第一篇：谷歌公益創(chuàng)意大賽參賽實例

創(chuàng)意

土地沙漠化有其自然原因，也有人為原因，現(xiàn)在主要還是人們的濫牧、濫伐、濫挖、濫墾、水資源的無序利用以及保護土地的意識不夠造成的，所以，我們的切入點從宣傳開始。第一，以學校為陣地，以團隊為單位到甘肅省境內(nèi)的土地沙化嚴重區(qū)域進行實地調(diào)研，拍攝照片及視頻，制作成影集和宣傳視頻，上傳的網(wǎng)絡，并建立微博，利用網(wǎng)絡的強大優(yōu)勢，擴大宣傳；第二，聯(lián)系電視臺，廣播站和報社，并與之合作錄制以“綠色腳印，趕走沙‘魔’”為主題的工藝宣傳活動，呼吁大家加入到綠化土地，抵抗沙化的行動中來；第三，尋找社會中志同道合的組織或個人，成立綠色行動隊，并盡量取得政府的關(guān)注和幫助，以植樹節(jié)，環(huán)保日等為契機，到沙化嚴重的地區(qū)宣傳綠化，普及綠化知識及科學技術(shù)。在此過程中，不斷豐富我們的網(wǎng)絡宣傳資料，包括圖片，視頻以及取得的成效，在提高人們防砂意識的同時不斷增強他們的信心，從而不斷壯大我們的隊伍。

詳細計劃（復賽）

輔導員/顧問（含：在項目的準備和實施期間，每周愿意用于指導，協(xié)助本團隊的平均時間）

合作機構(gòu)

蘭州理工大學校研究生協(xié)會（學生社團）網(wǎng)址：

聯(lián)系狀態(tài)：準備聯(lián)系 承諾提供：

聯(lián)系人：地址/手機/EMAIL 蘭州日報社（媒體）網(wǎng)址：

聯(lián)系狀態(tài)：準備聯(lián)系 承諾提供：

聯(lián)系人：地址/手機/EMAIL 甘肅廣播電視報社（媒體）網(wǎng)址：

聯(lián)系狀態(tài)：準備聯(lián)系 承諾提供：

聯(lián)系人：地址/手機/EMAIL 蘭州電視臺（媒體）網(wǎng)址：

聯(lián)系狀態(tài)：準備聯(lián)系 承諾提供：

聯(lián)系人：地址/手機/EMAIL 蘭州理工大學本部研究生黨支部（校內(nèi)部門）網(wǎng)址：

聯(lián)系狀態(tài)：準備聯(lián)系 承諾提供：

聯(lián)系人：地址/手機/EMAIL 蘭州理工大學附屬中學（中小學）網(wǎng)址：

聯(lián)系狀態(tài)：準備聯(lián)系 承諾提供：

聯(lián)系人：地址/手機/EMAIL

項目背景及意義

隨著人類活動的不斷擴張，生態(tài)環(huán)境受到日益嚴重的破壞，草原和森林以空前的速度退化，沙漠化的趨勢正從各個方向向人類生命區(qū)推進。我國干旱區(qū)地域遼闊，是世界上受荒漠化影響最嚴重的國家之一，沙漠、沙漠化及風沙化土地的分布范圍非常廣，這些土地的總面積為170萬平方公里；占國土總面積的17.85%，其中沙漠面積48萬平方公里；戈壁面積70萬平方公里；風蝕殘丘面積3萬平方公里；沙漠化土地面積40萬平方公里；風沙化土地面積5萬平方公里。更為重要的是，不斷擴張的荒漠正在吞噬著人類的生存空間，影響了我們的正常生活。每年因風沙危害造成的直接經(jīng)濟損失高達540億元，但是，人們的防沙治沙意識還是不夠。

甘肅省也是主要的土地荒漠化嚴重省份之一，甘肅省民勤縣有“沙海孤舟”之稱。這塊位于甘肅河西走廊東北部、石羊河下游、巴丹吉林沙漠和騰格里沙漠交匯處、東、西、北三面被沙漠包圍總面積約１．６萬平方公里的綠洲，曾經(jīng)被認為是沙漠中的一個奇跡。然而，已經(jīng)隨著土地沙漠化的不斷加劇，民勤正呈現(xiàn)出被沙漠吞噬之勢。這只是沙漠對我們造成嚴重危害的一個小的實例。所以防沙治沙刻不容緩，而我們做為一名大學生，一名當代青年，雖然身單力薄，但是我們有知識，有熱情，可以充分利用我們自身的優(yōu)勢條件，擴大宣傳，呼吁社會和政府提高意識，從我們自己做起，尋找社會上的志同道合之士，共同努力踐行保衛(wèi)家園的義務。只要我們不斷堅持，使防沙治沙觀念深入人心，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，形成一道堅固不催的防沙長城，相信我們的綠腳印將踏平荒漠。

團隊相關(guān)經(jīng)歷（選填）

無

相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗（選填；包括大賽資金將會帶來的附加值）

無

公益目標

受益群體/事宜： 團隊到甘肅省沙漠化地區(qū)進行實地考察

預期成果： 掌握最新沙漠化資料，拍攝照片及視頻資料，制作成初步宣傳資料 受益群體/事宜： 與當?shù)仉娨暸_，廣播站或報社聯(lián)系，并與之合

預期成果： 擴大宣傳力度，增強宣傳效果 受益群體/事宜： 到當?shù)馗髦行W與學校合作普及防沙治沙知識

預期成果： 從小培養(yǎng)孩子們的防沙治沙意識，同時他們又能回家宣傳給大人們及周圍的人群 受益群體/事宜： 尋找社會中志同道合的組織或個人，成立綠色

預期成果： 不斷壯大我們的力量，使我們這支綠色行動隊得以長遠發(fā)展

實施地點

甘肅省是中國沙漠分布面積較大，沙漠化危害最為嚴重的省份之一，境內(nèi)由西向東分布庫姆塔格、巴丹吉林、騰格里三大沙漠和毛烏素沙地。全省沙區(qū)總面積為24.9萬平方公里，占到全省土地總面積的55.3％，涉及酒泉、嘉峪關(guān)、張掖、金昌、武威、白銀、慶陽和甘南8個地（州、市）的25個縣（市）；全省荒漠化土地面積為17.8萬平方公里，占全省土地總面積的43.73％，其中沙漠、戈壁和沙漠化土地面積約為14.3萬平方公里，占全省土地總面積的31.8％，有99.4％分布在河西走廊地區(qū)，且仍以每年0.38％的速度擴展。

活動實施地點選擇在甘肅省境內(nèi)沙化比較嚴重的部分地區(qū)，原因之一就是甘肅省本身就是個土壤沙化嚴重的地區(qū)，而我們身在蘭州，行動方便；第二是我們可以以此為基點不斷擴大宣傳范圍，不僅局限在本地區(qū)，要擴大到盡可能多的沙化嚴重地區(qū)，與那里的有關(guān)組織或個人合作。

項目團隊

我們團隊目前主要以在校研究生及大學生構(gòu)成，知識豐富，熱情飽滿，精力充沛，富于創(chuàng)新，樂于奉獻，能很快認識新事物，解決問題的思維多樣化，其中不乏甘肅本地的同學，他們在這片土地上生活了這么多年，對當?shù)氐母鞣N情況非常了解，可以給團隊提供非常有用的幫助；此外，我們還有學校這個知識和技術(shù)的大陣地，可以找到相關(guān)專業(yè)的老師對我們進行專業(yè)化的指導。

志愿者招募計劃（選填；團隊招募的志愿者向團隊本身負責，不是大賽參賽者）

志愿者的招募是在我們的工作進行到一定程度之后在面向全社會招募，他們的加入完全處于自愿，出于保護環(huán)境的責任感，可以是組織也可以是個人，多多益善；目前由于初步實施此活動，活動需要人力完全依靠團隊內(nèi)成員，這樣既可以節(jié)省資源，又便于行動。目前團隊人數(shù)在10到20人。

前期調(diào)研和準備（已完成工作）

1.寒假之前，我們通過當?shù)赝瑢W和上網(wǎng)搜集資料對當前防沙治沙形式進行了解

2.我們已經(jīng)建立QQ群，方便團隊內(nèi)部交流，已開通項目博客，并及時更新，公布計劃書的具體信息和活動進度

3.與校團委深談了比賽的詳細情況，校方愿意提供一切力所能及的幫助

4.初步制定了《暑期工作手冊》作為暑期行動指南，以保證暑期工作切實深入地開展

5.骨干成員去圖書館詳細參閱了一些文獻資料，并咨詢了相關(guān)專業(yè)老師，深入學習了活動地區(qū)情況和社會實踐技巧 6.多次召開例會，團隊內(nèi)討論和完善活動實施方案 7.完成并提交了項目詳細計劃書

暑假前：調(diào)研、準備（計劃）

3月： 召開新學期第一次回去，總結(jié)經(jīng)驗、完善管理、成員溝通，安排部署下一步的工作 4月： 團隊成員利用在校課余時間進行周密的活動策劃與安排，并盡量多的進行資料搜集

5月：

利用五一長假，團隊外出調(diào)研，收集即時資料，掌握甘肅省當前沙漠化及防沙治沙情況和進展 5月： 整理考察資料，制作宣傳資料

5月： 聯(lián)系媒體與中小學，商量暑期合作舉辦夏令營事宜，并進行籌備工作 6月：

以小投資、高回報為目標，以嚴謹負責和節(jié)約為原則討論并撰寫項目經(jīng)費預算

暑假活動時間表

7月10日-7月11日

地點蘭州理工大學本部

公益創(chuàng)意大賽之“珍惜家園，珍愛生命”項目啟動儀式 7月13日-7月13日

蘭州理工大學本部

請專家進行一次以“防沙治沙”為主題的專題講座，同時，由校報進行宣傳，目的是首先從 7月15日-7月20日

蘭州理工大學本部

請專業(yè)指導老師對團隊成員進行活動指導及野外調(diào)研培訓 7月21日-7月24日

蘭州理工大學本部

聯(lián)系參加夏令營中小學，做好出發(fā)準備 7月25日-7月31日

活動實施地點

進行為期一周的夏令營活動，普及防沙治沙知識，同時由媒體錄制節(jié)目，進行宣傳 8月1日-8月2日

蘭州理工大學本部

總結(jié)活動全過程，對所有合作單位公開致謝

暑假活動具體計劃

項目啟動儀式及專題講座 大會時間：7月12日早上9:00 活動地點：蘭州理工大學本部

活動目的：通過動員大會，同學們的活動積極性；通過在場媒體的宣傳報道，讓更多的人來關(guān)注我們即將進行的公益行動。

活動準備：開始前一周，邀請校內(nèi)外各大媒體進行跟蹤報道，提前布置會場 大會流程：團委老師講話→團隊負責人向媒體介紹本次活動→公布前期團隊Logo征集結(jié)果，展示團隊正式標志→由所邀請專家或相關(guān)專業(yè)老師進行防沙治沙專題講座→指導老師宣布暑期階段活動正式開始→會議結(jié)束

活動指導及野外調(diào)研培訓

時間：4 地點：蘭州理工大學本部國防生訓練操場 主要安排：身體素質(zhì)訓練,、視頻圖片拍攝技巧訓練，合理實用工具訓練，地點路線環(huán)境及注意事項預先了解

訓練目的：讓隊員和志愿者相互熟悉，以便今后更好地開展工作；體會團隊共同合作完成任務時的協(xié)作精神；發(fā)掘別人的長處，感受團隊的創(chuàng)造力。

夏令營準備

由于本次活動涉及到的人員相對較多，隊伍較大，所以要進行周密的計劃安排，首先到附近中小學和領(lǐng)導商量，以參加自愿，限制人數(shù)的方式征集參加此次夏令營的同學，學生的數(shù)量限制在四十人到五十人，盡量覆蓋各個年級，以便達到宣傳效果，同時，高中校領(lǐng)導協(xié)商，提供兩到三名體育老師參與活動，以便于隊伍管理及突發(fā)情況應對；此外，我們團隊成員要將防沙治沙知識掌握熟練，在活動過程中配合專業(yè)老師對參加活動學生進行知識講解，講解過程以有獎競答的形式，同時可以分團隊和個人賽，適當?shù)奶峁┆勂?，活動包括知識競答、滑沙游戲、沙漠綠化知識普及等。

在此過程中，有當?shù)睾托笥浾哌M行全程錄像拍照，作為宣傳資料。此外，團隊成員分為安保組，記錄組，后勤組全程配合。

總結(jié)活動全過程

活動結(jié)束后，各參加活動同學每人均有紀念品一份，并每人寫一份心得體會，并于開學典禮上誦讀給全校師生，團隊成員回到本部隊活動進行總結(jié)，查找缺點和不足，進行改正，整理資料，做好下一階段的計劃，并對對所有合作單位公開致謝！

暑假后：項目收尾、評估及成果展示（計劃）

8月3日-8月5日

蘭州理工大學本部

從主體、對象、效率、效果、經(jīng)費等方面自我初評，將總結(jié)書報送大賽組委會進行評估 8月6日-8月10日

蘭州理工大學本部

將活動全過程拍攝的DV整理成紀錄片，相關(guān)論文編寫成書冊，供師生閱讀 8月11日-81月日

各大網(wǎng)站及微博

在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表文章，以親身經(jīng)歷講述團隊的故事，號召更多的人投身公益，回報社會 9月10號-

在截至日期前提交暑期項目匯報總結(jié)，包括文字報告、成果展示、和發(fā)票收據(jù)等。

團隊管理及相關(guān)制度（選填）

1.本團隊是為受益群體提供非贏利為目的的公益組織，工作人員為志愿性質(zhì) 2.團隊以安全第一，活動第二為行動準則

3.各項事務應由集體討論決定，統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則；成員應尊重團隊的安排，如有意見請及時提出

4.實踐活動過程中，隊員應衣著得體、舉止文明、謙虛有禮，維護學校的聲譽和形象

5.實行透明公開的財務管理制度，由指導老師、隊長、全體隊員一起監(jiān)督工作。實行每天財務匯報制，對每一筆資金進行跟蹤記錄，實行實名制，做到每一次撥款和驗收的明確細致

6.暑期階段，隊員一般不得擅自行動。如果遇到特殊情況需要單獨行動的，請及時告知領(lǐng)隊，領(lǐng)隊在與隊員商議后做出相應安排

7.本章程的解釋權(quán)屬于團隊全體成員，章程需要修改須經(jīng)全體成員大會半數(shù)通過

實施中可能出現(xiàn)的問題及預案（選填）

可能出現(xiàn)的問題：

活動中，由于活動地點環(huán)境相對惡劣，隊員可能發(fā)生意外傷害，或

對應預案： 視情況而定，若只是小傷害，用所備藥物進行處理，并由隨行體育老師進行護理指導，提前

可能出現(xiàn)的問題： 乘車過程中隨身所帶物品可能發(fā)生失竊等安全隱患

對應預案： 輪流看管物資，活動前購買人身意外保險和財產(chǎn)意外損失保險，將突發(fā)事件的損失降至

最低

可能出現(xiàn)的問題： 由于環(huán)境相對惡劣，部分隊員或參加活動的同學可能出現(xiàn)消極情緒

對應預案： 做好準備，積極與相關(guān)人員進行溝通，進行心理輔導，以無私奉獻的精神感動，是他重

新歸

項目可行性分析（選填）

一．團隊的自身優(yōu)勢

（1）團隊成員主要為蘭州理工大學在校研究生及大學生，人數(shù)和素質(zhì)等方面有所保障

（2）隊員認真負責、積極熱情，有著較強的專業(yè)知識、社會交往能力以及嚴謹?shù)慕M織性、紀律性

二．校內(nèi)外各方面的支持

（1）校方將為此次活動提供一切幫助，專業(yè)老師也會盡心為我們提供相關(guān)指導

（2）活動本身涉及人們關(guān)注的環(huán)境問題，同公眾利益中的社會價值利益密切關(guān)聯(lián)，具有一定的新聞價值，符合社會發(fā)展潮流，可以得到廣大媒體的幫助

三．操作制度化、模式化明顯、可控性強（1）活動都在本地區(qū)，且負責活動的團隊成員及援助力量較多，保證了其可控性（2）計劃中預留了足夠的時間，合作單位不單一，保證了它的可完成性

項目后勤保障（選填）

數(shù)碼相機、DV拍攝機、手提電腦、移動電話等高科技通訊技術(shù)，為活動提供了良好的硬件設施

對第四屆某一獲獎項目（自選）的簡短感想（選填）

我對第四屆決賽中的“借給農(nóng)民一雙慧眼”這一項目印象比較深刻，它主要針對的是 “鄉(xiāng)村騙術(shù)”、“商業(yè)欺騙”現(xiàn)象，這個項目使我想到的不僅是鄉(xiāng)村騙局，而是整體的對農(nóng)民及農(nóng)民工的關(guān)注，他們才是真正的弱勢群體，雖然國家不斷給予他們幫助，但是我們還是看到許許多多生活困難，靠外出打工才能勉強維持家庭生活的場景，到年底返鄉(xiāng)工資要不到，甚至連車票都買不到，大批的農(nóng)民工只能忍受著嚴寒騎著摩托車回家，其中艱辛可想而知，我在此只是想呼吁一下對于農(nóng)民、農(nóng)民工及農(nóng)村的關(guān)注。

項目可推廣性分析（選填）

無

補充信息（選填）

我們沒有參加過相關(guān)活動，相關(guān)經(jīng)驗比較欠缺，但是我們有著同樣的公益之心，想通過自己的一點點努力讓我們生活的環(huán)境變得更好，我們也知道，我們的項目策劃肯定會存在我們意識不到的不足之處，但是，不管怎么樣，我們都堅持下來了，即使沒有通過復賽進入決賽，也希望能得到一些建議和意見，以便我們吸取經(jīng)驗教訓，在今后有機會繼續(xù)我們的公益活動。

第二篇：“益暖中華”谷歌杯公益創(chuàng)意大賽

“益暖中華”——谷歌杯公益創(chuàng)意大賽

推廣

活動主題創(chuàng)意改善社會公益溫暖中華

活動時間2011.10.27

活動地點青島理工大學主教學樓

活動意義通過征集公益創(chuàng)意、資助獲獎項目的形式，以促進社會公益事業(yè)發(fā)展、倡導大學生積極投身社會公益為目的的比賽。大賽將以大學生為主體，通過對他們公益創(chuàng)意的評選、優(yōu)化、引導和資助，共同實現(xiàn)“創(chuàng)意改善社會，公益溫暖中國”的主旨。

主要活動一宣傳介紹“益暖中華”

活動組織機構(gòu)谷歌主辦

青島理工大學環(huán)境學院環(huán)保協(xié)會承辦

前期準備

（一）活動前準備

1.橫幅、展板、海報、宣傳冊、照相機、教室

2.主講人、嘉賓介紹單、主持人臺詞

3.電腦、水、照相機、教室、獎品

4.媒體聯(lián)系，青島理工大學校園網(wǎng)，校園廣播

5.宣傳準備青島理工大學環(huán)境學院院刊

（二）活動宣傳

1.分別在學校各個主干道（教學樓、食堂吧、宿舍樓門口等）張貼宣傳海報，并安排人員發(fā)放宣傳資料，宣傳冊，介紹活動時

間、地點、內(nèi)容。

2.在學校人員密集的地方懸掛橫幅（橫幅上內(nèi)容由商家與校方友

好商定）

3.在青島理工大學環(huán)境學院院刊上進行宣傳

4.在宣傳現(xiàn)場組織同學在橫幅上簽名

主要活動二 通過宣講會對其進行推廣宣傳

會場中將擺設海報展板，在ppt中植入商家商標，并由主持人點明商

家鳴謝，感謝商家大力支持。

活動后的宣傳工作

講座結(jié)束后，我部工作人員整理資料照片，在學校宣傳欄上進行宣傳，并在此基礎(chǔ)上組織一次活動圖片展，以更好的提高同學的環(huán)保意識。

與院刊企劃部進行協(xié)商，在院刊上對活動成果進行宣傳。

活動經(jīng)費預算：

獎品及礦泉水150元

其他費用（包括活動后期活動資料郵寄費用等）

80元

10米橫幅一條 60元（可由商家提供）大幅手繪海報 20元

共計310元

第三篇：“益暖中華”——谷歌杯公益創(chuàng)意大賽

“益暖中華”——谷歌杯公益創(chuàng)意大賽

推廣

活動主題創(chuàng)意改善社會公益溫暖中華

活動時間2011.10.27

活動地點青島理工大學主教學樓

活動意義通過征集公益創(chuàng)意、資助獲獎項目的形式，以促進社會公益事業(yè)發(fā)展、倡導大學生積極投身社會公益為目的的比賽。大賽將以大學生為主體，通過對他們公益創(chuàng)意的評選、優(yōu)化、引導和資助，共同實現(xiàn)“創(chuàng)意改善社會，公益溫暖中國”的主旨。

主要活動一宣傳介紹“益暖中華”

活動組織機構(gòu)谷歌主辦

青島理工大學環(huán)境學院環(huán)保協(xié)會承辦

前期準備

（一）活動前準備

1.橫幅、展板、海報、宣傳冊、照相機、教室

2.主講人、嘉賓介紹單、主持人臺詞

3.電腦、水、照相機、教室、獎品

4.媒體聯(lián)系，青島理工大學校園網(wǎng)，校園廣播

5.宣傳準備青島理工大學環(huán)境學院院刊

（二）活動宣傳

1.分別在學校各個主干道（教學樓、食堂吧、宿舍樓門口等）張貼宣傳海報，并安排人員發(fā)放宣傳資料，宣傳冊，介紹活動時

間、地點、內(nèi)容。

2.在學校人員密集的地方懸掛橫幅

3.在青島理工大學環(huán)境學院院刊上進行宣傳

4.在宣傳現(xiàn)場組織同學在橫幅上簽名

主要活動二 通過宣講會對其進行推廣宣傳

活動現(xiàn)場工作安排

1.會場聯(lián)系及布置

與教室管理人員聯(lián)系好場地，做好活動申請工作人員在5點30左

右進入會場，確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好

及如何操作，拉橫幅，擺宣傳板，安排嘉賓席并擺放好水

2.具體工作安排

6點30 工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告知進場

同學盡量在縱排的中部位置和橫幅的前方就做。

3.臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。

4.6點50安排主講人和主持人進行溝通。

5.預計報告會在7點開始，前后引導主講人、嘉賓、領(lǐng)導老師等休

息就做。

講座流程形式

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合1.引導學生，安排座位，維持秩序

2.按照情況播放相關(guān)PPT（安排主持人和主講人溝通）

3.主持人介紹此次活動的背景，介紹主講人

4.主講人講授

5.提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人解答（安排

人員傳遞話筒，防止冷場）

6.有獎提問互動環(huán)節(jié)：根據(jù)本次講座宣傳內(nèi)容，進行與到場觀眾有

獎提問。

7.主持人結(jié)語

8.安排同學有序退場

9.會議結(jié)束后整理會會場

突發(fā)狀況應對

1.報告開始前如果出現(xiàn)觀眾少，座位多得情況，由部門同學負責要

在座同學往報告中間坐，然后邀請其他部門同學協(xié)助。

2.若報告中出現(xiàn)主講人與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，我們提前做好人員安排，如若在此環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場，工作人員及時

做好帶頭工作，及時安排人員協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛另外準備好小獎品獎

勵參加互動的同學，以提高互動積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。

3.報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序

活動后的宣傳工作

講座結(jié)束后，我部工作人員整理資料照片，在學校宣傳欄上進行宣傳，并在此基礎(chǔ)上組織一次活動圖片展，以更好的提高同學的環(huán)保意識。

與院刊企劃部進行協(xié)商，在院刊上對活動成果進行宣傳。

活動經(jīng)費預算：

獎品及礦泉水150元

其他費用（包括活動后期活動資料郵寄費用等）

50元

總計200元

青島理工大學環(huán)境學院

環(huán)保協(xié)會

第四篇：“益暖中華”――谷歌杯中國大學生公益創(chuàng)意大賽

1：活動目的1.通過大賽的形式，鼓勵、推動中國大學生的公益意識，培養(yǎng)社會責任感；2.通過資助大

學生自創(chuàng)的公益項目，為大學生提供展示能力、實現(xiàn)自我價值的平臺；3.通過對項目實施的評審，為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”項目；4.通過提倡公益精神，讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。

2：活動流程

大賽將通過網(wǎng)絡媒體與傳統(tǒng)媒體結(jié)合的形式進行全方位的宣傳；以線上報名參加、提交方案、甄選為主要方式；在所有獲選進入決賽的參賽者中選擇約50個有創(chuàng)意、有能力的參賽者（個人或團隊），于2012年暑假期間實施其參賽方案。每個在決賽勝出的參賽者(個人或團隊)將獲得由谷歌（Google）提供的二至八萬元人民幣的項目資金，作為其在決賽勝出的獎金，以及活動相關(guān)的其它支持。具體流程如下：

（以下截止日期均以當日北京時間11:59PM為準。）

10月15日―12月5日 預賽階段 大賽發(fā)布、接受網(wǎng)上報名、征集公益創(chuàng)意方案 1月15日公布預賽勝出、進入復賽的名單

1月15日―2月14日 復賽階段 提交項目執(zhí)行計劃、開通參賽者博客

2月1日―3月10日大眾網(wǎng)上投票

3月25日公布復賽勝出、進入決賽名單

3月25日―4月15日 決賽階段 提交參賽方案的項目預算

5月5日公布入選團隊名單

2012年暑假 暑期執(zhí)行 約50支獲獎團隊各攜帶2-8萬元資金去實現(xiàn)其公益計劃 :3：參賽資格

1.大賽申請可以個人或團隊為單位；大賽面向大專院校在校學生，包括大專生、本科生、碩士生、博士生；所有申請團隊成員均需是中國的公民，在中國居住(居住在海外的中國留學生除外)，年滿十八周歲，身體狀況允許其實施所提交的參賽方案。

2.大賽鼓勵團隊申請，同時歡迎跨專業(yè)、跨年級、跨院校學生組成團隊；各團隊需指定1名同學為主要負責人、聯(lián)系人，不同項目需有不同負責人；團隊可包含1名輔導員或顧問，由申請團隊所在高校專職教師或注冊公益機構(gòu)代表擔任。如團隊是由不同地方的院校的學生組成，該名輔導員或顧問可由任何一名學生就讀院校所在地的高校專職教師或注冊公益機構(gòu)代表擔任。

3.從可行性出發(fā)，大賽優(yōu)先考慮那些對方案實施地有親身了解的參賽團隊，如團隊成員的家鄉(xiāng)、曾住地、或?qū)W校所在地。

4.谷歌（Google）公司的員工及家屬，在符合以上參賽資格的前提下，可以在公平獨立的原則下參加本大賽。

以下情況自動免除參賽者的參賽資格:

1.提交的內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；

2.違背相關(guān)法律、法規(guī)；

3.涉嫌作弊行為，侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；

4.提交的內(nèi)容不健康；

5.提交的參賽方案缺乏最基本的可行性。

獎勵辦法

1.所有通過預賽、進入復賽的團隊將獲得大賽提供的紀念獎品；2.所有通過復賽、進入決賽的團隊將獲得大賽提供的參賽證書及紀念獎品；3.決賽勝出的30支團隊將獲得大賽提供的優(yōu)勝證書，紀念獎品，及20,000-80,000元項目資金用于暑期的項目實施；4.暑期項目實施執(zhí)行特別優(yōu)秀的團隊，將有機會獲得大賽提供的100,000-250,000元項目推廣資金。5.見：

谷歌“校園公益之星”獎學金。6.見：暑期實習。7.見：獨立實施獎勵措施。項目資金

大賽的獎金將作為大賽向勝出的參賽者提供的項目資金，詳情如下:

大賽將根據(jù)在決賽勝出的參賽者所提交的項目預算為其提供不同金額的項目資金；大賽為每個項目建議的項目資金的金額范圍是二至八萬元人民幣，但大賽保留對相關(guān)項目預算或項目資金的金額范圍做出酌情調(diào)整的權(quán)利。該項目資金將作為參賽者在暑期執(zhí)行其參賽方案的資金，執(zhí)行完成后參賽者將向大賽提交項目執(zhí)行報告。2.項目的負責人同時也是項目資金的接收人(詳情請見以下有關(guān)獎金的分配的條款)。3.項目執(zhí)行報告提交后，大賽將根據(jù)實際實施效果評選出優(yōu)勝項目，對獲得項目實施獎項的參賽者提供十萬至二十五萬元人民幣的啟動資金支持其項目向更大范圍推廣。實際提供的啟動資金的金額將由大賽在其完全酌情權(quán)下決定。

第五篇：“益暖中華“谷歌杯公益創(chuàng)意大賽活動總結(jié)

奉獻 友愛 互助 進步

“益暖中華”谷歌杯公益創(chuàng)意大賽

——校園宣傳推廣活動總結(jié)

第一部分：活動簡介

（一）活動主題

創(chuàng)意改善社會，公益溫暖中國

（二）活動形式

1、學校總體宣傳（主要由工學院負責，我公共管理學院配合宣傳）木蘭路設咨詢臺

校園網(wǎng)宣傳

橫幅宣傳

2、各學院宣傳

各院宣傳欄張貼海報。（海報到木蘭路宣傳點來領(lǐng)取）

召集各班青志協(xié)小組長于各院各班進行大賽講解。（講解資料見附件）

（三）參與者

湖南師范大學公共管理學院青年志愿者協(xié)會

湖南師范大學公共管理學院在校全體學生

（四）參加人數(shù)

湖南師范大學公共管理學院在校全體學生

湖南師范大學青年志愿者總會活動部

（五）人員分工

此次環(huán)?；顒拥牡攸c為各自學院以及木蘭路

主辦單位：湖南師范大學校青年志愿者總會

湖南師范大學工學院青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：湖南師范大學公共管理學院青年志愿者協(xié)會

（六）活動工作開始和結(jié)束的時間

1.開始時間：10月26日

2.結(jié)束時間：11月10號（（依據(jù)活動情況而定））

（七）活動地點

公共管理學院以及木蘭路

第二部分：活動成效

（一）預期目標；

揚我?guī)煷笾驹刚唢L采，擴大我?guī)煷笄嗄曛驹刚邊f(xié)會的影響力，通過組織和指導青年志愿服務活動，推動我校精神文明建設，促進社會服務體系和社會保障體系的建立和完善，為學校建設和和社會進步做出貢獻。

（二）實際成效；

12月26號上午我院青年志愿者協(xié)會各志愿者就已經(jīng)在五舍廣場集合了，青志協(xié)的會旗迎風飄揚，龐大的志愿者隊伍吸引了許多的路

過人駐足觀望，當時場面非常壯觀，使得此次活動為許多我院學生以及相關(guān)群眾所知，在學校社會上都產(chǎn)生了很大影響。

在啟動儀式我院青志協(xié)會長等都做了簡短的動員，也有志愿者代表發(fā)言，表達了自己對活動的看法，對志愿者們的希冀，同學們的熱情持續(xù)高漲，掌聲一陣接著一陣。啟動儀式結(jié)束以后各片區(qū)就依次有序的撤離了會場，按照原定計劃到各自區(qū)域進行環(huán)保活動，一切都是有序迅速地進行。

（三）活動最有特色的部分

規(guī)模大，增加了其在校園社會上影響力，也做到了以身作則，以實際行動向周圍人展示了青年志愿者風貌，推動了我校精神文明建設，進一步為學校建設和社會和諧做出貢獻。。

第三部分：活動感想

活動中需要改進的地方

1.活動沒有新意，雖然在我院志工部的領(lǐng)導下此次活動獲得成功，但是還是應該多組織一些主題比較新穎的宣傳活動。

2.雖然事前對活動有過詳細計劃。但是在具體執(zhí)行時還是有部分偏差，這說明青志協(xié)總會和分會之間的聯(lián)系不是很緊密。

活動中成功之處.各青年志愿者都能好好發(fā)揚務實的精神，把一個平凡的宣傳活動辦的不平凡。

2.人員的分配比較合理，包括新老志愿者，男女志愿者的人員分

配。

3.事前做了充分有實際意義的準備工作，在例會上的認真商討，散會后又有多次的通知和底下的準備，使得此次活動一開始就按照預定計劃發(fā)展，沒有出現(xiàn)比較大的意外之事。

4.此次活動在宣傳方面做得很好，有關(guān)志愿者跟蹤報道，進行攝影等。

（三）活動所遇的問題與思考，我的觀點和看法

1.志工部成員可以多召開頭腦風暴會議，力求能集中大家的智慧，設想一些主題比較新穎的宣傳活動

3.目前各院對青志協(xié)總會的活動還是比較支持，但是辦事效率太低，片區(qū)內(nèi)學院還沒有片區(qū)意識，還是處于分散狀態(tài)

4.此次活動開始部分還可以，但是分開以后人員就比較分算最后就是沒有匯合就各自解算，鑒于此，以后開展活動對活動后期應該特別重視，力求有始有終

5.鑒于此次宣傳的成功，以后活動都可如此，把宣傳和實干并重湖南師范大學公共管理學院青年志愿者協(xié)會二0一0年十月二十九日