第一篇：青年教師培訓(xùn)會主持詞

做最好的自己

第二期教師講堂——青年教師培訓(xùn)會上的主持詞

各位老師，大家好！

青年教師校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的重要組成部分，也是加強學(xué)校干部梯隊建設(shè)的有力抓手。目前，我校77年以后出生的青年教師將近40人，今天由于各種原因有的沒有到會，在座的青年教師有的已經(jīng)是區(qū)級骨干教師或者是校級骨干教師，個別教師已經(jīng)形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，初步具備了“一師一品質(zhì)”的特質(zhì)，成為了學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。有的是教育戰(zhàn)線上的新兵，朝氣蓬勃、思想活躍，但是缺少教學(xué)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗，也容易受周圍環(huán)境的影響，人生觀、價值觀模糊。有的雖然工作時間不短，但是還沒有認真的規(guī)劃自己的個人職業(yè)生涯，危機意識不足。大家都知道，目前教育綜合改革深入推進，中高考改革帶來的一系列變化，迫切需要教師動起來，站在對學(xué)生高度負責(zé)的角度重新審視自己的行為，做最好的自己。我校孫紅燕、韓光兩位青年干部參加了延慶區(qū)教育系統(tǒng)第一期青年人才班的學(xué)員，歷經(jīng)一年的學(xué)習(xí)，它們有很多收獲和感受要和大家一起分享，下面請兩位青年干部為大家宣講。

下面請黃校長講話

希望大家通過培訓(xùn)，汲取營養(yǎng)，消除迷罔，學(xué)習(xí)和借鑒一些優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變思想，提升理念，激發(fā)智慧，促進發(fā)展；希望大家虛心求教，勇于實踐，樂于奉獻，不斷豐富、充實、鍛煉提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，盡快使自己成為一名學(xué)生愛戴、學(xué)校放心、家長滿意的合格的青年教師。

第二篇：青年教師培訓(xùn)主持詞

教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度，從而影響到國家的興衰。下面是小編為大家整理的關(guān)于青年教師培訓(xùn)的主持詞，歡迎大家的閱讀。

青年教師培訓(xùn)主持詞一

各位老師，大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓(xùn)工作，夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達一下培訓(xùn)計劃：新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個階段實施：第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會運用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。

本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為48學(xué)時左右。就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點：

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。

2、要認真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的，結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!

青年教師培訓(xùn)主持詞二

同志們：

現(xiàn)在開會。

今天的大會是經(jīng)局務(wù)會研究決定召開。參加今天會議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心、中學(xué)、小學(xué)、國辦校(園)、私立學(xué)校的校長。首先,讓我們以掌聲對孫主任的到來表示熱烈的歡迎!今天的會議是一次非常重要的會議。下面，我就會議紀(jì)律強調(diào)三點：一是與會人員要關(guān)閉手機或調(diào)成振動狀態(tài);二是不準(zhǔn)交頭接耳;三是要認真做好會議記錄，認真領(lǐng)會會議精神。

今天會議的議程主要有兩項。

下面，進行大會第一項，請王局長就迎接20xx年省督導(dǎo)評估工作講重要意見。

下面，進行大會第二項，請孫主任講話。

剛才，王局長就迎接20xx年省督導(dǎo)評估工作講了重要意見，孫主任就迎檢工作進行了具體詳細的培訓(xùn)。王局長和孫主任的講話，貼近實際，具有很強的針對性和操作性，對我們做好省檢工作具有很好的指導(dǎo)意義。下面，就如何貫徹落實好這次會議精神，我再強調(diào)幾點：

1、提高認識，傳達部署要到位。首先，會后，與會的校長要將今天的會議精神，及時準(zhǔn)確、原原本本的傳達到學(xué)校的全體教師，迅速把思想和行動統(tǒng)一到教育局的各項決策部署上來。其次，要立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，深入學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會文件精神;要吃透領(lǐng)導(dǎo)講話、領(lǐng)會上級精神、自覺與教育局的要求看齊、扎扎實實做好迎檢工作;要統(tǒng)一思想，提高認識，明確要求和任務(wù)，就當(dāng)前需要做好的重點工作，認真謀劃，抓緊部署，不折不扣地抓好落實。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實要到位。20xx年，各項工作任務(wù)艱巨，各級各類學(xué)校要以本次會議為契機，進一步明確工作任務(wù)和目標(biāo)，把迎檢工作做實、做細，切實抓出成效。學(xué)校的“一把手”作為第一責(zé)任人要切實負起責(zé)任，要將責(zé)任細化分解，責(zé)任到人，形成迎檢的良好氛圍。其次是要對照教育局的要求，對本學(xué)校的工作情況進行全面分析，要明確差距，查找原因，制定措施，全力以赴，攻堅克難，確保順利通過省檢

會議到此結(jié)束。

第三篇：青年教師培訓(xùn)會發(fā)言稿（定稿）

青年教師培訓(xùn)會發(fā)言稿

教師怎么與學(xué)生相處，這個問題似乎永遠不可能找到標(biāo)準(zhǔn)答案。因為我們面對的是初中學(xué)生，從來沒有任何兩個人是一模一樣的，更何況是半人性半猴性的初中生，所以同樣的方法對甲適用，對乙也許就未必。如果非要尋找答案，我只能說見招拆招。在這里，我很愿意把我在多年工作中的教訓(xùn)總結(jié)成一些經(jīng)驗，與各位年輕的朋友分享。

首先，對學(xué)生要有足夠的耐心。許多年前，當(dāng)我剛?cè)肼?，偶然看見一位剛做了媽媽的同事的玻璃板下的一張字條“對待孩子，第一是耐心，第二是耐心，第三還是耐心”。這不是誰的名人名言，但多年以來，我越來越發(fā)現(xiàn)這實在是太精辟不過的一句話。當(dāng)他做錯時，給他耐心，期待他的修正；當(dāng)他的修正遲遲不到時，給他耐心，相信他一定會有開花的季節(jié)；當(dāng)我們所有的努力都不見結(jié)果的時候，給他耐心，聽聽他的故事；當(dāng)他訴說時，給他耐心，我們所要做的只有傾聽和追隨，共情與悲憫，因為那些絮語中，往往會有讓我們找到癥結(jié)的關(guān)鍵?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”也許就是這樣的叫人驚喜！可是，我們常常不夠耐心，但是我愿意把它作為我職業(yè)生涯中的必修課，離它近一些，再近一些。

其次，給學(xué)生平等和尊重。成績好的學(xué)生容易恃寵而驕，成績差的學(xué)生容易自慚形穢，但是在老師的眼中和心中，他們應(yīng)該是一樣的，有同樣的人格與尊嚴(yán)。我們也曾經(jīng)是學(xué)生，當(dāng)年最痛恨的也許是老師的不公正和無端的呵斥?？鬃诱f“己所不欲勿施于人”，將心比心，換位思考，我們最應(yīng)該懂得公正和尊重在學(xué)生的心里，是多么重要啊！如果我們工作中有失誤，要敢于真誠地對學(xué)生說一聲“抱歉”。請給我們的孩子更多的理解與關(guān)愛，寬厚與善待！親其師，才能信其道。教師沒有對學(xué)生的關(guān)愛和尊重，欲實現(xiàn)對學(xué)生的教育，是無從談起的。當(dāng)然，平等和尊重絕不意味著老師的忍讓甚至禮下于人委曲求全，因為學(xué)生不是“上帝”、教師也不是“服務(wù)員”。遇見冥頑不化非常無禮的學(xué)生，捍衛(wèi)老師自己的尊嚴(yán)是必須的。我曾經(jīng)以自己的方式解決了一個在課堂上辱罵老師的學(xué)生，原諒我不說具體方法，因為那也許不甚合理，但他從此安生了，畢業(yè)以后在街上又見到我時主動跑來說我是他最佩服的老師時，我明白了“戰(zhàn)爭締造和平”的真諦。

第三，塑造自己的形象與魅力。我們都不可能永遠做帥哥美女，而一個老師的氣質(zhì)與人格魅力經(jīng)過培養(yǎng)與修煉，卻是可以永恒的。教師的人格魅力最能感召學(xué)生的靈魂，用你逐漸釋放出來的人格魅力和豐富的學(xué)識去征服他們，讓他們將信賴教師的情感轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力，讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我覺得對于學(xué)生而言，教師的“沉穩(wěn)”和“溫和”是很重要的氣質(zhì)和魅力。如果教師能以輕松而安詳、沉穩(wěn)而冷靜的態(tài)度對待學(xué)生；以溫和、豁達、誠懇的人格魅力影響學(xué)生；用和藹、真誠的語言解決師生之間的矛盾；時時處處使學(xué)生感到親切、溫暖，感到一種無形的吸引力，這對培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)、健全的人格會起著重要作用。曾經(jīng)讀到畢淑敏的一篇小文：記得早年學(xué)醫(yī)的時候，一天課上先生問題：“大家想想，用酒精消毒的時候，什么濃度為好？”學(xué)生齊聲回答：當(dāng)然是越高越好啦！先生說：“錯了。太高濃度的酒精，會使細菌的外壁在極短的時間內(nèi)凝固，形成一道屏障，后續(xù)的灑精就再也殺不進去了，細菌在壁壘后面依然活著。最有效的濃度，是把酒精的濃度調(diào)得柔和一些，潤物細無聲地滲透進去效果才佳?！?/p>

于是我明白了，柔和有時比風(fēng)暴更有力量。柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。它不是喪失原則，而是一種更高境界的堅守，一種不曾劍拔弩長，依舊扼守尊嚴(yán)的藝術(shù)。

我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠的空間；我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗；我們的面龐柔和了，就更能流暢地傳達溫暖的誠意；我們的身體柔和了，就更能準(zhǔn)確地表明與人平等的信念。

只可嘆，我對教育上的這些認知，已是姍姍來遲。到如今，白了少年頭，對以往教育工作中的錯誤和失敗，沒有機會再去修正和彌補。我不是優(yōu)秀教師，但是愿意為了她堅守寂寞，只求耕耘。

在座的各位年輕的朋友藏龍臥虎、后生可畏，有許多值得我學(xué)習(xí)和仿效的地方。

最后祝愿各位小朋友，個個能成為學(xué)生的良師益友。

第四篇：青年教師拜師會主持詞

中學(xué)青年教師拜師會主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！

為了使工作時間較短和新畢業(yè)的教師能夠更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作的要求，早日成長為合格教師，今天我們在這里隆重地舉行青年教師拜師儀式。

青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量，他們的快速成長將會大大促進學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。我們學(xué)校一直非常重視對青年教師的培養(yǎng)?；厥走^去，在我們學(xué)校開展的師徒結(jié)對活動中，每位年長的教師、導(dǎo)師都充分地發(fā)揚了傳幫帶的作用，每位青年教師都在此項活動中不斷成熟、不斷進步、不斷發(fā)展，隨著我?！敖Y(jié)對子、一幫一”活動的深入開展，我校涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的青年骨干教師，他們中的大部分都成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅力量。

今天，我們也在這里舉行青年教師拜師會，我宣布新老教師“結(jié)對子”儀式現(xiàn)在開始！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直很重視青年教師的培養(yǎng)工作，今天他們?nèi)慷紒韰⒓影輲煏?。他們分別是：。。。。

大會第一項：請教務(wù)處主任為青年教師提出幾點要求、建議和希望。

大會第二項：請?zhí)m老師談?wù)勁囵B(yǎng)青年教師的體會

大會第三項：請上參加結(jié)對子的青年老師代表匯老師談?wù)勼w會 大會第四項：請新畢業(yè)生代表老師作表態(tài)發(fā)言 大會第五項：請教務(wù)處文主任宣布新一輪結(jié)對子名單 大會第六項：。

大會第七項：黨委書記書記講話

第五篇：培訓(xùn)會主持詞

培訓(xùn)會主持詞

同志們：

大家下午好！根據(jù)潁泉區(qū)防治艾滋病工作統(tǒng)一安排，今天我們在這里舉辦全區(qū)團干部防治艾滋病知識培訓(xùn)班，有幸邀請到市防艾宣講專家—市疾控中心防艾科楊魯光同志給我們作講座，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝！參加此次培訓(xùn)班的還有各鎮(zhèn)辦團委班子成員、區(qū)直各學(xué)校團委書記、各鎮(zhèn)、辦（園區(qū)）中心?？傒o導(dǎo)員。

同志們，艾滋病不僅是一個衛(wèi)生問題，也是一個社會問題，同時還是關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)和民族興衰的一個戰(zhàn)略問題，預(yù)防和控制艾滋病是一項刻不容緩，復(fù)雜而長期的艱巨任務(wù)，需要全社會參與并實施綜合治理。參加此次培訓(xùn)班的機會難得，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部能夠認真聽講座，以對子孫后代高度負責(zé)的態(tài)度積極投入到我區(qū)的艾滋病預(yù)防工作中，并充分發(fā)揮身在基層、處于各個部門的優(yōu)勢，采取形式多樣的宣傳方式，對不同階層的人群進行廣泛、全面的防艾宣傳，普及艾滋病性病防治知識和政策，為營造良好的社會氛圍，形成全社會共同應(yīng)對艾滋病挑戰(zhàn)的良好局面。今天的培訓(xùn)會主要由兩項議程：

首先，請團區(qū)委學(xué)少部部長鄭文娟同志宣讀《舉辦潁泉區(qū)團干部防治艾滋病知識培訓(xùn)班的通知》文件，大家歡迎。

下面請楊魯光主任為我們講授防治艾滋病的相關(guān)知識，大家歡迎。

楊老師的講課非常精彩，讓我們加強了對艾滋病的了解，希望同志們回去以后，廣泛宣傳防病知識，扎實工作，防患于未然，為有效預(yù)防與控制艾滋病作出不懈努力。為保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，為建設(shè)平安和諧潁泉作出應(yīng)有的貢獻。讓我們再次以熱烈的掌聲對楊老師表示感謝。

此次培訓(xùn)會的議程到此結(jié)束。請參會人員不要遠離會場，等一會將進行潁泉區(qū)青少年“我心中的紅絲帶”演講比賽，望各位按時參加。