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      丁家鄉(xiāng)小學(xué)紀(jì)念12.9活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 23:38:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《丁家鄉(xiāng)小學(xué)紀(jì)念12.9活動(dòng)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《丁家鄉(xiāng)小學(xué)紀(jì)念12.9活動(dòng)方案》。

      第一篇:丁家鄉(xiāng)小學(xué)紀(jì)念12.9活動(dòng)方案

      丁家鄉(xiāng)小學(xué)紀(jì)念12.9活動(dòng)方案

      “一二?九”運(yùn)動(dòng)是中國新青年發(fā)起的反帝反封建的一次愛國主義運(yùn)動(dòng),它在中國人民反帝反封建斗爭史上留下了光輝的一頁。為紀(jì)念這一偉大愛國運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)和培育民族精神,教育廣大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)革命先輩的斗爭精神,熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造祖國美好未來。特開展以下“紀(jì)念12?9運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng):

      一、活動(dòng)目的及宗旨

      (1)讓學(xué)生了解12.9運(yùn)動(dòng);

      (2)弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),用優(yōu)秀的民族精神熏陶學(xué)生,用優(yōu)秀的班級文化引導(dǎo)學(xué)生,用典型事跡激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;

      (3)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),促進(jìn)他們積極向上、健康成長。

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:馮克武 副組長:王咸榮 劉克松 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:譚福銀 成員: 丁家鄉(xiāng)小學(xué)全體教師

      主持人:李明鞠(五年級)母杉(三年級)音響:劉戰(zhàn)書 攝影: 貫菊花

      三、活動(dòng)主題:銘記歷史,報(bào)效祖國

      四、活動(dòng)時(shí)間:2012年12月上旬

      五、活動(dòng)內(nèi)容和具體要求

      1、各班圍繞“紀(jì)念12.9”運(yùn)動(dòng)出一期黑板報(bào)(12月10日檢查)

      2、篝火晚會(huì)

      時(shí)間:12月6日下午6:00 地點(diǎn):學(xué)校大操場(1)計(jì)劃

      ①各中隊(duì)準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目。

      ②各中隊(duì)自備物品:木柴、羊肉、瓜子、水果等(自由選擇)③火堆場地布置:李田玉、秦成書2位老師負(fù)責(zé) ④注:各中隊(duì)安全由相應(yīng)中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé);各科任教師參與到自己所任教的班級中去。

      ⑤安全巡視:劉思宣老師、王培生老師(2)內(nèi)容:

      1、各中隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目表演(穿插小游戲)

      2、集體舞:兔子舞

      3、自由聯(lián)歡

      4、集體舞:鍋莊舞(3)注意事項(xiàng):

      值班門衛(wèi)必須嚴(yán)格管理,活動(dòng)期間社會(huì)閑雜人員不得出入校園。

      3、組織公益活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:2012年12月3日至9日 活動(dòng)主題:我為學(xué)校添光彩 活動(dòng)內(nèi)容:各中隊(duì)組織為學(xué)校、為班級、為老師、為同學(xué)做一件好事,各中隊(duì)最后選擇1—2件典型的人和事在活動(dòng)總結(jié)時(shí)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      根據(jù)以上系列活動(dòng)的綜合表現(xiàn),設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

      “優(yōu)秀中隊(duì)”1個(gè);“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”2名;“優(yōu)秀少先隊(duì)員”3名

      丁家鄉(xiāng)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      二O一二年十一月二十日

      第二篇:2014丁樓小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案

      2014丁樓小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案

      三月是大地復(fù)蘇的時(shí)節(jié),也是植樹節(jié)所在的月份,我國古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。如今,植樹活動(dòng)已成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)。

      本次植樹節(jié)的活動(dòng)時(shí)間為2014年3月12日~2014年6月1日,具體活動(dòng)有:

      1.“我倡議……”由少先隊(duì)員代表向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化校園盡一份力。

      2.“我知道……”

      以中隊(duì)為單位,隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識,利用班隊(duì)課等時(shí)間交流、宣傳。

      3.“我行動(dòng)……”

      各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),在校園內(nèi)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。

      4.“我踐行……”

      自3月12日“植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠” 活動(dòng)倡議后,鼓勵(lì)每名少先隊(duì)員養(yǎng)一盆綠色植物,仔細(xì)觀察植物每天的變化,了解植物的生長知識,培養(yǎng)認(rèn)真觀察、持之以恒的品質(zhì)。

      植樹節(jié)方案的出臺(tái),旨在以植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      2014年2月28日黃口鄉(xiāng)丁樓小學(xué)

      第三篇:丁家小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

      XX小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)時(shí)間:2008年5月30日上午9:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn):XX操場

      三、參加對象:XX全體師生

      四、組織工作:

      1、場地器材組(牽頭領(lǐng)導(dǎo):略)⑴場地劃分:略 ⑵整隊(duì)集合:略 ⑶音響:略

      ⑷主席臺(tái)布置和撤除:略 ⑸攝影攝像:略 ⑹標(biāo)語:略

      2、安全保衛(wèi)組(牽頭領(lǐng)導(dǎo):略)成員:(略)

      3、節(jié)目及成果展示組(牽頭領(lǐng)導(dǎo):略)⑴成果展示:略 ⑵活動(dòng)主持人:略 ⑶節(jié)目主持人:略

      ⑷節(jié)目安排:英語組、舞蹈組、音樂組、幼兒園各一個(gè)節(jié)目,一至六年級每個(gè)年級各一個(gè)節(jié)目,共10個(gè)。指導(dǎo)教師于5月20日前把節(jié)目指導(dǎo)教師名單(最多3人)、內(nèi)容名稱、串臺(tái)詞等報(bào)節(jié)目主持人XX老師。

      ⑸評委和統(tǒng)分工作: 評委:略 統(tǒng)分:略

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次六一慶?;顒?dòng)的節(jié)目及成果展示均實(shí)行包干獎(jiǎng)勵(lì),即獎(jiǎng)金、指導(dǎo)教師補(bǔ)助、化妝費(fèi)等均以獎(jiǎng)金形式包干。

      ⑴片區(qū)參賽節(jié)目:幼兒園和舞蹈組的節(jié)目是代表學(xué)校到XX片區(qū)參賽。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):一等獎(jiǎng)1000元;二等獎(jiǎng)600元;三等獎(jiǎng)300元。在校內(nèi)作為展示節(jié)目不評獎(jiǎng)。

      ⑵校內(nèi)參賽節(jié)目:一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)800元;二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)600元;三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)金500元。

      ⑶獎(jiǎng)金分配:

      ①參賽節(jié)目:化妝費(fèi)、指導(dǎo)教師訓(xùn)練補(bǔ)助按一等獎(jiǎng)220元,二等獎(jiǎng)180元,三等獎(jiǎng)150元在包干獎(jiǎng)金中提出,其余獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)目所在年級組。

      ②幼兒園、舞蹈組、音樂組、美術(shù)組、書法組、英語組、寫作組的節(jié)目或成果展示的獎(jiǎng)勵(lì)視效果由行政會(huì)研究確定。

      六、活動(dòng)程序

      1、慶祝大會(huì)程序 ⑴升旗 ⑵鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致賀詞 ⑶教管中心領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞 ⑷校長獻(xiàn)詞 ⑸少先隊(duì)員代表發(fā)言

      ⑹表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀學(xué)生干部 ⑺退旗

      2、節(jié)目演出:演出順序安排(由節(jié)目負(fù)責(zé)人于5月25日抽簽決定)

      第四篇:丁營小學(xué)2014年三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

      丁營小學(xué)2014年三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

      九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)

      2014-3-5 丁營小學(xué)2014年三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,實(shí)施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)主題:感恩親情,感謝母親

      三、活動(dòng)時(shí)間:3月7日---3月9日

      四、活動(dòng)具體安排

      1.利用周一國旗下講話對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

      2.組織召開主題班會(huì)(3月8日)

      各年級或各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會(huì)。交流與分享個(gè)人活動(dòng)的體會(huì)感想。

      3.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,播出學(xué)校開展“感恩教育”活動(dòng)中征集到的優(yōu)秀文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認(rèn)識到親情和母愛的偉大,激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

      4.布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周的時(shí)間內(nèi)完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務(wù):

      一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?

      二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。

      三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

      四做: 一、二年級:1.保護(hù)生雞蛋或反背書包(書包重量要適當(dāng))。讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋或反背書包,全天隨身攜帶(除體育課等活動(dòng)課外),放學(xué)前交流體驗(yàn),通過這一有趣的活動(dòng)體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦;2.說一句“感恩的話”,給她們一個(gè)緊緊的擁抱?;顒?dòng)時(shí)間:3月7日——3月8日 三、四年級:給媽媽驚喜。請每個(gè)隊(duì)員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福?;顒?dòng)時(shí)間:3月5日——3月6日 五、六年級:我讓媽媽露笑臉。每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做家務(wù),可以為她燒一次菜,洗一次腳??總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時(shí)候,讓媽媽露笑臉?;顒?dòng)時(shí)間:3月5日——3月7日

      五寫:通過這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來。

      4.開展“感恩之星”評選活動(dòng)

      各班利用班隊(duì)會(huì)對一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),活動(dòng)結(jié)果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據(jù)。

      5.本次活動(dòng)結(jié)束后,各班上交2份學(xué)生體驗(yàn)作文及相關(guān)的照片學(xué)校將在以后的紅領(lǐng)巾廣播中陸續(xù)播出。

      五、活動(dòng)要求

      1.各中隊(duì)做好宣傳,鼓勵(lì)隊(duì)員參照活動(dòng)建議全員參與。

      2.鼓勵(lì)隊(duì)員能根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情,有創(chuàng)意的行動(dòng)。

      丁營小學(xué)2014年三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)

      2014-3-5

      丁營小學(xué)2014年三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動(dòng),幫助隊(duì)員們建立正確的感恩觀,讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。在此次感恩活動(dòng)中,我們做了充分的準(zhǔn)備和宣傳,使感恩活動(dòng)順利開展:

      1、利用周一旗下教育時(shí)間對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

      2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站---“校園歡樂谷”的宣傳作用,播出學(xué)生寫的關(guān)于贊美母愛、感恩父母的文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識到父愛、母愛的偉大,從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

      3、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周的時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù): 一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了?

      二聽:聽媽媽、長輩講她們的故事,了解她們的艱辛。

      三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

      四做:在三八婦女節(jié)這天,可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個(gè)緊緊的擁抱;為他們洗一次腳;給媽媽做一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等等,你們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對她們的感激、孝敬之情。

      五寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對他們的愛?;蛘咄ㄟ^這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來。

      在“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)中,孩子們積極參與到感恩活動(dòng)中去,從單向接受愛,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。他們或者向媽媽、奶奶等說一句感謝的話,或者為媽媽做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,幫媽媽洗洗臉、梳梳頭、擦擦手等增進(jìn)了愛媽媽的情感,體驗(yàn)媽媽在平時(shí)照顧孩子的辛苦。孩子們還在“感恩記錄卡”上記下了自己是如何做的以及親身感受,家長們也對孩子的表現(xiàn)做出了評價(jià)。

      4、活動(dòng)總結(jié)

      2014年3月10日上午,我校利用升旗時(shí)間對開展的“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。首先老師進(jìn)行了以“做一個(gè)孝敬的好孩子”為主題的講話,對全校同學(xué)進(jìn)行了感恩教育并提出了希望:希望每位同學(xué)能夠從自身做起,從小事做起,將孝敬父母體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,做個(gè)孝敬父母的好孩子,爭當(dāng) “孝敬星”!為了讓其他同學(xué)更好地向這些同學(xué)學(xué)習(xí),“最佳孝敬星”代表談了談他在此次感恩活動(dòng)中的親身感受,并呼吁全校同學(xué)行動(dòng)起來:孝敬父母從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從給父母端茶倒水開始吧!

      本次升旗活動(dòng)以“感恩教育”為主題,使同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母、尊敬師長,并能用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母長輩的愛。

      總之,通過 “感恩”系列活動(dòng)使隊(duì)員們明白了應(yīng)該常懷“感恩”之心,幫助他們樹立了正確的感恩觀,并能通過他們的實(shí)際行動(dòng)使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校的良好的道德品質(zhì)。

      第五篇:丁莊小學(xué)教育管理年活動(dòng)方案

      丁莊小學(xué)教育管理年活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,深入貫徹落實(shí)十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀,不斷適應(yīng)教育經(jīng)費(fèi)投入大幅度增加和財(cái)務(wù)管理改革的新形勢,以守法為主題,圍繞“理制度、查不足、強(qiáng)內(nèi)控、修辦法、重管理”為主線,樹立依法理財(cái),科學(xué)理財(cái)意識,完善財(cái)務(wù)管理制度,提高財(cái)務(wù)管理水平,建立健全單位內(nèi)部控制制度管理體系,保障教育經(jīng)費(fèi)安全高效使用,為教育現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:李云飛

      副組長:張京都

      成員:雷志兵朱廣川郭麗平許元明 謝華通 張學(xué)振 王占朝

      三、工作目標(biāo)

      通過開展“教育經(jīng)費(fèi)管理年”活動(dòng),強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識,規(guī)范開支行為,完善管理規(guī)章和制度,節(jié)源開支,為教育活動(dòng)的開展提供經(jīng)費(fèi)保障,辦人民滿意的教育。

      四、時(shí)間安排

      (一)、學(xué)習(xí)提高階段(6月1日至6月20日)

      結(jié)合教育部和縣的文件要求部署,組織財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精

      神,對現(xiàn)有的財(cái)務(wù)制度進(jìn)行分類整理,召開一校務(wù)會(huì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)制度和法規(guī),使人人有認(rèn)識,有提高。

      (二)、查找問題階段(6月21日至7月20日)

      在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員對我單位的各種制度,財(cái)產(chǎn)物資,財(cái)務(wù)收支,政府采購和財(cái)務(wù)公示進(jìn)行認(rèn)真的梳理,對照制度的要求逐一進(jìn)行自查,查找出存在的問題。

      重點(diǎn)對財(cái)務(wù)制度是否合理,單位重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)是否經(jīng)學(xué)校民主理財(cái)小組研究通過;重大開支是否符合上級制度要求;單位資金、資產(chǎn)管理、采購、廢舊資產(chǎn)處置是否嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度;會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、車輛使用費(fèi)、招待費(fèi)支出是否符合相關(guān)規(guī)定;財(cái)務(wù)崗位的設(shè)置是否符合相關(guān)規(guī)定,學(xué)校非稅收入是否實(shí)行“收支兩條線”管理,有無“坐收坐支”和私設(shè)“賬外賬”、“小金庫”現(xiàn)象;入賬報(bào)銷的支出憑證是否真實(shí)有效,簽批是否完整、支出事項(xiàng)是否合規(guī)、有無鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;財(cái)務(wù)處理、核算是否規(guī)范,賬物、帳表、帳賬是否相符一致。查找后寫出自查報(bào)告公示上交。

      (三)整改落實(shí)階段(7月21日至7月31日)

      通過自查對近兩年(2011、2012年)財(cái)務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改,對制度不完善的進(jìn)行整改,對違反上級要求的做法進(jìn)行整改,全面建立完善的管理制度,為合理開支護(hù)航。

      (四)、總結(jié)階段(8月1日至9月30日)

      對本校的活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),形成書面材料存檔上報(bào),迎接縣的驗(yàn)收。

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