第一篇：2018年山西太原兒童冬令營(yíng)一般多少錢？北京智新超越告訴您答案!!

2018年山西太原兒童冬令營(yíng)一般多少錢？北京智新超越告訴您答案！

寒假即將到來(lái)，18年的山西太原兒童冬令營(yíng)哪家好呢？一般多少錢？雖然山西太原是中國(guó)優(yōu)秀的旅游城市，也可以考慮走出山西，到北京，在清華園體驗(yàn)不一樣的冬令營(yíng)。

北京智新超越教育2018年寒假冬令營(yíng)即將開(kāi)始啦，現(xiàn)面向全國(guó)招生，山西的孩子們到北京清華園參加冬令營(yíng)的比比皆是。我們給您提供了許多寒假冬令營(yíng)方案：

靈商特訓(xùn)營(yíng)、超級(jí)學(xué)習(xí)力特訓(xùn)營(yíng)??在這里孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，家長(zhǎng)踏實(shí)放心，孩子和家長(zhǎng)共同進(jìn)步！眾多寒假冬令營(yíng)，總有一個(gè)適合孩子！

社會(huì)在不斷發(fā)展，科技在不斷進(jìn)步，在現(xiàn)代社會(huì)，“好習(xí)慣”對(duì)個(gè)人發(fā)展有著重大的影響。教育和學(xué)習(xí)貌似是兩件事：教育是被動(dòng)的而學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，其實(shí)這二者沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，是一回事，都是知識(shí)傳播！

教育部科技發(fā)展中心主任李志民曾說(shuō)過(guò)：終身學(xué)習(xí)對(duì)于生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和個(gè)人提升幸福指數(shù)的關(guān)鍵，擁有了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，就擁有了成就一生幸福的資本。

孩子生活中的某個(gè)好習(xí)慣也許只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但卻是思維方式和行為習(xí)慣的重大改變，它就可能成為今后其人生邁向成功的關(guān)鍵一步。

那么，如何養(yǎng)成好習(xí)慣？

如何讓孩子收獲快樂(lè)與幸福？??

家長(zhǎng)朋友們，培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，就是投資自己的后半生幸福！趁著寒假，和孩子一起來(lái)北京清華園智新超越教育，學(xué)習(xí)如何用更智慧、更科學(xué)的方法對(duì)待孩子，陪伴孩子高質(zhì)量成長(zhǎng)，孩子還可以在清華園學(xué)方法，提興趣，養(yǎng)習(xí)慣！

超級(jí)學(xué)習(xí)力特訓(xùn)營(yíng)，是集興趣激發(fā)(欲)、學(xué)習(xí)方法(漁)、習(xí)慣養(yǎng)成(魚)三大系統(tǒng)為一體，以全國(guó)獨(dú)創(chuàng)的“欲漁理論”和國(guó)際最新習(xí)慣養(yǎng)成教育為指導(dǎo)，運(yùn)用國(guó)際前沿腦力科研成果，結(jié)合妙趣橫生的“玩中學(xué)”模式，瞬間激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子注意力集中，觀察敏銳，記憶持久，思維活躍，強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，7天練就超級(jí)大腦，從根本調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性。

創(chuàng)新型思維三大方法、思維導(dǎo)圖、大腦儲(chǔ)存英語(yǔ)十二大方法、快速提升成績(jī)八大秘笈。讓孩子5 分鐘內(nèi)記住80 位隨機(jī)數(shù)字；3分鐘內(nèi)記住36位隨機(jī)字母等頭腦記憶風(fēng)暴。合理運(yùn)用大腦，達(dá)到過(guò)目不忘效果，讓孩子感受自己無(wú)限潛能。通過(guò)游戲活動(dòng)，迅速提高孩子記憶力和學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子全面掌握超級(jí)學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)方法，快速提升成績(jī)。

北京智新超越教育2018年冬令營(yíng)開(kāi)班時(shí)間：

第72期超級(jí)學(xué)習(xí)力：2018年02月06日——2018年02月11日 第73期超級(jí)學(xué)習(xí)力：2018年02月23日——2018年02月28日 北京智新超越·習(xí)冠教育

智新超越，位于北京市清華科技園創(chuàng)業(yè)大廈，成立于2008年，是一家以養(yǎng)成教育，培育好習(xí)慣為中心，以促進(jìn)青少年快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，專門從事習(xí)慣養(yǎng)成、腦力開(kāi)發(fā)、思維訓(xùn)練、品格培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)有超級(jí)學(xué)習(xí)力夏令營(yíng)、精英少年夏令營(yíng)、好習(xí)慣夏令營(yíng)、靈商夏令營(yíng)、學(xué)習(xí)力冬令營(yíng)、家長(zhǎng)課堂等。經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)，已掌握先進(jìn)的腦力研發(fā)成果與具有重要實(shí)踐意義的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”體系。被教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)數(shù)字校園專項(xiàng)基金授予“十三五”全國(guó)重點(diǎn)課題“好習(xí)慣養(yǎng)成教育建模與研究”科研單位，被清華老科協(xié)授予“家風(fēng)與好習(xí)慣培養(yǎng)教育”基地。

第二篇：2018年山西太原冬令營(yíng)價(jià)格多少？北京智新超越冬令營(yíng)告訴您答案!!

2018年山西太原冬令營(yíng)價(jià)格多少？北京智新超越冬令營(yíng)告訴您答案！

寒假即將到來(lái)，18年的山西太原冬令營(yíng)哪家好呢？?jī)r(jià)格怎么樣？雖然山西太原是中國(guó)優(yōu)秀的旅游城市，也可以考慮走出山西，到北京，在清華園體驗(yàn)不一樣的冬令營(yíng)。

北京智新超越教育2018年寒假冬令營(yíng)即將開(kāi)始啦，現(xiàn)面向全國(guó)招生，山西的孩子們到北京清華園參加冬令營(yíng)的比比皆是。我們給您提供了許多寒假冬令營(yíng)方案：

靈商特訓(xùn)營(yíng)、超級(jí)學(xué)習(xí)力特訓(xùn)營(yíng)??在這里孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，家長(zhǎng)踏實(shí)放心，孩子和家長(zhǎng)共同進(jìn)步！

眾多寒假冬令營(yíng)，總有一個(gè)適合孩子！

社會(huì)在不斷發(fā)展，科技在不斷進(jìn)步，在現(xiàn)代社會(huì)，“好習(xí)慣”對(duì)個(gè)人發(fā)展有著重大的影響。教育和學(xué)習(xí)貌似是兩件事：教育是被動(dòng)的而學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，其實(shí)這二者沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，是一回事，都是知識(shí)傳播！

教育部科技發(fā)展中心主任李志民曾說(shuō)過(guò)：終身學(xué)習(xí)對(duì)于生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和個(gè)人提升幸福指數(shù)的關(guān)鍵，擁有了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，就擁有了成就一生幸福的資本。

孩子生活中的某個(gè)好習(xí)慣也許只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但卻是思維方式和行為習(xí)慣的重大改變，它就可能成為今后其人生邁向成功的關(guān)鍵一步。

那么，如何養(yǎng)成好習(xí)慣？

如何讓孩子收獲快樂(lè)與幸福??

家長(zhǎng)朋友們，培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，就是投資自己的后半生幸福！趁著寒假和孩子一起來(lái)北京清華園智新超越教育，學(xué)習(xí)如何用更智慧、更科學(xué)的方法對(duì)待孩子，陪伴孩子高質(zhì)量成長(zhǎng)，孩子還可以在清華園學(xué)方法，提興趣，養(yǎng)習(xí)慣！

超級(jí)學(xué)習(xí)力特訓(xùn)營(yíng)，是集興趣激發(fā)(欲)、學(xué)習(xí)方法(漁)、習(xí)慣養(yǎng)成(魚)三大系統(tǒng)為一體，以全國(guó)獨(dú)創(chuàng)的“欲漁理論”和國(guó)際最新習(xí)慣養(yǎng)成教育為指導(dǎo)，運(yùn)用國(guó)際前沿腦力科研成果，結(jié)合妙趣橫生的“玩中學(xué)”模式，瞬間激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子注意力集中，觀察敏銳，記憶持久，思維活躍，強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，7天練就超級(jí)大腦，從根本調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性。

創(chuàng)新型思維三大方法、思維導(dǎo)圖、大腦儲(chǔ)存英語(yǔ)十二大方法、快速提升成績(jī)八大秘笈。讓孩子5 分鐘內(nèi)記住80 位隨機(jī)數(shù)字；3分鐘內(nèi)記住36位隨機(jī)字母等頭腦記憶風(fēng)暴。合理運(yùn)用大腦，達(dá)到過(guò)目不忘效果，讓孩子感受自己無(wú)限潛能。通過(guò)游戲活動(dòng)，迅速提高孩子記憶力和學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子全面掌握超級(jí)學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)方法，快速提升成績(jī)。

第三篇：2018暑期天津夏令營(yíng)價(jià)格怎么樣？北京智新超越暑期夏令營(yíng)告訴您答案!!

2018暑期天津夏令營(yíng)價(jià)格怎么樣？北京智新超越暑期夏令營(yíng)告訴您答案！

北京智新超越教育2018年暑期夏令營(yíng)即將開(kāi)始啦，現(xiàn)面向全國(guó)招生，天津的孩子們到北京清華園參加夏令營(yíng)的比比皆是。我們給您提供了許多暑期夏令營(yíng)方案：

21天快樂(lè)的好習(xí)慣播種營(yíng)、靈商特訓(xùn)營(yíng)、超級(jí)學(xué)習(xí)力特訓(xùn)營(yíng)、精英少年?duì)I、機(jī)器人夏令營(yíng)??

在這里孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，家長(zhǎng)踏實(shí)放心，孩子和家長(zhǎng)共同進(jìn)步！眾多暑期夏令營(yíng)，總有一個(gè)適合孩子！

社會(huì)在不斷發(fā)展，科技在不斷進(jìn)步，在現(xiàn)代社會(huì)，“好習(xí)慣”對(duì)個(gè)人發(fā)展有著重大的影響。教育和學(xué)習(xí)貌似是兩件事：教育是被動(dòng)的而學(xué)習(xí)是主動(dòng)的，其實(shí)這二者沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，是一回事，都是知識(shí)傳播！

教育部科技發(fā)展中心主任李志民曾說(shuō)過(guò)：終身學(xué)習(xí)對(duì)于生活在21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和個(gè)人提升幸福指數(shù)的關(guān)鍵，擁有了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，就擁有了成就一生幸福的資本。

孩子生活中的某個(gè)好習(xí)慣也許只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但卻是思維方式和行為習(xí)慣的重大改變，它就可能成為今后其人生邁向成功的關(guān)鍵一步。

那么，如何養(yǎng)成好習(xí)慣？

如何讓孩子收獲快樂(lè)與幸福？ ??

今天我們?cè)谶@里給您提供個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)方案，這是我們眾多優(yōu)秀暑期夏令營(yíng)中的一個(gè)，選擇它您一定不會(huì)后悔：

21天快樂(lè)的好習(xí)慣播種營(yíng)！

這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)方案是一套完整的訓(xùn)練體系，融合了西點(diǎn)軍校、思維導(dǎo)圖、教練技術(shù)、賞識(shí)教育、感恩勵(lì)志等學(xué)科最新研究成果，活動(dòng)方案通過(guò)21 天為一個(gè)周期的訓(xùn)練，讓學(xué)員養(yǎng)成生活習(xí)慣、健康習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、遵守規(guī)則六大習(xí)慣，在提升學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)修煉個(gè)人情操。21 天好習(xí)慣播種營(yíng)不僅僅是為了傳授知識(shí)，它更加側(cè)重于利用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。此課程嚴(yán)格按天數(shù)來(lái)劃分訓(xùn)練內(nèi)容，每天的訓(xùn)練內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)科學(xué)論證的，環(huán)環(huán)相扣。

小學(xué)生好習(xí)慣播種營(yíng)：

小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，小學(xué)生由于家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等社會(huì)環(huán)境迥異，習(xí)慣養(yǎng)成形式參差不齊。

針對(duì)小學(xué)生當(dāng)前存在的學(xué)習(xí)拖沓，生活不能自理等顯著問(wèn)題，特訓(xùn)營(yíng)開(kāi)展因地制宜的習(xí)慣教育特色課程，融合豐富多彩的活動(dòng)和游戲于理論說(shuō)教，易于讓孩子心理距離縮短，接收潛在習(xí)慣教育，在潛移默化中養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)自身良好成長(zhǎng)和中學(xué)轉(zhuǎn)型。

中學(xué)生好習(xí)慣播種營(yíng)：

針對(duì)中學(xué)生心理生理等顯著差異，因材施教開(kāi)展好習(xí)慣養(yǎng)成教育計(jì)劃。劃分中學(xué)生性格團(tuán)隊(duì)，融合先進(jìn)教育理念，以習(xí)慣養(yǎng)成為主線，全力幫助中學(xué)生，打造學(xué)習(xí)、生活、理想、感恩等一系列主題活動(dòng)，旨在幫助中學(xué)生明晰人生目標(biāo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)生活情趣，提高綜合能力。

播種營(yíng)亮點(diǎn)：

1、根據(jù)既定目標(biāo)精準(zhǔn)設(shè)定課程，規(guī)劃嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)。

2、培、訓(xùn)、練、用融為一體，全力倡導(dǎo)培訓(xùn)的四度空間：力度、深度、廣度、實(shí)用度!

3、致力于學(xué)員生活、健康、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、禮貌、遵守規(guī)則六大習(xí)慣培養(yǎng)，從根本解決教育問(wèn)題。

4、結(jié)營(yíng)清華園，并與清華教授親密接觸，培養(yǎng)孩子的清華情結(jié)。

關(guān)于北京智新超越的簡(jiǎn)介：

北京智新超越教育，位于北京市清華科技園創(chuàng)業(yè)大廈，成立于2008年，是一家以養(yǎng)成教育，培育好習(xí)慣為中心，以促進(jìn)青少年快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，專門從事習(xí)慣養(yǎng)成、腦力開(kāi)發(fā)、思維訓(xùn)練、品格培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)，已掌握先進(jìn)的腦力研發(fā)成果與具有重要實(shí)踐意義的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”體系。被教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)數(shù)字校園專項(xiàng)基金授予“十三五”全國(guó)重點(diǎn)課題“好習(xí)慣養(yǎng)成教育建模與研究”科研單位，被清華老科協(xié)授予“家風(fēng)與好習(xí)慣培養(yǎng)教育”基地。

現(xiàn)在報(bào)名，你的一個(gè)決定將改變孩子的命運(yùn)！開(kāi)課時(shí)間：（小學(xué)組）

2018年07月10日——07月30日（中學(xué)組）

2018年08月05日——08月25日

第四篇：2018年寒假小學(xué)生冬令營(yíng)哪家好？智新超越為您推薦

2018年寒假小學(xué)生冬令營(yíng)哪家好？智新超越為您推薦

寒假的即將來(lái)臨讓很多家長(zhǎng)都頭疼不已，假期意味著“熊孩子”有了更多的時(shí)間玩耍，而家長(zhǎng)們大都奮斗在工作崗位上，沒(méi)有時(shí)間管孩子。因此不少家長(zhǎng)都選擇讓孩子假期參加冬令營(yíng)。那么，2018年，北京寒假哪家冬令營(yíng)好呢？

有關(guān)教育界人士指出冬令營(yíng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，適應(yīng)能力和交際能力方面都特別有幫助，但是現(xiàn)在冬令營(yíng)是各種各樣的，有以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為主的冬令營(yíng)、以游學(xué)為主的冬令營(yíng)、以軍事訓(xùn)練為主的冬令營(yíng)??面對(duì)各種各樣的冬令營(yíng)，家長(zhǎng)如何選擇才是對(duì)孩子最好的呢？北京智新超越教育來(lái)解惑。

首先，選擇冬令營(yíng)一定要確保冬令營(yíng)是正規(guī)的，可以選擇專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)或者信得過(guò)的單位組織的冬令營(yíng)。同時(shí)對(duì)冬令營(yíng)中的輔導(dǎo)員構(gòu)成要有一個(gè)了解，確保輔導(dǎo)員是有經(jīng)驗(yàn)的有責(zé)任感的，這樣才能放心的把孩子交給他們。

其次，就要綜合考慮孩子方面的因素了，可以根據(jù)孩子的興趣來(lái)選擇，另外還可根據(jù)孩子身上存在的不足來(lái)選擇，比如孩子學(xué)習(xí)方法欠缺，沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣可以將孩子送到學(xué)習(xí)力冬令營(yíng)，不僅可以讓孩子掌握高效的學(xué)習(xí)方法，還可以提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉孩子的自立能力。

寒假活動(dòng)的內(nèi)容也是很重要的，有的機(jī)構(gòu)只是讓孩子出去游玩的，只有旅游沒(méi)有教育的不叫冬令營(yíng)，寓教于樂(lè)應(yīng)該是寒假活動(dòng)的主題，機(jī)構(gòu)應(yīng)該有一定的資質(zhì)，有組織的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待還有的責(zé)任感。

孩子參加冬令營(yíng)的目的就是得到鍛煉，智新超越教育提醒家長(zhǎng)在為孩子選擇冬令營(yíng)的時(shí)候，注重安全和品質(zhì)方面問(wèn)題的同時(shí)，一定要針對(duì)孩子的特點(diǎn)來(lái)選擇，這樣才能讓孩子通過(guò)冬令營(yíng)真正得到鍛煉，看到變化。

那么，智新超越是一家怎樣的教育機(jī)構(gòu)呢？

北京智新超越教育，位于北京市清華科技園創(chuàng)業(yè)大廈，成立于2008年，是一家以養(yǎng)成教育，培育好習(xí)慣為中心，以促進(jìn)青少年快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，專門從事習(xí)慣養(yǎng)成、腦力開(kāi)發(fā)、思維訓(xùn)練、品格培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)，已掌握先進(jìn)的腦力研發(fā)成果與具有重要實(shí)踐意義的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”體系。被教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)數(shù)字校園專項(xiàng)基金授予“十三五”全國(guó)重點(diǎn)課題“好習(xí)慣養(yǎng)成教育建模與研究”科研單位，被清華老科協(xié)授予“家風(fēng)與好習(xí)慣培養(yǎng)教育”基地。

一個(gè)好的教育機(jī)構(gòu)，離不開(kāi)好的課程，智新超越針對(duì)8-18周歲孩子的需求，在清華教授的支持下，研發(fā)出了不同培養(yǎng)方向的課程，已經(jīng)幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子愛(ài)上了學(xué)習(xí)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

旗下已開(kāi)辦70期的清華園超級(jí)學(xué)習(xí)力冬令營(yíng)，是集興趣激發(fā)(欲)、學(xué)習(xí)方法(漁)、習(xí)慣養(yǎng)成(魚)三大系統(tǒng)為一體，以全國(guó)獨(dú)創(chuàng)的“欲漁理論”為指導(dǎo)，形成了妙趣橫生的“玩中學(xué)”教學(xué)模式。課程由五位清華名師和數(shù)位智新超越高級(jí)講師親自面授，激發(fā)學(xué)員各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣;掌握高效學(xué)習(xí)方法;植夢(mèng)清華學(xué)府。

冬令營(yíng)的創(chuàng)新型思維三大方法、思維導(dǎo)圖、大腦儲(chǔ)存英語(yǔ)十二大方法、快速提升成績(jī)八大秘笈。讓孩子5 分鐘內(nèi)記住80 位隨機(jī)數(shù)字；3分鐘內(nèi)記住36位隨機(jī)字母等頭腦記憶風(fēng)暴。合理運(yùn)用大腦，達(dá)到過(guò)目不忘效果，讓孩子感受自己無(wú)限潛能。通過(guò)游戲活動(dòng)，迅速提高孩子記憶力和學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子全面掌握超級(jí)學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)方法，快速提升成績(jī)。

超級(jí)學(xué)習(xí)力特訓(xùn)營(yíng)十大亮點(diǎn)，讓你無(wú)法拒絕她的魅力！

一，激發(fā)興趣：開(kāi)心啟智、遇見(jiàn)新我！

二，提升能力：突破小我、合作共贏！

三，拓展思維：開(kāi)啟大腦、挖掘潛能！

四，創(chuàng)新方法，九大科目、快樂(lè)提升！

五，堅(jiān)持練習(xí)：知行合一、不斷進(jìn)步！

六，觸摸夢(mèng)想：逐夢(mèng)清華、翩然起舞！

七，廣結(jié)菁英：同學(xué)戰(zhàn)友、情義無(wú)價(jià)！

八，合家樂(lè)學(xué)：全家學(xué)習(xí)、樂(lè)享進(jìn)步！

九，爭(zhēng)當(dāng)明星：動(dòng)態(tài)直播、精彩顯現(xiàn)！

十，榮登舞臺(tái)：閃亮登臺(tái)、全新綻放！

北京智新超越教育的超級(jí)學(xué)習(xí)力冬令營(yíng)由內(nèi)而外層層點(diǎn)破，從建立孩子自信樂(lè)觀的學(xué)習(xí)情緒到培養(yǎng)孩子掌握輕松愉快的學(xué)習(xí)方法，節(jié)省5倍的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高70%的學(xué)習(xí)效率，僅用6天，塑造孩子全新面貌！

這個(gè)寒假，我們一起相約清華園，超腦超燃玩轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)吧！第72期超級(jí)學(xué)習(xí)力

2018年02月06日——2018年02月11日 第73期超級(jí)學(xué)習(xí)力

2018年02月23日——2018年02月28日

第五篇：北京智新超越好習(xí)慣教育歸納2018年中考語(yǔ)文文言文考點(diǎn)

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一、文言文與白話文

也許現(xiàn)在很多人都弄不懂文言文與白話文的區(qū)別到底在哪里？現(xiàn)在我們就分別來(lái)講講他們。

“文言文”中的第一個(gè)“文”，是書面文章的意思?！把浴?，是寫、表述、記載等的意思，最后一個(gè)“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文種。

“文言文”的意思就是指“用書面語(yǔ)言寫成的文章”。而“白話文”的意思就是：“用常用的直白的口頭語(yǔ)言寫成的文章”

“文言”，即書面語(yǔ)言，“文言”是相對(duì)于“口頭語(yǔ)言”而言，“口頭語(yǔ)言”也叫“白話”。

在我國(guó)古代，要表述同一件事，用口頭語(yǔ)言及用書面語(yǔ)言來(lái)表述，是不同的，例如，想問(wèn)某人是否吃飯了，用口頭語(yǔ)言表述，是“吃飯了嗎？”，而用書而語(yǔ)言進(jìn)行表述，就是“飯否？”?！帮埛瘛本褪俏难晕?。我國(guó)的古代，所有的文章都是用書面語(yǔ)言寫成的。所以，現(xiàn)在我們一般將古文稱為“文言文”

古白話是唐宋以后在北方話的基礎(chǔ)上形成的一種書面語(yǔ)。如唐代的變文，敦煌通俗文學(xué)作品，宋人話本，金元戲曲，明清小說(shuō)等都是古白話的代表。古白話雖說(shuō)是白話文，但不同于我們今天所說(shuō)的白話文，一般都是以口頭語(yǔ)為基礎(chǔ)而夾雜一些文言成分。即使是口語(yǔ)，由于區(qū)域性和時(shí)代性的差異，今天讀起來(lái)也不那么容易，因此，我們稱之為“古白話”(學(xué)術(shù)界一般把從晚唐五代開(kāi)始直至“五四”時(shí)期形成的古白話稱作近代漢語(yǔ))。

文言文是中國(guó)文化的瑰寶，古人為我們留下了大量的文言文。在國(guó)內(nèi)，中學(xué)語(yǔ)文課程中，文言文的學(xué)習(xí)更是占了很大的分量。

二、背誦方法指導(dǎo)：

文言文要求背誦默寫的篇目較多，同學(xué)們基本上能夠背出，但要做到不漏字、不添字、不改字、不顛倒語(yǔ)序、不寫錯(cuò)別字就沒(méi)那么容易了，更不用提對(duì)一些語(yǔ)句的理解性記憶了。所以把默寫功夫做到細(xì)致準(zhǔn)確、一字不差、深刻理解、靈活運(yùn)用才能達(dá)到中考要求。

第一步：大聲誦讀。誦讀確實(shí)是背誦的好方法，在自己的小天地里，你不妨大聲誦讀古文古詩(shī)，每篇連續(xù)誦讀五遍以上，一方面通過(guò)誦讀可以強(qiáng)化你對(duì)文章的再熟悉，另一方面隨著誦讀遍數(shù)的增加會(huì)逐漸加深對(duì)文章內(nèi)容的理解，即自己對(duì)文章的感悟、體會(huì)，更加深刻地了解作者寫這篇文章的目的。古人的“讀書百遍，其義自現(xiàn)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。另外，隨著誦讀的深入，你對(duì)每句話的意思也會(huì)更明白，有的同學(xué)讀完一句古文，這句話的意思也會(huì)馬上在他的眼前出現(xiàn)，這就是對(duì)古文相當(dāng)熟悉的結(jié)果，這個(gè)步驟做得好，也為下面的句子翻譯打下良好的基礎(chǔ)。

第二步：出聲背誦。在前面大聲誦讀的基礎(chǔ)上，現(xiàn)在可以完全拋開(kāi)書本，出聲背誦，每篇連續(xù)背誦五遍以上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在第一、二遍時(shí)你有一些生硬，到三、四遍時(shí)你已相當(dāng)流利了，到五、六遍時(shí)你已完全熟練地掌握了全文，而且不會(huì)發(fā)生漏字、添字和語(yǔ)序顛倒的情況了，這時(shí)候讓你背錯(cuò)都難了。這兩個(gè)步驟中，出聲是關(guān)鍵，因?yàn)樽x出聲音來(lái)是對(duì)人的記憶功能的再重復(fù)，能起到在心里默背的雙重功效，而且出聲也使得同學(xué)能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、檢查自己的錯(cuò)誤。尤其對(duì)一些背誦準(zhǔn)確度不高的同學(xué)而言，出聲背誦是解決問(wèn)題的最好方法。北京智新超越—習(xí)冠教育 004km.cn

第三步：背熟文章之后，便是保證字的正確率。這時(shí)候，你可以再拿起書本，一行一行看下去，將容易寫錯(cuò)的字多練幾遍，保證不改字，不寫錯(cuò)別字，這一步驟是收尾工作，如果做不好，前面的努力將前功盡棄，所以要認(rèn)真對(duì)待。

第四步：勾畫出每一篇古文的名言警句(如“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”等)，揭示主題、中心的關(guān)鍵性語(yǔ)句(如“斯是陋室，惟吾德馨”等)、描寫山水環(huán)境的語(yǔ)句(如“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”等)和表現(xiàn)作者心情的句子(如“凄神寒骨，悄愴幽邃”等)。將這些句子重點(diǎn)背誦，并理解它在文中的作用，以備理解性記憶之需。

第五步：做一些理解性背誦的題目，仔細(xì)咀嚼題干的要求，抓住關(guān)鍵字來(lái)思考該回答哪些內(nèi)容，注意在回答題目時(shí)有可能要作一些細(xì)微變化。

第六步：對(duì)于某一篇古文的理解性背誦，理解起來(lái)還是較簡(jiǎn)單的；而對(duì)于在所有學(xué)的文章中搜索符合題干要求的語(yǔ)句，難度就大多了。這只能要求同學(xué)多積累，多貫通，如積累一些描寫山水景色、戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷、愛(ài)好和平、悠閑自得的心境、自然環(huán)境、友情等方面的句子，給它們加以歸類，有意識(shí)地逐漸擴(kuò)大你收集的范圍，在答題時(shí)可選擇最符合題干要求的句子，保證萬(wàn)無(wú)一失。

三、如何掌握文言文翻譯的方法

現(xiàn)在有不少學(xué)生為文言文閱讀而苦惱，怎樣快速提高文言文的閱讀技巧呢？這是不少學(xué)生都想知道的，其實(shí)只要多背誦，多練習(xí)文言文就能很快掌握住翻譯文言文的技巧。今天我們來(lái)就來(lái)談?wù)劮g文言文的方法！

文言文翻譯基本方法：直譯和意譯。

文言文翻譯具體方法：留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變

文言文翻譯的要求

文言文翻譯第一要做到“信、達(dá)、雅”三個(gè)字?！靶拧本褪菧?zhǔn)確，即忠實(shí)于原文意義，不添、不加、不漏，直譯為主，意譯為輔，凡是能夠直譯的，就按照原文逐字逐句對(duì)照翻譯，能夠具體落實(shí)的字詞就盡可能地在譯文中有所落實(shí)，并保持原句的特點(diǎn)：“達(dá)”就是通順，沒(méi)有語(yǔ)病，符合表達(dá)習(xí)慣，遇到古今異義、通假字、文言句式等語(yǔ)言現(xiàn)象而無(wú)法直譯時(shí)，就可以靈活地或適當(dāng)?shù)夭捎靡庾g的方法：“雅”就是譯文語(yǔ)句優(yōu)美，用詞造句比較講究，而且有一定的文采。要使譯文生動(dòng)、形象，完美地表達(dá)原文的寫作風(fēng)格。

第二，“留、補(bǔ)、刪、換、調(diào)”的翻譯方法：“留”指保留，凡是年號(hào)、帝號(hào)、國(guó)號(hào)、人名、地名及古今意義相同的詞語(yǔ)均可保留，照抄即可，不必翻譯：“補(bǔ)”指增補(bǔ)，就是把文言文中省略的而現(xiàn)代漢語(yǔ)不能省略的成分補(bǔ)上：“刪”指刪除，就是刪除沒(méi)有實(shí)在意義、也無(wú)須譯出的文言虛詞：“換”指替換，即用現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯替換古代漢語(yǔ)詞匯：“調(diào)”，指“調(diào)整”，就是將古代漢語(yǔ)句子中語(yǔ)序與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式進(jìn)行調(diào)整，使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。

第三，由“會(huì)義”到“操作”的翻譯步驟：“會(huì)義”就是通讀全文，領(lǐng)會(huì)文章大意，在此基礎(chǔ)上明確文句寫的是什么人、什么事，或者把握文章的基本觀點(diǎn)和基本道理：“操作”就是進(jìn)行逐字逐句的翻譯，并在翻譯之后檢查文意是否表達(dá)清楚，前后是否對(duì)應(yīng)，上下文是否一致、語(yǔ)意是否吻合語(yǔ)境。

四、文言文翻譯的原則

在文言文翻譯過(guò)程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)北京智新超越—習(xí)冠教育 004km.cn 代漢語(yǔ)，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。

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它是一套科學(xué)高效的青少年學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)系統(tǒng)，從激發(fā)學(xué)習(xí)興趣到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣再到掌握高效學(xué)習(xí)方法，最終達(dá)到提升學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。該課程首先建立在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上，其次幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，包括作業(yè)習(xí)慣、筆記習(xí)慣、思維習(xí)慣、課堂聽(tīng)課習(xí)慣、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)習(xí)慣等學(xué)習(xí)習(xí)慣，最后輔以各科高效學(xué)習(xí)方法，幫助青少年學(xué)生達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

目前很多孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去，主要原因就是家長(zhǎng)把著眼點(diǎn)只放在了學(xué)習(xí)成績(jī)上，卻忽略了從根本上解決問(wèn)題。只盯著成績(jī)看是治標(biāo)不治本的方式。越報(bào)越多的輔導(dǎo)班既讓孩子反感，又無(wú)形中讓孩子喪失了原本與生俱來(lái)的自主學(xué)習(xí)能力。有興趣，有目標(biāo)，有好習(xí)慣，有好方法，才能從根本上解決孩子的厭學(xué)情緒，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。