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      大學(xué)生一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿與大學(xué)生三分鐘演講稿(合集)

      時(shí)間:2019-05-15 00:25:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿與大學(xué)生三分鐘演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿與大學(xué)生三分鐘演講稿》。

      第一篇:大學(xué)生一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿與大學(xué)生三分鐘演講稿

      大學(xué)生一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿

      只此紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)七十四周年之際,能夠站在這里演講我感到高興與榮幸。

      經(jīng)過了七十四年的一二·九運(yùn)動(dòng),早已記入了中國革命的歷史。它的事跡,它的精神也早已銘刻進(jìn)了我們在座每一位的心中。我在這里就不再多作贅述了,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)退色,在我們心中,它的精神只會(huì)越來越崇高,越來越偉大。

      今天,站在這里回眸21世紀(jì),我們發(fā)現(xiàn),科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻地影響和改變著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、觀念——以至我們賴以生存的地球。當(dāng)人告別茹毛飲血,刀耕火種的蒙昧?xí)r代,經(jīng)過了數(shù)千年的血雨腥風(fēng),艱辛跋涉,終于迎來了一個(gè)新時(shí)代。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)和電的發(fā)明,把人類從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶入工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。機(jī)器的轟鳴打破了往日的寧靜,燦爛的燈光照亮了千家萬戶,目不暇接的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明使人類成就了超越過去數(shù)千年創(chuàng)造的文明總和幾百倍的業(yè)績。

      歷史悠久的中國卻因?yàn)闆]有跟上工業(yè)革命的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝國主義列強(qiáng)的凌辱。為了重新崛起、雪洗國恥,中華民族的仁人志士在黑暗中探索,奮斗了100多年,直到新中國的成立為中華民族點(diǎn)燃了重新崛起的希望。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們的先輩們使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造出了10多億人的大國連續(xù)保持10多年的高速增長。

      奇跡??!

      中國站起來了!

      但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠(yuǎn)沒有散去。

      就在這個(gè)新的世紀(jì)來臨之時(shí),我國的駐外使館無端被炸,它國的偵察機(jī)公然侵入我國的領(lǐng)空,直接導(dǎo)致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個(gè)泱泱大國的主權(quán)為何一再受到挑釁?這,就是國力的差距。

      我想,日本人現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了他們在“二戰(zhàn)”中沒有達(dá)到的目的。“二戰(zhàn)”中他們用飛機(jī)、用大炮無非是想征服中國人,從中國人那里掠奪財(cái)富?,F(xiàn)在,他們可以笑嘻嘻地,把大量的中國財(cái)富掠奪到日本去!這,就是技術(shù)差距。

      這些差距擺在眼前,壓抑在心頭,使我無法心安理得地自稱為“炎黃子孫”。

      我的話可能有些人不愛聽,不愿意聽,因?yàn)樵谧挠行┤寺牪坏脦в腥魏胃锩缘恼Z言,容不得帶有任何傳統(tǒng)意義的詞匯。誰使用了這樣的語言和詞匯,就說你是“馬列主義老太太”,說你是在喊“空洞的革命口號(hào)”。

      我理解這樣的心情。在學(xué)業(yè)上我們都是不幸的失敗者,都曾落了榜。規(guī)律是無情的,我們不能怨天尤人,我們必須向前看,必須面向未來。我們又是幸運(yùn)的。不管我們愿不愿意承認(rèn),我們都是江總書記%26lt;%26lt;關(guān)于教育問題的談話%26gt;%26gt;的受益者,都是教育制度改革的受益者,被負(fù)于了新的使命。我們要肩負(fù)起我們國家在21世紀(jì)初葉發(fā)展高新技術(shù)的重任,我們是使我們國家在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上趕上發(fā)達(dá)國家的最關(guān)鍵的一代。

      同學(xué)們,你們可曾感到了肩上的壓力?你們應(yīng)感到,你要感到。因?yàn)椋@,中國的天由你們來撐,中國的地任你們來踏,你們是中國的未來。

      和你們一樣作為大學(xué)生,我們必須具有艱苦奮斗的思想,我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們必須提倡愛國敬業(yè),艱苦奮斗的精神,去重現(xiàn)中華民族新的輝煌。

      等到有一天,我們在這里一跺腳,美國佬伸向轟炸我國駐外使館巡航導(dǎo)彈按鈕的罪惡之手就得縮回去——到了那時(shí),我才能心安理得、問心無愧地對(duì)祖**親,對(duì)全世界所有的民族高呼,我是炎黃子孫!

      七十四年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書?!彼麄冏龅搅恕=裉?,即將踏上歷史舞臺(tái)的我們,作為新世紀(jì)大學(xué)生,我們要為“中國騰飛而讀書!”

      大學(xué)生三分鐘演講稿范文

      各位老師,下午好,我是02五計(jì)的**,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

      再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

      我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。

      在平常的生活中,總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

      不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

      現(xiàn)在,快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說“我們比不過本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽到這樣的話,我都會(huì)嗤之以鼻。在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來的積累,我們沒什么比不過本科生的。況且我們的專業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多,畢竟我們是花了5年的時(shí)間來學(xué)習(xí)的,再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),看看,還沒比呢,我們在先決條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了,那還有什么必要去自怨自艾呢?

      社會(huì)就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠(yuǎn),我們在如此廣闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中,怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?

      我要說,相信自己,一定會(huì)成功!

      謝謝老師,我的演講完了。

      第二篇:大學(xué)生三分鐘演講稿

      大學(xué)生三分鐘演講稿

      尊敬的于老師、親愛的同伴們:

      大家好(掌聲)!

      千里迢迢尋學(xué)路,風(fēng)塵仆仆終到此。(掌聲)

      因?yàn)樾撵`有約,讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城(蘇州)。(掌聲)

      我們不顧路程的遙遠(yuǎn)、旅途的勞累、思鄉(xiāng)的心切、父母的牽掛闊別家鄉(xiāng),帶著一份渴望與新奇,帶著一腔激情與企盼,帶著一種溫馨與甜美,帶著一份希望和憧憬來到傳統(tǒng)文化之博、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快、科學(xué)技術(shù)之高、名勝風(fēng)景之美的姑蘇名城,相聚在高博這片圣地,融和心意闌珊的音韻,飲餐星辰日月的光明,為真摯美好的情感,為實(shí)現(xiàn)執(zhí)著的夙愿,為尋覓美好的未來,為追隨生命的永恒。(掌聲)

      日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯常相伴。(掌聲)在此我為我們的相識(shí)相處感到萬分欣喜,珍惜這來之不易的緣分。人生的旅途中有你們伴我走過一程是我莫大的榮幸,將給我的記憶留下難忘的一頁,綻放出生命里早已刻畫好的那一幀容顏。(掌聲)

      我們彩霞般絢爛、朝霞般美麗的青春在高博拉開了序幕。(掌聲)人生理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始。一切都是那么五彩繽紛、爭妍斗艷、沸血瘋狂。(掌聲)但需要蓬勃的朝氣、充沛的精力、飽滿的熱情、積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志、高雅的格調(diào)、完強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念。(掌聲)堅(jiān)信只要我們有足夠虔誠的信仰,就有無窮的力量在這座舞臺(tái)上演繹出人生妙曼唯美的歌舞。(掌聲)

      我們不應(yīng)哀嘆:青山隔斷紅塵路,白云滿地?zé)o處尋。我們的夢想好似一個(gè)姍姍學(xué)步的娃娃,稚氣未脫有頑皮的任性,需要包容、理解,精心培養(yǎng)、悉心呵護(hù)、倍加疼愛她,她會(huì)漸漸地喜歡上你,和你做永恒的伴侶,在奇幻的世界里樂逍遙。(掌聲)

      同伴們,“沒有藍(lán)天的蔚藍(lán),我們可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,我們可以有小溪的悠然;沒有草原的芬芳,我們可以有小草的青翠”。(掌聲)著名歌手劉德華曾說過:“我不是天使,但我擁有天堂;我是不海豚,但我遨游海洋;我沒有翅膀,但我俯視陽光;我沒有神燈,但我手捧希望”。(掌聲)

      同伴們,盈盈月光,請掬一捧最清的;落落余暉,請擁一縷最暖的;灼灼紅葉,請拾一片最愛的;青青芳草,請摘一束最燦的。(掌聲)一個(gè)小小的心愿可以支撐起一方朗朗的天空,一個(gè)深深的默契可以踏實(shí)一段長長地歷程。(掌聲)奇幻的世間里由我們無盡的遐想,異目的世界里充滿著傳奇的奢望,夢幻精靈的世界里,我們的夢想有無限的可能。(掌聲)

      青春流露著濃濃的詩情畫意,煥發(fā)著勃勃的盎然生機(jī),散發(fā)著淡淡的幽香含情,閃爍著熠熠的金色光芒。(掌聲)青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。(掌聲)同伴們,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓青春在這里起航,讓生命在這里飛揚(yáng)吧!(掌聲)

      最后賦首詩與各位共同分享:

      《青春在你血液里沸騰》(掌聲)

      紅紅的、粉紅的、蔚藍(lán)的你快樂的青春

      有八點(diǎn)鐘陽光的意韻

      你興奮的青春

      在夜空描摹著自己多彩的夢想

      你是一陣風(fēng)

      一鼓強(qiáng)勁地風(fēng)

      在大海里翻騰著洶涌潮浪

      來吧!同伴們

      讓我們做個(gè)弄潮兒

      像一陣風(fēng)

      讓大海洶涌澎湃

      謝謝大家!(掌聲)

      吳治民

      20**年12月10日

      第三篇:大學(xué)生演講稿三分鐘

      大學(xué)生三分鐘演講稿 大學(xué)生三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好。非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。曾經(jīng)有人說過:蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動(dòng)手試試,他對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績,很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時(shí)間,投精力我就不信我會(huì)落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一開始也不是我的強(qiáng)項(xiàng),高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時(shí)是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠的面對(duì)一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅(jiān)持情況了。我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)別人在用小說麻痹自己的時(shí)候,當(dāng)別人在花前月下的時(shí)候,我把(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標(biāo)記。)握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實(shí)朝著自己的計(jì)劃在前進(jìn),所以我就取得了成績。做工作,我 是以樂于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于承擔(dān)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。

      還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們××××學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們 4 年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會(huì)的生力軍,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對(duì)我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實(shí)踐三個(gè)代表 的重要思想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人

      演講稿又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

      各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很高興今天有機(jī)會(huì)可以站在這與各位優(yōu)秀的候選人一起參加競選活動(dòng)

      參與競選,先從我的性格出發(fā),我是一個(gè)開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無論是在何處、何時(shí),我都會(huì)以微笑面對(duì)一切,對(duì)于老師所下達(dá)的任務(wù)我都能積極的出色的完成。在此我想相大家分享一下在過去一年的工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),因此在大學(xué)里的一切一切都是步入社會(huì)的基礎(chǔ),無論在學(xué)院還是在專業(yè)中我都積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并且都獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。也常常組織活動(dòng)等等,競選干部三分鐘演講稿 各位老師,同學(xué)們,大家好!

      我是大**班的***,現(xiàn)為學(xué)生會(huì)組織部候選人,競選組織部長。

      今天我的心情很激動(dòng),有信心在這里參加競選。理由有三: 一是我有興趣做好組織部長工作。常言道,興趣是事業(yè)成功的酵母。在大學(xué)生活的各個(gè)方面,我除了對(duì)自己的專業(yè)非常感興趣外,就是對(duì)學(xué)生會(huì)組織部長的工作感興趣。我愿意在這個(gè)崗位上為同學(xué)們做些應(yīng)該做的工作。這是興趣,也是貢獻(xiàn)。

      二是我有能力做好組織部長工作。大一以來,我一直在學(xué)生會(huì)組織部里做干事,初步了解了組織工作的規(guī)律,掌握了做好組織工作的方法和步驟,也在學(xué)生會(huì)組織工作中作出了一定的成績,提高了自己的整體素質(zhì),為自己做好組織部長工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

      三是我有信心做好組織部長工作。眾所周知,學(xué)生會(huì)的組織工作要靠全體學(xué)生的理解,要靠學(xué)生會(huì)其他部門的支持,要靠團(tuán)委老師們的指導(dǎo)。但更需要組織部長細(xì)心、周到、熱情的努力工作。我一定要處理好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的關(guān)系,處理好自己與其他學(xué)生會(huì)成員的關(guān)系,處理好自己與老師的關(guān)系,把學(xué)生會(huì)的組織工作做得有條不紊

      在學(xué)生會(huì)的工作中,我有時(shí)只是做些平凡的工作,但是我相信正是這些平凡的工作讓我懂得很多,積累很多!懂得了如何去與人溝通,如何組織,如何讓同學(xué)相信我。并且我認(rèn)為要想組織好活動(dòng),首先自己要做好,起帶頭的活動(dòng)!從而更好去調(diào)動(dòng)同學(xué)。正所謂:團(tuán)結(jié)就是力量。我們知道學(xué)生會(huì)是老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。不是說我當(dāng)選了就會(huì)受益多少,而是我可以付出更多,感受更深,希望更大。我會(huì)用行動(dòng)來詮釋這一切的。

      王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

      我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

      與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

      既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!篇二:大學(xué)生三分鐘演講稿

      大學(xué)生三分鐘演講稿

      再過幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí),我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來說意味著什么,現(xiàn)在的我不得而知,但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生,一個(gè)新的起點(diǎn)。

      我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實(shí)走過去你就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣不可以忍受。

      在平時(shí)的生活中總會(huì)聽到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始,有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的,有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì):站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境,只要我們盡力找出其中的光明面,這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn),不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

      現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話,而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累,我們沒有什么是比不過別人的。況且相對(duì)來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng),而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了,還有什么必要去自怨自艾呢。

      社會(huì)就像大海一樣廣闊,像天空一樣高遠(yuǎn),在如此廣闊,如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。

      相信自己,一定會(huì)成功??!

      新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

      第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

      以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期

      六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化篇三:《青春的誓言》大學(xué)生三分鐘演講稿

      《青春的誓言》

      尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《青春的誓言》

      作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。

      第四篇:紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿

      紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿

      【紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿】

      各位老師、同學(xué):

      再次紀(jì)念“12.9運(yùn)動(dòng)”七十九周年之際,再次學(xué)習(xí)革命烈士的堅(jiān)強(qiáng)不屈精神。

      在75年前的今天,中華民族陷入危難,北平學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨(dú)立解放而斗爭。他們散發(fā)著耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們涌上街頭,發(fā)出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對(duì)華北自治!“打倒?jié)h奸,嚴(yán)懲賣國賊!”等等,一切維護(hù)國家統(tǒng)一的堅(jiān)定口號(hào)。

      北平各大學(xué)校的愛國學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢自信,為維護(hù)祖國,不惜犧牲一切?,F(xiàn)在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時(shí)間的薄膜。

      革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起造福社會(huì)的責(zé)任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國,他們一定會(huì)感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強(qiáng)大,他們一定會(huì)感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

      我們要為自己現(xiàn)在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對(duì)待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。也許,你在這里表現(xiàn)得還算不錯(cuò),請不要忘記,這里只是新疆維吾爾自治區(qū)的一個(gè)點(diǎn),在海量資料分享

      中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。

      現(xiàn)在許多學(xué)生都是被爺爺奶奶寵著,被爸爸媽媽疼愛著。請好好的想一想,總有一天,你會(huì)立足社會(huì),自食其力,離開大人臂膀的庇護(hù),自己展翅飛翔,那么你準(zhǔn)備好了么或你在做著準(zhǔn)備嗎?如果有一天,你失去了父母的那根拐杖,你會(huì)不會(huì)很脆弱的倒下,會(huì)不會(huì)膽怯害怕呢?

      我現(xiàn)在聽到一個(gè)堅(jiān)定地回答:不會(huì)!不會(huì)!不會(huì)!

      讓我們把握這美好燦爛的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、刻苦加油,長大后做一個(gè)有用的人才,報(bào)效我們的祖國,像我們的先烈一樣,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈精神。

      相信我們會(huì)有足夠的毅力!

      相信我們會(huì)有無比強(qiáng)大的斗志!

      相信祖國會(huì)以我們?yōu)闃s!

      【紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動(dòng)演講稿】

      回溯歷史,今年12月9日是偉大的“12·9運(yùn)動(dòng)”79周年。

      xx年前,中國局勢已是萬分危機(jī),東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號(hào)召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率海量資料分享

      領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”等口號(hào)。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。國民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開赴當(dāng)時(shí)的國府—南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮。推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。

      12·9運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

      同學(xué)們,12·9運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去快xx年了,今天,我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12·9這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。

      同學(xué)們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有著強(qiáng)大的國防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO(shè)我們偉大的國家。

      同學(xué)們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把海量資料分享

      我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛。

      我的講話完了,謝謝大家。

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      第五篇:大學(xué)生一二九運(yùn)動(dòng)演講稿

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      今天,翻過歷史厚重的扉頁,應(yīng)該記得那段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月,沿著風(fēng)雨飄搖的紅色軌跡,一種金戈鐵馬般的吶喊,開始在我的耳膜邊一點(diǎn)點(diǎn)萌生。

      那時(shí)的天穹不曾蘇醒,那時(shí)的土地布滿傷痕,那時(shí)的面孔只剩下麻木,徘徊于亡國滅種的邊緣,生耶?死耶?和耶?戰(zhàn)耶?

      我最最摯愛的兄弟姐妹,以先鋒的姿態(tài)連同悲昂壯烈的呼吸,叩問靈魂,從北平從天津從東北,從年輕的心臟,迸發(fā)出長夜不息的響雷,洞穿了無數(shù)熾熱的胸腔,不愿做奴隸的人們,起來——起來——站起來,你可看見地下奔涌的巖漿,亙古昭示著鏗鏘的誓言:還我河山,在這個(gè)太陽升起的國度里,一場關(guān)于血與火的虔誠洗禮,升華!!

      以浩氣錘煉颯颯長劍

      以碧血鑄就巍巍豐碑

      一二九運(yùn)動(dòng)演講稿:朋友們,當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候,身為青年的我們,我相信,我們中的沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天,十二月九日

      十二月九日

      一個(gè)普通但不平凡的日子

      時(shí)間倒流

      回溯到一九三五年

      陽光依然懶懶散散

      冬日依舊寒冷凄清

      但空氣卻急速的流動(dòng)

      因?yàn)?/p>

      在北平——?dú)v史的故都

      發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——

      為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)

      到處是掛滿的標(biāo)語

      到處是飄舞的紙單

      到處是舞動(dòng)的小旗

      到處是怒吼的口號(hào)

      到處是浴血沸騰的青年

      這一天

      白云為之翻涌

      大海為之咆哮

      黃河長江為之怒吼

      中華大地為之震顫

      因?yàn)?/p>

      一個(gè)蹂躪不屈的民族

      在蘇醒

      一個(gè)多災(zāi)多難的國家

      在抗?fàn)?/p>

      我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

      是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

      是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

      他們,可敬可;可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

      我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

      那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?

      處于二十一世紀(jì)和平下的中國大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

      對(duì)此,我只想說兩個(gè)字“努力”

      也許我們會(huì)不屑的說,‘現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力,那樣會(huì)活的很累。

      也許我們會(huì)哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個(gè)青春,何必要不按時(shí)自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢?

      是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?

      但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

      難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

      難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?

      不會(huì)的,我相信,沒一個(gè)有理智,有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

      那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

      年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

      朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。

      評(píng)論:這篇演講稿使用導(dǎo)入式開頭,使用展望式結(jié)尾,全文精彩流連,充滿激情,讓人情不自禁的融入其中,使人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。

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        還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們××××學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清......