第一篇：有關(guān)弘揚(yáng)長征精神主題班會(huì)教案1

有關(guān)弘揚(yáng)長征精神主題班會(huì)教案范文1

一、活動(dòng)目的：

讓每個(gè)少先隊(duì)員了解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的;讓少先隊(duì)員通過學(xué)習(xí)革命先烈的動(dòng)人事跡，發(fā)揚(yáng)長征精神，勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，從小樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想。

二、出旗

中隊(duì)長：1934年10月到936年10月，整整兩年的時(shí)間中，中國工農(nóng)紅軍離開原來的根據(jù)地，進(jìn)行了震驚世界的25000里的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華 民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。那么，發(fā)揚(yáng)光大長征精神，立志成才，報(bào)效祖國，就成為我們義不容

辭的責(zé)任。

三、長征組歌(1)、《突破封鎖線 》路迢迢，秋風(fēng)涼。敵重重，軍情忙。紅軍夜渡于都河，跨過五嶺搶湘江。三十晝夜飛行軍，突破四道封鎖墻。不怕流血不怕苦，前仆后繼殺虎狼。全軍想念毛主席，迷霧途中盼太陽。(2)、《大會(huì)師》紅旗飄，軍號(hào)響。戰(zhàn)馬吼，歌聲亮。鐵流兩萬五千里，紅軍威名天下?lián)P。各路勁旅大會(huì)師，日寇膽破蔣魂喪。軍也樂來民也樂，萬水千山齊歌唱。歌唱領(lǐng)袖毛主席，歌唱偉大的共產(chǎn)黨。歌唱領(lǐng)袖毛主席，歌唱偉大的共產(chǎn)黨。由主持人教唱，然后，全班合唱，雄壯的歌聲，仿佛把我們帶到了那個(gè)硝煙彌漫的年代。

四、毛澤東長征詩詞朗誦比賽

同學(xué)1：憶秦娥《婁山關(guān)》

同學(xué)2：七律《長征》

同學(xué)3：清平樂《六盤山》

同學(xué)4：沁園春《雪》

五、班主任總結(jié)：

長征，是對(duì)理想信念的考驗(yàn);長征的勝利，是理想信念的勝利。堅(jiān)定理想信念，今天依然需要。

沒有光大，再偉大的精神血脈也難以傳承;沒有傳承，再豐厚的精神財(cái)富也難有價(jià)值。在新的時(shí)代背景下，共產(chǎn)黨人的理想信念受到了多方面的更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅軍戰(zhàn)士對(duì)崇高理想矢志不渝、對(duì)黨和人民無比忠誠、對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的堅(jiān)定信念，做到在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，樹立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，滿懷信心地投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，這是我們對(duì)長征精神最現(xiàn)實(shí)的紀(jì)念。同學(xué)們，讓我們以偉大的長征精神來激勵(lì)自己，在這個(gè)嶄新的時(shí)代，奮發(fā)努力吧!

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【活動(dòng)宗旨】：

偉大的長征精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。在全班學(xué)生中廣泛深入地開展“紀(jì)念長征勝利七十周年 弘揚(yáng)偉大長征精神”主題教育，就是要對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育。要教育和引導(dǎo)他們繼承和弘揚(yáng)紅軍長征精神，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

(1)搜集中國工農(nóng)紅軍長征的故事,體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神,認(rèn)識(shí)中國革命的歷程。

(2)觀看《開天辟地》等影片,了解中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景。

(3)利用有關(guān)資料,在地圖上標(biāo)出中國工農(nóng)紅軍長征路線。

【活動(dòng)過程】

今天，我們紀(jì)念紅軍長征的勝利，既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績，也是為了記住長征的歷史經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)長征的革命精神，把老一輩革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

當(dāng)年長征時(shí)，物質(zhì)及其匱乏，甚至連基本的生存的條件都不具備，但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險(xiǎn)阻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么?靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是紅軍戰(zhàn)士征服一切困難的英雄氣概和革命精神。

今天就讓我們通過這次的活動(dòng)，學(xué)習(xí)、體會(huì)這種精神。

九年級(jí)六班“揚(yáng)長征精神，做紅軍傳人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

一、長征回顧

中華民族是不屈的民族，共產(chǎn)黨人是民族的脊梁，中國工農(nóng)紅軍長征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。

由五位學(xué)生分別講述長征歷史故事：《翻越大雪山》、《跋涉過草地》、《長征中的巾幗英雄》。

教師引導(dǎo)學(xué)生展開討論：紅軍戰(zhàn)士為什么能在艱難的環(huán)境中取得最后的勝利?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的哪些精神?

二、歌頌長征

長征壯舉，呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人無比的智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。讓我們永遠(yuǎn)記住中國歷史上這驚人的壯舉，讓紅軍精神永放光芒。

1、長征組歌《告別》

2、詩朗誦 《長征組詩——又一次送別》

三、學(xué)習(xí)長征

鮮花朵朵，芬芳滿地，引來蜂兒采花蜜;為了生活更美好，振翅高飛，不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水，我們的心靈是一塊無瑕的玉;能釀出甘甜、芳純的美酒，可雕出“四化”需要的棟梁。

1、小組表演：歌曲《跨世紀(jì)的新一代》

歌伴舞《長大后我就成了你》

長征詩詞大聯(lián)誦

2、學(xué)生做自我認(rèn)知測(cè)試“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎”

3、教師宣布評(píng)價(jià)方法。學(xué)生自我測(cè)定。

答“是”得1分，答“否”得0分，得分在0~4分：意志薄弱之人，對(duì)生活缺少明確目標(biāo);得分在4~7分：有一定的目標(biāo)和意志，但不穩(wěn)定;得分在7分以上：有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志，屬成功人士。

4、引導(dǎo)學(xué)生分析堅(jiān)強(qiáng)的意志具有哪些特征。

a、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有高度的自覺性。

請(qǐng)一位學(xué)生講述故事。之后請(qǐng)其他學(xué)生談?wù)劯邢?。再進(jìn)一步進(jìn)行案例分析，組織學(xué)生討論：追星族思想上具有哪些特點(diǎn)?從而引發(fā)學(xué)生對(duì)盲從性思想的看法。

b、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有自制性特征。

學(xué)生講述故事→案例分析→討論→總結(jié)：意氣用事是缺乏自制力的表現(xiàn)，會(huì)害人害己。

c、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有堅(jiān)定、堅(jiān)持性特征。

過程同上。

5、引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的意志堅(jiān)強(qiáng)的榜樣、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生討論：怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志?

教師啟發(fā)學(xué)生按照前面的“自我認(rèn)知測(cè)試”中的內(nèi)容并要結(jié)合自己實(shí)際歸納。

四、繼續(xù)長征

編織著一個(gè)相同的“夢(mèng)”，懷揣著一個(gè)共同的愿望。長大一歲的你，培育著長大一歲的我。讓我們?cè)S下一個(gè)承諾，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的理想，切莫讓歲月磋跎。

歌伴舞《長大一歲的你》。

五、班主任寄語我們偉大的祖國不僅幅員遼闊，山河壯麗，在這片古老的土地上，中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的東方文化，長期居于世界的前列，為人類文明的發(fā)展做出了舉世公認(rèn)的貢獻(xiàn)。千古流傳的豐功偉績都應(yīng)歸功于無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民。今天，雖然不是炮火連天的年代，我們也沒有面臨著生死的考驗(yàn)，但仍然要對(duì)祖國，對(duì)人民無限忠誠，仍然要有勇于獻(xiàn)身的精神。作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，以便將來報(bào)效祖國。這也是我們當(dāng)代中學(xué)生愛家鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)。

班會(huì)效果：通過此次主題班會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)了一部分學(xué)生的能力，通過介紹偉人的故事，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛國情懷。

有關(guān)弘揚(yáng)長征精神主題班會(huì)教案范文3

活動(dòng)目的：

讓每個(gè)少先隊(duì)員了解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的;讓少先隊(duì)員通過學(xué)習(xí)革命先烈的動(dòng)人事跡，發(fā)揚(yáng)長征精神，勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，從小樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想。

活動(dòng)過程：

課前播放《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

一、隊(duì)禮儀(一)

《長征精神代代傳》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。出旗、奏樂、敬禮!唱隊(duì)歌。

二、活動(dòng)過程：

第一部分：憶過去

主持人：一九三一年，“九一八”日本帝國主義侵占我東北后，國民黨蔣介石不顧全國人民“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”的要求，繼續(xù)調(diào)動(dòng)百萬大軍，圍攻中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各個(gè)革命根據(jù)地。一九三四年十月，中國工農(nóng)紅軍為了北上抗日，在黨中央和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，粉碎了敵人的重重包圍，進(jìn)行了舉世聞名的二萬五千里長征。

主持人：中國工農(nóng)紅軍長征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中，紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉(zhuǎn)移到了西北，為開展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。

主持人：長征是一首人類征服自然的凱歌。峽谷激流、雪山草地、物資匱乏、生命禁區(qū)??，這一切，都不能阻擋紅軍前進(jìn)。紅一方面軍長征歷時(shí)1年，長驅(qū)兩萬五千里，縱橫11個(gè)省，平均每天行軍35公里;紅二方面軍長征歷時(shí)1年，行程兩萬余里，轉(zhuǎn)戰(zhàn)8個(gè)省;紅四方面軍長征歷時(shí)19個(gè)月，曲折轉(zhuǎn)戰(zhàn)4個(gè)省;紅25軍長征歷時(shí)10個(gè)月，途經(jīng)4省，轉(zhuǎn)戰(zhàn)近萬里。紅軍戰(zhàn)士挖野菜，吃樹皮，翻越皚皚雪山，走過茫茫草地，革命的鐵流始終滾滾向前。

主持人：長征是紅軍指戰(zhàn)員艱苦奮斗的壯麗史詩。艱苦奮斗是人民軍隊(duì)的本色，是無產(chǎn)階級(jí)革命精神的集中體現(xiàn)，是我軍戰(zhàn)斗力的重要源泉。長征中，紅軍指戰(zhàn)員就是憑著艱苦奮斗、一往無前的革命英雄主義精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，創(chuàng)造了世界軍事史上的奇跡。

主持人：我們贊美你，長征!下面請(qǐng)欣賞《長征》詩歌朗誦。

主持人：《萬水千山》這本書向我們介紹了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的長征故事，同學(xué)們?cè)跁辛私?/p>

了長征，走近“長征”，下面我們將進(jìn)行 “長征知多少”知識(shí)問答，有請(qǐng)各班參賽的人員上場(chǎng)。

主持人：同學(xué)們，下午好!我們的“長征知多少”知識(shí)問答分為兩輪，第一輪是必答題，每題20分，如果參賽的學(xué)生回答不出，后援團(tuán)可以幫助回答。第二輪是搶答題。每題10分，知道答案的按鈴，答錯(cuò)的扣10分，由下面的同學(xué)來回答。

1、今天的優(yōu)勝獎(jiǎng)是××同學(xué)。參與獎(jiǎng)是××同學(xué)。讓我們祝賀他們。有請(qǐng)老師為他們發(fā)獎(jiǎng)。

2、今天還要宣布幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：在長征鼓勵(lì)獎(jiǎng)是××同學(xué)和××同學(xué)。讓我們祝賀他們。

3、：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)是××同學(xué)和××同學(xué)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)是××同學(xué)和××同學(xué)。讓我們祝賀他們。

主持人：我們都知道，在長征路上有許多好聽、雄壯的歌曲，下面我們一起來唱唱好嗎?

《過雪山草地》、《告別》、《大會(huì)師》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》、《五月的鮮花》。

第二部分：看現(xiàn)在

主持人：不怕困難、團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔的長征精神激勵(lì)著中華民族的一代又一代。創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡：

1、(學(xué)生介紹：

1、我們來說一說祖國的奇跡。大家知道神六嗎?2005年10月12日隨著神六發(fā)射的成功，標(biāo)志著我國航天事業(yè)發(fā)展歷史上又一個(gè)奇跡的誕生。請(qǐng)讓我們一起來回顧那一瞬間吧(看神六發(fā)射片段)

主持人：看到這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，大家有什么感想嗎?

(學(xué)生談感想)

主持人：紅星閃閃放光彩，它戴在紅軍戰(zhàn)士的帽子上，亮在紅軍戰(zhàn)士的心坎里。紅星閃閃暖胸懷，它是黨的象征，指引我們向前進(jìn)。

看!我們的小紅軍來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星歌》

主持人：在長征時(shí)期，中國有多少象潘冬子似的少年兒童，憑著他們的機(jī)智、聰明和膽大細(xì)心創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的奇跡。今天!我們新時(shí)代的少年兒童只要擁有長征精神，也能創(chuàng)造著奇跡!

聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勛约荷钪械氖吕?/p>

點(diǎn)幾名隊(duì)員說說：

[①我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但是從小學(xué)一直到大學(xué)長達(dá)十幾年，在這條學(xué)習(xí)路上有許多困難等著我們?nèi)タ朔?，有許多的“險(xiǎn)峰”需要我們?nèi)ヅ实牵性S多“敵人”需要我們?nèi)ゴ虻埂?/p>

②我熱愛足球，雖然那些訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我很累，很辛苦，但我還是堅(jiān)持訓(xùn)練。

③我是勞動(dòng)委員，雖然每天都要很晚回家，有時(shí)同學(xué)生病我還代替他做清潔，但為了我們班和同學(xué)，我很樂意這樣做。

④我現(xiàn)在每天堅(jiān)持把老師布置的作業(yè)抄好，每天都要老師簽字，回家后按時(shí)做完作業(yè)，我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，期中考試都及格了。我還要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取下次考試還要好。

⑤我以前上課不愛聽講，影響了學(xué)習(xí)，后來在老師和同學(xué)的幫助下，我改了。得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)，今天我們學(xué)習(xí)了長征精神，我要克服學(xué)習(xí)上的困難，上課認(rèn)真聽講，把我的成績搞上去。]

主持人：是啊，沒有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的精神是不可能到達(dá)理想的彼岸的。同學(xué)們，正是有了長征精神，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活日益提高，我們少年兒童幸福茁壯的成長!我們提議：要為祖國的繁榮昌盛，為民族的興旺發(fā)達(dá)，而努力學(xué)習(xí)!為明天再創(chuàng)奇跡!做優(yōu)秀小公民。

第三部分：展未來

主持人：“長征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)”?！伴L征是以我們勝利、敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束”。長征的勝利，充分證實(shí)了中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的能力，預(yù)示了中國革命勝利的曙光。它是中國共產(chǎn)黨的光榮，是中國人民的光榮，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的光榮。請(qǐng)隊(duì)員談感想、表決心。(結(jié)合學(xué)校的研究課題——“規(guī)則游戲”)

大合唱：《歌唱祖國》

宣誓：盡我所能，為祖國、為家鄉(xiāng)出力，時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

三、隊(duì)禮儀(二)

《長征精神代代傳》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。退旗、奏樂、敬禮!

第二篇：小學(xué)生弘揚(yáng)長征精神主題班會(huì)教案

小學(xué)弘揚(yáng)長征精神主題班會(huì)教案

【班會(huì)目的】

通過班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解紅軍長征精神的內(nèi)涵，由此樹立正確的榮辱觀，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕困難，迎難而上，塑造樂觀、耐勞、頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的健康心理，讓紅軍長征精神在他們身上閃爍，【班會(huì)過程】

一、導(dǎo)入: 播放《十送紅軍》歌曲。

剛才大家聽到的這首歌曲是哪部電視劇的主題曲呢?(生答:《長征》)對(duì)了，中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡?！伴L征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！遍L征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。

二、了解長征前因后果

長征，上一個(gè)世紀(jì)不滅的傳說。這個(gè)傳說，在我們的記憶中是清晰而又模糊的，因?yàn)樘喔腥说臇|西在里面，又因?yàn)槲覀儫o法親身感受那種刻骨銘心的偉大，下面，讓我們隨著影片一起了解《長征》。(播放《長征片斷》)

二、《長征知識(shí)知多少》知識(shí)問答

70年前的今天，工農(nóng)紅軍剛剛歷盡萬般艱難，完成了史無前例的兩萬五千里長征;70年后的今天，對(duì)當(dāng)年的這段光輝的歷程，你了解多少呢? 下面進(jìn)入《長征知識(shí)知多少》知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

三、頌讀《長征頌》，感受長征精神 “紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。同學(xué)們，雪山巍巍，草地茫茫，漫漫長征路，無比艱辛卻又無比輝煌，硝煙雖已過去，腳印雖已模糊，但是，創(chuàng)造這段歷史的英雄和他們所留下的永恒的長征精神卻將永放光芒。下面，讓我們一起在《長征頌》中感受英雄以及英雄的精神。(師生齊頌《長征頌》)

四、討論長征精神

長征是世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的偉大壯舉，是以弱勝強(qiáng)、挑戰(zhàn)極限的奇跡。中央紅軍在720信日日夜夜中，歷經(jīng)兩萬五千里，進(jìn)行了300余次戰(zhàn)斗，血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋??十萬紅軍指戰(zhàn)員前赴后繼，匯成一股勢(shì)不可當(dāng)?shù)蔫F流。是什么支持著他們?(生答:是精神，是信念。)下面先讓我們來聽一聽老紅軍戰(zhàn)士們回憶當(dāng)年的歲月，然后一起回首往事，探討一下紅軍長征的精神內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。請(qǐng)大家討論、發(fā)言。(討論紅軍長征精神內(nèi)涵)(從長征期間毛澤東同志所寫的詩詞中，我們可以了解到長征的精神:惜時(shí)、拼搏、進(jìn)取、樂觀、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、自信??)長征是文化，它已經(jīng)融入到我們五千年的文化之中;長征是精神，它已經(jīng)融入到我們每一個(gè)人的血脈之中。那么，長征精神在二十一世紀(jì)的今天，作為一名中學(xué)生，你覺得長征精神會(huì)不會(huì)過時(shí)了呢?(請(qǐng)三名學(xué)生代表發(fā)言。)長征精神是偉大的，我們要把這種精神世代世代地傳承下去，無愧于偉大的長征，無愧于那些拋頭顱、灑熱血的革命先輩。這條英雄的路，我們還要繼續(xù)堅(jiān)定不移，勇往直前，一直地走下去。紅軍長征的偉大精神沒有過時(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，它是中國革命史上不朽的豐碑，它有著強(qiáng)大的生命力，繼續(xù)弘揚(yáng)長征精神，我們的事業(yè)就像每天的朝陽一般燦爛輝煌，歷史不能忘記，精神財(cái)富更不能丟掉，這是一個(gè)偉大民族所以偉大的原因。最后，讓我們?cè)诿珴蓶|同志的《七律長征》中開始我們新時(shí)代的新長征歷程?? 三 活動(dòng)結(jié)束

四、總結(jié): 師:通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

第三篇：弘揚(yáng)長征精神主題班會(huì)

弘揚(yáng)長征精神,爭(zhēng)做有責(zé)任的人

一（１）班主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過班會(huì),使同學(xué)們了解歷史,革命先烈的英雄事跡和艱苦卓越而不息的抗?fàn)幘?感受祖國近年來發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起,激發(fā)學(xué)生的愛國主義精神。

2、通過班會(huì),讓學(xué)生樹立一種向先烈學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)革命精神,好好學(xué)習(xí),從自身做起，從現(xiàn)在做起, 讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前兩周要求學(xué)生閱讀一些有關(guān)長征故事的書,讓同學(xué)們多了解發(fā)生在長征途中的英雄故事,搜集和長征有關(guān)的圖片,歌曲,故事等.2、磁帶,道具

三、活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入

十月,是個(gè)革命的季節(jié),偉大的祖國誕生，紅軍長征的凱歌奏響 《十送紅軍》的音樂(二)風(fēng)雨長征

80前,中央紅軍從江西的瑞金出發(fā),開始了舉世聞名的兩萬五千里長征,勝利到達(dá)陜北,取得了長征的偉大勝利.80年后,我們深切悼念英勇獻(xiàn)身的先烈,深情緬懷他們的光輝業(yè)績,頌揚(yáng)震撼世界的長征精神.１、詩歌朗誦《長征》 在毛澤東的筆下,長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)，齊誦:《七律·長征》(三)英雄的足跡

１、觀看開學(xué)第一課，尋找英雄的足跡 ２、同學(xué)講故事《一袋干糧》，聽了這個(gè)故事有想說什么？ ３、故事――金色的魚鉤 ４、倔強(qiáng)的小紅軍

(四)學(xué)英雄,爭(zhēng)做有責(zé)任的人

1、聽故事《什么是責(zé)任》，說一說聽了故事你知道了什么？ ２、討論;人為什么要承擔(dān)責(zé)任。

1）、聽故事:《公車駕駛員的最后一分鐘》討論:從這這位人物身上你懂得了什么? ２）、小結(jié):做好自己份內(nèi)的事情。

３）、故事:《責(zé)任》從這個(gè)故事里你明白了什么?

４）、小結(jié):責(zé)任就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。

3、明確學(xué)生的責(zé)任 1）、討論學(xué)生的責(zé)任是什么?這樣在學(xué)習(xí)上盡到自己的責(zé)任? 2）、作為班級(jí)中的一員,你該承擔(dān)哪些責(zé)任?

４、行為辨析 1）、作業(yè)忘在家里了，老師問原因，回答是…… 2）、上課時(shí)，嘰嘰咕咕不停地說話。3）、課間，發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的公共衛(wèi)生區(qū)域有垃圾，是撿起扔垃圾桶還是不管不顧呢？ 4）、放學(xué)了，小明是值日生，可是他還有一些課堂作業(yè)沒有完成呢，到底是先做作業(yè)還是先做值日呢？

５、討論：

聯(lián)系實(shí)際列舉我們班級(jí)中一些不負(fù)責(zé)任的例子。

（五）小結(jié): 我們要牢記長征精神,讓我們的國家成為世界強(qiáng)國，同學(xué)們,歷史不能忘卻,長征英雄們創(chuàng)造了偉大的中華民族,我們要踏著他們的足跡勇往直前,老師相信大家一定會(huì)做一個(gè)有責(zé)任的人。

請(qǐng)記?。豪斡洑v史，弘揚(yáng)長征精神，明確責(zé)任，沒有借口！

第四篇：長征精神主題班會(huì)教案

【長征精神主題班會(huì)教案】

中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！遍L征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。

二、了解長征前因后果

長征，上一個(gè)世紀(jì)不滅的傳說。這個(gè)傳說，在我們的記憶中是清晰而又模糊的，因?yàn)樘喔腥说臇|西在里面，又因?yàn)槲覀儫o法親身感受那種刻骨銘心的偉大，下面，讓我們隨著影片一起了解《長征》。

二、《長征知識(shí)知多少》知識(shí)問答

70年前的今天，工農(nóng)紅軍剛剛歷盡萬般艱難，完成了史無前例的兩萬五千里長征;70年后的今天，對(duì)當(dāng)年的這段光輝的歷程，你了解多少呢?

下面進(jìn)入《長征知識(shí)知多少》知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

(多媒體顯示題目，讓學(xué)生自由回答。)

三、頌讀《長征頌》，感受長征精神

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。同學(xué)們，雪山巍巍，草地茫茫，漫漫長征路，無比艱辛卻又無比輝煌，硝煙雖已過去，腳印雖已模糊，但是，創(chuàng)造這段歷史的英雄和他們所留下的永恒的長征精神卻將永放光芒。

下面，讓我們一起在《長征頌》中感受英雄以及英雄的精神。

(師生齊頌《長征頌》)

四、討論長征精神

長征是世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的偉大壯舉，是以弱勝強(qiáng)、挑戰(zhàn)極限的奇跡。中央紅軍在720信日日夜夜中，歷經(jīng)兩萬五千里，進(jìn)行了300余次戰(zhàn)斗，血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋……十萬紅軍指戰(zhàn)員前赴后繼，匯成一股勢(shì)不可當(dāng)?shù)蔫F流。是什么支持著他們?(生答：是精神，是信念。)下面先讓我們來聽一聽老紅軍戰(zhàn)士們回憶當(dāng)年的歲月，然后一起回首往事，探討一下紅軍長征的精神內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。

請(qǐng)大家討論、發(fā)言。

(討論紅軍長征精神內(nèi)涵)

(從長征期間毛澤東同志所寫的詩詞中，我們可以了解到長征的精神：惜時(shí)、拼搏、進(jìn)取、樂觀、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、自信……)

長征是文化，它已經(jīng)融入到我們五千年的文化之中;長征是精神，它已經(jīng)融入到我們每一個(gè)人的血脈之中。那么，長征精神在二十一世紀(jì)的今天，作為一名中學(xué)生，你覺得長征精神會(huì)不會(huì)過時(shí)了呢?

(請(qǐng)三名學(xué)生代表發(fā)言。)

長征精神是偉大的，我們要把這種精神世代世代地傳承下去，無愧于偉大的長征，無愧于那些拋頭顱、灑熱血的革命先輩。這條英雄的路，我們還要繼續(xù)堅(jiān)定不移，勇往直前，一直地走下去。紅軍長征的偉大精神沒有過時(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，它是中國革命史上不朽的豐碑，它有著強(qiáng)大的生命力，繼續(xù)弘揚(yáng)長征精神，我們的事業(yè)就像每天的朝陽一般燦爛輝煌。

歷史不能忘記，精神財(cái)富更不能丟掉，這是一個(gè)偉大民族所以偉大的原因。最后，讓我們?cè)诿珴蓶|同志的《七律?長征》中開始我們新時(shí)代的新長征歷程……

三 活動(dòng)結(jié)束

第五篇：長征精神主題班會(huì)教案

長征精神主題班會(huì)

教學(xué)目的：

長征是革命戰(zhàn)爭(zhēng)史上偉大的史詩，了解長征、認(rèn)識(shí)長征精神并且聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)及生活是十分有益的。通過主題班會(huì)從而培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂觀向上、勤奮刻苦的堅(jiān)定信念。而且在這長征勝利七十周年時(shí)，開這節(jié)主題班會(huì)也更具意義了。

教育手段：

多媒體、視頻、說故事、朗誦等

教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)長征與當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)生活的關(guān)系

教學(xué)程序：

引入：大家知道嗎？今年是長征勝利的第幾年了？（70周年）對(duì)，可見我們的同學(xué)都很關(guān)心國家大事，大家對(duì)長征也有自己的了解了，比如：爬雪山，過草地，四渡赤水等等。那現(xiàn)在我們就通過一段影片來了解那段中國革命的偉大史詩吧！

影片：《長征的記憶》

講述：這些刻滿滄桑的面孔，都是曾親歷長征的老紅軍們，這些幸存下來的生命，早以成為我們民族的驕傲。雖然他們正如時(shí)光一樣漸漸老去，但精神卻依然照耀著不滅的光輝。雖然我們難以想象他們長征時(shí)那年輕的容顏，難以想象他們?cè)趦扇f五千里的征途中所經(jīng)歷的種種艱難困苦，卻依然能從這飽經(jīng)風(fēng)霜的目光中感受到一種無法征服的意志。

他們也沒想到自己會(huì)成為一段偉大歲月的見證。而留給我們的卻是一個(gè)思想的寶庫！

主題：《長征精神》

設(shè)問：用簡(jiǎn)短的話描述什么是長征精神？

學(xué)生A：長征精神就是艱苦奮斗，勇往直前！

學(xué)生B：長征精神就是樂觀向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！

學(xué)生C：長征精神就是實(shí)事求是，嚴(yán)格紀(jì)律……

講解：同學(xué)們從剛才的影片中以及認(rèn)識(shí)的長征較為扼要的說出了自己認(rèn)識(shí)的長征精神，那么，我們也來聽聽胡主席在《紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)》上的講話，看看什么才是真正的長征精神吧。

影片：《紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)》片段

講解：胡主席在會(huì)上高度的總結(jié)了紅軍長征的精神，而在我總結(jié)來就是以下的五點(diǎn)：

理想科學(xué)、信念堅(jiān)定；英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲；獨(dú)立自主、唯實(shí)創(chuàng)新；

顧全大局、緊密團(tuán)結(jié)；為了群眾、依靠群眾。

講解：就是因?yàn)槌绺叩墓伯a(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的革命信念，廣大紅軍將士才在二萬五千里長征途中克服種種艱難險(xiǎn)阻。缺衣少食，子彈匱乏，吃的是草根，咽的是樹皮，頭上敵機(jī)轟炸，四周敵軍圍追堵截，在這種艱難困苦的條件下，走出了雪山草地，翻越了高山峻嶺，實(shí)現(xiàn)了三大主力會(huì)師，走上抗日救國前線。這就是理想科學(xué)、信念堅(jiān)定。

各路紅軍的長征，都遭受敵人軍隊(duì)的圍追堵截，與數(shù)倍于自己的強(qiáng)大敵人進(jìn)行過生死決戰(zhàn)，而且敵人軍隊(duì)有飛機(jī)大炮，紅軍卻只有步槍盡管有巨大犧牲，但最后都擺脫了敵人的圍堵。如果不是英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲，怎么會(huì)創(chuàng)造這樣的奇跡？

在長征初期有共產(chǎn)國際的支援，可是來的指揮員李德雖然是城市戰(zhàn)的高手，卻對(duì)中國的情況了解不多，導(dǎo)致了革命的失敗，后來在以毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨的獨(dú)立且切合中國實(shí)際地指揮下最終取得長征乃至革命的勝利。這就是獨(dú)立自主、唯實(shí)創(chuàng)新。

作為一個(gè)團(tuán)體，長征中的紅軍部隊(duì)只有顧全革命、民族的大局，緊密團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的力量，比如在過黎族區(qū)的時(shí)候，如果沒有處理好民族關(guān)系，紅軍也不能順利通過。

當(dāng)然大家也知道，只有紅軍為了群眾的幸福而斗爭(zhēng)才贏得了群眾的支持，在長征中也才有了充足的糧食支援。紅軍與群眾也就是魚與水的關(guān)系，在群眾的支持下也有了這樣的一個(gè)奇跡。

講解：以上也是老師對(duì)長征精神的理解，當(dāng)然這樣或許會(huì)抽象了，在長征中有許多故事卻能生動(dòng)的體現(xiàn)長征精神，而故事總能讓人回想起那一幕幕感人的畫面。故事也總能喚起人們心中那盞長眠的燈。愛聽故事的人也總是愛思考，思考故事給我們留下的痕跡……

故事：《見面禮——小紅軍的鹽》

（1935年6月上旬，紅四方面軍強(qiáng)渡金沙江以后，部隊(duì)開始準(zhǔn)備與中央紅軍會(huì)師了。上級(jí)要求，各單位要盡最大力量多籌些糧、鹽，可是，由于當(dāng)?shù)剀婇y、土司頭人的欺騙宣傳，在紅軍未到之前，老百姓都躲進(jìn)山里去了，村里空空蕩蕩的，一貧如洗。走到村尾，突然發(fā)現(xiàn)一間破屋里透出一線昏黃的燈光。“有群眾！”小紅軍們興奮得叫出聲來，趕緊跑過去，進(jìn)屋一看，只見一位藏族老人正慌慌張張地收拾桌上的一個(gè)小瓦罐。

大伙湊上去，只見瓦罐里果然盛著半罐雪白的鹽粒。李隊(duì)長上前商量，要買一些，老人不理；李隊(duì)長又掏出幾塊銀元，老人卻把頭一低，出門走了。