第一篇：關(guān)于科學(xué)演講稿——歌星與“科星”與關(guān)于競聘演講的材料

關(guān)于科學(xué)演講稿——歌星與“科星”

目錄

者們忙于了解古天樂的行蹤、謝霆鋒的丑聞……卻無暇顧及我們的科技明星。即使有人愿意報道他們，恐怕也沒有新聞媒體愿發(fā)。電視強調(diào)收視率，報刊重視發(fā)行量，有誰會對默默無聞的“科星”感興趣？

殊不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“長二捆”發(fā)射成功，光耀環(huán)宇，國人揚眉，不就閃耀著“科星”們智慧的光芒嗎？然而，每位有功人員所得獎金卻少得可憐，這不過是“大腕”歌星唱一支歌所得報酬的1/50。這不成比例的獎金，讓我們?yōu)椤翱菩恰眰兏械讲黄健?/p>

生活就像七彩陽光，歌星當(dāng)然不可少，而且，他們也曾付出過艱辛，“臺上一分鐘，臺下十年功”，但這不等于我們應(yīng)該給予他們過多的金錢、畸形的崇拜。更何況，一個國家若沒有發(fā)達的科學(xué)技術(shù)，即使歌星如云，也無法走向富強，我們總不能一邊唱著歌或聽著歌，一邊讓自己的國家挨打吧？

所以說，我們不能沒有歌星，但更不能沒有“科星”，更不能冷落“科星”。（祖少司）

3、種子發(fā)芽實驗中，要用放大鏡觀察綠豆種子，測量它們的大小，再把它們畫下來，并用適當(dāng)?shù)脑~匯描述它們。

4、植物的生長需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力適應(yīng)環(huán)境的改變。說明植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。

5、蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。

6、各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里，不同的動物對環(huán)境有不同的需求。

7、生物的生存除了需要一定的自然環(huán)境外，它們彼此之間也是相互依賴、相互影響的。

8、食物 是動物生存最重要的需求之一。

9、食物鏈 通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。

二、解釋概念。

1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。

2、生產(chǎn)者：食物鏈中自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。

3、消費者：食物鏈中直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做消費者。

4、食物網(wǎng)：同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的事物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。

5、生態(tài)系統(tǒng)：像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等都可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)。

6、生物群落：自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做生物群落。

三、舉例。

1、植物適應(yīng)環(huán)境的例子。

答：①香蕉樹生活在降水豐富的熱帶地區(qū)，所以葉子非常闊大。②松樹生長在降水相對較多的溫帶地區(qū)，所以葉子細(xì)長成針形。③仙人掌生長在干旱的沙漠地區(qū)，所以葉子退化成了葉刺。④白楊樹生長在多風(fēng)的北方地區(qū)，所以樹干長得十分高大。⑤橘子樹生長在溫暖濕潤、陽光充足的南方才能結(jié)出甘甜可口的果實。??

2、動物適應(yīng)環(huán)境的例子。

答：①候鳥（如大雁）為了找尋適合生活的環(huán)境條件會遷徙。②青蛙為了滿足自身對環(huán)境的需要會尋找地方冬眠。

③企鵝生活在極其寒冷的南極，所以它們身體的脂肪很厚，用來抵御嚴(yán)寒。

④貓、狗、狼等有皮毛的動物每年都會脫毛以適應(yīng)不同的環(huán)境。⑤天鵝等水鳥必須生活在湖泊、河流等有水的地方。??

3、食物鏈的舉例。

答：①草→兔子→鷹②落葉→蚯蚓→小鳥

4、自然保護區(qū)。

答：①世界

1、哪些條件影響綠豆芽的生長？

答：綠豆芽的生長受水分、溫度、陽光、養(yǎng)分等因素的影響。

2、在食物鏈“草兔子鷹”中，如果： ①如果鷹少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死，草可能重新生長，經(jīng)過漫長的時間重新平衡?；蛘咭驗闆]有植被，形成嚴(yán)重的水土流失，小氣候惡化，降水減少，植物更難生長，形成荒漠戈壁，兔子、老鷹死的死，遷徙的遷徙。②如果兔子少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：大量的鷹會餓死，草會瘋長，植被不合理，可能引發(fā)草原火災(zāi)?? ③如果草少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答:兔子會因缺少食物而減少，最后會消失。老鷹也會餓死，草原會逐漸荒漠化??

3、人類的什么行為會造成鷹、兔子的減少和草的減少？ 答：人類對老鷹、兔子的獵殺；為防止兔子與牛羊爭牧草而進行的獵殺和驅(qū)趕；為了發(fā)展經(jīng)濟而過度的放牧；環(huán)境的惡化導(dǎo)致的生長困難；等等。

4、為了維護生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？

答：①愛護動植物，不傷害它們。②保護森林，不亂砍濫伐。③多建立自然保護區(qū)，保護珍惜的動植物。

④保護草原，合理放牧。??

一、基礎(chǔ)知識。

1、影子產(chǎn)生的條件：（光源、擋光物體、屏）。

2、陽光下物體的（影子的方向）隨著（太陽方向）的改變而改變，影子總是和太陽的方向（相反）。

3、陽光下物體的影子（長短）的變化是隨著太陽在天空中的（位置）變化而變化，太陽位置最（高）時影子最（短），太陽位置

最（低）時影子最（長）。

4、人們很早就知道利用陽光下（物體影子的變化規(guī)律）來測定時間。

5、古代的人們曾經(jīng)利用（日影觀測儀）計時，如（日晷）。

6、光是以（直線）的形式傳播的。光的傳播速度是（每秒30萬）千米。

7、反射光也是沿（直線）傳播的。

8、許多光源在發(fā)（光）的時候也在發(fā)（熱）。太陽在給我們帶來（光明）的同時也給我們帶來（溫暖）。

9、（溫度）就（高），（光弱）溫度就（低）。

10、人們發(fā)現(xiàn)（凹面鏡）和（凸透鏡）能把光線匯聚起來，形成強光和高溫，11、（太陽）是地球最大的光源和熱源。

12、地球得到的太陽能量，僅僅占太陽放射能量的（二十億分之一）。

13、太陽的外部溫度約攝氏（6千度），內(nèi)部溫度約攝氏（2千萬度）。

14、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，深色物體比淺色物體吸熱（快）。

15、物體受陽光照射角度與吸熱有關(guān)，物體與陽光垂直比傾斜吸熱(快)。

二、解釋概念。

1、光源：像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光源。

2、投影：從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。

3、光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫發(fā)光。

三、舉例。

1、你所知道的光源。

答：太陽、點燃的蠟燭、打開的電燈、星星、螢火蟲、打開的手電筒??

2、投影在生活中的應(yīng)用。答：皮影戲、手影表演、3、生活中光的反射原理的運用。

答：①汽車反光鏡②醫(yī)生帶的額鏡③潛望鏡

4、凹面鏡和凸透鏡原理的應(yīng)用。

答：①放大鏡②望遠(yuǎn)鏡③古代人用凹面的銅鏡取火④利用凹面鏡原理做成的太陽灶

5、太陽能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

答：太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能發(fā)電站、太陽能充電器、太陽能花、太陽灶、太陽能溫室??

四、簡答。

1、影子有什么特點？

答：①影子會隨著光源的位置、方向的改變而改變。

②影子的大小與擋光物體和光源之間的距離有關(guān)，即距離大影子小，距離小影子大。

③影子的形狀與光源照射物體側(cè)面的形狀有關(guān)。

2、一天中陽光下物體的影子是怎樣變化的？

答：影子的方向和長短隨著太陽的方向和位置的高低來變化。即早晨太陽在東偏北，影子在西偏南；中午太陽偏南，影子就偏北；下午太陽在西偏北，影子就在東偏南。清晨和傍晚太陽位置最低，影子最長；正午太陽位置最高，影子最短。

3、影子是怎樣產(chǎn)生的？為什么影子總是在背光的一面？ 答：光是沿直線傳播的，光在傳播的過程中如果遇到了不透明的物體，在物體的后面光照不到的地方就會留下一個暗區(qū)，這個暗區(qū)形成了影子。

4、光有哪些特性？

答：①光是沿直線傳播的。②光能反射。

5、照明燈上為什么要裝燈罩？

答：這是因為需要增強反光的原因。因為燈罩可以把燈泡向上的光反射到下方，和本來向下的光線合在一起，增加亮度。

6、教師的墻壁為什么要涂成白色？

答：墻壁涂成白色是因為白色物體反光較強，可以增強教室內(nèi)的反光，使教室更加明亮。

7、光的強弱與溫度有什么關(guān)系？ 答：光強溫度就高，光弱溫度就低。

8、人們?yōu)槭裁聪奶齑\顏色的衣服，冬天穿深顏色的衣服？ 答：夏天溫度高，淺色衣服反光能力強，吸收的熱較少，所以穿起來較涼爽。而冬天溫度低，深色衣服吸熱能力強，反光少，所以穿起來較暖和。

9、宇航服的顏色與光澤和防輻射有什么關(guān)系？

答：宇航服一般都是銀色的，這是因為銀色可以減少輻射，可以保護宇航員。

10、太陽能熱水器的工作原理是什么？

答：利用集熱器吸收太陽光，將光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲水箱將熱水儲存。

五、畫圖并分析。

1、凹面鏡匯聚光的原理圖。

2、凸透鏡匯聚光的原理圖。

3、潛望鏡光線圖

生較大改變的是和

5、地球的內(nèi)部可以分成三部分。絕大部分地震發(fā)生在有關(guān)。

6、在地球的深部，越往下去，溫度越來越，壓力越來越。

7、由于受、8、地球內(nèi)部運動使發(fā)生不斷變化，地球剛形成時是一片，后來才出現(xiàn)的。

9、科學(xué)家認(rèn)為是兩個大板塊受拉張而形成的。

10、巖石的風(fēng)化改變了地球的；等。

11、整塊的巖石風(fēng)化形成，碎石繼續(xù)變化就會變成越來越小的

12、根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是，接著是比沙還小的，最小的土壤微粒是黏土。這些統(tǒng)稱為巖石的微粒。

13、土壤是、、等物質(zhì)的混合物。土壤為生物提供了，也為人類提供了衣食住行的材料來源。

14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。

15、土壤中還有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，鹽分是溶解在水中的礦物質(zhì)，它們都是植物生長必需的營養(yǎng)元素。

16、雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。

17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各處植被覆蓋的程度也不一樣，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小會影響土壤被侵蝕的程度。

18、由于流水對土地的侵蝕作用，地表會形成許多溪流和溝壑。

19、侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低洼的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。

20、除了流水，還有其他自然力如風(fēng)、冰川、海浪等對土地有侵蝕和沉積作用。

21、流水、風(fēng)、冰川、波浪、和重力等都會侵蝕土地，侵蝕使某些地方的土壤流失，改變了地形地貌，同時對人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。

22、地球的各種力量包括人類自身都會改變地表的地形地貌。

二、名詞解釋：

1、風(fēng)化：由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。

2、腐殖質(zhì)：土壤里含有一些可以燃燒的東西，主要是土壤里動植物肢體腐爛以后變成的，叫做腐殖質(zhì)。

3、侵蝕：雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便帶走了，這就是侵蝕。

4、冰川：地質(zhì)學(xué)家把在地表緩慢移動的大冰體稱為冰川。

三、問答題：

1、地震是怎樣形成的？有什么危害？

地震是由地球內(nèi)部運動形成的，它能引起地裂、水災(zāi)、火災(zāi)等。

2、引起巖石變化的原因主要有哪些？

主要有①冷和熱的作用②水流的作用③植物的作用④動物活動的作用。

3、土壤是由哪些成分構(gòu)成的？

土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。

4、說說黃河水變黃的原因，我國為什么要治理黃河？

黃河在流經(jīng)黃土高原時，因為黃土高原大部分地區(qū)覆蓋著黃土，沒有樹，沒有草，下大雨時，雨水秀容易把黃土沖下山坡，流入黃河，黃河里的泥沙多起來，水就變黃了。

因為黃河流到下游，流速變慢，水中泥沙沉積到河底，使河床越來越高。在雨季水大時，非常容易泛濫成災(zāi)，給人民的生命財產(chǎn)造成了很大的損失。

5、說說河流各段的巖石會有什么不同？

河流上游往往布滿了大石頭，中游堆積了很多的鵝卵石，下游河床堆滿細(xì)沙。

6、在大江大河的下游和入?？谕纬闪耸裁矗瑸槭裁?？ 在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦遼闊的沖積平原。因為大江大河的下游，水流流速減慢，起到了沉積作用。

7、哪些力量會改變地球表面的地形地貌？

一是地球內(nèi)部力量，如火山和地震等會改變地表的地形地貌；二是來自地球的外部力量，如流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力也會改變地形地貌。

8、人類的哪些行為造成了地表的破壞？怎樣才能更好地保護地表不受破壞？

人類自身的活動如破壞植被、過度放牧等，都加劇了土地被侵蝕的程度。應(yīng)該適度開采礦產(chǎn)，妥善保護植被。

9、侵蝕有什么危害？

侵蝕會讓土地支離破碎，形成的山洪沖毀房屋，沖毀道路，引發(fā)泥石流和山體滑坡，給人們的生命財產(chǎn)造成損失。

10、生物會對巖石造成什么影響？

植物的種子落進巖石縫隙中，生根發(fā)芽后，植物根系的膨脹作用會使巖石破碎產(chǎn)生風(fēng)化作用。

11、依靠運動的有、等。

12、13用“n”表示。1牛約等于100克的力。

14、在地上運動的物體都會與地面發(fā)生摩擦。物體重，運動時的摩擦力大；物體輕，運動時的摩擦力小。物體間接觸面光滑，摩擦力?。晃矬w間接觸面粗糙，摩擦力大。

15、一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種方式。滾動的摩擦力小，滑動的摩擦力大。

16、一個物體在另一個物體表面運動時，總是有摩擦力伴隨著。

17、當(dāng)人們需要摩擦力的時候就想辦法去增大它；當(dāng)人們不需要摩擦力的時候，就想辦法去減小它。

18、往自行車車軸處滴一些潤滑油是為了減小摩擦力；人們在鞋底設(shè)計了各種花紋是為了增大摩擦力。

19、汽車運動時，輪胎要與地面發(fā)生摩擦，我們從汽車輪胎受到的磨損就可以知道。

20、賽車的設(shè)計：輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑。設(shè)計流線型車身，使阻力減到最低。車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定。

二、名詞解釋：

1、反沖力：氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫做反沖力。

2、彈力：像皮筋這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形態(tài)改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫做

彈力。

3、摩擦力：一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫做摩擦力。

三、問答題：

1、橡皮筋的圈數(shù)與小車運動有什么關(guān)系？

橡皮筋繞的圈數(shù)多，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn)；繞的圈數(shù)少，小車行駛速度慢、距離近。

2、橡皮筋的長度和在車軸上繞的方向分別與小車運動有什么關(guān)系？

橡皮筋的長度短，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn)；長度長，小車行駛速度慢，距離近。橡皮筋在車軸上繞的方向與小車運動的方向相同。

3、你還知道哪些物體有彈力？人們能用它們做什么？ 被拉長或壓縮的彈簧、被彎曲的鋸條或竹片、被壓縮的空氣等都能產(chǎn)生彈力。

射箭、拉力器、皮球、衣服上的松緊帶、自行車的坐墊等都用到了彈力。

4、說說在使用彈簧秤時應(yīng)注意些什么？

①拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”位置②讀數(shù)時，視線與指針相平③測量的力不能超過測力計刻度標(biāo)出的最大數(shù)量④測量完畢后，把測力計放回原處。

5、小車的哪些地方會產(chǎn)生摩擦力？這些摩擦力屬于滑動摩擦還是滾動摩擦？

在我們小車上，車軸與車身、車軸與車輪、車輪與地面都存在摩擦力，這些摩擦力屬于滾動摩擦。

6、自行車上哪些地方需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力的？

自行車需要摩擦力的地方主要有：前后輪胎、腳蹬子表面、剎車橡皮等處。增加摩擦力的方法：在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋，使表面粗糙些，從而增大摩擦力。

7、自行車上哪些地方不需要摩擦力？是用什么方法減小摩擦力的？

自行車不需要摩擦力的地方主要有：前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條等處。減小摩擦力的方法：安裝滾珠、加潤滑油。

8、在生活中，人們怎樣根據(jù)需要來增加或減小摩擦力？ 要增大摩擦就應(yīng)該使兩個物體間的接觸面粗糙些，并設(shè)法加大物體間的正壓力，如：汽車輪胎上的花紋、鞋底上的花紋。

要減小摩擦就應(yīng)該使兩個物體間的接觸面變得光滑，還可以在物體下面墊上能滾動的物體，變滑動摩擦為滾動摩擦。如：往自行車車軸上加潤滑油、車軸內(nèi)安裝滾珠。

9、說說摩擦力對我們的生活的利和弊？

我們走路、汽車行駛、摩擦力太小了要打滑，這時的摩擦力是有利的。機器運轉(zhuǎn)，部件間相互摩擦而磨損，這里的摩擦力是有害的。

10、我們都知道哪些物體是靠反沖力運動的？

節(jié)日燃放的煙花、噴氣式飛機、火箭等，都是靠反沖力運動的。

11、汽車運動和停止都要靠輪子，車輪與地面之間沒有了摩擦力，情況會怎樣？

如果車輪與地面之間沒有了摩擦力，車輪會打滑，汽車無法啟動，行駛的車子也很難停下來。

定客戶對企業(yè)的忠誠度、滿意度，而客戶的忠誠度、滿意度也直接決定著企業(yè)的發(fā)展前景。因此，酒店的榮譽也是每個員工個人人生價值的體現(xiàn)。

天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。一個員工的素質(zhì)將直接影響到一個酒店的整體形象。在服務(wù)過程中，我們做的最多的就是讓顧客了解我們清楚明了的服務(wù)。有時候由于靦腆，或者普通話說得不好，總會給顧客留下不好的印象。因此，服務(wù)語言則是我們服務(wù)人員素質(zhì)的最直接的體現(xiàn)。要讓顧客充分了解我們的酒店，心理熱情、主動、微笑是我們對客應(yīng)具有的工作態(tài)度。微笑是自信的象征，微笑是禮儀修養(yǎng)的充分展現(xiàn)，微笑是和睦相處的反映，微笑是健康的標(biāo)志，不論任何時候，微笑時一個五星級酒店所必備的標(biāo)簽。

三年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把過去三年生活比作一次長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了一群人，距離下一群人只有百米之遙，成功已經(jīng)近在咫尺。我們既然已經(jīng)選擇了這一步當(dāng)然需要繼續(xù)走下去，不斷奮斗。每天都是如此，生活就是需要不斷的超越。

日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。千淘萬漉雖辛苦 吹盡狂沙始到金。星評在即，每一個環(huán)節(jié)都缺一不可，隨著就餐觀念的變化，如今人們越來越重視酒店的服務(wù)水平，甚至把服務(wù)水平的高低作為選擇餐館的重要依據(jù)。提高服務(wù)水平，每一步我們都不可懈怠，同事們，讓我們一起努力做好自己的工作，迎接星評時代的到來。謝謝大家，我的演講完畢。

在柜面工作不知不覺已經(jīng)四個年頭了，在日復(fù)一日迎來送往的平凡工作中，我滿懷工作熱忱，以一顆追求完美的心來不斷提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平，粵劇大師林玉梨曾說過“把顧客的事當(dāng)做自己的事來辦，設(shè)身處地多為顧客的需求和利益著想，沒有不成功的事業(yè)”。幾年來的實踐也使我真正理解了服務(wù)的真諦，深知只有切實掌握專業(yè)技能，提高自身分析和處理問題的能力，才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

柜面的工作是幾乎一成不變的，但面對的客戶卻是千變?nèi)f化的，怎么樣才能“以不變應(yīng)萬變”呢？這法寶就是“微笑”！我覺得只有把對待工作當(dāng)作對待自己的生命一樣重要，才能在平凡的工作崗位上干得有聲有色。平凡的柜面服務(wù)工作帶給我的是快樂和工作經(jīng)驗。雖然我是很怕笑露齒的人，因為我的牙不美，可是我是用心在笑，我相信微笑是溝通心靈的金橋。只要我們更多地從客戶角度出發(fā)換位思考，懷著一顆恭敬之心、關(guān)愛之心，把我們心目中最美好、最貼心的服務(wù)真誠地給予每一位客戶，我們一定會贏得尊重和理解。今年8月份啟動的 “助飛·XX”服務(wù)銷售活動，也拉近了我們和業(yè)務(wù)員之間的距離。這次活動使我深刻體會到銷售人員展業(yè)的不易，和持之以恒的精神的可貴，更懂得珍惜每一個客戶和切實提高服務(wù)意識的重要性。

我很喜歡“星耀柜面”這個名稱，我們柜面上的每一個人就好像是一顆顆小星星，在璀璨的星空，我也許不是最亮的一顆，但我愿為公司的輝煌默默奉獻屬于我的光芒！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！

大家好！我是三（4）班的×××，今天我演講的題目是《我繪畫，我快樂！》，(更多請搜索..)記得 我每天一遍又一遍地構(gòu)思、修改，捕魚器從方形改成圓形，最后決定用流線形，功能也是越來越多：捕魚、清理垃圾、觀察海底動物、收集標(biāo)本等等，新穎的理念、鮮明的色彩、多變的繪畫手法，使得作品最終獲得了金獎，也使我明白了“功夫不負(fù)有心人”有心人的真諦。

畫畫，成了我生活中不可缺少的一部分。它培養(yǎng)了我豐富的想象力和創(chuàng)造力，提高了我的審美能力，讓我變成更自信，更加熱愛生活。

同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享繪畫樂”。讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪美好的明天吧！

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家！默認(rèn)

十星領(lǐng)導(dǎo)演講稿

愚昧與科學(xué)演講稿-將愚昧埋葬 讓科學(xué)閃光 愚昧與科學(xué)演講稿-將愚昧埋葬 讓科學(xué)閃光 小學(xué)科學(xué)：在《在星空中(一)》教學(xué)設(shè)計 十大學(xué)星競選演講稿

關(guān)于競聘演講的材料

一、競聘演講材料的特點

1.目標(biāo)的明確性

一般說來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進行，做到目標(biāo)明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。

2.內(nèi)容的競爭性

競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質(zhì)條件之外，實際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標(biāo)，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。

3.演講的技巧性

競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外，還應(yīng)當(dāng)充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素，用據(jù)理力爭的方式，巧妙地說明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。

二、競聘演講辭的基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個部分：

1.標(biāo)題

競聘演講稿的標(biāo)題有三種寫法。一種是文種標(biāo)題法，即只標(biāo)“競聘演講辭”；一種是公文標(biāo)題法，由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成，如《關(guān)于競聘××科xx職位的演講》；還有一種是文章標(biāo)題法，可用單行標(biāo)題擬制，也可采用正副標(biāo)題形式，如：《當(dāng)好基層央行排頭兵——關(guān)于競聘中國人民銀行xx支行行長的演講》。

2.稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

3.正文

（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落。

（2）主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開：

a.介紹個人簡歷?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明了競聘者的基本條件；第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實的說明，便于評審者比較與選擇。

b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”?？梢越Y(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后，對應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢，又要體現(xiàn)部門特點。基本目標(biāo)要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合，能量化的盡量量化，以便評委進行比較、評估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出?；灸繕?biāo)必須有切實可行的措施做保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標(biāo)來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實際，從崗位工作出發(fā)。

（3）結(jié)尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請求；二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力，意近旨遠(yuǎn)，使人閉目能為之長思。

三、競聘演講五要素

競聘演講是為通過自由競爭形式達到被聘用之目的而進行的演講。其主要作用在于通過演講來展示個人才華，表達個人意愿，謀求實現(xiàn)個人理想與抱負(fù)的機會，即向聽眾推銷自我，以得到聽眾的贊賞和認(rèn)同。

在競聘演講的實踐中，盡管各行各業(yè)的職責(zé)各不相同，但是，對于競聘演講的要求卻是共同的，即競聘演講者必須做到”五要”：

《一》、開篇要新穎別致

良好的開篇是演講成功的重要前提。開篇應(yīng)以新穎引人為宜。新穎是制勝的法寶，唯其新穎別致，才能吸引人、打動人，才能收到受人矚目之效。由于競聘者的素質(zhì)、性格各異，修養(yǎng)、學(xué)識有別，競聘演講的開篇也各具特色：

1.豪爽瀟灑型。豪放直爽、擯棄雕琢的開篇，往往親切自然，感染力強。有位競聘者開篇道：”拿破侖曾說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。本人雖算不上好士兵，但是也愿謹(jǐn)遵巨人教誨，當(dāng)個好將軍，故此登臺亮相，毛遂自薦。”這番將軍的豪言、將軍的壯舉、將軍的豪邁，令聽眾有耳一新之感，無疑增強了競聘演講的吸引力。

2.新巧睿智型。機敏闡釋、巧言入題，有助于展示演講者的睿智、卓識，激起聽眾的興趣，引起聽眾的注意。一位競聘者如此開篇：”俗話說’膽小不得將軍何等’，對此，我卻不敢茍同，有例為證：漢代韓信為度過險境，忍了街上小兒的胯下之辱，可謂膽小，但是最終卻成了大將軍。本人素以膽小著稱，卻偏有鴻鵠之志，故斗膽走上臺來，傾拆心中宿愿，并自信會成為一個正直磊落、心地善良、膽小而不握事的好官?！边@種引用巧妙、獨具匠心的開篇，充分展現(xiàn)了演講者的卓識與聰慧，頗具征服力和向心力。

3.坦率質(zhì)樸型。樸實最易打動平常心，坦誠更能贏得平常心。坦率、質(zhì)樸是連接演講者與聽眾心靈的紐帶，它能加速演講者與聽眾的心之交融，能使演講者贏得更多的理解。常見一些演講者開篇即言：”首先說明一下，此次登臺，并無非當(dāng)上官不可的奢望，只想響一下人事制度改革的召喚，并借此結(jié)識一下新朋友，使大家認(rèn)識我，了解我，喜歡我?！边@類率直，真摯，少做作、去矯飾的開篇，容易為聽眾所接受，自然也容易得到聽眾的支持。

《二》、自我介紹要有針對性

第二篇：關(guān)于科學(xué)演講稿——歌星與“科星”

同學(xué)們：

今天我演講的題目是《歌星與“科星”》。

都說這兩年歌星紅透了半邊天。可不是，街頭海報，大小報刊，電視屏幕，充斥著他們?yōu)t灑的身影和介紹他們的溢美之辭。

耳濡目染，連我這個非歌迷，也能一口氣認(rèn)出幾十位歌星，甚至清楚地知道蔡國慶愛穿紅衣，童安格怕吃肥肉……

歌星們?nèi)绱俗呒t，是和人們的崇拜及新聞媒介的宣傳分不開的，請看頗有影響的《中國電視報》某期的文章：《關(guān)之琳——不一樣的女孩》、《劉德華和他追逐的夢》……還有他們的照片：關(guān)之琳湖水含煙似的眼睛，劉德華帥氣的鼻子……

而那些研制出用以傳播歌星的激光唱盤、放映偶像的遙控電視和激光照排報刊的“科星”們卻很少為人知曉。他們整天在研究所、實驗室埋頭苦干，很難公開露臉，靠超負(fù)荷的工作掙得不多的工資，記者們忙于了解古天樂的行蹤、謝霆鋒的丑聞……卻無暇顧及我們的科技明星。即使有人愿意報道他們，恐怕也沒有新聞媒體愿發(fā)。電視強調(diào)收視率，報刊重視發(fā)行量，有誰會對默默無聞的“科星”感興趣？

殊不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“長二捆”發(fā)射成功，光耀環(huán)宇，國人揚眉，不就閃耀著“科星”們智慧的光芒嗎？然而，每位有功人員所得獎金卻少得可憐，這不過是“大腕”歌星唱一支歌所得報酬的1/50。這不成比例的獎金，讓我們?yōu)椤翱菩恰眰兏械讲黄健?/p>

生活就像七彩陽光，歌星當(dāng)然不可少，而且，他們也曾付出過艱辛，“臺上一分鐘，臺下十年功”，但這不等于我們應(yīng)該給予他們過多的金錢、畸形的崇拜。更何況，一個國家若沒有發(fā)達的科學(xué)技術(shù)，即使歌星如云，也無法走向富強，我們總不能一邊唱著歌或聽著歌，一邊讓自己的國家挨打吧？

所以說，我們不能沒有歌星，但更不能沒有“科星”，更不能冷落“科星”。（祖少司）

第三篇：關(guān)于科學(xué)演講稿——歌星與“科星”

關(guān)于科學(xué)演講稿——歌星與“科星”

五年級上冊科學(xué)知識要點復(fù)習(xí)提綱

第一單元《生物與環(huán)境》

一、基礎(chǔ)知識。

1、種子發(fā)芽需要一定的條件：適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻?/p>

2、在種子發(fā)芽需要的條件中，光、溫度、水等三個條件適合我們進行實驗研究。

3、種子發(fā)芽實驗中，要用放大鏡觀察綠豆種子，測量它們的大小，再把它們畫下來，并用適當(dāng)?shù)脑~匯描述它們。

4、植物的生長需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力適應(yīng)環(huán)境的改變。說明植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。

5、蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。

6、各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里，不同的動物對環(huán)境有不同的需求。

7、生物的生存除了需要一定的自然環(huán)境外，它們彼此之間也是相互依賴、相互影響的。

8、食物 是動物生存最重要的需求之一。

9、食物鏈 通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。

二、解釋概念。

1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。

2、生產(chǎn)者：食物鏈中自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。

3、消費者：食物鏈中直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做消費者。

4、食物網(wǎng)：同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可以吃多種

食物，生物之間這種復(fù)雜的事物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。

5、生態(tài)系統(tǒng)：像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等都可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)。

6、生物群落：自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做生物群落。

三、舉例。

1、植物適應(yīng)環(huán)境的例子。

答：①香蕉樹生活在降水豐富的熱帶地區(qū)，所以葉子非常闊大。

②松樹生長在降水相對較多的溫帶地區(qū)，所以葉子細(xì)長成針形。

③仙人掌生長在干旱的沙漠地區(qū)，所以葉子退化成了葉刺。

④白楊樹生長在多風(fēng)的北方地區(qū)，所以樹干長得十分高大。

⑤橘子樹生長在溫暖濕潤、陽光充

足的南方才能結(jié)出甘甜可口的果實。??

2、動物適應(yīng)環(huán)境的例子。

答：①候鳥為了找尋適合生活的環(huán)境條件會遷徙。

②青蛙為了滿足自身對環(huán)境的需要會尋找地方冬眠。

③企鵝生活在極其寒冷的南極，所以它們身體的脂肪很厚，用來抵御嚴(yán)寒。

④貓、狗、狼等有皮毛的動物每年都會脫毛以適應(yīng)不同的環(huán)境。

⑤天鵝等水鳥必須生活在湖泊、河流等有水的地方。??

3、食物鏈的舉例。

答：①草→兔子→鷹②落葉→蚯蚓→小鳥

4、自然保護區(qū)。

答：①世界第一個自然保護區(qū)——美國黃石國家公園。②中國第一個自然保護區(qū)——廣東鼎湖山自然保護區(qū)。

四、簡答。

1、哪些條件影響綠豆芽的生長？

答：綠豆芽的生長受水分、溫度、陽光、養(yǎng)分等因素的影響。

2、在食物鏈“草兔子鷹”中，如果：

①如果鷹少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死，草可能重新生長，經(jīng)過漫長的時間重新平衡。或者因為沒有植被，形成嚴(yán)重的水土流失，小氣候惡化，降水減少，植物更難生長，形成荒漠戈壁，兔子、老鷹死的死，遷徙的遷徙。②如果兔子少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：大量的鷹會餓死，草會瘋長，植被不合理，可能引發(fā)草原火災(zāi)??

③如果草少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答:兔子會因缺少食物而減少，最后會消失。老鷹也會餓死，草原會逐漸荒漠化??

3、人類的什么行為會造成鷹、兔子的減少和草的減少？

答：人類對老鷹、兔子的獵殺；為防止兔子與牛羊爭牧草而進行的獵殺和驅(qū)趕；為了發(fā)展經(jīng)濟而過度的放牧；環(huán)

境的惡化導(dǎo)致的生長困難；等等。

4、為了維護生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？

答：①愛護動植物，不傷害它們。②保護森林，不亂砍濫伐。③多建立自然保護區(qū)，保護珍惜的動植物。

④保護草原，合理放牧。??

第二單元《光》

一、基礎(chǔ)知識。

1、影子產(chǎn)生的條件：。

2、陽光下物體的隨著的改變而改變，影子總是和太陽的方向。

3、陽光下物體的影子的變化是隨著太陽在天空中的變化而變化，太陽位置最時影子最，太陽位置

最時影子最。

4、人們很早就知道利用陽光下來測定時間。

5、古代的人們曾經(jīng)利用計時，如。

6、光是以的形式傳播的。光的傳播速度是千米。

7、反射光也是沿傳播的。

8、許多光源在發(fā)的時候也在發(fā)。太陽在給我們帶來的同時也給我們帶來。

9、就，溫度就。

10、人們發(fā)現(xiàn)和能把光線匯聚起來，形成強光和高溫，11、是地球最大的光源和熱源。

12、地球得到的太陽能量，僅僅占太陽放射能量的。

13、太陽的外部溫度約攝氏，內(nèi)部溫度約攝氏。

14、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，深色物體比淺色物體吸熱。

15、物體受陽光照射角度與吸熱有關(guān)，物體與陽光垂直比傾斜吸熱。

二、解釋概念。

1、光源：像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光源。

2、投影：從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。

3、光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回來，這種現(xiàn)象叫做

光的反射，也叫發(fā)光。

三、舉例。

1、你所知道的光源。

答：太陽、點燃的蠟燭、打開的電燈、星星、螢火蟲、打開的手電筒??

2、投影在生活中的應(yīng)用。

答：皮影戲、手影表演、3、生活中光的反射原理的運用。

答：①汽車反光鏡②醫(yī)生帶的額鏡③潛望鏡

4、凹面鏡和凸透鏡原理的應(yīng)用。

答：①放大鏡②望遠(yuǎn)鏡③古代人用凹面的銅鏡取火④利用凹面鏡原理做成的太陽灶

5、太陽能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

答：太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能發(fā)電站、太陽能充電器、太陽能花、太陽灶、太陽能溫室??

四、簡答。

1、影子有什么特點？

答：①影子會隨著光源的位置、方向的改變而改變。

②影子的大小與擋光物體和光源之間的距離有關(guān)，即距離大影子小，距離小影子大。

③影子的形狀與光源照射物體側(cè)面的形狀有關(guān)。

2、一天中陽光下物體的影子是怎樣變化的？

答：影子的方向和長短隨著太陽的方向和位置的高低來變化。即早晨太陽在東偏北，影子在西偏南；中午太陽偏南，影子就偏北；下午太陽在西偏北，影子就在東偏南。清晨和傍晚太陽位置最低，影子最長；正午太陽位置最高，影子最短。

3、影子是怎樣產(chǎn)生的？為什么影子總是在背光的一面？

答：光是沿直線傳播的，光在傳播的過程中如果遇到了不透明的物體，在物體的后面光照不到的地方就會留下一個暗區(qū)，這個暗區(qū)形成了影子。

4、光有哪些特性？

答：①光是沿直線傳播的。②光能

反射。

5、照明燈上為什么要裝燈罩？

答：這是因為需要增強反光的原因。因為燈罩可以把燈泡向上的光反射到下方，和本來向下的光線合在一起，增加亮度。

6、教師的墻壁為什么要涂成白色？

答：墻壁涂成白色是因為白色物體反光較強，可以增強教室內(nèi)的反光，使教室更加明亮。

7、光的強弱與溫度有什么關(guān)系？

答：光強溫度就高，光弱溫度就低。

8、人們?yōu)槭裁聪奶齑\顏色的衣服，冬天穿深顏色的衣服？

答：夏天溫度高，淺色衣服反光能力強，吸收的熱較少，所以穿起來較涼爽。而冬天溫度低，深色衣服吸熱能力強，反光少，所以穿起來較暖和。

9、宇航服的顏色與光澤和防輻射有什么關(guān)系？

答：宇航服一般都是銀色的，這是

因為銀色可以減少輻射，可以保護宇航員。

10、太陽能熱水器的工作原理是什么？

答：利用集熱器吸收太陽光，將光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲水箱將熱水儲存。

五、畫圖并分析。

1、凹面鏡匯聚光的原理圖。

2、凸透鏡匯聚光的原理圖。

3、潛望鏡光線圖

第三單元地球表面及其變化

一、填空：

1、地球的地表形態(tài)可以分為、、，那里有許多有著尖峰的；內(nèi)蒙古的望無邊。

2、地球上少。在地形圖上用。中國的西部多 3、2014提4月2日8級地震，在引發(fā)海嘯造在人員傷亡的同時，將一座名為的島嶼突然拔高了3米。

4、地震和火山是地球引起的，可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大改

變的是和

5、地球的內(nèi)部可以分成三部分。絕大部分地震發(fā)生在有關(guān)。

6、在地球的深部，越往下去，溫度越來越，壓力越來越。

7、由于受、8、地球內(nèi)部運動使發(fā)生不斷變化，地球剛形成時是一片，后來才出現(xiàn)的。

9、科學(xué)家認(rèn)為是兩個大板塊受拉張而形成的。

10、巖石的風(fēng)化改變了地球的；等。

11、整塊的巖石風(fēng)化形成，碎石繼續(xù)變化就會變成越來越小的

12、根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是，接著是比沙還小的，最小的土壤微粒是黏土。這些統(tǒng)稱為巖石的微粒。

13、土壤是、、等物質(zhì)的混合物。土壤為生物提供了，也為人類提供了衣食住行的材料來源。

14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。

15、土壤中還有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，鹽分是溶解在水中的礦物質(zhì)，它們都是植物生長必需的營養(yǎng)元素。

16、雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。

17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各處植被覆蓋的程度也不一樣，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小會影響土壤被侵蝕的程度。

18、由于流水對土地的侵蝕作用，地表會形成許多溪流和溝壑。

19、侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低洼的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。

20、除了流水，還有其他自然力如風(fēng)、冰川、海浪等對土地有侵蝕和沉積作用。

21、流水、風(fēng)、冰川、波浪、和重力等都會侵蝕土地，侵蝕使某些地方的

土壤流失，改變了地形地貌，同時對人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。

22、地球的各種力量包括人類自身都會改變地表的地形地貌。

二、名詞解釋：

1、風(fēng)化：由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。

2、腐殖質(zhì)：土壤里含有一些可以燃燒的東西，主要是土壤里動植物肢體腐爛以后變成的，叫做腐殖質(zhì)。

3、侵蝕：雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便帶走了，這就是侵蝕。

4、冰川：地質(zhì)學(xué)家把在地表緩慢移動的大冰體稱為冰川。

三、問答題：

1、地震是怎樣形成的？有什么危害？

地震是由地球內(nèi)部運動形成的，它能引起地裂、水災(zāi)、火災(zāi)等。

2、引起巖石變化的原因主要有哪些？

主要有①冷和熱的作用②水流的作用③植物的作用④動物活動的作用。

3、土壤是由哪些成分構(gòu)成的？

土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。

4、說說黃河水變黃的原因，我國為什么要治理黃河？

黃河在流經(jīng)黃土高原時，因為黃土高原大部分地區(qū)覆蓋著黃土，沒有樹，沒有草，下大雨時，雨水秀容易把黃土沖下山坡，流入黃河，黃河里的泥沙多起來，水就變黃了。

因為黃河流到下游，流速變慢，水中泥沙沉積到河底，使河床越來越高。在雨季水大時，非常容易泛濫成災(zāi)，給人民的生命財產(chǎn)造成了很大的損失。

5、說說河流各段的巖石會有什么不同？

河流上游往往布滿了大石頭，中游堆積了很多的鵝卵石，下游河床堆滿細(xì)沙。

6、在大江大河的下游和入?？谕纬闪耸裁?，為什么？

在大江大河的下游和入?？谕菀仔纬善教惯|闊的沖積平原。因為大江大河的下游，水流流速減慢，起到了沉積作用。

7、哪些力量會改變地球表面的地形地貌？

一是地球內(nèi)部力量，如火山和地震等會改變地表的地形地貌；二是來自地球的外部力量，如流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力也會改變地形地貌。

8、人類的哪些行為造成了地表的破壞？怎樣才能更好地保護地表不受破壞？

人類自身的活動如破壞植被、過度放牧等，都加劇了土地被侵蝕的程度。應(yīng)該適度開采礦產(chǎn)，妥善保護植被。

9、侵蝕有什么危害？

侵蝕會讓土地支離破碎，形成的山洪沖毀房屋，沖毀道路，引發(fā)泥石流和山體滑坡，給人們的生命財產(chǎn)造成損失。

10、生物會對巖石造成什么影響？

植物的種子落進巖石縫隙中，生根發(fā)芽后，植物根系的膨脹作用會使巖石破碎產(chǎn)生風(fēng)化作用。

第四單元運動和力

一、填空：

1、我們提水，感到水桶對手有向下的；我們背書包，感到書包對肩部有向下的。物體都有一個向下的力，這就是。

2、樹上的蘋果往下落，向上拋的球最終要落回到地上，我們從滑梯上往下滑，水往低處流??這些運動都是因為受到自身作用。物體的重力是向下的。

3、像皮筋這樣的物體在受到，在形態(tài)改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫做

4、人們利用彈力可以做很多的事情，如、。

5、；；等都會產(chǎn)生彈力。

6、橡皮筋繞的圈數(shù)，小車行駛速度，距離，小車行駛速度，距離。

7、橡皮筋的長度；橡皮筋的長度，小車行駛速度，距離。

8、彈簧受到的力越，長度改變越。

9、氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫做、沖力運動的。

10、要使靜止的物體運動起來，必須對物體

11、依靠運動的有、等。

12、13用“n”表示。1牛約等于100克的力。

14、在地上運動的物體都會與地面發(fā)生摩擦。物體重，運動時的摩擦力大；物體輕，運動時的摩擦力小。物體間接觸面光滑，摩擦力??；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。

15、一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種方式。滾動的摩

擦力小，滑動的摩擦力大。

16、一個物體在另一個物體表面運動時，總是有摩擦力伴隨著。

17、當(dāng)人們需要摩擦力的時候就想辦法去增大它；當(dāng)人們不需要摩擦力的時候，就想辦法去減小它。

18、往自行車車軸處滴一些潤滑油是為了減小摩擦力；人們在鞋底設(shè)計了各種花紋是為了增大摩擦力。

19、汽車運動時，輪胎要與地面發(fā)生摩擦，我們從汽車輪胎受到的磨損就可以知道。

20、賽車的設(shè)計：輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑。設(shè)計流線型車身，使阻力減到最低。車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定。

二、名詞解釋：

1、反沖力：氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫做反沖力。

2、彈力：像皮筋這樣的物體在受

到外力作用時，形狀很容易改變，在形態(tài)改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫做彈力。

3、摩擦力：一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫做摩擦力。

三、問答題：

1、橡皮筋的圈數(shù)與小車運動有什么關(guān)系？

橡皮筋繞的圈數(shù)多，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn)；繞的圈數(shù)少，小車行駛速度慢、距離近。

2、橡皮筋的長度和在車軸上繞的方向分別與小車運動有什么關(guān)系？

橡皮筋的長度短，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn)；長度長，小車行駛速度慢，距離近。橡皮筋在車軸上繞的方向與小車運動的方向相同。

3、你還知道哪些物體有彈力？人們能用它們做什么？

被拉長或壓縮的彈簧、被彎曲的鋸

條或竹片、被壓縮的空氣等都能產(chǎn)生彈力。

射箭、拉力器、皮球、衣服上的松緊帶、自行車的坐墊等都用到了彈力。

4、說說在使用彈簧秤時應(yīng)注意些什么？

①拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”位置②讀數(shù)時，視線與指針相平③測量的力不能超過測力計刻度標(biāo)出的最大數(shù)量④測量完畢后，把測力計放回原處。

5、小車的哪些地方會產(chǎn)生摩擦力？這些摩擦力屬于滑動摩擦還是滾動摩擦？

在我們小車上，車軸與車身、車軸與車輪、車輪與地面都存在摩擦力，這些摩擦力屬于滾動摩擦。

6、自行車上哪些地方需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力的？

自行車需要摩擦力的地方主要有：前后輪胎、腳蹬子表面、剎車橡皮等處。增加摩擦力的方法：在前后輪胎、腳蹬

子表面上做花紋，使表面粗糙些，從而增大摩擦力。

7、自行車上哪些地方不需要摩擦力？是用什么方法減小摩擦力的？

自行車不需要摩擦力的地方主要有：前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條等處。減小摩擦力的方法：安裝滾珠、加潤滑油。

8、在生活中，人們怎樣根據(jù)需要來增加或減小摩擦力？

要增大摩擦就應(yīng)該使兩個物體間的接觸面粗糙些，并設(shè)法加大物體間的正壓力，如：汽車輪胎上的花紋、鞋底上的花紋。

要減小摩擦就應(yīng)該使兩個物體間的接觸面變得光滑，還可以在物體下面墊上能滾動的物體，變滑動摩擦為滾動摩擦。如：往自行車車軸上加潤滑油、車軸內(nèi)安裝滾珠。

9、說說摩擦力對我們的生活的利和弊？

我們走路、汽車行駛、摩擦力太小

了要打滑，這時的摩擦力是有利的。機器運轉(zhuǎn)，部件間相互摩擦而磨損，這里的摩擦力是有害的。

10、我們都知道哪些物體是靠反沖力運動的？

節(jié)日燃放的煙花、噴氣式飛機、火箭等，都是靠反沖力運動的。

11、汽車運動和停止都要靠輪子，車輪與地面之間沒有了摩擦力，情況會怎樣？

如果車輪與地面之間沒有了摩擦力，車輪會打滑，汽車無法啟動，行駛的車子也很難停下來。

第四篇：關(guān)于生活感悟的演講稿與關(guān)于科學(xué)演講稿——歌星與“科星”

關(guān)于生活感悟的演講稿

看樹看出的人生哲理

我相信不少人在一生中，都曾經(jīng)認(rèn)真的閱讀過樹。其中影響比較深的，應(yīng)該是賈平凹，他在小說中對樹有過專門的談?wù)?，甚至對其人生也有過不小的影響。這棵藍色的星球上到處是樹，無論是觀賞樹，還是果樹;無論是直指蒼穹的參天大樹，還是那長在山崖上的歪扭著脖子的小樹。我們都是見的多了。小時候，我們在它們身上刻上我們的或是伙伴的名字，隨著時間流逝那些字越長越大，以至于模糊。樹到了春天就會變綠，到了夏天就是一身綠葉為我們遮風(fēng)擋雨，到了秋天就會有黃色的樹葉像蝴蝶一樣翩翩落下樹，并且伴隨著香甜的果實，到了冬天它會安靜下來，我不知道它是不是在自我總結(jié)。反正樹是再平常不過了!然而卻又不平凡的成長歷程。當(dāng)你有一天，突然靜下心來，來看一棵樹，你就會有以前沒有的感覺。一棵長大的樹有十幾甚至二十多米高，你站在它的腳下，抬頭仰望，你會從中領(lǐng)悟出許多的人生道理...作為學(xué)生,我們最基本的任務(wù)便是學(xué)習(xí),然而困擾我們許久的問題,便是如何能夠把學(xué)習(xí)搞好,我個人覺得學(xué)習(xí)不是照搬前人給我們留下的那些裝訂本,印刷本，而是像砌房子一樣,在前人的基礎(chǔ)上進行總結(jié)加入一些自己的所領(lǐng)悟的東西,在不斷地總結(jié)中那些沉淀下來的,便是我們所能夠?qū)W習(xí)到的東西，而這一些，我從樹身上得到了很好的領(lǐng)悟，不止一次的我喜歡把那些擇菜的葉子和其他的落葉堆在樹的根角上，這不僅是模仿樹的落葉歸根，更是一種對樹的敬愛之心。其實不難發(fā)現(xiàn)，過段時間這些東西便會消失，那些東西都是被樹那發(fā)達的根系所吸收，從生物學(xué)上講，這是它的選擇性吸收，它只是吸收對它有益的那一部分，它不會把整片葉子都吸收，然后長出一片一樣的葉子出來，樹是如此，人也依然，很多人起早貪黑的學(xué)習(xí)，她們做的筆記甚至比書本還厚，我不知道為什么同樣在一個環(huán)境里學(xué)習(xí)，有的人在把課本翻翻，把不懂得記下，然后或問老師，或自己找資料，弄懂之后就不管了，上課有時間看看小說，下課打打球，然而學(xué)習(xí)成績還是那樣好，這些不過就是一種學(xué)習(xí)方式的問題了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)樹的，它用它那發(fā)達的根系尋找對它有益的東西選擇性吸收，而不是一直把那些沒多大用的或者重復(fù)的東西一直不斷吸收，最后有用的沒多少，但是時間卻浪費了，還會營養(yǎng)不良。

在學(xué)習(xí)之外，我想我們不得不領(lǐng)悟一些人生道理來充實自己的人生路。在邁入大學(xué)時，我想每個人都或多或少的會迷茫一下，想想自己在大學(xué)里到底應(yīng)該怎么做?大學(xué)我們能夠?qū)W習(xí)到什么呢?如果你能夠靜下心來觀察一下樹，或許你就不會迷茫。大凡那些能夠參天的大樹，都是有著其共同的特點：都有自己的一個主干，或許有些個別有兩支主干，但是它們都是只朝著上生長的，這點我很欣賞白楊樹，它沒有香飄十里的芳香花朵，沒有果樹的碩果

累累，更別提像檀香木那樣價值不菲，但是它能夠把握自己的主心，無論風(fēng)打雨淋，它都會想著它的一個夢想，長高長高。正是因為這一顆堅定不移的心，它才有著一覽眾樹小的成就。從樹身上我們可以學(xué)習(xí)那種心性——既定目標(biāo)，一往無前。進入了大學(xué)，我們就應(yīng)該自己給自己找一個目標(biāo)，我給自己的定位的是學(xué)習(xí)更多的社會經(jīng)驗，參加社會實踐，我們一旦決定了目標(biāo)就不要猶豫的一直向著目標(biāo)前進。或許會有更好的方向讓我們吸收陽光，但是我們的腳步會一直向著自己夢想的方向不懈的前進。人生路不太可能會一番風(fēng)順，但是我們應(yīng)該有像樹那樣的心性，自己選擇的路，跪著也要走完，哪管那些阻礙呢。

像樹一樣生長著，卻是需要樹的人生態(tài)度的。俗話說，木秀于林，風(fēng)必摧之。所以，真正成材的大樹是不會單獨的生長在一處的，和我們?nèi)祟愐粯樱麄円矔x擇群居社會去生活，我看過很多的樹林，也看過那些灌木叢生的山頭，兩相對比之下，我發(fā)現(xiàn)成材的數(shù)目大多都是生長在一起的，且高度幾乎一樣，再此，我不得不佩服樹的聰明，它知道秀于林風(fēng)必摧，但是當(dāng)周圍的樹都長高之后呢，它就不再會是那棵被風(fēng)摧的樹啦，于是它會適當(dāng)?shù)恼趽跸轮車鷺涞年柟?，這樣

那些長得矮的樹就會快速的生長，于是它也會長得更高了。我們進入大學(xué)后，剛開始，讓我聽到的許多的話題便是：誰、誰、誰好高調(diào)，又或是誰誰誰好低調(diào)，然后便是一大堆的壞話。其實我覺得當(dāng)你真正的融入了大學(xué)這個圈子里去之后沒誰會說你不好。這就是需要我們處理好跟周圍同學(xué)的關(guān)系，這也是大學(xué)必須學(xué)習(xí)的一大要素，學(xué)會如何去團隊合作，如何去共處，如何去雙贏。樹讓我欣賞的另一點便是它的獨立生活能力，從一出生開始，它便是自己一個的面對困難種種，這種態(tài)度和能力是我無法企及的。我們大學(xué)生是一只腳已經(jīng)踏入了社會的孩子，學(xué)習(xí)獨立生活是迫切需要的，我們應(yīng)該體驗一下在沒有父母保護下的生活是怎樣的，而不是一直沉醉在溫室里。

在樹身上，我領(lǐng)悟了一些哲理，或許還有的我沒有看到，但是不得不承認(rèn)，樹的成長歷程給我一些指引。它之所以能夠獨立生活在這世界上還是有其原因的?？礃?，讓我看出了一些人生道理，那就是像樹一樣學(xué)習(xí)，像樹一樣生長，像樹一樣存世?？傊痪湓挘合駱湟粯由睢?/p>

在這里我想抄下俞敏洪的詩,或許你們會有所領(lǐng)悟:

人要像樹一樣活著

人的生活方式有兩種，關(guān)于科學(xué)演講稿——歌星與“科星”

目錄

技明星。即使有人愿意報道他們，恐怕也沒有新聞媒體愿發(fā)。電視強調(diào)收視率，報刊重視發(fā)行量，有誰會對默默無聞的“科星”感興趣？

殊不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“長二捆”發(fā)射成功，光耀環(huán)宇，國人揚眉，不就閃耀著“科星”們智慧的光芒嗎？然而，每位有功人員所得獎金卻少得可憐，這不過是“大腕”歌星唱一支歌所得報酬的1/50。這不成比例的獎金，讓我們?yōu)椤翱菩恰眰兏械讲黄健?/p>

生活就像七彩陽光，歌星當(dāng)然不可少，而且，他們也曾付出過艱辛，“臺上一分鐘，臺下十年功”，但這不等于我們應(yīng)該給予他們過多的金錢、畸形的崇拜。更何況，一個國家若沒有發(fā)達的科學(xué)技術(shù)，即使歌星如云，也無法走向富強，我們總不能一邊唱著歌或聽著歌，一邊讓自己的國家挨打吧？

所以說，我們不能沒有歌星，但更不能沒有“科星”，更不能冷落“科星”。（祖少司）

小，再把它們畫下來，并用適當(dāng)?shù)脑~匯描述它們。

4、植物的生長需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力適應(yīng)環(huán)境的改變。說明植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。

5、蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。

6、各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里，不同的動物對環(huán)境有不同的需求。

7、生物的生存除了需要一定的自然環(huán)境外，它們彼此之間也是相互依賴、相互影響的。

8、食物 是動物生存最重要的需求之一。

9、食物鏈 通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。

二、解釋概念。

1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。

2、生產(chǎn)者：食物鏈中自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。

3、消費者：食物鏈中直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做消費者。

4、食物網(wǎng)：同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的事物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。

5、生態(tài)系統(tǒng)：像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一塊草地、一個湖泊、一個海洋等都可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)。

6、生物群落：自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整

體，叫做生物群落。

三、舉例。

1、植物適應(yīng)環(huán)境的例子。

答：①香蕉樹生活在降水豐富的熱帶地區(qū)，所以葉子非常闊大。②松樹生長在降水相對較多的溫帶地區(qū)，所以葉子細(xì)長成針形。③仙人掌生長在干旱的沙漠地區(qū)，所以葉子退化成了葉刺。④白楊樹生長在多風(fēng)的北方地區(qū)，所以樹干長得十分高大。⑤橘子樹生長在溫暖濕潤、陽光充足的南方才能結(jié)出甘甜可口的果實。??

2、動物適應(yīng)環(huán)境的例子。

答：①候鳥（如大雁）為了找尋適合生活的環(huán)境條件會遷徙。②青蛙為了滿足自身對環(huán)境的需要會尋找地方冬眠。

③企鵝生活在極其寒冷的南極，所以它們身體的脂肪很厚，用來抵御嚴(yán)寒。

④貓、狗、狼等有皮毛的動物每年都會脫毛以適應(yīng)不同的環(huán)境。⑤天鵝等水鳥必須生活在湖泊、河流等有水的地方。??

3、食物鏈的舉例。

答：①草→兔子→鷹②落葉→蚯蚓→小鳥

4、自然保護區(qū)。

答：①世界 答：綠豆芽的生長受水分、溫度、陽光、養(yǎng)分等因素的影響。

2、在食物鏈“草兔子鷹”中，如果： ①如果鷹少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：兔子會大量繁殖，草來不及長大就很快被吃光，大量的兔子會餓死，草可能重新生長，經(jīng)過漫長的時間重新平衡?；蛘咭驗闆]有植被，形成嚴(yán)重的水土流失，小氣候惡化，降水減少，植物更難生長，形成荒漠戈壁，兔子、老鷹死的死，遷徙的遷徙。②如果兔子少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：大量的鷹會餓死，草會瘋長，植被不合理，可能引發(fā)草原火災(zāi)?? ③如果草少了，會發(fā)生什么現(xiàn)象？

答:兔子會因缺少食物而減少，最后會消失。老鷹也會餓死，草原會逐漸荒漠化??

3、人類的什么行為會造成鷹、兔子的減少和草的減少？ 答：人類對老鷹、兔子的獵殺；為防止兔子與牛羊爭牧草而進行的獵殺和驅(qū)趕；為了發(fā)展經(jīng)濟而過度的放牧；環(huán)境的惡化導(dǎo)致的生長困難；等等。

4、為了維護生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？

答：①愛護動植物，不傷害它們。②保護森林，不亂砍濫伐。③多建立自然保護區(qū)，保護珍惜的動植物。

④保護草原，合理放牧。??

1、影子產(chǎn)生的條件：（光源、擋光物體、屏）。

2、陽光下物體的（影子的方向）隨著（太陽方向）的改變而改變，影子總是和太陽的方向（相反）。

3、陽光下物體的影子（長短）的變化是隨著太陽在天空中的（位置）變化而變化，太陽位置最（高）時影子最（短），太陽位置

最（低）時影子最（長）。

4、人們很早就知道利用陽光下（物體影子的變化規(guī)律）來測定時間。

5、古代的人們曾經(jīng)利用（日影觀測儀）計時，如（日晷）。

6、光是以（直線）的形式傳播的。光的傳播速度是（每秒30萬）千米。

7、反射光也是沿（直線）傳播的。

8、許多光源在發(fā)（光）的時候也在發(fā)（熱）。太陽在給我們帶來（光明）的同時也給我們帶來（溫暖）。

9、（溫度）就（高），（光弱）溫度就（低）。

10、人們發(fā)現(xiàn)（凹面鏡）和（凸透鏡）能把光線匯聚起來，形成強光和高溫，11、（太陽）是地球最大的光源和熱源。

12、地球得到的太陽能量，僅僅占太陽放射能量的（二十億分之一）。

13、太陽的外部溫度約攝氏（6千度），內(nèi)部溫度約攝氏（2千萬度）。

14、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，深色物體比淺色物體吸熱

（快）。

15、物體受陽光照射角度與吸熱有關(guān)，物體與陽光垂直比傾斜吸熱(快)。

二、解釋概念。

1、光源：像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光源。

2、投影：從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。

3、光的反射：光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射，也叫發(fā)光。

三、舉例。

1、你所知道的光源。

答：太陽、點燃的蠟燭、打開的電燈、星星、螢火蟲、打開的手電筒??

2、投影在生活中的應(yīng)用。答：皮影戲、手影表演、3、生活中光的反射原理的運用。

答：①汽車反光鏡②醫(yī)生帶的額鏡③潛望鏡

4、凹面鏡和凸透鏡原理的應(yīng)用。

答：①放大鏡②望遠(yuǎn)鏡③古代人用凹面的銅鏡取火④利用凹面鏡原理做成的太陽灶

5、太陽能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

答：太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能發(fā)電站、太陽能充電器、太陽能花、太陽灶、太陽能溫室??

四、簡答。

1、影子有什么特點？

答：①影子會隨著光源的位置、方向的改變而改變。

②影子的大小與擋光物體和光源之間的距離有關(guān)，即距離大影子小，距離小影子大。

③影子的形狀與光源照射物體側(cè)面的形狀有關(guān)。

2、一天中陽光下物體的影子是怎樣變化的？

答：影子的方向和長短隨著太陽的方向和位置的高低來變化。即早晨太陽在東偏北，影子在西偏南；中午太陽偏南，影子就偏北；下午太陽在西偏北，影子就在東偏南。清晨和傍晚太陽位置最低，影子最長；正午太陽位置最高，影子最短。

3、影子是怎樣產(chǎn)生的？為什么影子總是在背光的一面？ 答：光是沿直線傳播的，光在傳播的過程中如果遇到了不透明的物體，在物體的后面光照不到的地方就會留下一個暗區(qū)，這個暗區(qū)形成了影子。

4、光有哪些特性？

答：①光是沿直線傳播的。②光能反射。

5、照明燈上為什么要裝燈罩？

答：這是因為需要增強反光的原因。因為燈罩可以把燈泡向上的光反射到下方，和本來向下的光線合在一起，增加亮度。

6、教師的墻壁為什么要涂成白色？

答：墻壁涂成白色是因為白色物體反光較強，可以增強教室內(nèi)的反光，使教室更加明亮。

7、光的強弱與溫度有什么關(guān)系？

答：光強溫度就高，光弱溫度就低。

8、人們?yōu)槭裁聪奶齑\顏色的衣服，冬天穿深顏色的衣服？ 答：夏天溫度高，淺色衣服反光能力強，吸收的熱較少，所以穿起來較涼爽。而冬天溫度低，深色衣服吸熱能力強，反光少，所以穿起來較暖和。

9、宇航服的顏色與光澤和防輻射有什么關(guān)系？

答：宇航服一般都是銀色的，這是因為銀色可以減少輻射，可以保護宇航員。

10、太陽能熱水器的工作原理是什么？

答：利用集熱器吸收太陽光，將光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲水箱將熱水儲存。

五、畫圖并分析。

1、凹面鏡匯聚光的原理圖。

2、凸透鏡匯聚光的原理圖。

3、潛望鏡光線圖

5、地球的內(nèi)部可以分成三部分。絕大部分地震發(fā)生在有關(guān)。

6、在地球的深部，越往下去，溫度越來越，壓力越來越。

7、由于受、8、地球內(nèi)部運動使發(fā)生不斷變化，地球剛形成時是一片，后來才出現(xiàn)的。

9、科學(xué)家認(rèn)為是兩個大板塊受拉張而形成的。

10、巖石的風(fēng)化改變了地球的；等。

11、整塊的巖石風(fēng)化形成，碎石繼續(xù)變化就會變成越來越小的

12、根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是，接著是比沙還小的，最小的土壤微粒是黏土。這些統(tǒng)稱為巖石的微粒。

13、土壤是、、等物質(zhì)的混合物。土壤為生物提供了，也為人類提供了衣食住行的材料來源。

14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。

15、土壤中還有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)，鹽分是溶解在水中的礦物質(zhì)，它們都是植物生長必需的營養(yǎng)元素。

16、雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。

17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各處植被覆蓋的程度也不一樣，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小會影響土壤被侵蝕的程度。

18、由于流水對土地的侵蝕作用，地表會形成許多溪流和溝壑。

19、侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一

些低洼的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。

20、除了流水，還有其他自然力如風(fēng)、冰川、海浪等對土地有侵蝕和沉積作用。

21、流水、風(fēng)、冰川、波浪、和重力等都會侵蝕土地，侵蝕使某些地方的土壤流失，改變了地形地貌，同時對人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。

22、地球的各種力量包括人類自身都會改變地表的地形地貌。

二、名詞解釋：

1、風(fēng)化：由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。

2、腐殖質(zhì)：土壤里含有一些可以燃燒的東西，主要是土壤里動植物肢體腐爛以后變成的，叫做腐殖質(zhì)。

3、侵蝕：雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動時，攜走了這些微粒，一部分土壤便帶走了，這就是侵蝕。

4、冰川：地質(zhì)學(xué)家把在地表緩慢移動的大冰體稱為冰川。

三、問答題：

1、地震是怎樣形成的？有什么危害？

地震是由地球內(nèi)部運動形成的，它能引起地裂、水災(zāi)、火災(zāi)等。

2、引起巖石變化的原因主要有哪些？

主要有①冷和熱的作用②水流的作用③植物的作用④動物活動的作用。

3、土壤是由哪些成分構(gòu)成的？

土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。

4、說說黃河水變黃的原因，我國為什么要治理黃河？

黃河在流經(jīng)黃土高原時，因為黃土高原大部分地區(qū)覆蓋著黃土，沒有樹，沒有草，下大雨時，雨水秀容易把黃土沖下山坡，流入黃河，黃河里的泥沙多起來，水就變黃了。

因為黃河流到下游，流速變慢，水中泥沙沉積到河底，使河床越來越高。在雨季水大時，非常容易泛濫成災(zāi)，給人民的生命財產(chǎn)造成了很大的損失。

5、說說河流各段的巖石會有什么不同？

河流上游往往布滿了大石頭，中游堆積了很多的鵝卵石，下游河床堆滿細(xì)沙。

6、在大江大河的下游和入?？谕纬闪耸裁矗瑸槭裁?？ 在大江大河的下游和入?？谕菀仔纬善教惯|闊的沖積平原。因為大江大河的下游，水流流速減慢，起到了沉積作用。

7、哪些力量會改變地球表面的地形地貌？

一是地球內(nèi)部力量，如火山和地震等會改變地表的地形地貌；二是來自地球的外部力量，如流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力也會改變地形地貌。

8、人類的哪些行為造成了地表的破壞？怎樣才能更好地保護地表不受破壞？

人類自身的活動如破壞植被、過度放牧等，都加劇了土地被侵蝕的程度。應(yīng)該適度開采礦產(chǎn)，妥善保護植被。

9、侵蝕有什么危害？

侵蝕會讓土地支離破碎，形成的山洪沖毀房屋，沖毀道路，引發(fā)

泥石流和山體滑坡，給人們的生命財產(chǎn)造成損失。

10、生物會對巖石造成什么影響？

植物的種子落進巖石縫隙中，生根發(fā)芽后，植物根系的膨脹作用會使巖石破碎產(chǎn)生風(fēng)化作用。

12、13用“n”表示。1牛約等于100克的力。

14、在地上運動的物體都會與地面發(fā)生摩擦。物體重，運動時的摩擦力大；物體輕，運動時的摩擦力小。物體間接觸面光滑，摩擦力小；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。

15、一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種方式。滾動的摩擦力小，滑動的摩擦力大。

16、一個物體在另一個物體表面運動時，總是有摩擦力伴隨著。

17、當(dāng)人們需要摩擦力的時候就想辦法去增大它；當(dāng)人們不需要摩擦力的時候，就想辦法去減小它。

18、往自行車車軸處滴一些潤滑油是為了減小摩擦力；人們在鞋底設(shè)計了各種花紋是為了增大摩擦力。

19、汽車運動時，輪胎要與地面發(fā)生摩擦，我們從汽車輪胎受到的磨損就可以知道。

20、賽車的設(shè)計：輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑。設(shè)計流線型車身，使阻力減到最低。車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定。

二、名詞解釋：

1、反沖力：氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫做反沖力。

2、彈力：像皮筋這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形態(tài)改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，這個力叫做彈力。

3、摩擦力：一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫做摩擦力。

三、問答題：

1、橡皮筋的圈數(shù)與小車運動有什么關(guān)系？

橡皮筋繞的圈數(shù)多，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn)；繞的圈數(shù)少，小車行駛速度慢、距離近。

2、橡皮筋的長度和在車軸上繞的方向分別與小車運動有什么關(guān)系？

橡皮筋的長度短，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn)；長度長，小車行駛速度慢，距離近。橡皮筋在車軸上繞的方向與小車運動的方向相同。

3、你還知道哪些物體有彈力？人們能用它們做什么？ 被拉長或壓縮的彈簧、被彎曲的鋸條或竹片、被壓縮的空氣等都能產(chǎn)生彈力。

射箭、拉力器、皮球、衣服上的松緊帶、自行車的坐墊等都用到了彈力。

4、說說在使用彈簧秤時應(yīng)注意些什么？

①拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”位置②讀數(shù)時，視線與指針相平③測量的力不能超過測力計刻度標(biāo)出的最大數(shù)量④測量完畢后，把測力計放回原處。

5、小車的哪些地方會產(chǎn)生摩擦力？這些摩擦力屬于滑動摩擦還是滾動摩擦？

在我們小車上，車軸與車身、車軸與車輪、車輪與地面都存在摩

擦力，這些摩擦力屬于滾動摩擦。

6、自行車上哪些地方需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力的？

自行車需要摩擦力的地方主要有：前后輪胎、腳蹬子表面、剎車橡皮等處。增加摩擦力的方法：在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋，使表面粗糙些，從而增大摩擦力。

7、自行車上哪些地方不需要摩擦力？是用什么方法減小摩擦力的？

自行車不需要摩擦力的地方主要有：前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條等處。減小摩擦力的方法：安裝滾珠、加潤滑油。

8、在生活中，人們怎樣根據(jù)需要來增加或減小摩擦力？ 要增大摩擦就應(yīng)該使兩個物體間的接觸面粗糙些，并設(shè)法加大物體間的正壓力，如：汽車輪胎上的花紋、鞋底上的花紋。

要減小摩擦就應(yīng)該使兩個物體間的接觸面變得光滑，還可以在物體下面墊上能滾動的物體，變滑動摩擦為滾動摩擦。如：往自行車車軸上加潤滑油、車軸內(nèi)安裝滾珠。

9、說說摩擦力對我們的生活的利和弊？

我們走路、汽車行駛、摩擦力太小了要打滑，這時的摩擦力是有利的。機器運轉(zhuǎn)，部件間相互摩擦而磨損，這里的摩擦力是有害的。

10、我們都知道哪些物體是靠反沖力運動的？

節(jié)日燃放的煙花、噴氣式飛機、火箭等，都是靠反沖力運動的。

11、汽車運動和停止都要靠輪子，車輪與地面之間沒有了摩擦力，情況會怎樣？

如果車輪與地面之間沒有了摩擦力，車輪會打滑，汽車無法啟動，行駛的車子也很難停下來。

定著企業(yè)的發(fā)展前景。因此，酒店的榮譽也是每個員工個人人生價值的體現(xiàn)。

天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。一個員工的素質(zhì)將直接影響到一個酒店的整體形象。在服務(wù)過程中，我們做的最多的就是讓顧客了解我們清楚明了的服務(wù)。有時候由于靦腆，或者普通話說得不好，總會給顧客留下不好的印象。因此，服務(wù)語言則是我們服務(wù)人員素質(zhì)的最直接的體現(xiàn)。要讓顧客充分了解我們的酒店，心理熱情、主動、微笑是我們對客應(yīng)具有的工作態(tài)度。微笑是自信的象征，微笑是禮儀修養(yǎng)的充分展現(xiàn)，微笑是和睦相處的反映，微笑是健康的標(biāo)志，不論任何時候，微笑時一個五星級酒店所必備的標(biāo)簽。

三年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把過去三年生活比作一次長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了一群人，距離下一群人只有百米之遙，成功已經(jīng)近在咫尺。我們既然已經(jīng)選擇了這一步當(dāng)然需要繼續(xù)走下去，不斷奮斗。每天都是如此，生活就是需要不斷的超越。

日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。千淘萬漉雖辛苦 吹盡狂沙始到金。星評在即，每一個環(huán)節(jié)都缺一不可，隨著就餐觀念的變化，如今人們越來越重視酒店的服務(wù)水平，甚至把服務(wù)水平的高低作為選擇餐館的重要依據(jù)。提高服務(wù)水平，每一步我們都不可懈怠，同事們，讓我們一起努力做好自己的工作，迎接星評時代的到來。謝謝大家，我的演講完畢。

凡工作中，我滿懷工作熱忱，以一顆追求完美的心來不斷提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平，粵劇大師林玉梨曾說過“把顧客的事當(dāng)做自己的事來辦，設(shè)身處地多為顧客的需求和利益著想，沒有不成功的事業(yè)”。幾年來的實踐也使我真正理解了服務(wù)的真諦，深知只有切實掌握專業(yè)技能，提高自身分析和處理問題的能力，才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

柜面的工作是幾乎一成不變的，但面對的客戶卻是千變?nèi)f化的，怎么樣才能“以不變應(yīng)萬變”呢？這法寶就是“微笑”！我覺得只有把對待工作當(dāng)作對待自己的生命一樣重要，才能在平凡的工作崗位上干得有聲有色。平凡的柜面服務(wù)工作帶給我的是快樂和工作經(jīng)驗。雖然我是很怕笑露齒的人，因為我的牙不美，可是我是用心在笑，我相信微笑是溝通心靈的金橋。只要我們更多地從客戶角度出發(fā)換位思考，懷著一顆恭敬之心、關(guān)愛之心，把我們心目中最美好、最貼心的服務(wù)真誠地給予每一位客戶，我們一定會贏得尊重和理解。今年8月份啟動的 “助飛·XX”服務(wù)銷售活動，也拉近了我們和業(yè)務(wù)員之間的距離。這次活動使我深刻體會到銷售人員展業(yè)的不易，和持之以恒的精神的可貴，更懂得珍惜每一個客戶和切實提高服務(wù)意識的重要性。

我很喜歡“星耀柜面”這個名稱，我們柜面上的每一個人就好像是一顆顆小星星，在璀璨的星空，我也許不是最亮的一顆，但我愿為公司的輝煌默默奉獻屬于我的光芒！

大家好！我是三（4）班的×××，今天我演講的題目是《我繪畫，我快樂！》，(更多請搜索..)記得 用流線形，功能也是越來越多：捕魚、清理垃圾、觀察海底動物、收集標(biāo)本等等，新穎的理念、鮮明的色彩、多變的繪畫手法，使得作品最終獲得了金獎，也使我明白了“功夫不負(fù)有心人”有心人的真諦。

畫畫，成了我生活中不可缺少的一部分。它培養(yǎng)了我豐富的想象力和創(chuàng)造力，提高了我的審美能力，讓我變成更自信，更加熱愛生活。

同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享繪畫樂”。讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪美好的明天吧！

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家！默認(rèn)

十星領(lǐng)導(dǎo)演講稿

愚昧與科學(xué)演講稿-將愚昧埋葬 讓科學(xué)閃光 愚昧與科學(xué)演講稿-將愚昧埋葬 讓科學(xué)閃光 小學(xué)科學(xué)：在《在星空中(一)》教學(xué)設(shè)計 十大學(xué)星競選演講稿

第五篇：護士競聘演講與護士競聘演講稿

護士競聘演講

總務(wù)護理組長競聘演講 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

下午好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和厚愛，讓我有機會，有勇氣參加這次總務(wù)護士、組長的競聘。

我叫xxx，1981年出生在xx的一個農(nóng)村家庭。XX年從xx大學(xué)護理大?？飘厴I(yè)后，就到xx市人民醫(yī)院工作，目前工齡已達9年。9年來，我一直在臨床一線從事護理工作，XX年8月到XX年2月，在手外科工作，XX年3月到icu上班，XX年11月到現(xiàn)在在骨外科,在科室任高級責(zé)任護士兼護理組長，協(xié)助護士長工作，負(fù)責(zé)醫(yī)院及本科室助理護士的培訓(xùn)及實習(xí)生的帶教工作，是醫(yī)院糖尿病及重癥?？菩〗M的成員。不同科室的工作實踐及醫(yī)院的培訓(xùn)鍛煉了我的能力，也讓我得到了領(lǐng)導(dǎo)跟同事的認(rèn)可，XX年我被評為優(yōu)秀護士、優(yōu)秀帶教老師、創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀個人。在做好工作的同時，我也堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)。XX到XX年利用業(yè)余時間完成了護理本科的學(xué)習(xí)，XX年參與了護師考試，獲得了護師職稱，今年還順利通過了主管護師考試。

如果我能有幸成為一名總務(wù)護士，我將從以下幾個方面協(xié)助護士長做好新病去的籌備工作。

一是環(huán)境設(shè)施，協(xié)助護士長為病人提供安全病區(qū)環(huán)境。首先根據(jù)這個病區(qū)的?？铺攸c，看設(shè)施齊不齊全，床位數(shù)，床與床之間間隔要是否符合要求、科室布局是否合理。衛(wèi)生間有防滑標(biāo)示，將物品陳設(shè)

做到統(tǒng)一、規(guī)范、物品有清晰的標(biāo)示，水、電、防火、防盜、消毒隔離設(shè)

施完善，保持病區(qū)的清潔、整齊、肅靜、安全，做好病區(qū)單元的消毒隔離工作，預(yù)防院內(nèi)感染的發(fā)生。做好衛(wèi)生宣傳，維護病區(qū)的公共衛(wèi)生。檢查科室安全措施的落實，如水、電、防火、防盜安全、護理用品及藥物安全。

二是完善制度，協(xié)助護士長根據(jù)本專科病人特點及人員配備制定合適的班種及其職責(zé)，建立病房護理工作制度，質(zhì)量指標(biāo)、技術(shù)操作規(guī)程、各種應(yīng)急機制等等確保護理質(zhì)量，嚴(yán)防護理缺陷、事故。

三是人員培訓(xùn)，協(xié)助護士長根據(jù)本科室成員每個人的能力及對本?？浦R的掌握情況抓緊護士的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，與醫(yī)生做好溝通，了解他們對護理工作的要求，積極組織本科室成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)本專科的知識，做好傳、幫、帶。掌握本區(qū)護理人員的思想動向和工作表現(xiàn)，關(guān)心護士的學(xué)習(xí)及生活情況，爭強凝聚力，提高工作效率。做好護工及專陪、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。明確工作職責(zé)。培訓(xùn)衛(wèi)生員搞好病區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，如不同標(biāo)示的拖把是拖哪個地方、拖地的順序及要求、垃圾的分類、病床及床頭柜的消毒等。每個專陪來到科室后，我們應(yīng)該根據(jù)其要陪護的患者的特點對其進行指導(dǎo)，比如護理一個糖尿病患者，其要泡腳，水溫應(yīng)該是多少，怎么測水溫，泡的時間多長，其足部日常怎么護理等。

四是財物管理，協(xié)助護士長做好新病區(qū)藥品，物品及急救用品的申購、配備及管理，做到帳物相符，注意節(jié)約。統(tǒng)籌安排資源，使其發(fā)揮最大效能。如需要備哪些、要多少急救藥品，護理用具、貴重儀

器等。

怎樣保養(yǎng)貴重儀器。急救藥品、器材，做到定量、定點、定位放置，并經(jīng)常檢查補充，保持性能良好，以備隨時啟用。

五是協(xié)調(diào)工作。積極與各個部門及各科室及醫(yī)護做好溝通及交流，做好協(xié)調(diào)工作。

總之如果我當(dāng)選我一定會擺正位置，明確職責(zé)，端正上下級關(guān)系，做好協(xié)作；工作中要解決護士長的后顧之憂，做好后勤保障。謝謝大家！

及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護理差錯事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強，能主動化解護患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚。XX年被評為十佳護士，連續(xù)六年被評為先進工作者。在平時的工作中，我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育，還根據(jù)病人的個差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護理，進行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適 1 度，我就感到充實、滿足和開心，常常被病人點名表揚，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

我精力充沛，充滿熱情，踏實肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實，有著豐富的臨床經(jīng)驗，相信完全能夠勝任所競聘（傳染科正責(zé)任護士）的崗位，如果競聘成功我將：

以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。加強理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實際，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護長的助手，團結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護理落實到位，為提高我院的護理水平做出貢獻。

最后，借此機會感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家！

馮慧（十三病區(qū)）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的機會。我叫馮慧，29歲，護師職稱，自考護理大專學(xué)歷，本科自考在讀。02年參加工作以來，先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護士、十三病區(qū)副責(zé)任護士。

我熱愛護理事業(yè)，參加工作以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實肯干，責(zé)任心強，樹立了正確的人生觀價值觀。在急診室工作三年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了扎實的急救專業(yè)知識技能，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護理差錯事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強，能主動化解護患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚。08年被評為優(yōu)秀工作者，多次在院三基考試中獲獎。

在普外科工作近一年，我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗，加上責(zé)任心強、虛心好學(xué)，很快就勝任了這里的工作，融入這個集體。在平時的工作中，我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育，還根 1 據(jù)病人的個差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護理，進行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適

度，我就感到充實、滿足和開心，常常被病人點名表揚，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

我精力充沛，充滿熱情，踏實肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實，有著豐富的臨床經(jīng)驗，相信完全能夠勝任所競聘（急診室正責(zé)任護士，十三病區(qū)副責(zé)任護士）的崗位，如果競聘成功我將：

以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。加強理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實際，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護長的助手，團結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護理落實到位，為提高我院的護理水平做出貢獻。

最后，借此機會感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！

謝謝大家！

12年來，我堅持把學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。臨床護理的發(fā)展日新月異，惟有不斷學(xué)習(xí)才不至落后。我努力在學(xué)中干、干中學(xué)，順利通過了護理專業(yè)本科段的自學(xué)考試，現(xiàn)已成長為一名帶教老師。

12年來，我始終堅持“病人的利益高于一切”。南丁格爾曾經(jīng)說過：護士工作的對象不是冷冰冰的石塊、木頭、和紙片，而是有熱血和生命的人類，護士必須具有一顆同情心和一雙愿意工作的手。去年，一位患者由于剛做過腹部手術(shù)，大小便失禁，在我當(dāng)班的一天晚上，他多次將大便解在病床上，我不嫌煩、不怕臟，多次為其更換床單和被褥，患者感動地說：“就是我女兒，也不過如此！”平凡的業(yè)績；三是精心，腳踏實地，精益求精，把有限的精力投向工作，專心致志鉆業(yè)務(wù)，全力以赴求發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)：機遇垂青做好準(zhǔn)備的人，為了這次競聘，我可謂有備而來，躊躇滿懷，請相信我的能力吧！

謝謝大家！

一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護理工作者，在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻著自己。

作為一名護士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強對病人的基礎(chǔ)護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù)。

我之所以競聘這個崗位，我具備以下幾個方面優(yōu)勢：

1、工作負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握各種?？谱o理常規(guī)，能對急危重癥病人進行有效搶救。

3、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行健康教育。

如果我競聘成功，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，開拓進取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在任何崗位上踏實工作，為白寺衛(wèi)生院的騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻。

求聘人：

護士競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：

首先我做一下自我介紹，我叫，家住城關(guān)鎮(zhèn)老城區(qū)建行胡同，今年31歲，我的父親叫陳為民，是一名老中醫(yī)，從事醫(yī)學(xué)工作20多年，從我小時候記事起，上課之余回到家里，就會幫助爸爸在藥店要一名小小的護理人員，從小就受到醫(yī)學(xué)的影響，對于醫(yī)學(xué)護理有一定的了解和愛好，也是在父親的影響和支持下，我選擇了護理這個光榮的職業(yè)。

我是一名共青團員，中專畢業(yè)，XX年進入某某中等?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)，與XX年順利畢業(yè)，畢業(yè)后在某鐵路醫(yī)院實習(xí)，受到醫(yī)生和病人好評，然后，從XX年1月到XX年12月我在某百家好醫(yī)生從事藥品銷售工作，中間因為某某離職，只到XX年5月我又重新工作，在新安縣博愛醫(yī)院從事護理工作至今。

這期間經(jīng)過老師不吝指導(dǎo)和自己磨練，我已經(jīng)成長為一名具有一定經(jīng)驗的年輕護士。假如我競聘成功，我將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，搞好病房管理，不斷提高護理質(zhì)量，從以下幾方面開展工作：

一、把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護理安全，一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護理起來才會有的放矢，產(chǎn)生較好的護理效果；二是抓好對病情的觀察。認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時報告護士長采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。憑借我以往的工作經(jīng)驗，我自

信可以做好這三點。

二、學(xué)習(xí)并熟練掌握護理三基知識。護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，反復(fù)進行基礎(chǔ)護理知識、護理理論、基本護理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高我作為護理人員的整體素質(zhì)。定期學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高業(yè)務(wù)水平，提高護理質(zhì)量，做到護理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化，以減少工作中的隨機性和盲目性，并做好對重點病人的護理，制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。

三、加強溝通，增進協(xié)調(diào)，營造和諧融洽的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系，為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。護士作為病房的管理者，既是病人利益的保護者，又是醫(yī)院護理品牌的代言人。我將利用自己的知識和經(jīng)驗做好溝通和協(xié)調(diào)工作，以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補短的態(tài)度處理科室、醫(yī)護、護護及護患間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬。我知道，只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團結(jié)工作，才能為提高護理質(zhì)量和康復(fù)質(zhì)量提供有力的契機。

四、創(chuàng)立溫馨病房，抓好患者的健康教育，營造群眾滿意醫(yī)院，打造溫馨護理品牌。護士的角色不僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。營造溫馨病房能進一步完善臨床護理，也最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑――溫馨真愛，也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護效應(yīng)。對于護理明星，患者會慕名而來，求得優(yōu)質(zhì)高效的護理，名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳

的就醫(yī)選擇之一。同時重點抓好對患者的健康教育，根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動，努力給病人以心理社會支持，解答困擾他們的心理問題，使病人明白自身患病的心理原因，增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心，使患者通過住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。

五、增強法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護自己。眾所周知，隨著普法知識的不斷深入，患方的法律意識不斷增強。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地擾亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會在社會產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此，我將有計劃、有目的、定期的學(xué)習(xí)法律知識，并結(jié)合具體案例舉行學(xué)習(xí)，做到警鐘長鳴。在護理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護自己，防患于未然。

常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”。如果我能夠幸運被我向往已久的新安縣醫(yī)院接納，我會全身心的投入到我的護理事業(yè)當(dāng)中去，以院為家，以院為榮，用我學(xué)到的理論去指導(dǎo)實踐，再用實踐檢驗理論，升華我的服務(wù)理念。我會積極配合護士長開展工作，我會不怕臟不怕累，時刻沖在拯救生命的 勝造七級浮屠”，只為“醫(yī)者仁心”，無愧于心，為患者撐起一片希望的藍天！

謝謝大家！

佳護士”光榮稱號。這些成績將不斷鞭策我在護理工作的大路上走穩(wěn)走好每一步，并努力向更高臺階邁進。

我知道護士長工作十分重要。她既是護理工作的管理者，又是護理工作的執(zhí)行者，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿意。我也深知護士長工作十分辛苦。她們像蠟一樣燃燒自己，照亮別人。像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。正是她們愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神時刻影響著我，也促使我努力向她們學(xué)習(xí)，向她們靠攏。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。

如果我競聘成功，我將從以下幾方面開展工作：

1.認(rèn)真履行工作職責(zé)。在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和護理部的指導(dǎo)下，積極配合科主任搞好科室的管理工作，當(dāng)好科主任的得力助手，使科室的工作有條不紊的進行。團結(jié)全體護理人員，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢和團結(jié)協(xié)作的力量，樹立以患者為中心，急患者之所急，想患者之所想，營造整潔、美觀、舒適、和諧的就醫(yī)環(huán)境。讓患者感受到溫馨和熱情。充分享受到真誠、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

2.注重學(xué)習(xí)，強化責(zé)任。以自己勤思敏學(xué)的行動帶動科室團隊學(xué)習(xí)，并客觀評價和充分發(fā)掘每位護士的工作潛能，發(fā)揮她們各自的比較優(yōu)勢，使她們懷著愉悅的心情投入工作。督促核心制度的落實，組織全科護士開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強醫(yī)護配合，積極主動的處理好醫(yī)護關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系，推行規(guī)范化工作，精細(xì)化服務(wù)的理念，用熱情、真誠、周到的服務(wù)體貼患者、關(guān)心患者、感染患者，溝通、化解醫(yī)患矛盾，切實防止醫(yī)患糾紛的發(fā)生。讓患者感受到舒心和安心。讓同志歡心、順心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、省心。

3.增收節(jié)支，積極創(chuàng)新。從我做起，視院如家，以院為家，以實際行動感染和帶動全科醫(yī)護人員增強增收節(jié)支意識，并正確引導(dǎo)病人養(yǎng)成節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。杜絕超支浪費。積極探索服務(wù)理念的新思路，在服務(wù)措施上要與時俱進。為患者提供“賓館式”的醫(yī)療服務(wù)，不但要讓患者得到最優(yōu)質(zhì)的護理，還要讓患者從護士的外貌體態(tài)，言談舉止和醫(yī)院的整體形象上感覺醫(yī)院如家，提升醫(yī)院的整體綜合形象。

綜上所訴，如果我這次競聘成功，我會把對護理事業(yè)的熱情、忠誠、愛心和耐心傾注到工作的點點滴滴中去，爭做一名合格的護士長。如果沒有競選上護士長這個職位，我也不氣餒，我還是一名優(yōu)秀的護士。我將一如既往、腳踏實地的工作。黃石中醫(yī)院在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展！我衷心的希望能在我院發(fā)展的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱！我相信：有志者，事竟成！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)黃石中醫(yī)院的美好明天！

謝謝大家！

以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形式，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

二、增強法律意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程。減少差錯事故的發(fā)生，預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、具有一定的文化修養(yǎng)、護理理論知識，積極參與護理教育與護理科研的基本知識，并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，保持高水平的護理。

四、注意文明禮貌，用語規(guī)范，態(tài)度和藹，穩(wěn)重端莊，服裝整潔，儀表大方。愛崗敬業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，不斷提高護士素質(zhì)及應(yīng)急能力。

五、認(rèn)真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備，與同事保持良好的合作關(guān)系，相互尊重，協(xié)助醫(yī)師進行各種治療工作，演講稿《最新護士競聘演講稿范文》。

六、具有健康的心理，開朗、穩(wěn)定的情緒，寬容豁達的胸懷，健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動、果斷、敏捷、實事求是。

七、經(jīng)常巡視病人，密切觀察記錄危重患者的病情變化。負(fù)責(zé)做好患者的入院介紹，在院健康教育、出院指導(dǎo)。要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高執(zhí)業(yè)水平。

我認(rèn)為護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解活著就是一種美麗！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉

獻讓我更美麗！我無論本次競聘成功與否，我都毫不氣餒，我會在今后的工作中，繼續(xù)不斷努力，無論是工作能力，還是服務(wù)態(tài)度，還是我的思想素質(zhì)，我想我都會進步的。我自己的心態(tài)放得穩(wěn)，不以物喜，不以已悲。我相信自己可以做的更好，只要自己努力，總有一天我實現(xiàn)我自己的夢想！同時也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負(fù)。

笑容，我的心中也由衷的為他們感到高興，同時也感受到自己在工作中所表現(xiàn)出的價值，現(xiàn)在我也即將成為一名媽媽，切身的感受到十月懷胎的辛苦和分娩前的緊張情緒，這些都是影響產(chǎn)婦分娩和寶寶安全的重要因素，所以我會在以后的工作中，盡量與產(chǎn)婦多溝通，用熱心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心來引導(dǎo)和鼓勵她們，讓她們排除產(chǎn)前的不利因素，同時用真情和愛心對待每一位產(chǎn)婦，為她們創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)，高效，安全的分娩環(huán)境。以細(xì)致、周到的服務(wù)對待每一位產(chǎn)婦，在每天上班前巡視一遍病房，對重點患者如產(chǎn)后大出血、發(fā)燒、紫癜、妊高癥、dic等有特殊病情變化患者要床頭交接班，詢問時注意病人每個問題，如睡眠、飲食、疼痛的輕重，要全面掌握病人的姓名、床號，走到病房做到叫名不叫床號，給病人一種親切感，要知道每位患者病情、用藥、手術(shù)及術(shù)后情況，病人的心理甚至于家庭、社會背景，均要記在心里，對一級護理患者要做到護理“十知道”，只有掌握病人的全面資料，才能更好地護理病人，才能切實在為病人服務(wù)，當(dāng)一名優(yōu)秀好護士。

在以后的工作中達到技術(shù)上精益求精，努力提高護理技術(shù)水平，遵守醫(yī)院及科室制定的各項規(guī)章制度，與醫(yī)生密切配合，以自己的實際行動得到領(lǐng)導(dǎo)和患者及家屬的認(rèn)可。我將傾情奉獻，為使病人滿意，家屬放心，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。我希望和同事們一道，奉獻自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，幾分鐘的演講，難以向各位呈現(xiàn)出一個完整的我，但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！

謝謝大家，我的演講完畢！在外科工作時，協(xié)助護長進行“xxx”的一系列活動和工作。在現(xiàn)任的科室，還協(xié)助護長進行“創(chuàng)優(yōu)病區(qū)”、爭奪“巾幗文明崗”和“青年文明號”的一系列活動和工作，并成功取得以上兩個稱號，為醫(yī)院奪得了榮譽。在工作的xxx年里，曾參與《xxx》的編寫工作。曾參與《xxx》和《xxx》的發(fā)表。曾參與xx年雪災(zāi)xxx站點救助支援工作。積極參與黨組織活動，多次下鄉(xiāng)扶貧，以及積極參與各項義診活動。

競聘優(yōu)勢：

年齡優(yōu)勢：有經(jīng)驗、有閱歷、有干勁，正是干工作、做貢獻、出成績的黃金年齡

工作經(jīng)歷優(yōu)勢： xx年的臨床護理工作經(jīng)驗，xx年的時間積累與磨練。

工作作風(fēng)優(yōu)勢：工作盡職盡責(zé)，任勞任怨，慎言慎行，力求完美。敢于承擔(dān)責(zé)任，在同事們心中樹立了誠實、正直的良好形象。能夠做到時刻為病人著想，為病人負(fù)責(zé)，不斤斤計較個人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團結(jié)協(xié)作精神強，有較強的適應(yīng)能力。

我熱愛我的專業(yè)，認(rèn)為護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。我的自信心，真誠心，責(zé)任心，是讓我一直堅守自己的工作理念：以病人為中心，以質(zhì)量為核心。我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解活著就是一種美麗!是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗!我會在今后的工作中，繼續(xù)不斷努力，無論是工作能力，還是服務(wù)態(tài)度，還是我的思想素質(zhì)，我想

我都會進步的。我自己的心態(tài)放得穩(wěn)，不以物喜，不以已悲。

我相信自己可以做的更好，只要自己努力，總有一天我實現(xiàn)我自己的夢想!同時也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩。在此，也借此機會，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，我的同事，一直在(推薦訪問好：..)我身邊支持鼓勵我。