第一篇：文明美德伴我成長(zhǎng)作文

文明固然重要

萬(wàn)寧市民族中學(xué)高二(8)班陳瑞

文明這兩個(gè)字，我想大家早已耳聞了，說(shuō)起簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)也并不難。

現(xiàn)在我不省正建設(shè)“國(guó)際旅游島”，那么對(duì)文明美德方面也非常重視，就拿我的家鄉(xiāng)附近的小地區(qū)來(lái)說(shuō)吧！在前不久舉辦的一年一度的歡樂(lè)節(jié)，就是在我的家鄉(xiāng)興隆這帶，在大街上，馬路邊都是懸掛著各式各樣的橫條，而上面寫的全是有關(guān)文明美德方面的內(nèi)容，其中就有“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”的橫條，可見(jiàn)文明對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它已經(jīng)成為了我們每個(gè)人所不可缺少的一個(gè)方面。

雖然掛了橫條，那當(dāng)然是提倡大家都能夠這么做，做到講文明，懂禮貌，提高個(gè)人素質(zhì)。但是一些不文明的現(xiàn)象仍然不可避免，這不，前個(gè)星期，我生病了，到診所去拿藥的時(shí)候，有幾個(gè)社會(huì)青年正在診所門口附近抽煙，使得空氣特不好，尤其是正在看病的病人，還有的邊吃著檳榔，邊吐著檳榔汁，弄得地板上這紅一塊那紅一塊的，看上去真難看，由于看不貫，診所里的一位醫(yī)生上前去說(shuō)了一下，其中一位還挺理直氣壯地說(shuō)道道：“干你何事，你看你的病，我們又沒(méi)礙著你賺錢。”我聽(tīng)到這話，心想天吶！難道去上學(xué)時(shí)候，老師沒(méi)教你們要講文明，懂禮貌嗎？可想而知，做個(gè)文明人對(duì)于個(gè)人道德修養(yǎng)，行為舉止方面教體現(xiàn)出來(lái)了，特別是建設(shè)國(guó)際旅游島，他們這種行為簡(jiǎn)直是有損國(guó)際旅游島的文明形象。

除了上述外，還有來(lái)到差不多興隆的賓館那條路上，由過(guò)去的雜草和垃圾堆現(xiàn)如今已都被清理掉了，改為又大又寬敞的水泥路，并且道路兩旁都種著排列整齊的椰子樹(shù)，還有路燈，椰子樹(shù)還有種著一些綠色的草坪和五顏六色的花朵，美麗極了，那一排排的椰子樹(shù)看上去就好像一排排高大威猛的士兵在守候我們美麗的興隆似的，每每路過(guò)的游客都會(huì)贊嘆不已，說(shuō)這兒空氣好，風(fēng)景美，住在這兒的人肯定都會(huì)很幸福長(zhǎng)壽，文明也要從環(huán)境方面做起，環(huán)境的優(yōu)美不僅體現(xiàn)了一個(gè)地區(qū)的精神風(fēng)貌佳，還體現(xiàn)了這幾的人們文明意識(shí)強(qiáng)。

總而言之，文明美德不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也影響著一個(gè)人的一生，文明固然重要。

愛(ài)永駐人間

萬(wàn)寧市民族中學(xué)高二(8)班潘伶

云卷云舒，看過(guò)世間的繁華；風(fēng)起風(fēng)停，蕩滌紅塵煙波。渺遠(yuǎn)處的天空寂靜的存在，涵納了無(wú)盡的過(guò)往，如果說(shuō)還有什么能讓人對(duì)著這自古的天空有懷想，那就是愛(ài)。

愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)，在我們心中。它砍倒倒了人類旅途中的荊棘，照亮人類歷史的進(jìn)程。

悠悠千裁，涓流不息，中華民族無(wú)盡的文明美德流淌于歷史的長(zhǎng)河中，滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)代龍的傳人，正是這一縷縷的中華之魂構(gòu)筑了千百萬(wàn)年站立龍人生命的基石！

愛(ài)是茫茫星空中最閃亮的那顆星，愛(ài)是寬產(chǎn)草原上最靈動(dòng)的那株草，愛(ài)是蔚藍(lán)天空里最柔軟的那片云。因?yàn)橛袗?ài)，陽(yáng)光才曬得更加和暖，因?yàn)橛袗?ài)，人間才變得更加美好。

愛(ài)是美麗的，圣潔的；它比水晶更加晶瑩、純潔；它比鉆石更加耀眼，奪目；它如磐石一般堅(jiān)韌，也似水一樣柔美。人類世界因?yàn)樗兊酶用利愝x煌。

用愛(ài)撐起一個(gè)家

他，從13歲起就用自己雅嫩的肩膀挑起了全家的重?fù)?dān)，支撐著一個(gè)父親患病、母親出走、弟弟讀書和妹妹待哺的困苦家庭。他面對(duì)不幸，貧困與痛苦，頑強(qiáng)堅(jiān)持12年，終于使父親病情好轉(zhuǎn)，妹妹健康成長(zhǎng)，自己考上大學(xué)，全家人重新團(tuán)聚。他，就是中國(guó)男孩——洪戰(zhàn)輝。他沒(méi)有過(guò)人的才華，也沒(méi)有出眾的本事，但12年的艱辛他卻堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，這不正是因?yàn)樗麑?duì)愛(ài)的堅(jiān)持，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守么？不需要太多華麗的裝飾，只要心中有愛(ài)，就可以支撐起一片屬于自己和家人的藍(lán)天！讓愛(ài)溫暖人民群眾

風(fēng)雨中，他為人民撐起一把大傘；酷暑時(shí)，他為群眾帶去一縷縷清風(fēng)；嚴(yán)寒時(shí)，他為百姓送去一份溫暖。他，就是武昌人民心中的太陽(yáng)——吳天祥。為了讓困難群眾有房住，他把女兒的婚房拿了出來(lái)；為了幫助下崗職工再就業(yè)，他賣掉老房，籌資幾十萬(wàn)救助困難群眾。他曾經(jīng)4次跳入長(zhǎng)江救人，34次義務(wù)獻(xiàn)血……他不僅是人民的好干部，更是愛(ài)心世界的門面上永遠(yuǎn)樹(shù)立的一面旗幟，尤如那沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去！

用愛(ài)挽救生命

有“5.12”地震中，救援人員用愛(ài)救出了一個(gè)個(gè)垂危的生命，譜寫出了一曲曲愛(ài)的贊歌。2008年5月17日，濟(jì)南軍區(qū)某紅軍師教導(dǎo)隊(duì)集結(jié)來(lái)到汶川災(zāi)區(qū)救援，在面對(duì)只剩一半的樓房，并且另一半嚴(yán)重傾斜，有隨時(shí)可能倒塌下的情況，現(xiàn)在指揮的政委喊道：“不是獨(dú)生子女的舉手！”，273名官兵全部舉起右手。當(dāng)政委以為他們沒(méi)有聽(tīng)清，再說(shuō)第二遍時(shí)，大家不但沒(méi)有放下手，反而把胳膊舉得更高。這樣不顧自己生命危險(xiǎn)的救援，是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)，是愛(ài)為這個(gè)世界撐起了一把大傘，讓人們能夠遮風(fēng)擋雨。

愛(ài)，是世界上最美的字眼，愛(ài)心更是我們中學(xué)生應(yīng)有的美德。愛(ài)儒要傳遞，只有一個(gè)傳一個(gè)才能使愛(ài)心無(wú)限延伸，愛(ài)也需要奉獻(xiàn)，一方有難，八方支援。無(wú)私的，不求回報(bào)的付出才算真正的愛(ài)心；愛(ài)更需要堅(jiān)持，只有大家家心中都有一份永不磨滅的愛(ài)，愛(ài)心才能擁有無(wú)限的生命力。

曾有話曰：雖然你不能延長(zhǎng)生命，但你可以拓寬的生命力。

在人類文明的天空里，有一顆閃閃發(fā)亮的星星，它叫作愛(ài)；在人類美麗的園圃里，有一朵最浪漫的化朵，它也叫作愛(ài)。來(lái)吧，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，相信這世界一定會(huì)變成美好的人間，就讓愛(ài)之花開(kāi)如夏花之絢麗吧！

我的成長(zhǎng)日記

萬(wàn)寧市民族中學(xué)高三(1)班陳隨躍

有人說(shuō)，秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的，抱怨它吹落了樹(shù)葉，吹下了果實(shí)，吹掉了種子，說(shuō)它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界可你們?cè)脒^(guò)么？如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落了稍頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎？如果不是將果實(shí)卸下枝頭，那果實(shí)不是要被雪吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒凍僵嗎？

我是一棵生長(zhǎng)在郊外的大樹(shù)，我曾與同伴們沉浸在春風(fēng)暢談過(guò)充滿憧憬的未來(lái)，也曾飽受風(fēng)雪與他們共度患難的的時(shí)光，我們經(jīng)受歲月變遷一步步走到了今天。

人們常訴說(shuō)秋秋天的無(wú)情，可這一切的一切都不過(guò)是人類的謊言，未能蒙騙得過(guò)我的眼睛。從小到大，我一直在提心吊膽膽的活著，我曾經(jīng)的那些伙伴一個(gè)一個(gè)離我而去。他們并非受不起寒風(fēng)暴雨的拍打，并非被被惡魔所折服，也并非飽受不了歲月的沖刷。那一天我清楚地記得，在一個(gè)雨后的午分，我被一群人類所吵酲，睜開(kāi)眼睛的那一刻，我至今無(wú)法忘卻。他們無(wú)情的眼神和那無(wú)動(dòng)于衷的表情讓人厭惡，我不知道他們?yōu)楹伟盐业幕锇闅埧岬貧⒑?，并毫無(wú)保留地把他們的尸體運(yùn)走。那時(shí)因我年幼，從而逃過(guò)被催殘的命運(yùn)。那次以后，原本茂密的雨林卻被工廠污氣所吞噬，動(dòng)物們只能強(qiáng)忍著悲痛離開(kāi)它們的家園，那曾經(jīng)喧鬧的森林已沉睡在夢(mèng)幼之中。

人類是那么的貪婪，他們?yōu)榱搜矍暗睦鏌o(wú)止盡的開(kāi)發(fā)、開(kāi)采，我周圍幾乎成為一片荒野。附近工廠污染氣體的排放使我無(wú)法正常呼吸，因此我差點(diǎn)窒息致死。而工業(yè)污水的亂排導(dǎo)致深入土地底層水源嚴(yán)重污染，從而污染了我日常生活所飲用的水源，導(dǎo)致我身患重病，每天強(qiáng)忍著痛苦度過(guò)，我的頭發(fā)幾乎脫落完。

有時(shí)候我真的很痛苦，很想放棄生命的希望，等待成為了種煎熬?？晌覅s忘不了朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“在晴天的時(shí)候要學(xué)會(huì)微笑，在陰天里要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。為此我每天都頑強(qiáng)地生活著，盡管我多次在睡夢(mèng)中被雷聲所驚醒，盡管被狂風(fēng)所嘲笑，盡管被暴雨所欺凌。我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能昱背影。

在一次清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已不在自己的故鄉(xiāng)。身旁有很多的伙伴圍繞著我把我叫醒。事后我才知道在我將病危之時(shí)被一群人類援救，并把我移植在保護(hù)區(qū)內(nèi)保護(hù)著我直到現(xiàn)在。在這里我享受著春天溫暖的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，感受著四季給予我的恩惠

流年似水，他們一直堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們并不斷地養(yǎng)育我們的子孫后輩。為了報(bào)答他們，我能做的只有讓我后輩們繼續(xù)地為大地寫綠，永不止盡地凈化空氣，為人類提供新鮮的空氣，保護(hù)他們賴于生存的家園。

現(xiàn)在的我即將走到生命的盡頭，雖有不舍可已無(wú)留有遺憾，我相信在我離開(kāi)世間以后，生長(zhǎng)著我的故鄉(xiāng)或許已不再是那荒野，或許已不在令人窒息的污氣，或許已不再有那墨黑的污水存在。有的只是一幅幅人類與我們共處的和諧美圖。

一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，我曾經(jīng)疼恨人類，那是因?yàn)樗麄儾欢谜湎?。而現(xiàn)在我之所以讓子代回報(bào)他們，那是因?yàn)樗麄円讯昧藧?ài)惜與保護(hù)。

愿文明美得的春風(fēng)永遠(yuǎn)沐浴人間大地，讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)主義大家園！

“文明”我們需要你

萬(wàn)寧市民族中學(xué)高三(7)班胡銘賢

文明的社會(huì)，需要文明的我們。

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)在文明人，必須有良好的禮儀文明，文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。

其實(shí)，文明禮儀就是從生活中的瑣事表現(xiàn)出來(lái)的，下課后，主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室前先敲門，坐公車主動(dòng)給老人讓座，不亂丟垃圾……

文明禮儀自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你心中扎根成長(zhǎng)。雖然微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

文明美德就如泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)，如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明，也許你認(rèn)為，只有偉人或名人才具備，而我們普通市民不必為自己不文明感到慚愧。但是，我們不光需要一些文能的偉人或文明的名人，更需要的是一群眾。說(shuō)到文明群眾，讓我想到了一個(gè)故事。有一天，我出去買面包準(zhǔn)備吃，我一下子就把包裝紙隨手扔在地上，一位小妹妹走在我后面看見(jiàn)我扔的塑料包裝紙，一下子就撿起來(lái)，扔到到垃圾桶里，并跑過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)你不要亂丟垃圾”。我聽(tīng)見(jiàn)了，想逗逗這這小妹妹，我笑瞇瞇的說(shuō)：“小妹妹，如果不扔垃圾那清潔工掃什么呀”？小妹妹說(shuō)：“這我就不知道了，可是老師說(shuō)不能亂扔垃圾，這樣會(huì)污染環(huán)境的，會(huì)傷害地球媽媽的”。我說(shuō)：“難道世界上有人扔垃圾，你都看會(huì)去提醒她嗎？”。“不會(huì)，但是在這里，我可以盡我小小的力量，文明嘛，從自己開(kāi)始，如果我都做到了，一定還會(huì)有更多的人做到的，人人為我，我為人人嘛！”她笑了笑，當(dāng)時(shí)，我再是逗逗那小妹妹了。只是打心里佩服她，她給我上了一堂文明課。讓我知道了，文明這個(gè)陌生的詞語(yǔ)。兩來(lái)無(wú)論你做什么，必須要有文明。文明就像一陣風(fēng)，讓我們未來(lái)的大船行的更遠(yuǎn)。

日往月來(lái)，物轉(zhuǎn)星移多少事如煙而逝，多少事傳播百代多少人悄然而去，亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已獲成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志。它是祟高、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。

問(wèn)聲好，說(shuō)句謝謝，看似微不足道卻是人與人交往的潤(rùn)滑劑。它讓我們感覺(jué)到被尊重的快樂(lè)，被認(rèn)可的滿足。

成長(zhǎng)，就應(yīng)該是一個(gè)感知美，懂得美的過(guò)程。文明就是世界最美的花朵，我愿賞著它的美艷，嗅著它的芳香，走在成長(zhǎng)的路上。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步就是我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德。沒(méi)有美德的人，不算高尚。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，別讓陋習(xí)陪伴度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

清新，那抹綠

萬(wàn)寧市民族中學(xué)高三(8)班林舒湞

推開(kāi)窗，鳥(niǎo)兒已不見(jiàn)蹤影，示無(wú)以尋。荷塘里蓮花仙子的家早就被破壞得不堪形容。惡叟隨風(fēng)灌入家中，我已經(jīng)不記得清新的空氣到底是什么味道了，也不記得那是什么時(shí)候聞過(guò)……我還在尋找那抹新的綠。

文明美德是中國(guó)傳統(tǒng)美德，在五千多年的時(shí)間磨煉下，生生不息。從懂事起，家里長(zhǎng)輩們總是諄諄教侮：記得要向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，要幫助同學(xué)，講禮貌，不要亂丟垃圾等一系列關(guān)于文明的言行灌輸入我的腦海里，在學(xué)校，老師總教導(dǎo)我們要講文明，懂禮貌；樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀；在集中，總要互相互贏，俗話說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”。

隨著我們家鄉(xiāng)國(guó)際旅游島的建設(shè)發(fā)展展，講文明，弘揚(yáng)美德便是重要著力點(diǎn)，深入揭示文明背后的故事——“天女散花花”是美麗的，但用紙從空中散落是不文明的是對(duì)資源的浪費(fèi)，在烈日炎炎的天氣里不穿上衣固然讓你們感覺(jué)涼快，但這是不文明的視覺(jué)沖擊；大聲講話是擔(dān)心別人聽(tīng)不見(jiàn)，這可以理解，但在公共場(chǎng)所，并不需要大聲喧嘩或許別人需要的是一份寧?kù)o，這是尊重……看著報(bào)紙上刊登一幕幕“不文明舉止止”，我驚嘆：天哪，真是太神了，原以為我們生活的環(huán)境是文明主導(dǎo)的，但是“不文明”還是不舍得放手。

高樓林立，微風(fēng)吹拂，綠林環(huán)繞，那是多么和諧的環(huán)境啊，你看，清潔工阿姨頂著火辣辣的陽(yáng)光在清掃著落葉和須紙屑，只為城市變得美麗，你再看，那人走過(guò)，隨手在垃圾桶旁旁“啪”的一聲，果屑做自由落體運(yùn)動(dòng)，不偏不正地落在了地上，那人高傲地轉(zhuǎn)身，似乎很滿意地的成果；我忍不再看下去，我怕我會(huì)停下腳步，停下去找尋清新的那文明風(fēng)向。

海平面與天相鑲著的，不知是蔚藍(lán)了海，海是蔚藍(lán)的海染藍(lán)了天，海面上漂浮著白白的，似船又以白色漂浮物，就像天空中白云，點(diǎn)綴著，近看才發(fā)現(xiàn)，是我想得太美好，它是白色的塑料袋是吃剩，裝著食物的包裝紙，但這并不影響，我加入了志愿行列，收集著海面的“不文明”漂浮物，不讓它影響清新的文明空氣吹入我們的世界。

越來(lái)越多人發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)清新的空氣不再，清澈的可流涸渴，所以，也有越多人們?nèi)フ揖G，去找文明的綠

相信吧，文明清新的那抹綠會(huì)變得強(qiáng)大，富有生機(jī)，文明清新的那抹綠不再遠(yuǎn)離我們，不再讓我們?cè)谟洃浿姓覍?，因?yàn)樯钪校拿髑逍碌哪悄ōh(huán)繞……。

第二篇：文明美德伴我成長(zhǎng)作文

文明美德伴我成長(zhǎng)作文精選10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的文明美德伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文明美德伴我成長(zhǎng)作文1

中國(guó)的文明禮儀擁有五千年的歷史，是世界文明發(fā)源地之一，一個(gè)國(guó)家好不好首先要看人的素質(zhì)，雖然我國(guó)是世界文明發(fā)源地之一，但是當(dāng)今的社會(huì)是不是每個(gè)人都講文明呢？不是，現(xiàn)在有些人還在打架，說(shuō)臟話，隨地吐痰，亂丟東西，做假冒產(chǎn)品，損人利己……就是這樣一些人在破壞我國(guó)的文明歷史，就是這樣的人在損壞國(guó)家的名譽(yù)。

在街道總會(huì)發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象，還有很多人臟話掛在嘴邊，在公交車上看見(jiàn)老人和抱小孩的人很多人都不主動(dòng)讓座，還有的無(wú)所事做到處惹事生非，有的人不靠自己的雙手勞動(dòng)而去偷搶別人的財(cái)物等等，這都是可恥的行為不文明的行為，有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費(fèi)者權(quán)益，有些人可能以為大超市就沒(méi)有假冒產(chǎn)品，不，照樣也被工商局查出來(lái)了，因?yàn)榇蟪械睦习逡彩且嶅X的，他們大超市名譽(yù)好以為不會(huì)有人查他。還有每天在學(xué)校門口吆喝的小販，他們賣的一些三無(wú)產(chǎn)品更無(wú)保障，有些學(xué)生都中了毒。他們只顧賺取學(xué)生的錢，我真不明白祖國(guó)的發(fā)達(dá)不是要靠我們年輕一代來(lái)創(chuàng)造嗎？他們?yōu)槭裁催€要這樣做，他們是在損壞我們學(xué)生的身體，讓祖國(guó)不發(fā)達(dá)他們自己也過(guò)不上好日子的。新聞經(jīng)常報(bào)道一些商店出售假酒假煙等，他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產(chǎn)品對(duì)人的傷害，輕的生個(gè)小病，重的可讓人死亡，盡管有些商販明知假冒產(chǎn)品對(duì)人的傷害但是他們還在銷售，難道他們的心里就不慚愧嗎？如果換一個(gè)角度想想是他們自己吃了，他會(huì)怎么想，假如他死了他的親人又該找誰(shuí)，如果每個(gè)人講文明講良心這種事會(huì)出現(xiàn)嗎？

有一個(gè)故事是一對(duì)夫婦，他們開(kāi)了一家酒店，以誠(chéng)為本生意很紅火，人們都稱贊這個(gè)賣酒的店子物美價(jià)廉，可是，有一天，丈夫出去了只有妻子在家，有一個(gè)人來(lái)買酒，而沒(méi)有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢，晚上丈夫回來(lái)一聽(tīng)氣得狗急跳墻，對(duì)妻子說(shuō)：“你把我們最有價(jià)值的東西“信譽(yù)”就用5元錢賣掉了”。果然，從此他們的酒店不再紅火，妻子后來(lái)得了重病，家里沒(méi)有錢治療在快要死時(shí)，妻子含著淚對(duì)丈夫說(shuō)：“我明白了一個(gè)商人最重要的是信譽(yù)，沒(méi)有這個(gè)生意一定會(huì)破產(chǎn)”。俗話說(shuō)躲得初一躲不過(guò)十五，只有講文明守信用的商人才會(huì)被百姓稱為好商人，一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)小事你只要用心處理一定會(huì)處理好的。

有人會(huì)說(shuō)文明是什么，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔，文明是不說(shuō)臟話，不偷不搶……當(dāng)然社會(huì)上有許多講文明的人，他們的素質(zhì)人人都稱贊的，一句話一個(gè)字都是說(shuō)文明話文明字，都是能做文明的向?qū)?，在此，我呼吁人們?nèi)巳藸?zhēng)做一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的人，讓一個(gè)廢紙不在地上，讓每個(gè)老人在公交車上有位子坐，人們應(yīng)一致行動(dòng)，講文明的活動(dòng)，讓文明十傳百，百傳千，為文明的呼聲響徹中國(guó)，讓外國(guó)人不在嘲笑中國(guó)人。

文明美德伴我成長(zhǎng)作文2

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人的修養(yǎng)的民族。文明體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，小小的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)動(dòng)作，都可以影響一個(gè)人的一生，一個(gè)甜蜜的微笑，一句安慰人心得話語(yǔ)，都會(huì)奏出一曲動(dòng)人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！?/p>

是的，在生活中，謙讓是最大的美德，很多人認(rèn)為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中的你不一定要做大事，小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你能做到，如上車先讓老人小孩先上、看見(jiàn)老人要讓座。

謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既陌生有熟悉，從第一天進(jìn)學(xué)校，老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間流逝，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞漸漸淡忘…。

那是在我一天放學(xué)的路上，天氣格外炎熱，我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著，突然，一輛藍(lán)色的轎車從我身邊呼嘯而過(guò)，只聽(tīng)身后傳來(lái)“嘭”的一聲，轎車把一個(gè)賣菜阿婆的菜筐撞了，青菜、蘿卜灑了一地，但是那輛轎車上的人置之不理，把車開(kāi)走了，而在此刻，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說(shuō)道：“阿婆，您沒(méi)事吧，被撞倒沒(méi)有？”然后，叔叔彎下腰，一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐，交給阿婆，悄悄地走了。

有一家企業(yè)招聘員工，許多優(yōu)秀的大學(xué)生都到這家企業(yè)應(yīng)聘，應(yīng)聘結(jié)果出來(lái)了，讓人意想不到的是，錄用者竟是一位相貌平平、才華并不出眾的人，為何他被錄用了呢？人們好奇的心咨詢了有關(guān)人員：原來(lái)，考場(chǎng)門外有一張廢紙，眾多應(yīng)聘者都沒(méi)在意那張廢紙的存在，而這位應(yīng)聘者隨手撿起了廢紙，并扔進(jìn)了垃圾箱，就是這個(gè)小小的動(dòng)作被該公司主管看在眼里，這位應(yīng)聘者被錄用了，就是這個(gè)小小的動(dòng)作，讓這位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被錄用了，而其他“優(yōu)秀”者卻落選了，這說(shuō)明了什么？

現(xiàn)在，人們都把自己的禮儀看得很重，誰(shuí)也不愿意吃虧，——正如撿菜、撿廢紙，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質(zhì)的面包，猶如足球似的被人們踢來(lái)踢去。

在學(xué)校，大家隨時(shí)會(huì)有小事發(fā)生。同學(xué)與同學(xué)之間，應(yīng)該相互謙讓，把大事化小，小事化了。只有這樣，人與人之間才會(huì)變得更加和諧、美好。

作為一名小學(xué)生應(yīng)該具備良好的美德，具備我們中華民族的傳統(tǒng)美德，別讓陋習(xí)沾幼小的心靈，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓文明之花綻放在世界的每一個(gè)角落。

文明美德伴我成長(zhǎng)作文3

假日里，我認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書，仔細(xì)閱讀后，我感覺(jué)獲益匪淺。

《文明美德伴我成長(zhǎng)》是一本與眾不同的書，也是一本博大精深的傳統(tǒng)文化知識(shí)畫冊(cè)。書中圖文并茂，讓我愛(ài)不釋手。它不僅向我們?cè)敿?xì)講述了我們中華這個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦的淵源歷史文化：如仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、百家爭(zhēng)鳴、漢字的創(chuàng)造、四大發(fā)明、燦爛的科技等等，這一項(xiàng)項(xiàng)偉大的歷史發(fā)明、創(chuàng)造，無(wú)一不讓我感到驕傲和自豪。除此之外，它還生動(dòng)講述了古今中外一個(gè)個(gè)講文明、懂美德的偉人故事，故事中人物的一言一行都時(shí)刻激勵(lì)我，要傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化，繼承他們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

《文明美德伴我成長(zhǎng)》是我們小學(xué)生的良師益友，它不僅讓我們的心靈時(shí)刻受到滋潤(rùn)、凈化，更讓我們的心靈時(shí)刻感到快樂(lè)、沉靜。書中一則則動(dòng)人的小故事，就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯?？芍^是小人物彰顯大精神。如：云南保山退休又鉆山溝溝，二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場(chǎng)，堅(jiān)持“獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠”的楊善洲，“把節(jié)約精神堅(jiān)持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞?！睹咸?，幾十年如一日，為國(guó)家節(jié)資節(jié)源，溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠(chéng)信老爹——吳乃宜，在痛失三子后，用單薄、柔弱的肩膀繼續(xù)挑起為兒子償還債務(wù)的重?fù)?dān)……這一個(gè)個(gè)的樸實(shí)故事，無(wú)一不讓人感動(dòng)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著我們中華文明美德的真諦。從他們的身上，我深深感受到了濃縮我們中華傳統(tǒng)美德的八個(gè)大字：忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉。而這些平凡的故事時(shí)刻感染、教育著我：恪守中華傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做一個(gè)心靈美的好少年。

通過(guò)閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》我懂得了在人的生活中，坎坷荊棘在所難免，只要忠于咱們的信仰，總有一天會(huì)踏上陽(yáng)光大道。生命本該如急流，只有不畏頑石的反對(duì)，才能一躍迸發(fā)豪情的浪花；生活如雄鷹，只有敢于邁出第一步，躍下懸崖，才能伸開(kāi)羽翼，體味與藍(lán)天共舞的情懷。作為21世紀(jì)的小學(xué)生，咱們依然需要“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的恒心，咱們也應(yīng)具備“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終歸楚”的毅力。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。與文明手拉手，同美德共成長(zhǎng)，這，不僅是時(shí)代給予我們炎黃子孫的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們炎黃子孫的責(zé)任與使命。現(xiàn)在，就讓我們拉起手，肩并肩，一起來(lái)傳承中華文明，踐行中華美德。

文明美德伴我成長(zhǎng)作文4

中華是禮儀之邦，中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、文明禮儀、個(gè)人修養(yǎng)的民族。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

文明禮貌文明禮貌就仿佛一棵小樹(shù)，雖微不足道，但卻是每個(gè)人都不可缺少的。講究文明禮貌，不僅能給他人帶來(lái)和諧、美好的感覺(jué)，也讓自己的心頭感到無(wú)比愉悅與溫馨。每天早晨，迎著和煦的微風(fēng)來(lái)到學(xué)校，親切地對(duì)老師說(shuō)一聲“老師好！”，讓文明伴隨著我們；吃完?yáng)|西，把包裝袋、紙屑隨手扔進(jìn)垃圾桶，不使它隨風(fēng)飄舞，讓文明伴隨著我們；

無(wú)論在何時(shí)何地，都不講臟話，談吐得體，讓文明伴隨著我們……然而，雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，幾乎每個(gè)人都能滔滔不絕地大談文明禮儀，但是在我們的生活中，仍存在著一些不文明的現(xiàn)象：在一些公共場(chǎng)所內(nèi)，明明墻上貼有“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，卻仍有人在吞咽吐霧；大街上，有人明明離垃圾桶只有一步之遙，卻仍隨處亂丟，任垃圾在風(fēng)中“舞蹈”；校內(nèi)校外，都能聽(tīng)到有人開(kāi)口便說(shuō)臟話的聲音……大家可曾想過(guò)，在我們“吞咽吐霧”的同時(shí)，也把我們的文明和涵養(yǎng)吐走了；在我們隨手亂丟垃圾的同時(shí)，也丟走了我們的清潔和風(fēng)度，在我們隨口罵人時(shí)，也罵走了我們的尊嚴(yán)和人格。文明的社會(huì)，更需要文明的我們。讓我們從今天起，在我們的學(xué)習(xí)和生活處處都開(kāi)滿文明之花！

傳統(tǒng)美德從古至今，中華五千年歷史中孕育的傳統(tǒng)美德，一直為各國(guó)人傳頌，是大家紛紛學(xué)習(xí)的對(duì)象。唐代書法家柳公權(quán)少年時(shí)就寫得一筆好字，但一位老者告訴他，有人用腳也能比他寫得更好，柳公權(quán)心里不服。經(jīng)過(guò)親眼所見(jiàn)后，他終于能夠虛心向人求教，明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng)，一干便是20個(gè)春秋，他帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林7萬(wàn)多畝，林場(chǎng)林木覆蓋率達(dá)87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善；修建18公里的林區(qū)公路，架設(shè)了4公里多的輸電線路，使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶，通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾，一切為了群眾，帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著，守衛(wèi)著大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神高地。他的事跡，無(wú)疑是“無(wú)私奉獻(xiàn)”最完美的詮釋。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。我們要把中華的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，并把它發(fā)揚(yáng)光大！

讓我們一起攜手，一起講究文明，發(fā)揚(yáng)美德，讓五千年的中華之星永遠(yuǎn)閃耀，讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱，永遠(yuǎn)掛在中國(guó)的頭上！

云南紅河建水縣建水一中初一:欣愈心愿

文明美德伴我成長(zhǎng)作文5

愛(ài)，緩緩地從天而降，灑落遍地，就這樣，無(wú)聲無(wú)息的感染著神州大地上的每一個(gè)人——題記

時(shí)間匆匆流過(guò)，帶走了許多人的青春年華；帶走了許多人的哀嘆，惋惜；卻給我們留下了最珍貴的東西------愛(ài)，我們神州大地上的許多人，不惜犧牲自己，而給予了其他人安全，幸福，美好的生活。

舍生忘死，用生命和忠誠(chéng)刻劃出人生的閃光航跡。

20xx年11月14日，11時(shí)17分，飛行員李劍英駕機(jī)起飛，執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。12時(shí)04分01秒，戰(zhàn)機(jī)在五邊下滑著陸過(guò)程中，突然有異常飛行物吸入發(fā)動(dòng)機(jī)，血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開(kāi)來(lái)，帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上，模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識(shí)到：不好！飛機(jī)遭鳥(niǎo)了！跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時(shí)的李劍英深知，飛機(jī)下方有密集的村莊和正在田中勞動(dòng)的大量村民。飛機(jī)和剩下的800多升航油，載有100多發(fā)航彈、1發(fā)火箭彈，加上氧氣瓶等易爆物品，如果失去控制的飛機(jī)掉在村莊，將像一顆重磅炸彈一樣爆炸，勢(shì)必人民生命財(cái)產(chǎn)造成毀滅性的危害，后果不堪設(shè)想。生死關(guān)頭，李劍英沒(méi)有逃生，而極力拼搏，迫降！不巧的是，當(dāng)沖至離第一接地39.3米處，被高出地面3.5米的水渠護(hù)坡阻擋，飛機(jī)撞擊后解體，爆炸，李劍英壯烈犧牲。

當(dāng)李劍英遭遇險(xiǎn)情報(bào)告跳傘后，是跳傘還是駕機(jī)迫降，生與死的選擇嚴(yán)峻地?cái)[在他面前，并且不允許他用多幾秒鐘的時(shí)間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命，但失去控制的飛機(jī)可能落到村莊，造成國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失。在生與死的考驗(yàn)面前，為了人民的利益，李劍英當(dāng)機(jī)立斷，毫不猶豫地選擇了因機(jī)場(chǎng)地形限制而成功概率極小的迫降，最終壯烈犧牲。從遇險(xiǎn)到犧牲，僅僅16秒鐘時(shí)間，這16秒對(duì)常人來(lái)說(shuō)是平常而短暫的，但對(duì)李劍英來(lái)說(shuō)卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動(dòng)魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價(jià)值觀追求，顯示出了他整個(gè)人生的光輝軌跡，譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)軍隊(duì)的壯麗凱歌。

多么無(wú)私的愛(ài)，多么偉大的愛(ài)，在自己生死存亡的最后一個(gè)關(guān)頭，寧愿舍棄自己的生命，也不愿意讓其他人受傷，自己卻永遠(yuǎn)常存在了這浩瀚的藍(lán)天之下。

他的愛(ài)，送給了全天下所有的人，而且是那么的默默無(wú)聞，雖然，他犧牲了，但是，他的愛(ài)卻永遠(yuǎn)從那一刻起灑落遍地，滴落在每個(gè)人心中。

如果，每個(gè)人都現(xiàn)出一份愛(ài)心，社會(huì)上的每一個(gè)人都會(huì)沉浸在這片愛(ài)的海洋之中。

愛(ài)，在人間，文明美德，在我們的心中！

文明美德伴我成長(zhǎng)作文6

自古以來(lái)，文明美德是做人不可缺少的部分。我們的祖國(guó)素有“文明古國(guó)”之稱。身為華夏兒女的我們應(yīng)該以文明美德為做人的根本。

梅里美曾說(shuō)：“禮貌經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！比绱丝磥?lái)，“禮”非常重要。向師長(zhǎng)請(qǐng)教時(shí)，就要像“曾子避席”一樣；對(duì)老師，要像對(duì)父母一樣，要以“禮”為先。例如：“程門立雪”，他為了不打擾老師休息，而在門外站了好久，這不就是對(duì)老師的.尊敬嗎？

禮固然重要，但勤勞也不可缺少。就像羅伯頓所說(shuō)：“勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石?！惫磐駚?lái)，車胤的“螢入疏囊”、孫康的“雪映窗紗”、匡衡的“鑿壁偷光”……要勤勞才會(huì)收獲，我們只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能成才。如果不辛苦付出，怎能收獲果實(shí)？

周總理的睡衣補(bǔ)了又補(bǔ)，朱總司令老穿補(bǔ)丁布鞋……他們用自己的行動(dòng)譜寫了他們簡(jiǎn)樸而又充實(shí)的人生。如同愛(ài)默生所說(shuō)：“節(jié)儉是你一生中食用不完的美食?！庇行┤税迅改傅难瑰X花掉；有些人的一些衣物用了幾下就要扔；有些人什么東西都要豪華的。這些人懂得什么叫“簡(jiǎn)”嗎？在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)看到：父母給孩子買了一個(gè)普通玩具時(shí)，那孩子卻吵著要那個(gè)更貴的。

“烽火戲諸侯”，周幽王因此丟掉了國(guó)家；因砍掉一棵小小的櫻桃樹(shù)而主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的華盛頓，卻建立了一個(gè)國(guó)家。所以誠(chéng)實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。正如康德所說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件?！?/p>

“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！痹託⒇i、季布重諾、韓信守信。哪一個(gè)不是把守信放在第一位？再或者，齊桓公不背曹沫之盟，晉文公不貪伐原之利，魏文候不棄虞人之期，秦孝公不廢徙木之賞。這在當(dāng)時(shí)普遍使用詐術(shù)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他們同樣不背棄信義。

在我們的生活中，有許許多多幫助我們的人，他們或許很平凡，但他們有一顆樂(lè)于助人、不求回報(bào)的心。例如：大運(yùn)會(huì)志愿者，他們用自己的努力換來(lái)了千百萬(wàn)人的微笑；在城市當(dāng)中辛勤工作的義工，他們?yōu)槲覀冏龊檬拢磺蠡貓?bào)；那些為別的孩子忙碌奔波的愛(ài)心媽媽，用自己的愛(ài)心溫暖孩子們幼小的心靈……救援隊(duì)、解放軍在災(zāi)難面前，他們勇往直前，不顧自身安危，不顧家人的痛苦，只為了多救一個(gè)人，多成全一個(gè)家?；蛟S這就叫“仁”吧！

孝，就如臥冰求鯉的王朗；忠，如同精忠報(bào)國(guó)的岳飛。我們身邊的美德有很多，它們正潛移默化地影響著我們，伴我們成長(zhǎng)。

文明美德做起來(lái)很簡(jiǎn)單，或許只需要你一會(huì)兒的時(shí)間。文明美德需從你我做起，讓我們的身邊變得更加文明，讓我們的城市變得更加禮貌；讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮！

文明美德伴我成長(zhǎng)作文7

走進(jìn)中學(xué)，我再也沒(méi)有了過(guò)去的悠閑自在了，每天，睜眼閉眼總是一本一本的書在眼前閃過(guò)。兩個(gè)字，“累?。　蔽乙苍囍脒^(guò)放棄，可剛一提起，爸媽期盼的眼神又閃現(xiàn)，殷切的囑托又在耳邊響起。真是“剪不斷，理還亂”……好難啊……二年級(jí)了，我逐漸的適應(yīng)了這種緊張的學(xué)習(xí)生活。逐漸的又有了富裕的時(shí)間了，課余生活的安排也有了變化。有時(shí)，我也會(huì)走進(jìn)圖書室去與那些名家交流，和他們探討，聆聽(tīng)他們的教誨。漸漸地，我變得自信多了。一天，班上來(lái)了新書，我不經(jīng)意的瞟了一眼——《文明美德伴我成長(zhǎng)》，“不是我喜歡的類型，懶得?！庇质且惶爝^(guò)去了，上完課，閑著無(wú)事，信手翻了翻目錄，還不錯(cuò)。讀完作品，我不禁對(duì)著“文明”想了很多……文明的食糧的汲取對(duì)我們很重要，“文明”讓我們變得有涵養(yǎng)，“文明”讓我們變得快樂(lè)，“文明”讓我們變得寬容……?？晌疑磉叺拇蟛糠滞瑢W(xué)卻遺忘了“文明”的所在。校園里，同學(xué)們不再互相謙讓，不再禮貌問(wèn)候，不在文明用語(yǔ)……遇到老師，能躲則躲，能避就避，不必問(wèn)候的就懶得開(kāi)口；手上的垃圾、紙屑，能拽就拽，能丟就丟，誰(shuí)管他隨風(fēng)飄舞，還是漫舞飛揚(yáng)。文明就餐不文明了，節(jié)約糧食變得遙遠(yuǎn)了……

美麗的校園滋生了垃圾，文明的環(huán)境塑造了不文明。人格的偉大不在外表，語(yǔ)言的魅力不在動(dòng)聽(tīng)。是的，我被作品感動(dòng)了。可是，當(dāng)我們被作品感動(dòng)的時(shí)候，別忘了我們身上肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，別忘了我們學(xué)習(xí)的根本——學(xué)習(xí)真知、學(xué)做真人?！拔拿鳌闭嬷奶角螅牟皇翘接懀皇墙涣?，不是感動(dòng)，要的是踐行。顧炎武說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，一滴水很微小，難以成就浩瀚大海上洶涌的浪花，沒(méi)有點(diǎn)水滴露的積累，大海浩瀚的夢(mèng)想就會(huì)遙不可及，就不會(huì)呈現(xiàn)出浪花噴薄的壯觀。我要說(shuō)，“天下興亡，你我有責(zé)”。一個(gè)社會(huì)的文明，沒(méi)有你、我共同的踐行，“文明”只會(huì)是一道道動(dòng)人的風(fēng)景，“美德”就只會(huì)是那遙遠(yuǎn)的神話。只有你我一點(diǎn)一滴的身體力行，才能打造出一個(gè)“文明”的大海，掀起美德的浪潮，推動(dòng)社會(huì)的和諧前行。就讓你、我這滴水珠，去映射“文明美德”的光芒吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，古人尚且明白這個(gè)道理，我們何不遵從古人的教誨，從小事做起，從你我做起，從身邊做起，將文明的圣火傳遞？把不文明的美德變成往事的記憶。

文明美德伴我成長(zhǎng)作文8

文明美德是做人的前提，也是每個(gè)學(xué)生的準(zhǔn)則，每個(gè)人都要做到這一點(diǎn)，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)常常遇到。不僅是現(xiàn)在，以后也會(huì)經(jīng)常遇到，文明美德看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是必須去做了才會(huì)知道。這是要從小事做起，從身邊做起，或許只需要一個(gè)小小的動(dòng)作，一件小事，就能體現(xiàn)你的素質(zhì)、修養(yǎng)、道德。

一個(gè)人不僅要有才華，知識(shí)，還要有道德修養(yǎng)，就比如說(shuō)我們的身邊，也存在著很多文明道德，也許是丟一個(gè)垃圾，說(shuō)一句臟話，為了自己的方便，而不像其他人的感受，這就破壞了文明道德，在我們坐公共汽車是應(yīng)該要給老人，小孩，孕婦和殘疾人讓座，在遇到吵鬧的時(shí)候，應(yīng)該懂得去謙讓，就讓大事化小，小事化無(wú)，在我認(rèn)為，謙讓是最大的美德，退一步海闊天空，在別人需要幫助的時(shí)候我們要幫助別人，同學(xué)有問(wèn)題的時(shí)候要一起解決，一起面對(duì)，在學(xué)校要講究次序。

也有很多故事是文明美德的，就比如說(shuō)！美國(guó)有個(gè)福特公司，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢后業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘，和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)什么希望了，當(dāng)既來(lái)之，則安之，他敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張澤紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。讓后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)！我是來(lái)應(yīng)聘的福特、董事長(zhǎng)說(shuō)！很好！福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了，福特驚訝地說(shuō)！董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把握錄用了？董事長(zhǎng)說(shuō)、前面三位的學(xué)歷比你高，借儀表堂堂，但是他們眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，我才錄用你，福特就這樣除了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就要揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)名經(jīng)濟(jì)狀況，是美國(guó)汽車廠也在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特、大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能；看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是看重要的教訓(xùn)。

但是一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有良好的文明禮儀。禮儀處處都用、而且常常發(fā)生在我們身邊的小事中，也許我們會(huì)忽略、所以我們的生活中必須有文明美德、文明在我們?cè)谏磉?，只要肯去做你也可以?/p>

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今、就是這樣我國(guó)素以為“文明古國(guó)”和“禮儀之邦”的著稱。我國(guó)勞動(dòng)任命都是重視道德修養(yǎng)和文明禮貌、具有悠久的傳統(tǒng)美德。

文明美德伴我成長(zhǎng)作文9

美德是石，敲出善良之火;美德是火，點(diǎn)亮溫馨之燈;美德是燈，照亮文明之路;美德是路，引人走向純潔。然而，美德時(shí)時(shí)刻刻在我們的生活中延續(xù)。

每當(dāng)我看見(jiàn)干干凈凈的街道，我就會(huì)情不自禁的想起我們小區(qū)那個(gè)默默奉獻(xiàn)、拾金不昧的老清潔工。她已經(jīng)年過(guò)六旬了，臉上布滿了皺紋，一雙大手長(zhǎng)滿了老繭。

每天她起得比公雞還早，街道上的人寥寥無(wú)幾，只看見(jiàn)她在埋頭苦干。當(dāng)我起床的時(shí)候，向窗口眺望，街道一塵不染。對(duì)于那些亂扔垃圾的人，她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，這是不良的習(xí)慣。我們應(yīng)該保護(hù)我們身邊的環(huán)境啊!”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她：“老奶奶，您不是應(yīng)該在家安享晚年嗎?怎么還出來(lái)干活啊!工資又那么低，不如在家休息休息。”她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“平時(shí)在家無(wú)聊，不如出來(lái)勞動(dòng)勞動(dòng)，也能為大家服務(wù)。這難道不是一件兩全其美的事情嗎?何樂(lè)而不為呢?” 她的回答雖然讓我出乎意料，但她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我對(duì)她肅然起敬。

她不僅對(duì)工作盡職盡責(zé)，她還有一個(gè)方面更讓人欽佩-拾金不昧。那是一個(gè)赤日炎炎的下午，她在掃地的時(shí)候，無(wú)意中撿到了一個(gè)手提包。打開(kāi)一看，包里面有1千元人民幣，還有一張銀行卡。她毫不猶豫的跑向我們居住樓，挨家挨戶的找失主。她雖然累得氣喘吁吁了，但她仍然堅(jiān)持不懈。當(dāng)她經(jīng)過(guò)我家時(shí)，我看見(jiàn)她滿頭大汗，連忙說(shuō)：“奶奶先坐會(huì)兒吧，等會(huì)再找也不遲!”她卻不假思索地說(shuō)：“這可不行，失主現(xiàn)在肯定心急如焚。我先走了!”話音剛落，她又迫不及待地奔向其他樓房。功夫不負(fù)有心人，她終于在傍晚六點(diǎn)找到了她夢(mèng)寐以求的失主。失主萬(wàn)分感激地說(shuō)：“真是謝謝你啊!等會(huì)在我家吃頓飯吧!”她卻百般推辭。事后有些人對(duì)她說(shuō)：“你可真笨，天上掉下個(gè)餡餅都不要。那是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)呀!”她卻理直氣壯地說(shuō)：“我是不會(huì)將不是自己的東西占為己有的，我能體會(huì)到一個(gè)人丟失東西之后的心情。請(qǐng)你們將心比心想想，你丟失東西后的心情又是如何呢?想必你們心知肚明?！彼麄冋J(rèn)為老奶奶言之有理，都被她那耐人尋味的話反駁得啞口無(wú)言。

其實(shí)，我們生活中還有許許多多美德天使，誠(chéng)實(shí)守信、謙虛禮貌、廉潔奉公、嚴(yán)于律己這些不都是美德嗎?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,身為炎黃子孫的我們,不就是應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，將它們發(fā)揚(yáng)光大嗎?一起讓美德之花盡情綻放，讓美德之花的芳香四處飄溢。

文明美德伴我成長(zhǎng)作文10

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，下面我們看看作者是怎樣寫的吧。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好問(wèn)早，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起，”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地亂吐痰地制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)文明語(yǔ)，做文明事。在簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金銀，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一、是追求個(gè)人道德完善，二、是維護(hù)公共利益、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事，有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，那女工一看到列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著水已經(jīng)走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是文明禮儀的體現(xiàn)么？一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的影響國(guó)家聲譽(yù)。

禮儀，禮節(jié)，禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊的小事做起，著力塑造創(chuàng)新、包容、開(kāi)放、誠(chéng)信、文明的中國(guó)人的良好形象，樹(shù)立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚，加快國(guó)際化城市建設(shè)做出自己的努力！

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸會(huì)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！作文

第三篇：文明美德，伴我成長(zhǎng)作文

文明美德，伴我成長(zhǎng)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的文明美德，伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。

文明美德，伴我成長(zhǎng)作文1

我是南茶坊小學(xué)四年級(jí)三班的王劍。我是一個(gè)懂事、老實(shí)、陽(yáng)光的男孩，我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因?yàn)樗梢詭椭覝p肥。我的不足是我很粗心、自以為是，可我相信總有一天我可以改掉這個(gè)不足!

一.中華美德

中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲，共同的財(cái)富，共同擁有的語(yǔ)言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”，在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前，我們的祖先就知道如何抽絲了。

“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言，勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

二.伴我成長(zhǎng)

(1)謙讓

我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”，在實(shí)際生活中并不去做，她們的行為是錯(cuò)的，謙讓是一件小事，我們并不用付出多少，只需從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，才能將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既熟悉又陌生，早在很多年前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流逝在我們的記憶中謙讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次，我坐公交去新華書店，我上了車，人非常擁擠，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶帶著一個(gè)年幼的小弟弟上了車，那些坐在座位上的年輕人，竟沒(méi)有一個(gè)給讓座，對(duì)公交車上的勸告熟視無(wú)睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?

(2)孝心

“百善孝為先”，這是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話。自古以來(lái)，孝就是衡量一個(gè)人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，許多人也因孝而為人們所熟知，所敬仰。古有孔融讓梨，今有背母上學(xué)，這些人們都是我們學(xué)習(xí)的典范，是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命，哺育我們長(zhǎng)大，這些恩請(qǐng)我們無(wú)以為報(bào)，所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)報(bào)答我們的父母。

盡孝道，不需要驚天動(dòng)地，孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是，媽媽送我的時(shí)候返家途時(shí)的一句：媽媽再見(jiàn)!可以是，在放學(xué)回家的時(shí)候給媽媽一個(gè)擁抱，可以是，媽媽忙碌時(shí)給媽媽擦一擦汗?？梢允?，當(dāng)媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小護(hù)士，給媽媽講一個(gè)笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……

所以在年少的我理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人，其實(shí)愛(ài)就是付出，你付出的越多你的回報(bào)也就更多。

(3)誠(chéng)信

宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物，在她當(dāng)了國(guó)家副主席后，誠(chéng)信的高尚品格仍然不變。一次，她去幼兒園對(duì)小朋友們說(shuō)：“這個(gè)兒童節(jié)">兒童節(jié)咱們一起過(guò)。”可是那天，天氣突變，下起了大雨，老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來(lái)了，當(dāng)他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門時(shí)，孩子們驚喜的笑了，老師用激動(dòng)的眼神拉著宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)：“既然我說(shuō)了，就必須做到?！?/p>

從宋慶齡奶奶的故事中我們明白，誠(chéng)是誠(chéng)懇，信是守信，誠(chéng)信是一種承諾，承諾是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。

誠(chéng)信，是做人的根本，有時(shí)還真有點(diǎn)難。可是，我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：

戰(zhàn)場(chǎng)上，某戰(zhàn)士為部隊(duì)開(kāi)拓前進(jìn)道路，不惜以自己身體引爆地雷，以身負(fù)重傷，命在旦夕，將不久于人世，部隊(duì)的老士兵來(lái)給他頒發(fā)軍功章?？墒勘f(shuō)：“有句話不知該不該說(shuō)，說(shuō)了怕影響不好?！崩鲜勘穯?wèn)：“怎么回事，你說(shuō)?”士兵說(shuō)：“我是不小心跌倒在地雷上?！薄崩鲜勘鴺O為震驚，沉思許久后說(shuō)：“引爆地雷和說(shuō)出事實(shí)真相同樣需要非常大的勇氣，這個(gè)軍功章你當(dāng)之無(wú)愧。”

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成事實(shí)。”是啊，謊言始終都是謊言，總有一天會(huì)被識(shí)破，那我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)誠(chéng)信?

誠(chéng)信可以使友誼加深，我自己就有切生體會(huì)：有一次，一位同學(xué)讓我去他家玩，到了說(shuō)好的時(shí)間，外面卻下起了大雨，父母都勸我不要再去了，可我自己覺(jué)得，做人要講信用，如果自己這次失約了，會(huì)白白浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間，所以我不顧父母的勸告，冒著大雨去了約定的地點(diǎn)，我的同學(xué)竟然也沒(méi)失約，我們對(duì)彼此更加信任了。

小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難，卻永不低頭。我們的生活也是如此，肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗，但是我們絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭，應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)忍不拔的意志。勇敢樂(lè)觀的面對(duì)生活。

放歌美德生活，爭(zhēng)做美德少年。

文明美德，伴我成長(zhǎng)作文2

真正的美麗是善良，善良的美德是真誠(chéng)。那便是—真善美。

貫穿古今，人類的智慧成就了許多，人類的想象裝載了將來(lái)，可唯獨(dú)人類的“真，善，美”正漸漸的淹沒(méi)。古時(shí)的人們，對(duì)主仆，長(zhǎng)輩的尊敬令現(xiàn)在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在淡忘，中華民族五千年的文化，我們雖還記得，但只是因?yàn)榉偶俣浀?，沒(méi)有真正的去領(lǐng)略它們，反而越來(lái)越注重西方文化，萬(wàn)圣節(jié)，圣誕節(jié)，愚人節(jié)等，在中國(guó)的國(guó)土上可謂

是大張旗鼓，而我們的國(guó)粹只是淡淡的意思一下，我們不應(yīng)該繼續(xù)下去，我們應(yīng)該去用現(xiàn)在及以前的中國(guó)文明來(lái)創(chuàng)造以后的文明。

我們是中國(guó)人，就應(yīng)該學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，而且還要讓它們永遠(yuǎn)的流傳下去。漢字，是我們勤奮，智慧的中華民族，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的錘煉所創(chuàng)造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語(yǔ)言，是我們中華民族的驕傲，我們不能失去了它，不能覺(jué)得他是枯燥的，古板的，相反的，我們更應(yīng)該去保護(hù)它們，乃至去創(chuàng)造它們，所以，每天寫好一個(gè)漢字，就是對(duì)中華文明的保護(hù)和愛(ài)戴。

用漢字寫出“善良”，“真誠(chéng)”，“勤奮”，“美麗”，乃至其它很多詞，拿都是輕而易舉的，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們，而我們想要真正的做到善良，真誠(chéng)，美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的，善良，真誠(chéng)也是如此，這是現(xiàn)在的人認(rèn)為的，可是，真的是這樣的嗎？真正懂得美的人會(huì)告訴你不是的，外表總是裝飾人的特征，可內(nèi)涵的東西卻永遠(yuǎn)裝飾不了。小時(shí)候，我見(jiàn)著那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧，哎喲喂，那嗓門仿佛可以震天，那罵人的話可謂是滔滔不絕，見(jiàn)著著陣勢(shì)，幼小的心靈萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：他們不覺(jué)得丟人嗎？當(dāng)著那么多人的面，從嘴里，用中華民族的語(yǔ)言，說(shuō)出那些骯臟的字語(yǔ)，而且的毫無(wú)顧忌，雖然身著華麗的衣裳，有著一副彬彬有禮的模樣，可真正碰到了這些事，他們身上的一切卻變得無(wú)比丑陋，甚至?xí)X(jué)得這個(gè)人裝模作樣，剛才還那么友善，這不，翻一頁(yè)書的時(shí)間，著狐貍尾巴就露了出來(lái)。所以，美麗，不是單靠外表來(lái)衡量，《禮記》說(shuō)：“夫禮者，自卑而卑人?！比绻砻婀Ψ虻墓Ь礋崆椋鴥?nèi)心虛偽，或僅僅內(nèi)心尊敬而毫無(wú)表情，都是不夠的，應(yīng)該表里相一，才能消除人們之間的隔閡，創(chuàng)造出美麗，與人為善，方是最美的特征。

現(xiàn)在的生活，讓我對(duì)未來(lái)有了更多的憧憬?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”這句話在未來(lái)可能還存在著。如今的我們是祖國(guó)的花朵，可是，我們確認(rèn)為那總是一句空話。近日，網(wǎng)絡(luò)上報(bào)導(dǎo)了一件實(shí)事，廣東的一所學(xué)校的幾名初中女學(xué)生在大街上用鐵棍追打著另一個(gè)女學(xué)生，嘴里還冒著社會(huì)上的不良語(yǔ)言，可原因竟是為了一名男生，大家看了這則報(bào)導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)上紛紛評(píng)論，可這些事在社會(huì)上，在學(xué)校里都已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了，學(xué)生們只是看別人不順眼或者其它的`很小的矛盾便這樣弄的你死我活，而他們?cè)谧瞿切┻`背道德的事時(shí)，我想，他們?cè)缫淹浟俗约旱纳矸?，早已忘記了以后的他們。那么，想想以后的自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧！

從公元16世紀(jì)到現(xiàn)在，中華民族創(chuàng)造了傳奇，這些都是中國(guó)文明一步步向前邁進(jìn)的證明，傳奇，標(biāo)志著它是歷史，我們不能忘記，顯露出它是奇跡，我們還能創(chuàng)造奇跡，這也就意味著，我們要成就傳奇，開(kāi)始我們的傳奇。

想要成就傳奇，就從現(xiàn)在做起，因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是最缺少的傳奇那便是踐行美德，我們不僅需要傳承文明，還需要美的文明，文明的行為是么美的行為，美的行為可以創(chuàng)造奇跡，它也反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。

有種步伐，我們永遠(yuǎn)不能邁出，以為它是生活中的規(guī)則，“一米線”是指銀行在距營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口一米線處畫線，以提醒顧客在線外排隊(duì)等候，所以“一米線”是公民于公民間的互相尊重，也是文明行為的一種體現(xiàn)，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則，那同樣是踐行美德。

“一諾千金”我查了字典，意思是許下一個(gè)諾言有千金的價(jià)值，比喻說(shuō)話算數(shù)，極有信用。那天，下著雨，我打著一把傘在車站等待這她的到來(lái)。我們說(shuō)好一同去圖書館，而且風(fēng)雨無(wú)阻，看著天外下著雨，雖不是很大，我也就打著傘出門了，一路上，我盤算著到時(shí)侯看什么樣的書，不知不覺(jué)走到了車站，沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，邊看了手表，手里撐著傘，站著等了起來(lái)，旁邊是一位拐著拐杖的年輕人，他看起來(lái)很費(fèi)力，一手撐著，一手拐著，看樣子，他也在等人……

雨下大了，她還沒(méi)有來(lái)，可旁邊的這個(gè)人的伙伴終于來(lái)了，他倆見(jiàn)了，竟沒(méi)有抱怨，卻是相互笑了笑，拐著拐杖的人說(shuō)：“走吧，我們的趕快”，那個(gè)人扶著他走在了雨中，他到了他的一諾千金，而我仍在雨中等待著，心里默念“她一定會(huì)來(lái)的。終于，在雨中，我看見(jiàn)了一諾千金的身影。

大自然為我們創(chuàng)造了仿佛一切，它那不求回報(bào)，只知道奉獻(xiàn)的精神與行為真的是令我們自責(zé)，我們用想方設(shè)法的一切來(lái)傷害她，可是，她也是會(huì)發(fā)怒的。所以讓我們保護(hù)自然，熱愛(ài)自然，敬畏自然，遵循自然的規(guī)律，創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園，不要亂丟紙削，像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。

文明美德，伴我成長(zhǎng)作文3

一、中華美德

中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，共擁有的語(yǔ)言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前，我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

祖國(guó)有巨大的文化成就：從四大發(fā)明到渾天儀，從《九章算術(shù)》到圓周率兀，從夏歷到《授時(shí)歷》。中國(guó)的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

中華民族的傳統(tǒng)美德分別是：“忠”——盡已報(bào)國(guó)的責(zé)任，“孝”——生生不息的愛(ài)心，“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn)，“禮”——人際文明的規(guī)范，“義”——人間正道的向?qū)В傲薄灏渍龤獾母?，“恥”——人之為人的底線。

我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣

待人誠(chéng)懇，不欺騙說(shuō)謊。

衣裝整潔，講究衛(wèi)生。

感恩父母，不亂發(fā)脾氣。

珍愛(ài)身心，遠(yuǎn)離煙酒賭博。

誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到。

堅(jiān)持閱讀，不懂就問(wèn)。

熱情好客，舉止大方。

學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做。

尊際長(zhǎng)輩，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。

愛(ài)護(hù)公物，遵守規(guī)則。

“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

二、伴我成長(zhǎng)

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。

美德是一種風(fēng)，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放；美德是一種雨，清新而營(yíng)養(yǎng)，可以滋潤(rùn)我們的心田，幫助我們成長(zhǎng)；美德還是萬(wàn)物中最美麗的那道陽(yáng)光，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行。

三、文明美德：友情

阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！?/p>

他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！?/p>

一旁好奇的朋友問(wèn)道：“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”

另一個(gè)笑笑的回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它?！?/p>

朋友間相處，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。

在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！

四、文明美德：微笑的力量

每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑，盡管毫不費(fèi)力，效果卻非同尋常。

微笑，是友情的紐帶，無(wú)論是對(duì)朋友，還是敵人，或是素不相識(shí)的陌路人，送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑，顯示你的真誠(chéng)的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的朋友才?huì)越來(lái)越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的隔閡才會(huì)消除，我們的世界才會(huì)美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

在生活的道路上，有父母的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的：只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì)覺(jué)得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一個(gè)自信的微笑，他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào)；而朋友，你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這，就是微笑的力量．

五、文明美德：禮儀是開(kāi)啟成功大門的金鑰匙

握手的時(shí)候，要注意手的左右，只能用用手，這是一種尊敬的做法，千萬(wàn)不能用左手，如果不方便，必須表示抱歉。握手還要注意時(shí)間，不能少于1秒，也不能多于3秒。握手也得注意方向，如果是平等人的話，右手要豎起來(lái)，四支并攏，向前輕輕彎腰去握；長(zhǎng)輩見(jiàn)小輩，應(yīng)小輩的手心微微朝上，表示尊老；如果領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)職員，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該主動(dòng)握手，職員的手掌也要微微向上；而男女握手更要女士先找男士握手。握手時(shí)的表情也要注意，握手表示友好。歡迎。祝福等；面部表情要和善，這才能配得上‘握手’這個(gè)動(dòng)作。

禮儀是開(kāi)啟成功大門的金鑰匙；不錯(cuò)，它還是走向社會(huì)的名姓片；是通往人生的一座橋梁；試點(diǎn)亮人生的一把火；更是我們品德的點(diǎn)照。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

第四篇：文明美德伴我成長(zhǎng)

文明美德

伴我成長(zhǎng)

讀了《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書以后，我懂得了許多做人的道理，尤其是《尊敬爸爸媽媽》這篇文章，更讓我了解了爸爸媽媽工作的辛苦，也讓我更深的體會(huì)到了孝敬父母是中華民族的美德。

文章中寫到，著名作家老舍爺爺出生在北京西城的一個(gè)小胡同里，他們家里的條件不好，家有賒賬，而且老舍爺爺出生不久，他的父親便去世了，家里的事都由母親操持，為了供老舍爺爺讀書，他的母親經(jīng)常給別人家當(dāng)女仆，掙了錢，全都供老舍爺爺學(xué)習(xí)用了。在老舍爺爺?shù)男闹校赣H就是他最尊敬的老師，母親給他印象最深的，是供他讀書，教會(huì)了他勞動(dòng)，也教會(huì)了他做人。

讀到這里，我不由想起和我有關(guān)的一件事。那是半個(gè)月前，有一天晚上，都十二點(diǎn)了，我看到爸爸還在燈下寫東西，我知道，爸爸明天肯定又是要開(kāi)會(huì)，在準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的材料。我看到爸爸的背影，輕輕地拿起杯子，倒了一杯開(kāi)水，送給爸爸，爸爸接過(guò)水杯，笑著說(shuō)“謝謝你，兒子”。我聽(tīng)了以后，心里很高興，不過(guò)也感覺(jué)到很不好意思，爸爸媽媽為我做了許許多多的事，我只是為他端了杯水，和爸爸媽媽對(duì)我付出相比，簡(jiǎn)直差得太遠(yuǎn)了。

讀完《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書以后，尤其是關(guān)于孝敬父母的文章，更是讓我深感慚愧，我也明白了，要從生活中的點(diǎn)滴小事做起，在家里多為父母分擔(dān)家務(wù)，自己能做的事自己做，盡量要讓父母少操心。

爸爸媽媽，你們辛苦了！

第五篇：文明美德伴我成長(zhǎng)（精選）

文明美德伴我成長(zhǎng)

———為心田種一片百合唐瀟玥

六月，透藍(lán)如水晶的天空，掛著一輪耀眼的太陽(yáng)，春隨著落花走了，一路上留下了他的足跡。夏的影子悄悄走進(jìn)，與春混合在一起，初夏已到??

百合在這個(gè)初夏盛開(kāi)，瓣瓣像鱗片似散發(fā)著股股細(xì)細(xì)的幽香，被中間的一根淡淡的綠色經(jīng)脈分成兩瓣卻緊緊連在一起，鱗片根部染著淡黃色，然后逐漸升華為純白色，不含一絲雜質(zhì)，到了頂端被綠色經(jīng)脈分成的兩瓣又漸漸融合，六瓣鱗片中間圍著幾根細(xì)細(xì)的莖，上面頂著橢圓的金色花粉，一片一片的百合花叢讓人誤認(rèn)為進(jìn)入了天堂，一塊與世無(wú)爭(zhēng)的伊甸園??

其實(shí)，每個(gè)人的心中一出生就有一片百合花叢，只不過(guò)看不到罷了，時(shí)間就這樣一天天過(guò)去，有的人心中的百合枯萎了，有人的百合變成了黑色，而有人的百合卻越開(kāi)越艷，越變?cè)郊?，花將陪他自己過(guò)完一生??

我輕輕閉上眼，想知道，我心中的那片百合是什么樣子?? “??”

睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在了一片花叢中，絲絲白云飄過(guò)天空，浮現(xiàn)著一段畫面??

“那不是我嗎?。?！”

畫面中的那個(gè)短發(fā)的女孩似乎是去上補(bǔ)習(xí)班，背著個(gè)蠻漂亮的斜挎包，到附近的店里買了一個(gè)冰淇淋，隨手一扔，包裝紙像羽毛一樣，落在了地上，而那個(gè)女孩呢？筆直走著，路過(guò)了身旁的一個(gè)垃圾箱，往前走去，直到她在人群中消失不見(jiàn)??

我的臉不禁刷地一下變紅了，再看看百合花叢，似乎微微有點(diǎn)焉了。另外一段畫面還是我，畢竟是在我心里。

“一群小孩子在我的樓下好像很高興的樣子，看樣子蠻好奇的。一個(gè)女孩從樓下走下來(lái)，鏡頭放大，那群孩子中間圍著一只小貓，脖子被繩子勒著，繩子綁在粗壯的樹(shù)干上，被那群孩子揉過(guò)去揉過(guò)來(lái)，鏡頭轉(zhuǎn)向，那個(gè)女孩的表情由好奇漸漸轉(zhuǎn)變成驚訝，最后變成憤怒，然后像只恐龍憤怒地趕走了那群孩子，拉近鏡頭，女孩一臉溫柔地替小貓解開(kāi)了繩子，看著小貓走遠(yuǎn)??”

“這也是我？”驚訝遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高興，“我有這么生氣過(guò)？”天空溫柔地灑下一束束陽(yáng)光，百合花怒放著??

“鈴————”預(yù)備鈴響起，恍然抬起頭，是夢(mèng)啊。

望著窗外初夏的天空，絲絲白云飄過(guò)，跟心中的天空是一樣的啊。心中的百合一定會(huì)開(kāi)得更艷的！

文明美德伴我成長(zhǎng)

唐穎岑

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說(shuō)到文明美德，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，準(zhǔn)備退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

當(dāng)然，大家不要產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們則無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而愧疚。

韓夢(mèng)蝶，就是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她幾乎跟我們同林，她任班級(jí)的英語(yǔ)課代表，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的 種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。2008年9月，她以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中，練就了她不服輸?shù)木?，她用辛勤的汗水和不懈的努力，?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。韓夢(mèng)蝶姐姐就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的好榜樣，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)看得很重，卻常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

福樓拜曾說(shuō)：“一個(gè)人如果不具備文明的修養(yǎng)，那么他將一無(wú)所有?！笔聦?shí)也是這樣，我相信我們大家的身邊都充滿著這樣的例子。愿文明美德伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

文明美德伴我成長(zhǎng)

-----妹妹，我的文明老師

王韋臻

我有一個(gè)三歲的妹妹，她留著可愛(ài)的蘑菇頭，一雙大眼睛忽閃忽閃。別看她小，她可是我文明禮儀的好榜樣

看到長(zhǎng)輩，她總體是笑咪咪的打招呼；看到同齡人，她也高興地向他們揮手；見(jiàn)到老師，她總是恭敬地說(shuō)‘老師好’；進(jìn)電梯時(shí)，他總是幫別人按著電梯門；吃東西時(shí)，他總是把打得分給別人，小的自己吃……

記得有一次，姨媽來(lái)我們家玩。當(dāng)時(shí)我和妹妹在客廳看電視，聽(tīng)見(jiàn)‘咚咚’的敲門聲，作為姐姐的我并沒(méi)有主動(dòng)去開(kāi)門，反而抱怨起來(lái)，心想：是誰(shuí)呀？！大清早的。而這時(shí)，剛剛看得正入迷的妹妹趕緊跑去開(kāi)門。妹妹一見(jiàn)是姨媽和表哥，連忙向他們問(wèn)好，還幫他們找了兩雙拖鞋。我則見(jiàn)到長(zhǎng)輩不理不睬，自顧自的看電視。媽媽說(shuō)幾天出去吃飯，只見(jiàn)妹妹換好鞋后很快的沖出了門。我不知她說(shuō)為何是于是也跟著出來(lái)了。這時(shí)姨媽、媽媽都陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。只見(jiàn)妹妹先按的電梯正好來(lái)了，妹妹先沖了進(jìn)去按住了開(kāi)按鈕，直到人都進(jìn)來(lái)完了才松手。電梯一到，妹妹又趕忙按了開(kāi)按鈕，讓大家先出去好自己再出去。

記得還有一次，家里買了許多橘子。這橘子十分可口，剛買來(lái)不久，就被我和妹妹一掃而空他。第二天，水果籃里只剩下兩個(gè)橘子，一個(gè)大一個(gè)小。我很想吃大的，正琢磨這該如何騙過(guò)妹妹讓她吃小的時(shí)。妹妹卻大方的說(shuō)：‘姐姐，你吃大的，我吃小的?！f(shuō)著她就把大的橘子遞到我手中。

看著妹妹那天真無(wú)邪的臉，作為姐姐的我深感慚愧，連比自己小八歲的妹妹都抵不上。我從這件事中開(kāi)始反醒自己的不足：

1.見(jiàn)到長(zhǎng)輩沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)好。

2.沒(méi)有三歲的妹妹想得那么周到，主動(dòng)先去按電梯 3.沒(méi)有妹妹大方，懂得把好的給別人分享。

有些人，可能因?yàn)檠孕信e止上的一些不文明現(xiàn)象，卻是他的人身少了文明沒(méi)得著可重要的紐扣。失去了它，你將面臨失敗。只有緊緊的扣好它，成功的大門才會(huì)像你打開(kāi)。

其實(shí)，文明禮貌很簡(jiǎn)單。它是一個(gè)三歲孩子都能做到的，何況是我們呢。用文明去對(duì)待每個(gè)人，你將得到身邊每個(gè)人的文明對(duì)待。

文明在我心中

李蕊琳

需要文明的社會(huì)，需要文明的我們。

——題記

如果你失去了自信，你不算失敗，因?yàn)槟憧梢灾匦聯(lián)碛凶孕?。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。

如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)看重道德品質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)的文明禮儀之邦。一種執(zhí)著的追求，一個(gè)慰藉他人的笑容，一顆寬容他人的心靈都能融匯成一首首文明頌歌，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。只不過(guò)是一聲問(wèn)候，一次鞠躬，一次道謝······看似簡(jiǎn)單的文明，又有多少人能做到呢？我們每個(gè)人捫心自問(wèn)：我到底是不是每一天都做到了文明呢？到底有多少能理直氣壯地說(shuō)我做到了呢？那么，文明到底是什么呢？

文明，是自身的修養(yǎng)。它如一棵嬌弱的幼苗，需要你每天的細(xì)心呵護(hù)才能成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，從此在你心中扎根，發(fā)芽成長(zhǎng)。雖然微不足道，卻是我們每個(gè)人都不能缺少的一部分。

假若有一天我們身處的這個(gè)社會(huì)不再擁有文明，那樣一個(gè)蠻橫的社會(huì)到底是什么樣子的呢？我們不敢想象。不知道同學(xué)們還記不記得那一則關(guān)于文明的公益廣告：

那是一個(gè)正直上班高峰期的清晨，夾著公文包的白領(lǐng)們匆匆忙忙地?cái)D進(jìn)一節(jié)擁擠的地鐵。不知誰(shuí)扔了一個(gè)易拉罐在這擁擠的車廂里，易拉罐隨著地鐵的搖晃滾落到一個(gè)身著西裝的男人腳邊，而這個(gè)男人厭惡的瞟了一眼易拉罐，然后用腳將易拉罐踢到了另一個(gè)打扮靚麗的女孩腳下，這個(gè)女孩的表情就如剛剛那個(gè)男人一般，又把易拉罐無(wú)情的踢開(kāi)了，就這樣，易拉罐在這個(gè)擁擠的車廂里，在眾多人厭惡的眼神下，在那么多只無(wú)情的腳下不停地滾來(lái)滾去，沒(méi)有一個(gè)人愿意伸手去把它撿起來(lái)。直到易拉罐被人們踢到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衣的男孩腳下，男孩環(huán)視一圈周圍的人，然后彎下腰，伸出手撿起易拉罐，最后直起腰，扔進(jìn)垃圾桶。

就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的三個(gè)動(dòng)作，無(wú)論男女老少都可以做到的動(dòng)作，卻沒(méi)有一個(gè)愿意去做。難道這就是我們每天掛在嘴邊的文明嗎？難道這就是我們信誓旦旦說(shuō)地所要做到的文明嗎？難道這就是我們所要?jiǎng)?chuàng)造的文明社會(huì)嗎？這，簡(jiǎn)直太可笑了。在文明這個(gè)千年不變的話題上，有很多人總拿國(guó)外的文明與中國(guó)的文明作比較，說(shuō)國(guó)外怎樣怎樣的好，說(shuō)中國(guó)怎樣怎樣的差勁，而許多人卻說(shuō)這些作比較的人崇洋媚外，沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)情懷。簡(jiǎn)直就是笑話，如果我們中國(guó)的文明做的比國(guó)外的文明做得好，那么又有誰(shuí)會(huì)去批判自己的國(guó)家呢？

“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰?！庇H愛(ài)的人們，讓我們攜手創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)，讓中華民族名副其實(shí)的成為“文明禮儀之邦”。