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      奮發(fā)向上崇德向善征文1

      時間:2019-05-14 23:58:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《奮發(fā)向上崇德向善征文1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《奮發(fā)向上崇德向善征文1》。

      第一篇:奮發(fā)向上崇德向善征文1

      爭做“三愛”少年

      “實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛祖國,愛勞動,愛祖國,德智體美勞全面發(fā)展,把自己鍛煉成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人?!边@是習近平主席在“紅領巾相約中國夢”中指出的,他要求廣大少年兒童一定要“愛祖國,愛學習,愛勞動”。作為新時期的學生,我們應該怎樣響應習近平主席的號召,做一個“三愛”少年呢?

      首先,我們應該愛祖國。愛祖國,是我們祖國繁榮富強的需要,也是個人幸福的保證。歷史告訴我們,沒有富強的祖國,就沒有我們的安居樂業(yè),幸福就無從談起。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的群山??我們偉大的祖國擁有大好的河山,作為中國人,我們無比自豪,無比驕傲!我們有什么理由不去熱愛她呢?愛祖國,我們就應該愛她的一切,過去,現(xiàn)在,將來。愛祖國,我們就應該自覺地維護她的尊嚴,積極地維護她的利益,并努力學好本領,長大后投入到祖國的建設之中去!

      第二,我們應該愛學習。愛學習,是實現(xiàn)抱負的基礎。愛學習,就是刻苦努力地學習知識,既要勤學書本知識,又要多學課外知識,善讀社會這本“百科全書”。我們要養(yǎng)成按時作息的習慣,不遲到,不早退,課前認真預習,上課專心聽講,積極思考,按時完成各科作業(yè),書寫工整,課后及時復習??學習中,我們既不能驕傲,又不能自卑,而應該保持一顆平常心,在知識海洋里乘風破浪!

      第三,我們還應該愛勞動。愛勞動,是創(chuàng)造幸福的根本途徑。勞動是推動人類社會進步的根本方式。我們的幸福生活靠勞動創(chuàng)造,我們的人生價值通過勞動體現(xiàn),我們的夢想更要靠勞動才能成真。勞動可以活動筋骨,讓我們的身體更健康;勞動能夠磨煉意志,使我們變得堅強;勞動更能創(chuàng)造財富,給我們帶來幸福。因此,我們少年兒童應該從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,從身邊小事做起,從力所能及的勞動做起,洗洗碗,拖拖地,收拾收拾書包,整理整理房間,給爸爸捶捶背,替媽媽揉揉肩??只有從小養(yǎng)成勞動的習慣,才能在將來競爭激烈的社會立于不敗之地!

      我們少年兒童是祖國的希望,是新時代的寵兒,讓我們努力學習吧,為把我們祖國建設成富強、民主、文明的世界強國奮斗吧;讓我們從現(xiàn)在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的知識,用我們的知識和智慧去開拓祖國更加美好的明天!

      連界鎮(zhèn)中新小學校:六年級

      楊驪軍

      指導教師:

      秦 敏

      第二篇:奮發(fā)向上 崇德向善征文

      “奮發(fā)向上 崇德向善”

      泱泱大國,禮儀之邦。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅可以增加讓人與人之間的友誼,還可以讓社會變得更加文明、美麗,更可以構造一副美好未來的新藍圖。

      “奮”是勤奮努力,“發(fā)”爆發(fā),告訴我們要爆發(fā)出勤奮努力,奮勇向上的力量。奮發(fā)向上,是一個人不斷地努力,超越別人的過程

      “崇德向善”指應該具有美好、優(yōu)秀的品質。記得在《弟子規(guī)》中經(jīng)常提醒我們要尊師敬長,懂禮識儀。他的意思就是說應該崇拜美德追求善良,那么我們應該怎樣做呢?《弟子規(guī)》中再次說到“孝”,這個字由從孝字的字形結構上說,土+子+/:提醒世人不要讓老子埋在土下面時再盡孝。行孝不能等下輩子,實際意思就是說晚輩要孝敬長輩,贍養(yǎng)老人,不可以厭惡和嫌棄長輩。

      在“二十四孝”中,有這樣一個故事:舜小時候母親很早去世,父親給他找了下繼母,而且還有一個兒子,他們經(jīng)常陷害和刁難舜,但舜仍然孝順他們,據(jù)說堯帝還把兩個女兒嫁給他,因為他很孝順。董永賣身葬父,黃香為父溫席,這難道不是孝的表現(xiàn)嗎?

      朱熹曾經(jīng)寫過:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在古代,孟母為了孟子能有一個好的學習環(huán)境,曾經(jīng)三次舉家搬遷,孟子也最終成了我國著名的思想家、教育家。同一條歷史長河里的匡衡,自小就很喜歡讀書卻無奈家里很窮,柴米油鹽尚不能保證,但是匡衡通過給大戶人家當傭人、鑿壁偷光終于功成名就,名垂千古。這樣的例子在浩瀚的歷史星河里可以說是數(shù)不勝數(shù)。我們在現(xiàn)實中也要向他們一樣,不斷努力學習,開拓視野,用知識武裝自己的大腦。歷史發(fā)展的定律告訴我們,一個不思進取的人注定會被社會淘汰。

      我們學校舉行了“孝親敬老,德行天下”為主題的演講比賽,而且每天還播放了《弟子規(guī)》來激勵我們學會孝順。我們還要懂禮識儀,見到認識的人要問好,別人幫助了你要說聲“謝謝”,當你不小心撞到別人時,要用沉重的語氣說聲“對不起”來表達你的歉意。

      奮發(fā)向上,崇德向善,讓祖國變得更加美麗,讓社會變得更加文明,讓未來變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,于細微處行大道,做一個奮發(fā)向上,崇德向善的好學生!

      第三篇:奮發(fā)向上 崇德向善征文

      你在我心中是最美(1206字)

      庸俗的眼光總以為自然界的高山流水、云霧雨露、花鳥蟲魚是真美。殊不知人類社會的善良、公平、正義、關愛、奉獻......乃是大美。

      懸崖邊上的護夢天使

      格桑德吉,西藏自治區(qū)墨脫縣幫新鄉(xiāng)小學的一名女教師。畢業(yè)之后她并沒有像其他同學一樣選擇留在大城市工作,而是毅然回到西藏。為了讓身居大山的孩子有學上,她不顧親人的反對而放棄西藏的工作,主動申請到山鄉(xiāng)小學教學,墨脫縣幫鄉(xiāng),因常年遭遇泥石流、山體滑坡成為墨脫最后一個通公路的鄉(xiāng),為了勸學,她天黑走懸崖,在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返,為了孩子們不停課別村卻老師時,她不顧六個月身孕,背起糌粑上路;為了把學生平安送到家,每年道路艱險、大雪封山時,格桑德吉冰河、溜鐵索,把四個月才能回一次家的孩學生們平安送到父母的身邊。

      十三年來,在格桑德吉的努力下,門巴族的孩子從最初失學率30%,變成今天入學率95%,因此村民們親切地稱她為門巴族的“護夢天使”。

      愛撒人寰的百歲仁醫(yī)

      胡佩蘭,70歲時才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產科主任位上退休,退休后,她一直堅持坐診。

      胡佩蘭老人生活節(jié)儉,舍不得在自己身上多花一分錢,但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費,她還拿出微薄的坐診收入和退休金,捐建了50多個“希望書屋”。

      胡佩蘭老人患有嚴重的腰間盤突出,進出都要坐小輪椅。2013年7月,98歲的胡佩蘭心臟病突發(fā),經(jīng)搶救后,第二天她依然準時到醫(yī)院坐診。她在一個工廠職工醫(yī)院和現(xiàn)在的地方,連續(xù)坐診20年,堅持每周出診6天,風雪無阻。根據(jù)自己多年的臨床經(jīng)驗,平時不太依靠高科技儀器。因為慕名找上門的病人很多,所以她每天都會堅持看完所有病人才下班,對待患者也極有耐心,給病人開藥,很少超過一百元。

      2014年1月22日,胡佩蘭與世長辭。她留給世人最后一句話是“病人看完了,:回家吧!”

      拾荒助學的高齡老人

      劉盛蘭是位普通農民,73歲的時候,老伴去世,他成了孤家寡人,為了讓自己老了無力行動時,身邊會有一個照顧他的人,他開始了助學,這是老人的初衷。

      每天清早,劉盛蘭起來弄點簡單的飯菜,就騎著自行車走村串巷,直到撿回一大堆破爛,17年來他幾乎未嘗肉味,未添新衣,“吝嗇”得連一個饅頭都不舍得買,因為每年能拿到4000元的生活補貼,他一直沒有進養(yǎng)老院,但最終還是把所有都捐給了學生。令他自己都沒想到的是他竟然用這些錢同時資助了100多個學生。他唯一珍藏的是一個深藍色布袋,里面裝滿了匯款單和回信,這對他來說,彌足珍貴。

      這么多年過去了,老人也不記得匯出去多少錢,收了多少封信。我想,那一定會是一個“驚人”的數(shù)字吧!2013年8月,因為腎病,老人住進了醫(yī)院,但他仍惦記著捐資助學,擔心匯款中斷和沒到位會斷了孩子們的希望,得知老人住院,很多受資助的孩子回來看望他,照顧他。

      大愛無疆,大愛無痕。他們無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè),在平凡而樸實的崗位抒寫燦爛的人生,他們用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋了什么是“最美”,詮釋了“上善若水,水善利萬物而不爭”的名言至觀。

      你在我心中是最美的天使。

      作為高中生,我們要……(791字)

      今天的中國,如果說有什么價值共識,能夠將億萬中華兒女疑聚在一起的話,那就是建設現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)民族復興。富強、民主、文明、和諧,作為國家層面的價值目標,正是全黨全社會的美好價值共識,是激勵全國各族人民共同奮斗的價值力量,是推進國家治理現(xiàn)代化的根本價值內涵。

      作為高中生,我們要以博大的胸襟,開闊的視野,大膽汲取和借鑒世界各民族精神的精華,使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機和活力。我們要以積極的態(tài)度,自覺接受民族精神教育,包括中國歷史和國情教育,優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育,革命傳統(tǒng)教育,現(xiàn)代化建設和改革開放成就教育。我們要從樹立愛國主義思想做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。

      作為高中生,我們要在中國共產黨的領導下,為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗,是時代賦予當代青年的歷史責任。憂患增人慧,艱難玉汝成。事業(yè)歷來與艱難困苦作伴,成功皆須由心血汗水澆灌。當代青年要想實現(xiàn)自己的個人理想,承擔起自己的歷史責任,就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚艱苦奮斗精神,我們只有從日常學習、工作和生活做起,自覺磨練自己,才能逐步把自己造就成能擔負重任的人。

      作為高中生,我們要在社會生活中承擔責任,促進自己的的成長和發(fā)展。我們只有各自承擔起自己的責任,才能建立起良好的人際關系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序,促進社會的文明、進步和發(fā)展。努力做一個負責任的公民,我們要對自己的行為負責,對社會負責,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。

      革命前輩、時代楷模為國家的富強、民主、文明、和諧作出了貢獻,永遠是我們廣大青少年學生學習的榜樣。我們這一代人,理應承續(xù)中華傳統(tǒng)文化精髓,追求矢志不移的強國夢想,不斷汲取奮發(fā)向上的精神文化。

      為了祖國美好的未來,為了我們美好的明天,讓我們奮發(fā)向上,崇德向善,構建一個“富強、民主、文明、和諧”的社會主義社會吧!

      為那些楷模們點贊(659字)

      我們青少年是祖國未來的接班人,我們青少年要以革命前輩為學習榜樣。積極進取,奮發(fā)向上,保衛(wèi)祖國。

      有很多的英雄模范的光輝事跡,給我們青少年帶來很大的影響。

      “鐵人”王進喜,是我國著名的勞動模范。即使身負重傷也決不放棄祖國的事業(yè),如此堅強的奮發(fā)向上的精神,能不值得我們去學習,去贊揚嗎?“鐵人精神”是王進喜崇高思想,優(yōu)秀品德的高度概括。

      鄧稼先,是一位杰出的科學家,是中國的“兩彈”元勛,被稱為“中國原子彈之父”。他取得如此大的成績,在這條科研的道路上,他又是怎樣度過的,我們何曾知道,我們只看

      到他取得的榮耀,沒有看到他是怎樣付出的。他以頑強的毅力克服了生活中的種種艱辛,他不為艱難險苦,一次又一次的為國家做貢獻,努力的奮發(fā)向上。

      楊利偉是偉大的航天員,一時間成為公眾人物?,F(xiàn)在,更多的載人飛船,相繼進入太空,“神舟十號”飛船,有一位80后女航天員王亞平,也進入太空,并向我們學生進行了太空授課。當他們成為名人的那一刻,我們僅僅看到他們身上的光環(huán),又有誰想到他們?yōu)榇怂龀龅呐?,當他面對種種磨難時,他們沒有膽怯,而是積極的面對。

      我們是祖國的棟梁,祖國的未來需要我們去建設。因此,我們應從現(xiàn)在培養(yǎng)自己的精神、品質,我們應向他們學習頑強、堅強不屈的精神,積極的參與社會實踐。為我們美好的生活,美好的未來,美好的國家多出一份力。

      現(xiàn)代化的一切都發(fā)展十分迅速,但不管怎樣,也不能忘記那些為祖國做出偉大貢獻的楷模們,更不能忘記從他們身上所傳承的精神。我十分看好他們,希望他們也能看好我們一代又一代的青少年,我為那些楷模們點贊!

      心的婉約(1068

      字)

      回家的路途撒著善的影子,氤氳的姿彩透著萬分的志氣,天涯的行跡繪著德的步調,匆匆來往的一切,可知否在人生的路上用志向來填補殘缺的追求,去勾畫人生的輝煌,去翩飛人生的夢想。

      中華五千年的文明古國留下了眾多燦爛的文化,譜匯了人生的璀璨之歌,國土中蘊載的千萬分精神讓我們每個人都傾嘆折服,在她面前,我們無可邂逅。當我們告別了憂愁,那是你看到了旭日東升的壯美。你有了膽子,那是因為你被知識的海洋陶醉了心靈,被五千年的歷史激發(fā)了壯志雄心,你不再覺著振興中華是個口號,不再厭倦生活的紛紛擾擾,中華的輝煌是靠心的靈動來揮霍的,我們應奮發(fā)向上,讓人生深處的沙礫轉化為珍珠。而成功的花人們只是驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而卻不知當初她的芽心浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,那是由生命的五彩來勾畫人生的奇跡,用闊遠的心志來綻放的人生奇緣。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她內心真實的寫照,她憑自己再次奮發(fā)不滅的精神,化解兩岸愁苦,因為她知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,縱有奮斗的斑駁歷程,積極拼搏才是真正的人生,那么何不讓心的婉約綻放無盡的姿彩呢?

      自從德育與和善的光輝在中華飛舞炫動時,那一刻,我們的祖國便有了新的生機,有了同世界應和的影子??鬃拥摹墩撜Z》中展現(xiàn)了為政以德的政治主張,性近習遠的教育理論,對中國的封建社會有積極影響,他的思想高如云端,名如皓月,凈如白霜。那么何不升華心的婉約去承載那片德的天凈之土,讓中華民族所擁有的那份獨特魅力向整個世界飄散飛揚,展露無限的姿彩,用今日的德匯聚人生的路,去追求點滴中的中華魂,讓這一份永不褪色,向更高更遠的天空升起昂揚不滅的動力,再以絢麗的拋物線讓世間驚嘆。

      那么善的蹤跡也在心的婉約之中存有幾分余地,星與月的相生相成,便有了和的氣息,便有了善的思惘,凝聚成了碎片,在中華古老的行蹤中開辟無影的潮流,因善中華民族有了倫比的愛,有了再次絢麗的緣由,有了卓越的姿身。那么,我們何不讓心的婉約再次華麗舞動去汲取每一份清醇,在思緒的境地中悠悠存蕩,發(fā)揚善的存在,恢宏人生的韻味。

      伴著奮發(fā)的舞跡,載著和善的行蹤,灑著德高的淳樸,讓中華民族再次擁有一個綻放姿色的身形,在新的一方騰起,去擁抱奇麗的世界,去讓所有人都為之嘆服。從此,中華民族就會以無限的光彩來不留姿色的去回味去淡化,世間一星成為它的陪襯,薄媚的卷絲成為它舞動的引線,天空的云彩成了它傾吐噴薄的中國心,透著不滅的民族精神向更遠處絢動。

      逆光飛翔(976字)

      成長路上總有煩惱,但我仍選擇逆光飛翔。

      每天我們早起,愛懶床的你,是不是也和我一樣沒洗臉刷牙,就一路飛奔教室呢?我拍著胸口:“還好老班沒有來”??匆幌抡n程表,我拿起了要背的、記的,課文、公式、單詞,還有政治,歷史,地理,生物。你是不是會和我一樣,在老師不注意偷偷地打哈哈呢?還是背不會要背的東西,就急得跺腳呢?這可會挨批的,你懂得?

      我雖很向往課間三十分,但這么一點的時間也會被作業(yè)霸占,我不得不把自己的視線移到手中的數(shù)學題上,“真該死,這是誰出的題,拉出來仗打三十大板”,幻想之后的我還是要為了它死了好幾百腦細胞。做不上的話,數(shù)學老師叫你回答,你可是要??,“喂,這個題你怎么解的!答案多少?”于是我才填上那個萬無一失的答案。

      好不容易我熬到周末,本想可以在家痛痛快快打游戲,卻遭到必然的結果,一家之主說:“你作業(yè)寫完了嗎?乖,寫完再玩電腦?!庇袝r來到寫字臺習字,我也禁不住鍵盤的誘惑,聽到遠離的腳步聲,也曾迫不及待的打會游戲,等有人來時,再裝模作樣的開始練習。返校時間到了,你是否會和我一樣拿起同學的試卷,大抄,特抄,身不由己的味道,真的是多少次后悔莫及。

      考試來臨,成績不是很好,有時也會走進前二十的名單,向前十幾名看齊不僅又要唱道:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,我尋尋覓覓尋尋覓覓一個???”一個什么呢?沒錯就是一個逆光飛翔。

      對面壓力山大的試題,對自己嚴格要求,還是做不完,不要怕。今天你沒有失敗,你是一個有毅力的人,不要對自己喪失信心,相信自己下一次一定會完成任務,不要一次失敗就下了自己“一定不能完成作業(yè)”的結論,那么你今后就將永遠不會成功。

      如果今天不幸的你,被老班發(fā)現(xiàn),因遲到罰站,不要影響你一天的好心情,因為昨天的你已努力到深夜,懶床的你很正常,重又站在陽光下的你,應該滿懷無限斗志地去學習。

      每一個人都有控制不了自己的時候,你做的只是玩游戲,一個孩子的標志,想一想不寫作業(yè)的后果是什么,也許就會戀戀不舍的放下游戲機去奮筆疾書,那時你會有先苦后甜的回味,那是一種幸福的回味,甜甜的暖暖的,不如為自己堅定的毅力,夸獎一下自己如何?

      有時覺得自己要做的沒有做完,會有一種失敗感,不要怕“向明天,對不起,向前沖,不客氣,一路有你,充滿斗志,無限動力,男子漢沒有什么輸不起,正太修煉成功的秘籍。

      成長的路上總有煩惱,但我仍選擇逆光飛翔。

      熱愛祖國,從現(xiàn)在做起(845字)

      愛國是一種情操,愛國是一種品德,愛國是一種精神。愛國主義是凝結民族力量的核心紐帶,熱愛自己的祖國是每一個公民起碼的價值觀。作為青少年,我們更應該熱愛我們共同的祖國。從身邊的點滴小事做起,節(jié)約每一滴水,愛護每一株小草,栽下每一棵小樹。從現(xiàn)在做起,樂于助人,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奉獻出一份力量。

      記得那次我和爸爸、媽媽在去集市的路上,看到了我的一位同學也正和她的爸爸媽媽往集市趕去。車禍橫天而降,無情的車禍把她父母的生命活生生奪去。看到那一幅幅慘不忍睹的畫面,那是多么痛切的情景,令我痛徹心扉。

      一周后她來學校上課,老師號召我們?yōu)檫@位同學捐款。走到家,我把事情的來龍去脈給爸爸說了一遍,爸爸給了我十元錢。年幼的我還從沒有拿過這么多錢,一時間,我開始打起錢的主意。家里生活并不富裕,平時也沒什么零花錢,心里想:反正老師又沒說捐多少,不

      如就捐五元,另外五元自己留著,老師也不知道,爸爸也不知道。想著想著,腦子里突然出現(xiàn)兩個精靈在爭吵,一個精靈對我說:“留著自己花吧,捐給她那么多干什么,又沒有什么回報?!绷硪粋€精靈則反駁說:“就是沒有什么回報,也要樂于助人。如果你身處逆境,別人也不幫助你,你會怎么想?現(xiàn)在那位同學遭遇了不幸,我們應當伸出援助之手,奉獻一份力量。”聽完它們的話,想起了那位同學,興許我的十元錢可以幫到她。

      走到學校,捐款儀式已經(jīng)開始了。儀式上同學們踴躍捐款,并留下了自己的捐款感言。輪到我們班了,同學們還是保持了大大咧咧的風格,大搖大擺地走上講臺,把手中捧著的硬幣一枚枚地排在講臺上,發(fā)出清脆的響聲。輪到我時,我毅然的把十元錢放進捐款箱,心里樂開了花。

      周恩來曾經(jīng)說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!睙o數(shù)革命前輩,時代楷模真正做到了愛我們的祖國,愛我們的人民,是我們廣大青少年學習的榜樣!當祖國遇到危難的時候,我們應該做到眾志成城;當環(huán)境遭到破壞的時候,我們應該保護生態(tài)平衡;當他人身處逆境的時候,我們應該伸出援助之手,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量!

      第四篇:奮發(fā)向上 崇德向善學生征文

      奮發(fā)向上

      崇德向善

      肥城市桃都中學 8年級2班 王慶敏

      攀爬過歲月的脊梁,在東方瑰麗的大地上,聳立著這樣一個不朽的民族。

      它的文化源遠流長,它的美德世代傳承。它,就是中華民族。

      我們的先賢曾用他們的思想和智慧,為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

      程門立雪是尊師,孔融讓梨是尊長,三顧茅廬是恭敬,負荊請罪是謙讓團結,明五禮、知五恥,是我們這個民族從古至今的傳統(tǒng)美德。

      奮發(fā)向上,是中華兒女的拼搏核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。

      我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,建立了新中國,我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,懲惡揚善,率領全國人民構建幸福生活。

      優(yōu)秀的民族文化,承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。

      而今,這份重擔,這份傳承,落在了正在茁壯成長的我們身上。老師說,奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富,也是社會主義核心價值觀的重要組織部分。,是建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大動力。沒有奮發(fā)向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓,國家的發(fā)展和人民的幸福受到影響,甚至倒退。只有具備了勇于進取、奮發(fā)向上精神的建設者,才能在碰到困難和挫折時不退縮、不回避,才能積極想辦法、定措施克服困難百折不撓攻破阻礙,向既定的方向挺進。

      而奮發(fā)向上,對我個人而言是品德修養(yǎng),,崇德向善,則增進了人與人之間的和諧發(fā)展。

      我覺得,做到這些并不難。

      只要我們每個人都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

      講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人,講學習,樹艱苦奮斗之風,做正義坦蕩的人。

      無論時代怎樣發(fā)展,人事怎樣變遷,都不會泯滅人性的光輝。世界浮夸,物欲橫流,也許能夠打動人心的越來越少。而我依然喜歡幫助同學,依然會在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信,歲月溫柔如水,能夠感動人心的,始終都是濃濃的溫情善意。

      一句謝謝,可以讓我回味好久。一件暖心小事,可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮,讓我有了精神層次的升華。

      在學習中,在日常生活中,我感受著來自同學和老師的幫助和熱情問候,也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中,我感受到了一種愛的溫度。

      做的越多,學的越多。學得越多,懂得越多。

      在給予和接受的過程中,我體會到了一種前進的動力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。這種拼搏的勁,這種奮發(fā)的勇,這種古樸的德,這種暖心的善,時時刻刻在警醒著我,激發(fā)著我,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習慣,遵守禮儀,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千萬萬個我這樣的“一滴水”,匯集起來,我們的祖國才會更加文明、和諧,友愛,和誠信。

      而你,愿意成為這樣的“一滴水”嗎?

      第五篇:奮發(fā)向上,崇德向善征文1.

      奮發(fā)向上,崇德向善

      “人的生命是有限的??墒?,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!毕嘈琶總€人都不會不熟悉這句取自《雷鋒日記》的話。從這句話中我們讀出了雷鋒這種樂于奉獻、樂于助人的精神,使我們知道文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也會給自己帶來快樂,帶來溫馨。

      我們要奮發(fā)進取、努力拼搏。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;也是因為努力,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。讓處于學習階段的我們,像愛迪生、愛因斯坦那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累。只有努力學習,才知道自己落后;只有努力學習,才能找到與別人的差距;只有努力學習,才能使我們奮起直追。學習、上進、努力、勤奮總是在同一起跑線上。魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來?!彼晕覀円袏^發(fā)向上的精神。

      我們要尚禮守法、誠實守信。冰心老人曾說過:“愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使采花拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得凄涼?!比诵亩际窍蛏频模篮茫蛑M>腿缤蛉湛粯涌偸菍⒛樕钌畹亟腙柟?,永恒地向往和追求著愛。所以我們要崇德向善。

      我們要奮發(fā)向上、崇德向善。要以“奮發(fā)向上,崇德向善”為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮斗之風,做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志愿服務的人。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史上的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。我們切不可“以恥為榮”,更不可“以榮為恥”,要“恥榮分明”。是非、善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥?!扒骞賵?zhí)法,不貪權貴。剛正讓誰人都平易近人,潔凈讓誰人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑。”——以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。

      “倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!毕M械耐瑢W都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,樹立奮發(fā)向上崇德向善的精神,做一個勤儉明禮的好學生。共創(chuàng)和諧新風范。

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