第一篇:2017年“助學(xué)政策助我成才”征文—心懷感恩
XX年“助學(xué)政策助我成才”征文—心懷
感恩
作者:佚名
曾記得肖伯納說(shuō)過(guò)這么一句話:“人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時(shí)由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們?!泵慨?dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我都以肖伯納的這句話來(lái)勉勵(lì)自己。從這段話中我讀懂了許多的含義,自一根短短的蠟燭,將之想象成火炬,點(diǎn)燃自己的希望,點(diǎn)亮自己的青春,使自己走在學(xué)習(xí)和生活的路上,不覺(jué)得氣餒,最后,在自己希望達(dá)成時(shí),把火炬像接力一樣傳遞給更需要幫助的人。
我出生在百色老區(qū)的一貧困的農(nóng)村家庭,雖然家庭經(jīng)濟(jì)條不是很充裕,但是我有著一個(gè)溫暖和諧的的大家庭,我沒(méi)因?yàn)榧彝キh(huán)境的貧寒而產(chǎn)生自卑心理,相反我快樂(lè)的成長(zhǎng)。因?yàn)閺募彝サ姆N種氛圍中,我無(wú)時(shí)不刻的感受著家給我的溫馨。我深知只有知識(shí)才能改變命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己的手中,因而,從小我就刻苦努力地學(xué)習(xí)。一路走來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,知識(shí)的不斷充實(shí),閱歷的不斷提升,我知道不斷地努力學(xué)習(xí),追尋心中美好的夢(mèng)想。寒窗苦讀十幾年,當(dāng)我滿帶著考試必勝的信心參加完高考,耐心等待高考成績(jī)時(shí),內(nèi)心百感交集,喜憂參半。喜的是希望著自己能考上一所好的學(xué)校,在知識(shí)的海洋里翱翔,快樂(lè)的度過(guò)美好的大學(xué)生涯;憂的是自知大學(xué)費(fèi)用高昂,家中資金的困境阻礙我夢(mèng)想的腳步。讀書(shū)這十幾年中,家里奶奶年邁多病,母親體弱身體虛,不適合干粗活,而唯一的姐姐仍在就讀大學(xué),我們?nèi)椅蹇谌说纳顔?wèn)題全部是依靠父親一人微薄的收入支撐的。每每思及此處,我總讀書(shū)與輟學(xué)之間糾結(jié)徘徊。這一龐大的大學(xué)費(fèi)用讓我們一家如此的無(wú)助、如此的彷徨,看著滿頭白發(fā)父母和年老體弱的奶奶,拿著紅彤彤的大學(xué)錄取通知書(shū),我卻不忍心告訴他們我想讀書(shū)。忍著淚,我打消再繼續(xù)讀書(shū)的念頭。于是我決定去鎮(zhèn)上打工來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān),就這樣我在一家服裝店的做了導(dǎo)購(gòu)員。
在服裝店做導(dǎo)購(gòu)員期間,每天我都很勤奮的工作,拼命為家里賺取生活費(fèi)。日子一天天的過(guò)去,辛苦又痛苦著。原以為我已經(jīng)釋懷了,已經(jīng)淡忘讀大學(xué)的事情,然而,看見(jiàn)往昔的同學(xué)一個(gè)個(gè)欣喜若狂地走進(jìn)象牙塔,聽(tīng)著他們描述大學(xué)的美好,我埋藏在心中的大學(xué)夢(mèng),又一次被燃起。
我的一舉一動(dòng)父親都看在眼里,日子一天天地過(guò)去,快到學(xué)校報(bào)到的日期的時(shí)候,一天夜里,爸爸語(yǔ)重深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸知道家里的困難,但是你努力了那么多年,付出了那么多汗水,難道你真的舍得放棄夢(mèng)想,放棄你的大學(xué)夢(mèng)嗎?去讀吧,不管怎樣,學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)爸爸會(huì)幫你想辦法湊齊的?!碑?dāng)我聽(tīng)到這句話,我的眼淚嘩的一下流了下來(lái),心中想著平日里的生活費(fèi)都是一點(diǎn)一點(diǎn)省出來(lái)的,這筆巨額的學(xué)費(fèi)來(lái)怎么能在這么短的時(shí)間內(nèi)湊齊?我以為父親只是在安慰我,然而對(duì)上父親的堅(jiān)定的眼神,想起父親的許多話語(yǔ),我決定豁出去了。在暑假生下來(lái)的時(shí)間里,我更加努力地工作、拼命地賺錢,希望能夠減輕家庭的負(fù)擔(dān),能夠自己賺些學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。直到快開(kāi)學(xué)的前些日子,知道高中班主任了解到我家的情況后,告訴我關(guān)于國(guó)家助學(xué)的相關(guān)政策,其中有一項(xiàng)就是國(guó)家從XX年8月開(kāi)始推出的生源地貸款助學(xué)政策,一年可貸學(xué)費(fèi)六千元整,幫助家庭困難的學(xué)子完成學(xué)業(yè)。當(dāng)我得知這個(gè)消息,瀕臨破滅的希望又燃燃升起。我與家里說(shuō)了這一好消息,大家都很高興,第二天就在父母的陪同下到縣教育局了解生源地助學(xué)貸款政策,在準(zhǔn)備好相關(guān)資料后,辦理好了生源地助學(xué)貸款。
生源地助學(xué)貸款政策的,如雪中的炭火,暖和了我貧寒的心。正如電視里所說(shuō)那句話,“不拋棄,不放棄”,感受到社會(huì)的溫暖,原來(lái)我一直沒(méi)被拋棄,沒(méi)被遺忘,大學(xué),不再是夢(mèng)里的一縷輕煙,可觸而不可及。在國(guó)家助學(xué)政策的幫助下,我再一次擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有機(jī)會(huì)為今后的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春。XX年九月我踏入了夢(mèng)想已久的大學(xué)校園,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,生活的費(fèi)用費(fèi)又讓我揪心了。對(duì)于南寧的物價(jià)水平遠(yuǎn)比縣城的高,我在暑假打工所賺的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付我一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)用。為了完成學(xué)業(yè),我只好四處找兼職,到飯店當(dāng)過(guò)服務(wù)員、到大街上做發(fā)單員和促銷員,到超市做導(dǎo)購(gòu)員。半工半讀,的確能夠緩和生活費(fèi)用上的壓力,但是兼職的辛勞也影響到了大學(xué)程的學(xué)習(xí),使得在工作和學(xué)習(xí)上都有些力不從心,我又一次苦惱了。在此之前我對(duì)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金等等內(nèi)容都處于一知半解的狀態(tài),在后來(lái)的一次班會(huì)上,班主任對(duì)我們?cè)敿?xì)地解釋了相關(guān)的政策,我才知道除了國(guó)家生源地貸款這一助學(xué)政策之外,黨和國(guó)家非常重視我們青年學(xué)生的成長(zhǎng),注重人才的培養(yǎng),還為廣大大學(xué)生和貧困大學(xué)生提供了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金等相關(guān)的助學(xué)政策,這為廣大優(yōu)秀大學(xué)生,特別是象我這種貧困大學(xué)生掃清了求學(xué)道路的障礙。了解了這些政策之后,在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我的壓力減輕了,協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí),更多的精力投入到學(xué)習(xí)上,努力提高自己的綜合素質(zhì)。在全班同學(xué)們選舉國(guó)家助學(xué)金候選人時(shí),我榮幸的被同學(xué)們選上,得到了第一筆國(guó)家助學(xué)金,我深切地感受到老師、同學(xué)、學(xué)校給予的溫暖,感到國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、老師、同學(xué)們并沒(méi)有遺忘我,老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我不再為生活費(fèi)而犯愁,讓我更有信心去完成我的學(xué)業(yè)。
在學(xué)校、老師、同學(xué)以及國(guó)家助學(xué)政策的幫助下,我順順利利的完成了大一一學(xué)年的所有程。在此學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我明確學(xué)習(xí)目的,刻苦用心的學(xué)習(xí)知識(shí),不斷通過(guò)知識(shí)與各種兼職來(lái)拓展自己的視野、豐富自己的閱歷,同時(shí)我還深刻切記現(xiàn)在的我不僅僅是在為我一個(gè)人而學(xué)習(xí)和生活,更是為了報(bào)答給予我關(guān)心和幫助的人們。我知道以我現(xiàn)有的能力是無(wú)法回報(bào)的,而現(xiàn)今最好的報(bào)答方式無(wú)疑是在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格要求自己,積極爭(zhēng)取進(jìn)步,盡自己的來(lái)參加院系舉辦的各種活動(dòng),以最真實(shí)的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。在這一年的努力與刻苦學(xué)習(xí)中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),再次有幸地得到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。作為國(guó)家助學(xué)政策的受益者,我深知這一切的來(lái)之不易。同時(shí)我也深深感受到了社會(huì)無(wú)比的溫暖,并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我的那些人去幫助另一批需要幫助的人。這份溫暖,啟迪著我“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,啟迪著我把希望的火炬不斷地往下傳,盡自己的能力幫助其他人。貧窮不是我們的過(guò)錯(cuò),出身不是在自身所能掌握的,國(guó)家、社會(huì)幫助我們,我們手上拿著的錢就應(yīng)該物值其所,物盡其能。倘若拿著國(guó)家的錢揮霍,拿著國(guó)家的錢不好好讀書(shū),那不止是問(wèn)心有愧,甚至是對(duì)不起自己的良心。作為國(guó)家受益者的我們必須得比任何人懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與大學(xué)生活,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)資助我們的國(guó)家。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我時(shí)刻提醒自己,任何時(shí)候都帶著感恩的心。因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策帶給我的是一種感動(dòng),一種讓我有機(jī)會(huì)讀書(shū)的方式,是助我成才的前提。國(guó)家的助學(xué)政策不僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人才的重視和培養(yǎng),也賦予了國(guó)家對(duì)下一代的殷切希望,國(guó)家助學(xué)政策的開(kāi)啟幫助與培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子。所以我常帶著一顆感恩的心在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我都力所能及的去幫助需要幫助的同學(xué),因?yàn)槲抑溃卸髯屛視r(shí)刻的提點(diǎn)自己用心學(xué)習(xí),用心生活。在此請(qǐng)?jiān)试S我,表達(dá)一個(gè)心聲,感謝學(xué)校、感謝黨和國(guó)家、感謝社會(huì)各界愛(ài)心人士給予我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),懷著感恩的心用智慧和知識(shí)來(lái)報(bào)答您們。
第二篇:助學(xué)政策助我成才征文
介紹:農(nóng)村家庭,父母都年過(guò)半百,母親多病,因姐弟上學(xué),現(xiàn)
負(fù)債累累。我在校勤工儉學(xué)并擔(dān)任班級(jí)干部。
曾經(jīng)憑著國(guó)家的助學(xué)政策,我踏入了大學(xué)的校門,如今我又借著
助學(xué)政策的東風(fēng)之力在大學(xué)拼搏人生!
黨和國(guó)家的培養(yǎng)、幫助目的就是培養(yǎng)社會(huì)的人才,造就一大批有素質(zhì)有美德有思想的人!在素質(zhì)和美德方面我們常常提及的是
一個(gè)人的誠(chéng)信即一諾千金。如今的為人以誠(chéng),待人以信,不再是人內(nèi)在品質(zhì)和精神需求,也是社會(huì)規(guī)范和社會(huì)認(rèn)可的前提,如今我們大學(xué)生面臨著社會(huì)的巨大變遷,經(jīng)受著文化和價(jià)值觀念的沖擊,一諾千金誠(chéng)信做人也面臨著考驗(yàn)??荚囎鞅祝潏D名利虛榮已是屢禁不止,做一個(gè)誠(chéng)信的大學(xué)生,做一個(gè)傳承中華美德的大學(xué)生已是我們必須努力發(fā)
揚(yáng)的。在交友方面以誠(chéng)待人,才能贏得朋友的信任,播種誠(chéng)信,你收
獲的不僅僅是朋友的信任,還有你可以信任的朋友,孔子曰:“與朋友交而不信乎?”所以真正長(zhǎng)久的友誼是建立在相互信任的基
礎(chǔ)之上的。經(jīng)過(guò)自己不斷的努力,黨組織的認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱
情幫助,我光榮地成為一名入黨積極分子,我將更加努力地工作
和學(xué)習(xí),做一個(gè)一諾千金的人。如今的我,活力四射,滿面陽(yáng)光,誠(chéng)信讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩。
黨和國(guó)家培養(yǎng)、幫助了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生,“大恩不言謝”。為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì),為郁悶的人分憂解愁,為問(wèn)路的人指一條路,這是感恩。努力做一個(gè)有思想有道德有文明的人亦是對(duì)社會(huì)的感恩,每一次感恩,這個(gè)社會(huì)便多了一分和諧,我們的祖國(guó)便向前發(fā)展了一步。誠(chéng)信有時(shí)看上去很簡(jiǎn)單,卻非常重要。承諾便應(yīng)守諾,無(wú)論對(duì)任何事許諾的時(shí)候,都必須掂量,它價(jià)值千金。
在申請(qǐng)國(guó)家各種資助時(shí),我們?cè)?jīng)向黨和國(guó)家承諾一些事,而我們現(xiàn)在也應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的諾言做到“一諾千金誠(chéng)信做人”,按照“言必信,行必果”的做事原則,努力學(xué)好技能,掌握好專業(yè)本領(lǐng),讓自己成為言而有信的人。
有人說(shuō):“誠(chéng)信是你的存款,信用是你的抵押,名譽(yù)是你的賬號(hào),那承諾就是你的支票,加入你失去了誠(chéng)信,你將一無(wú)所有,但擁有了它,你便將是百萬(wàn)富翁!”所以我們須爭(zhēng)做道德上的百萬(wàn)富翁!
第三篇:“助學(xué)政策 助我成才”征文
立志成才 學(xué)會(huì)感恩
2011年注定是不平凡的一年,我非常榮幸的獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家二等助學(xué)金,我感受到了學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷和溫暖。
我的家庭并不富裕,母親在我很小的時(shí)候就去世了,是父親把我們兩個(gè)給拉扯大的。父親為了我們姐弟二人忙的沒(méi)日沒(méi)夜的,我知道,在多少個(gè)夜晚里,他都是咬住牙,拼著命的加班加點(diǎn),以獲取那份微薄的工資;我知道,在多少個(gè)大熱天里,他不顧額頭上直流的汗水,只為能夠完成更多的工作,以獲得那多出來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)的報(bào)酬;我更知道這些都是為了我們姐弟,為了能讓我們更好的生活和學(xué)習(xí)。我記得他常對(duì)我們姐妹說(shuō)的一句話是“別擔(dān)心,你們只管安心的學(xué)習(xí)”。每當(dāng)看見(jiàn)父親那微白的雙鬢,我都有一種想哭的沖動(dòng),我覺(jué)得自己什么也幫不了他,不能幫助他減輕肩上的重?fù)?dān)。我對(duì)此一直很苦惱,但這次獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的幫助不但會(huì)大大減輕我的家庭的負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到物資上的保證,讓我能夠更加安心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我感恩的心。我希望這次的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金能夠讓父親肩上的負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn)點(diǎn),哪怕他每天能夠?yàn)榇硕嘈菹⒁稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我都會(huì)非常的開(kāi)心與快樂(lè)。
能夠得到這次的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,對(duì)我而言,它不僅僅能在生活和學(xué)習(xí)方面帶給我莫大的幫助和鼓勵(lì),更重要的是他給予了我一種莫大的肯定,培養(yǎng)了我的生活自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我看到了生活中無(wú)處不洋溢著溫暖與關(guān)懷,激發(fā)了我感恩的心,然我更加懂得了感恩圖報(bào),這些決不是金錢所能買得到的。
盡管我的家庭不完整,也不富裕,但我很幸運(yùn),我有一個(gè)平凡而偉大的父親,還有一個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的姐姐,更有那些我一路走來(lái)幫助過(guò)我的親人們,這些困難并沒(méi)有將我壓倒,在經(jīng)歷風(fēng)雨后反而使我愈加堅(jiān)強(qiáng),所以我明白,生活中有苦,但更多的是甜。父親那份無(wú)私的愛(ài)讓我懂得了孝順,同樣,國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校的細(xì)致的關(guān)懷使我學(xué)會(huì)了怎樣去感恩,用自己力所能及的行為去回報(bào)與幫助更多的人,將這份感恩的心傳遞下去,讓它永遠(yuǎn)閃耀世間。我雖然無(wú)法選擇出生,但我卻能夠選擇區(qū)掌握自己的命運(yùn),改變未來(lái)。無(wú)疑,國(guó)家的助學(xué)政策為我的夢(mèng)想插上了一雙有力的翅膀,使我能在通往無(wú)限美好的未來(lái)隨風(fēng)起航,我能充分的感受到黨和國(guó)家溫暖的關(guān)懷。下面我就講述一下我從進(jìn)入大學(xué)校門至今在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活四方的所取得的成績(jī):
在思想上,進(jìn)入大學(xué)之后,我在2009年12月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。我在思想上積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。我始終堅(jiān)持社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想是行動(dòng)的導(dǎo)師,我在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義等基本思想,并積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的言行舉止,關(guān)注時(shí)政要聞和國(guó)家大事。我始終保持自己思想的先進(jìn)性。思想是指導(dǎo),我總是對(duì)自己的思想進(jìn)行總結(jié),培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以明確下一步的計(jì)劃,從思想上首先獲得前進(jìn)的力量。嚴(yán)以律己,寬以待人,我從不對(duì)自己的過(guò)失視而不見(jiàn),又從不會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴的小事而與同學(xué)斤斤計(jì)較,我總是以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待別人和一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待別人的錯(cuò)誤。我為自己樹(shù)立了一面思想的旗幟,這是一面激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的旗幟,一面為自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個(gè)歷程,經(jīng)過(guò)一年的考察期,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名預(yù)備黨員。我相信通過(guò)對(duì)生活的不斷探索和實(shí)踐,我一定會(huì)融入這個(gè)集體的,成為一個(gè)真正的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。
在工作上,我是一個(gè)勤奮務(wù)實(shí)的同學(xué),從大一開(kāi)始到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班上的組織委員,一直以身作則,扎實(shí)做事,熱愛(ài)班級(jí)榮譽(yù),認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)。工作中積極配合其他班委的工作,互相交流,組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),受到同學(xué)們的的一致好評(píng)。在我任職的一年多時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多為人處世和與人交流的知識(shí),同時(shí)我的工作能力也得到了很大的提升,不僅起到了良好的表率作用,同時(shí)也為以后進(jìn)入社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,盡管來(lái)到大學(xué)里之后,自由的時(shí)間多了,但是我并沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,沒(méi)有忘記家人的囑托,自己的理想。能動(dòng)的學(xué)習(xí),不再為考試而去學(xué)習(xí),而是為了學(xué)到真的本領(lǐng),是為了提高自己的文化素養(yǎng),為了明天,為了能成為一個(gè)有用之才。我來(lái)自農(nóng)村,自知父母的艱辛和苦楚,不比吃穿,我始終保持著艱苦樸素的生活習(xí)慣,我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,得到了同學(xué)們的一致肯定。我始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)自己,每當(dāng)松懈的時(shí)候,總是想起父母。人窮志不窮,生活上的貧困并不是我學(xué)習(xí)的絆腳石,也并沒(méi)有抹殺了我學(xué)習(xí)的積極性,我堅(jiān)持晚上到圖書(shū)館去看書(shū),溫習(xí)當(dāng)天的功課,預(yù)習(xí)明天的功課,我一如既往的堅(jiān)持著。同時(shí),我還積極利用課余的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充的自己的知識(shí),充分利用圖書(shū)館的學(xué)習(xí)資源積極學(xué)習(xí)課外知識(shí),了解一些新鮮事物。我堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”,于是,我一直以來(lái)都是保持著勤奮的勁頭,完成每一件當(dāng)天應(yīng)該完成的事情。同時(shí),我也注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),追求高效率的學(xué)習(xí),樂(lè)于和同學(xué)一起探討問(wèn)題,一起學(xué)習(xí)。艱苦的生活經(jīng)歷使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,我堅(jiān)持著不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,在不斷的學(xué)習(xí)中前進(jìn)和完善自己。虛心使人進(jìn)步,不忘記向老師虛心請(qǐng)教,與同學(xué)探討。始終堅(jiān)持用勤奮來(lái)激勵(lì)自己不斷向前看,我也堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,使自己享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。我不斷告訴自己,社會(huì)需要人才,人需要有才,而“才須學(xué)也”,學(xué)需勤。天道酬勤,學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師的教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過(guò)不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高,今年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诎嗬锏诙?。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我還積極的參加國(guó)家的各種競(jìng)賽來(lái)提高自己的實(shí)踐能力,與此同時(shí)自覺(jué)擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過(guò)這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
在生活上,我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一個(gè)對(duì)生活充滿感激地人,我不會(huì)抱怨生活的磨難與挫折,而是通過(guò)自己的努力來(lái)改變生活的不公,創(chuàng)造屬于自己的生活。我始終保持著樂(lè)觀向上的生活心態(tài)來(lái)積極的對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事情,我在不斷的學(xué)習(xí)為人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。我來(lái)自農(nóng)村,拿著父母辛辛苦苦換來(lái)的血汗錢,我不會(huì)亂花。儉以養(yǎng)德,這是我拿來(lái)自勉的一個(gè)詞語(yǔ)。生活的貧困沒(méi)有讓我對(duì)自己放棄,我懷著一顆感恩的心去對(duì)待一切美好的事物,而且我也更加樂(lè)于為身邊的每一個(gè)人提供力所能及的幫助。我深知自身還存在許多不足,但我具有堅(jiān)定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長(zhǎng)的道路上,我還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園中,“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”。
我從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)我就立志要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取成為一名綜合性的人才。在這段時(shí)間里,我獲得了很多鍛煉機(jī)會(huì),與初入學(xué)相比,今天的我更沉著、冷靜。在不斷的環(huán)境變化中,我逐漸形成了自己的人生觀和價(jià)值觀,為以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上就是我在大學(xué)生活中所取得的一些成績(jī)。
盡管我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家二等助學(xué)金,但是我明白我應(yīng)該繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向,立志成才。此外我還應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝父親母親,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們成人成才;感謝幫助過(guò)我的人,因?yàn)樗麄儾磺蠡貓?bào),幫我們渡過(guò)難關(guān);感謝那些支持和鼓勵(lì)過(guò)我的人,因?yàn)樗麄兘o予了我莫大的信心和勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難;感謝那些輕視過(guò)我的人,因?yàn)樗麄冏屛揖?,我身上確實(shí)有太多的不足之處需要改正和提高;當(dāng)我們懂得如何去感謝的時(shí)候,我們就會(huì)活在一個(gè)感恩的世界里,我們就有了平等、尊敬、博愛(ài)和廣闊的胸襟。
在很多時(shí)候,感恩并不能得到什么樣的回報(bào),而是在于自己與社會(huì)他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善紐帶。老師和同學(xué)在幫助我們,他們僅僅是想將心中的那份善和關(guān)愛(ài)傳遞給我們,也希望我們能將這份愛(ài)傳遞給別人。如果說(shuō)世界上有什么是最以做到卻最讓人感覺(jué)到溫暖的,我想,那一定是‘謝謝’兩個(gè)字吧。它不需要你付出,卻換回的是親密與真誠(chéng),你們的關(guān)愛(ài)著涼了我的心田,滋潤(rùn)了我的心房,真的很謝謝你們是你們讓感受到了生活的溫暖與美好。
黨和國(guó)家給我們提供獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),以便我們學(xué)好知識(shí)后能更好的貢獻(xiàn)于社會(huì)。有了獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的相伴,我前行的道路將會(huì)更加的寬廣;感謝黨和國(guó)家政府,感謝你們給我的大學(xué)生活帶來(lái)了光明;我相信,黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑拈W耀而璀璨,平凡的我因?yàn)橛辛藙?lì)志成才的夢(mèng)想,有了感恩的心而不再平凡,我會(huì)懷著一顆感恩的心來(lái)完成我的學(xué)業(yè),立志將來(lái)成為一名有用的人才,用自己的青春與熱情報(bào)答社會(huì)。
第四篇:助學(xué)政策助我成才征文
關(guān)于組織參加濰坊市第二屆
“助學(xué)政策 助我成才”征文活動(dòng)的通知 為深入宣傳貫徹黨和國(guó)家資助政策,進(jìn)一步激勵(lì)更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國(guó)家政策幫助下成長(zhǎng)成才,在去年成功舉辦首屆?助學(xué)政策 助我成才?征文活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局繼續(xù)舉辦濰坊市第二屆?助學(xué)政策 助我成才?征文活動(dòng)。我校組織參賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題和宗旨
本屆活動(dòng)以?感恩祖國(guó),立志成才?為主題,集中展示我市各學(xué)校優(yōu)秀家庭困難學(xué)生在國(guó)家資助政策幫助下?感恩祖國(guó)、奮發(fā)自強(qiáng),立志成才?的良好精神風(fēng)貌,樹(shù)立貧困學(xué)子成長(zhǎng)成才的優(yōu)秀典型,激勵(lì)更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國(guó)家政策幫助下成長(zhǎng)成才。
二、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月5日—2011年5月31日。
三、活動(dòng)范圍和參與對(duì)象:各駐濰高等院校、各中職學(xué)校、各普通高中受過(guò)國(guó)家助學(xué)政策資助的在校學(xué)生。
四、征文要求:
1.內(nèi)容要求:作品由受助學(xué)生撰寫,要求內(nèi)容真實(shí),感情真摯,突出人物特色和事跡。提倡短小精悍,字?jǐn)?shù)控制在1000~1200字左右,體裁不限。
2.報(bào)送要求:以團(tuán)支部為單位統(tǒng)一組織發(fā)動(dòng)和征集,并組織進(jìn)行初評(píng)篩選。各團(tuán)支部要加大宣傳力度,鼓勵(lì)受助學(xué)生踴躍參加征文活動(dòng),要將征文活動(dòng)變成各班級(jí)誠(chéng)信、感恩、自立自強(qiáng)教育和學(xué)生自我教育的過(guò)程。征文須由學(xué)生獨(dú)立撰寫,禁止抄襲他人作品,凡抄襲作品一經(jīng)查實(shí)即取消參賽資格。
3.格式要求:作品一律用word編輯,統(tǒng)一用A4紙?jiān)O(shè)置,頁(yè)面設(shè)置:上下分別為3cm,2.5cm,左右各為2.5cm。主標(biāo)題用宋
體三號(hào),加粗居中,副標(biāo)題統(tǒng)一為?濰坊市?郵政儲(chǔ)蓄銀行杯?‘助學(xué)政策 助我成才’選送作品?,楷體小四號(hào),加粗居中;正文內(nèi)容:一律用宋體小四號(hào),行距24磅。段首左縮進(jìn)兩中文字符。
4.征文報(bào)送要求:篩選后的作品紙質(zhì)版請(qǐng)于2011年5月20日下午放學(xué)前,統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校團(tuán)委,同時(shí)將電子版發(fā)送到qzyn2008@163.com。
五、評(píng)選表彰
本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)50名、三等獎(jiǎng)100名、紀(jì)念獎(jiǎng)200名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,活動(dòng)獎(jiǎng)品均由濰坊市郵政儲(chǔ)蓄銀行提供。優(yōu)秀作品將擇優(yōu)在《濰坊日?qǐng)?bào)》、《濰坊晚報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》等省市新聞媒體刊登。
學(xué)校將綜合各班上交稿件的數(shù)量和質(zhì)量,將組織情況納入5月份班級(jí)績(jī)效考核。
濰坊七中
2011年5月9日
第五篇:助學(xué)政策_(dá)助我成才_(tái)征文
助學(xué)政策,助我成才——
漫漫求學(xué)路 行走不艱難
生源地助學(xué)貸款、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金,一項(xiàng)項(xiàng),來(lái)到了莘莘學(xué)子的身邊,滋潤(rùn)著一個(gè)又一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭中走出來(lái)的學(xué)生。在無(wú)微不至地幫助著我們卸掉肩上那沉重而又難以擺脫的包袱,使我們能在大學(xué)的起跑線上輕裝上陣,能在深深投入學(xué)習(xí)生活的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂,能在大學(xué)這片天空中為我們開(kāi)創(chuàng)在深深投入學(xué)習(xí)生活的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂,能在大學(xué)這個(gè)天地中為我們開(kāi)創(chuàng)一方可以自由翱翔的天空。
記得在2008年全國(guó)“兩會(huì)”上,溫家寶總理鄭重承諾:“從今年新學(xué)年開(kāi)始,在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度?!敝袊?guó)官方將對(duì)貧困學(xué)生的資助問(wèn)題提升到前所未有的高度,堅(jiān)決地表明:“絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。”教育部和財(cái)政部連續(xù)舉行兩次新聞發(fā)布會(huì),公布了國(guó)家助學(xué)政策的一系列具體實(shí)施辦法。對(duì)于那些剛剛拿到錄取通知書(shū)準(zhǔn)備邁入大學(xué)校門的貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),這些政策的出臺(tái)給他們服下了一?!岸ㄐ耐琛?。隨著新的資助政策體系全部落實(shí)到位,每年國(guó)家用于助學(xué)的財(cái)政投入、助學(xué)貸款和學(xué)校安排的助學(xué)經(jīng)費(fèi)將達(dá)五百億元。全國(guó)每年將有大約四百萬(wàn)大學(xué)生和一千六百萬(wàn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生獲得各種形式的資助,平均每一百名大學(xué)生中就有二十多人可以獲得資助。
毫無(wú)疑問(wèn),這是繼全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)之后,中國(guó)政府為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正實(shí)行的又一重要舉措。人人都具有接受教育、提升素質(zhì)的權(quán)利,由政府出面建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,這就為所有的學(xué)生——不論出身貧寒還是富有——搭建起了一個(gè)公平、公正的起點(diǎn)平臺(tái)。
環(huán)境是無(wú)聲的教育,氛圍會(huì)對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用。助學(xué)政策在幫助學(xué)生的同時(shí),可能在無(wú)形中就對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了一些刻骨銘心的打動(dòng),特別是當(dāng)身處校園卻倍感無(wú)助的時(shí)候,會(huì)打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處,讓學(xué)生的心靈在充滿感恩的氛圍中接受洗禮。有一種感情叫做感動(dòng),有一種感動(dòng)叫做感激,有一種感激叫做回報(bào),有一種回報(bào)叫做感恩。當(dāng)那一項(xiàng)項(xiàng)助學(xué)政策出臺(tái),當(dāng)一個(gè)個(gè)援助之手伸向正處在一籌莫展當(dāng)中的學(xué)子時(shí),感恩的心隨之顫動(dòng)。
正如詩(shī)歌“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,助學(xué)政策使學(xué)子們?cè)凇斑@次第,怎一個(gè)愁字了得?”的苦悶中,撥開(kāi)云霧又見(jiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
資助政策由國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款和勤工助學(xué)等多種方式形成一個(gè)完整的資助體系,主要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,同時(shí)又鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生;不僅幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué),而且鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家最需要的專業(yè)或接受職業(yè)教育。
國(guó)家助學(xué)金鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生,使我們?cè)诮邮車?guó)家資助的同時(shí)又產(chǎn)生了巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,體驗(yàn)到了“皇天不負(fù)有心人”的過(guò)程。這將不僅僅是對(duì)資助之源的感恩,更是在感恩之余對(duì)自己的鞭策。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨?!?/p>
自此之后,莘莘學(xué)子們不會(huì)忘記自己努力地動(dòng)因,不會(huì)懶散地過(guò)著碌碌無(wú)為的日子,而一定勤勤勉勉,給自己以最大的鼓舞。因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)有力的后盾在支持者我們,在幫助著我們的同時(shí)勉勵(lì)著我們,在我們內(nèi)心深處播下拼搏的種子。國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷下,我們也將堅(jiān)定不移地向著美好的方向前進(jìn)。因?yàn)槲覀兿嘈?,有了這后盾,有志者必定事竟成!