第一篇：2017年六年級(jí)慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)臺(tái)詞

六二親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞

鄭：親愛的家長朋友，親愛的同學(xué)們 合：大家上午好?。ň瞎?/p>

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的痕跡。乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2017年元旦如約而至.丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

鄭：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松男聣?mèng)想。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。

鄭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。下面我宣布，田莊小學(xué)六年級(jí)二班慶元旦暨親子聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

第一個(gè)節(jié)目

開場舞

甲：她們幾個(gè)跳得真不錯(cuò)！

乙：是啊，真是激情四射，看得我心潮澎湃，看得我胳膊腿兒都癢癢了。

甲：哈哈，要是看到毽子，你的腿就更癢癢了！

乙：嗯？毽子？在哪？

甲：你看，在鄭老師的腳上。。。

鄭老師踢毽子

鄭：其實(shí)我是來打醬油的，這個(gè)環(huán)節(jié)的主角不是我。主持人，報(bào)節(jié)目。丙：接下來請(qǐng)大家欣賞節(jié)目《花樣踢毽子》，表演者是我們的體育老師——司老師，大家掌聲有請(qǐng)！

同學(xué)們一邊鼓掌，一邊齊喊“司老師，司老師，司老師”。鄭：燈光、攝像、音響

第二個(gè)節(jié)目

司老師踢毽子

乙：大家說，司老師踢得好不好？

讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o司老師！

丙：哎，叔叔阿姨們，同學(xué)們，你們是不是也想踢一踢？機(jī)會(huì)來了，接下來這個(gè)環(huán)節(jié)就叫“一顯身手”。

鄭老師介紹游戲規(guī)則；統(tǒng)計(jì)人員就位；游戲開始。

甲：剛才的比賽真是熱火朝天，緊張極了！

乙：說的沒錯(cuò)，要不咱們聽段音樂吧？舒緩一點(diǎn)的。音響師：（播放梁祝）

乙：停停停，你手真快啊！我說的是真人版的。接下來請(qǐng)大家欣賞口琴、長笛合奏《梁?！?，表演者是我們的班主任和音樂老師張老師！大家掌聲有請(qǐng)！

同學(xué)們像歡迎司老師那樣歡迎張老師出場。鄭老師、張老師合作吹奏。

甲：感謝張老師和鄭老師的精彩表演！

乙：謝謝！謝謝！接下來的游戲叫“你說我猜”，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。

鄭老師介紹游戲規(guī)則；統(tǒng)計(jì)人員就位；游戲開始。

丙：大家的表現(xiàn)都很出色。如果說剛才這個(gè)游戲考驗(yàn)的是家庭的合作能力，那么下面這個(gè)游戲考驗(yàn)的就是親子間的默契程度了。甲：這個(gè)游戲叫——猜猜我心思。

鄭老師介紹游戲規(guī)則；統(tǒng)計(jì)人員就位；游戲開始。

鄭：剛才只是個(gè)游戲，其實(shí)啊，在生活中大人和孩子間是有著十足的默契的，對(duì)不對(duì)？這種默契來自于父母對(duì)孩子的愛，來自于孩子對(duì)父母的理解。請(qǐng)欣賞詩朗誦《

》

朗誦

鄭：親子活動(dòng)進(jìn)行到這里，我想家長和孩子一定都有話相對(duì)對(duì)方說，現(xiàn)在，就在這里，讓我們拿出紙筆，把你最想說的話寫下來吧！寫好了，放入投票箱，注意格式。

開始寫

找家長和學(xué)生代表上臺(tái)讀。

甲：父母之愛是溫?zé)岬奶枺瞰I(xiàn)著她的光芒;乙：父母之愛是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷 丙：父母之愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長

鄭：父母之愛是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心。爸爸媽媽總是在我們歡樂的時(shí)候忙忙碌碌，卻在我們漸漸挺拔時(shí)慢慢彎下了腰，我們長大了，他們變老了。

甲：感恩父母，不是豪言壯語，不是轟轟烈烈，只需要我們點(diǎn)滴的努力和些許用心的付出，他們就會(huì)很快樂，很滿足。

乙：父母的愛，總是那么深長，像我們走不完的路，像永遠(yuǎn)無止盡的四季，像奔流的江，如浩瀚的海。感恩父母從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起讓愛一直延續(xù)下去。

小合唱

感恩的心 贈(zèng)送禮物 鄭老師發(fā)本子

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

丙：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

鄭：今天，我們痛痛快快慶元旦。明天，我們?cè)鷮?shí)實(shí)搞復(fù)習(xí)?；貋?，我們輕輕松松進(jìn)考場。考完，我們開開心心過大年！我宣布，六年級(jí)二班親子聯(lián)歡會(huì)順利結(jié)束，迎接我們的將是一個(gè)全新的開始！

合：祝大家新年快樂！

第二篇：慶元旦聯(lián)歡會(huì)

大一班慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)演講稿

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

時(shí)間過得真快，一年又要過去了，新的一年即將來臨，我們都要長一歲了。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，讓我們一起歡快的迎接新的一年吧！

首先請(qǐng)大家欣賞舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》。

恭喜大家都發(fā)財(cái)，小朋友表演的真棒，小朋友舞蹈跳得這么好，我們來玩一個(gè)游戲吧，請(qǐng)家長和小朋友一起玩游戲《二人三足》。

游戲好不好玩？小朋友和爸爸媽媽玩游戲高不高興？小朋友玩得這么高興，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。

小朋友唱的怎么樣？那跳的又怎么樣？那其他的小朋友想不想比他們更棒？我們來玩《摸寶》的游戲，看誰表現(xiàn)得棒！

小朋友表現(xiàn)的真棒，有三只小豬表現(xiàn)的也很棒，要去蓋房子，會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)欣賞故事表演《三只小豬》。

他們表演的棒不棒？誰蓋的房子最結(jié)實(shí)？那我們要像誰學(xué)習(xí)？為什么？小花豬聽了媽媽的話‘草房沒有木房結(jié)實(shí)，木方?jīng)]有磚房結(jié)實(shí)’，所以小花豬選擇了蓋最結(jié)實(shí)的磚房，雖然蓋磚房很累，很辛苦，但是小花豬還是把磚房蓋好了，有一群粉刷匠要幫小花豬粉刷房子，請(qǐng)欣賞歌曲《粉刷匠》。

談們唱得好不好？看他們唱得這么好，有小朋友坐不住了，也要上來動(dòng)一動(dòng)請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

小朋友跳的真棒，動(dòng)一動(dòng)真健康，想在請(qǐng)家長和小朋友一起來動(dòng)一動(dòng)，玩游戲《我來做你來猜》。

歡快的時(shí)間過得真快，聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束。在2013年到來之際，我祝各位家長心想事成，萬事如意！也祝小朋友們身體健康，天天開心！最后請(qǐng)所有的小朋友和家長們一起演唱歌曲《新年好》。

大家新年快樂！大一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

第三篇：“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺(tái)詞

“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺(tái)詞

你來·我來·大家來

歡天·喜地·迎新年好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!

——中（1）班“慶元旦”親子文娛活動(dòng)

二00五年十二月

“慶元旦”文娛匯演單

序號(hào)

節(jié)目名稱

1主持人致新年賀詞

2“小狗”大拜年

3家長代表講話

4游戲《不要跟我這樣做》（分兩組）

5謎語大賽

6大合唱《我是中班小朋友》等

7韻律操《漂亮寶貝》

8親子游戲《蒙眼摸親人》

9武術(shù)《中國功夫》

家長代表才藝展示《鋼琴獨(dú)奏》

1模特表演《中（1）班的風(fēng)采》

2獨(dú)唱《買菜》、《郊游》等

3親子游戲《你演我猜》

4皮球秀

5唐詩大串燒

親子游戲《兩人三足套圈》

歌表演《數(shù)鴨子》

歌表演《小海軍》

詞語接龍

幼兒組詞大賽

21詩歌配樂朗誦《月亮》、《雪花》等

2親子游戲《拍手歌》

3大制作《水果拼盤》

4主持人致活動(dòng)結(jié)束語

匯演節(jié)目串連詞

1、各位家長朋友，大家下午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

2、（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！

祝外公外婆福如東海！壽比南山！

祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！

祝老師阿姨工作順利！笑口常開！

（面對(duì)面）

祝小朋友快快樂樂！聰明健康！

（齊）

祝大家新年快樂！ye!

3、孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

4、2008年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對(duì)未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！

（分兩組進(jìn)行，與主持人做相反的動(dòng)作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

5、剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語大賽！

6、“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!

7、女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》！

8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》！

9、男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！

10、孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸。下面，請(qǐng)欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》，掌聲歡迎！

11、我們中（1）班有30個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演——《中（1）班的風(fēng)采》，掌聲歡迎！

12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1

第四篇：“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺(tái)詞

“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺(tái)詞

“慶元旦”親子文娛匯演主持人串臺(tái)詞

你來·我來·大家來 歡天·喜地·迎新年，——中（1）班“慶元旦”親子文娛活動(dòng) 二00五年十二月 “慶元旦”文娛匯演單 序號(hào) 節(jié)目名稱 1 主持人致新年

賀詞 2 “小狗”大拜年 3 家長代表講話 4 游戲《不要跟我這樣做》（分兩組）5 謎語大賽 6 大合唱《我是中班小朋友》等 7 韻律操《漂亮寶貝》 8 親子游戲《蒙眼摸親人》 9 武術(shù)《中國功夫》 10 家長代表才藝展示《鋼琴獨(dú)奏》 11 模特表演《中（1）班的風(fēng)采》 12 獨(dú)唱《買菜》、《郊游》等 13 親子游戲《你演我猜》 14 皮球秀 15 唐詩大串燒 16 親子游戲《兩人三足套圈》 17 歌表演《數(shù)鴨子》 18 歌表演《小海軍》 19 詞語接龍 20 幼兒組詞大賽 21 詩歌配樂朗誦《月亮》、《雪花》等 22 親子游戲《拍手歌》 23 大制作《水果拼盤》 24 主持人致活動(dòng)結(jié)束語 匯演節(jié)目串連詞

1、各位家長朋友，大家下午好！外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“雞年再見”！看！30只中（1）班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！

2、（全體幼兒扮小狗出場）分組向大家拜年—— 祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！祝外公外婆福如東海！壽比南山！祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！祝老師阿姨工作順利！笑口常開?。鎸?duì)面）

祝小朋友快快樂樂！聰明健康?。R）

祝大家新年快樂！ye!

3、孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！有一位家長朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！4、2006年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對(duì)未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑！《不要跟我這樣做》開始啦！

（分兩組進(jìn)行，與主持人做相反的動(dòng)作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）

5、剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語大賽！

6、“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了！”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照！他們一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為我們大人，真的感到非常的欣慰！下面，請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎！，7、女小朋友起立！家長朋友們，看！這些女孩子長得漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧！請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》！

8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》！

9、男小朋友起立！剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣）好，有志氣！希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好？（好）下面，請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國功夫》！掌聲歡迎！

10、孩子們表演的多神氣！多認(rèn)真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸。下面，請(qǐng)欣賞家長代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》，掌聲歡迎！

11、我們中（1）班有30個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演——《中（1）班的風(fēng)采》，掌聲歡迎！

12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們自信的眼神喝彩！你們知道嗎？我們中（1）12全文查看

第五篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)臺(tái)詞

A:陳老師，您是一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您講的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界，正是有了您，我們這個(gè)花園的花朵才這般艷麗。如果沒有您思想之泉的滋潤，我們?cè)趺磿?huì)綻開那么多美好的靈魂之花？

B:陳老師，您美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照、用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。

A:陳老師，您就像火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火。

B:陳老師，您就像石級(jí)，承受著我們的向上攀登。

A:您的愛，像太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，似清泉一般甘甜。

B:您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更慈祥，比友愛更純潔。

AB:您的愛——是最偉大、最高尚的愛。

A:我曾歌頌粉筆，是它給予了我學(xué)問，勾勒了我的靈魂，指點(diǎn)了我的前程。

AB:??！陳老師，這粉筆，不就是您的化身嗎？

B:我曾歌頌火柴，歌頌它神圣的使命：一點(diǎn)火星，引來烈焰騰騰。

AB:陳老師，我們更要歌頌?zāi)?，是您用心靈之火，引燃了我們火紅的童年。

A:有人說，您像蠟燭，照亮了別人，獻(xiàn)出了自己，我要說，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。B:有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道，我要說，鋪筑歷史的石子，與青山一樣不老。A:陳老師，是您的諄諄教誨和辛勤的汗水滋養(yǎng)了我們的心田，并撫育我們茁壯成長。B:陳老師，我永遠(yuǎn)忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，使我鼓起了面對(duì)困難的勇氣。

AB:陳老師，如果我是一棵苗，那將是您把我育成參天大樹；如果我是一把火，是您引燃了我；如果我是琴，那將是您撥動(dòng)了響亮的音符。我們不會(huì)忘記您一次次對(duì)我們的教誨，讓我在這里由衷的說一聲：謝謝您，陳老師！