第一篇：我節(jié)約 我光榮

《我節(jié)約 我光榮》班會(huì)教案

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

石艷偉

班會(huì)內(nèi)容：厲行節(jié)儉，反對(duì)食品浪費(fèi)

班會(huì)目的：本次班會(huì)，旨在讓學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到資源對(duì)學(xué)生生存的重要性，資源的使用與每個(gè)人息息相關(guān)，讓學(xué)生懂得資源浪費(fèi)造成的危害。而節(jié)約資源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊日常點(diǎn)滴入手做起，培養(yǎng)自己的節(jié)儉意識(shí)，珍惜他人的勞動(dòng)付出，以行動(dòng)踐行節(jié)約，讓節(jié)儉成為習(xí)慣。

準(zhǔn)備工作：

1、布置教室。

2、制作PPT教學(xué)課件。

3、準(zhǔn)備視頻、照片、網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。班會(huì)過(guò)程： 第一環(huán)節(jié)：談話導(dǎo)入

說(shuō)一說(shuō)我們現(xiàn)在的生活幸福嗎？

總結(jié)：同學(xué)們，今天我們的生活水平好了，我們可以穿上漂亮的衣服，可以吃上美味的飯菜，可以到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是，我們應(yīng)清楚我們身上的衣服，我們碗里的飯菜，我們手中的書(shū)本，都是父母辛勤的勞動(dòng)積攢起來(lái)的。特別是我們班級(jí)，很多同學(xué)都是農(nóng)村過(guò)來(lái)的，很多同學(xué)都申請(qǐng)了貧困生助學(xué)金，很多同學(xué)需要東拼西湊自己打工爭(zhēng)取學(xué)費(fèi)，還有很多同學(xué)申請(qǐng)了國(guó)家貸款。所以，相比較其他同齡的孩子，我們應(yīng)該更懂得勤儉節(jié)約、不浪費(fèi)的重要性。

第二環(huán)節(jié)：勤儉節(jié)約的故事

1.應(yīng)該怎么解讀勤與儉的故事，如何看待名人、有錢人的勤儉行為？ 2.請(qǐng)同學(xué)談?wù)?，看完這些中外的勤儉故事，有什么樣的感想 勤儉節(jié)約，不僅僅是窮人的生活方式，而應(yīng)是所有人的生活方式。

第三環(huán)節(jié)：身邊的浪費(fèi)

一、想想父母的錢從哪兒來(lái)的

二、圖片解說(shuō)：不同職業(yè)、不同崗位的艱辛。父母辛苦賺錢，我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都來(lái)之不易。

三、看看窮人的生活

中國(guó)人一年在餐桌上浪費(fèi)的糧食高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)比的是，我國(guó)還有一億多扶貧對(duì)象，幾千萬(wàn)城市貧困人口。

圖片解說(shuō)：很多地區(qū)的孩子吃不飽飯，住不上房，喝不到潔凈的水，就更不用說(shuō)優(yōu)質(zhì)的教育了。

四、看看生活中的浪費(fèi) 圖片解說(shuō)：校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象

堆積成山的食堂殘余，滿地的垃圾，讓人觸目驚心。同學(xué)們，你們浪費(fèi)的一口糧食，日積月累就可能養(yǎng)活地球上很多饑餓的孩子。

討論：你們生活中有浪費(fèi)嗎？

主持人總結(jié)：為了感恩父母的辛勞、為了珍惜來(lái)之不易的糧食，我們要提倡光盤(pán)行動(dòng)。

第四環(huán)節(jié)：厲行節(jié)約，從小事做起

一、愛(ài)惜糧食，吃多少盛多少，看到浪費(fèi)要阻止，不挑食、不偏食，減少剩餐

二、愛(ài)惜物品 寓言小故事：一只鉛筆的自述。通過(guò)故事告訴同學(xué)，浪費(fèi)行為的壞處。

三、節(jié)約用水、用電 討論：1度電能做什么？ 第五環(huán)節(jié)：交流感想

同學(xué)們發(fā)表感想，對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活做節(jié)約財(cái)務(wù)的規(guī)劃。給同學(xué)們介紹：世界勤儉日、世界糧食日的日期和由來(lái)。第六環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束

播放勤儉節(jié)約、反對(duì)視頻浪費(fèi)的公益宣傳片，師生共讀《節(jié)約歌》，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

七、收獲與思考：

從課堂氣氛上看，課堂氣氛熱烈，學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)并理解每一個(gè)勤儉節(jié)約的小故事，也可以做到批評(píng)與自我批評(píng)；從教育效果上看也達(dá)到課前設(shè)想的效果，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)了錢財(cái)、糧食的珍貴，知道了浪費(fèi)行為的不良影響，學(xué)生也給懂得了如何做到厲行節(jié)約、反對(duì)食品浪費(fèi)。

經(jīng)過(guò)本節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)，本人深刻認(rèn)識(shí)到教育學(xué)生需要結(jié)合實(shí)際，通過(guò)實(shí)例照片的視覺(jué)沖擊、通過(guò)現(xiàn)實(shí)例子的列舉，可以使學(xué)生對(duì)教育內(nèi)容的理解更加深切。同時(shí)，結(jié)合不同的媒介：文字、故事、視頻、照片等相結(jié)合，多種手段可以使學(xué)生獲得更多的信息量，深化教育的效果。

第二篇：三年級(jí)主題班會(huì)教案-我節(jié)約我快樂(lè) 全國(guó)通用

《我節(jié)約我快樂(lè)》主題班會(huì)

班級(jí)：三年級(jí)1班

地點(diǎn)：本班教室

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生初步理解節(jié)約的含義，以及節(jié)約行為的社會(huì)意義

2、積極發(fā)覺(jué)身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，并從自身做起，杜絕浪費(fèi)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，思考一些切實(shí)可行的節(jié)約方法，并努力實(shí)現(xiàn)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

積極發(fā)覺(jué)身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，并從自身做起，杜絕浪費(fèi)。

教學(xué)用具：多媒體課件

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、師：同學(xué)們！首先我要帶大家認(rèn)識(shí)一下我的一位好朋友，它是誰(shuí)呢？（課件1：我家的小黃桶）。我家有一個(gè)小黃桶，它可真奇怪!每天只喜歡喝臟水，什么洗臉?biāo)?、洗菜水、洗衣服水，它都喜歡喝！雖然，它又丑又臟，可是我依然喜歡它!因?yàn)樗亲永锏乃軟_廁所，還能擦地，一下子成了我的節(jié)約好幫手！也為我的節(jié)約生活帶來(lái)了快樂(lè)！同學(xué)們！你們想感受節(jié)約的快樂(lè)嗎？那就大聲喊出我們的口號(hào)“我節(jié)約我快樂(lè)！”

2、師：那你們知道什么是節(jié)約嗎？

師：對(duì)啦！節(jié)約就是“不浪費(fèi)”！在我們的身邊到底有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象呢？我們一起去調(diào)查一下吧！

3.師：你看到了什么？（各種浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心）。

師：那我們?cè)撛趺崔k呢？（節(jié)約）

二、節(jié)約——節(jié)水篇?咱們先來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)約用水吧！

1、同學(xué)們！你們聽(tīng)，（水滴聲）水龍頭……（沒(méi)有擰緊，所以在滴水）（課件）?？墒?，老師覺(jué)得這個(gè)聲音，好像是地球爺爺在哭泣呢！

2、你們看！地球爺爺每天會(huì)流下多少眼淚！這都是我們不珍惜水資源，隨意的浪費(fèi)的結(jié)果。從圖上你看到了哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？

3、在世界的許多地方，已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺水現(xiàn)象。如果我們繼續(xù)浪費(fèi)下去，那么全世界將會(huì)是這樣的景象。（圖片）所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《水》

4、那我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水呢？

5、老師這里有幾個(gè)節(jié)水小竅門要送給大家！你還知道什么竅門嗎？

6、《洗手歌》

三、節(jié)約——節(jié)電篇

生活中，還有一種資源是我應(yīng)該去節(jié)約的，那就是電。

1、節(jié)約小故事

2、你身邊有浪費(fèi)電的現(xiàn)象嗎？

3、那我們?cè)撊绾喂?jié)約用電呢？誰(shuí)有節(jié)電的好方法？同學(xué)們的方法可真多，那咱們以后可要說(shuō)到做到哦！

四、節(jié)約——糧食篇

師：俗話說(shuō)，民以食為天，我們來(lái)學(xué)習(xí)如何節(jié)約糧食吧！

1、師：請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)看一個(gè)短片，你從剛才的短片里知道了什么？

2、師：我們很小就學(xué)過(guò)一首古詩(shī)《憫農(nóng)》，我們先來(lái)一起朗誦一下吧！誰(shuí)知道這首詩(shī)講了什么？

3、是啊！“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，你們看，這一粒粒米，多像是農(nóng)民伯伯額頭上，那一粒粒汗珠??！

4、一粒米的經(jīng)歷

5、如此來(lái)之不易的糧食，可是我們卻這樣浪費(fèi)倒的是剩飯剩菜，流的是辛苦血汗啊！

5、其實(shí)，在我們享受美食并且浪費(fèi)食物的同時(shí)，還有許多這樣的孩子們……你看見(jiàn)了什么？同樣是孩子，在他們的生活里，沒(méi)見(jiàn)過(guò)肯德基麥當(dāng)勞，沒(méi)喝過(guò)飲料，沒(méi)吃過(guò)雪糕。他們的午餐或許只有菜湯或者白水煮面條。他們從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)兒糧食，因?yàn)樗麄冎兰Z食是來(lái)之不易的，所以格外懂得珍惜。

6、還有一些地方的孩子，是這樣生活的……你看見(jiàn)了什么？????世界上還有許多缺少糧食的地方，那里的孩子們從出生起，就不知道吃飽飯是什么感覺(jué)。他們時(shí)刻都面臨被餓死的危險(xiǎn)，沒(méi)有糧食，不僅代表要挨餓，而且還意味著死亡。與他們相比，我們是多么幸福??！所以我們應(yīng)該去珍惜，珍惜就是節(jié)約，節(jié)約就是珍惜！

7.那么，同學(xué)們想一想，我們到底該如何節(jié)約糧食呢？說(shuō)得好！希望每個(gè)人都能節(jié)約食物，努力去珍惜寶貴的糧食！

五、勤儉節(jié)約拍手歌

老師也有一首拍手歌要送給你們呢！大家一起來(lái)拍拍手吧！希望咱們都能爭(zhēng)做南小的節(jié)約小衛(wèi)士！

六、全班合唱《低碳貝貝》

我們的班會(huì)開(kāi)的可真熱鬧！可愛(ài)的低碳貝貝們也來(lái)了呢！我們一起來(lái)歡迎他們吧！

七、宣誓

第三篇：關(guān)于“拒絕零食、美我校園,節(jié)約我先行”的倡議書(shū)

關(guān)于“拒絕零食、美我校園，節(jié)約我先行”的倡議書(shū)

親愛(ài)的隊(duì)員們:

隨著生活水平的日益提高，物質(zhì)生活的日益改善，我們手中的零花錢也日益增多。這幾年，學(xué)校周圍小店里的食品五花八門，吸引著我校很多學(xué)生經(jīng)常在早上、中午和下午放學(xué)后流連在小攤小店里買零食,這不僅嚴(yán)重影響了校園環(huán)境的整潔，削弱了我校的教育教學(xué)的效果，干擾了我校良好校風(fēng)的形成；更主要的是，大家都知道零食非常不衛(wèi)生，影響我們的正常食欲，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、精力分散、學(xué)習(xí)成績(jī)下降，使我們的身心健康受到嚴(yán)重威脅。

隊(duì)員們，我們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)思想的關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)大家拒絕零食，關(guān)愛(ài)自己的身心健康，原本買零食的錢可以節(jié)約下來(lái)，做很多有意義的事情。為此，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

1．每天不在小店和街上逗留、徘徊，不購(gòu)買任何零食。

2．不把任何零食帶進(jìn)校園、帶進(jìn)教室，保持校園、教室內(nèi)整潔美觀。3．節(jié)約每一分零花錢，用好每一分零花錢，多獻(xiàn)一份愛(ài)心做一件有意義的事情，多買一本有益身心的的書(shū)籍，好好學(xué)習(xí)，做一名家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。

4．全校實(shí)行見(jiàn)了廢紙、垃圾彎彎腰活動(dòng)。地上的臟東西你撿一個(gè)，我撿一個(gè)，都扔進(jìn)垃圾箱里，學(xué)校的垃圾就會(huì)越來(lái)越少，校園環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。

5．自己的垃圾自己負(fù)責(zé)。每位同學(xué)在課桌里準(zhǔn)備一個(gè)放垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學(xué)時(shí)清理一次保持清潔。

親愛(ài)的隊(duì)員們，讓我們共同攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起，拒絕零食，美化校園環(huán)境，以飽滿的熱情，充沛的精力，投入到學(xué)習(xí)中去，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格規(guī)范自己，爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

第四篇：勞動(dòng)我光榮“五一”節(jié)演講稿

同志們：

大家好！

五一將至，春風(fēng)浩蕩，染綠十里礦區(qū)；群英聚會(huì)，頌揚(yáng)勞模，暢談五陽(yáng)發(fā)展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時(shí)節(jié)，我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動(dòng)者喝彩聯(lián)歡活動(dòng)，目的就在于大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的勞模精神，積極倡導(dǎo)關(guān)心勞模、崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的良好風(fēng)尚，充分發(fā)揮匯集民智、建言獻(xiàn)策、參政議事、凝心聚力的勞模作用，不斷強(qiáng)化愛(ài)我礦山、建我家園、興我x、強(qiáng)我zz的主人翁意識(shí)，號(hào)召和動(dòng)員全礦干部職工群眾，以更加堅(jiān)定的信心，更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投身到準(zhǔn)備年的各項(xiàng)工作中去，為實(shí)現(xiàn)礦井跨越發(fā)展、x強(qiáng)勢(shì)崛起譜寫(xiě)嶄新的篇章。

勞模標(biāo)兵是礦井生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中堅(jiān)力量，是x改革發(fā)展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位，從事不同工作，但有一點(diǎn)是相同的，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，銳意創(chuàng)新，踏實(shí)干事，追求卓越，勇創(chuàng)一流。他們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了新時(shí)代勞動(dòng)者的精神風(fēng)貌，用鮮活感人的事跡，為廣大干部職工樹(shù)立了可頌、可敬、可學(xué)、可做的榜樣。

勞模標(biāo)兵是礦山建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)特殊群體，有著特殊的影響力、凝聚力和感染力。當(dāng)前，準(zhǔn)備年的各項(xiàng)工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，面對(duì)重重挑戰(zhàn)，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，x比任何時(shí)候都更需要?jiǎng)谀?biāo)兵去發(fā)揮更好的帶頭、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

希望大家一定要以礦井跨越發(fā)展為己任，以x崛起為使命，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，立足x，立足崗位，勤勉踏實(shí)工作，專心謀事創(chuàng)業(yè)，奉獻(xiàn)聰明才智，敢于挑戰(zhàn)極限，善于攻堅(jiān)克難，精塑勞模形象，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，靠表率作用，靠人格魅力，打造礦井戰(zhàn)略發(fā)展的排頭兵和領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)，為鑄就優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、實(shí)力強(qiáng)大的新x再創(chuàng)佳績(jī)。

最后，我代表礦黨政工，預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功！向全體勞模標(biāo)兵，向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全礦干部職工致以親切的問(wèn)候！祝愿大家節(jié)日愉快，事業(yè)有成！

第五篇：節(jié)糧光榮浪費(fèi)可恥

節(jié)糧光榮浪費(fèi)可恥

陽(yáng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí) 梁凡宇 12歲 指導(dǎo)老師 張明霞電話***

通訊地址陳倉(cāng)區(qū)陽(yáng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)郵箱809262166@qq.com

糧食是人們生活的必需品，俗話說(shuō)得好“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。我國(guó)是人口大國(guó)，有近十四億人口，節(jié)約無(wú)小事。我們可以列一個(gè)表格來(lái)看看節(jié)約糧食的巨大作用，如果十四億人口都節(jié)約一粒米，那么十四億粒米將能堆成一座山，可以養(yǎng)活一大批生活在貧困地區(qū)的人民。

如果每人節(jié)約一斤糧食，全國(guó)十四億人就要節(jié)約十四億斤糧食，這可以幫助那些人口少的國(guó)家整個(gè)國(guó)家。慈善讀本上有個(gè)很好的例子，一個(gè)記者凱文卡特在戰(zhàn)亂時(shí)期的蘇丹采訪，一個(gè)瘦的皮包骨頭的小女孩把在食物救濟(jì)中心的路上走不動(dòng)了。而在不遠(yuǎn)處的一只禿鷹盯著這個(gè)奄奄一息的“美食”，多么殘忍，多么無(wú)奈，這就是饑餓的威脅。而我們?nèi)绻倮速M(fèi)一點(diǎn)糧食，就可以避免這樣的人間慘劇。

李紳有這樣的有這樣的詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”就是教育我們要從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。一切的事例都映照了這樣一個(gè)主題，必須要節(jié)約糧食。

雖然目前我們可以解決餓肚子的問(wèn)題，但如果遇到不可預(yù)測(cè)的災(zāi)害，那時(shí)候?qū)Z食的需求問(wèn)題就會(huì)更加突出。所以我們節(jié)約積存一些糧食，也是為國(guó)際民生大計(jì)考慮。

節(jié)約糧食，不僅是生存的需要，也是我們陶冶自己情操的一個(gè)方面，提倡節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)行為，使我們的社會(huì)更和諧。