第一篇:大學(xué)XX年全民閱讀“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,四講四有之人”主題征文活動(dòng)方案
大學(xué)XX年全民閱讀“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,四講四有之人”主題征文活動(dòng)方案
各分校、校屬各單位(部門(mén)):
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。為了緬懷革命先輩的豐功偉績(jī),謳歌“不怕?tīng)奚?、前赴后繼、勇往直前、堅(jiān)忍不拔、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、百折不撓、克服困難”的長(zhǎng)征精神,充分發(fā)掘長(zhǎng)征精神的歷史內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)我校師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校的熱情,增強(qiáng)愛(ài)黨意識(shí),同時(shí),為推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,學(xué)校決定在全市電大系統(tǒng)開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題征文活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、征文主題(二選一)
.“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做‘四講’‘四有’(講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;講道德,有品行;講奉獻(xiàn),有作為。)之人”。
2.“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力,共筑中國(guó)夢(mèng)”。
二、征文內(nèi)容
緊扣“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”,圍繞“了解長(zhǎng)征奇跡,傳承長(zhǎng)征精神,堅(jiān)定理想信念,不忘初心,砥礪前行,共筑中國(guó)夢(mèng)”及“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣泛閱讀長(zhǎng)征書(shū)籍、觀看長(zhǎng)征影視片的基礎(chǔ)上,通過(guò)追憶歷史、人物、事件等,闡述長(zhǎng)征精神的豐富內(nèi)涵以及個(gè)人對(duì)長(zhǎng)征精神的認(rèn)識(shí),著力宣傳長(zhǎng)征勝利的歷史意義及在新時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神的現(xiàn)實(shí)意義。聯(lián)系實(shí)際,解讀理解長(zhǎng)征精神,暢談個(gè)人的感想感悟,以及如何將之落實(shí)于行動(dòng)。不得復(fù)述歷史或長(zhǎng)征故事。
三、征文對(duì)象
全市電大系統(tǒng)師生;xx市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校師生。歡迎其他社會(huì)各界人士踴躍投稿。
四、投稿要求及方式
.校本部教師以支部為單位投稿,每個(gè)支部至少投稿2篇稿件,由校組織人事處統(tǒng)一收集整理;
2.網(wǎng)絡(luò)職校學(xué)生要求至少每班投稿3篇,由網(wǎng)絡(luò)職校負(fù)責(zé)收集后交校組織人事處整理;
3.各分校投稿要求至少投稿1篇,由教務(wù)處負(fù)責(zé)收集后交校組織人事處整理;
4.開(kāi)放教育學(xué)生要求至少50篇,由開(kāi)放教育學(xué)院收集后交校組織人事處整理;
五、征文時(shí)間
XX年11月10日—11月25日。
六、征文要求
.征文必須是作者原創(chuàng)且未公開(kāi)發(fā)表過(guò),嚴(yán)禁抄襲、剽竊。凡正文超過(guò)25%的內(nèi)容與已發(fā)表作品或網(wǎng)絡(luò)作品雷同的,一律取消參賽資格。
2.內(nèi)容緊扣主題,健康向上;觀點(diǎn)表達(dá)明確清晰;語(yǔ)言生動(dòng),情感真摯。
3.體裁為散文,字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。
4.作品均使用word文檔排版,行距24。征文行文格式為:標(biāo)題、標(biāo)題與正文間空一行、正文。提交的征文請(qǐng)嚴(yán)格按照上述征文行文格式要求填寫(xiě)。
5.稿件內(nèi)容和文字請(qǐng)作者認(rèn)真審定,文責(zé)自負(fù)。
6.征文須在文末注明作者姓名、性別、所在單位、通訊地址、電話、QQ或微信號(hào),以便聯(lián)系。
7.投稿一律不退,請(qǐng)作者自留底稿。
七、作品著作權(quán)約定
投稿作品凡未做特殊說(shuō)明,默認(rèn)作者自動(dòng)授權(quán)本次活動(dòng)主辦方對(duì)作品擁有在大賽相關(guān)網(wǎng)站的公示權(quán),提供公眾閱讀的網(wǎng)絡(luò)信息傳播權(quán)及對(duì)獲獎(jiǎng)作品的編輯出版權(quán)。鑒于本次活動(dòng)隸屬公益性質(zhì),對(duì)所有用稿均不支付稿酬。
八、活動(dòng)組織與征文評(píng)選
本次征文為由xx廣播電視大學(xué)主辦,xx廣播電視大學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織,xx廣播電視大學(xué)組織人事處具體承辦。
征稿截止后,所有成功提交的征文作品由xx廣播電視大學(xué)組織人事處負(fù)責(zé)匯總統(tǒng)計(jì),并聘請(qǐng)專家組成評(píng)委會(huì),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比。活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品推薦至xx廣播電視大學(xué)校報(bào)刊登。
第二篇:2016弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題班會(huì)課件 弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神班會(huì)方案
2016弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題班會(huì)課件 弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神班會(huì)方案
一、活動(dòng)目的:
讓每個(gè)少先隊(duì)員了解長(zhǎng)征勝利的悲壯歷史,懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來(lái)的;讓少先隊(duì)員通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈的動(dòng)人事跡,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息,從小樹(shù)立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想。
二、出旗
中隊(duì)長(zhǎng):1934年10月到936年10月,整整兩年的時(shí)間中,中國(guó)工農(nóng)紅軍離開(kāi)原來(lái)的根據(jù)地,進(jìn)行了震驚世界的25000里的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉,是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。長(zhǎng)征以世所罕見(jiàn)的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神,成為中華 民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。那么,發(fā)揚(yáng)光大長(zhǎng)征精神,立志成才,報(bào)效祖國(guó),就成為我們義不容
辭的責(zé)任。
三、長(zhǎng)征組歌(1)、《突破封鎖線 》路迢迢,秋風(fēng)涼。敵重重,軍情忙。紅軍夜渡于都河,跨過(guò)五嶺搶湘江。三十晝夜飛行軍,突破四道封鎖墻。不怕流血不怕苦,前仆后繼殺虎狼。全軍想念毛主席,迷霧途中盼太陽(yáng)。(2)、《大會(huì)師》紅旗飄,軍號(hào)響。戰(zhàn)馬吼,歌聲亮。鐵流兩萬(wàn)五千里,紅軍威名天下?lián)P。各路勁旅大會(huì)師,日寇膽破蔣魂喪。軍也樂(lè)來(lái)民也樂(lè),萬(wàn)水千山齊歌唱。歌唱領(lǐng)袖毛主席,歌唱偉大的共產(chǎn)黨。歌唱領(lǐng)袖毛主席,歌唱偉大的共產(chǎn)黨。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壯的歌聲,仿佛把我們帶到了那個(gè)硝煙彌漫的年代。
四、毛澤東長(zhǎng)征詩(shī)詞朗誦比賽
同學(xué)1:憶秦娥《婁山關(guān)》
同學(xué)2:七律《長(zhǎng)征》
同學(xué)3:清平樂(lè)《六盤(pán)山》
同學(xué)4:沁園春《雪》
五、班主任總結(jié):
長(zhǎng)征,是對(duì)理想信念的考驗(yàn);長(zhǎng)征的勝利,是理想信念的勝利。堅(jiān)定理想信念,今天依然需要。
沒(méi)有光大,再偉大的精神血脈也難以傳承;沒(méi)有傳承,再豐厚的精神財(cái)富也難有價(jià)值。在新的時(shí)代背景下,共產(chǎn)黨人的理想信念受到了多方面的更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅軍戰(zhàn)士對(duì)崇高理想矢志不渝、對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)、對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的堅(jiān)定信念,做到在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,滿懷信心地投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),這是我們對(duì)長(zhǎng)征精神最現(xiàn)實(shí)的紀(jì)念。同學(xué)們,讓我們以偉大的長(zhǎng)征精神來(lái)激勵(lì)自己,在這個(gè)嶄新的時(shí)代,奮發(fā)努力吧!
通過(guò)開(kāi)展長(zhǎng)征精神班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵,由此樹(shù)立正確的榮辱觀,繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不怕困難,迎難而上,塑造樂(lè)觀、耐勞、頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的健康心理,讓紅軍長(zhǎng)征精神在他們身上閃爍。下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課主題長(zhǎng)征精神主題班會(huì)教案,歡迎借鑒!
第三篇:弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題隊(duì)會(huì)方案
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題隊(duì)會(huì)方案--紅色經(jīng)典
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題隊(duì)會(huì)方案
一、儀式。
二、活動(dòng)過(guò)程
甲:你武器簡(jiǎn)陋,卻要抗擊兇惡強(qiáng)敵;
乙:你衣衫單薄,卻能翻越寒冷雪山。
甲:你將逶迤五嶺拋到身后;乙:你把磅礴烏蒙踏在腳下。
甲:金沙江的激流擋不住你北上的步伐,乙:大渡橋的鐵索鎖不住你抗日的決心。
甲:為了北上抗日,紅軍進(jìn)行了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。他們強(qiáng)渡烏江,巧過(guò)金沙,翻雪山,過(guò)草地,勝利到達(dá)目的地陜北。長(zhǎng)征勝利靠的是什么呢?相信聽(tīng)了下面幾個(gè)同學(xué)講的長(zhǎng)征故事你會(huì)有所明白的。(講述長(zhǎng)征故事《豐碑》《馬背上的小紅軍》《飛奪瀘定橋》)
故事講述完畢,乙組織隊(duì)員討論:紅軍長(zhǎng)征靠的是什么?
甲:正是憑著勇敢頑強(qiáng),憑著畢生的信心,紅軍才能跨越萬(wàn)水千山,完成漫漫遠(yuǎn)征。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》(集體詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》,隨后合唱《長(zhǎng)征》)
乙:列寧說(shuō)過(guò):忘記歷史意味著背叛,作為共產(chǎn)主義的接班人,你對(duì)這一段歷史了解有多少呢?讓我們進(jìn)行長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽。(由甲乙兩位主持人組織進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽)
甲:現(xiàn)在,我有個(gè)問(wèn)題要請(qǐng)教大家,隨著人民生活水平的提高,我們還需要發(fā)長(zhǎng)征艱苦奮斗的精神嗎?
辯論
辯論詞
一、30秒種觀點(diǎn)闡述
1、正方:謝謝主持人!各位老師,積壓位同學(xué),我們的觀點(diǎn)是:人民生活水平富裕了,仍要保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
2、反方:我方的觀點(diǎn)是:隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們不再需要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。
二、自由辯論:
1、正方:毛主席曾在1949年月10月26日給延安的同志們的信中說(shuō):“我希望人同一切革命工作人員永遠(yuǎn)保持過(guò)去十幾年間在延安和陜甘寧邊區(qū)工作人員所具有的艱苦奮斗的作風(fēng)。
2、反方:剛才在正方同學(xué)運(yùn)用毛主席說(shuō)過(guò)的話,我們也認(rèn)為毛主席說(shuō)得對(duì),但請(qǐng)注意,這段話毛主席是在1949年說(shuō)的,那時(shí),我國(guó)的一部分地區(qū)還沒(méi)解放,包括我們的家鄉(xiāng)舟山??涩F(xiàn)在是什么時(shí)候了?90年代!世界已進(jìn)入高科技時(shí)代,難道還要繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)嗎?
3、正方:剛才反方同學(xué)說(shuō),毛主席那段話是在1949年說(shuō)的,那么,我再給你們說(shuō)一段毛主席在解放以后說(shuō)的“要經(jīng)過(guò)整風(fēng),把我黨艱苦奮斗的作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?!耙蝗f(wàn)年后也國(guó)奮斗,共產(chǎn)黨員就是要奮斗?!?/p>
4、反方:領(lǐng)袖的話無(wú)疑是正確的,但請(qǐng)你們不要扣大帽子,用領(lǐng)袖的話來(lái)壓我們,照你們的意思說(shuō),現(xiàn)在生活好了,還要像紅軍那樣去啃樹(shù)皮、吃草根,穿破衣服,不讓人笑話嗎?
5、正方:是的,我們的生活與過(guò)去相比是好多了,但我們不能不正視這們一個(gè)現(xiàn)實(shí),與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還沒(méi)完全擺脫貧窮和落后。在農(nóng)村,還有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有走出“黑屋子,土臺(tái)子,泥孩子”的窘境,百失學(xué)兒童,二億文盲。所以,我們?nèi)孕枰l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。不僅在今天比較貧窮的時(shí)候要提倡,即使將來(lái)國(guó)家富裕了,仍然要靠艱苦奮斗的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。并且反方同學(xué)剛才犯了一個(gè)嚴(yán)重的理解錯(cuò)誤,你們片面地把艱苦奮斗精神理解為啃樹(shù)皮、吃草根,穿破衣服了。話說(shuō)回來(lái),穿有補(bǔ)丁的衣服沒(méi)有什么可笑的。當(dāng)年周總理就穿著有補(bǔ)丁的衣服接見(jiàn)過(guò)外賓。他仍受到人民的愛(ài)戴,而且更受到國(guó)際友人的尊敬。
6、正方:是啊,我們班中的同學(xué),他們穿著樸素,同學(xué)們,你們笑話過(guò)他們嗎?
7、反方:請(qǐng)問(wèn)正方同學(xué),無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血是為了什么樣?不就是為了我們后代過(guò)上好日子,過(guò)上幸福的生活嗎?如果我們現(xiàn)在還要去艱苦奮斗,烈士他們地下有知,是不會(huì)安息的!
8、正方:當(dāng)然,隨著人民生活水平的提高,吃好點(diǎn),穿好點(diǎn)無(wú)可非議,我們反對(duì)的是大吃大喝,鋪張浪費(fèi)的敗家子作風(fēng)?,F(xiàn)在,我們同學(xué)中也有這種不健康的作風(fēng),比吃比穿,比名牌,比排場(chǎng)。個(gè)別同學(xué)甚至把好好的包子只咬一口就扔掉了,做值日的同學(xué)時(shí)常在垃圾桶時(shí)原著到吃剩的包子和飯團(tuán),這多么令人心痛!這些情況,如果烈士們地下有知,那才會(huì)不能安息呢!
9、正方:艱苦奮斗作為一種精神,不僅僅表現(xiàn)在生活上,與日更重要的體現(xiàn)在學(xué)習(xí),工作上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏國(guó)。你們看,那些英雄模范們,為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒們,我們身邊的好同學(xué),正是有這種精神,取得了好成績(jī),受到人們的尊敬。相反,沒(méi)有這種精神的人,往往表現(xiàn)在工作上學(xué)習(xí)上,不求上進(jìn),胸?zé)o大志,得過(guò)且過(guò)。所以,我主為生活再好,社會(huì)再前進(jìn),“艱苦奮斗”精神也不可拋。
10、正方:歷史是一面鏡子――――
三、各方作總結(jié)發(fā)言
正方:1987年,鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):“最重要的一條是:在經(jīng)濟(jì)得到可喜發(fā)展,人民生活水平得到改善的情況下,仍要保持艱苦奮斗的傳統(tǒng),保持這種傳統(tǒng),才能抗住腐敗現(xiàn)象。這是中國(guó)幾十年的建設(shè)中得出的經(jīng)驗(yàn)。”我們是祖國(guó)的未來(lái),必須要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),才能當(dāng)好接班人。所以,我方從開(kāi)始到結(jié)束一直認(rèn)為:人民生活富裕了,仍要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。
反方:經(jīng)過(guò)剛才的辯論,消除了我們?cè)瓉?lái)一些模糊的認(rèn)識(shí),我方?jīng)Q定放棄原來(lái)的觀點(diǎn),也認(rèn)為隨著人民生活水平的提高,仍要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的長(zhǎng)征精神。
主持人:艱苦奮斗是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是我國(guó)人民奇取革命和建設(shè)勝利的傳家寶,靠艱苦奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民推翻了三座大山??科D苦奮斗,新中國(guó)走過(guò)了47年的曲曲折折,迎來(lái)了改革開(kāi)放的今天。我們還要靠艱苦奮斗,把社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)。
乙:是呀,雖然我們的生活水平提高了,但艱苦奮斗的精神卻不能丟。保持艱苦奮斗,能讓你不斷進(jìn)步,巧,那兒就有兩位艱苦奮斗的好少年。請(qǐng)看小品《狗不理和雞不睬》
小品:《狗不理和雞不睬》
1:我叫“狗不理”,2:我叫“雞不睬”
1:我這“狗不理”不是天津不理包子,而是為火爆脾氣狗不理,一不高興就打人,吵架。
2:我的“雞不睬”有來(lái)歷,去年
老師接班進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn),在“班里最不受歡迎的人”這一項(xiàng),我得票最高。
1:這算什么,小意思,我不但脾氣暴燥,而且不愛(ài)學(xué)習(xí),作業(yè)高興時(shí)做做,不高興就不做,不過(guò),差不多每天都是不高興的,成績(jī)嘛,不好意思啦。
2:我就更丟人了,由于上課不專心聽(tīng)課,成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第一。
1:這學(xué)期,我們開(kāi)展“了解長(zhǎng)征 學(xué)習(xí)紅軍”的洗活動(dòng),我想,紅軍長(zhǎng)征
雪山過(guò)草地,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難,很多人連生命都獻(xiàn)出了,難道我連自己的缺點(diǎn)都戰(zhàn)勝不了嗎?這算什么男子漢?我要做個(gè)勇敢的男子漢-------改缺點(diǎn)。
2:你不決心改,我難道改不了嗎?我也人做個(gè)勇敢的人??萍脊?jié)到了,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我們演,你當(dāng)老師。
1:好啊,可以當(dāng)一回老師了。2:哎!
1:科技節(jié)快到了,同學(xué)們都在努力,你有什么打算?
2“我是“雞不睬”,什么都不會(huì),能做什么?
1:哎,你不笨,我看你畫(huà)畫(huà)很喜歡的,是否學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一張節(jié)標(biāo)?2:我能行嗎?
1:你能行!老師等著你好消息!
2:當(dāng)時(shí),我想,老師這么信任我,試試看吧!說(shuō)干就干,當(dāng)天晚上,我畫(huà)了一張又一張,描了一遍又一遍,第二天()
1:啊,畫(huà)得真不錯(cuò),***,你真聰明,(面向全體同學(xué)),同學(xué)們:***設(shè)計(jì)的節(jié)標(biāo),多好啊。(全班鼓掌)
2.我聽(tīng)著同學(xué),老師熱烈的掌聲,心里熱乎乎的。
1.我也熱乎乎的,我不再叫狗不理了,已經(jīng)是“爬山虎”小隊(duì)里的隊(duì)長(zhǎng)了。
2.我也進(jìn)步了,評(píng)上“學(xué)習(xí)積極分子”節(jié)標(biāo)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)現(xiàn)在是“小企鵝”小隊(duì)的體育組長(zhǎng),正帶領(lǐng)我們的隊(duì)員們加緊鍛煉,爭(zhēng)取在明天的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
1.我們倆的進(jìn)步,離不開(kāi)班集體的培養(yǎng),離不開(kāi)紅軍精神的激勵(lì)。不但已甩掉了“后進(jìn)生”的帽子,不爭(zhēng)取成為優(yōu)等生呢!謝謝大家!
2、我的鼻子也酸酸的
1:我雖有決心趕上去,但基礎(chǔ)差,作業(yè)不會(huì)做,這時(shí),同學(xué)們都來(lái)幫助我,你看**來(lái)了。
2:(扮**)***同學(xué),你怎么愁眉苦臉的,有什么困難嗎?
1:我這道題不會(huì)做。2:來(lái)我們共同來(lái)研究研究。
第四篇:關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)定理想信念”主題征文活動(dòng)的通知
關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)定理想信念”主題征文活動(dòng)的通知
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2015、2016級(jí)各班:
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?!泵珴蓶|用如椽的大筆和包舉宇內(nèi)的詩(shī)情,為我們勾勒出當(dāng)年的長(zhǎng)征景象。八十年前,中國(guó)、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍心懷希望和光明,義無(wú)反顧地踏上二萬(wàn)五千里漫漫征程,以非凡的意志成就了一段人類歷史上最偉大的英雄史詩(shī)。
2016年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,長(zhǎng)征精神是中華民族自強(qiáng)不息的名族品格的集中展示,是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的重要體現(xiàn)。為廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義宣傳教育,謳歌黨的光輝歷程,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和弘揚(yáng)“長(zhǎng)征精神”,銘記黨的歷史,感受紅軍勝利的種種艱辛,培養(yǎng)沈醫(yī)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體榮譽(yù)感,沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院決定開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)定理想信念”主題征文活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一、主題思想
為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年,弘揚(yáng)和培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和民族精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)我院師生的愛(ài)國(guó)熱情,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)定理想信念”主題征文活動(dòng)。
在大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,我們更需要高揚(yáng)長(zhǎng)征精神,挖掘其最可貴的價(jià)值,從中找到啟示,去支撐我們找準(zhǔn)人生價(jià)值坐標(biāo),找到價(jià)值追求與價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑。在大學(xué)生中開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)定理想信念”征文活動(dòng),有利于充分抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的真情實(shí)感,將長(zhǎng)征中的誠(chéng)信理念、合作精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹(shù)立實(shí)干興邦精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想,引領(lǐng)大學(xué)生成才成功,激發(fā)社會(huì)正能量,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
二、活動(dòng)對(duì)象
沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2015級(jí)、2016級(jí)全體學(xué)生
三、征文要求
1.主題明確,體裁不限,題目自擬。
2.內(nèi)容要求站在大學(xué)生角度,內(nèi)容充分反映紅軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,全面深入地闡述紅軍長(zhǎng)征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗(yàn),闡述長(zhǎng)征精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,進(jìn)一步深入研究紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里的歷史地位和作用,抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的真情實(shí)感,將長(zhǎng)征中的誠(chéng)信理念、合作精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),字?jǐn)?shù)在1000字以上。3.文章必須為原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)抄襲者,取消參評(píng)資格。
4.征文上交截止時(shí)間為2016年10月31日,逾期不予受理。稿件要求word文檔打印的紙質(zhì)版,以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交。2016級(jí)每班至少5份,2015級(jí)每班數(shù)目自愿。每篇征文應(yīng)在封面下方注明作者姓名、院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、電子信箱。
5.排版要求:①文章題目:黑體四號(hào)居中;②正文字體:宋體小四;③封面題目:黑體三號(hào)居中;④封面下方作者姓名、院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、電子信箱等:宋體5號(hào)居中;⑤行距固定值20;⑥紙張大小為A4;⑦文章層次分明,可采用
一、(一)、1、(1)進(jìn)行層次劃分。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)將評(píng)選出若干優(yōu)秀作品和優(yōu)秀班級(jí),并結(jié)合“我的長(zhǎng)征”主題徒步活動(dòng)和主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和團(tuán)支部進(jìn)行表彰。優(yōu)秀的原創(chuàng)作品將被推薦到沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院校報(bào)。
聯(lián)系人:高曉麗 聯(lián)系電話:*** 電子郵箱:1286592828@qq.com
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支 2016年10月20日
第五篇:弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做優(yōu)秀小學(xué)生
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做優(yōu)秀小學(xué)生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
每當(dāng)五星紅旗隨太陽(yáng)一同升起耳邊響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我就想起舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征?,F(xiàn)在的小朋友會(huì)問(wèn)“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶,為什么不吃巧克力呢?”對(duì)于我們,長(zhǎng)征已經(jīng)成為老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月的流逝,越來(lái)越吸引著眾多的人們到長(zhǎng)征路上去追尋,去思考。
長(zhǎng)征路上,面對(duì)著種種艱難困苦,地方軍閥、國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截,他們都毅然挺過(guò)去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索,他們“飛”過(guò)去了;瞧!那高聳入云的大雪山,他們翻過(guò)去了;瞧!那杳無(wú)人煙的草地,他們踏過(guò)去了。在整個(gè)長(zhǎng)征的700多個(gè)日日夜夜里,他們一共爬過(guò)了18座崇山峻嶺,渡過(guò)了24條湍急的河流,穿越了11個(gè)省份,占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市,突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍,挺進(jìn)和順利通過(guò)了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插,最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切,讓今天的人們,長(zhǎng)久地發(fā)出神奇的感慨。
我們,一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,生長(zhǎng)在和平的環(huán)境里。我們可以坐在教室里的聽(tīng)著老師講課,我們可以在操場(chǎng)嬉戲打鬧,我們可以放學(xué)后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福,一切的快樂(lè),一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來(lái)的。難道我們不該珍惜這來(lái)之不易的幸福嗎?同學(xué)們,當(dāng)你癡迷于手機(jī)游戲,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你攀比名牌服裝,不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基,喝著非??蓸?lè)的時(shí)候,當(dāng)你碰到一點(diǎn)兒挫折,就心灰意冷、不敢迎難而上的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧!想一想80年前的那些人和事。紅軍長(zhǎng)征之路坎坎坷坷,我們的學(xué)習(xí)之路也并不平坦。長(zhǎng)征雖然結(jié)束,但長(zhǎng)征精神卻永存。我們要弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,努力學(xué)習(xí)知識(shí),不怕困難,勇于翻越學(xué)習(xí)中的一座座山,一條條河,一道道坎,為自己的理想不斷地努力,拼搏,爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生。