第一篇：交通安全(小學(xué)一年級(jí))-主持詞

交通安全知識(shí)—主持詞

（一、前言）1．敬愛(ài)的老師 2．親愛(ài)的同學(xué)們

（1，2）：大家 下午好！

1.今天，我們班隊(duì)會(huì)的主題是：交通安全。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：交通安全重要嗎？

2.答案是：“非常重要！” 在別的學(xué)校，有個(gè)別同學(xué)認(rèn)識(shí)不到交通安全的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過(guò)錯(cuò)，這是錯(cuò)誤的。

1.我們一起來(lái)看幻燈片。請(qǐng)同學(xué)們舉手上來(lái)讀旁白

<播放幻燈片，邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀旁白>（二、步行安全知識(shí)資料）1.上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。2.走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢！

1.我想問(wèn)問(wèn)大家，走路，怎樣注安全？請(qǐng)大家舉手回答

<邀請(qǐng)同學(xué)回答> 2.剛才大家都回答得很好，謝謝幾位同學(xué)。我們一起來(lái)看幻燈片。

<播放幻燈片，邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀旁白>（三、乘車安全知識(shí)資料）1 1.除了走路，我們還經(jīng)常坐車

2．那么，坐車要注意哪些方面呢？請(qǐng)大家舉手回答

<邀請(qǐng)同學(xué)回答> 1.大家都回答得很全面，謝謝所有同學(xué)。我們一起來(lái)看幻燈片。

<播放幻燈片，邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀旁白>（四、交通事故逃生常識(shí)）1.不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。萬(wàn)一遇到交通方面的問(wèn)題，怎么辦呢？ 2.我們要學(xué)會(huì)一些知識(shí)，來(lái)對(duì)付遇到的麻煩。請(qǐng)看幻燈片。

<播放幻燈片>（五、交通小常識(shí)）1.我們也應(yīng)該多了解一些交通方面的常識(shí)。2.我們一起來(lái)看幻燈片。

<播放幻燈片>（六、交通安全順口溜）1.交通安全非常重要，我們一定要注意。2.我們一起來(lái)讀交通安全順口溜。

<播放幻燈片，全班齊讀順口溜>（1，2）：今天的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

第二篇：小學(xué)一年級(jí)交通安全征文

小學(xué)一年級(jí)交通安全征文

交通安全征文

在當(dāng)今世界，便捷的交通為人類帶來(lái)了很大的便利，但與此同時(shí)，交通事故的頻繁發(fā)生也為我們敲響了警鐘。交通安全在社會(huì)上占據(jù)著越來(lái)越重要的地位。吃完晚飯后，我在自己的房間看著報(bào)紙上一樁樁觸目驚心的交通事故，苦苦思索：如何控制交通事故發(fā)生呢？想著想著，我的腦袋不覺(jué)得倚在胳膊上了??

恍惚間，我踩著白云來(lái)到了一座陌生的城市，遠(yuǎn)處一座座縱橫交錯(cuò)的立交橋，呈現(xiàn)在我的眼前，真是太宏偉了！

我站在最高的立交橋上向下望，一輛輛叫不上名字的汽車往來(lái)穿梭?！斑@些車的樣子好奇怪，都是什么車呢？”我正疑惑時(shí)，一位交通警走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你是新來(lái)的吧？”“是的，叔叔。”我行了個(gè)隊(duì)禮有禮貌地回答。交警接著說(shuō)：“你看到路上的汽車，一定會(huì)感到奇怪，這些都是最新型產(chǎn)品，現(xiàn)在我給你介紹幾種多功能的汽車?！薄疤昧?”我高興地說(shuō)。接下去，我就認(rèn)真的聽(tīng)著他的介紹。

這是太陽(yáng)能夜光車，這輛車尾部有一個(gè)接收太陽(yáng)能的儀器，只要白天有太陽(yáng)，它就會(huì)吸收太陽(yáng)光，到了夜晚，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的亮光，仿佛告訴人們有車來(lái)了，以免發(fā)生事故。

這是一種帶有旋轉(zhuǎn)駕駛艙便于倒車的汽車，汽車在直行過(guò)程中，需要拐彎或轉(zhuǎn)向時(shí)，司機(jī)就可操縱按鈕，使駕駛艙旋轉(zhuǎn)到合適位置。倒車、轉(zhuǎn)向極為方便。

那是可防止突發(fā)事故的安全車，這種車的前面安裝了充滿氣的橡皮大手。如果司機(jī)不留神，撞著人，行人便會(huì)碰到橡皮手，就會(huì)被彈出，不會(huì)造成傷亡，避免流血事件。

那是流動(dòng)電化宣傳車。車的上部有一個(gè)接收器，后面有一個(gè)喇叭，車的左面還有一臺(tái)電視機(jī)，電視塔發(fā)出的信號(hào)被接收器收到，電視上就會(huì)出現(xiàn)交通安全節(jié)目，通過(guò)喇叭廣播出來(lái)，為人

們宣傳交通知識(shí)。

那是多功能急救車。這種車有三種功能：一是具有救護(hù)車功能搶救病人。二是在高壓線上，如有漏電的地方，可以利用這種車及時(shí)采取補(bǔ)救措施。三是遇到火災(zāi)又可以發(fā)揮消防車的功能及時(shí)救火。

那是將醉漢拒之門外的酒精測(cè)定車。這種車能自動(dòng)檢測(cè)酒精含量，如果司機(jī)酒后開(kāi)車，它就會(huì)被這種車拒之門外，同時(shí)會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的警報(bào)。

那是一種防盜車。如有歹徒想偷汽車，汽車就會(huì)發(fā)出高流電，將歹徒趕走。汽車就再也不會(huì)被盜了。??

我聽(tīng)得津津有味，不禁拍手叫好：“真是太先進(jìn)了，這樣就能避免許多交通事故發(fā)生。如果每個(gè)人都開(kāi)上這樣的車，那該多好??！”交通警叔叔微笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“你的這個(gè)愿望很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！甭?tīng)了叔叔的話，我眼前呈現(xiàn)出一派祥和的祖國(guó)交通前景??

一陣鈴聲打破了這奇妙的感覺(jué)。我揉了揉惺忪的睡眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。即使是夢(mèng)，但回想起夢(mèng)中的情景，我暗下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去制造更多先進(jìn)汽車。

第三篇：一年級(jí)小學(xué)交通安全教案

遵法守規(guī)安全教育教案

教學(xué)目標(biāo)

1、知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。教學(xué)重、難點(diǎn)：

學(xué)生反思自身不良交通行為，學(xué)習(xí)道路交通安全常識(shí)。教學(xué)過(guò)程

一、引入：

師：交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

二、明辯事理：

1、同學(xué)們?cè)谏钪卸加胁话踩男袨槟?？接下?lái)會(huì)發(fā)生什么事情？ 坐在隔離欄（機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道）上聊天； 低著頭走路，急匆匆； 跨越隔離欄；

在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑 玩滑板溜冰

2、師：你覺(jué)得他們這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？ 兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。

出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀 行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧

行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié)：放學(xué)以后在馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。

三、正確判斷：

1、師：你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢搿Ｔ隈R路上打羽毛球

在停車場(chǎng)玩捉迷藏 在橋上嬉戲

2、想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

四、總結(jié)：

同學(xué)們，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每位同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

第四篇：一年級(jí)小學(xué)交通安全教案

一年級(jí)交通安全教案

——路上不安全

教學(xué)目標(biāo)

1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。教學(xué)過(guò)程

一、故事引入：

師： 講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故（配合圖片和音樂(lè)）

交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

二、明辯事理：

1、看圖討論：小朋友們?cè)谀睦?，在干什么？接下?lái)會(huì)發(fā)生什么事情？

坐在隔離欄（機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道）上聊天； 低著頭走路，急匆匆； 跨越隔離欄；

在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑 玩滑板溜冰

2、師：你覺(jué)得他們這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？ 兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。

出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀 行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧

行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。

三、正確判斷：

1、師：你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

在馬路上玩滑板、溜冰 在馬路上打羽毛球 在停車場(chǎng)玩捉迷藏 在天橋上嬉戲

2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所？如果不是安全的游戲場(chǎng)所，想一想危險(xiǎn)的理由。

想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

四、總結(jié)：

安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

防止觸電的注意事項(xiàng)是：

1、濕手不要接觸或操作電氣設(shè)備；

3、不能接近、觸摸電源和電器；

4、不要用濕布觸摸、擦拭電器外殼；

5、不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上；

6、不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器；

7、不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)；

8、不得亂動(dòng)電氣設(shè)備；

9、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。

火災(zāi)處理方法：

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠右行走。2）小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

警惕生活中容易造成喉嚨被卡住的情景 1）口里含著食物，互相打鬧、跑跳。2）寫(xiě)作業(yè)時(shí)。常將筆帽、別針等含在口中。3）吃零食時(shí)，拋出食物，張口去接。4）吃飯時(shí)，一邊吃，一邊笑。5）吃魚(yú)的時(shí)候

第五篇：一年級(jí)小學(xué)交通安全教案2

一年級(jí)交通安全教案——路上不安全

授課人： 教學(xué)目標(biāo)

1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。教學(xué)過(guò)程

一、故事引入：

師： 講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故（配合圖片和音樂(lè)）

交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

二、明辯事理：

1、看圖討論：小朋友們?cè)谀睦铮诟墒裁?？接下?lái)會(huì)發(fā)生什么事情？

坐在隔離欄（機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道）上聊天； 低著頭走路，急匆匆； 跨越隔離欄；

在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑 玩滑板溜冰

2、師：你覺(jué)得他們這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？ 兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。

出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀 行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧

行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。

三、正確判斷：

1、師：你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

在馬路上玩滑板、溜冰 在馬路上打羽毛球 在停車場(chǎng)玩捉迷藏 在天橋上嬉戲

2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所？如果不是安全的游戲場(chǎng)所，想一想危險(xiǎn)的理由。

想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

四、總結(jié)：

安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

一年級(jí)交通安全教案2

班會(huì)主題：道路交通安全教育，預(yù)防踩踏事件發(fā)生 活動(dòng)目標(biāo): 1,讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2,讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

3、預(yù)防踩踏事件發(fā)生。教學(xué)過(guò)程

一、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。

二、數(shù)據(jù)展示，體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

真切的告誡：

交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

三、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)： 1．辨認(rèn)交通標(biāo)志； 2．快速搶答交通知識(shí)

行人在通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí)應(yīng)注意那些事項(xiàng)? 行人在通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，無(wú)人行橫道時(shí)，應(yīng)首先觀察道路兩邊，避讓過(guò)往車輛，確認(rèn)安全后再行通過(guò)。

行人在何時(shí)何地應(yīng)注意交通安全? 行人在橫過(guò)道路或通過(guò)車流量較大的路段、路口及上坡下坡時(shí)應(yīng)注意交通安全；雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全。

踩踏事故的發(fā)生實(shí)際由再平常不過(guò)的走路引起來(lái)的，是個(gè)體行為所至。這就說(shuō)明，一些人并沒(méi)有把走路當(dāng)回事，其實(shí)不然。如何走路？在當(dāng)今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。單純從生理功能、自然發(fā)育的角度看，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)有誰(shuí)不會(huì)走路的？但是，如何在人類社會(huì)中走路，其實(shí)并不是一個(gè)可以無(wú)師自通、無(wú)須教育的行為。這也就是說(shuō)，如何走路，并不是一個(gè)僅僅與個(gè)人身體發(fā)育有關(guān)的生理、自然問(wèn)題，更是一個(gè)涉及心理成長(zhǎng)、理性成熟，如何把握和處理人與人、人與社會(huì)之間的人倫關(guān)系，關(guān)乎行為倫理、文明素養(yǎng)的社會(huì)問(wèn)題、教育問(wèn)題。換句話說(shuō)，就是我們每一個(gè)人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時(shí)要具備一定的自我保護(hù)和防護(hù)常識(shí)。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

四、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因。

人群較為集中時(shí)，前面有人摔倒，后面人未留意，沒(méi)有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

人群因過(guò)于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

五：預(yù)防踩踏發(fā)生 ：

要時(shí)刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。