第一篇：“學(xué)黨史,感恩黨”主題班會教案5.1

“學(xué)黨史,感恩黨”主題班會教案

五年級一班

主題闡釋：

民族精神教育和理想信念教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，引導(dǎo)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，樹立報效祖國的宏偉志愿，是時代賦予我們每一位教師的歷史使命。今年正值中國共產(chǎn)黨建黨90周年，教師可以此為契機，引導(dǎo)學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的歷史，謳歌、頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，對學(xué)生進行愛黨、愛祖國、愛社會主義的教育，讓學(xué)生在參與和體驗中做一個愛黨愛國、有責(zé)任的人。

班會目標(biāo)：

1.引導(dǎo)學(xué)生了解黨史，理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識到堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是祖國昌盛、民族復(fù)興的根本保證。

2.提升學(xué)生對黨的感恩之情，激發(fā)學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，牢固樹立 “愛我中華興我中華”的信念。

班會準(zhǔn)備：

多媒體課件，視頻資料，課前讓學(xué)生了解有關(guān)國旗與隊旗的知識，搜集革命先烈故事，并通過多種方式了解生活的巨大變化。

班會過程：

一、認(rèn)識黨旗。同學(xué)們，你們認(rèn)識這面旗幟嗎？（課件出示國旗）對，這是我們中國的國旗。那么，它有著怎樣的圖案，又有著怎樣的含義呢？（學(xué)生回答）這面旗幟呢？（課件出示隊旗），誰能說說它的名稱以及圖案的含義？還有一面旗幟，看看誰認(rèn)識。繼而出示黨旗，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識黨旗，明確黨旗的內(nèi)涵，導(dǎo)入主題班會。

黨旗的內(nèi)涵：中國共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色，紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

二、了解黨史。

1.了解中國共產(chǎn)黨誕生的背景。

教師簡介：上個世紀(jì)初，我們國家國力衰退，很多資本主義國家都開始打我們的主意，預(yù)謀侵略我們。當(dāng)時，國民黨內(nèi)部貪污腐敗，沒有能力領(lǐng)導(dǎo)中國革命。在這種情況下，很多愛國人士受俄國十月革命的啟發(fā)，在全國各地紛紛成立了共產(chǎn)主義小組。1921年7月23日晚上，全國各地的共產(chǎn)主義小組代表集中在上海召開中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。請大家看一段視頻。

2.播放視頻《光輝的歷程》。

看完這段視頻，大家對中國共產(chǎn)黨的誕生有了一定的了解，那么，誰能告訴我黨的生日是哪一天？教師簡單介紹。

過渡：中國共產(chǎn)黨成立之后，便帶領(lǐng)中國人民投入到了波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中來?？谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝等等。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，革命先烈拋頭顱，灑熱血，槍林彈雨里，挺起的是共產(chǎn)黨人不屈的脊梁；血雨腥風(fēng)里，始終堅守的是共產(chǎn)黨人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被載入了史冊，那一個個響亮的名字也深深地刻在了我們的腦海里。

三、緬懷革命先烈。1.學(xué)生講革命先烈的故事。

教師引導(dǎo)學(xué)生交流課前搜集的先烈故事，要鼓勵學(xué)生敢于交流，踴躍發(fā)言。

2.教師小結(jié)（課件出示劉胡蘭、王二小、董存瑞、江姐、黃繼光等革命先烈的圖片）：同學(xué)們，不論是敵人鍘刀下從容就義的劉胡蘭，還是不畏強暴、勇于犧牲的放牛娃王二??；不論是舍身炸碉堡的董存瑞，還是用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，亦或是堅貞不屈的江姐，他們都用驚天地泣鬼神的壯舉詮釋了英雄的真正內(nèi)涵，在這里，讓我們把這首蕩氣回腸的《英雄贊歌》獻給長眠于地下的英雄！

3.播放歌曲《英雄贊歌》。

課件出示歌詞：為什么戰(zhàn)旗美如畫/英雄的鮮血染紅了她/ 為什大地春常在/英雄的生命開鮮花

四、感悟深厚恩情。

過渡:新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民投入到轟轟烈烈的社會主義建設(shè)中來，并取得了舉世矚目的成就。

1.圖片展示光輝的成就。教師依次播放香港澳門回歸、神五神六神七飛天、奧運會、亞運會、世博會等相關(guān)圖片，并簡單介紹。

2.結(jié)合生活實際看祖國滄桑巨化。

學(xué)生聯(lián)系生活，從衣食住行等方面談?wù)勎覀兩畹淖兓袑嵏惺茉谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國發(fā)生的翻天覆地的變化?？上刃〗M討論，后指名發(fā)言。

3.教師小結(jié)：同學(xué)們，悉數(shù)今天的萬千變化，我們抑制不住內(nèi)心的激動與喜悅，而這份激動與喜悅又是誰帶給我們的呢？讓我們一起在歷史的長河中尋找答案！同學(xué)們，災(zāi)難深重的歲月里，是誰讓人們看到了光明，是誰讓人們翻身做了主人，是中國共產(chǎn)黨！和平建設(shè)的年代里，是誰帶領(lǐng)人們高歌猛進走上康莊大道，還是中國共產(chǎn)黨！所以，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國！沒有共產(chǎn)黨，更不會有我們今天的美好生活！吃水不忘挖井人，這份比山高比海深的恩情，我們又怎能忘懷？

五、樹立遠大理想。

過渡：如今時代的接力棒已傳到了我們手里，那么作為社會主義的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該怎樣面對歷史交給我們的神圣使命？

1.學(xué)生暢所欲言。2.詩朗誦：《中華少年》。

六、教師小結(jié)。

同學(xué)們，梁啟超先生在他的《少年中國說》中曾有這樣一段意味深長的文字：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。他告訴我們，民族要強大，國家要昌盛，依靠的是每一個中華好少年！讓我們牢記先輩的諄諄教導(dǎo)，樹立崇高的信念，為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而奮斗終生！

反思：

本節(jié)班會課努力貫徹“以學(xué)生為本”的教育理念，引導(dǎo)學(xué)生通過查閱資料、觀察、調(diào)查訪問等方式，積極參與教學(xué)活動，最大限度地參與課堂，做課堂與學(xué)習(xí)的主人。雖然本節(jié)班會課的主題與學(xué)生的生活實際有一定距離，但從課堂效果來看，學(xué)生通過班會課，認(rèn)識得以提高，情感得以升華，達到了預(yù)期的目標(biāo)?？v觀本節(jié)課，也存在著不盡人意之處，如了解共產(chǎn)黨誕生的背景一環(huán)節(jié)，僅用文字說明，比較枯燥，不能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，如果能運用視頻或圖片展示等手段，會更具體形象，引人入勝。又如個別地方教師的引導(dǎo)不夠，說教偏多，希望在今后的教學(xué)中能夠做得更好。

附詩歌朗誦稿： 中華少年（節(jié)選）

今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答： 少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋!要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆： 啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

第二篇：小學(xué)“學(xué)黨史,感恩黨”主題班會教案

小學(xué)“學(xué)黨史,感恩黨”主題班會教案

主題闡釋：

民族精神教育和理想信念教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，引導(dǎo)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，樹立報效祖國的宏偉志愿，是時代賦予我們每一位教師的歷史使命。今年正值中國共產(chǎn)黨建黨90周年，教師可以此為契機，引導(dǎo)學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的歷史，謳歌、頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，對學(xué)生進行愛黨、愛祖國、愛社會主義的教育，讓學(xué)生在參與和體驗中做一個愛黨愛國、有責(zé)任的人。

班會目標(biāo)：

1.引導(dǎo)學(xué)生了解黨史，理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識到堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是祖國昌盛、民族復(fù)興的根本保證。

2.提升學(xué)生對黨的感恩之情，激發(fā)學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，牢固樹立 “愛我中華興我中華”的信念。

班會準(zhǔn)備：

多媒體課件，視頻資料，課前讓學(xué)生了解有關(guān)國旗與隊旗的知識，搜集革命先烈故事，并通過多種方式了解生活的巨大變化。

設(shè)計理念：

現(xiàn)代教育理念一個重要特征就是 “人本”思想，我國的基礎(chǔ)教育課程改革也把“學(xué)生的發(fā)展為本”作為基本的課程理念。如何體現(xiàn)這一理念？這就要求教師的教學(xué)設(shè)計要注重充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的主體作用，創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情境和動機，引導(dǎo)他們主動參與、樂于探究、勤于動手。主題班會的設(shè)計也不例外，具體地講，就是應(yīng)力圖突破傳統(tǒng)的以教師、課堂、說教為中心的模式，而應(yīng)把學(xué)生置于一個信息豐富的環(huán)境中，讓他們?nèi)ふ摇⑦x擇、加工、運用，從而內(nèi)化道德品質(zhì)、提高能力素養(yǎng)，實現(xiàn)個體的全面發(fā)展。如緬懷革命先烈一環(huán)節(jié)，教師沒有泛泛地去講英雄故事，而是在課前讓學(xué)生通過各種方式搜集故事，然后把講故事的權(quán)力交給學(xué)生。由于這些故事是學(xué)生自己搜集的，而且它們觸動了學(xué)生的心靈，所以，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性很高，他們成了課堂上真正的主人。同時，班會活動要密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際以及社會發(fā)展的現(xiàn)實情況，緊扣時代脈搏，體現(xiàn)生活氣息。如“感黨恩”這一環(huán)節(jié)，我注意讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活，從身邊的人與事中，感受祖國日新月異的變化，在觀察、走訪、調(diào)查中，有所感悟和發(fā)現(xiàn)，進而提高認(rèn)識，升華情感。

班會過程：

一、認(rèn)識黨旗。

同學(xué)們，你們認(rèn)識這面旗幟嗎？（課件出示國旗）對，這是我們中國的國旗。那么，它有著怎樣的圖案，又有著怎樣的含義呢？（學(xué)生回答）這面旗幟呢？（課件出示隊旗），誰能說說它的名稱以及圖案的含義？還有一面旗幟，看看誰認(rèn)識。繼而出示黨旗，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識黨旗，明確黨旗的內(nèi)涵，導(dǎo)入主題班會。

黨旗的內(nèi)涵：中國共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色，紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

二、了解黨史。

1.了解中國共產(chǎn)黨誕生的背景。

教師簡介：上個世紀(jì)初，我們國家國力衰退，很多資本主義國家都開始打我們的主意，預(yù)謀侵略我們。當(dāng)時，國民黨內(nèi)部貪污腐敗，沒有能力領(lǐng)導(dǎo)中國革命。在這種情況下，很多愛國人士受俄國十月革命的啟發(fā)，在全國各地紛紛成立了共產(chǎn)主義小組。1921年7月23日晚上，全國各地的共產(chǎn)主義小組代表集中在上海召開中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。請大家看一段視頻。

2.播放視頻《光輝的歷程》。

看完這段視頻，大家對中國共產(chǎn)黨的誕生有了一定的了解，那么，誰能告訴我黨的生日是哪一天？教師簡單介紹。

過渡：中國共產(chǎn)黨成立之后，便帶領(lǐng)中國人民投入到了波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中來?？谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝等等。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，革命先烈拋頭顱，灑熱血，槍林彈雨里，挺起的是共產(chǎn)黨人不屈的脊梁；血雨腥風(fēng)里，始終堅守的是共產(chǎn)黨人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被載入了史冊，那一個個響亮的名字也深深地刻在了我們的腦海里。

三、緬懷革命先烈。

1.學(xué)生講革命先烈的故事。

教師引導(dǎo)學(xué)生交流課前搜集的先烈故事，要鼓勵學(xué)生敢于交流，踴躍發(fā)言。

2.教師小結(jié)（課件出示劉胡蘭、王二小、董存瑞、江姐、黃繼光等革命先烈的圖片）：同學(xué)們，不論是敵人鍘刀下從容就義的劉胡蘭，還是不畏強暴、勇于犧牲的放牛娃王二??；不論是舍身炸碉堡的董存瑞，還是用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，亦或是堅貞不屈的江姐，他們都用驚天地泣鬼神的壯舉詮釋了英雄的真正內(nèi)涵，在這里，讓我們把這首蕩氣回腸的《英雄贊歌》獻給長眠于地下的英雄！

3.播放歌曲《英雄贊歌》。

課件出示歌詞：為什么戰(zhàn)旗美如畫/英雄的鮮血染紅了她/ 為什大地春常在/英雄的生命開鮮花

四、感悟深厚恩情。

過渡:新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民投入到轟轟烈烈的社會主義建設(shè)中來，并取得了舉世矚目的成就。

1.圖片展示光輝的成就。

教師依次播放香港澳門回歸、神五神六神七飛天、奧運會、亞運會、世博會等相關(guān)圖片，并簡單介紹。

2.結(jié)合生活實際看祖國滄桑巨化。

學(xué)生聯(lián)系生活，從衣食住行等方面談?wù)勎覀兩畹淖兓袑嵏惺茉谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國發(fā)生的翻天覆地的變化?？上刃〗M討論，后指名發(fā)言。

3.教師小結(jié)：同學(xué)們，悉數(shù)今天的萬千變化，我們抑制不住內(nèi)心的激動與喜悅，而這份激動與喜悅又是誰帶給我們的呢？讓我們一起在歷史的長河中尋找答案！同學(xué)們，災(zāi)難深重的歲月里，是誰讓人們看到了光明，是誰讓人們翻身做了主人，是中國共產(chǎn)黨！和平建設(shè)的年代里，是誰帶領(lǐng)人們高歌猛進走上康莊大道，還是中國共產(chǎn)黨！所以，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國！沒有共產(chǎn)黨，更不會有我們今天的美好生活！吃水不忘挖井人，這份比山高比海深的恩情，我們又怎能忘懷？

五、樹立遠大理想。

過渡：如今時代的接力棒已傳到了我們手里，那么作為社會主義的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該怎樣面對歷史交給我們的神圣使命？

1.學(xué)生暢所欲言。

2.詩朗誦：《中華少年》。

六、教師小結(jié)。

同學(xué)們，梁啟超先生在他的《少年中國說》中曾有這樣一段意味深長的文字：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。他告訴我們，民族要強大，國家要昌盛，依靠的是每一個中華好少年！讓我們牢記先輩的諄諄教導(dǎo)，樹立崇高的信念，為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而奮斗終生！

反思：

本節(jié)班會課努力貫徹“以學(xué)生為本”的教育理念，引導(dǎo)學(xué)生通過查閱資料、觀察、調(diào)查訪問等方式，積極參與教學(xué)活動，最大限度地參與課堂，做課堂與學(xué)習(xí)的主人。雖然本節(jié)班會課的主題與學(xué)生的生活實際有一定距離，但從課堂效果來看，學(xué)生通過班會課，認(rèn)識得以提高，情感得以升華，達到了預(yù)期的目標(biāo)。縱觀本節(jié)課，也存在著不盡人意之處，如了解共產(chǎn)黨誕生的背景一環(huán)節(jié)，僅用文字說明，比較枯燥，不能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，如果能運用視頻或圖片展示等手段，會更具體形象，引人入勝。又如個別地方教師的引導(dǎo)不夠，說教偏多，希望在今后的教學(xué)中能夠做得更好。

附詩歌朗誦稿：

中華少年（節(jié)選）

今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：

少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋!

要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。

聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。

五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國萬里大花園。

讓先輩的英靈自豪地驚嘆：

啊!這就是我的中華!

這就是中華的少年!

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第三篇：“學(xué)黨史,感恩黨”主題班會教學(xué)設(shè)計

“學(xué)黨史,感恩黨”主題班會教學(xué)設(shè)計

班會目標(biāo)：

1.引導(dǎo)學(xué)生了解黨史，理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識到堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是祖國昌盛、民族復(fù)興的根本保證。

2.提升學(xué)生對黨的感恩之情，激發(fā)學(xué)生社會責(zé)任感和使命感，牢固樹立 “愛我中華,興我中華”的信念。

班會準(zhǔn)備：

多媒體課件，黨史資料，課前讓學(xué)生了解有關(guān)國旗與黨旗的知識，搜集革命先烈故事，并通過多種方式了解祖國的巨大成就。

班會過程：

一、認(rèn)識黨旗。

同學(xué)們，你們認(rèn)識這面旗幟嗎？（課件出示國旗）生：國旗。

對，這是我們中國的國旗。這面旗幟呢？看看誰認(rèn)識。（課件出示黨旗），引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識黨旗，明確黨旗的內(nèi)涵，導(dǎo)入主題班會。

黨旗的內(nèi)涵：中國共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色，紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

那你對中國共產(chǎn)黨有多少了解呢？ 指名說。

看來你們知道得真不少，下面我們先來了解一下黨史。

二、了解黨史。

1.了解中國共產(chǎn)黨誕生的背景。

教師簡介：上個世紀(jì)初，我們國家國力衰退，很多資本主義國家都開始打我們的主意，預(yù)謀侵略我們。1921年7月23日晚上，全國各地的共產(chǎn)主義小組代表集中在上海召開中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。把7月1日作為中國共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日，是毛澤東同志于1938年5月提出來的。1941年，中共中央確定將1921年7月1日作為中國共產(chǎn)黨建黨日。

看完這段文字，大家對中國共產(chǎn)黨的誕生有了一定的了解，那么，誰能告訴我黨的生日是哪一天？

過渡：中國共產(chǎn)黨成立之后，便帶領(lǐng)中國人民投入到了波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中來。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，革命先烈拋頭顱，灑熱血，槍林彈雨里，挺起的是共產(chǎn)黨人不屈的脊梁；血雨腥風(fēng)里，始終堅守的是共產(chǎn)黨人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被載入了史冊，那一個個響亮的名字也深深地刻在了我們的腦海里。

三、緬懷革命先烈。1.學(xué)生講革命先烈的事跡。

教師引導(dǎo)學(xué)生交流課前搜集的先烈以及他們的事跡，要鼓勵學(xué)生敢于交流，踴躍發(fā)言。

2.教師小結(jié)（課件出示劉胡蘭、王二小、董存瑞、江姐、黃繼光等革命先烈的圖片）：同學(xué)們，這些烈士們都用驚天地泣鬼神的壯舉詮釋了英雄的真正內(nèi)涵，在這里，讓我們把這首蕩氣回腸的《英雄贊歌》獻給長眠于地下的英雄！

3.出示歌曲《英雄贊歌》部分歌詞。

課件出示歌詞：為什么戰(zhàn)旗美如畫/英雄的鮮血染紅了她/ 為什大地春常在/英雄的生命開鮮花

齊讀歌詞。

四、感恩深厚恩情。

過渡:新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民投入到轟轟烈烈的社會主義建設(shè)中來，并取得了舉世矚目的成就。

1.圖片展示光輝的成就。

教師依次播放神七飛天、澳門回歸、西部開發(fā)、申奧成功、三峽大壩、奧運會獲金牌數(shù)等相關(guān)圖片，并簡單介紹。

同學(xué)們，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的中國，所以我們要感恩黨的深厚恩情。那我們就從身邊的小事做起，踏著黨的腳步，繼承黨的精神，繼續(xù)前進。

2.齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》結(jié)束本課。

第四篇：“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”主題班會

“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”主題班會

會議時間：2011年6月15日星期三 下午1時30分 會議地點：204教室（09俄英雙語班）出席人員：19人（09俄英雙語班全體同學(xué)）缺席人員：無 主持人：魏艷艷 記錄人：胡藝林 會議內(nèi)容：

大連翻譯職業(yè)學(xué)院日德俄學(xué)院09俄英雙語班“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”主題班會正式開始，本次會議主持人是學(xué)習(xí)委員魏艷艷同學(xué)，她從立黨之處為在座的同學(xué)們講起。那些崢嶸歲月點燃了每一位同學(xué)的愛國情，敬黨意的意念。輝煌中國，百年基業(yè)。立黨之處的建國偉業(yè)，經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭的沖擊，遭受了國共十年內(nèi)戰(zhàn)的混亂。中國毅然接受各種各樣的艱辛萬苦、困難重重，傲然屹立于世界歷史之林。九州蒼茫風(fēng)雨鐵騎斑駁踏平萬里路，長征萬萬路抗日烽煙奏響愛國曲。愛黨建國偉業(yè)英雄離歌豐碑永頌揚，熱血烈火開辟社會主義新道路。戰(zhàn)旗錚錚響徹天，紅歌頌洞徹四海內(nèi)外揚。記憶猶新那刻骨銘心的崢嶸歲月光景念流情，雋秀詩賦名揚民族萬眾愛國情。那些滌蕩在記憶的時光，在淺淺地吟唱；那些感人的英雄偉人的壯舉，在激勵著我們不斷的改善自己，不斷的提高自己素質(zhì)向黨靠攏。黨就是我們心中明亮的太陽，引領(lǐng)我們一往無前。

在座的每個人都嚴(yán)肅而又認(rèn)真地聽著魏艷艷同學(xué)關(guān)于黨史的介紹。

作為積極分子的倪姜姮同學(xué)講述了自己聽后的感受，“我愛我黨”不只是一句誓言，更多的是作為新時代主人的我們不斷加強自身修養(yǎng)和自我意識，嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)慎做人做事，遵守黨的利益高于一切，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻銘記黨章黨紀(jì)，這樣才無愧于一名合格的共產(chǎn)黨員這一稱號。

普通同學(xué)的孔佳昕同學(xué)也講述了自己的心得體會，只有不斷完善自己，才能更好的為祖國貢獻出自己一份力量。在這個新時代里，黨必將引領(lǐng)我們邁向新生活，迎接美好的明天。

總結(jié)：本次“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”主題班會給在座的每位同學(xué)帶來的觸動很大，我相信只要作為新時代大學(xué)生的我們時刻將黨的綱領(lǐng)和宗旨銘記于心，我們一定會不辜負(fù)黨和祖國賦予我們的使命。

第五篇：學(xué)黨史,知黨情,跟黨走主題班會

“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”活動策劃

一、活動背景：

中國共產(chǎn)黨在一窮二白的基礎(chǔ)上肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義建設(shè)的歷史重任，在經(jīng)濟，工業(yè)，農(nóng)業(yè)，教育，科技等各個領(lǐng)域斗取得了舉世矚目的成就。如今，我們坐在改革開放的春天，沐浴在新時代的春風(fēng)里，黨的教育伴隨我們走過了20年的人生歷程。實踐證明，中國共產(chǎn)黨是偉大的。

二、活動主題：

學(xué)黨史，知黨情，跟黨走

三、活動目的：

引導(dǎo)同學(xué)們把幸福感內(nèi)化為對黨和社會主義祖國的熱愛和忠誠，深刻理解黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，深刻理解中國特色社會主義道路是引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步的正確道路，深刻理解黨所肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。激勵同學(xué)們樹立艱苦奮斗的革命精神，從優(yōu)秀的革命烈士的事跡中了解當(dāng)今社會的優(yōu)越性。使同學(xué)們懂得知足，奮發(fā)圖強，積極上進。以一顆甘愿奉獻的心為祖國富強做出貢獻。除此之外，加進同學(xué)們之間的溝通了解，使團支部更加團結(jié)，并且相互學(xué)習(xí)彼此進步。

四、活動時間：

2012年4月8日，4月11日

五、活動地點：

浙江嘉興市南湖風(fēng)景名勝區(qū)（中共一大舊址），系館508

六、活動流程：

（一）召開班委會議，討論活動方案

在接到活動通知后，團支部立即召開班委會議，成立了此次活動的策劃小組。并成立Q群討論組。策劃小組根據(jù)本支部實際情況，討論活動的開展形式，最終確定為開展戶外與室內(nèi)相結(jié)合的拓展活動。初步定下戶外活動地點為南京紅色系列旅游景區(qū)（南京大屠殺紀(jì)念館，渡江勝利紀(jì)念館）

（二）召開班會，討論并確定活動方案

團日活動討論會于2012年3月30日在建筑系館508順利進行。會議由團支書主持，在說

明活動意義之后，同學(xué)們積極發(fā)表，并提出更多的方案。討論會進行了40多分鐘，考慮到景點人流量，大多同學(xué)去過南京大屠殺紀(jì)念館以及景點歷史意義等問題，最終確定活動地點在浙江嘉興市南湖風(fēng)景名勝區(qū)（中共一大舊址）。

（三）其他準(zhǔn)備事項

團支書季琳與組織委員陳超毅聯(lián)系旅行社并收取相關(guān)費用，班長黃詩怡與旅行社簽下合同。

（四）活動現(xiàn)場

戶外活動————學(xué)黨史

1、早上7:20準(zhǔn)時在學(xué)校二道門集中，組織委員陳超毅點齊人數(shù)。7:30乘坐包車前往浙江嘉興。（在車上進行對景點的簡要介紹，強調(diào)安全問題）

2、9:50左右到浙江嘉興，體育委員任啟鑫輔佐導(dǎo)游再次清點人數(shù)并分成三人一組進入景區(qū)，再次強調(diào)安全問題。

3、先導(dǎo)游帶領(lǐng)講解在自由活動，午餐自行解決。

4、下午4:30集合，4:50開車回學(xué)校。（在車上觀看紅色電影，分享此行的感受————跟黨走）室內(nèi)活動————知黨情1、3:30在系館508集合，班長宣布活動開始。

2、先由宣傳委員展偉杰簡單介紹本次主題活動的活動意義，然后宣布本次知識競賽的規(guī)則。①將全班同學(xué)按學(xué)號分成4組，每組6名同學(xué)。

②活動分為三個部分：輪流答題，限時答題，搶答。其中搶答部分活動時間為10分鐘，限時答題時間為6分鐘，積分淘汰賽為10分鐘。在剛剛開始。每個隊有100分底分。

·輪流答題：

主持人在10分鐘內(nèi)會念N道題。主持人念完題目后每個隊伍都有機會進行搶答，限時3秒鐘。答對加10分，答錯減10分。

·限時答題:

主持人在兩分鐘之內(nèi)會念出N題。每個隊在限時里答題。答對加10分，答錯減10分。

·搶答：

在前兩輪按各隊的積分淘汰掉一個隊伍。然后進入搶答的環(huán)節(jié)。同樣是加分的環(huán)節(jié)。按最后的積分進行冠軍的角逐。

③.在活動的最后，根據(jù)活動結(jié)果，給勝利的隊伍進行頒獎

3、活動結(jié)束，分享這次活動的感想————跟黨走

4、打掃教室

七、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，根據(jù)同學(xué)們反映的實際效果，我們應(yīng)該及時做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，景觀1113班在今后的路將越來越寬廣，我們的班級建設(shè)將更加完善。

八、工作安排

統(tǒng)籌策劃：黃詩怡，季琳

宣傳小組：展偉杰，林靜雅

應(yīng)急小組：任吉鑫，馮晨飛

拍攝小組：陳超毅

各活動小組組長：孫嫻，金練堅，陶孝午，馮茜

九、活動預(yù)期效果

通過參觀一大舊址，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強我團支部成員對黨的認(rèn)識。通過知識競賽活動，帶領(lǐng)我們團結(jié)一致，一心一意跟黨走，進一步加強我黨支部的內(nèi)部建設(shè)，提高我團支部凝聚力，使同學(xué)們更加積極地參與本班的建設(shè)中來，團結(jié)一致。在學(xué)習(xí)之余，戶外拓展活動有利于同學(xué)們的勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的積極性。