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      基因頻率專題試題

      時(shí)間:2019-05-15 00:53:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:基因頻率專題試題

      題型歸納:

      基因頻率和基因型頻率的計(jì)算問題 基因頻率:在一個(gè)種群基因庫中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。

      方法:某種基因的基因頻率=此種基因的個(gè)數(shù)/(此種基因的個(gè)數(shù)+其等位基因的個(gè)數(shù))基因型頻率:群體中某特定基因型個(gè)體數(shù)占全部個(gè)體數(shù)的比率。

      1.通過不同基因型個(gè)體數(shù)量計(jì)算基因頻率

      設(shè)二倍體生物種群中的染色體的某一位置上有一對(duì)等位基因,記作A和a,假如種群中被調(diào)查的個(gè)體有n個(gè),三種類型的基因組成為AA、Aa和aa,在被調(diào)查對(duì)象中所占的個(gè)數(shù)分別為n1、n2和n3。A基因頻率為p、a基因頻率為q,則p=2n1+n2/2n,q=n2+2n3/2n。

      2.通過基因型頻率計(jì)算基因頻率

      通過基因型頻率計(jì)算基因頻率,即一個(gè)等位基因的頻率等于它的純合子頻率與1/2雜合子頻率之和。

      即:基因頻率=純合子頻率+1/2雜合子頻率

      【例1】[自編題]①、一個(gè)羊群中,某一性狀的個(gè)體基因型BB的60只,Bb的20只,bb的20只,求基因頻率:B , b。②、一個(gè)羊群中,某一性狀的個(gè)體基因型BB的占60%,Bb的占20%,bb的占20%,求基因頻率:B , b。

      【答案】①、70% 30% ②、70% 30%

      3.性染色體上基因頻率的計(jì)算

      對(duì)于伴X染色體遺傳,在Y染色體上往往沒有該基因及其等位基因(伴Y染色體遺傳中,則X染色體上沒有該基因及其等位基因),所以在計(jì)算基因總數(shù)時(shí),應(yīng)只考慮X染色體(或Y染色體)上的基因總數(shù)。若某基因在X染色體上,求一個(gè)群體中某基因的基因頻率時(shí),可按下式求解:

      (1)、據(jù)調(diào)查得知,某小學(xué)的學(xué)生中基因型

      BBBbbbBb及比例為XX∶XX∶XX∶XY∶XY=44%∶

      b5%∶1%∶43%∶7%,則X的基因頻率為()A.13.2% B.5% C.14% D.9.3%

      B(2)、若某果蠅種群中,X的基因頻率為90%,bX的基因頻率為10%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論bbb上XX、XY的基因型比例依次是()A.1%、2% B.0.5%、5% C.10%、10% D.5%、0.5%

      DB 4.哈迪—溫伯格定律與基因頻率的計(jì)算

      該定律指出:在一個(gè)進(jìn)行有性生殖的自然種群中,在符合以下5個(gè)條件的情況下,各等位基因的頻率在一代一代的遺傳中是穩(wěn)定不變的,或者說是保持著基因平衡。這5個(gè)條件是: ①種群足夠大;

      ②種群中個(gè)體間都能自由交配并產(chǎn)生后代;③沒有突變發(fā)生; ④沒有遷入和遷出; ⑤沒有自然選擇。

      我們將符合上述條件的群體稱為遺傳平衡群體。例如:一個(gè)自然種群中一對(duì)等位基因A和a的頻率的比例是1/2:1/2,在滿足上述5個(gè)條件的前提下,即使繁殖很多代,A和a等位基因的頻率也永遠(yuǎn)是1/2:1/2,這就是哈迪—溫伯格定律??捎脭?shù)學(xué)方程式表示:

      222(p+q)=p+2pq+q=1 其中p代表一個(gè)等位基因(如上例中的A)的頻率,q代表另一個(gè)等位基因(如上例中的2a)的頻率。(p+q)永遠(yuǎn)為1;p代表一個(gè)等

      2位基因(即A)的純合子(AA)的頻率;q代表另一個(gè)純合子(aa)的頻率;2pq代表雜合子(Aa)的頻率。

      遺傳平衡群體無論繁殖多少代,種群的基因頻率和基因型頻率都不會(huì)發(fā)生改變?!痉治觥肯铝蟹N群屬于遺傳平衡群體的有()A.16%AA、48%Aa、36%aa B.60%BB、20%Bb、20%bb C.1%CC、18%Cc、81%cc

      5、自由交配與自交對(duì)基因頻率和基因型頻率的影響

      在一個(gè)大的種群中,如果沒有突變,也沒有人和自然選擇的影響,那么無論是生物自交還是自由交配,種群中的基因頻率都不會(huì)發(fā)生改變。

      在一個(gè)遺傳平衡群體中,自由交配的后代,基因頻率和基因型頻率都不會(huì)發(fā)生改變;而自交后代中,基因頻率不會(huì)發(fā)生改變,基因型頻率會(huì)改變。

      6、基因頻率的變化與進(jìn)化的關(guān)系

      (1)若所有個(gè)體均有交配機(jī)會(huì)(或自交或自由交配),不存在自然選擇或人工選擇,不存在突變及遷移或配子致死與胚胎致死等現(xiàn)象,則無論進(jìn)行多少代繁殖,種群中基因頻率都不發(fā)生變化,此時(shí)種群也不進(jìn)化。若發(fā)生上述各類現(xiàn)象,則將引起種群基因頻率的變化,因而也將引起種群進(jìn)化。

      (2)在一個(gè)種群中所謂不發(fā)生進(jìn)化,只是種群中等位基因頻率無變化,但種群內(nèi)各種基因型比例卻可以不斷變化,即基因型比例在種群中沒有固定比例——判斷是否發(fā)生進(jìn)化,必須依據(jù)種群基因頻率是否發(fā)生變化。

      【例1】[自編題]①、一個(gè)羊群中,某一性狀的個(gè)體基因型BB的60只,Bb的20只,bb的20只,求基因頻率:B , b。②、一個(gè)羊群中,某一性狀的個(gè)體基因型BB的占60%,Bb的占20%,bb的占20%,求基因頻率:B , b。

      ③、一個(gè)羊群中,白毛(B)對(duì)黑毛(b)是顯性,隨機(jī)抽取900只,其中黑毛羊9只,求基因頻率:B , b。理論上抽樣的個(gè)體中白毛雜合子有 只。

      【答案】①、70% 30% ②、70% 30% ③、90% 10% 162

      【例2】[2008年江蘇高考題]某植物種群中,AA個(gè)體占16%,aa個(gè)體占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為()A.增大,不變;不變,不變 B.不變,增大;增大,不變 C.不變,不變;增大,不變 D.不變,不變;不變,增大

      【解析】由哈迪—溫伯格定律得知,隨機(jī)交配后代的基因頻率不會(huì)改變;連續(xù)自交產(chǎn)生的后代中純合子會(huì)越來越多,導(dǎo)致種群中純合子的比例增大,但基因頻率不會(huì)發(fā)生改變?!敬鸢浮緾

      【訓(xùn)練題】

      1、在歐洲人群中,每2500人就有1人患囊性纖維變性,這是一種常染色體遺傳病。如果一對(duì)健康的夫婦有一個(gè)患病的兒子,此后該女子離婚后又與另一健康男子再婚,則婚后他們生一患此病男孩的概率是()

      A.1/25 B.1/100 C.1/200 D.1/625

      2、某人群中常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,則他們所生的子女患該病的概率是()A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2

      3、隨機(jī)調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個(gè)社區(qū)的600名女性中有色盲基因的攜帶者45人,色盲患者15人;600名男性色盲患者33人。那么這個(gè)群體中色盲基因的頻率為多少?()A.12% B.9 % C.6 % D.4.5 %

      4、某中學(xué)生物興趣小組分A、B、C三組開展以下研究性學(xué)習(xí)活動(dòng): A組:小組同學(xué)對(duì)該校各年級(jí)在校學(xué)生中紅綠色盲發(fā)病情況進(jìn)行調(diào)查。假設(shè)調(diào)查人數(shù)共2000人(男性1000人,女性1000人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有色盲患者15人(男性14人,女性1人),如果在該人群中還有38個(gè)攜帶者,則紅綠色盲的基因頻率是。

      B組:小組同學(xué)想研究紅綠色盲的遺傳方式,則他們調(diào)查的對(duì)象是。C組:小組同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥(XXY)的孩子,但其父母均表現(xiàn)正常。請(qǐng)你幫助分析,其病因與雙親中的 有關(guān)。5.大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠,Bb表現(xiàn)淺綠。bb呈黃色,幼苗階段死亡),用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2成熟群體,B基因的基因頻率為。

      1-3:CAC 4、1.8% 紅綠色盲患者家庭 母親 5、80%

      6、研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個(gè)種群的基因頻率。甲種群:AA個(gè)體為24%,aa個(gè)體為4%。乙種群:Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 B.乙種群生物基因突變率很高 C.乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈

      D.甲、乙兩種群生物無突變,環(huán)境基本相同

      7.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()

      A.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離

      B.甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大

      C.兩島的鳥類各形成一個(gè)種群基因庫,且兩個(gè)基因庫間的差異越來越大

      D.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同

      8、為了防止濫用抗生素,上海等地區(qū)規(guī)定普通感冒不準(zhǔn)使用抗生素。濫用抗生素會(huì)對(duì)人體細(xì)菌造成耐藥性,如果被細(xì)菌感染,則往往由于體內(nèi)細(xì)菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.抗生素的濫用導(dǎo)致“耐藥性”細(xì)菌優(yōu)選出來

      B.細(xì)菌中本來就存在耐藥性個(gè)體,長(zhǎng)期使用抗生素會(huì)導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降 C.“耐藥性”基因頻率的改變引起細(xì)菌發(fā)生了進(jìn)化

      D.基因頻率雖然改變了,但是新的細(xì)菌(物種)不一定產(chǎn)生

      9、關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化,下列說法中正確的是()A.任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬于進(jìn)化的范圍

      B.同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代

      C.隔離是形成物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件

      D.生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因型頻率發(fā)生變化的過程

      10、狼和鹿是捕食和被捕食的關(guān)系,從進(jìn)化的角度分析下列說法,不正確的是()A.狼在客觀上起著促進(jìn)鹿發(fā)展的作用 B.狼的存在有利于增加物種多樣性 C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的進(jìn)化 D.鹿的進(jìn)化速度比狼的進(jìn)化速度快

      11、由于某種原因使某森林中幾乎所有樹木的樹皮顏色變成了灰白色。多年以后,使該森林中不同顏色蛾的數(shù)量發(fā)生了變化。下圖中能恰當(dāng)表達(dá)這一變化的是()

      12、在一個(gè)種群中,開始時(shí)A基因頻率為50%,a基因頻率為50%。三種基因型的比例分別是:AA為25%、Aa為50%、aa為25%,但基因型為aa的個(gè)體其生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力明顯低于另兩種基因型的個(gè)體。那么經(jīng)過了若干代的自然選擇后,你認(rèn)為下列哪種變化是符合實(shí)際情況的()A.A基因和a基因的頻率基本不發(fā)生太大的變化

      B.從上述結(jié)果可以得出生物進(jìn)化的方向是由可遺傳的變異決定的

      C.基因型aa在逐漸下降的同時(shí),AA、Aa也在下降

      D.a(chǎn)基因的頻率越來越低,A基因的頻率越來越高

      13、某種群產(chǎn)生了一個(gè)突變基因S,其基因頻率在種群中的變化如下圖所示。對(duì)于這個(gè)突變基因,以下敘述錯(cuò)誤的是()

      A.S的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰 B.S純合子的存活率可能高于s純合子 C.S純合子的生育率不一定高于雜合子 D.該種群基因庫中S頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生

      14、下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是()A.一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化 B.在一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1 C.基因型為Aa的個(gè)體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率 D.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

      15、一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群經(jīng)過連續(xù)n次自交,獲得的子代中,nAa的頻率為(1/2),AA、aa的頻率均為1/2[1n-(1/2)]。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中:()①發(fā)生了隔離 ②發(fā)生了基因頻率的變化 ③發(fā)生了自然選擇 ④發(fā)生了基因型頻率的改變 ⑤沒有發(fā)生生物進(jìn)化

      A.①②③

      B.②③④ C.④⑤

      D.②④⑤

      16、小麥育種專家李振聲被授予2006年中國(guó)最高科技獎(jiǎng),其主要成果之一是將偃麥草與普通小麥雜交,育成了具有相對(duì)穩(wěn)定的抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的小麥新品種——小偃6號(hào)。小麥與偃麥草的雜交屬于遠(yuǎn)緣雜交。遠(yuǎn)緣雜交的難題主要有三個(gè):雜交不親和、雜種不育和后代“瘋狂分離”。

      (1)普通小麥(六倍體)與偃麥草(二倍體)雜交所得的F1不育,其原因是________。要使其可育,可采取的方法是_______________。這樣得到的可育后代是幾倍體?_____。(2)假設(shè)普通小麥與偃麥草雜交得到的F1可育但更像偃麥草,如果要選育出具有更多普通小麥性狀的后代,下一步的辦法是_____。(3)小麥與偃麥草屬于不同的物種,這是在長(zhǎng)期的自然進(jìn)化過程中形成的。我們可以運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋物種的形成(見下圖),請(qǐng)?jiān)谙旅嫣畛鱿聢D中相應(yīng)的生物學(xué)名詞。

      ①________________________________ ②________________________________ ③________________________________

      17、科學(xué)家觀察某種鳥的種群變化情況時(shí)發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引6只雌鳥來到它的領(lǐng)地筑巢,有的雄鳥卻“魅力不足”,其領(lǐng)地中鳥巢的數(shù)量很少甚至沒有。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,研究者認(rèn)為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢,與雄鳥尾羽的長(zhǎng)短有關(guān)。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),研究人員做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答下列問題。

      (1)將若干只尾羽長(zhǎng)度相似且生長(zhǎng)狀況一致的雄鳥均分為A、B、C三組,將________組雄鳥的尾羽剪短,把剪下來的尾羽用黏合劑粘在________組雄鳥的尾羽上。對(duì)__________________________________________________,組雄鳥的尾羽未做任何處理,使其作為對(duì)照。給三組雄鳥帶上標(biāo)志后放歸野外進(jìn)行觀察。

      (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________。(3)寄生在這種鳥的羽毛中的羽虱大量繁殖會(huì)造成羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全,影響雄鳥的求偶繁殖。若該種群中對(duì)羽虱具有抵抗力的個(gè)體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為__________。請(qǐng)預(yù)測(cè)以后基因頻率的變化規(guī)律,以坐標(biāo)曲線的形式表現(xiàn)出來。(要求:①標(biāo)明基因;②繪出大致趨勢(shì);③基因頻率的變化為縱坐標(biāo),時(shí)間為橫坐標(biāo))

      答案:

      6——15:DCBADDDDBC

      16、(1)F1在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂,形成可育配子的概率很小

      使用一定濃度的秋水仙素對(duì)幼苗或正在發(fā)芽的種子進(jìn)行處理,使其染色體數(shù)目加倍 八倍體(2)將雜交后代與普通小麥反復(fù)雜交(3)①突變和基因重組(或可遺傳的變異)②種群基因頻率 ③生殖隔離

      17、(1)A C B(2)長(zhǎng)尾羽的雄鳥更能吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢(3)60% 如圖(畫圖要求:基因A與a對(duì)應(yīng)的曲線均正確,趨勢(shì)、關(guān)鍵點(diǎn)均正確)

      第二篇:《基因頻率和基因型頻率的相關(guān)計(jì)算》專題訓(xùn)練

      《基因頻率和基因型頻率的相關(guān)計(jì)算》專題訓(xùn)練

      1.基因庫:指一個(gè)種群全部個(gè)體所含有的全部基因。(1)每個(gè)種群都有自己的基因庫;

      (2)種群中每個(gè)個(gè)體所含有的全部基因只是種群基因庫中的一個(gè)組成部分。2.基因頻率:指在一個(gè)種群基因庫中,某個(gè)基因占全部等位基因的比例。

      即基因頻率=該基因的總數(shù)÷該等位基因總數(shù)

      (1)不同的基因在基因庫中所占比例不同,且受外界因素影響。

      (2)種群基因頻率保持穩(wěn)定不變的條件:①種群極大;②個(gè)體間隨機(jī)交配;③沒有突變;

      ④沒有遷入與遷出;⑤沒有自然選擇。

      3.基因型頻率:指某種特定基因型的個(gè)體占群體全部個(gè)體的比例。即基因型頻率=該基因型個(gè)體數(shù)÷種群個(gè)體數(shù) 4.基因頻率與基因型頻率的相關(guān)計(jì)算:

      設(shè)有N個(gè)個(gè)體的種群,AA,Aa,aa的個(gè)體數(shù)分別是n1,n2,n3,A,a的基因頻率分別用PA,Pa表示,AA,Aa,aa的基因型頻率分別用PAA,PAa,Paa表示,則:

      PA =

      Pa =

      由上述公式可得出以下結(jié)論:

      在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1。一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。? 題型一已知各種基因型的人數(shù)求基因頻率

      【例1】在一個(gè)種群中,AA的個(gè)體有30個(gè),Aa有60個(gè),aa有10個(gè),則A、a的基因頻率分別

      是、。60%、40%

      【例2】已知人的褐色(A)對(duì)藍(lán)色(a)是顯性。在一個(gè)有30000人的群體中,藍(lán)眼的有3600人,褐眼的有26400人,其中純合體12000人。那么,在這個(gè)人群中A、a基因頻率分別是、。64%、36%

      【例3】某工廠有男女職工各200名,調(diào)查發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者為15人,患者5人,男

      性患者11人。那么這個(gè)群體中色盲基因的頻率是。6%

      【例4】對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):780名女生中有患者23人,攜帶者52人,820名男生中有患者65人,那么該群體中色盲基因的概率是。163/2380(6.8%)

      ? 題型二:根據(jù)各基因型頻率求基因頻率

      【例5】從某個(gè)種群中,測(cè)知基因型為AA個(gè)體占30%,Aa的個(gè)體占60%和aa的個(gè)體占10%,則

      A和a的基因頻率分別是60%、40%

      【例6】據(jù)調(diào)查,某小學(xué)的學(xué)生基因型及比例為:XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:

      43%:7%,則該地區(qū)B和b的基因頻率分別是。136/150、14/150(9.3%)

      ?題型三根據(jù)遺傳平衡公式求基因頻率

      如果一個(gè)種群符合下列條件:(1)種群是極大的;(2)種群個(gè)體間的交配是隨機(jī)的,也就是說種群中每一個(gè)個(gè)體與種群中其他個(gè)體的交配機(jī)會(huì)是相等的;(3)沒有突變產(chǎn)生;(4)種群之間不存在個(gè)體的遷移或基因交流;(5)沒有自然選擇,那么,這個(gè)種群的基因頻率保持世代穩(wěn)定不變,處于平衡狀態(tài),則該種群存在以下公式: p2

      +2pq+q2

      =(p+q)2

      = 1。其中p、q分別代表一對(duì)等位基因A、a的基因頻率,p2 代表一個(gè)等位基因純合子(AA)的頻率,2pq代表雜合子(Aa)的頻率,q2代表另一個(gè)純合子(aa)的頻率。這就是遺傳平衡定律,也稱哈代—溫伯格平衡。

      【例7】在某一個(gè)遺傳的種群中,表現(xiàn)隱性性狀者(等位基因用A、a表示)占16%,那么該種群

      中AA、Aa的基因型的頻率分別是、。36%、48%

      【例8】如果在以下種群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa比例占25%,已知基因型aa的個(gè)體失去求偶和繁殖的能力,則基因A和a的頻率是多少?隨機(jī)交配產(chǎn)生的子一代,基因型aa的個(gè)體所占的比例為。50%、1/9

      【例9】囊性纖維變性是一種常染色體遺傳病。在歐洲人群中每2500個(gè)人就有一人患此病。如果一對(duì)健康的夫婦有一個(gè)患病的兒子,此后該女又與另一健康男子再婚,則再婚后他們生一個(gè)患此病孩子的概率是。1/102(0.98%)

      【例10】已知某種群中,AA基因型頻率為25%,aa基因型頻率為39%,則該種群的個(gè)體自交一代后,基因型AA的頻率為。34%

      ? 歸納總結(jié):1)常染色體上的基因,已知各基因型的比例,求該種群自交一代后,某基因型或

      某基因的頻率時(shí),不能用遺傳平衡定律,要先計(jì)算出當(dāng)代各種基因型的頻率,再在自交后代中統(tǒng)計(jì)出各種基因型的頻率。2)性(X)染色體上的基因頻率計(jì)算應(yīng)用定義或遺傳平衡定律求解時(shí),要注意基因只位于X染色體上,Y染色體上沒有相應(yīng)的基因和等位基因,則某基因頻率=該基因數(shù)目÷X染色體數(shù)目。

      第三篇:頻率申請(qǐng)書

      頻率申請(qǐng)書

      大慶無線電管理處:

      XXXX出租車有限公司現(xiàn)為我市出租車行業(yè)最大的出租汽車公司現(xiàn)有車輛700余臺(tái)營(yíng)運(yùn)區(qū)域覆蓋全市,公司成立11年來始終以“服務(wù)社會(huì)、便民利民”為宗旨贏得廣大市民及相關(guān)主管部門的好評(píng),多年來我公司不斷摸索改進(jìn)對(duì)車輛的管理以便更好的為廣大市民服務(wù),由于我市是一個(gè)地理環(huán)境特殊的城市、區(qū)、礦以及新開發(fā)的五湖新區(qū)相距遙遠(yuǎn),給市民出行打車造成的極大的困難,為此我公司想建一個(gè)無線電出租車調(diào)度網(wǎng),為市民出行贏得更大的便利,只要市民撥打叫車熱線就能及時(shí)的調(diào)到車,便于行業(yè)管理及市民乘車供需和諧。

      因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平的提高,為出租車行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我市出租車數(shù)量近年來增長(zhǎng)迅速檔次不斷提升,但是出租汽車企業(yè)管理的相對(duì)落后帶來了種種弊?。盒实停M(fèi)用高,實(shí)時(shí)性差,調(diào)度分散,資源浪費(fèi),行業(yè)發(fā)展受阻。加上近年來出租車搶劫案件顯著增加,給駕駛員人身安全和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重威脅。為了適應(yīng)城市交通的不斷發(fā)展和社會(huì)治安的改善,出租車的現(xiàn)代化管理已提上議事日程,建立一個(gè)統(tǒng)一、高效、通暢、覆蓋范圍廣、帶有普遍性的出租車監(jiān)控調(diào)度系統(tǒng)就顯得非常有必要,GPS

      及無線電網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使得建立這樣的系統(tǒng)變成可能。出租車無線通訊系統(tǒng)是現(xiàn)代城市的重要標(biāo)志,是集調(diào)度指揮、協(xié)調(diào)營(yíng)運(yùn)、安全防范為一體的指揮體系。

      無線電出租車調(diào)度系統(tǒng)設(shè)備特點(diǎn):設(shè)備基本功能;網(wǎng)內(nèi)車輛通話、區(qū)域定位查車、遠(yuǎn)程對(duì)車輛斷油電,車輛報(bào)警功能;同時(shí)還具備打表拍照和定時(shí)拍照功能(駕駛員按下計(jì)價(jià)器,開關(guān)接通,對(duì)車廂進(jìn)行拍照)這樣不但保證出租車駕駛員及乘客的安全同時(shí)也斷絕了不法分子利用出租車進(jìn)行違法活動(dòng)可能。

      出租車行業(yè)對(duì)無線電監(jiān)控調(diào)度網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需求的特點(diǎn)是:1)提高服務(wù)水平,增加效益是首要需求;2)效益與安全需要兼顧,對(duì)車輛與司機(jī)安全要求有保障,3)系統(tǒng)響應(yīng)實(shí)時(shí)性要求,可有多種渠道提供服務(wù)。

      無線電出租車調(diào)度系統(tǒng)效益:1)減少車輛的空駛率,降低交通擁堵,節(jié)約能源,減少尾氣污染。2)對(duì)移動(dòng)車輛進(jìn)行電子安全保護(hù),防止車輛的丟失。3)方便乘客,提升了城市社會(huì)化服務(wù)水平。4)保障司機(jī)生命財(cái)產(chǎn)安全。5)降低司機(jī)勞動(dòng)強(qiáng)度,提高經(jīng)濟(jì)收入。

      綜合以上需求,特申請(qǐng)150兆段頻點(diǎn)建立個(gè)無線出租車調(diào)度網(wǎng),望管理處能給予批準(zhǔn)。

      XXXX

      XXX年XX月XX日

      第四篇:檢測(cè)頻率

      1.原材料試驗(yàn)

      (1)土工

      采用標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行含水率、顆粒分析、液塑限、土工擊實(shí)、CBR檢測(cè);檢測(cè)頻率:土質(zhì)發(fā)生變化或5000m3/次。

      (2)砂、石

      采用標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行篩分、含泥量、壓碎值、針片狀含量、密度檢測(cè);檢測(cè)頻率:400m3/次。

      (3)水泥

      采用標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行細(xì)度、標(biāo)準(zhǔn)稠度、初終凝時(shí)間、安定性、膠砂強(qiáng)度檢測(cè);檢測(cè)頻率:200t/次(袋裝)、500t/次(散裝)。

      (4)鋼筋

      采用萬能試驗(yàn)機(jī)進(jìn)行抗拉強(qiáng)度、冷彎性能、伸長(zhǎng)率和可焊性進(jìn)行檢測(cè);檢測(cè)頻率:60t/次。

      (5)石灰

      采用有效氧化鈣和氧化鎂簡(jiǎn)易測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:200t/次。

      (6)瀝青

      采用標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行針入度、軟化點(diǎn)、延度和老化性能檢測(cè);檢測(cè)頻率:石油瀝青100t/次、改性瀝青50t/次。

      (7)磚

      采用標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行尺寸、外觀質(zhì)量、強(qiáng)度檢測(cè);檢測(cè)頻率:3.5-15萬塊為一批、不足3.5萬塊按一批。

      (7)礦物摻合料

      檢測(cè)頻率:200t/次.2.現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)

      (1)路基壓實(shí)度

      采用環(huán)刀法、灌水法和灌砂法檢測(cè);檢測(cè)頻率:①基層:環(huán)刀法1點(diǎn)/1000m2,灌砂、灌水法:每車道每20米1點(diǎn)。②土方路基:1000m2每層3點(diǎn)。

      (2)石灰、水泥劑量

      采用EDTA滴定測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:3點(diǎn)/1000m2。

      (3)無側(cè)限強(qiáng)度試驗(yàn)

      采用標(biāo)準(zhǔn)方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:2000m2/1組(6塊)。

      (4)地基承載力

      采用輕型和重型觸探儀測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:每個(gè)基坑。

      (5)泥漿性能

      采用相對(duì)密度計(jì)、粘度計(jì)和含砂率計(jì)檢測(cè);檢測(cè)頻率:每根鉆孔灌注樁。

      (6)孔道壓漿

      采用標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行檢測(cè);檢測(cè)頻率:每工作組為一個(gè)驗(yàn)收批,至少留置一組,每組6塊。

      (7)水泥砼坍落度

      采用坍落度儀測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:每一工作班不少于1次。

      (8)水泥砼、砂漿強(qiáng)度

      采用立方體試塊抗壓強(qiáng)度測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:100m3/

      1組。

      (9)水泥砼構(gòu)件回彈

      采用回彈儀測(cè)試方法;檢測(cè)頻率:每個(gè)構(gòu)件/組。

      (10)瀝青混合料馬歇爾

      采用擊實(shí)法成型試件測(cè)定密度、飽和度、空隙率、穩(wěn)定度、流值;檢測(cè)頻率:每日、每品種檢查1次。

      (11)瀝青混合料中瀝青含量試驗(yàn)

      采用抽提儀法檢測(cè)瀝青含量并對(duì)抽提后的集料篩分;檢測(cè)頻率:一個(gè)臺(tái)班/2次。

      (12)瀝青面層壓實(shí)度及厚度

      采用鉆芯法進(jìn)行檢測(cè);檢測(cè)頻率:1點(diǎn)/1000m2。

      (13)橋面鋪裝平整度

      采用3m直尺測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:全橋每車道連續(xù)檢測(cè),每100m計(jì)算σ。

      (14)橋面抗滑

      構(gòu)造深度采用擺式儀測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:每200m測(cè)3處。

      (15)路基路面彎沉

      采用貝克曼梁測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:?jiǎn)诬嚨烂?0m一個(gè)點(diǎn)。

      (16)瀝青混凝土路面平整度

      采用3m直尺、測(cè)平儀測(cè)試方法;檢測(cè)頻率:全線每車道連續(xù)檢測(cè),每100m計(jì)算σ。

      (17)抗滑

      采用擺式儀測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:雙車道每200m測(cè)1處摩擦系數(shù)。

      采用手工鋪砂法測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:雙車道每200m測(cè)1處構(gòu)造深度。

      (18)瀝青混凝土路面滲水

      采用路面滲水系數(shù)測(cè)試方法檢測(cè);檢測(cè)頻率:雙車道每200m一處。

      (19)鋼筋焊接和鋼筋機(jī)械接頭

      鋼筋焊接:300個(gè)為一批。取6個(gè),3個(gè)拉伸,3個(gè)冷彎。機(jī)械接頭:300個(gè)為一批。取3個(gè),做拉伸。

      3.外委送檢試驗(yàn)

      (1)鋼絞線:60t/次;

      (2)錨具、夾具:1000套為一驗(yàn)收批;

      (3)連接器:500套為一驗(yàn)收批;

      (4)外加劑:50t/次;

      第五篇:群基因頻率的改變與生物進(jìn)化教學(xué)設(shè)計(jì)案例

      群基因頻率的改變與生物進(jìn)化教學(xué)設(shè)計(jì) 高一生物組制作人:張桂艷

      二、教材分析

      1、本小節(jié)主要講述了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的兩項(xiàng)內(nèi)容,即種群是生物進(jìn)化的基本單位和突變、基因重組是產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料。

      本節(jié)理論性較強(qiáng),但核心就是討論種群基因頻率變化規(guī)律與進(jìn)化的關(guān)系。因此,基因頻率的概念、計(jì)算方法是完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

      2、本小節(jié)與其它章節(jié)的聯(lián)系

      (1)與《從生物圈到細(xì)胞》中的生命結(jié)構(gòu)層次有關(guān)。(2)與后面的《生物與環(huán)境》相聯(lián)系。

      二、教學(xué)目標(biāo)解析

      1、知識(shí)目標(biāo)

      (1)解釋種群是生物進(jìn)化的基本單位

      (2)簡(jiǎn)述基因頻率的概念及基因頻率的計(jì)算方法(3)說出突變和重組為生物進(jìn)化提供原材料的原因(4)舉例說明自然選擇在生物進(jìn)化中的作用

      2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)

      3、能力方面

      運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的變化

      三、教學(xué)問題診斷

      1、教學(xué)重點(diǎn)

      (1)種群是生物進(jìn)化的基本單位(2)基因頻率的概念及計(jì)算

      (3)自然選擇在生物進(jìn)化中的作用

      2、實(shí)施方案

      (1)通過案例分析,引導(dǎo)學(xué)生更明確達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的局限性體現(xiàn)在哪里,從而得到種群是生物進(jìn)化的基本單位。

      (2)通過探究活動(dòng),讓學(xué)生掌握基因頻率的概念及計(jì)算方法。

      四、教學(xué)過程 教學(xué)設(shè)計(jì)思路

      本小節(jié)內(nèi)容理論性較強(qiáng),前后順序邏輯嚴(yán)密,以系列的問題推進(jìn)教學(xué)進(jìn)程,以教師講解、討論、探究的方法處理教學(xué)內(nèi)容是可行的。大致思路如下。

      1.通過問題討論引入本課。通過討論,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然選擇學(xué)說的局限性,使學(xué)生領(lǐng)悟到對(duì)自然選擇學(xué)說的修正是必然的,并引出種群的概念。

      2.通過討論種群與物種的區(qū)別和種群與生物進(jìn)化的關(guān)系,使學(xué)生理解,種群是繁殖的單位,是生物進(jìn)化的基本單位。

      3.如何描述種群的遺傳組成?通過討論使學(xué)生理解基因庫和基因頻率的含義和計(jì)算方法。4.首先依據(jù)孟德爾遺傳定律,計(jì)算親子代間基因頻率,然后,討論在自然界中,基因頻率為什么不可能穩(wěn)定不變,理解可能引起基因頻率改變的因素。

      5.從分析影響種群基因頻率的因素入手,引出變異和自然選擇對(duì)基因頻率的影響,并得出突變和基因重組可產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,但不能決定進(jìn)化的方向。6.通過探究“自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響”,使學(xué)生理解在自然選擇的作用下,可以使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物進(jìn)化。本小節(jié)教學(xué)安排2課時(shí)。

      三、教學(xué)實(shí)施的程序 第1課時(shí)

      教師的組織和引導(dǎo)

      學(xué)生活動(dòng)

      教學(xué)意圖

      上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要觀點(diǎn),下面請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)該學(xué)說的基本觀點(diǎn),分析下面的情境:

      “如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只綠色翅(基因型為Aa)的變異個(gè)體,且綠色比灰色更不易被捕食。那么,昆蟲的翅色將怎樣變化?” 結(jié)合學(xué)生的討論,提出質(zhì)疑:

      該綠色個(gè)體一定能被選擇下來嗎?為什么?

      如果該綠色個(gè)體能很好生活下來,它體內(nèi)的A基因怎樣才能傳遞給子代呢? 如果Aa與其他個(gè)體交配生殖,后代還會(huì)是綠色的嗎?

      討論發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)有利變異個(gè)體內(nèi)的有利基因只有在群體中,通過有性生殖才能世代延續(xù),另外有利變異個(gè)體的后代不一定能真實(shí)遺傳。因此,研究生物的進(jìn)化,僅僅研究個(gè)體的表現(xiàn)型是否與環(huán)境相適應(yīng)是不夠的,還需要研究群體的基因組成的變化,這個(gè)群體就是種群。怎樣的一群生物個(gè)體可以稱為種群呢?

      一個(gè)生物“種”或“物種”與種群有何區(qū)別呢? 人們?yōu)槭裁匆岢觥胺N群”這個(gè)概念呢?

      歸納出:自然界的物種實(shí)際上是以一個(gè)個(gè)種群存在的,種群是物種繁衍、進(jìn)化的基本單位。它為研究生物與環(huán)境的關(guān)系和物種的變化帶來了方便。性狀是由基因控制的,研究生物的進(jìn)化必須研究種群的基因組成和變化。如何分析種群的基因組成和變化呢?由此人們提出基因庫和基因頻率的概念。什么是基因庫?基因頻率的含義是什么?

      請(qǐng)學(xué)生計(jì)算下面假設(shè)的種群的一對(duì)等位基因的基因頻率:

      某昆蟲種群中,綠色翅的基因?yàn)锳,褐色翅的基因?yàn)閍,調(diào)查發(fā)現(xiàn),AA、Aa、aa的個(gè)體分別占20、60、20,那么A和a的基因頻率各是多少?

      計(jì)算得知,該種群基因A的頻率為50%,基因a的頻率為50%。如果讓該種群隨機(jī)交配,依據(jù)孟德爾遺傳定律,子一代、子二代的基因型頻率和基因頻率又會(huì)怎樣呢? 從后代的基因型頻率和基因頻率的計(jì)算結(jié)果中,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?

      如果種群基因型頻率和基因頻率世代穩(wěn)定不變,生物將無法進(jìn)化,顯然與事實(shí)不符。自然界種群的基因頻率能世代不變嗎?為什么?

      顯然,同時(shí)滿足以上5個(gè)條件是不可能的,即使前4個(gè)條件可以滿足,基因突變和染色體變異總會(huì)發(fā)生的。為什么?以上5種因素中哪些因素是影響基因頻率變化的根本原因? 布置作業(yè)。

      學(xué)生自由討論,并發(fā)表自己的看法。

      學(xué)生討論認(rèn)識(shí)到,綠色個(gè)體即使不被捕食者捕食,也可能因其他原因中途夭折。學(xué)生討論回答出只有通過有性生殖,才能將基因傳給子代,將基因A保留下來。學(xué)生依據(jù)孟德爾定律,分析子代的基因型和表現(xiàn)性。

      學(xué)生閱讀教材。

      學(xué)生討論并自由發(fā)表看法。

      引導(dǎo)學(xué)生討論出:物種可以分布在自然界不同的區(qū)域,只有在可以發(fā)生隨機(jī)交配、繁衍,使基因能夠世代傳遞的一定區(qū)域內(nèi)的同種全部個(gè)體的集合才是一個(gè)種群。

      學(xué)生討論(可以沒有結(jié)果)。

      學(xué)生閱讀教材有關(guān)部分。

      學(xué)生計(jì)算,并介紹計(jì)算結(jié)果和方法。

      學(xué)生計(jì)算。

      學(xué)生討論,并回答出:基因頻率在親子代間是穩(wěn)定不變的,基因型頻率到子二代也會(huì)穩(wěn)定下來。

      學(xué)生討論,通過相互補(bǔ)充,歸納出保證種群基因頻率穩(wěn)定不變的5種因素:①該種群非常大;②所有的雌雄個(gè)體都能自由交配;③沒有遷入和遷出;④自然選擇對(duì)不同表現(xiàn)型的個(gè)體沒有作用;⑤這對(duì)基因不發(fā)生突變和攜帶這對(duì)基因的染色體不發(fā)生變異。

      學(xué)生討論回答出:

      變異是絕對(duì)會(huì)發(fā)生的。

      變異是引發(fā)基因頻率改變的根本原因。

      通過該問題討論,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然選擇學(xué)說中某些觀點(diǎn)與現(xiàn)代遺傳學(xué)所揭示出的遺傳和變異的本質(zhì)之間的矛盾,體會(huì)對(duì)自然選擇學(xué)說的修正是必然的。

      通過問題探討,使學(xué)生初步了解,研究生物的進(jìn)化,僅僅研究個(gè)體的表現(xiàn)型是否與環(huán)境相適應(yīng)是不夠的,還需要研究群體的基因組成及其變化。引入種群的概念。

      使學(xué)生知道什么是種群。

      通過比較,使學(xué)生初步理解種群和物種的區(qū)別,理解種群的概念。

      使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到種群是生物進(jìn)化的基本單位,并認(rèn)識(shí)到,提出新的概念在研究中的意義。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到為什么要提出并研究基因庫和基因頻率。

      使學(xué)生初步理解基因庫和基因頻率的概念。

      使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算基因頻率的方法(變換數(shù)據(jù),避免學(xué)生照書回答)。學(xué)會(huì)計(jì)算基因頻率和基因型頻率的方法。

      使學(xué)生發(fā)現(xiàn)基因型頻率和基因頻率的變化規(guī)律。

      使學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì)到自然界的種群發(fā)生變化是必然的。

      使學(xué)生理解,種群的前后代基因頻率的改變是必然的,初步理解改變的根本原因是變異。

      第2課時(shí)

      教師的組織和引導(dǎo)

      學(xué)生活動(dòng)

      教學(xué)意圖

      從上節(jié)大家已經(jīng)知道,自然界種群的基因頻率變化是必然的。能說明原因嗎? 變異對(duì)生物進(jìn)化會(huì)產(chǎn)生何種影響?

      首先請(qǐng)同學(xué)們回憶變異的類型。

      所有的變異都能導(dǎo)致基因頻率的變化嗎?為什么? 教師結(jié)合學(xué)生的回答,不斷質(zhì)疑、啟發(fā)、引導(dǎo)。在三種可遺傳的變異來源中,基因突變和染色體變異可以統(tǒng)稱為突變。突變和基因重組對(duì)于種群遺傳組成的改變一樣嗎?為什么?

      在自然情況下,突變的頻率很低,且多數(shù)有害,對(duì)生物進(jìn)化有重要意義嗎? 自然界生物進(jìn)化是有方向的,生物具有普遍的適應(yīng)現(xiàn)象。突變和基因重組產(chǎn)生的變異有方向嗎?它們會(huì)使生物產(chǎn)生適應(yīng)性嗎?

      生物進(jìn)化的方向是什么因素決定的呢?請(qǐng)?zhí)骄肯旅鎲栴}。如何解釋樺尺蠖種群中s基因的頻率越來越低的現(xiàn)象? 大家提出的解釋或假設(shè)合理嗎?

      下面我們可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,探究假設(shè)的合理性。明確探究任務(wù),提出具體要求。

      指導(dǎo)學(xué)生討論、計(jì)算,將結(jié)果填寫在表格中。分析計(jì)算結(jié)果,給你什么啟示?

      環(huán)境對(duì)樺尺蠖產(chǎn)生了怎樣的影響?在自然選擇作用中,直接受選擇的是基因型還是表現(xiàn)型? 最后歸納總結(jié):突變和重組為生物進(jìn)化提供了原始材料,自然選擇可以使基因頻率發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。

      布置作業(yè):課后練習(xí)題。

      學(xué)生回憶上節(jié)課的內(nèi)容。

      學(xué)生回答出:影響基因頻率變化的5種因素,并指出變異是普遍的,是絕對(duì)的,所以基因頻率變化是必然的。學(xué)生討論。

      學(xué)生大致回答出:不遺傳的變異;可遺傳的變異,以及變異的三種來源。學(xué)生討論。

      學(xué)生發(fā)表看法。

      學(xué)生回答出:只有可遺傳的變異才能導(dǎo)致下代基因型頻率和基因頻率的改變。

      學(xué)生討論。

      學(xué)生回答出:不一樣。因?yàn)橹挥谢虬l(fā)生改變才能出現(xiàn)新基因,才能豐富基因庫,改變基因頻率。

      重組可以增加基因型的種類。

      學(xué)生閱讀教材有關(guān)部分。學(xué)生回答問題。

      學(xué)生討論,并回答出,突變和重組都是隨機(jī)的、不定向的,它只是為進(jìn)化提供原始材料。

      學(xué)生閱讀“探究”中的資料和提出的問題。學(xué)生討論。

      學(xué)生解釋(假設(shè)):自然選擇可以使種群的基因頻率發(fā)生定向改變。學(xué)生閱讀有關(guān)內(nèi)容。

      學(xué)生閱讀教材有關(guān)部分,分組討論情境中的問題。學(xué)生計(jì)算。

      學(xué)生報(bào)告計(jì)算結(jié)果。

      自然選擇作用可以定向改變基因頻率,且環(huán)境選擇作用越大,改變的幅度也越大。

      在黑色背景下,淺色樺尺蠖被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食的幾率大于黑色的樺尺蠖,黑色背景不影響樺尺蠖的生存和繁殖,直接受選擇的是表現(xiàn)型。

      鞏固舊知識(shí),引入本課。

      復(fù)習(xí)變異的類型,為進(jìn)一步討論變異對(duì)生物的影響性質(zhì),以及突變和重組對(duì)進(jìn)化的作用奠定基礎(chǔ)。

      使學(xué)生理解,只有可遺傳變異才能影響種群基因組成,才可能改變基因頻率。

      使學(xué)生理解突變和重組的區(qū)別。認(rèn)識(shí)到突變的重要意義。

      使學(xué)生理解突變和重組都是隨機(jī)的、不定向的,它只是為進(jìn)化提供原始材料,不能決定生物進(jìn)化的方向。

      使學(xué)生了解有關(guān)事實(shí)。

      鍛煉學(xué)生作出假設(shè)的技能。

      使學(xué)生知道情境,明確探究的問題。

      使學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)方法討論自然選擇作用可以使基因頻率定向改變。

      使學(xué)生了解自然選擇作用中的選擇對(duì)象和選擇方式。強(qiáng)化本節(jié)的主要

      7.2.1

      種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化

      一、知識(shí)結(jié)構(gòu)

      種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化

      種群是生物進(jìn)化的基本單位

      種群

      基因庫

      基因頻率

      突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

      突變

      基因重組

      自然選擇決定生物進(jìn)化方向

      五、配餐作業(yè)

      第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

      1(成都外國(guó)語學(xué)校2013屆高二上學(xué)期期中).達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的中心內(nèi)容是 A.適者生存

      B.過度繁殖

      C.生存斗爭(zhēng)

      D.自然選擇學(xué)說 2(成都外國(guó)語學(xué)校2013屆高二上學(xué)期期中).對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的正確理解是 ①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異②遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ) ③變異是不定向的④變異是定向的

      ⑤變異經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇和遺傳積累就可能產(chǎn)生出生物的新類型 A.②④⑤

      B.②③⑤ C.①②④

      D.①③⑤

      3(成都外國(guó)語學(xué)校2013屆高二上學(xué)期期中).若一個(gè)群體中,某一性狀出現(xiàn)的頻率增加,這很可能是

      A.這個(gè)性狀對(duì)環(huán)境具有很強(qiáng)的適應(yīng)性

      B.該群體中具此性狀的純合體多 C.這個(gè)性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境條件引起的D.控制這個(gè)性狀的基因?yàn)殡[性

      4(成都外國(guó)語學(xué)校2013屆高二上學(xué)期期中).在果蠅中,假定每個(gè)基因的突變率是10-5,對(duì)于一個(gè)中等數(shù)量的果蠅種群(約108個(gè)個(gè)體),卻有107個(gè)基因發(fā)生了突變,則每個(gè)果蠅大約有多少個(gè)基因

      A.0.5×104

      B.104

      C.2×104

      D.4×104 5(深圳市高級(jí)中學(xué)2013屆高二上學(xué)期期末).用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論看達(dá)爾文自然選擇學(xué)說,自然選擇學(xué)說的缺陷是

      ①自然選擇學(xué)說能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因和生物的適應(yīng)性、多樣性的形成 ②自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 ③自然選擇學(xué)說對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學(xué)的解釋

      ④自然選擇學(xué)說對(duì)環(huán)境條件如何,對(duì)可遺傳的變異進(jìn)行選擇,沒有能作出科學(xué)的解釋 A.①②③

      B.①③④ C.①②④

      D.②③④

      6(深圳市高級(jí)中學(xué)2013屆高二上學(xué)期期末).近幾年來,隨著一些新型抗生素的發(fā)明和應(yīng)用,的確提高了臨床效果。但是,也造成了一些負(fù)面效應(yīng)。例如,有些長(zhǎng)時(shí)間、大劑量服用“先鋒霉素”的病人,就表現(xiàn)出了肚脹和消化不良的現(xiàn)象,而且面黃肌瘦,你認(rèn)為主要原因是()

      A.人體消化腺的分泌功能被新型抗生素抑制 B.人體小腸絨毛的吸收功能被新型抗生素抑制 C.新型抗生素改變了食物的化學(xué)結(jié)構(gòu)

      D.新型抗生素破壞了人體腸道的微生物平衡 7(深圳市高級(jí)中學(xué)2013屆高二上學(xué)期期末).如果在一個(gè)種群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的個(gè)體失去求偶和繁殖的能力,則隨機(jī)交配一代后,基因型aa的個(gè)體所占的比例為 A.1/16

      B.1/9

      C.1/8

      D.1/4 8(深圳市高級(jí)中學(xué)2013屆高二上學(xué)期期末).如圖是我國(guó)黃河兩岸a、b、c、d 四個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是

      A.由a物種進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程

      B.黃河北岸的b物種遷回黃河南岸后,不與c物種進(jìn)化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫不同,外因是存在地理隔離

      C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進(jìn)化

      D.判斷物種d是否是不同于物種b的新品種的方法是觀察兩個(gè)物種的生物能否自由交配,并產(chǎn)生可育后代 9(龍巖一中2013屆高二上學(xué)期期中).現(xiàn)代進(jìn)化論與達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)不同的是()A.可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原始材料 B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

      C.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì) D.自然選擇是環(huán)境對(duì)生物的選擇 10(龍巖一中2013屆高二上學(xué)期期中).已知如果一個(gè)群體無限大,群體內(nèi)的個(gè)體隨機(jī)交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對(duì)某區(qū)域一個(gè)種群隨機(jī)抽樣調(diào)查,測(cè)知該種群中基因型AA、Aa、aa的個(gè)體分別有若干只,由此可以計(jì)算出A和a的基因頻率。根據(jù)A和a的基因頻率,可以推出這個(gè)種群中基因型Aa的頻率(N)大約是()

      A.0<N≤75%

      B.0<N≤50%

      C.0≤N<100%

      D.N>50% 11(龍巖一中2013屆高二上學(xué)期期中).下表列出了A、B、C、D四種鳥的產(chǎn)卵、孵出和繁殖后代數(shù),哪種鳥將會(huì)得到更多的進(jìn)化優(yōu)勢(shì)?()鳥數(shù)目

      產(chǎn)卵孵出繁殖后代 A 9 8 2 B 2 2 2 C 9 9 3 D 7 5 1 12(龍巖一中2013屆高二上學(xué)期期中).調(diào)查發(fā)現(xiàn),某地人群每萬人中有一個(gè)患甲病。一個(gè)表現(xiàn)正常男子的父母均正常,但有一個(gè)患甲病的妹妹。該男子與該地一個(gè)表現(xiàn)正常女子結(jié)婚后,生育患甲病孩子的概率是()

      A.33/10000

      B.1/404

      C.1/303

      D.1/606 13(龍巖一中2013屆高二上學(xué)期期中).由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥類種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()

      A.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離 B.甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大 C.兩島的鳥類各形成一個(gè)種群基因庫,且兩個(gè)基因庫間有差異

      D.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同 14(廈門六中2013屆高二上學(xué)期期中).下列屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)和物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)的分別是()

      ①種群是生物進(jìn)化的基本單位②突變和基因重組③自然選擇 ④生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變⑤隔離 ⑥自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

      A.①⑥和②③⑤

      B.①④⑥和②③⑤ C.④⑥和①②⑤

      D.④⑥和①②③ 15(廈門六中2013屆高二上學(xué)期期中).現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的本質(zhì)是()A.藥物誘發(fā)了病菌抗藥性基因的產(chǎn)生 B.病菌對(duì)不同的藥物進(jìn)行定向選擇

      C.藥物能誘導(dǎo)病菌分解藥物的基因大量表達(dá) D.藥物對(duì)病菌的抗藥性進(jìn)行選擇,病菌的抗藥性基因頻率增加 16(孝感高級(jí)中學(xué)2013屆高二上學(xué)期期中).某植物種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖甲所示,種群中每種基因型的繁殖成功率如圖乙所示。種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中aa個(gè)體百分比、A基因頻率的變化最可能是()

      A.增加、減少

      B.減少、減少 C.減少、增加

      D.增加、增加 17(孝感高級(jí)中學(xué)2013屆高二上學(xué)期期中).某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%?,F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩只患一種上述遺傳病的概率是()A.1/88

      B.3/11

      C.63/88

      D.25/88 18.(吉林一中2014屆高一期末)基因型為BB的個(gè)體占18%、Bb的個(gè)體占78%,基因B和b的基因頻率分別是()

      A.18% 82%

      B.36% 64%

      C.57% 43%

      D.92% 8% 19.(吉林一中2014屆高一期末)根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述中不正確的是()A.田鼠打洞和夜出活動(dòng)是自然選擇的結(jié)果 B.狼和鹿能迅速奔跑,兩者進(jìn)行相互選擇 C.狗的牙齒堅(jiān)硬,是長(zhǎng)期磨煉出來的

      D.有一種貓頭鷹因視力弱、行動(dòng)遲緩,捉不到田鼠而被淘汰了

      20(龍巖一中2013屆高二上學(xué)期期中)原產(chǎn)某地的一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花植株比例如圖所示,回答下列問題。

      (1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:________是生物進(jìn)化的基本單位。____________決定生物進(jìn)化的方向。

      (2)在對(duì)b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別 為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________,理由是____________。

      (3)預(yù)測(cè)上述b植物中D基因頻率可能會(huì)如何變化? ①_______________________________________________,②_______________________________________________,③_______________________________________________。

      (4)若要使c植物的后代基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下,除了具有龐大的種群外,還應(yīng) 具有哪些條件?__________________________________

      。(1)種群自然選擇(2)否種群基因頻率沒有變化

      (3)①若D控制的性狀更能適應(yīng)環(huán)境,則D基因頻率上升 ②若D控制的性狀不能適應(yīng)環(huán)境,則D基因頻率下降 ③若環(huán)境對(duì)各性狀無選擇作用,則D基因頻率不變

      (4)沒有遷出和遷入,自然選擇不起作用,個(gè)體間自由交配,無基因突變

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