第一篇:2015年六一兒童節(jié)主持詞和節(jié)目串詞
2015年六一兒童節(jié)主持詞和節(jié)目串詞
一、開幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:仁和莊學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目串詞
一
(一)班:電子琴獨(dú)奏《小蘋果》
甲:不知道從什么時(shí)候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳,沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋果》下面就讓我們一起來(lái)重溫一下,請(qǐng)欣賞一(1)班的菜語(yǔ)晴為大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏《小蘋果》 一
(二)班: 筷子舞 《草原贊歌》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開心的節(jié)日,就讓我們放松心情,一起去美麗的草原上去舞蹈,讓紅紅的筷子舞起來(lái)吧!讓歡快的舞蹈跳起來(lái)吧!甲:請(qǐng)欣賞一(2)班的筷子舞《草原贊歌》表演者:李萬(wàn)潤(rùn)、張藝瑩等。
一
(三)班:《拉丁舞》
甲:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人,下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)三班帶來(lái)的動(dòng)感拉丁舞,表演者:顏寒。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
一
(四)班:《彩虹的約定》
乙:夏天是火熱的,夏天也是美麗的。美麗的夏天,我們常常可以看到美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞一(4)班帶來(lái)的的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:高景含、曹可等。
一
(五)班:《女神和女漢字》
甲:你是女神還是女漢子,賈玲和瞿穎在春晚表演的《女神和女漢子》大家肯定還記得,一年級(jí)五班的高巖,安伊娜也給大家?guī)?lái)了兒童版的《女神和女漢子》,大家期待嗎?請(qǐng)欣賞。
二
(一)班:拉丁舞
乙:二年級(jí)一班的同學(xué)們也喜愛(ài)跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請(qǐng)欣賞隈天意帶來(lái)的《激情拉丁》
二
(二)班:斗牛舞 甲:你知道拉丁舞分為哪幾類嗎? 乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家? 乙:恰?。浩鹪从谀鞲?;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴;牛仔舞起源于美國(guó)。
甲:那斗牛舞呢? 乙:法國(guó)呀,發(fā)展與西班牙。甲:看來(lái),你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群小牛來(lái)啦。甲:在哪呢? 乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞二(2)班的吳澤坤、王藝霖同學(xué)表演的《斗牛舞》。
二
(三)班:《茉莉花》
乙:好一朵美麗的茉莉花,你是否已經(jīng)聞到芳香的花,已經(jīng)聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè),下面讓我們一起欣賞這個(gè)優(yōu)美的舞蹈,走進(jìn)花的世界,表演者二(3)班的楊藝霆、劉慧文等。
二
(四)班:《春曉》
甲:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像一首詩(shī), 描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞由二(4)班的于子茹、張可盈等小朋友帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
三(一)班:《春曉》
甲:孩子們歡快的舞蹈讓我們心情激蕩,孩子們的成長(zhǎng)更讓我們欣喜若狂。乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;
甲:柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了; 乙::讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
甲:下面請(qǐng)欣賞三(1)班給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》
三
(二)班:《家鄉(xiāng)美》
乙:誰(shuí)不愛(ài)自己的母親?誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)?誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)?媽媽的深情、家鄉(xiāng)的親切、祖國(guó)的博愛(ài),這一切感動(dòng)著我們邁步向前。請(qǐng)欣賞有三(2)班的舞蹈《家鄉(xiāng)美》。表演者夏鶴童等。
三
(三)班:《彩虹的約定》
甲:彩虹在小朋友們的心中是最美麗的,有我們喜愛(ài)的七種顏色,一年級(jí)四班的同學(xué)們擁有一個(gè)約定,那就是《彩虹的約定》。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。表演者三(3)班郭晶晶、孫曉晴等。
三(4)班:《倍兒爽》
甲:節(jié)目進(jìn)行到這里,我想問(wèn)你大家現(xiàn)在的感覺(jué)是什么? 乙:那還用說(shuō)(“爽”!)甲:那用兩個(gè)字來(lái)形容呢? 乙:(“很爽”?。┘祝河萌齻€(gè)字來(lái)形容? 乙:那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。
甲:如果,此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽,那就勇敢的站起來(lái),讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái),爽起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞三
(四)班的舞蹈《倍兒爽》,表演者劉佳慧、王可一等。
四
(一)班:《為夢(mèng)想起航》
乙:每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須從現(xiàn)在開始努力去拼搏與追逐,下面讓我們伴著《為夢(mèng)想啟航》的歌伴舞揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!由四(1)班的回紫婷、王子珊等同學(xué)表演。大家歡迎。
四
(二)班:《中國(guó)功夫》
甲:中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國(guó)的精魂,千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手。表演者四(2)班的孫碩、李瑞謙等。
四
(三)班:《追夢(mèng)》
甲:只要心中有夢(mèng)想,并向著目標(biāo)去努力,不畏困難,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!乙:我們可愛(ài)的小朋友們,就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想,一起放飛在天空中,讓它飛的很高很高!
甲:追夢(mèng),帶著風(fēng)箏,插著翅膀,飛的更高,更高!
乙:下面請(qǐng)欣賞由王一涵、郎坤妹等小朋友們帶來(lái)的少兒舞蹈《追夢(mèng)》
四
(四)班:《花木蘭》
甲:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們?nèi)屎颓f學(xué)校的女孩子太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!乙:說(shuō)什么呀 甲:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!乙:請(qǐng)欣賞四(4)班為我們帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》,表演者畢傲雪、郭子玉等,大家歡迎。
五
(一)班:《小蘋果》
甲:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多??”這首哥老火了, 那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞五(1)班的肖雨薇、張子寧等帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》
五
(二)班:《帝都》
乙:空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴(yán),曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月,讓來(lái)自五(2)班的姑娘們給我們說(shuō)說(shuō)千年帝都的往事,請(qǐng)欣賞高子怡、張子萱等給大家?guī)?lái)的舞蹈《帝都》。
五
(三)班:拉丁舞《跳到北京》
甲:拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞,是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種舞蹈藝術(shù)。因?yàn)槔∥枋谴蟊娒耖g舞蹈,所以隨意、休閑、放松,有較大的自由發(fā)揮空間,激-情、浪漫而又富有活力。
下面一組少兒拉丁舞曾在比賽中獲獎(jiǎng)。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎魏實(shí)碩和宋慧聰一對(duì)小朋友為我們獻(xiàn)上激情、活潑與動(dòng)感十足的少兒拉丁舞《跳到北京》。
六
(一):拉丁舞
乙:流行的節(jié)拍、激昂的旋律,讓我們跟隨小小舞蹈的動(dòng)感節(jié)拍一起舞起來(lái),一起動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞六(1)班的張競(jìng)文、趙佳怡、李晁宇表演的拉丁舞。
六
(二)班:《青春修煉手冊(cè)》
甲:接下來(lái)一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,給大家?guī)?lái)快樂(lè),告訴大家青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。表演者李欣慧、趙鑫鈺等。大家歡迎。
六
(三)班:《綠色的夢(mèng)》
乙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,六(3)班的大姐姐們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色的夢(mèng)》,表演者王菁菁、錢璐等。
三、結(jié)束語(yǔ) 甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
甲:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:仁和莊學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演到此結(jié)束!
合:最后祝大家: 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
第二篇:六一兒童節(jié)主持詞 節(jié)目串詞
2013年澇坡小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
一、開場(chǎng)詞
趙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
嚴(yán):親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
趙:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那么鮮亮!
嚴(yán):今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
趙:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
嚴(yán):我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
趙:這一切都在提醒著我們
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
趙:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
嚴(yán):在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
趙:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出。
嚴(yán):此刻,我們心潮澎湃,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
1、王:開心的鑼鼓敲出年年的喜慶,好看的舞蹈送來(lái)年年的歡騰,陽(yáng)光的油彩涂紅了今天的好日子,請(qǐng)欣賞二年級(jí)給我們帶來(lái)的歌舞《好日子》。下一個(gè)節(jié)目《小松樹》做好準(zhǔn)備
2、任:小松樹快長(zhǎng)大,綠樹葉新枝芽。小朋友快長(zhǎng)大,身體好有文化。請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》。大班的小朋友做好準(zhǔn)備。
3、王:瞧,大班的小朋友已經(jīng)躍躍欲試了,他們想表演什么節(jié)目呢?讓我們拭目以待,欣賞小律動(dòng)《兩個(gè)小娃娃》、《小樹和小鳥》
4、任:一二三四,多么渾厚嘹亮的口號(hào);一二三四,多么激情豪放的吶喊;一二三四,多么溫馨親切的呼喚…你聽(tīng),他們喊著口號(hào)來(lái)了。請(qǐng)欣賞六一班的大合唱《一二三四歌》。舞蹈《兒歌》做準(zhǔn)備。
5、王:每人都有童年,那口中的零食,手中的漫畫讓我們念念不忘,膾炙人口的兒歌更是讓我們百唱不厭。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《兒歌》。《小烏鴉找媽媽》做準(zhǔn)備。
6、任:媽媽的愛(ài)最無(wú)私,媽媽的愛(ài)最偉大??炜粗邪嗟男∨笥褌儜阎鴮?duì)媽媽的愛(ài)跳起了舞蹈《小烏鴉找媽媽》,請(qǐng)欣賞?!短だ恕纷鰷?zhǔn)備
7、王:一群活潑可愛(ài)的小姑娘踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈。有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)舞蹈《踏浪》。下一個(gè)節(jié)目《do re mi》做好準(zhǔn)備。
8、任:do re mi,跟著音樂(lè)老師,我們學(xué)會(huì)了哼唱很多好聽(tīng)的歌曲。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《do re mi》。請(qǐng)小班的小朋友做準(zhǔn)備。
9、王:春天是多么美好啊,楊柳吐絮,百花齊放,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,它們?cè)谶@美好的時(shí)刻,歡快的唱歌跳舞,請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《春天》,表演者幼兒小班的小朋友?!缎÷萏?hào)》做準(zhǔn)備。
10、任:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有群小朋友再吹小螺號(hào)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》。下一個(gè)節(jié)目《一個(gè)小村莊的故事》做好準(zhǔn)備。
11、王:在山谷中,有一個(gè)小村莊。那里的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見(jiàn)底,村子里住了幾十戶人家。下面就有請(qǐng)六年級(jí)二班的同學(xué)們給我們講一講這個(gè)小村莊的故事吧。大班小朋友做準(zhǔn)備。
12、任:《小村莊的故事》讓我們明白了植樹造林,保護(hù)環(huán)境的重要性。大班小朋友的舞蹈又給我們帶來(lái)了什么呢?讓我們擦亮眼睛,欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》?!稊?shù)鴨子》做準(zhǔn)備。
13、王:門前大橋下,有過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。三句半《夸夸我們的好學(xué)?!纷鰷?zhǔn)備
14、任:要說(shuō)我們的學(xué)校,人人都豎大拇指。地理優(yōu)勢(shì)、人文豐富、教學(xué)突出、人才輩出。說(shuō)起澇坡小學(xué),我們?nèi)巳俗院?,個(gè)個(gè)喜心,都想把它夸一夸。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)二班帶來(lái)的三句半《夸夸我們的好校園》。下一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)的小豬》做好準(zhǔn)備。
15、王:小豬胖乎乎,吃飽打呼嚕,沒(méi)有煩惱沒(méi)憂愁。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備
16、任:偉大的祖**親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。快板《慶祝十八大》準(zhǔn)備。
17、王:改革開放三十年,神州處處是新顏。說(shuō)不盡的家鄉(xiāng)美,道不完的生活甜。請(qǐng)欣賞快板《慶祝十八大》?!断矘?lè)年華》做好準(zhǔn)備。
18、任:青春是一支無(wú)字的歌,青春是一首動(dòng)人的詩(shī),我們趕上了好時(shí)代,我們正值喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》
結(jié)束詞:
趙:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),嚴(yán):六一的舞姿這樣的優(yōu)美,趙:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
嚴(yán):我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
趙.:你們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
嚴(yán):你們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:你們的明天一定更美好!
趙:澇坡小學(xué)慶“六一”文藝匯演,到此結(jié)束!
嚴(yán):感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持
趙:感謝各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)的光臨
合:謝謝大家!
最后請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng),各班同學(xué)有秩序帶回,班主任老師安排放假事宜。
第三篇:六一兒童節(jié)主持詞_節(jié)目串詞
2015年下泉學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞
開場(chǎng)白
云:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好!
云:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。奶奶說(shuō),六月的兒童/喜地歡天。
峰:爺爺說(shuō),六月的陽(yáng)光/明媚燦爛。
云:爸爸媽媽說(shuō),“六一”是幸福和甜美的畫卷。峰:老師說(shuō),“六一”是歌聲與鮮花的海洋。合:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
云:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽(yáng)。
峰:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們/擁有更廣闊的/自由翱翔的/天空!
云:下泉學(xué)校慶“六一”文藝匯演 合:現(xiàn)在開始。
云:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,感謝老師的諄諄教導(dǎo),是您教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人。
峰:感謝學(xué)校的辛勤培育,是您讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng)。云:下面請(qǐng)孔主席對(duì)我們提出殷切的希望,掌聲有請(qǐng)。
1、峰:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞大班的好男兒帶來(lái)的武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)小班舞蹈《兔子舞》做好準(zhǔn)備。
2、云:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè),從森林里跑出來(lái)了,請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的《兔子舞》,二年級(jí)的舞蹈《不怕不怕》做準(zhǔn)備。
3、峰:不怕風(fēng)吹雨打,不怕苦難煎熬,不怕滄海桑田,不怕天高地遠(yuǎn),因?yàn)樯妮x煌在于奮進(jìn)拼搏!生命的魅力在于永不言??!生命的真諦在于千錘百煉!生命的精魂在于搏擊長(zhǎng)天!生命,浩瀚的生命,博大的生命,深邃的生命,正在不息不止地搏擊和磨礪,抵達(dá)了永恒,獲得了真味!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《不怕不怕》,三年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。
4、云:常懷一顆感恩的心,感謝世界,感恩家庭;常懷一顆感恩的心,感謝生活,感謝生命。感謝有你,一路伴我同行;感謝有你,生命里與我風(fēng)雨兼程。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》,表演者:三年級(jí)全體學(xué)生,大家掌聲歡迎。請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。
5、峰:跳動(dòng)的旋律為我們的夢(mèng)想開啟了大門,強(qiáng)勁有力的節(jié)奏拍打著我們的心靈,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《不要不要》,大班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》做好準(zhǔn)備。
6、云:爸爸媽媽,你們對(duì)我好,可是我的煩惱有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多,學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,七年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。
7、峰:韓國(guó)的團(tuán)體女子舞蹈總是帶給人一種整齊的美感,舉手投足之間總是散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力,掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的五位可愛(ài)的女生,給我們帶來(lái)活力十足的韓國(guó)舞蹈《crayon pop bar bar bar》,請(qǐng)六年級(jí)的合唱和五年級(jí)的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
峰:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們友情合唱《紅歌串燒》,大家歡迎。
8、云:雨后的天空,一定有美麗的彩虹。
峰:雨后的彩虹,一定會(huì)無(wú)比的美麗。
合:請(qǐng)欣賞《彩虹的約定》。
云:請(qǐng)小班和大班合演的《喜羊羊與灰太狼》做好準(zhǔn)備。
9、云:動(dòng)畫片是我們最喜愛(ài)看的節(jié)目,請(qǐng)問(wèn)孔丹丹小朋友你最愛(ài)看的動(dòng)畫片是哪一部?
丹:當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。
云:讓我們一起欣賞小班和大班的精靈們合演《喜羊羊與灰太狼》,小班的節(jié)目《洗澡歌》做好準(zhǔn)備。
10、峰:小班的小朋友們又要來(lái)參加表演了,不要看他們年齡最小,可是他們的節(jié)目可不少,下面讓我們歡迎小班的小朋友們帶來(lái)的表演《洗澡歌》,四年級(jí)的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
11、云:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,聽(tīng)我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,八年級(jí)的節(jié)目做好準(zhǔn)備。
12、峰:四季因陽(yáng)光而循環(huán),陽(yáng)光因四季而變換。春的活力,夏的熱情,秋的喜悅,冬的堅(jiān)強(qiáng),共同構(gòu)成了陽(yáng)光的美麗,請(qǐng)
欣賞八年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《sun shine》-----陽(yáng)光。請(qǐng)小班的節(jié)目《放學(xué)歌》做好準(zhǔn)備。
13、云:我們的季節(jié)最美麗,我們的生活最燦爛,唱歌跳舞是我們的本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學(xué)歌》。請(qǐng)一年級(jí)的節(jié)目作好準(zhǔn)備。
14、峰:沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到學(xué)??醇t星閃閃放光彩,初生的太陽(yáng),照在工農(nóng)子弟的心上,也照在學(xué)校前的這個(gè)紅旗上,親愛(ài)的紅旗.親愛(ài)的紅旗。讓我們共享陽(yáng)光雨露,讓我們記住這高高的紅旗,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的節(jié)目《紅星閃閃》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
云:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。峰:在藍(lán)天白云下,我們是展翅欲飛的雛鷹。云:在綠樹紅花前,我們是含苞待放的花蕾。峰:今天我們相聚在這里。
合:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
云:放飛我們的希望吧!
峰:放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——
合:祖國(guó)的明天更加美好,我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光!云:今天的演出到此結(jié)束!祝老師們、家長(zhǎng)們,工作順利!萬(wàn)事如意!
峰:祝同學(xué)們健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!
合:謝謝?。ň瞎?/p>
第四篇:2017六一兒童節(jié)主持詞和節(jié)目串詞
2017六一兒童節(jié)主持詞和節(jié)目串詞
A:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!
B:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,C:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,D:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,B:輕輕地,摒住呼吸,A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
C:今天,是個(gè)好日子,D:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,B:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),C:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
D:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!A:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!B:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
C:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
D: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖**親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
A: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖**親給予的厚愛(ài),都在為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
B: 六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:謀道鎮(zhèn)長(zhǎng)坪小學(xué)“戲曲進(jìn)校園 經(jīng)典共傳承””暨“喜迎 十九大,我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話 ”慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
B:在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝我們的校長(zhǎng),他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。首先讓我們歡迎王校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。
C:王校長(zhǎng)的致辭像細(xì)雨,注入我們心田,下面我們有請(qǐng)長(zhǎng)坪村郭書記為大家講話。
1.A:曾經(jīng),廣袤的神州大地風(fēng)雨如晦 B:曾經(jīng),苦難的華夏民族備受欺凌 C:雄健的中華兒女艱難探索,生生不息 D:而今,東方雄獅已經(jīng)醒來(lái) AB: 是中國(guó)夢(mèng),凝聚精神能量 CD:是中國(guó)夢(mèng),唱響時(shí)代強(qiáng)音
合: 讓我們斗志昂揚(yáng),同走復(fù)興路,共圓中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)坪小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部帶來(lái)的舞蹈《共圓中國(guó)夢(mèng)》
2.B:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們欣賞中班小弟弟小妹妹快樂(lè)的律動(dòng) ,茂密的森林里,有一群勇敢的猴子軍隊(duì),他們勤練拳腳,保衛(wèi)家園。請(qǐng)欣賞由幼兒小班小朋友帶來(lái)的兒童舞《小猴子的勇敢軍隊(duì)> 3.C:汗水伴著我一步一步往前闖,即便會(huì)有淚水,也會(huì)穿越年少的迷茫,變得更堅(jiān)強(qiáng)。希望每一個(gè)在成長(zhǎng)的路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,懷著夢(mèng)想,走向最美的光。下面請(qǐng)欣賞由幼兒大班帶來(lái)的合唱《最美的光》
4.A: 出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》
5.B:舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的拉丁舞表演《微笑恰恰》。
6.C:小朋友們,我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),不是狐貍不是狗,前面架鍘刀,后面拖掃帚。(打一動(dòng)物)(停頓5秒),對(duì)了,就是可怕的大灰狼,當(dāng)小白兔遇到大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?我們一起來(lái)看幼兒小班表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》 7.A:我們整裝待發(fā)!
B:我們服從命令!
C:我們旗舞紛飛!
D:我們乘風(fēng)破浪!
合:我們是勇敢的——小海軍!
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《小海軍》
表演者:中一班
8.C:熱血男兒,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,D:愛(ài)國(guó)志士,白骨戍邊守中華。
CD:感受豪邁,品味激昂,請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。9.A:京劇是國(guó)粹,戲曲是民族之根。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過(guò)多少生動(dòng)、離奇的故事。中華文化又是何等的博大精深?請(qǐng)欣賞來(lái)自太平的小朋友帶來(lái)的京劇《說(shuō)唱臉譜》 10 11.A:1931年的一天,海南省的100多位窮苦的農(nóng)村女孩子,在共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,勇敢地拿起了槍,成為婦女解放運(yùn)動(dòng)的旗幟。B女:新中國(guó)的今天,無(wú)數(shù)的巾幗英雄為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的汗水和青春,形成一道美麗的風(fēng)景線。AB:請(qǐng)欣賞201班演繹《紅色娘子軍》。12.13.14.A:你們知道 在土家語(yǔ)匯里,“很好,不錯(cuò)”是怎么說(shuō)的呢?那就是--《直尕思得》,直尕,思得!請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的表演。
15.B:看!一群酷酷的嘻哈小子向我們走來(lái)了,讓我們一起來(lái)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈。
16.A::。。,你平時(shí)喜歡聽(tīng)黃梅戲嗎?
C:當(dāng)然,黃梅戲唱腔純樸清新,細(xì)膩動(dòng)人,而且通俗易懂,我當(dāng)然喜歡
A:沒(méi)錯(cuò),黃梅戲是中國(guó)五大戲種之一,影響十分深遠(yuǎn)。那接下來(lái)就讓我們欣賞302班帶來(lái)的黃梅戲《扮皇帝》
C:掌聲歡迎!
17.B:同學(xué)們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂(lè)嗎? 今天就讓我們一起快樂(lè)的唱、快樂(lè)的跳吧。請(qǐng)欣賞102班帶來(lái)的舞蹈《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟嘟》 18.D:黃梅戲的代表作之一《女駙馬》的故事可謂是家喻戶曉,民女馮素貞冒死救夫,經(jīng)歷了種種 曲折,終于如愿以償,成就了美滿姻緣的故事。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),那是相當(dāng)?shù)慕o力。下面請(qǐng)欣賞由603班為我們帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》
19.(打快板)B:我們校,老師親,賽過(guò)父母勝雙親。
C:我們校,學(xué)味濃,各項(xiàng)工作都有名。
B:校園、班級(jí)是我家,人人有責(zé)愛(ài)護(hù)她;環(huán)境衛(wèi)生勤掃打,干凈漂亮人人夸
C:我校美,我校靚,我校一派新氣象 BC:讓我們一起欣賞301班帶來(lái)的《贊校園》 20.21.A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。D:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。A:請(qǐng)欣賞由602班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)噠噠噠》。
22.B:中國(guó)的戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式。
C:戲曲包含文學(xué),音樂(lè),舞蹈,美術(shù),武術(shù),雜技以及表演等多種因素。它是我們文化史上光輝的一筆。
D:全國(guó)許多地方都擁有自己的劇種,可謂是百花齊放、異彩紛呈。每個(gè)地方的戲曲,都具有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情,如京劇的雍榮華美,昆曲的典雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn),可以說(shuō)一方水土造就一方戲曲。
B;請(qǐng)欣賞由龍水小學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《中國(guó)戲曲》
23.A:再多深情的歌曲,都無(wú)法詮釋我們對(duì)子弟兵們的敬意 B:再多秀美的舞姿,也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)子弟兵們的信任 A:軍民魚水情,軍民一家親 B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞合唱《我們是工農(nóng)的子弟兵》,表演者朝陽(yáng)小學(xué)。24.25.C:不僅我們幼兒班的小朋友的有一顆精忠報(bào)國(guó)的決心,我們503班的同學(xué)也有。讓我們一起來(lái)看看他們的決心吧。
26.D:能成為傳世經(jīng)典,自然擁有不可估量的內(nèi)在力量,黃梅戲雖不曾被稱為國(guó)粹,但它特有的韻味卻不知迷倒多少眾生戲迷。那一曲《夫妻雙雙把家還》誰(shuí)人不聽(tīng)誰(shuí)人不唱,堪稱經(jīng)典.讓我一起來(lái)欣賞由501班帶來(lái)的表演。
27:A:同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)大家,你們上過(guò)補(bǔ)習(xí)班嗎? 在補(bǔ)習(xí)班里肯定發(fā)生了很多故事吧? 瞧,這就是我在補(bǔ)習(xí)班發(fā)生的故事。請(qǐng)欣賞603班帶來(lái)的小品。
28.B:下面的這個(gè)節(jié)目,是獻(xiàn)給天下所有母親的。一群在母愛(ài)滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的孩子,在一首清新自然真切的曲子《魯冰花》的伴奏下,唱出了自己的心聲,祝愿天下的母親能天天開心。請(qǐng)欣賞302班帶來(lái)的表演。
29.C:我們每個(gè)人都有自己的小小心愿,而401班的孩子,他們的心愿是什么呢?那就是《和我們一起享受春天》 30 31.戲曲不僅可以唱,如今戲曲已經(jīng)融合進(jìn)我們的廣播體操了呢,請(qǐng)欣賞由支羅小學(xué)帶來(lái)的戲曲廣播體操。32.男:世上的飲料有千百種,也許它最廉價(jià) 女:世上的飲料有千百種 可心中永遠(yuǎn)記著它 男:那普通的大碗茶飽含著親情,飽含著童心 女:讓我們一起品味那香味醇厚的大碗茶。男:請(qǐng)欣賞601班帶來(lái)的歌曲《前門情思大碗茶》 33.34.接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)們將以烈焰般的激情展現(xiàn)年輕一代積極向上的精神面貌,讓我們一起欣賞龍水小學(xué)帶來(lái)的活力四射的新疆舞:《快樂(lè)的跳吧》.35.36.一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞602班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》。
六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
第五篇:六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞_串詞_詩(shī)歌朗誦
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓朋友、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!看得出,同學(xué)們今天非常高興。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更紅潤(rùn)了,就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。因?yàn)榻裉煳覀円蔑枬M的精神和動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出我們以那中心校的幸福和愉悅。下面,1、進(jìn)行升國(guó)旗儀式(請(qǐng)全體肅立、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮、出旗、湊國(guó)歌);
2、陳校長(zhǎng)致辭(請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)為我們致辭,送上節(jié)日的問(wèn)候。掌聲歡迎?。?/p>
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
(1)請(qǐng)全體起立,出隊(duì)旗、奏出旗曲,全體少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮。(2)請(qǐng)全體隊(duì)員唱隊(duì)歌(放隊(duì)歌原聲帶)。
(3)有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師公布新隊(duì)員人數(shù): 37人,授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。(4)下面由我?guī)ьI(lǐng)親愛(ài)的隊(duì)員們宣誓。
(誓詞——我在隊(duì)旗下宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!“宣誓人”某某某)
(5)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表一(3)班的劉人勻同學(xué)發(fā)言。
4、進(jìn)行游行儀式。
5、游行小結(jié)(親愛(ài)的同學(xué)們!游行結(jié)束了,相信在這次游行中你們必有收獲,對(duì)這次游行一定會(huì)留下深刻的印象。好的,游行結(jié)束后,接下來(lái)是我們“旭日東升”武術(shù)體操的比賽,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,今天,來(lái)參加同學(xué)們一起過(guò)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)有。。。。,下面,有請(qǐng)。。為我們講話)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中和我們一起歡度這快樂(lè)的節(jié)日。
6、好的,今天的“旭日東升”武術(shù)體操的比賽正式開始,有請(qǐng)我們的小主持人陳盼、羅勁濤兩位同學(xué)為我們拉開比賽的序幕吧。。。