第一篇：一年級入隊前主題班隊會 主持詞

一年級八班《讓“紅領(lǐng)巾”在心中飄揚——爭做合格少先隊員》主題班會 主持詞

主持人：劉湘(N)張揚(Z)N:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： Z:親愛的同學(xué)們，（合：大家）晚上好！Z:在即將到來的這個星期里，我們不光迎來了期待已久的童話節(jié)，更讓我們大家都高興的是，我們所有的小朋友都可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

N：戴上了紅領(lǐng)巾，咱們可都是少先隊員了！同學(xué)們，你們知道紅領(lǐng)巾的來歷嗎？少先隊員又應(yīng)該做些什么呢？

Z:今天，我們就一起走進(jìn)今天的主題班會《讓“紅領(lǐng)巾”在心中飄揚——爭做合格少先隊員》。

N:親愛的同學(xué)們，下面，我們將進(jìn)行知識小問答環(huán)節(jié)，你們準(zhǔn)備好了嗎？

N:

1、你們知道咱們少先隊的名稱么？(張揚請生回答)

抽生回答：中國少年先鋒隊。N:你說得很不錯，先鋒，就是指開辟道路的人，無數(shù)革命先輩為了建立新中國，不惜獻(xiàn)出鮮血和生命。

Z:先鋒，就是為人民謀利益的人，是為我們服務(wù)的人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

N:我的的隊名之所以叫“少年先鋒隊”，就是讓我們向榜樣們學(xué)習(xí)!

2、(Z):接下來的問題很簡單，看著大屏幕，你知道少先隊的隊

徽是哪一個？隊旗是哪一面么？知道的同學(xué)請舉起你的小

手來。(劉湘請同學(xué)來說)

3、(N):恭喜大家，你們都能清楚地分辨咱們少先隊的隊徽、隊旗?？赡銈冎?，隊徽隊旗都代表了什么含義么？接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎竇一洋小朋友告訴大家隊徽、隊旗的故事。

3、(Z):感謝竇一洋精彩的分享。孩子們，你們知道少先隊員的標(biāo)志是什么呢？沒錯，下面，就讓我們請出中隊長梁優(yōu)小朋友為我們講解如何系戴紅領(lǐng)巾，掌聲有請！

4、（N）是的，每一條紅領(lǐng)巾都是先烈們用鮮血染成的，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在你的胸前飄揚的時候，當(dāng)看見東辰校旗冉冉升起之時，你用標(biāo)準(zhǔn)的隊禮回應(yīng)么？下面，請?zhí)奇プ苛中∨笥呀涛覀內(nèi)绾尉搓牰Y吧！

5、（Z）此刻你們會不會像我一樣，也很自豪呢？作為一年級的我們，正像初升的太陽，充滿活力，富有朝氣。如何讓自己成為一名光榮的少先隊員？先自己想想，然后和同桌一起說一說吧?。〞r常2-3分鐘）(N):討論好的孩子就請你坐姿端正。(張揚請孩子們說，劉湘評價)

6、（Z）:剛才同學(xué)們都說到了我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、習(xí)慣上還需要不斷的努力，優(yōu)秀會指引進(jìn)步的方向。下面，就讓我們看一段視頻，讓它，教會我們怎樣變得更優(yōu)秀。

7、(張朗瑞)：請全體起立，舉起你的右拳，和我一起宣誓： 我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

宣誓人：張朗瑞

201

5年5月24日

8、（N）:早就知道咱們少先隊有隊歌，親愛的孩子們，讓我們一起唱響這首動聽的少先隊隊歌吧！掌聲有請楊小涵上臺領(lǐng)唱。

9、(Z):很快，我們都會成為少先隊員了，此刻，作為中隊輔導(dǎo)員的劉老師有很多的話想給我們說。下面，就讓劉老師為本次班隊會做總結(jié)吧！

(N):少先隊，我們?yōu)槟泸湴?Z):少先隊，我們?yōu)槟泸湴痢?合):少先隊，我們?yōu)槟愀璩?。（N）:讓我們在今后的學(xué)習(xí)中，時刻牢記少先隊員的使命，以一

個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要

求自己。勤奮學(xué)習(xí)，尊師懂禮，(Z)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。(合)：讓紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，讓火炬之花在心中綻放。（N）尊敬的老師，(Z):親愛的同學(xué)們，(Z):今天的主題班會(合)：到此結(jié)束。

（Z）:讓我們下周再見，(N):再見！

第二篇：主題班隊會主持詞

主題班隊會主持詞

主題班隊會主持詞

甲：悠悠中華，燦爛文明;浩浩文化，華夏藝苑瑰寶!

乙：經(jīng)典文學(xué)，字字珠璣;源遠(yuǎn)流長，滋養(yǎng)華夏兒女!

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近文學(xué)。

乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀千古美文。

甲：下面，我宣布，xx市xx小學(xué)x(x)班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊會活動，現(xiàn)在開始!全體起立，出隊旗，敬隊禮!請坐下。

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙：首先，請?zhí)焯煜蛏闲〗M朗誦---《弟子規(guī)》。

乙：感謝他們精彩的朗誦。

甲：《三國演義》是我國四大名著之一，里面的每一個故事，讓我們著迷，讓我們拍手叫好。

乙：下面，請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計》。

甲：詩者，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也。

乙：詩歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，是一種闡述心靈的文學(xué)體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求。主題班隊會主持詞主題班隊會主持詞。

甲：下面，請欣賞xx小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。

乙：感謝他們精彩的表演。

甲：諸葛亮，字孔明，號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家，也是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。

乙：下面，請xx小組為我們表演小品---《草船借箭》。

甲：請xx小組講故事---《桃園三結(jié)義》。

乙：最后，請（清明節(jié)掃墓活動主持詞）xx小組表演小品---《猴王出世》。

甲：感謝大家精彩的表演!

乙：美文如畫。主題班隊會主持詞

甲： 說的對！祖國，你在我的心中，我在你的懷里。所有人都應(yīng)該把這句話牢牢地記在心里。我們都能聽出這是他們來自心底的聲音！

乙： 大家都知道，20xx年10月1日是祖**親六十歲華誕，我們小學(xué)也很榮幸地被選中，參加國慶背景部的表演。這是一次多么好的機(jī)會，展現(xiàn)我們90后的孩子愛國的情懷。主題班隊會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。下面，有請陳明如、張珺媛、李彤、劉一凡和何一飛幾位同學(xué)為我們表演小品：我為祖國做貢獻(xiàn)！

甲： 這幾位同學(xué)的表現(xiàn)真是太感人了！相信很多同學(xué)都深有同樣的感受。雖然我們累，雖然我們很不容易，但是這畢竟是非常值得的！我們擁有了其他人沒有過的經(jīng)歷！

乙： 是?。∥覀儾粌H是有著很強(qiáng)的責(zé)任感的一代，我們還是多才多藝的一代！下面，就讓我們一起來欣賞由：范媚婕、沈博成、李宇、郝欣悅、韓雪和余無菲為大家表演的舞蹈：我相信！

甲： 聽起來可真是非常充滿青春活力??！這讓我不禁對自己的前途充滿了信心！

乙： 下面，大家想不想開心開心呢？那么，就讓我們一起來欣賞由張澤錕和奧德為大家表演的相聲：我們都很愛國！

甲： 這個相聲真是排的太妙了！他們通過這種形式來充分展現(xiàn)了他們的愛國之心，這種形式，不僅讓大家了解到了知識，同時也讓同學(xué)們捧腹大笑！

乙： 陳沛豪和鄭子健也準(zhǔn)備了相聲，快讓我們一起來聽聽，一起來欣賞吧！說不定還會有好笑的東西等著我們呢！

甲： 欣賞了同學(xué)們精心排練的各種節(jié)目，我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同學(xué)們愛國的偉大情懷，希望大家能在生活中以自己的實際行動更好地展示給所有的人！

乙： 最后，全體起立！讓我們共同來唱一首大家都非常熟悉的：大中國！也同樣希望大家在唱這首歌的時候，充分表明自己的決心：長大后，為報效祖國而奮斗！

甲： 全體請坐！

主題班隊會主持詞

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：60年，光輝歲月彈指一揮間；

女：60年，大地滄桑巨變。

男：經(jīng)過60年的奮斗，中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大的成就。

女：60年來，我們在黨的陽光下茁壯成長

合：xx希望我們少年兒童爭做四好少年

男：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年

女：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

男：爭當(dāng)品質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年

女：爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活波開朗的好少年

男：明天的祖國是新世紀(jì)的，是不屈的，是光明的，是少年的。

女：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。讓我們用最真摯的情感、最優(yōu)美的語言來贊美祖國、歌頌祖國吧

合：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊會現(xiàn)在開始.....（結(jié)束語）

男：乘著五月的春風(fēng)，女：記胡爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，合:讓我們攜手共進(jìn)，把“四好少年”活動推向新的高潮，一起努力吧，女：文苑小學(xué)404班爭當(dāng)“四好少年”主題班隊會到此結(jié)束，謝謝！

第三篇：一年級入隊前主題班會

一年級入隊前主題班會

紅領(lǐng)巾，我為你自豪！

——做一名光榮的少先隊員

一、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解少年先鋒隊知識，認(rèn)識隊旗，認(rèn)識紅領(lǐng)巾。

3、調(diào)動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的積極性，向?qū)W生提出上課自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)的要求。

二、課時安排：1課時。

三、課前準(zhǔn)備：隊旗、紅領(lǐng)巾。

四、教學(xué)過程：

（一）說一說

1、小朋友們，你們知道什么是紅領(lǐng)巾嗎？

2、誰知道我們小朋友帶上紅領(lǐng)巾表示什么？（表示加入中國少年先鋒隊）

3、什么是中國少年先鋒隊？（神圣的光榮的隊伍，只有最優(yōu)秀的小學(xué)生才能加入這個隊伍）

（二）認(rèn)一認(rèn)

1、（出示隊旗）這就是中國少年先鋒隊的隊旗，分為大隊旗和中隊旗。請同學(xué)們比較一下，大隊旗和中隊旗有哪些相同的地方？

介紹：五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

2、在少先隊隊徽上也有五角星和火炬的圖案。（出示隊徽）這是隊徽。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊旗和隊徽都是少先隊的象征，我們要愛護(hù)隊旗隊徽。

3、請同學(xué)們再比較一下，大隊旗和中隊旗有什么不同的地方？

（課件展示）中隊旗比大隊旗少了一角中隊旗少的這一角像什么？（中隊旗比大隊旗少的這一角像紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角）（出示紅領(lǐng)巾）

為什么說“紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成”的呢？我給大家講個故事：57年前，一場激勵的戰(zhàn)斗打響了，解放軍戰(zhàn)士像下山的猛虎一樣沖向敵人的陣地。然而，狡猾的敵人躲在暗堡里用機(jī)槍瘋狂地掃射，沖在前面的戰(zhàn)士都中彈犧牲了。（課件展示）董存瑞堅決要求去炸掉暗堡。暗堡修在一座橋上。董存瑞奮不顧身地沖到橋下，橋下沒有水，可是橋很高，把炸藥包放在河床上炸不到暗堡，董存瑞幾次把炸藥包放到橋沿上，炸藥包都滑了下來。就在這個時候，沖鋒號吹響了，戰(zhàn)士們像潮水一般又沖了上來，如果不趕緊炸掉暗堡，就會有更多的戰(zhàn)士犧牲。就在這緊要的關(guān)頭，董存瑞毅然用左手托起炸藥包頂住橋底，用右手使勁地拉開了導(dǎo)火索。隨著一聲驚天動地的巨響，敵人的暗堡被炸掉了，董存瑞也英勇地犧牲了。戰(zhàn)士們在董存瑞精神的激勵下英勇作戰(zhàn)，消滅了敵人，勝利的紅旗迎風(fēng)飄揚。

4、總結(jié)：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，我們要愛好和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增添新的光彩。

（三）戴一戴

1、小朋友們，你們知道怎么系好紅領(lǐng)巾嗎？（出示課件）

2、、我們戴上紅領(lǐng)巾，在升國旗，舉行隊會，祭掃烈士墓，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱時，以及平時見到老師、長輩都要行禮。（出示課件）

少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。行隊禮時，要身體立正，眼平視，神情莊重、嚴(yán)肅，動作要標(biāo)準(zhǔn)。（教師做示范，學(xué)生跟著做。）

3、（課件展示“呼號”）這是隊員正在呼號。在呼號的時候，要舉起右拳到耳朵上邊太陽穴附近，拳心向著左下前三個方向傾斜，大臂要和肩膀同樣高，小臂要隨著手向里彎。老師領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員們要齊聲回答：時刻準(zhǔn)備著！（師生練習(xí)）

4、我們少先隊在入隊的時候還要說入隊的誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量?。ㄕn件展示）

5、、什么樣的小學(xué)生才能做一個合格的少先隊員呢？（學(xué)生自由回答）

（四）唱一唱

現(xiàn)在我們就一起來學(xué)習(xí)《少年先鋒隊隊歌》（領(lǐng)讀歌詞，范唱，領(lǐng)唱、跟唱、男女分唱，齊唱）隊歌歌詞

我們是共產(chǎn)主義接班人, 繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng), 愛祖國 愛人民, 鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸, 不怕困難,不怕敵人, 頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅決斗爭, 向著勝利勇敢前進(jìn), 向著勝利勇敢前進(jìn)前進(jìn), 向著勝利勇敢前進(jìn), 我們是共產(chǎn)主義接班人。

（五）說一說

1、通過這節(jié)課你有什么收獲？（學(xué)生自由回答）

2、教師總結(jié)：向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上；按時完成作業(yè)，講文明、懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關(guān)心集體，熱愛勞動，遵守紀(jì)律，多做好事的小學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾，做一個合格的少先隊員！

第四篇：文明禮儀主題班隊會主持詞

“與文明手拉手”主題班會主持詞

李：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

尹：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。李：我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

尹：每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。合：“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始！

李：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長。

尹：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。

李：我們是祖國的小雛鷹。

尹：文明之花在心中開放。

李：我們是21世紀(jì)的文明人。

尹：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位，學(xué)會為他人著想。李：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

尹：請欣賞由李旭杰為我們帶來的獨唱《最炫民族風(fēng)》，大家歡迎。第一個節(jié)目:獨唱《最炫民族風(fēng)》

李：說到文明，我們再熟悉不過了。

尹：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

李：做文明的人要有良好的行為，尹：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

李：做到這些，需要克服許多困難，尹：是的，說到這里，有兩位特殊人物今天也來到了這里！瞧，她們來了！

第二個節(jié)目：相聲《做好事》

李：像這樣做好事的人其實就在我們的身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給如何做好事、給“文明”一個完美的答案。尹：是啊，看完們精彩的表演，我們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天

大樹。

李：下面請同學(xué)們欣賞由石亞鑫、陳玥頤給大家?guī)淼牡炎友葑?。第三個節(jié)目：笛子演奏

李：要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

尹：你說的真好，還有兩位同學(xué)說的更好呢！他們把文明要求編成了一段相聲《講文明，懂禮貌》，讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。第四個節(jié)目：相聲《講文明，懂禮貌》

李：講文明，懂禮貌是我們每天都提到的話題。

尹：是啊，從小做一個講文明懂禮貌的好孩子，是老師和家長時刻對我們的教導(dǎo)。

李：下面請欣賞由郝佳敏、賈曉悅等同學(xué)給我們帶來的合唱《馬蘭謠》，大家歡迎。

第五個節(jié)目：合唱《馬蘭謠》

李：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽，這是值得每一個中華

兒女引以為自豪。

尹：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要

怎樣去做?，F(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少。

第六個活動：寫自己的不文明行為

李：請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多

或少的缺點的，包括我自己。（請同學(xué)念，可以主持人先念）尹：現(xiàn)在請小組長把紙條都收上來放講臺上，現(xiàn)在所有的不文明行

為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

第六個活動：文明宣言

李：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

尹：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

李： 同學(xué)們用自己的行動，用甜美的歌聲，增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊長盛不衰。接下來，我們要作一份承

諾。

尹：全體起立 立正

李：請大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。宣言者——三年級四班同學(xué)_---” 尹：請坐，下面請輔導(dǎo)員講話。

第五篇：一年級道德講堂主題班隊會

一年級（2）班道德講堂主題班隊會

做一個有道德的人

一、活動目的：

1、開展以“做一個有道德的人”主題班會，展現(xiàn)我班朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的時代風(fēng) 采。增強(qiáng)講文明、懂禮貌的道德意識，進(jìn)一步完善自我。

2、了解身邊的不文明行為，知道做一個有道德的人的重要性。

3、增強(qiáng)班集體組織的吸引力、凝聚力和影響力。

二、活動準(zhǔn)備：

要求學(xué)生背誦《三字歌》，收集一些日常生活中不講文明、缺乏公德的事例和好人好 事，并在班會課上討論。

三、活動流程：

1、出示課題，學(xué)生發(fā)言，討論“什么是有道德的人？”

2、班會解讀“道德”的含義。道德：是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。

3、多媒體播放不文明的漫畫。師：這些圖片中事，我們已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這 些事不得不引起我們對文明，對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢，請談?wù)?。學(xué)生自由發(fā)言。學(xué)生活動：參與討論，聯(lián)系實際列舉我們生活中一些不文明現(xiàn)象。

4、師：這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要 告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造。）

5、怎樣做一個有道德的人？

A、在家庭中（1）能主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力。（2）孝順父母、尊敬長輩，比如向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個 小禮物送給父母、給父母過生日等。（3）不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

B、在學(xué)校里（1）尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)。（2）同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、補習(xí)功課、節(jié)日聯(lián)歡、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。（3）積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng) 化集體觀念，增強(qiáng)合作意識。

C、在社會中（1）走進(jìn)敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗 衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做“愛心小 天使”。（2）走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳，做“社區(qū) 小義工”。（3）開展“文明出行行動”活動。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，上下學(xué)自覺排路隊，同時對行人亂穿公路等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。（4）讓學(xué)生走向社會，為災(zāi)區(qū)的人民募捐實踐活動。養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

6、欣賞道德名言

7、班主任寄語： 做一個有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把愛心獻(xiàn)給社會。我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文 明的好公民、好學(xué)生。