第一篇：一年級班小學(xué)交通安全教案20171201

一年級交通安全教案——路上不安全

一年級（1）班

授課人：謝金賢 教學(xué)目標

1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危險的游戲。教學(xué)過程

一、故事引入：課件出示交通安全事故的圖片

師： 講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故（配合圖片和音樂）

交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。

二、明辯事理：

1、看圖討論：小朋友們在哪里，在干什么？接下來會發(fā)生什么事情？

坐在隔離欄（機動車道與非機動車道）上聊天； 低著頭走路，急匆匆； 跨越隔離欄；

在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑 玩滑板溜冰

2、師：你覺得他們這樣做對不對？為什么？ 兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。

出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀 行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧

行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。

三、正確判斷：

1、師：你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢搿Ｔ隈R路上玩滑板、溜冰 在馬路上打羽毛球 在停車場玩捉迷藏 在天橋上嬉戲

2、下面哪些是安全的游戲場所？如果不是安全的游戲場所，想一想危險的理由。

想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場所，請說一說。

四、總結(jié)：

安全問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。

第二篇：一年級小學(xué)交通安全教案

遵法守規(guī)安全教育教案

教學(xué)目標

1、知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。教學(xué)重、難點：

學(xué)生反思自身不良交通行為，學(xué)習(xí)道路交通安全常識。教學(xué)過程

一、引入：

師：交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。

二、明辯事理：

1、同學(xué)們在生活中都有不安全的行為呢？接下來會發(fā)生什么事情？ 坐在隔離欄（機動車道與非機動車道）上聊天； 低著頭走路，急匆匆； 跨越隔離欄；

在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑 玩滑板溜冰

2、師：你覺得他們這樣做對不對？為什么？ 兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。

出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀 行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧

行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié)：放學(xué)以后在馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。

三、正確判斷：

1、師：你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢?。在馬路上打羽毛球

在停車場玩捉迷藏 在橋上嬉戲

2、想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場所，請說一說。

四、總結(jié)：

同學(xué)們，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每位同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

第三篇：一年級小學(xué)交通安全教案

一年級交通安全教案

——路上不安全

教學(xué)目標

1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危險的游戲。教學(xué)過程

一、故事引入：

師： 講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故（配合圖片和音樂）

交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。

二、明辯事理：

1、看圖討論：小朋友們在哪里，在干什么？接下來會發(fā)生什么事情？

坐在隔離欄（機動車道與非機動車道）上聊天； 低著頭走路，急匆匆； 跨越隔離欄；

在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑 玩滑板溜冰

2、師：你覺得他們這樣做對不對？為什么？ 兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。

出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀 行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧

行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。

三、正確判斷：

1、師：你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

在馬路上玩滑板、溜冰 在馬路上打羽毛球 在停車場玩捉迷藏 在天橋上嬉戲

2、下面哪些是安全的游戲場所？如果不是安全的游戲場所，想一想危險的理由。

想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場所，請說一說。

四、總結(jié)：

安全問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。

防止觸電的注意事項是：

1、濕手不要接觸或操作電氣設(shè)備；

3、不能接近、觸摸電源和電器；

4、不要用濕布觸摸、擦拭電器外殼；

5、不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上；

6、不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器；

7、不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)；

8、不得亂動電氣設(shè)備；

9、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

火災(zāi)處理方法：

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠右行走。2）小學(xué)生在放學(xué)排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。

警惕生活中容易造成喉嚨被卡住的情景 1）口里含著食物，互相打鬧、跑跳。2）寫作業(yè)時。常將筆帽、別針等含在口中。3）吃零食時，拋出食物，張口去接。4）吃飯時，一邊吃，一邊笑。5）吃魚的時候

第四篇：一年級小學(xué)交通安全教案2

一年級交通安全教案——路上不安全

授課人： 教學(xué)目標

1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危險的游戲。教學(xué)過程

一、故事引入：

師： 講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故（配合圖片和音樂）

交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。

二、明辯事理：

1、看圖討論：小朋友們在哪里，在干什么？接下來會發(fā)生什么事情？

坐在隔離欄（機動車道與非機動車道）上聊天； 低著頭走路，急匆匆； 跨越隔離欄；

在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑 玩滑板溜冰

2、師：你覺得他們這樣做對不對？為什么？ 兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。

出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀 行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧

行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。

三、正確判斷：

1、師：你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

在馬路上玩滑板、溜冰 在馬路上打羽毛球 在停車場玩捉迷藏 在天橋上嬉戲

2、下面哪些是安全的游戲場所？如果不是安全的游戲場所，想一想危險的理由。

想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場所，請說一說。

四、總結(jié)：

安全問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。

一年級交通安全教案2

班會主題：道路交通安全教育，預(yù)防踩踏事件發(fā)生 活動目標: 1,讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

2,讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、預(yù)防踩踏事件發(fā)生。教學(xué)過程

一、展開聯(lián)想,揭示活動主題。

二、數(shù)據(jù)展示，體會交通規(guī)則的重要性。

交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

真切的告誡：

交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則

三、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)： 1．辨認交通標志； 2．快速搶答交通知識

行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)注意那些事項? 行人在通過路口或橫過道路時應(yīng)走人行橫道線，無人行橫道時，應(yīng)首先觀察道路兩邊，避讓過往車輛，確認安全后再行通過。

行人在何時何地應(yīng)注意交通安全? 行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應(yīng)注意交通安全；雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全。

踩踏事故的發(fā)生實際由再平常不過的走路引起來的，是個體行為所至。這就說明，一些人并沒有把走路當回事，其實不然。如何走路？在當今發(fā)生的踩踏事故面前變的異常重要。單純從生理功能、自然發(fā)育的角度看，對于一個四肢健全的人來說有誰不會走路的？但是，如何在人類社會中走路，其實并不是一個可以無師自通、無須教育的行為。這也就是說，如何走路，并不是一個僅僅與個人身體發(fā)育有關(guān)的生理、自然問題，更是一個涉及心理成長、理性成熟，如何把握和處理人與人、人與社會之間的人倫關(guān)系，關(guān)乎行為倫理、文明素養(yǎng)的社會問題、教育問題。換句話說，就是我們每一個人必須要有文明的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時要具備一定的自我保護和防護常識。那么，我們應(yīng)當怎樣做呢？

四、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因。

人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

五：預(yù)防踩踏發(fā)生 ：

要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。應(yīng)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

第五篇：一年級交通安全教案

小學(xué)一年級交通安全教育教案

學(xué)習(xí)內(nèi)容：交通安全.學(xué)習(xí)目標：1.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)，掌握交通安全常識，遵守交通法規(guī)。2.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)，知道交通安全的重要性。3.通過學(xué)習(xí)，自覺維護交通設(shè)施。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小就養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，做一個文明的交通小衛(wèi)士。學(xué)習(xí)重難點：掌握交通安全常識，遵守交通法規(guī)，自覺維護交通設(shè)施，做一個文明的交通小衛(wèi)士。教學(xué)過程：

活動一：談話導(dǎo)入。

我們已經(jīng)上一年級了，有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。今天我們就來認真的學(xué)習(xí)該怎樣做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。

活動二：學(xué)習(xí)安全知識和交通法規(guī)。

1、小朋友們我們學(xué)校外面就有馬路，那么你們想一想平時回家過馬路的時候要注意什么呢？

（1）獨立思考（2）交流（3）教師總結(jié)

2、小朋友們，平時跟著爸爸媽媽出去玩的時候都是坐什么車的呢？我們坐車的時候的時候應(yīng)該注意什么呢。

（1）獨立思考（2）小組交流（3）教師總結(jié) 活動三：了解部分交通設(shè)施。想一想：你知道那些交通安全設(shè)施？我們應(yīng)該愛護這些交通安全設(shè)施么？怎樣來愛護呢？

（1）獨立思考（2）小組交流（3）教師總結(jié) 活動四：想一想

我們平時可以做哪些事來提醒大家遵守交通規(guī)則呢？（1）獨立思考（2）小組交流（3）教師總結(jié) 活動五：師生共同總結(jié)

教師領(lǐng)著學(xué)生齊讀兒歌：

小朋友，正年少，交通法，要記牢。走路時，靠右行，人行道，最放心。過馬路，要當心，斑馬線，看分明。紅燈停，綠燈行，黃燈燈，莫著急。

馬路上，別玩耍，不能跑，慢慢行。

轉(zhuǎn)彎前，手示意，不猛拐，不強行。

守法規(guī)，講文明，安全法，記心間。

總結(jié)：為了我們的安全，我們一定要遠離危險，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。