第一篇:講文明樹新風(fēng) 相約中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)
講文明樹新風(fēng)
相約中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)
開場(chǎng)白:
主持人任愛新:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!二三班:“講文明樹新風(fēng) 相約中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人鄭昊澤:同學(xué)們,夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔:夢(mèng)想是最溫暖的光芒,有了它,才能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能走向文明,也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。下面請(qǐng)聽歌曲《夢(mèng)想》。聽完歌曲后:請(qǐng)同學(xué)們說一下你們的夢(mèng)想…….(可點(diǎn)名也可以自告奮勇說)。
班主任:看來大家都有自己的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們從小應(yīng)該怎么做呢?遠(yuǎn)的不說我們就說一下我們身邊的小朋友是怎么做的。下面我們有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員周業(yè)鴻來講一下他平時(shí)是怎么做的,他的夢(mèng)想是什么……還有我們班紅花得主冠軍謝伯瀚也來講一下他平時(shí)是怎么要求自己的、他的夢(mèng)想是什么?怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想?(提前和周業(yè)鴻、謝伯瀚溝通好)。
班主任:聽完了周業(yè)鴻和謝博瀚同學(xué)的發(fā)言,我們是不是也應(yīng)該向他們來學(xué)習(xí)呢?(結(jié)合他們的發(fā)言搞發(fā)表簡(jiǎn)短的評(píng)論)
主持人許綺雯:學(xué)習(xí)的榜樣就在我們身邊,如果我們每一個(gè)人都做好了,那我們二三班就是一個(gè)講文明樹新風(fēng)的標(biāo)榜班級(jí)了。同學(xué)們:我們能做到嗎?(全班齊聲:“能”。)聽到同學(xué)們鏗鏘有力的回答,使我們感到信心百倍。那么你們的行動(dòng)在哪里……
主持人溫都兒:首先請(qǐng)第一組展示你們的風(fēng)采: 組長(zhǎng):第一組全體起立:《進(jìn)校歌》
背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見了老師有禮貌,清晨問好午問安。同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。主持人溫都兒;請(qǐng)第二組展示你們的風(fēng)采: 組長(zhǎng):第二組全體起立:《上課歌》
上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師。
站立問聲老師好,精神飽滿學(xué)知識(shí)。
坐如鐘,站如松,讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。
主持人溫都兒;請(qǐng)第三組展示你們的風(fēng)采: 組長(zhǎng):第三組全體起立:《課間歌》
下課起立師先行,用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。
主持人溫都兒:請(qǐng)第四組展示你們的風(fēng)采: 組長(zhǎng):第四組全體起立:《放學(xué)歌》
環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到。
清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好。
主持人鄭昊澤:這些朗朗上口的兒歌教導(dǎo)著我們?nèi)绾稳プ?,詮釋了講文明樹新風(fēng)的內(nèi)涵。我們身邊就有一些做的非常好的同學(xué),我們猜一猜他們都是誰(shuí)呢?下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人許綺雯:
有請(qǐng)班主任吳老師給這些“文明小天使”們頒發(fā)小紅花,請(qǐng)念到名字的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人溫都兒:文明小天使名單:謝博瀚、何天翊、周業(yè)鴻、聶亭舟、沈書渝、江佳瑤、胡偉釗、許綺雯。(把紅花發(fā)到他們手里讓他們自己貼上去,增加孩子的自豪感。)
主持人任愛新:同學(xué)們,通過此次班會(huì),我們希望每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀.用禮儀,成為講文明,有禮貌,有夢(mèng)想的好孩子。相信我們這朵朵文明之花綻放在第三小學(xué)的校園里,讓我們的校園姹紫嫣紅。
班主任總結(jié):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。我宣布二三班“講文明樹新風(fēng)
我的中國(guó)夢(mèng)”班會(huì)到此結(jié)束。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起。好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,放飛我們的夢(mèng)想。相信我們一定會(huì)成功!請(qǐng)欣賞歌曲《放飛金色的夢(mèng)想》或《我相信》。
第二篇:,樹新風(fēng),講文明”主題班會(huì)
“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建美好校園”
126班 主題班會(huì)
主持人:龔志恒
一、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)全體學(xué)生的文明意識(shí),提高文明水平。從自身做起,從小事做起,說文明話,做文明人,革除陋習(xí),爭(zhēng)做陽(yáng)光青少年。
二、導(dǎo)入活動(dòng)
文明之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。126班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、認(rèn)識(shí)文明禮儀常識(shí)
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈?、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
2、校園內(nèi)哭泣的公物(看圖片)
(1)在教室里,在走廊,在樓道上
(2)校園內(nèi)的垃圾
3.校內(nèi)外九大不文明行為
(1).隨地吐痰踩踏草坪
(2.)公交車上的“道德”
(3.)在公共場(chǎng)所吸煙
(4.)我們身邊的交通秩序
(5.)亂說臟話
(6.)食堂不排隊(duì)現(xiàn)象
(7.)旅游景的破壞
(8.)浪費(fèi)糧食水電
(9.)手機(jī)中的不文明
四、學(xué)生小組討論并發(fā)言
說說對(duì)之前所見所聞的一些看法,并說說你心目中的校園應(yīng)該是怎樣的?
五、讀倡議書
六、全體起立宣誓
我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園?!恼撸糊埑侵袑W(xué)126班全體同學(xué)?。ㄖ鞒秩藥ьI(lǐng)大家宣誓)
六、班主任講話
七、結(jié)束
第三篇:講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)
講文明、樹新風(fēng)主題班會(huì)
五年級(jí)
一、活動(dòng)目的:
通過本次德育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)知和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明,懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、歌曲、文明禮貌兒歌、朗誦《校園禮儀》等節(jié)目。
三、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)導(dǎo)入:
男主持人:同學(xué)們,我們中華民族有五千年的歷史,素有禮儀之邦的美稱。
女主持人:她有五千年的悠久歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男主持人:在改革開放的今天,我們應(yīng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。合:“講文明,樹新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)活動(dòng)過程:
男主持人:首先讓我們先請(qǐng)出少先隊(duì)隊(duì)旗并齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
出旗手、護(hù)旗手:請(qǐng)出少先隊(duì)隊(duì)旗。生:齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
主持人:我們當(dāng)中有些人在侵犯了別人后,連最起碼的“對(duì)不起”都沒有說呀!
女主持人:真是不打不相識(shí)呀,他們不僅改掉了打人罵人的壞習(xí)慣,還變成了樂于助人的好孩子呢,我真替他們高興哪!
男主持人:同學(xué)們,在你們的生活中肯定有不少像這樣不講文明的例子,能說一說嗎?
現(xiàn)場(chǎng)收集關(guān)于不講文明的例子。
男主持人:關(guān)于文明禮儀用語(yǔ)同學(xué)們肯定收集了不少,愿意跟大家交流交流嗎? 交流文明禮貌用語(yǔ)。
男主持人:同學(xué)們真是個(gè)有心人,那么就請(qǐng)同學(xué)們把這一朵朵文明之花展示在黑板上吧!
女主持人:多漂亮的花朵呀,我也為同學(xué)們帶來了一朵花。出示拍手兒歌。同學(xué)們都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢,對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,平時(shí)互相問問“好”,分別“再見”別忘了,若求人“請(qǐng)”字先,最后別忘說“謝謝”,影響別人“對(duì)不起”,回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”,文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。女主持人:誰(shuí)來讀一讀? 個(gè)別學(xué)生讀拍手兒歌。
女主持人:讀得真不錯(cuò),這樣吧,下面的同學(xué)先自己熟悉一下內(nèi)容,熟悉了之后同桌練一練,然后請(qǐng)幾對(duì)選手到臺(tái)上來為大家表演。學(xué)生練拍手兒歌、表演拍手兒歌。全班同學(xué)一起做拍手游戲。
女主持人:同學(xué)們,每天早上當(dāng)你們走進(jìn)校園的時(shí)候,你看到了什么? 男主持人:當(dāng)你在課間活動(dòng)的時(shí)候,你又看到了什么? 合:下面就由我們?yōu)榇蠹依收b《校園禮儀》。
男主持人:同學(xué)們,我校紅領(lǐng)巾廣播站的小記者邱勇琦聽說我們這里正開展文明禮儀的活動(dòng),特地來對(duì)大家進(jìn)行采訪,大家歡迎。邱:你們好,我是中國(guó)少年報(bào)的小記者邱勇琦,聽說你們正在開展 文明禮儀活動(dòng),我就趕過來了。
問題一:如果你的鋼筆沒有水,而你的同桌有,你該怎么辦? 評(píng)價(jià):你真懂禮貌,如果我有鋼筆水,也愿意借給你。問題二:你在下課時(shí),不小心踩了別人一腳,你準(zhǔn)備怎么說? 評(píng)價(jià):你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我想那位被踩的同學(xué)肯定會(huì)原諒你的。
問題三:雙休日,你準(zhǔn)備到外婆家去,可不知道乘哪一路車,你準(zhǔn)備怎樣向路人求助呢?你會(huì)怎么說?
評(píng)價(jià):你真棒,我相信,大家肯定愿意幫助你的。
問題四:如果你把作業(yè)給忘了,你打電話給班主任時(shí)該怎么說? 評(píng)價(jià):你真是個(gè)懂禮貌的好孩子。
問題五:如果你在踢足球的時(shí)候不小心把鄰居家的玻璃打碎了,你該怎么辦? 評(píng)價(jià):你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
問題六:在公共汽車上你看到了一位沒有作為的老奶奶,你該怎么辦? 邱總結(jié)。
師總結(jié): 同學(xué)們,在本次“講文明,樹新風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)過程中,我高興的看到我們班的每位同學(xué)都能積極主動(dòng)的學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子,我真心的希望你們這一朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。那就讓我們?cè)谝皇住对蹅儚男≈v禮貌》中結(jié)束我們本次主題班會(huì)。
學(xué)生齊唱《咱們從小講禮貌》。
第四篇:講文明、樹新風(fēng)主題班會(huì)
“講文明、樹新風(fēng)”主題班會(huì)
四(2)班
一、活動(dòng)目的:
1.配合學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,采用 朗誦、表演、宣讀倡議書、討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀教育。
2.使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過程中,達(dá)到自我教育、自我提高的目的,讓學(xué)生積極投入到“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)中來。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置排練有關(guān)“講文明、樹新風(fēng)”方面的節(jié)目。
2.相關(guān)資料、圖片等
三、活動(dòng)形式:
朗誦、表演、數(shù)來寶、宣讀倡議書、討論等
四、活動(dòng)主持:正副班長(zhǎng)
五、活動(dòng)過程:
主持人(合):春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老
師們,同學(xué)們,大家好!四(2)班“講文明、樹新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人丙:要做到這些,需要克服許多困難
主持人甲:要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
主持人乙:希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人丙: 文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學(xué)們,請(qǐng)看小記者采
訪的《禮貌小學(xué)生》:
(投影展示三種情況:怎樣說話才有禮貌?
1、到書店買書時(shí)。
2、向同學(xué)借筆用時(shí)。
3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時(shí)。)
主持人甲:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌??缮鐣?huì)上流傳著一些不文明語(yǔ)言,侵蝕著我們的心靈。
主持人乙:我們要堅(jiān)決抵制不文明語(yǔ)言,讓健康、文明伴隨我們成長(zhǎng)。
主持人丙:雄鷹飛得高,校牌胸前飄,講文明,講禮貌。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大?!贰?/p>
主持人甲:我們新時(shí)期的青年要為“講文明、樹新風(fēng)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
主持人乙:從自身做起,革除丑陋惡習(xí),塑造良好形象,向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。為了我們和他人的健康,我們應(yīng)該做到文明吐痰。請(qǐng)看大屏幕(投影展示不文明吐痰圖片。)
主持人丙:這些圖片給我提了個(gè)醒,我也有幾幅圖片要請(qǐng)同學(xué)們看一看,請(qǐng)看大屏幕。(課件出示亂涂亂畫,亂扔垃圾的圖片。)
主持人甲:同學(xué)們,環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家共同努力,文明的號(hào)角要時(shí)時(shí)吹響。
主持人丙:下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。
同學(xué)們,從你們的精彩表現(xiàn)中,我看到了你們呼喚文明的決心,那就讓我們從現(xiàn)在做起,注意自己的語(yǔ)言和行動(dòng),革除丑惡陋習(xí),塑造良好形象,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:文明就在我們身邊。相信,只要你我共同努力,文明之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)得燦爛輝煌。
主持人(合):四(2)班“講文明、樹新風(fēng)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位的參與!
2014年3月10日
第五篇:講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)
講文明、樹新風(fēng)主題班會(huì)
正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)欒翠青
一、活動(dòng)目的:
通過本次德育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)知和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明,懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練小品《上學(xué)路上》、情境故事《程門立雪》、歌曲、文明禮貌兒歌、朗誦《校園禮儀》等節(jié)目。
三、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)導(dǎo)入:
男主持人:同學(xué)們,我們中華民族有五千年的歷史,素有禮儀之邦的美稱。
女主持人:她有五千年的悠久歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男主持人:在改革開放的今天,我們應(yīng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。合:“講文明,樹新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)活動(dòng)過程:
男主持人:首先讓我們先請(qǐng)出少先隊(duì)隊(duì)旗并齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
出旗手、護(hù)旗手:請(qǐng)出少先隊(duì)隊(duì)旗。
生:齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
女主持人:我們中華民族關(guān)于禮儀的小故事很多,古有孔融讓梨、1程門立雪的故事,今有雷鋒的故事、賴寧救火的故事。下面就請(qǐng)肖杭、劉磊、閔思遠(yuǎn)、戴其浩為大家表演情境故事《程門立雪》 生表演情境故事《程門立雪》。
主持人:我們的古人尚且能這樣,那么我們這社會(huì)主義的新一代呢?他們中有些人在侵犯了別人后,連最起碼的“對(duì)不起”都沒有說呀!下面請(qǐng)我們班的于浩楠、劉淼、王金龍為大家表演小品《上學(xué)路上》??赐旰笳f一說他們有什么不文明的地方。
學(xué)生表演小品《上學(xué)路上》
女主持人:看了剛才三位同學(xué)的表演,同學(xué)們肯定有很多想說的地方。
(學(xué)生交流想法)
女主持人:看來,同學(xué)們對(duì)他們的做法頗有意見,我們都相信他們?cè)诎嘀魅卫蠋煹慕虒?dǎo)之后肯定能改過自新的,這不,這天早上,他們又見面了。
劉淼、王金龍表演小品《上學(xué)路上》
(二)女主持人:真是不打不相識(shí)呀,他們不僅改掉了打人罵人的壞習(xí)慣,還變成了樂于助人的好孩子呢,我真替他們高興哪!
男主持人:同學(xué)們,在你們的生活中肯定有不少像這樣不講文明的例子,能說一說嗎?
現(xiàn)場(chǎng)收集關(guān)于不講文明的例子。
男主持人:關(guān)于文明禮儀用語(yǔ)同學(xué)們肯定收集了不少,愿意跟大家交流交流嗎?
交流文明禮貌用語(yǔ)。
男主持人:同學(xué)們真是個(gè)有心人,那么就請(qǐng)同學(xué)們把這一朵朵文明之花展示在黑板上吧!
女主持人:多漂亮的花朵呀,我也為同學(xué)們帶來了一朵花。
出示拍手兒歌。同學(xué)們都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢,對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見面說聲“早”,平時(shí)互相問問“好”,分別“再見”別忘了,若求人“請(qǐng)”字先,最后別忘說“謝謝”,影響別人“對(duì)不起”,回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”,文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。女主持人:誰(shuí)來讀一讀?
個(gè)別學(xué)生讀拍手兒歌。
女主持人:讀得真不錯(cuò),這樣吧,下面的同學(xué)先自己熟悉一下內(nèi)容,熟悉了之后同桌練一練,然后請(qǐng)幾對(duì)選手到臺(tái)上來為大家表演。學(xué)生練拍手兒歌、表演拍手兒歌。
全班同學(xué)一起做拍手游戲。
女主持人:同學(xué)們,每天早上當(dāng)你們走進(jìn)校園的時(shí)候,你看到了什么?
男主持人:當(dāng)你在課間活動(dòng)的時(shí)候,你又看到了什么?
合:下面就由我們?yōu)榇蠹依收b《校園禮儀》。
男主持人:同學(xué)們,我校紅領(lǐng)巾廣播站的小記者邱勇琦聽說我們這里正開展文明禮儀的活動(dòng),特地來對(duì)大家進(jìn)行采訪,大家歡迎。邱:你們好,我是中國(guó)少年報(bào)的小記者邱勇琦,聽說你們正在開展文明禮儀活動(dòng),我就趕過來了。
問題一:如果你的鋼筆沒有水,而你的同桌有,你該怎么辦? 評(píng)價(jià):你真懂禮貌,如果我有鋼筆水,也愿意借給你。
問題二:你在下課時(shí),不小心踩了別人一腳,你準(zhǔn)備怎么說? 評(píng)價(jià):你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我想那位被踩的同學(xué)肯定會(huì)原諒你的。
問題三:雙休日,你準(zhǔn)備到外婆家去,可不知道乘哪一路車,你準(zhǔn)備怎樣向路人求助呢?你會(huì)怎么說?
評(píng)價(jià):你真棒,我相信,大家肯定愿意幫助你的。
問題四:如果你把作業(yè)給忘了,你打電話給班主任時(shí)該怎么說? 評(píng)價(jià):你真是個(gè)懂禮貌的好孩子。
問題五:如果你在踢足球的時(shí)候不小心把鄰居家的玻璃打碎了,你
該怎么辦?
評(píng)價(jià):你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
問題六:在公共汽車上你看到了一位沒有作為的老奶奶,你該怎么辦?
邱總結(jié)。
師總結(jié): 同學(xué)們,在本次“講文明,樹新風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)過程中,我高興的看到我們班的每位同學(xué)都能積極主動(dòng)的學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子,我真心的希望你們這一朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。那就讓我們?cè)谝皇住对蹅儚男≈v禮貌》中結(jié)束我們本次主題班會(huì)。
學(xué)生齊唱《咱們從小講禮貌》。