiàn)！

第五篇：校園歌手大賽決賽賽制

校園歌手大賽決賽

一． 比賽賽制

第一輪小組晉級(jí)名額爭(zhēng)霸賽

10名參賽選手分成2組，每組5人。每組演唱一首歌4min，小組間PK，PK獲勝的小組獲得個(gè)1晉級(jí)名額。PK失敗的小組獲得1個(gè)淘汰名額。

第二輪10強(qiáng)角逐賽

10名參賽選手按照順序上臺(tái)演唱，每人2min。評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)依次打分。小組內(nèi)得分排名。按照第一輪確定的小組晉級(jí)淘汰名額，分別晉級(jí)或淘汰相應(yīng)的人數(shù)。剩下的8人大排名，得分最低的2名選手淘汰。第二輪結(jié)束后1人晉級(jí)到第三輪評(píng)委商議環(huán)節(jié)，3人淘汰。

第三輪幫幫唱環(huán)節(jié)

剩余的6名選手分別與往屆十強(qiáng)選手合唱一首歌，評(píng)委打分，得分后兩名的選手淘汰，剩下的四名選手和第二輪晉級(jí)的選手由評(píng)委商議決定其中一名直接晉級(jí)到第五輪巔峰對(duì)決賽，剩下的四名選手進(jìn)入到第四輪PK環(huán)節(jié)。

第四輪PK環(huán)節(jié)

4名選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分出A.B兩組，兩兩PK（3min/人），勝出的2人直接晉級(jí)到第五輪，向首席發(fā)起沖擊。

第五輪巔峰對(duì)決賽

3名選手按照順序依次演唱一首完整的歌曲，分別由評(píng)委老師5人（2票/人），往屆十強(qiáng)選手10人（1票/人）和大眾評(píng)審團(tuán)10人（1票/人）進(jìn)行投票。按照票數(shù)高低產(chǎn)生首席，亞軍，季軍。

結(jié)束