第一篇：四中 第47期黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困生啟動(dòng)儀式

教 育 簡(jiǎn) 訊

第四十七期

樂(lè)都區(qū)第四中學(xué)編

2016年3月16日

精心謀劃 精準(zhǔn)識(shí)別 精細(xì)幫扶

--記樂(lè)都四中黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困生啟動(dòng)儀式

2016年3月16日中午一點(diǎn)整，樂(lè)都區(qū)第四中學(xué)在校黨員會(huì)議室召開(kāi)全體黨員大會(huì)。會(huì)議的氣氛隆重而又熱烈。在此次會(huì)議上，學(xué)

校黨支部副書(shū)記時(shí)先元帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，讓大家牢記黨員的誓言，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，率先垂范，以身作則，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。會(huì)議上舉行了樂(lè)都四中黨員幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校黨支部書(shū)記馬世才與全體黨員和各班評(píng)選出的十九名貧困生一一簽訂了幫扶協(xié)議，并向他們每人贈(zèng)送了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。學(xué)校黨支部要求全體黨員認(rèn)真做好對(duì)貧困生的幫扶工作，不但要向他們捐贈(zèng)實(shí)物，而且要持續(xù)地關(guān)注他們的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況，讓他們?cè)邳h支部的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校黨支部還與每位黨員簽訂了公開(kāi)承諾

書(shū)，要求每一位黨員根據(jù)個(gè)人的工作崗位和工作實(shí)際作出具體的承諾。會(huì)議還評(píng)選出了四名“八好黨員”，學(xué)校黨支部要求他們繼續(xù)努力，并號(hào)召其他黨員積極向他們學(xué)習(xí)。

最后，學(xué)校黨支部書(shū)記馬世才做了講話。他首先對(duì)學(xué)校黨支部的成員做了簡(jiǎn)要的介紹，強(qiáng)調(diào)了做好黨建工作的重要性。他要求全體黨

員做好“四個(gè)帶頭”：黨員要帶頭講合作、黨員要帶頭講奉獻(xiàn)、黨員要帶頭講規(guī)矩、黨員要帶頭講履職。他要求每位黨員切實(shí)干好本職工作，切實(shí)干出高質(zhì)量的工作業(yè)績(jī)。

這次會(huì)議是一次鼓勁的大會(huì)，是一次成功的大會(huì)，它讓學(xué)校全體黨員再次認(rèn)識(shí)到個(gè)人的職責(zé)所在，個(gè)人所肩負(fù)的重?fù)?dān)；同時(shí)也讓大家激情澎湃，充滿干勁，找到了努力的方向。相信，在上級(jí)黨組織的指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，在全體黨員的努力工作下，樂(lè)都四中的明天會(huì)更好。

本期報(bào)：教育局辦公室、局督導(dǎo)室、局黨委辦 發(fā) 至：各辦公室

-------------------編輯：哈登成 審核：馬世才

第二篇：結(jié)對(duì)幫扶啟動(dòng)儀式

實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式

2013年10月14日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在多功能廳舉行了教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

儀式上，該校教科室主任張淑愛(ài)主持并解讀了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》，副校長(zhǎng)王瑞芹對(duì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)提出了五個(gè)要求。一是行動(dòng)：結(jié)對(duì)活動(dòng)不空談，重在行動(dòng)；二是分享，結(jié)對(duì)雙方在分享中共同進(jìn)步提高；三是和諧，結(jié)對(duì)雙方要和諧互信、和諧互尊、和諧互助，和諧互補(bǔ)，和諧共贏；四是責(zé)任，結(jié)對(duì)雙方要盡職盡責(zé)，在責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；五是反思，在反思中積累，在反思中發(fā)現(xiàn)，在反思中成長(zhǎng)。隨后，結(jié)對(duì)幫扶指導(dǎo)教師分別與自己的幫扶對(duì)象簽訂了協(xié)議書(shū)，并表示一定會(huì)耐心指導(dǎo)，細(xì)心幫扶，被幫扶的老師也分別表示將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，虛心求教，努力使自己的業(yè)務(wù)水平得到更好的提升。

此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，將充分發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)示范、幫扶指導(dǎo)作用，為年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

第三篇：黨員與貧困生結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式策劃書(shū)

黨員與貧困生結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式策劃書(shū)

活動(dòng)背景：為了給我校貧困生一個(gè)美好的明天，為了讓他們不因生活上的拮據(jù)

而過(guò)早放棄讀書(shū)。

活動(dòng)目的：讓愛(ài)延伸，讓她們也有一個(gè)燦爛的明天

參與對(duì)象：校黨員老師、貧困學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：12月中旬

活動(dòng)流程：在活動(dòng)開(kāi)始前播放背景音樂(lè)《最好的未來(lái)》，對(duì)每一位結(jié)對(duì)老師和

結(jié)對(duì)同學(xué)發(fā)放愛(ài)心卡

1：主持人讀開(kāi)場(chǎng)白，（約2分鐘）

2：由魏守寬老師發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的宣言、倡議書(shū)并宣布結(jié)隊(duì)的老師

和其需要結(jié)對(duì)同學(xué)的名單（約5分鐘）

3：請(qǐng)每一位需要結(jié)對(duì)的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己的心聲或是鼓勵(lì)自己的話

（約10分鐘）

4：由所有的需要結(jié)隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)齊唱《最好的未來(lái)》，并將自己手

中的卡發(fā)給自己的結(jié)對(duì)老師（約5分鐘）

5：小品《我是幸福的》，劇本見(jiàn)附件（約10分鐘）

6：游戲：沖破險(xiǎn)阻，見(jiàn)附件（約10分鐘）

7：由禮儀小姐將結(jié)對(duì)老師手中鼓勵(lì)同學(xué)的的愛(ài)心卡收齊，粘在一塊

大的愛(ài)心板上（約5分鐘）

8：由朱曉卓老師宣布結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，工作人員放禮花 活動(dòng)主辦單位：健管系學(xué)習(xí)部

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：愛(ài)心卡：5元

愛(ài)心板：10元

氣球：5元

禮花：20元

總共：40元

附件：

小品：《我是幸福的》

（陳浩坐在椅子上，手托著下巴，呆呆著看著遠(yuǎn)方。）

（娜娜拿著一張報(bào)紙上。看見(jiàn)陳浩）

娜娜：陳浩，你在這里做什么？

（陳浩看了他一眼，又掉頭看著遠(yuǎn)方。）

娜娜：（小心翼翼的詢問(wèn)）是不是想家了??？

（陳浩點(diǎn)了點(diǎn)頭。）

陳浩：我想奶奶，我想知道她過(guò)得好不好！

（娜娜把信遞給陳浩）

娜娜：你看，你奶奶的信

陳浩：（搶過(guò)信，仔細(xì)的看。然后抬頭，目光中含著淚水，雙手握拳，大聲的喊道）：奶奶，我想你?。ㄕf(shuō)完痛哭起來(lái)。）

（等會(huì)王樂(lè)上 一副闊少的打扮，還一手插著兜。）

王樂(lè)：（用手指了指娜娜，又指了指陳浩）誰(shuí)在這里狼哭鬼嚎的！

娜娜：（走過(guò)去拉住王樂(lè)）王樂(lè)，陳浩想家了！

王樂(lè)：（哼的一聲，把臉朝向娜娜）他想家就想唄，老哭什么嘛，我聽(tīng)見(jiàn)就心煩 娜娜：你！

（陳浩拉住娜娜。）

陳浩：（看著王樂(lè)）對(duì)不起啊，王樂(lè)，！我不哭了！

王樂(lè)：（哼的一聲）這還差不多！

娜娜：（氣的跺了跺腳）王樂(lè)，你怎么可以這樣??？陳浩大老遠(yuǎn)的來(lái)我們這里上學(xué)，這是緣分啊，王樂(lè)：（轉(zhuǎn)身注視著娜娜，語(yǔ)氣陰陽(yáng)怪氣）哦！這么說(shuō)和他一起讀書(shū)還是我的幸運(yùn)了！

陳浩：（低下頭，語(yǔ)速比較慢）能和你們一起讀書(shū)是我的幸運(yùn)。

娜娜：那也不能這樣??！他這樣欺負(fù)你，你就忍了?。?/p>

陳浩：（語(yǔ)速慢但是很高昂）我能在這里讀書(shū)，我感覺(jué)自己很幸福，真的很幸福，比起在外地打工的哥哥，我是幸運(yùn)的，所以我什么樣的委屈都可以受的，我來(lái)這里的時(shí)候，奶奶告訴我，讓我用一顆感恩的心去對(duì)待每個(gè)人，因?yàn)槟切┖眯娜宋也庞袡C(jī)會(huì)來(lái)這里讀書(shū)

游戲：

規(guī)則：每組挑選5個(gè)同學(xué)，在她們的腳上綁10個(gè)氣球，再由他們相對(duì)應(yīng)的老師踩破氣球，時(shí)間最少則為勝利。

第四篇：黨員干部結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)啟動(dòng)儀式

榆林市第七小學(xué)黨員干部與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式

為弘揚(yáng)時(shí)代精神、樹(shù)文明新風(fēng)，積極推動(dòng)我校幫困助學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)黨員干部的先鋒模范作用，我校校委會(huì)、黨支部決定開(kāi)展黨員干部與家庭困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)啟動(dòng)儀式，具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月20日下午3：00-4：50（星期五）

二、活動(dòng)地點(diǎn)

行政辦公樓四樓會(huì)議室

三、參加人員

市七小全體黨員21名、學(xué)生代表以及家長(zhǎng)各21名

四、活動(dòng)內(nèi)容

以“手拉手心連心，結(jié)對(duì)幫扶獻(xiàn)真情”為主題，開(kāi)展黨員干部與家庭困難學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。啟動(dòng)儀式后，黨員干部將根據(jù)被幫扶學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)施力所能及的幫助，為困難生排憂解難，使他們健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)，成為祖國(guó)的有用之才。

六、啟動(dòng)儀式議程

（一）主持人介紹活動(dòng)基本情況以及本次啟動(dòng)儀式程序（包括活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、幫扶方式等）；

（二）張校長(zhǎng)作啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話。

（三）賈書(shū)記宣讀結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案。

（四）學(xué)生代表發(fā)言（五年級(jí)2班張靜同學(xué)）。

（五）黨員干部向?qū)W生代表贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。

（六）黨員干部與被幫扶學(xué)生以及家長(zhǎng)座談。

（七）結(jié)束

另附：會(huì)務(wù)組

1、會(huì)場(chǎng)布置 ：高陽(yáng)劉志航

主要任務(wù)： 掛橫幅會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理桌凳控制音響

2、會(huì)場(chǎng)組織 :王海燕賀姣

主要任務(wù)：①協(xié)調(diào)與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)，讓幫扶與被幫扶人以及家長(zhǎng)坐在一起②組織發(fā)放禮品。

3、攝像劉志航

主要任務(wù):攝像（MV格式）。

榆林市第七小學(xué)干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組

2012年4月18日星期三

第五篇：結(jié)對(duì)幫扶啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿

結(jié)對(duì)幫扶啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！很榮幸能夠作為支教教師的代表來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師，感謝教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和支持，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財(cái)富，更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在今天這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，在支教崗位上我們將認(rèn)真履行全職教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書(shū)育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務(wù)。

謝謝！