第一篇：慈善你和我主持詞0818改

崇川慈善你和我暨中華慈善日宣傳活動(dòng)主持詞

女：有一種大愛(ài)，無(wú)疆無(wú)界；有一種深情，感天動(dòng)地。男：有一種聲音，響徹長(zhǎng)空；有一種思想，光芒萬(wàn)丈。女：今天，我們相聚在此，手牽手，唱響大愛(ài)通城。男：今天，我們相約在此，心連心 ,謳歌情滿崇川。女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：各位愛(ài)心單位、各位熱愛(ài)慈善，關(guān)心慈善的熱心朋友們 合：大家下午好！

女：歡迎大家來(lái)到崇川慈善你和我暨中華慈善日宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。近年來(lái)，在崇川區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市慈善總會(huì)的指導(dǎo)支持下，全區(qū)慈善事業(yè)邁入全新的發(fā)展階段。截止今年六月底，區(qū)慈善會(huì)累計(jì)募集慈善資金3130.27萬(wàn)元，慈善救助資金累計(jì)支出1133.56萬(wàn)元，累計(jì)救助困難群眾約3.5萬(wàn)人次。

男：這一串串?dāng)?shù)字的背后離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開(kāi)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心慈善工作，支持慈善事業(yè)的優(yōu)秀企事業(yè)單位及愛(ài)心人士，是他們將愛(ài)的暖意吹散在通城的每一個(gè)角落。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是

男：出席今天活動(dòng)的還有崇川區(qū)各機(jī)關(guān)部門(mén)代表、各街道慈善工作 1 站代表、各社區(qū)慈善服務(wù)站代表，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

女：有人說(shuō)，因?yàn)閻?ài)的成全，詩(shī)歌成了世界上最美的語(yǔ)言。那就讓我們一起感受詩(shī)歌的魅力，在這愛(ài)意濃情的時(shí)光聽(tīng)詩(shī)歌慢訴芳華吧。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《慈善崇川》。

男：今天的活動(dòng)得到了崇川區(qū)委區(qū)政府的高度重視，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎崇川區(qū)委副書(shū)記江建春為活動(dòng)致辭。

女：從江書(shū)記致辭中我們讀出了愛(ài)是一段催人奮進(jìn)的旋律，深沉、激昂。

男：江書(shū)記致辭中我們讀出了愛(ài)是一項(xiàng)兼濟(jì)天下的理想，宏偉、雄壯。

女：正是因?yàn)閻?ài)常駐心間，才使我們的世界姹紫嫣紅開(kāi)遍。男：有下面請(qǐng)欣賞由和平橋街道紅藝藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的情景劇《情暖人間》

女：為積極推進(jìn)基層慈善組織建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮基層慈善組織慈善救助的能力和水平，區(qū)級(jí)各部門(mén)、各街道通過(guò)資源整合，宣傳動(dòng)員，成立了慈善志愿服務(wù)隊(duì)。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為各志愿服務(wù)隊(duì)授旗。（12面旗）

男：愛(ài)是生命的基調(diào)。女：愛(ài)是靈魂的主題。

男：在愛(ài)的世界里，最溫暖不過(guò)那深情的目光。女：在愛(ài)的世界里，最美好不過(guò)那長(zhǎng)情的告白。

男：如果我能看得見(jiàn)，生命也許完全不同。下面讓我們一起傾聽(tīng)那來(lái)自?xún)?nèi)心深處愛(ài)的告白-《你是我的眼》。表演單位：南通特教中心。

男：謝謝特教中心高思維老師的深情演唱，謝謝聾孩子們的手語(yǔ)表演。

女：有人將愛(ài)比作花，因?yàn)榛ǖ氖㈤_(kāi)，即使沙漠也會(huì)有春天。男：而我將愛(ài)比作風(fēng)，因?yàn)榛ㄗ骷弈?，風(fēng)為媒，傳遞著的祝福與問(wèn)候?qū)M人間。

女：下面請(qǐng)欣賞小品《愛(ài)的傳遞》。

男：在崇川，每年都有許多令人感動(dòng)的善舉和善事發(fā)生，在今年春節(jié)期間，鐘秀街道一位不愿透露姓名的人士，以“默言”的名義捐贈(zèng)10萬(wàn)元用于助困助學(xué)，并與區(qū)慈善會(huì)簽訂協(xié)議，建立“默言慈善助學(xué)基金”，每年捐贈(zèng)10萬(wàn)元。

女：作為社區(qū)慈善服務(wù)站，我們文峰街道紅星社區(qū)通過(guò)上門(mén)勸募、發(fā)函勸募、活動(dòng)勸募等形式開(kāi)展勸募活動(dòng)，截止今年6月，社區(qū)慈善服務(wù)站累計(jì)募集資金達(dá)33萬(wàn)，成為全區(qū)106個(gè)社區(qū)之最。男：下面有請(qǐng)鐘秀街道、文峰街道慈善服務(wù)站代表上臺(tái)捐贈(zèng)

女：讓我們?yōu)樗麄兊纳婆e送去最熱烈的鼓掌。

女：人們都說(shuō)大愛(ài)無(wú)言。家人之愛(ài)、朋友之愛(ài)、朋友之愛(ài)是小愛(ài)，而對(duì)陌生人的愛(ài)，對(duì)社會(huì)的愛(ài)是大愛(ài)。這份愛(ài)溫暖了人心，這份愛(ài)給予了希望，這份愛(ài)在天地間，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由和平橋街道紅藝藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)在天地間》。

男：社會(huì)各界的積極參與，是慈善事業(yè)發(fā)展的源泉。從今年6月起，市委組織部、宣傳部、市民政局等10家單位聯(lián)合發(fā)文開(kāi)展2017年度“溫暖他人，快樂(lè)自己”慈善救助一日捐活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)始以來(lái)，全區(qū)上下積極響應(yīng)，崇川開(kāi)發(fā)區(qū)、狼山鎮(zhèn)街道等街道累計(jì)募集資金已超過(guò)100萬(wàn)元。（企業(yè)）等愛(ài)心單位也積極行動(dòng)，截止目前，全區(qū)募集慈善救助一日捐資金已達(dá)300萬(wàn)元。

今天我們各街道慈善工作站，各愛(ài)心企事業(yè)單位代表也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)他們上臺(tái)依次捐贈(zèng)。

女：真是太令人振奮了，相信有了這么多的愛(ài)心單位和個(gè)人的支持，崇川慈善事業(yè)一定會(huì)不斷壯大，會(huì)有更多的受助群體得到最及時(shí)，最有效的救助。

南通著名慈善家張謇創(chuàng)辦近代慈善教育事業(yè)，以求“始在教育 之功，而終在收慈善之效。在慈善和教育力量的感召下，殘疾學(xué)子殘有所助，學(xué)有所成，下面請(qǐng)欣賞由特教中心帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《藍(lán)色的香巴拉》。

或者：

殘疾人是不幸的，但生活在特教百花園里的殘疾學(xué)子們卻是幸運(yùn)的。他們沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，努力進(jìn)取、自強(qiáng)不息，文明樂(lè)學(xué)，多才多藝，處處展現(xiàn)著教育的魅力，慈善的力量。下面請(qǐng)欣賞由特教中心帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《藍(lán)色的香巴拉》。

男：是你把我養(yǎng)大，灑下多少汗水，是你教我成人，付出多少苦累，想起你的情我就心潮難平，想起你的愛(ài)我就飽含熱淚。一份情曾經(jīng)溫暖多少顆心，一份愛(ài)不知哺育多少代人，接下來(lái)請(qǐng)欣賞男女二重唱《報(bào)答》，有請(qǐng)。

女：今年七月，租住在觀音山街道國(guó)勝社區(qū)的高美霞及兩個(gè)孩子因液化氣爆燃而造成不同程度的燒傷，前期的手術(shù)費(fèi)用預(yù)計(jì)需要150萬(wàn)元，后期的植皮等費(fèi)用還無(wú)法預(yù)知。面臨巨額醫(yī)療費(fèi)，一家人身陷困境。

男：幸運(yùn)的是，傷者一家的窘迫狀況經(jīng)本報(bào)報(bào)道后，得到社會(huì)各界高度關(guān)注，方方面面伸出熱情援助之手。熱心企業(yè)家順發(fā)面粉廠負(fù) 責(zé)人陳美芳在聽(tīng)聞消息后，第一時(shí)間趕到通大附院，送上一萬(wàn)元愛(ài)心款，接著南通通商匯、錢(qián)家大院、黃大酒業(yè)、金仕達(dá)（東城）俱樂(lè)部、中南佳期漫、觀音山各社區(qū)、幼兒園等單位和個(gè)人紛紛獻(xiàn)上愛(ài)心，短短8天，已募集善款六十余萬(wàn)元。

女：下面讓我們走進(jìn)故事，感受到一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人畫(huà)面。請(qǐng)欣賞情景劇《》。

男：陳總請(qǐng)留步，女：在座的各位朋友們，今天我們故事的主人公高美霞的丈夫也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們掌聲有請(qǐng)。（是否有此環(huán)節(jié)？）

女：有這么一首歌，唱出了人們的社會(huì)責(zé)任感，呼喚著精神家園，同時(shí)也唱出了人們心底對(duì)愛(ài)的渴求，那就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這首歌曲所呼喚的那種情懷，就是大家真誠(chéng)相待，互幫互助，直到今天依然是我們所追求的。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

男：越來(lái)越多的人相逢、相聚在這里，越來(lái)越多顆心相依、相愛(ài)在這里；世界很大，讓我們的愛(ài)心相聯(lián)，讓“慈善”的種子感受陽(yáng)光雨露，讓愛(ài)——永無(wú)止盡、永不枯竭！

女：人人可慈善、公益無(wú)界限。朋友們，總書(shū)記關(guān)于進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧、扶貧攻堅(jiān)工作的講話鼓舞人心，也吹響了慈善工作繼續(xù)奮進(jìn)的號(hào)角。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在 省、市慈善總會(huì)關(guān)心指導(dǎo)下，努力爭(zhēng)取有更大的作為，在建設(shè)“強(qiáng)富美高”新崇川的征程中作出新的更大成績(jī)。

男：今天的崇川慈善你和我暨中華慈善日宣傳活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與！預(yù)祝崇川慈善事業(yè)越來(lái)越輝煌，讓慈善之花、和諧之花在崇川大地開(kāi)放得更加絢麗！

第二篇：你和我詩(shī)歌

你，英俊魁梧

我，嬌小可愛(ài)

你，文武全才

我，溫文爾雅

你，是徐來(lái)的春風(fēng)

我，是你催開(kāi)的蓓蕾

你是雪花一朵 我是微塵一粒

在某年某月某一天

我被你的淚滴打濕

從此不再隨風(fēng)飄泊

你，低頭把我深情地注視

我，抬頭把你 切切地仰望

你的眼里充滿著愛(ài)憐

我的眸里流溢著柔情

熱情相擁 對(duì)視

只是任愛(ài)在無(wú)言中流淌

如果你是那片深沉的海

我就是海里那條歡快的魚(yú)兒

讓你不再憂郁

如果你是那片晴藍(lán)的天

我就是天上那朵飄逸的云

讓你不再寂寞

如果你是那陣瀟灑的風(fēng)

我就是那粒孤獨(dú)的塵

愿隨你浪跡天涯海角

如果你是一個(gè)孤獨(dú)疲憊的旅者

我愿是那棵在路旁五百年才開(kāi)花的樹(shù)

五百年僅有的一次花開(kāi)

僅有的你的一次經(jīng)過(guò)

待你從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)

我正花香四溢

等你靠我身上做暫時(shí)的停歇

如果你是清晨的那一滴朝露

我愿是那朵靜靜開(kāi)放著的蓮

我的花心就是你安暖?？康母蹫?/p>

如果你是。

我愿是。

你我的相遇

只因那一次不經(jīng)意間的回眸邂逅

只因剎那間

心有靈犀的相知的痛

你我從此牽手

唱著魚(yú)水的情歌

攜手為愛(ài)走天涯

到地老 到天荒。

第三篇：慶祝慈善協(xié)會(huì)成立文藝演出主持詞改

一、二、三、采訪

歌舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 表演：王瑛 伴舞：舞蹈教師 詩(shī)朗誦《有愛(ài)就有希望》

表演：梁宏宇、馬江成、成亞慶、李奇

四、男聲獨(dú)唱《東方為什么這樣紅》

表演：劉軍

五、女聲獨(dú)唱《生死不離》

表演：趙寅

六、男聲獨(dú)唱《疼愛(ài)媽媽》》

表演：馬江成

九、舞蹈《成州頌》

編導(dǎo)：朱成虎

表演：中學(xué)生舞蹈班學(xué)員

十、歌曲聯(lián)唱《》

表演：張歡等

十一、童聲表演唱《感恩的心》 表演：少兒歌唱表演班學(xué)員

十二、歌曲《凡人善舉》 表演：張志強(qiáng)等

十三、女聲獨(dú)唱《愛(ài)在天地間》 表演：成亞慶

十四、尾聲《在燦爛的陽(yáng)光下》

編導(dǎo)：朱成虎

表演：舞蹈中、大班學(xué)員

慈善文藝演出主持詞 A:

B:

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

B:女士們、先生們

A+B:大家上午好！

A:一首《讓世界充滿愛(ài)》，拉開(kāi)了今天慈善文藝演出的序幕。

B:慈善是一縷陽(yáng)光，給人以溫暖和希望；慈善是春天的雨露，給人清新的氣息； A：慈善是暗夜的星光，給人前進(jìn)的勇氣；慈善是溫柔的眼神，撫慰孤弱的靈魂；慈善是無(wú)語(yǔ)的呵護(hù)，給人以溫馨和安祥.........B :今天，我們成縣慈善協(xié)會(huì)就要成立了，這就意味著我們面臨災(zāi)難和貧困時(shí)，也有了可以依靠的肩膀。

A: “聚砂成塔，聚水成河”，讓每一位有大愛(ài)大善的人都伸出自己的雙手，捐出微不足道的一份，我們愛(ài)的肩膀就會(huì)日益強(qiáng)大，更加豐滿和堅(jiān)強(qiáng)。

B :為了感謝大家，也為了慶祝成縣慈善協(xié)會(huì)的成立，我們編排了這樣一臺(tái)節(jié)目，愿我們的節(jié)目能為你送去祝福。

A:愿我們的節(jié)目能喚醒千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有愛(ài)心的人，一起參加到慈善事業(yè)的行動(dòng)中來(lái)，送人玫瑰，手有余香，讓我們把愛(ài)傳遞下去，幫助更多的人擺脫貧困、災(zāi)難和

病痛。

A+B:成縣慈善協(xié)會(huì)成立文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

二、A：首先請(qǐng)欣賞由活動(dòng)中心舞蹈班學(xué)員帶給大家的舞蹈《茉莉花》

三、A：我們需要充滿愛(ài)心的世界，讓世界充滿愛(ài)，是愛(ài)讓我們走過(guò)了許多崢嶸的歲月。

B：是呀，因?yàn)閻?ài)的滋潤(rùn)，我們的心田才不再干渴，因?yàn)閻?ài)的哺育，我們每個(gè)人的生命之樹(shù)才不再枯竭。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

（采訪）

B:其實(shí)在我們身邊，處處都有愛(ài)，我們見(jiàn)證過(guò)考上大學(xué)而貧困不能深造的莘莘學(xué)子，是怎樣在好心人的幫助下圓來(lái)大學(xué)夢(mèng)；我們也目睹過(guò)有人得了重病面臨生命危險(xiǎn)，面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi)垂淚傷神時(shí)，有許多人伸出援助之手而使病痛得到醫(yī)治。這就是慈善，這就是愛(ài)。

A：是的，下面，我們將邀請(qǐng)一位熱心助學(xué)，熱愛(ài)公益事業(yè)的民營(yíng)企業(yè)家徐心浩先生登臺(tái)，他在這三十幾年的時(shí)間里共資助了

40多名貧困學(xué)子，這些學(xué)子有的已經(jīng)走上了工作崗位，有的已經(jīng)碩果累累。30年艱辛跋涉，三十年愛(ài)心播灑，三十多年里，資助建校160萬(wàn)元，扶貧捐助240多萬(wàn)元，社會(huì)事業(yè)捐助500萬(wàn)元，其它捐助220多萬(wàn)元，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)捐助累計(jì)達(dá)1133.75萬(wàn)元。讓我們對(duì)他的愛(ài)心善舉表示深深的感謝！

B：那么就讓我們傾聽(tīng)一下徐先生對(duì)慈善的理解和詮釋吧。

四、A：謝謝徐先生，謝謝你多年來(lái)的愛(ài)心奉獻(xiàn)，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

五、B：朋友們，無(wú)論我們是分享喜悅，還是面對(duì)困難，我們總是攜手并肩共同戰(zhàn)勝，我們同歡樂(lè)，我們共忍受，情在你我心頭，愛(ài)在天地之間。歌伴舞《愛(ài)在天地間》獻(xiàn)給大家。

（采訪）A：在隴南師專(zhuān)，級(jí)

班有一位同學(xué)的姐姐不幸染上了白血病，她的家里負(fù)擔(dān)不起高昂的醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后，自發(fā)行動(dòng)起來(lái)，做了捐款箱，一元的、五元的、十元的，雖然不多，但人多力量大，幾千學(xué)生募捐到了兩千多元。

B:一張張紙幣，就像一份份愛(ài)心，雖然這些錢(qián)和巨額醫(yī)療費(fèi)相比是杯水車(chē)薪，但正是這一些凡人善舉，捐出了他們的飯錢(qián)、水錢(qián)，他們的愛(ài)心好像一朵盛開(kāi)的花，不僅美麗，還能芬芳整個(gè)冬天，整個(gè)校園，他們的善舉，彰顯出了社會(huì)的良知和未曾泯滅的愛(ài)心。

A：下面，我們要請(qǐng)出的就是隴南師專(zhuān)青年自愿者協(xié)會(huì)杜柯蒙，請(qǐng)他給我們講一下這次行動(dòng)的感人過(guò)程。

六、B；讓我們感謝這些平凡的人所付出的愛(ài)心，歌曲《凡人善舉》獻(xiàn)給大家。

七、弦樂(lè)四重奏《

》 A:哎，你還記得5.12大地震嗎？

B:當(dāng)然，我們親歷了“5.12”大地震的無(wú)情，也感受過(guò)“8.12”暴洪災(zāi)害的威力。但是我們也目睹了一車(chē)車(chē)物資的援助，一幢援建的教學(xué)樓拔地而起，一座座民房建成，這就是一種慈善。

A:是啊，這也是一個(gè)民族展示大愛(ài)和凝聚力量的最后表現(xiàn)形式。

B：現(xiàn)在要介紹給大家的是成縣影業(yè)有限公司經(jīng)理陳虎。陳虎經(jīng)理雖出身行武，但他卻外剛內(nèi)柔，有一顆慈愛(ài)之心，他的捐贈(zèng)有貧困學(xué)生，有駐地部隊(duì)，有受災(zāi)群眾，很多很多。

A：陳虎經(jīng)理在成縣電影院危急存亡、瀕臨倒閉的情況下，他勇挑重?fù)?dān)，在短短的二十年之內(nèi)，使一個(gè)負(fù)債企業(yè)變成了資產(chǎn)達(dá)兩千七百多萬(wàn)的盈利企業(yè)，安置社會(huì)就業(yè)人員200余人，每年為這些工作人員發(fā)放福利工資100多萬(wàn)元。同時(shí)，他懷揣著一顆感恩之心，每年為方方面面捐助十多萬(wàn)元。

B：陳經(jīng)理的行為，為我們每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)樹(shù)立了標(biāo)桿和榜樣。習(xí)總書(shū)記在《慈善中積累道德》一文中提出：無(wú)論是貧窮還是富裕，不管在什么條件下，不管做了多少，只要關(guān)心支持慈善事業(yè)，積極參與慈善活動(dòng)，就開(kāi)始了道德積累。各類(lèi)組織和各界人士積極加入到這一愛(ài)心事業(yè)來(lái)，人人心懷慈善，人人參與慈善，我們的社會(huì)一定會(huì)更加文明，更加和諧。陳經(jīng)理就是這樣的實(shí)踐者。我們呼吁更多的人參與到慈善的行列，讓成縣慈善事業(yè)枝繁葉茂，蓬勃發(fā)展。

八、A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由成縣文化館成志杰館長(zhǎng)專(zhuān)題為這次活動(dòng)創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《有愛(ài)就有希望》。

九、尾聲《讓世界充滿愛(ài)》 結(jié)束語(yǔ)：

A：涓涓細(xì)流匯大海，愛(ài)心無(wú)限； B：縷縷細(xì)沙筑高山，善舉高揚(yáng)； A：只要我們都心懷愛(ài)，感受愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，這世界一定會(huì)變成美好的人間。

B：朋友們，只要播下慈善的種子，帶上慈善的心，伴著奉獻(xiàn)的情懷，那么我們一定能收獲沉淀的果實(shí)。

A+B：慶祝成縣慈善協(xié)會(huì)成立文藝演出到此結(jié)束，讓我們祝福大家，祝福成縣的慈善事業(yè)前程輝煌！朋友們，再見(jiàn)！

第四篇：你和我教師作文

你和我——教師下水中考作文

你和我 ——李科（廣西賀州市八步區(qū)初中畢業(yè)/升學(xué)第二次模擬考作文題）

你知道嗎？？？我已經(jīng)三天沒(méi)有進(jìn)一顆米了。不是我想不開(kāi)，而是我實(shí)在想不明白：為什么素質(zhì) 教育僅僅是喊口號(hào)？為什么《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》不過(guò)是一紙空文？為什么新課程的改革舉步維 艱？？難道真的“只有我是最初醒來(lái)的人”？？？ 你知道嗎？？？這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我就又跟學(xué)校的一把手鬧翻了。在之后的幾天里，我肚 子漲得大大的——滿是悶氣——哪里還有容米飯的地方？？ 手機(jī)響了，是你從廣東打來(lái)的。你告訴我，你過(guò)幾天要回來(lái)，因?yàn)槟慵业男路孔勇涑闪?。我替?高興。不過(guò)，你居然還要邀請(qǐng)我歡慶你家的喬遷吉日。我罵你了：那是你家的新房子，是你的新房子 嗎？？我都三十歲了，每天拿“皇糧”都買(mǎi)不起房子，如今還每月按時(shí)交房租呢。你一個(gè)十五歲的小 女孩，有什么本事建房子？？你別跟老師開(kāi)玩笑了。我把自己當(dāng)成你的老師還真是有點(diǎn)臉紅。你在初中僅僅是讀了一個(gè)學(xué)期，我什么都沒(méi)有教給你啊。倒是你給了我許多的鼓勵(lì)和幫助。你還記得嗎？我上語(yǔ)文課是從來(lái)不講語(yǔ)文課本的，領(lǐng)導(dǎo)非常惱火，幾次要趕我走。是你，帶頭在領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查我的表格上統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)了“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。你還記得嗎？在我情緒 極度低落時(shí)，是你，帶頭站起來(lái)，大聲告訴我：“老師，還有我們呢，你并不孤獨(dú)??！”你還記得 嗎？是你，帶頭在自己的作文里盛贊老師/我的好。我知道，你早就不想讀書(shū)了，雖然你成績(jī)挺好。你是非常好勝的小女孩，老師是留不下，勸不住 你的。記得有一次課堂里你思想開(kāi)小差，我點(diǎn)名批評(píng)你。你還特別聰明，居然拿“許三多”的一夜成

名來(lái)為自己輟學(xué)有理辯護(hù)。我馬上修改教學(xué)計(jì)劃，為你一個(gè)人，用了一個(gè)課時(shí)在全班同學(xué)面前講“許 三多”的奮斗歷程。他是中學(xué)畢業(yè)的，特別是他還在武術(shù)學(xué)校讀了幾年，他在北京飄了好長(zhǎng)時(shí)間—— 并不是你想的那樣，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)就會(huì)一夜成名的?！袄蠋煟阍诼?tīng)嗎？”——在聽(tīng)，我一直在聽(tīng)你說(shuō)呢。沒(méi)有想到，當(dāng)年，其實(shí)就是兩年前，我批 評(píng)你上課不專(zhuān)心，而現(xiàn)在我聽(tīng)你從遠(yuǎn)方打來(lái)的電話居然也分心/不專(zhuān)心了。你告訴我，你家的新房子確實(shí)是你掏錢(qián)建的。建一樓買(mǎi)材料花的錢(qián)和工錢(qián)都是你從廣東給家里寄 回來(lái)的。建二樓的錢(qián)多數(shù)是借來(lái)的，估計(jì)以后還是你來(lái)還債。你還告訴我，你在工廠沒(méi)有節(jié)假日，每 天都要加班。你還告訴我，你這兩年來(lái)掙的每分錢(qián)都往家里寄。你還特別告訴我，你為了節(jié)約，基本 都不買(mǎi)米飯吃，吃米飯還要買(mǎi)菜，太貴了
，所以你每天都是泡方便面填肚子、、、、、、我明白了，你很不容易，也非常不簡(jiǎn)單。我更明白了，人生是要經(jīng)得起磨難的。我應(yīng)該更加努力 工作——你知道嗎？我這些天有飯不想吃。而你是有飯舍不得吃啊。我該吃飯了、、、、、、

你和我 賀州市八步區(qū)仁義一中 077 班 陶雪禎

又到交伙食費(fèi)的時(shí)候了，別人都是輕松地把鈔票遞給總務(wù)處的老師就沒(méi)事了。而我呢，每 次都必須從家里背一袋沉沉的大米來(lái)學(xué)校。十幾里路啊，想想就頭疼。剛離開(kāi)家那陣，我還很自信的，心想，這不就是一袋大米嘛。可是，走著走著，發(fā)現(xiàn)這袋大米越來(lái)越 重。其實(shí)這米并沒(méi)有變沉，是自己實(shí)在是累了。要是有人幫我背米該多好啊。正想著，老天卻下起雨 來(lái)，完了，這米可經(jīng)不起雨水浸泡啊。抬頭看天，萬(wàn)里無(wú)云呀，那里來(lái)的雨水？原來(lái)，我已經(jīng)滿頭是 汗，頭發(fā)如剛洗過(guò)?！按蠼憬悖?guī)湍惆伞?聽(tīng)到后面有人說(shuō)要幫我，我樂(lè)壞了。猛然回頭一看，原來(lái)是你。你幫我？我看到你嬌小的身材，能幫我背這么重的一大袋米嗎？？我心里想但是不敢這么說(shuō)?！拔夷?行的，謝謝你了。”于是，我裝出很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，加快了步伐。沒(méi)有多久，我的雙腳就很不聽(tīng)使喚了，怎么也抬不起來(lái)，更不能向前邁進(jìn)。“快了，快到學(xué)校了?！?我安慰自己?！拔铱梢詭湍愕摹?，你在后面不時(shí)地勸我?！昂苤睾苤氐模?，背不動(dòng)的啦”我上氣不接下氣地告訴你。

你很堅(jiān)持，也非常誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們可以一起扛呀！” 對(duì)啊，你真行啊。可是，我不認(rèn)識(shí)你呀，你為什么一定要幫我呢？ “沒(méi)有關(guān)系啊，為什么非要認(rèn)識(shí)的人才去幫呢？我知道你肯定是**中學(xué)的學(xué)生，我們正好同路 嘛。”你說(shuō)的話太有意思了。就這樣，我們倆一起扛著大米向?qū)W校走去。終于，來(lái)到學(xué)校啦。我擦擦臉上的汗水，還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，一只手掌拍在我的肩上，是班主任老師： “你真行啊，居然把自己妹妹都請(qǐng)到中學(xué)來(lái)了”。我妹妹？？是的，我的好妹妹！我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，幫我扛米的小妹妹，你不見(jiàn) 了蹤影。你在那里?。靠晌疫€沒(méi)有跟你說(shuō)聲謝謝呢！好妹妹，你真是我的好妹妹！

第五篇：20161012作文《你和我》

2016級(jí)10月考作文材料 《你和我》作文評(píng)析

一、審題

1、審題目。本次作文為導(dǎo)引式命題作文。從題目來(lái)看，命題采用兩個(gè)詞語(yǔ)，中間用“和”等連接，這兩個(gè)詞語(yǔ)之間存在一定的關(guān)系，屬于關(guān)系型命題作文。“你和我”這種關(guān)系比較復(fù)雜，可以理解為并列關(guān)系、互為因果的關(guān)系、互為條件的關(guān)系、對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系等。

所以，首先確定主旨時(shí)不能偏指一方。有不少考生只寫(xiě)“你”，不寫(xiě)“我”。有的則相反，只寫(xiě)“我”，不寫(xiě)“你”，顯然都不符合命題的要求。

其次不能孤立地理解兩個(gè)概念。有些考生雖然也說(shuō)到了兩個(gè)概念，但沒(méi)有闡述兩個(gè)概念間的關(guān)系。這樣文章的觀點(diǎn)就不明確，更不用說(shuō)其他了。

2、審虛實(shí)?！澳愫臀摇笨梢哉f(shuō)是虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生的。因?yàn)槭侨朔Q(chēng)代詞，所以可以寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)實(shí)在在的“你”和“我”的故事，論實(shí)實(shí)在在的“你”和“我”的理，“父親”“同桌”“友人”等，來(lái)抒寫(xiě)動(dòng)人心魄的親情、友情乃至?xí)鴮?xiě)美好純真的愛(ài)情等。但從導(dǎo)引語(yǔ)看，又可以采用第二人稱(chēng)擬人手法虛寫(xiě)。虛指時(shí)，“你”就應(yīng)該是一個(gè)抽象的事物，或超越時(shí)空限制的事物、人物。如祖國(guó)、歷史、書(shū)籍，也可以是理想、信念、追求等，非常發(fā)散?！澳恪币部梢允悄硞€(gè)歷史人物，如李白、杜甫?！澳恪币部梢允悄硞€(gè)文學(xué)形象。由虛處著墨，寫(xiě)我怎樣了解某位歷史名人，怎樣了解某部文學(xué)名著主人公，怎樣了解神話傳說(shuō)中的人物甚至外星人；怎樣了解歷史。也可以寫(xiě)我怎樣與“誠(chéng)信”聯(lián)手，或與“青春”邂逅等等。

看下面所選幾個(gè)考生文章的開(kāi)頭，就可知道他們的審題是準(zhǔn)確且不落俗套的。

1、我是一棵小草，你是我肥沃的土地；我是一條游魚(yú)，你是我浩瀚的海洋；我是一只

飛鳥(niǎo)，你是我翱翔的天空。你是我的天，你是我的地，你是我的生命之源——自然！

2、也許你并不知道這個(gè)世界上有一個(gè)我，當(dāng)你在瀟湘館內(nèi)嘆息的時(shí)候，當(dāng)你在大觀園里葬花的時(shí)候，我正通過(guò)時(shí)間的窗口，在品讀著你，并喜歡著你——林黛玉。

3、傳承了五千多年，積聚了歷史的厚重，你深沉地走來(lái)，像是一棵種子深沉地埋藏于我的心底，我永遠(yuǎn)刻著你的烙印，你深厚的底蘊(yùn)，無(wú)數(shù)的輝煌，融進(jìn)了我的血液，你——中華文化，滋養(yǎng)了我的生命。

4、你和我只隔著那灣淺淺的海峽，卻跨不過(guò)幾代人的恩恩怨怨；你和我只分離了百年時(shí)光，卻形成了不可逾越的文化鴻溝。你和我，臺(tái)灣和大陸，中華民族的血肉深情是永遠(yuǎn)隔不斷的。

二、精彩片段欣賞

1、酒入愁腸，三分釀成了月光；七分嘯成了劍光；繡口一吐便是半個(gè)盛唐。

――余光中

直至今日，我仍認(rèn)為余光中的這三句詩(shī)是對(duì)你最大的贊頌?；厮萸?，你仿佛又站在我面前，秋風(fēng)颯颯，拔劍而舞，長(zhǎng)歌獨(dú)立，少不了的，自然是那壺酒。

記不起，幾歲開(kāi)始讀你的詩(shī)，太熟悉了，反而更加疏遠(yuǎn)。李白，字太白。稍顯懵懂的我總是覺(jué)得名字很奇怪，怎么會(huì)有人名字里有兩個(gè)“白”呢？難道他生下來(lái)就是白嗎？直到長(zhǎng)大后才模模糊糊了解到含意，這不是白，是一種姿態(tài)，一種只有你才有的站立姿態(tài)。

小時(shí)候，讀得最喜歡的是那首頗具童趣的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，掛在青云端。”多么可愛(ài)啊，因?yàn)槟愕拿曁?，甚至可以讓我忘記你也有過(guò)的童年，那時(shí)候的我，在不經(jīng)意間看到這首詩(shī)，簡(jiǎn)直是樂(lè)壞了。原來(lái)大名鼎鼎的“詩(shī)仙”也曾有過(guò)不識(shí)月亮的經(jīng)歷啊。大概是由于這一點(diǎn)，喜歡你又比別人多那么一些，你不是一顆遙遠(yuǎn)的星辰，而是最美好的溫暖。

慢慢地，我和我看到的你一同長(zhǎng)大，“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴?！倍鸥Φ倪@句一語(yǔ)道破你成年后的處境。也曾因?yàn)椤拔寤R，千金裘，呼兒將出換美酒”而興奮；也曾因?yàn)椤鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”而激動(dòng)；更因“貴妃捧硯，力士脫靴”而振奮。可當(dāng)心潮平復(fù)之后，一種油然而生的疼痛逐漸占據(jù)心房。“學(xué)而優(yōu)則仕”你不心想為國(guó)家效力，得到的不是皇帝對(duì)你才干的賞識(shí)，而是做弄臣的待遇，被趕出京城，你對(duì)仕途絕望，開(kāi)始游歷山河?！袄畎锥肪圃?shī)百篇”更讓人千古傳誦，失意、落寞的你將它們深深隱藏，只是不害怕，在夢(mèng)中醒來(lái)之后，看到落寞，卻不知為何嗎？深深的束縛將我捆綁，只是還沒(méi)等我出現(xiàn)，你早已遠(yuǎn)逝，而我，也只能望著一卷卷詩(shī)作，追覓你的余音。在唐代詩(shī)壇中，或許有太多太多的傳奇，但卻只有一個(gè)人，可以稱(chēng)之為“白”。你以一種姿態(tài)，屹立千年，為所有人仰望。但在我的心中，也有一個(gè)“白”，是讓我最最心疼的那個(gè)。

2、累了嗎？深呼吸一下，放上手中的活，休息一下吧。在茫茫人海之中，能見(jiàn)到你，也算有緣。你也許是父親，好久沒(méi)和你談心了，每天忙里忙外，吃了飯便跑出門(mén)外，說(shuō)為了這個(gè)家，我多想和你好好聊聊。

你也許是老師，每天給我們上課，卻不見(jiàn)你說(shuō)任何一句鼓勵(lì)我的話，我知道我成績(jī)的確不怎么好，可你也不應(yīng)該不管我啊。小時(shí)候，老師您在我心中是多么神圣，但現(xiàn)在這人間便有了神與人的距離。

你也許是我的同學(xué)，每天進(jìn)進(jìn)出出，擦身而過(guò)，眼角卻只看到你熬夜后的黑眼圈，為分?jǐn)?shù)而忙碌的你，能否放下手中的筆，和我好好暢談一下苦衷和愿望，來(lái)一次親切的擁抱。可是，你深沉的眸子中，卻只有卷子和答案。

走在大街上，你低著頭不知去往何處。五百年的擦身而過(guò)，才換來(lái)今生的一次回眸。請(qǐng)你抬起頭，看我一眼吧。

我的世界少了你，像一座冰窖一樣，只有寒氣與單調(diào)，一個(gè)人，好冷，好暗。

在這座城里住了好些年了，才發(fā)現(xiàn)，這里并不是他們所說(shuō)的大家庭。每個(gè)人都懷著心事，不愿吐露，或是早已被塵封。

山外山，漣漪如河川，樓外樓，酌酒夢(mèng)紅樓，浮泊溪流，槳依水連波，獨(dú)斷寒橋雪，孤燈照人眠。雕花暖，明月垂樹(shù)間，舉杯對(duì)月空獨(dú)飲，嘆曰：故人知何處。

這首詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，結(jié)了冰的死水。他多么希望聽(tīng)見(jiàn)有人能回應(yīng)他的呼喚。

一聲問(wèn)候，一個(gè)祝福，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，便能溶化你我之間的心結(jié)，為什么沒(méi)有人去做？

是啊，我想知道，你與我，到底有多遠(yuǎn)。

后記：世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死，而是我在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。

——泰戈?duì)?/p>

3、朋友，你和我，生活于同一個(gè)世界里，這是你的緣分，我的福氣。

但愿你是閃閃發(fā)光的啟明星，能照亮我的前程；但愿我是熠熠生輝的星辰，能陪伴你的生活，這是你我的平等。

但愿你是鋼軌的枕木，能讓我人生的列車(chē)暢通無(wú)阻；但愿我是大廈的基石，能讓你高高聳立，這是你我的互助。

但愿你是知識(shí)的崢嶸，能讓我吮吸到人類(lèi)文明的營(yíng)養(yǎng)；但愿我是生命的搖籃，能讓你安心地快樂(lè)成長(zhǎng)，這是你我的互惠。

但愿你是友誼的傾慕者，能讓我深知人世間純情的可愛(ài)；但愿我是真情的追隨者，能讓你了解世上的真誠(chéng)，這是你我的奉獻(xiàn)。

但愿你是我的朋友，而不是我的化身；但愿我是你的同伴，而不是你的偶像。

你和我，可以肩并肩，攜手行進(jìn)在兩條平衡線上，但愿不互相撞在狹路上；你和我可以互相追逐，彼此競(jìng)爭(zhēng)，但愿不吞沒(méi)，詆毀對(duì)方；你和我可以友好、互愛(ài)，但愿不成為附庸，彼此占有。

因?yàn)樯钜褞Ыo你我共同的真諦，人與人應(yīng)該是星與星的關(guān)系，彼此照耀，而不互相傾軋。

三、佳作欣賞

你和我

高一（3）班唐啟才

今時(shí)今日，你把我送上遠(yuǎn)方的客車(chē)。

我坐在通往夢(mèng)想的客車(chē)上，細(xì)雨朦朧了我的雙眼，不知是細(xì)雨的調(diào)皮，還是淚水的放肆？我不得而知。

你不舍地替我收拾遠(yuǎn)去地行李，面露笑意地看著我，卻轉(zhuǎn)身拭去眼角的余淚，紅腫的雙眼招搖你的不舍。“人老了，流老淚。”你尷尬的解釋。我懂，你不想我有牽掛，怕你牽制住我尋夢(mèng)的翅膀。

我轉(zhuǎn)身，望望天，怕淚水沖破我的眼眶。

你熟練地在廚房完成你的藝術(shù)，眼神不停地完成“兩點(diǎn)一線”，你本熟練的招式略顯緊張和笨拙，眉間形成一圈圈溝壑，你轉(zhuǎn)頭看我，眉間一下化為不變的柔情，“趕得到，別急，馬上好。”你溫柔的話激起我心中的漣漪。我懂，你不想讓我擔(dān)心，怕影響我追夢(mèng)的腳步。我起身，捂著臉，怕你發(fā)現(xiàn)滿臉淚痕。

你舉著沉重的行李箱，蹣跚地在泥濘的小路中艱難前行，我在后面緊跟著你，看著你辛苦的保持平衡，我心疼，讓你把箱子拿下來(lái)拖著，你從扭曲的臉上掙扎出一個(gè)微笑，“沒(méi)事，我能行?！蹦憔髲?qiáng)地硬撐，是為了什么？我懂，你不想我?guī)ё呶蹪n，怕我遇到困難便放棄，碰到失敗就退縮，怕我的翅膀被自己束縛。

我流淚，拭著淚，怕你擔(dān)心流淚的我。

你把箱子放在左手，左右張望，尋找客車(chē)的蹤跡，你側(cè)耳聆聽(tīng)，抓尋客車(chē)的痕跡，卻只看到風(fēng)的無(wú)情，你舉著傘，為我擋住風(fēng)雨，卻任由風(fēng)雨沖蝕你的身軀，一個(gè)美麗的斜度在你和我之間產(chǎn)生，“傘斜了”我提醒道，你卻笑笑，固執(zhí)地說(shuō)沒(méi)有。我懂，你怕風(fēng)雨吹打在我身上，你用你單薄的身軀替我撐起一片晴朗的天空。

我側(cè)過(guò)頭，微風(fēng)調(diào)皮的拂亂我的心緒，我的眼里進(jìn)了沙子。

你急忙將箱子送上客車(chē)，對(duì)司機(jī)說(shuō)了些什么，我不得而知，司機(jī)不耐煩的態(tài)度讓我猜到一二，你從口袋中摸出一張紅色的人民幣遞給司機(jī)，司機(jī)才緩和了些許態(tài)度，你遞給我一個(gè)信封，厚度不大，但我知道，這是你辛勞的成果，你囑咐我。我懂，你怕未曾離家的我受苦受累。

我坐在客車(chē)上，正去往夢(mèng)想的一端。閉眼，眼中全是你的笑。媽?zhuān)判陌?！原?lái)，我的飛翔一直借用你的翅膀！

你和我

高一（7班）雷文欣

我在這頭,你在那頭.小時(shí)候,你是那根細(xì)長(zhǎng)的桿,我在這頭,你在那邊.竹林是我喜歡的地方。我喜歡在竹林里聽(tīng)鳥(niǎo)兒的音樂(lè)會(huì)，聽(tīng)主頁(yè)的傾情演奏，聽(tīng)潺潺小溪的細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)蟲(chóng)兒愉快的歡呼聲??透過(guò)主頁(yè)看哪像被清洗過(guò)的藍(lán)天，心中無(wú)比寧?kù)o。細(xì)長(zhǎng)的竹子彎下它挺拔的的身軀，我就坐在他彎下的身軀上。那些竹子猶如沉默寡言的父親，它們?yōu)槲覀冋趽跸娜昭谉?；它們用瘦弱的身軀背著我，逗我開(kāi)心；它們?cè)谖覂?nèi)心浮躁的時(shí)候讓我內(nèi)心重回寧?kù)o??那瘦弱的竹竿依舊瘦弱，而我已經(jīng)長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大后，你是一縷縷炊煙，我在這頭，你在那頭。鄉(xiāng)間的早晨，總能看到絲絲縷縷的青煙在空中起舞，仿佛置身仙境，好像一副裊裊炊煙圖！周?chē)臉?shù)筆直的挺立著，溪流歡快的奔跑著我安靜地欣賞著，生怕驚動(dòng)了沉睡的動(dòng)物。天還未褪去夜的衣裳，一切都好似畫(huà)家畫(huà)中的景象。那縷縷青煙使整幅畫(huà)似真似幻，漸漸的飄向高遠(yuǎn)的天空，然后消失，不見(jiàn)。

現(xiàn)在，你是一顆柿子樹(shù)，我在這頭，你在那里。你的指頭總是掛滿了紅紅的柿子，在我的記憶中，那柿子散發(fā)出淡淡清香，扒開(kāi)紅紅的柿皮，便是那紅紅的果肉，那熟透的柿子里面圍坐的一瓣一瓣的早已數(shù)不清。那柿子樹(shù)上不一會(huì)兒便只剩下綠色了。奶奶說(shuō)，柿子樹(shù)老了，一個(gè)柿子也沒(méi)留下柿子樹(shù)會(huì)傷心的。柿子樹(shù)就孤零零的立在門(mén)口，在秋風(fēng)中連葉子也掉了。柿子樹(shù)就孤零零的立在那兒，周?chē)鷽](méi)有一棵樹(shù)，一棵也沒(méi)有。

你和我，一分兩頭，本是太陽(yáng)般一體的結(jié)構(gòu)。

離開(kāi)你，并非我所愿，我覺(jué)得，我看云的時(shí)候很近，我看你時(shí)很遠(yuǎn)。

無(wú)論是竹林，炊煙還是柿子樹(shù)，還是我們都變了，我們都在時(shí)間的洗禮中變了模樣，但無(wú)論去向，唯一不會(huì)改變的是你對(duì)我深深的思念。

忘不掉竹林給我的愛(ài)，忘不掉炊煙中的童年，忘不掉孤獨(dú)地老柿子樹(shù)，忘不掉那溫柔的小溪??其實(shí)這些都忘不掉的東西是你——我的故鄉(xiāng)。

你和我

高一（7）班譚海榕

一直也為你不會(huì)幽默，說(shuō)話的方式顯得很生硬，有時(shí)話還沒(méi)出口，你和我就已劍拔弩張了。漸漸地，兩顆心隔得遠(yuǎn)了，直到那件事，改變了我的看法。

那還是上初中的時(shí)候，像往常一樣，我拖著沉甸甸的書(shū)包回家，身心疲憊的我將書(shū)包胡亂地扔在一邊，然后就像泄了氣的皮球癱坐在沙發(fā)上，早已經(jīng)饑腸轆轆的我，朝著廚房里正忙碌的你吼道：“喂，飯到底好了沒(méi)有??？”你放好鍋蓋，將濕漉漉的手甩了甩，在圍裙上擦干，不好意思的笑了笑：“馬上就好了。”我聳聳肩，冷笑一聲，翻了個(gè)白眼。吃過(guò)晚飯，洗澡，做作業(yè)，睡覺(jué)，一切又是這樣循環(huán)。我不情愿地走進(jìn)了房間。

放好書(shū)包，抽出一沓作業(yè)，堆放在桌子一角，好似一座小山。無(wú)奈，仰天長(zhǎng)嘆，拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。做到一個(gè)物理題，冥思苦想了半天也沒(méi)法，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，轉(zhuǎn)念一想，再試試吧，也許我可以的！五分鐘，十分鐘，十五分鐘?.時(shí)間悄無(wú)聲息的溜走，而那個(gè)題還是一片空白。漸漸地，我變得煩躁不安起來(lái)，把編題者到教育局到學(xué)校都罵了個(gè)遍。此時(shí)，昏睡意識(shí)吞噬著我身體里的每一個(gè)細(xì)胞，雙眼皮不停的打架，最后還是繳械投降了，我就這樣趴在桌子上睡著了，也就這樣沒(méi)有人來(lái)叫我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，忽然，我被一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)驚醒了，揉揉惺忪的雙眼，窗外是一片漆黑，只剩下幾點(diǎn)零星的微光。抬頭看見(jiàn)時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)了大大的一格，我知道作業(yè)還沒(méi)有完成，伸了一個(gè)懶腰，又拿起筆在題海中遨游，皇天不負(fù)有心人，作業(yè)終于在凌晨一點(diǎn)寫(xiě)完了。

我慢慢地走進(jìn)洗漱間，用余光看到母親房間的燈還亮著，不禁疑惑起來(lái)：這么晚了，母親怎么還沒(méi)睡？好奇的我打開(kāi)了房門(mén)，只看見(jiàn)母親坐在床上用枕頭枕著脖子，手里還撩著手機(jī)，應(yīng)該是看時(shí)間用的，此時(shí)，一幕幕場(chǎng)景像電影畫(huà)面般在我你腦海中掠過(guò)。每天晚上做作業(yè)，總會(huì)有一杯熱牛奶放在桌子上；每次我外出，總會(huì)提醒我到了目的地要打個(gè)電話；每次天轉(zhuǎn)冷了，總會(huì)不厭其煩的給我添加衣物?.想到這里，我不禁恍然大悟，原來(lái)母親一直在陪著我讀書(shū)，心中百感交集，幫她蓋好被子，關(guān)上燈，輕輕地合上門(mén)！

走進(jìn)洗漱間的那一刻，我頓時(shí)熱淚盈眶，母親多像這水啊，無(wú)怨無(wú)悔的為我們服務(wù)，而我們卻毫不珍惜。

那一刻我忽然明白，我長(zhǎng)大了，該懂事了。世界那么大，值得珍惜的人太少，你和我之間有太多的話都藏在心底沒(méi)有說(shuō)出，而我要對(duì)你說(shuō);“謝謝您的陪伴，我會(huì)在感動(dòng)中一直前行.”

你和我

高一（14）班 田畇霖

夏陰漠漠，偷得浮生半日閑，晨曦流嵐抱影自樂(lè)，隱隱望見(jiàn)池中一莖青蓮，青蓮的香氣如同紙本水墨中不褪的墨香，讓我想起了你。

你是位閑云野鶴的游人，足跡遍了半個(gè)華夏，我注定要用盡一生去追趕你。我隨你一同攀蜀道，嘆著險(xiǎn)峰折縈巖巒；乘輕舟，聞著猿啼渡萬(wàn)重山，在桃花潭水上贈(zèng)予友人情，在洛城聞笛中醉于游人夢(mèng)。揮袖，燕山雪花大如席；搖手，廬山瀑布三千尺。山的骨，水的肌都在與你旅途中變得愈發(fā)明亮鮮艷起來(lái)，隔山隔水般見(jiàn)霧里煙村桃李紅碧枝，月露云川飛涌，感嘆閑云敬亭知我意，雅興上來(lái)也總愛(ài)學(xué)你舉杯邀月尋一知音。都說(shuō)“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事物者，窺谷忘返”和你一同在山光水色中，浮躁于塵世的心似乎得以洗滌，只留一片冰心在玉壺。

你是天上來(lái)的謫仙人，千百年來(lái)的青衿，衣袂飄舉如浮云掠過(guò)，深情在睫，孤意在眉，我注定要窮盡一生去仰慕你。你愛(ài)喝酒，酒入豪腸，三分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。都說(shuō)文無(wú)第一，但論詩(shī)，千百年來(lái)古人來(lái)者都算上，都趕不上一個(gè)你，什么字需推敲，什么詩(shī)需苦吟，擺在這十二級(jí)臺(tái)風(fēng)般的靈氣前，仿佛在故意逗笑你，畢竟你的詩(shī)可是在長(zhǎng)安月下喝飽了一口老酒吐出來(lái)的。于是，縱然唐宋文詞千闕，但在我眼中，那些憂國(guó)憂民的愁思，細(xì)膩溫婉的春閨愁緒仍比不上你狂傲不羈的高歌。你傲，“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，比起汨羅河畔上“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的傲多了些灑脫；你狂“我輩豈是蓬蒿人”，比起吟著“鳳兮鳳兮，何德之衰”笑攔孔丘的楚接狂輿多了一份正氣；你愁，“白發(fā)三千尺”卻從沒(méi)有“花間集”“井字詞”中那些溢著春閨愁緒的扭扭捏捏，你苦，卻仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牧柙茐阎荆v使有著“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的稼軒都難免感嘆“白發(fā)生”你比他的壯志難酬又多了些積極樂(lè)觀。于是，縱然我采過(guò)易安的殘瓣，踏過(guò)少陵的茅舍，折過(guò)屈子的蕙芷，賞過(guò)稼軒的長(zhǎng)劍，卻仍覺(jué)得這些比不上你的仙酒。每每看你出口成章，心中難免羨慕不已，總在你的光輝下，不斷推敲成長(zhǎng)，你和我一起寫(xiě)作，隔百年見(jiàn)你文采飛揚(yáng)，很幸運(yùn)。

君如明月出海底，一朝光曜，我也愿作澹蕩人，拂衣可同調(diào)，愿有朝一日，你和我能共飲一杯月光溫成的酒。

你和我

高一（12）班王博文

“你和我，心連心，共住地球村”幼時(shí)吟唱的一首首搖籃曲在此時(shí)又一一顯露，回憶里的身影又一一重現(xiàn)??

茫然間，腦海里又冒出一位白發(fā)蒼蒼，瘦骨嶙峋的垂臉老人。臉頰上的一道道溝痕，是歲月姑娘折人的親吻；嘴唇上淡淡的蒼蒼白色，訴說(shuō)人未滿足的心愿；那永不緊閉的雙眼，等待著兒女的滿腹關(guān)切。然而，那永不停歇的心，終究是散了；那永不服老的雙眼，終究還是褪色了。帶走的，是一個(gè)個(gè)痛人心扉的呼喚和我心碎的祝福。。。

曾幾何時(shí)，你用堅(jiān)實(shí)的雙臂，扛起我幼小的身體；你用慈祥的目光，溫暖我小小的心靈。

凌晨時(shí)，一雙粗糙大手撫慰我的臉頰，將我從睡夢(mèng)中悄然蘇醒。走路時(shí)，是你一次又一次的攙扶，將我從泥濘的田間小路上拉離地平線。然而，我從未說(shuō)過(guò)：“外公，你辛苦了?！币矎奈从眯袆?dòng)的股動(dòng)去回報(bào)你。

我們?cè)谝黄饡r(shí)，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)沮喪。我們就如同兩雙尺寸完全相反的腳印，大腳印在前面走著，小腳印踩著大腳印向前走去。到了平地，小腳印欣然向著遠(yuǎn)方奔跑，大腳印仍不放心的緊鄰。我們?cè)谝黄饡r(shí)，哭過(guò)，笑過(guò)，傷心過(guò)，打鬧過(guò)。我們?cè)诼淙障律角办o臥山頂，欣賞余輝的光彩，體味人生的魅力；我們?cè)谠聢A人靜時(shí)走走停停，欣賞舊宅的靜謐。在微風(fēng)吹拂下漫步，卻并不語(yǔ)，在心與心的聯(lián)系下，只有愉悅和激動(dòng)。

夢(mèng)回如今，彼此分隔兩地，永不相見(jiàn)。

在你葬禮的那天，我裝束潔白，我輕聲吟唱，那童年的一首首歌曲，訴說(shuō)淡淡的惋惜之意。在那邃古無(wú)人的寂靜之地，你奔向掩蓋在棺材下的土地，回到那仍是寂靜的舊宅，回憶我們的一切。在那一方土地中，有你長(zhǎng)眠般的孤寂，有我心碎般的惋惜。

可是，雙眼空洞的我站在這片土地上，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有傾訴，沒(méi)有挽留。就讓解脫帶領(lǐng)你的夙愿，解放你的情思，前往超脫的極樂(lè)之地。而我，在這黯淡無(wú)光的世界里為你祈禱，因?yàn)?，你曾從我的全世界里走過(guò)。

相隔兩地，并不是身與身的分離，而是心與心的牽絆；相隔兩地，并不是你不在我身旁，而是你已不在，整個(gè)世界因你而黯淡。

你和我

高一（4班）汪卿卿

一些人從我的世界路過(guò)，我從一些人的世界路過(guò)。而你和我，不是彼此的過(guò)客，是我一生的陪伴?！獣?shū)

我們初次相識(shí)在一個(gè)悶熱的午后。當(dāng)媽媽把你帶到我的面前時(shí)，我充滿了不耐煩，在我幼稚的認(rèn)知里，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有在外面與小伙伴玩迷藏來(lái)的盡興，也沒(méi)有玩泥巴來(lái)的那樣歡樂(lè)。然而，我錯(cuò)了。

當(dāng)我漸漸的接觸你，發(fā)現(xiàn)你遠(yuǎn)比想象中的有趣。是你把我?guī)нM(jìn)了《白雪公主與七個(gè)小矮人》純真美好的故事，是你讓我感受到了《拇指姑娘》的歡樂(lè)與悲傷，是你將我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)充滿童真魔幻色彩的天地。

上了小學(xué)，我對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)，你又帶給我了一些驚喜。讓我沉醉于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗；讓我驚羨于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著；我期待著”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。是你，讓我仿佛穿越了千年的時(shí)光，重回到那個(gè)充滿才華橫溢，書(shū)生意氣的時(shí)代。

時(shí)光就這樣不露痕跡地消逝，而讓我卻越來(lái)越離不開(kāi)你。

上了初中，在寂靜迷茫的夜晚，是你給了我“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的勇氣；在我失意哭泣的日子里，是你給我了“如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)流星而哭泣的日子，你便會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的”提醒；在我每個(gè)難以入眠的夜晚，你都是我的朗誦者.....你，像個(gè)少女，潔凈精微，落落大方,明曉事理，一首流動(dòng)的詩(shī)。你讓我看見(jiàn)三毛撒哈拉沙漠的奇幻際遇，讓我想要變得像她一樣真性灑脫；你讓我認(rèn)識(shí)偷影子的男孩浪漫內(nèi)心獨(dú)白，讓我想要如他一般生活溫溫柔柔，自由自在；你讓我領(lǐng)略林清玄先生豐富多彩的故事，讓我想要如他一般睿智明理??

你，陪我把沿路的酸熬成了答案，陪我把孤獨(dú)彷徨寫(xiě)出情節(jié)來(lái)，在未來(lái)的日子里總給我期待與美好。

我喜歡你，潔凈精微，落落大方，明曉事理，一首流動(dòng)的詩(shī)。

我路過(guò)你，從山野到書(shū)房，從清晨到夜晚；你路過(guò)我，從幼稚到成熟，從黑夜到黎明。我們不是彼此的過(guò)客，而是溫柔歲月里跌跌撞撞溫暖陪伴的摯友。我和你——書(shū)，最佳好友。