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      XX-2018學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 00:13:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX-2018學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃

      XX-2018學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生工作

      計(jì)劃

      XX-2018新的學(xué)年開(kāi)始了,在倡導(dǎo)推動(dòng)均衡化教育,推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展的前提下,我校堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校的衛(wèi)生工作,仍然

      XX-2018新的學(xué)年開(kāi)始了,在倡導(dǎo)“推動(dòng)均衡化教育,推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展”的前提下,我校堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為中心,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校的衛(wèi)生工作,仍然以貫徹執(zhí)行“學(xué)校衛(wèi)生工作條例”為前提,結(jié)合學(xué)校的具體情況,抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。具體計(jì)劃如下:

      一、開(kāi)學(xué)初,為避免疫苗可預(yù)防疾病的流行,做好新入學(xué)學(xué)生預(yù)防接種審核和查漏補(bǔ)種工作,建立健全學(xué)生健康檔案,配合長(zhǎng)安鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心統(tǒng)計(jì)漏種學(xué)生數(shù)目和各疫苗漏種數(shù)目,督促未全程接種學(xué)生按預(yù)約時(shí)間補(bǔ)種疫苗后完成再次查驗(yàn)工作。

      二、繼續(xù)配合政府做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,及時(shí)匯報(bào)XX年?yáng)|莞市中小學(xué)校衛(wèi)生工作情況及中小學(xué)生健康體檢數(shù)據(jù);做好兒童口腔疾病綜合干預(yù)項(xiàng)目工作,確保我校順利完此項(xiàng)市政府民生實(shí)事;做好2018年學(xué)生體檢工作的計(jì)劃和統(tǒng)籌。

      三、堅(jiān)持“以預(yù)防為主”的方針,充分利用廣播、宣傳欄、校報(bào)等宣傳方式教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,做好對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育工作。做好學(xué)生常見(jiàn)病及季節(jié)性傳染病的預(yù)防工作,密切觀察流行病的動(dòng)態(tài),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生部門的要求開(kāi)展預(yù)防性工作。做好學(xué)生因病缺勤及病因追蹤工作制度,了解掌握學(xué)生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。在傳染病流行期間堅(jiān)持做好預(yù)防消毒工作,開(kāi)窗透氣,保持室內(nèi)外空氣流通,配置含氯消毒劑及手套、口罩等消毒防備工具。這學(xué)期預(yù)防工作要根據(jù)不同的季節(jié),和傳染病的流行特點(diǎn)加以預(yù)防,配合上級(jí)醫(yī)療部門,協(xié)調(diào)完成好各方面工作。

      四、注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從低年級(jí)的學(xué)生抓起,教會(huì)低年級(jí)的眼保操。訓(xùn)練學(xué)生的言談舉止要文明大方,講禮貌。行、走、坐、立都要有一個(gè)較好的精神風(fēng)貌。講清潔,愛(ài)衛(wèi)生,并且教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)公物和花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境和發(fā)揚(yáng)主人翁精神,維護(hù)好學(xué)校的環(huán)境秩序,把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習(xí)場(chǎng)所及生活的搖籃,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,使自己健康成長(zhǎng)。

      第二篇:小學(xué)學(xué)第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃

      為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。

      一、方針目標(biāo)

      1.學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。

      2.做好學(xué)生“六病”防治工作,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到100%。

      3.學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。

      4.保持我市衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽(yù)。

      二、具體措施

      (一)強(qiáng)化組織管理,抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)管理力量。

      新學(xué)期,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負(fù)責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。

      2.制定計(jì)劃,完善管理制度。

      要認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,并將此納入到學(xué)校計(jì)劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的管理。

      3.采取措施,保證教學(xué)衛(wèi)生。

      學(xué)校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響,學(xué)校要及時(shí)為各班級(jí)更換日光燈。

      要求教師在教學(xué)中板書(shū)工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級(jí)教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開(kāi)展課間律動(dòng),防止學(xué)生過(guò)度疲勞。

      (二)抓好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

      1.抓好教學(xué)衛(wèi)生,提高健康教育水平。

      我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證師資、保證時(shí)間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育,積極開(kāi)展預(yù)防常見(jiàn)病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生防病能力。

      2.開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      本學(xué)期,要在各年級(jí)中開(kāi)設(shè)心理健康教育課,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

      要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級(jí)學(xué)生“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實(shí)驗(yàn)。

      3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹(shù)校園形象”主題教育,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說(shuō)臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

      學(xué)校要利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營(yíng)養(yǎng)餐;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好間操,開(kāi)展體育大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      4.重視衛(wèi)生宣傳,推動(dòng)健康教育。

      本學(xué)期,要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識(shí)報(bào),每個(gè)月要有一個(gè)年級(jí)的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識(shí)報(bào)的展覽;學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動(dòng)健康教育。

      (三)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治

      1.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,掌握學(xué)生健康狀況。

      為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。每周一,各班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。

      2.采取有效措施,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。

      要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見(jiàn)病的預(yù)防工作。

      及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

      3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。

      要及時(shí)配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,健全學(xué)生健康卡片。

      (四)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

      良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

      第三篇:小學(xué)學(xué)第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃

      為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。

      一、方針目標(biāo)

      1.學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。

      2.做好學(xué)生“六病”防治工作,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到100%。

      3.學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。

      4.保持我市衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽(yù)。

      二、具體措施

      (一)強(qiáng)化組織管理,抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)管理力量。

      新學(xué)期,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負(fù)責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。

      2.制定計(jì)劃,完善管理制度。

      要認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,并將此納入到學(xué)校計(jì)劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的管理。

      3.采取措施,保證教學(xué)衛(wèi)生。

      學(xué)校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響,學(xué)校要及時(shí)為各班級(jí)更換日光燈。

      要求教師在教學(xué)中板書(shū)工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級(jí)教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開(kāi)展課間律動(dòng),防止學(xué)生過(guò)度疲勞。

      (二)抓好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

      1.抓好教學(xué)衛(wèi)生,提高健康教育水平。

      我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證師資、保證時(shí)間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育,積極開(kāi)展預(yù)防常見(jiàn)病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生防病能力。

      2.開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      本學(xué)期,要在各年級(jí)中開(kāi)設(shè)心理健康教育課,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

      要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級(jí)學(xué)生“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實(shí)驗(yàn)。

      3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹(shù)校園形象”主題教育,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說(shuō)臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

      學(xué)校要利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營(yíng)養(yǎng)餐;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好間操,開(kāi)展體育大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      4.重視衛(wèi)生宣傳,推動(dòng)健康教育。

      本學(xué)期,要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識(shí)報(bào),每個(gè)月要有一個(gè)年級(jí)的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識(shí)報(bào)的展覽;學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動(dòng)健康教育。

      (三)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治

      1.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,掌握學(xué)生健康狀況。

      為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。每周一,各班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。

      2.采取有效措施,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。

      要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見(jiàn)病的預(yù)防工作。

      及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

      3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。

      要及時(shí)配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,健全學(xué)生健康卡片。

      (四)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

      良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

      1.堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

      要繼續(xù)堅(jiān)持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,要堅(jiān)持每月一次衛(wèi)生大清掃制度,堅(jiān)持值周檢查評(píng)比制度。

      學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比,使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。

      2.加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。

      學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。

      我們要在新的學(xué)期里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。

      **區(qū)****小學(xué)

      第四篇:第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇1

      一、學(xué)生常規(guī)健康檢查

      1、視力檢查

      學(xué)期初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力檢查,開(kāi)展視力及戴鏡視力檢查,戴鏡視力結(jié)果登記在“一班一卡”中空白處,學(xué)生名冊(cè)中對(duì)戴鏡學(xué)生和戴鏡視力<4、9學(xué)生分別進(jìn)行標(biāo)記。對(duì)視力不良學(xué)生發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),落實(shí)防近措施。對(duì)視力不良新發(fā)病的學(xué)生經(jīng)醫(yī)院屈光狀態(tài)分析后,由學(xué)生和學(xué)校及家長(zhǎng)共同尋找視力下降原因,制定個(gè)人防治計(jì)劃,落實(shí)防近措施,盡量控制視力不良患病率。繼續(xù)做好低視力篩選工作。

      2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,評(píng)分并公布成績(jī)。

      3、教室衛(wèi)生檢查,評(píng)分并公布成績(jī)。

      4、眼保健操檢查工作。重點(diǎn)一年級(jí)的學(xué)生、

      5、晨檢工作。每天關(guān)心各班因病缺課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。來(lái)校學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有身體不適馬上進(jìn)行處理。

      7、氟化泡沫牙防工作。

      8、配合社區(qū)開(kāi)展20xx學(xué)年初沙眼普查工作。

      9、每天做好因病缺課系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作

      二、加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作:

      1、要嚴(yán)格執(zhí)行“憑證入學(xué)”規(guī)定,憑證入學(xué)率達(dá)到100%。做好接種登記工作,加強(qiáng)對(duì)預(yù)防接種卡的管理,協(xié)助衛(wèi)生部門開(kāi)展免疫檢測(cè)。完成計(jì)劃免疫接種,接種率達(dá)到95%。加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒、早治療、早上報(bào),嚴(yán)格掌握學(xué)生的返校條件和時(shí)間。

      2、加強(qiáng)晨檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生出缺席情況,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不舒服及時(shí)處理。嚴(yán)格按照傳染病管理制度工作,做好晨檢記錄,巡查記錄,消毒記錄。

      3、消毒工作:每周一次預(yù)防性消毒,有特殊情況天天消毒。

      三、學(xué)生飲食和飲水衛(wèi)生工作

      每天到食堂關(guān)心飲食衛(wèi)生情況,做到“三看”:看原料、看過(guò)程、看結(jié)果。日常工作中重點(diǎn)環(huán)節(jié):督促做好每日晨檢登記工作,對(duì)于出現(xiàn)上呼吸道感染、發(fā)熱、胃腸道不適、手指?jìng)诘扔械K食品安全疾病的從業(yè)人員要求暫時(shí)離崗。燒煮或配料前嚴(yán)格檢查食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量。食品必須燒熟煮透,食品中心溫度不得低于75℃。生熟容器必須要有標(biāo)志。工用具清洗水池與粗加工清洗水池必須分開(kāi),做好工用具清洗消毒工作,在專用密閉保潔柜內(nèi)儲(chǔ)存。 向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識(shí),督促工作人員做好體檢工作。關(guān)心工作人員健康狀況及個(gè)人衛(wèi)生情況,嚴(yán)格按食堂衛(wèi)生制度操作。認(rèn)真填寫(xiě)衛(wèi)生老師督察日志。另外,關(guān)心學(xué)生飲水情況,向?qū)W生宣傳飲水衛(wèi)生知識(shí),每天帶好清潔的茶杯。

      四、衛(wèi)生宣傳工作

      利用一切宣傳工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,做到預(yù)防為主,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)開(kāi)設(shè)健康教育課,教案及時(shí)發(fā)到班主任手中。利用衛(wèi)生櫥窗及衛(wèi)生廣播等形式,利用各種渠道開(kāi)展傳染病防治和預(yù)防慢性病工作。每周五衛(wèi)生廣播。

      五、紅十字工作:

      按徐匯區(qū)紅十字會(huì)的`要求,開(kāi)展各項(xiàng)工作。本學(xué)期準(zhǔn)備利用拓展課,每周五組織部分紅十字會(huì)員進(jìn)行急救包扎的培訓(xùn),讓他們學(xué)一些簡(jiǎn)單的急救知識(shí),在班級(jí)里發(fā)揮積極的作用。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇2

      幼兒園xx學(xué)第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃秋高氣爽,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們始終謹(jǐn)記幼兒園保健保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保健保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。本學(xué)期我園的各項(xiàng)保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計(jì)劃務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷進(jìn)步保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),特制定以下工作計(jì)劃:

      一、保健方面。

      1.與晨檢人員密切配合,防止患病兒童進(jìn)入幼兒園。每日晨檢時(shí)間:早上8:00—9:00;晨檢要求:一摸:摸額頭有無(wú)發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無(wú)腫大;二看:看咽部有無(wú)充血,口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰、指甲是否過(guò)長(zhǎng)等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問(wèn):?jiǎn)栐诩绎嬍?、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;四查:根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;五記:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄。

      2.出勤情況

      督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè),做好出勤人數(shù)登記,對(duì)于缺勤者,查明原因,做好記錄,及時(shí)上報(bào)。

      3.每日檢查公共區(qū)域、戶外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)記錄,及時(shí)處理。每天對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。

      4.制定菜譜:選用營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二周不重復(fù)菜樣。檢查幼兒進(jìn)餐情況,保證幼兒每餐的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題耐心指導(dǎo)。

      5.給身體不適幼兒做好全日觀察,給需在園服藥者做好記錄,到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥,要求做到七對(duì):對(duì)班級(jí)、姓名、藥品、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數(shù)。

      6.每日檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺(jué),培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查保育員做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。

      7.協(xié)同值班老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個(gè)班級(jí),防止將幼兒誤留室內(nèi),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

      8.對(duì)體弱兒童采用綜合性措施,如營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),并加強(qiáng)家園聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解和支持,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。營(yíng)養(yǎng)不良及貧血幼兒予以營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長(zhǎng)要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

      9.做好保育員每星期一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高保育員的理論水平和實(shí)踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。

      二、保育方面。

      1.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

      認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、自主進(jìn)餐、集體活動(dòng)、午睡、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,留意觀察,精心照顧幼兒,耐心地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒把握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。

      指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。

      培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給植物澆水、擦桌椅等。定期開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。

      2.幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),進(jìn)步身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。保育老師在活動(dòng)前要給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤統(tǒng)計(jì)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。

      3.加強(qiáng)保育老師的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),工作中要做到人到、心到、眼到、口到,在一日活動(dòng)中,留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室用紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)垃圾,室內(nèi)物品擺放整潔,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

      4.強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化防范意識(shí),杜覺(jué)事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。

      三、逐月安排:

      九月份:

      1.認(rèn)真做好幼兒園大環(huán)境的大掃除工作,組織保育老師對(duì)各班玩具進(jìn)行清潔消毒工作,準(zhǔn)備迎接幼兒入園。

      2.制定好本學(xué)期保健保育工作計(jì)劃。

      3.做好新入園幼兒的體檢和預(yù)防接種情況登記工作。

      4.根據(jù)體檢情況做好全園幼兒的身高、體重登記及評(píng)價(jià)工作,篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個(gè)案建檔工作。

      5.加強(qiáng)幼兒的.衛(wèi)生教育工作,建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,年級(jí)組制定出本學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃。

      6.下發(fā)各班有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的表格,督促其認(rèn)真填寫(xiě)。

      7.加強(qiáng)對(duì)保育員(尤其是新入職保育員)一日衛(wèi)生和消毒工作的檢查和指導(dǎo),每周二開(kāi)展一次保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      8.做好幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的制定和分析工作。

      十月份:

      1.對(duì)教師和家長(zhǎng)開(kāi)展健康知識(shí)講座,召開(kāi)第一次膳食委員會(huì)會(huì)議。

      2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋季多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

      3.對(duì)各班幼兒進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

      4.組織保育老師進(jìn)行保育知識(shí)考試。

      5.組織小、中、大幼兒開(kāi)展“光盤行動(dòng)”。

      十一月份:

      1.指導(dǎo)各班戶外活動(dòng)情況,督促保育老師正確使用隔汗巾,防止幼兒大量出汗,導(dǎo)致感冒。

      2.做好保健臺(tái)賬和衛(wèi)生保健工作資料的上傳工作。

      3.指導(dǎo)肥胖兒、體弱兒合理飲食,并為他們做好身長(zhǎng)、體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

      4.加強(qiáng)保育老師之間的溝通交流,做好保育方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范保育員一日工作流程。

      5.組織保育老師開(kāi)展保育技能比賽。

      6.組織小、中、大班幼兒開(kāi)展“穿脫疊衣服比賽”。

      十二月份:

      1.對(duì)教師和家長(zhǎng)開(kāi)展健康知識(shí)講座,召開(kāi)第二次膳食委員會(huì)會(huì)議。

      2.加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。

      3.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。

      4.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系。

      5.組織保育老師開(kāi)展“百變彩泥”技能比賽。

      一月份:

      1.組織保育員崗位練兵活動(dòng)。

      2.做好學(xué)期末幼兒視力、身高、體重的測(cè)量工作,及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和匯總工作。

      3.做好各種統(tǒng)計(jì)工作,總結(jié)本學(xué)期保健保育工作情況,寫(xiě)好保健保育總結(jié)。

      4.整理衛(wèi)生保健資料,歸檔。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇3

      隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

      一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

      二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅(jiān)持進(jìn)行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

      三、做好秋冬季節(jié)的'保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

      四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

      五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開(kāi)膳食委員會(huì),幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

      六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

      七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

      八、消毒殺菌工作

      1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;

      2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

      3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

      九、家長(zhǎng)工作

      1、每月向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

      2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。

      左邊幼兒園

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇4

      本學(xué)期我校的衛(wèi)生和健康教育工作仍以兩大重點(diǎn)為中心,圍繞兩大重點(diǎn)在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的開(kāi)展衛(wèi)生健康教育工作,衛(wèi)生工作仍以創(chuàng)建健康校園活動(dòng)為中心,健康教育的重點(diǎn)是堅(jiān)持向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生健康和防病知識(shí)宣傳進(jìn)行心理健康教育和青春健康教育以及培養(yǎng)良好健康的生活習(xí)慣為主要內(nèi)容。圍繞落實(shí)兩大工作重點(diǎn)來(lái)制定以下計(jì)劃:

      一、深入開(kāi)展創(chuàng)建健康校園活動(dòng)

      1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)開(kāi)展精細(xì)化管理推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)

      在市、區(qū)教育局提出創(chuàng)建健康校園活動(dòng)后,我校十分重視,積極不斷的推進(jìn)和深入的進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)。利用xx年暑假又對(duì)校舍、校園環(huán)境進(jìn)行了改造整治,鋪設(shè)了地面加設(shè)了相應(yīng)的設(shè)施使得校舍和校園環(huán)境有了一定的改觀,使學(xué)生和教職工的工作條件有了改善,結(jié)合這次整改我們又加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的力度,為深入創(chuàng)建健康校園打好基礎(chǔ),在這樣的前提下進(jìn)一步的加強(qiáng)衛(wèi)生工作,以我校的精細(xì)化管理指導(dǎo)推動(dòng)衛(wèi)生工作更深入細(xì)致的開(kāi)展。

      2.積極開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)營(yíng)造健康生活氛圍

      加大衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,本學(xué)期圍繞創(chuàng)建健康校園活動(dòng)大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),充分的利用學(xué)校的廣播、校報(bào)、宣傳欄并結(jié)合班級(jí)的宣傳形式,進(jìn)行內(nèi)容廣泛的衛(wèi)生知識(shí)健康生活習(xí)慣等內(nèi)容的宣傳,具體我們還將結(jié)合少先隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng),讓我們的學(xué)生從小認(rèn)識(shí)健康生活,逐步培養(yǎng)起健康的.生活習(xí)慣,為學(xué)生的健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      3.在日常衛(wèi)生工作中認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)

      日常的衛(wèi)生管理是學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),只有在日常衛(wèi)生工作中抓好落實(shí)好各項(xiàng)措施才能牢固衛(wèi)生工作的基礎(chǔ),因此本學(xué)期要加強(qiáng)和不斷完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作措施主要加強(qiáng)校園環(huán)境的保潔;對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作提出明確細(xì)致的要求,及時(shí)的進(jìn)行檢查落實(shí),每月進(jìn)行總結(jié)講評(píng),不斷促進(jìn)和改進(jìn)衛(wèi)生工作管理;本學(xué)期特別要重點(diǎn)抓好眼睛保健操的工作、和室內(nèi)衛(wèi)生保持等落實(shí)與學(xué)生健康密切相關(guān)的措施;針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行督促檢查切實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的各項(xiàng)要求,不斷提高衛(wèi)生管理工作水平。

      二、加強(qiáng)和提高健康教育工作增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康意識(shí)

      1.加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣

      健康的生活習(xí)慣是一個(gè)人能健康生活的基礎(chǔ),只有當(dāng)一個(gè)人從小建立起一定的健康意識(shí)才能自覺(jué)培養(yǎng)起健康的生活習(xí)慣,在我們進(jìn)行的健康教育中讓學(xué)生了解健康的生活方式十分常重要的,由于以前缺乏對(duì)這方面知識(shí)的認(rèn)識(shí),在我們的健康教育中這一點(diǎn)也是比較欠缺的,因此我們認(rèn)為應(yīng)該及時(shí)的給學(xué)生補(bǔ)上這一課。本學(xué)期我校在全校六個(gè)年級(jí)都設(shè)置了健康教育課程,有專職教師進(jìn)行授課,并以健康教育教育大課的形式每月為全校學(xué)生進(jìn)行一次這方面的知識(shí)教育,在進(jìn)行知識(shí)教育的同時(shí)還將與家庭相結(jié)合圍繞這方面的內(nèi)容開(kāi)展一些相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)以家校結(jié)合的形式,以學(xué)生日常的生活為基礎(chǔ)將我們的教育滲透到學(xué)生的行為中,逐漸培養(yǎng)起健康的生活意識(shí)。

      2.積極深入的開(kāi)展青春健康教育心理健康教育活動(dòng)

      隨著學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,中高年級(jí)的學(xué)生已進(jìn)入青春期。在青春期這個(gè)學(xué)生身體和心理發(fā)生巨大變化的時(shí)期,及時(shí)的向?qū)W生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)幫助學(xué)生順利的度過(guò)這一關(guān)十分常重要的。在以往進(jìn)行青春健康教育的基礎(chǔ)上本學(xué)期還將加強(qiáng)這方面的工作,結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生現(xiàn)在的具體情況開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),首先通過(guò)學(xué)校和課堂以科學(xué)的態(tài)度向?qū)W生介紹青春健康知識(shí),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期,了解在青春期生理和心理上的一些變化,利用校園網(wǎng)等學(xué)生喜歡的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),組織學(xué)生制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)正面的科學(xué)的接受知識(shí)。在進(jìn)行青春健康教育的同時(shí)及時(shí)的開(kāi)展心理教育,幫助在青春期這個(gè)心理上特別逆反時(shí)期的學(xué)生能調(diào)整心態(tài)健康成長(zhǎng)。以我校的“請(qǐng)?zhí)O果驛站”為依托積極的開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),各任課老師積極參與隨時(shí)為學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和疏導(dǎo),充分利用家長(zhǎng)青春健康教育委員會(huì),進(jìn)行家校結(jié)合,建立起暢通的交流渠道,對(duì)存在這方面問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo),做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。本學(xué)期計(jì)劃在六年級(jí)進(jìn)行一次青春心理健康教育調(diào)查活動(dòng),摸清學(xué)生的心理狀況,進(jìn)行分析有針對(duì)性的開(kāi)展教育活動(dòng)。

      3.認(rèn)真做好衛(wèi)生安全工作

      隨著各種傳染病和衛(wèi)生安全事故的不斷的出現(xiàn)學(xué)校的衛(wèi)生安全工作顯得尤為重要,為學(xué)生把好衛(wèi)生安全關(guān)更是衛(wèi)生工作的重中之重的工作,本學(xué)期我校在以往工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大了管理的力度,還將管理的重點(diǎn)放在抓好在校用餐學(xué)生的飲食衛(wèi)生方面,每天派有專職人員管理用餐學(xué)生,建立每天送餐記錄和送水記錄以保證學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生安全,結(jié)合預(yù)防各種季節(jié)性的傳染病,及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行預(yù)防教育,重點(diǎn)抓好班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,做到并保持按時(shí)通風(fēng)消毒,學(xué)校制定了“突發(fā)行公共衛(wèi)生事件預(yù)案”,和特殊情況的學(xué)生情況備案,全面落實(shí)好各項(xiàng)措施。

      三、本學(xué)期主要活動(dòng)安排

      九月份:

      開(kāi)展衛(wèi)生健康教育活動(dòng)進(jìn)行健康教育大課一次。刊出一期衛(wèi)生健康板報(bào)。

      開(kāi)展保護(hù)視力教育。

      開(kāi)展青春健康教育上大課一次。

      十月份:

      開(kāi)展防病教育活動(dòng)結(jié)合學(xué)生常見(jiàn)的疾病和季節(jié)性的傳染病有針對(duì)性地進(jìn)行防病知識(shí)教育。

      組織進(jìn)行手抄報(bào)制作。

      開(kāi)展青春健康教育會(huì)活動(dòng),進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷。

      創(chuàng)建健康校園。開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng)。

      十一月份:

      開(kāi)展心理咨詢。

      中高年級(jí)進(jìn)行青春健康教育上大課一次。

      刊出一期健康宣傳板報(bào)。

      與少先隊(duì)結(jié)合進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

      十二月份:

      進(jìn)行心理健康教育大課一次。

      組織進(jìn)行手抄報(bào)制作。

      進(jìn)行防病教育。

      整理衛(wèi)生工作檔案。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇5

      一、情況分析

      1、工作人員調(diào)換情況:本學(xué)期新增三大員8名,包括保健老師1名,保育員5名,廚師1名,備餐間人員1名。兩名營(yíng)養(yǎng)員均無(wú)幼兒園營(yíng)養(yǎng)室工作經(jīng)驗(yàn),缺乏幼兒烹飪和備餐技巧以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),因此,本學(xué)期食品安全管理重點(diǎn)在日常規(guī)范操作和常規(guī)營(yíng)養(yǎng)工作,新增的5名保育員則需要進(jìn)行分層管理,以基礎(chǔ)工作為主。

      2、保育服務(wù)提升基礎(chǔ):經(jīng)過(guò)第一輪四年規(guī)劃的實(shí)施,保育員各項(xiàng)操作已具備一定水準(zhǔn),92%的人員已達(dá)到本園初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn),骨干保育員對(duì)保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成也進(jìn)行了初步探索,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)踐規(guī)范操作中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)展教育行為評(píng)比活動(dòng),廣泛提升保育員的綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。

      3、營(yíng)養(yǎng)工作基礎(chǔ):經(jīng)過(guò)專題研究《做活幼兒營(yíng)養(yǎng)工作中的食趣》,我們已具備制作集品種豐富、飲食有趣的幼兒膳食,本學(xué)期由于廚師的更換,需要鞏固以往的成果,保證膳食烹飪的質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、通過(guò)提升三大員為幼兒服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。新進(jìn)三大員基本掌握初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn),并在日常工作中能規(guī)范執(zhí)行,骨干保育員在掌握中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上能開(kāi)展展示活動(dòng)。

      2、在保證食品安全的同時(shí)保證幼兒營(yíng)養(yǎng)工作的質(zhì)量,使幼兒飲食有食趣,膳費(fèi)使用合理。

      3、通過(guò)加強(qiáng)秋冬季傳染病防控和疾病防治,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

      三、重點(diǎn)工作與措施

      1、中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施

      (1)按年齡段實(shí)施中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)。

      小班以個(gè)人生活自理能力、中班以自覺(jué)自理行為、大班以自我服務(wù)為實(shí)施重點(diǎn),逐漸養(yǎng)成良好衛(wèi)生、生活、健康好習(xí)慣,具有正確的健康意識(shí)和行為。通過(guò)保教結(jié)合在保育活動(dòng)和生活活動(dòng)中進(jìn)行。

      (2)操作展示與交流

      操作展示以各樓層骨干保育員為主進(jìn)行自我申報(bào)與展示,保健老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),全體保育員進(jìn)行觀摩、研討。

      (3)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)理論知識(shí)測(cè)試

      為使保育員重視、規(guī)范執(zhí)行中級(jí)標(biāo)準(zhǔn),除了操作展示以外,進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試,促進(jìn)對(duì)中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文本的掌握。

      2、專題研究

      結(jié)合中級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,進(jìn)行專題《保教結(jié)合促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成》的實(shí)踐研究,計(jì)劃進(jìn)行兩學(xué)期的實(shí)踐研究,注意積累相關(guān)研究資料,通過(guò)對(duì)保育員進(jìn)行教育行為評(píng)比活動(dòng),來(lái)強(qiáng)化教育行為,重點(diǎn)關(guān)注兒歌運(yùn)用行為,在此基礎(chǔ)上整理《幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)兒歌集》。

      3、三大員崗位培訓(xùn)

      (1)新進(jìn)三大員園內(nèi)培訓(xùn)

      保健員:保健老師負(fù)責(zé)進(jìn)行日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn);營(yíng)養(yǎng)員:規(guī)范操作由保健老師和保健員負(fù)責(zé)進(jìn)行崗邊指導(dǎo)和理論學(xué)習(xí),其他有經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行協(xié)助;保育員:由各帶教師傅進(jìn)行規(guī)范操作指導(dǎo)與訓(xùn)練,保健員依據(jù)初級(jí)規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核與檢查。

      (2)骨干保育員外出培訓(xùn)

      選派保骨干保育員到市、示范性幼兒園進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),提高的同時(shí)將學(xué)到的好的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本園實(shí)踐進(jìn)行交流、推廣。

      (3)理論考試

      三大員參與消毒隔離新規(guī)的培訓(xùn)與考試,掌握新規(guī)要求,能說(shuō)會(huì)做,考試成績(jī)與考核掛鉤。

      4、幼兒健康管理

      本學(xué)期幼兒在冊(cè)人數(shù)達(dá)到489人,其中營(yíng)養(yǎng)不良加瘦小幼兒16人,肥胖幼兒17人,超重幼兒44人,貧血幼兒1 人,齲齒管理17人 。其中新進(jìn)特殊兒童的'矯治管理需要家長(zhǎng)的大力配合,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別交流等措施,使家長(zhǎng)了解疾病危害,掌握日常矯治措施,并在家實(shí)施。五官矯治管理主要以復(fù)查復(fù)治和宣教為主。疾病的預(yù)防工作由保育員落實(shí),比如瘦小但未達(dá)到營(yíng)養(yǎng)不良的孩子,比如食欲好,體重較重但未達(dá)肥胖的孩子,還比如挑食的孩子,這些孩子的日常飲食管理需要個(gè)別關(guān)注,飯菜量的分配適度有增加、有控制。

      本學(xué)期進(jìn)入秋冬季,天氣逐漸變冷,保育員配合老師做好幼兒日常穿脫衣服、束褲子以及加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保育等護(hù)理工作,減少生病。日常關(guān)注孩子戶外活動(dòng)時(shí)間是否保證,增強(qiáng)抵抗力。

      5、秋冬季傳染病防控

      本學(xué)期進(jìn)入秋冬季呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié),首先做好預(yù)防接種的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作;其次做好日常預(yù)防工作,嚴(yán)把晨檢關(guān),做到早隔離、早診斷、早治療,日常預(yù)防消毒的檢查注意室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)、消毒液的正確使用、環(huán)境物品的規(guī)范消毒。發(fā)生傳染病后,聯(lián)合班主任及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,及時(shí)做好接觸者的隔離、確診病例的上報(bào),并指導(dǎo)兩大員規(guī)范消毒。

      6、食品安全與營(yíng)養(yǎng)工作

      本學(xué)期由于更換了2名主要崗位上的營(yíng)養(yǎng)員,加上9月份天熱,是食品安全的危險(xiǎn)期,所以食品安全以抓規(guī)范操作為主,日常檢查關(guān)注操作的每一環(huán)節(jié),保證食品的安全性。營(yíng)養(yǎng)工作的質(zhì)量注意食品的色香味、幼兒是否喜愛(ài)等內(nèi)容。

      本學(xué)期膳費(fèi)使用由專人管理,而且膳費(fèi)的收取與配菜中心的結(jié)賬相一致,所以在以往工作的基礎(chǔ)上預(yù)期會(huì)更完善、更合理。

      四、其他常規(guī)工作

      1、健康宣教

      本學(xué)期結(jié)合新生入園,宣教重點(diǎn)為洗手、晨檢等衛(wèi)生習(xí)慣、傳染病預(yù)防、一日活動(dòng)安全、秋游、寒假等外出活動(dòng)安全、飲食安全等,進(jìn)行形式多樣的、主題式宣教,宣教對(duì)象依然為幼兒、家長(zhǎng)、教工。

      2、安全檢查

      安全檢查落實(shí)在以周檢查結(jié)合日常抽查、節(jié)假日前檢查中,物品檢查與保修由兩大員負(fù)責(zé),操作中安全檢查由保健員負(fù)責(zé)。

      五、具體工作安排

      9月

      1、保健計(jì)劃的制定與審議。

      2、開(kāi)學(xué)環(huán)境衛(wèi)生與安全檢查。

      3、健康教育:新學(xué)期健康宣教(保護(hù)牙齒、服藥、晨檢、幼兒在園的身體健康等)。

      4、健康證、預(yù)防接種證核對(duì)與登記、漏種補(bǔ)種。

      5、建立新生健康檔案,對(duì)新生預(yù)防接種進(jìn)行電子文檔的建立。齲齒矯治。

      6、特殊兒童立案、登記、體檢、評(píng)價(jià)、反饋、矯治管理任務(wù)布置。

      7、新進(jìn)保育員一日工作流程指導(dǎo)。

      8、視力檢查。

      9、接受上級(jí)檢查。

      10、完成并上交保健工作年報(bào)。

      11、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng):中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施要求、新消毒常規(guī)培訓(xùn)

      12、專題研究問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)踐內(nèi)容培訓(xùn)

      13、新進(jìn)營(yíng)養(yǎng)員專項(xiàng)操作培訓(xùn)與指導(dǎo)。

      14、膳管會(huì)召開(kāi):幼兒飲食情況反饋與調(diào)整。

      10月

      1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng): 新消毒常規(guī)測(cè)試、中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)展示申報(bào)、

      保育員教育行為案例學(xué)習(xí)。

      2、健康教育:預(yù)防呼吸道傳染病 和一日活動(dòng)中的安全

      3、預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。

      4、重度體弱兒月小結(jié)。

      5、9月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開(kāi)。

      6、新進(jìn)保育員消毒指導(dǎo)

      7、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除

      8、專題研究:良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋

      9、膳管會(huì)召開(kāi)。

      11月

      1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng):中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況反饋與調(diào)整、保育知識(shí)學(xué)習(xí)、特殊兒童矯治情況交流、外出培訓(xùn)交流

      2、健康教育:自我保護(hù),包括“11·9”消防日活動(dòng),秋游安全。

      3、新進(jìn)保育員餐點(diǎn)服務(wù)指導(dǎo)。

      4、重度體弱兒月小結(jié)。

      5、10月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。膳管會(huì)召開(kāi):幼兒烹飪方法研討與展示。

      6、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除

      7、專題研究:良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流、實(shí)施情況反饋。

      8、膳管會(huì)召開(kāi)。

      12月

      1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng):中級(jí)操作標(biāo)準(zhǔn)展示與觀摩、研討 。新進(jìn)人員初級(jí)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)考核。

      2、健康教育:冬令保健。

      3、衛(wèi)生檢查:月環(huán)境衛(wèi)生大掃除

      4、全園幼兒身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)。

      5、新進(jìn)保育員運(yùn)動(dòng)護(hù)理指導(dǎo)。

      6、11月份幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。

      7、膳管會(huì)召開(kāi)。

      8、兩大員操作達(dá)標(biāo)考核。

      9、專題研究:良好生活習(xí)慣培養(yǎng)情況交流,問(wèn)卷調(diào)查

      1月

      1、三大員業(yè)務(wù)活動(dòng):保育員教育行為案例展示、評(píng)比,學(xué)期考核反饋、特殊兒童矯治情況反饋與寒假矯治要求。

      2、健康教育: 寒假安全等

      3、衛(wèi)生檢查:學(xué)期末環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

      4、體弱兒、肥胖兒體檢及評(píng)價(jià)、階段小結(jié)、結(jié)果反饋。

      5、特殊兒童寒假管理。

      6、12月份幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析與膳管會(huì)召開(kāi)。

      7、保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫(xiě)。

      8、寒假班工作準(zhǔn)備。

      9、保健資料的整理。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇6

      為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。

      一、方針目標(biāo)

      1.學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。

      做好學(xué)生“六病”防治工作,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到100%。

      學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。

      保持我市衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽(yù)。

      二、具體措施

      (一)強(qiáng)化組織管理,抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)管理力量。

      新學(xué)期,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負(fù)責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。

      制定計(jì)劃,完善管理制度。

      要認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,并將此納入到學(xué)校計(jì)劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的管理。

      采取措施,保證教學(xué)衛(wèi)生。

      學(xué)校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響,學(xué)校要及時(shí)為各班級(jí)更換日光燈。

      要求教師在教學(xué)中板書(shū)工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級(jí)教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開(kāi)展課間律動(dòng),防止學(xué)生過(guò)度疲勞。

      (二)抓好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

      1.抓好教學(xué)衛(wèi)生,提高健康教育水平。

      我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證師資、保證時(shí)間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育,積極開(kāi)展預(yù)防常見(jiàn)病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生防病能力。

      開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      本學(xué)期,要在各年級(jí)中開(kāi)設(shè)心理健康教育課,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

      要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級(jí)學(xué)生“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實(shí)驗(yàn)。

      抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的`“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹(shù)校園形象”主題教育,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說(shuō)臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

      學(xué)校要利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營(yíng)養(yǎng)餐;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好間操,開(kāi)展體育大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      重視衛(wèi)生宣傳,推動(dòng)健康教育。

      本學(xué)期,要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識(shí)報(bào),每個(gè)月要有一個(gè)年級(jí)的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識(shí)報(bào)的展覽;學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動(dòng)健康教育。

      (三)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治

      1.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,掌握學(xué)生健康狀況。

      為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。每周一,各班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。

      采取有效措施,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。

      要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見(jiàn)病的預(yù)防工作。

      及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

      加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。

      要及時(shí)配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,健全學(xué)生健康卡片。

      (四)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

      良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

      1.堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

      要繼續(xù)堅(jiān)持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,要堅(jiān)持每月一次衛(wèi)生大清掃制度,堅(jiān)持值周檢查評(píng)比制度。

      學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比,使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。

      加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。

      學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。

      我們要在新的學(xué)期里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想:

      以區(qū)教委、區(qū)體委的工作目標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《體衛(wèi)工作條例》,貫徹落實(shí)課程計(jì)劃,突出素質(zhì)教育思想,加強(qiáng)體育、藝術(shù)課教學(xué)管理,把課外體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,繼續(xù)落實(shí)和鞏固“體藝2+1行動(dòng)計(jì)劃”。認(rèn)真防控各種傳染病,加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳教育、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作的管理與監(jiān)督,使學(xué)校體、衛(wèi)、藝教育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。

      根據(jù)xx中心小學(xué)20xx年下半年工作計(jì)劃要求,我校體育衛(wèi)生工作堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持全面貫徹教育方針,努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì),培養(yǎng)國(guó)家、社會(huì)需要的建設(shè)者和接班人。

      二、根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著務(wù)實(shí)可行的原則,新的學(xué)年里對(duì)我校體衛(wèi)藝工作的設(shè)想:

      1、在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好體育工作方面的各項(xiàng)活動(dòng),如:落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好本校的陽(yáng)光體育1小時(shí)鍛煉活動(dòng)、“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)等,認(rèn)真做好我校本的學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

      2、對(duì)專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團(tuán)結(jié)一致,以學(xué)校的大局工作、中心工作為重,一心為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      3、繼續(xù)以提高學(xué)生的體質(zhì)健康素質(zhì)為目標(biāo),多開(kāi)展全員參與的體育活動(dòng),抓好體育活動(dòng)的安全工作,樹(shù)立安全第一的.思想意識(shí),活動(dòng)注重內(nèi)容與效果,不利于形式,體育課上堅(jiān)決杜絕“放鴨子”現(xiàn)象。

      4、提前做好20xx年下半年將要舉行的xx小學(xué)第十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,分工細(xì)致、責(zé)任到人。爭(zhēng)取此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿召開(kāi)。

      5、為體衛(wèi)藝方面的各種競(jìng)賽、活動(dòng)的順利開(kāi)展、訓(xùn)練盡力爭(zhēng)取合理的金費(fèi)方面的保障與激勵(lì)。

      6、繼續(xù)抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,計(jì)劃在十月份左右對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。

      7、利用櫥窗、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。

      8、嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好衛(wèi)生、健康教育方面的工作,落實(shí)到人,爭(zhēng)取效果。

      9、繼續(xù)完善目前我校的書(shū)畫(huà)社團(tuán)和音樂(lè)社團(tuán),加大人力、物力,抓平時(shí)的訓(xùn)練輔導(dǎo),積極參加各級(jí)各類藝術(shù)方面的相關(guān)競(jìng)賽,力求多獲得成績(jī),為校爭(zhēng)光。

      10、舉行一次學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽,搞一次衛(wèi)生與健康知識(shí)的手抄報(bào)比賽。

      三、主要工作措施和要求:

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取支持,將體、衛(wèi)、藝工作落到實(shí)處。

      1、加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi)、藝、科技教師的領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),扎實(shí)做好本職工作,從課堂到活動(dòng),提高其工作積極性和主動(dòng)性,同時(shí),努力爭(zhēng)取校長(zhǎng)室的支持,完善對(duì)體、衛(wèi)、藝教師的考核機(jī)制,以制度化保障該項(xiàng)工作的有效推進(jìn)。

      2、統(tǒng)一思想,爭(zhēng)取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序、正常地開(kāi)展。校、區(qū)級(jí)的比賽一定要早組隊(duì)、早訓(xùn)練;有計(jì)劃、有目標(biāo),決不可疲于應(yīng)付,敷衍了事,在這方面,也懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能多過(guò)問(wèn)、多支持,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。

      3、開(kāi)展各種普及性體育活動(dòng),讓學(xué)生的參與率達(dá)到90%以上。認(rèn)真對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè),并及時(shí)按要求把檢測(cè)的數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真選拔、訓(xùn)練,做好區(qū)級(jí)相關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的準(zhǔn)備。

      (二)進(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

      2、強(qiáng)化課程管理。學(xué)校要嚴(yán)格按義務(wù)教育課程計(jì)劃要求,開(kāi)足開(kāi)齊體育課、健康教育課,嚴(yán)格按照教育部要求布置家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      3、加強(qiáng)器材室管理。學(xué)校應(yīng)努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛(wèi)生器材及藥品,杜絕教育資源浪費(fèi),進(jìn)一步提高器材使用率。學(xué)校應(yīng)保證校內(nèi)器材、設(shè)施的安全,對(duì)校內(nèi)器材進(jìn)行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過(guò)期、變質(zhì)藥品。

      4、加大“兩操”、陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)的常規(guī)管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽(yáng)光體育活動(dòng),認(rèn)真做好這些活動(dòng)的常規(guī)管理,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部配合兼職教師認(rèn)真做好“兩操”評(píng)比檢查記錄,近視發(fā)病率控制在8%以下。

      5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度,定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,認(rèn)真做好常見(jiàn)病、傳染病登記、監(jiān)察工作,及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)校體育管理檔案》和《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

      (三)抓好課余體育活動(dòng)、訓(xùn)練與競(jìng)賽。

      1、根據(jù)課程計(jì)劃,每周安排課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。

      2、繼續(xù)抓好體育興趣小組活動(dòng),做到四個(gè)“落實(shí)”,即活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、訓(xùn)練器材、輔導(dǎo)人員落實(shí)。

      3、積極開(kāi)展各項(xiàng)小型體育競(jìng)賽。

      學(xué)校體育組要組織開(kāi)展好相關(guān)體育比賽活動(dòng)的宣傳、組隊(duì)等一系列活動(dòng),克服困難,爭(zhēng)取好成績(jī),為校爭(zhēng)光。

      (四)認(rèn)真做好各項(xiàng)測(cè)試及調(diào)研工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理。

      1、體育課教學(xué)要使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。確實(shí)落實(shí)“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學(xué)思想變了、教學(xué)模式變了、教學(xué)內(nèi)容變了,但增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)不能變;體育技能形成規(guī)律不能變;教學(xué)常規(guī)要求不能變;學(xué)生為主體的教學(xué)原則不能變;養(yǎng)成學(xué)生終身鍛煉的目標(biāo)不能變;教學(xué)五認(rèn)真不能變。

      2、健康教育課的教學(xué)要重視學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)普及,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。定期開(kāi)展學(xué)生視力、身高、體重測(cè)試,做好衛(wèi)生知識(shí)普及率的問(wèn)卷調(diào)研及健康知識(shí)宣傳教育工作。

      3、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛(wèi)生死角。

      4、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質(zhì)。

      5、認(rèn)真落實(shí)對(duì)各種傳染病的防控,特別是“流感”的防控。

      (五)藝術(shù)教育工作。

      1、做好貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,保證開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程,認(rèn)真抓好備課、上課環(huán)節(jié)管理。

      2、抓好藝術(shù)類社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),開(kāi)展音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)、科幻繪畫(huà)、小報(bào)創(chuàng)作等競(jìng)賽活動(dòng)。

      3、繼續(xù)做好書(shū)法美術(shù)、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng),積極參加各種比賽。

      4、繼續(xù)對(duì)校“鶯鶯”合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)比賽。

      5、認(rèn)真落實(shí)并推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇8

      以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部,國(guó)家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)區(qū)防保辦要求,針對(duì)本學(xué)期小班新生幼兒適應(yīng)能力差和隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,幼兒的機(jī)體也在發(fā)生著變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,我園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

      一、把好新入園幼兒的體檢關(guān)

      對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園;按照防疫部門要求,做好查驗(yàn)接種證登記工作,做好在園幼兒的體檢工作,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。

      二、堅(jiān)持每日認(rèn)真晨間檢查及全日觀察

      晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨間檢查幼兒的`個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。

      全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,做好幼兒的全天觀察記錄。預(yù)防“流感”“手足口病”“水痘”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行缺勤追蹤報(bào)告記錄。

      三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉

      做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,防止傳染病在園內(nèi)流行。

      四、開(kāi)展幼兒心理健康教育

      促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)。

      科學(xué)、合理安排幼兒一日生活活動(dòng)。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

      五、做好每周幼兒帶量食譜的制訂

      嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。

      為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡,品種不斷更新,花樣化、多樣化,稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

      六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)衛(wèi)生消毒制度

      督促班級(jí)保育員做好衛(wèi)生消毒工作,每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生安全檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角和安全隱患,確保室內(nèi)通風(fēng),使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

      七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)

      實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使大家同心協(xié)力把工作做的更好。

      八、學(xué)期結(jié)束做好賬冊(cè)整理,寫(xiě)好學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

      各月工作要點(diǎn):

      八月份

      1.制訂本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

      2.做好保育員崗前培訓(xùn),全員大掃除做好衛(wèi)生消毒“除四害”工作。

      3.組織食堂人員健康體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。

      4.召開(kāi)膳委會(huì),制訂開(kāi)學(xué)幼兒和教師食譜。

      5.出一期秋季幼兒健康教育專欄。

      九月份

      1.認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,給幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境。

      2.加強(qiáng)晨檢和全日觀察預(yù)防秋季傳染病的流行。

      3.對(duì)保育員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

      4.將過(guò)去一學(xué)年的保健賬冊(cè)收集存檔,建立新一學(xué)期的保健賬冊(cè)。

      5.對(duì)中大班幼兒進(jìn)行體重測(cè)量。

      6.配合預(yù)防接種中心做好幼兒接種查漏補(bǔ)種工作。

      7.針對(duì)9月份伙食情況進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算及時(shí)召開(kāi)伙委會(huì),不足之處在今后食譜中有改進(jìn)措施。

      8.9月20日是“全國(guó)愛(ài)牙日”,對(duì)幼兒進(jìn)行一次愛(ài)牙護(hù)牙的健康教育宣傳。

      9.做好“十一”假期前的衛(wèi)生安全檢查工作。

      10.配合防疫部門做好查驗(yàn)接種證工作。

      十月份

      1.針對(duì)上月未做完的新生幼兒健康檔案賬冊(cè)繼續(xù)收集整理。

      2.將上月測(cè)量的體重進(jìn)行評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì),同時(shí)做好體弱兒、肥胖兒篩選,建立專案管理。

      3.做好秋季防病工作。

      4.將體弱兒、肥胖兒工作做好家園溝通。

      5.抽查一周食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算及時(shí)召開(kāi)伙委會(huì)。

      6.出一期健康教育專欄。

      7.加強(qiáng)幼兒飯前便后洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。

      8.配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。

      十一月

      1.準(zhǔn)備督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)工作。

      2.繼續(xù)做好體弱兒、肥胖兒與保教人員和家長(zhǎng)的溝通工作。

      3.抽查一周食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。

      4.做好“除四害”工作。

      5.秋冬交替督促各班保育員做好床鋪保暖工作。

      6.配合防疫部門做好幼兒接種疫苗的工作。

      7.抽查一周食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算及時(shí)召開(kāi)伙委會(huì)。

      8.出一期健康教育宣傳專欄

      十二月

      1.對(duì)中大班幼兒測(cè)量視力。

      2.對(duì)全園幼兒測(cè)量身高、體重并做好評(píng)價(jià)工作。

      3.對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行缺點(diǎn)矯治及時(shí)通知家長(zhǎng)。

      4.做好安全教育工作。

      5.抽查一周食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。

      6. 出一期健康教育宣傳專欄。

      7. 元旦告家長(zhǎng)書(shū)。

      一月份

      1. 完善賬冊(cè)

      2. 做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生安全檢查

      3. 做好假期值班安排

      4. 寒假告家長(zhǎng)書(shū)

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇9

      一、情況分析

      嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度》執(zhí)行,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。新學(xué)期特別關(guān)注新入園幼兒的生活、學(xué)習(xí)情況,協(xié)同班級(jí)使其盡快適應(yīng)我園的集體生活,從而促進(jìn)全體幼兒的健康發(fā)展。

      另外,加強(qiáng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員的學(xué)習(xí),使后勤各崗位操作更加規(guī)范,更加完善,更好的配合老師做好保育工作。

      二、工作目標(biāo)

      1.建立合理生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

      2.為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理、營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析一次。保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡,并嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”。以幼兒喜歡吃的.菜出發(fā),以自助餐的形式來(lái)了解幼兒的飲食習(xí)慣,做幼兒愛(ài)吃的飯菜。

      3.做好衛(wèi)生消毒工作,各環(huán)境設(shè)施要安全整潔,美化,各類場(chǎng)所物品定期消毒。嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)執(zhí)行。

      4.做好兒童多發(fā)病,常見(jiàn)病,傳染病的防治工作,由于我園的硬件設(shè)施較弱,通風(fēng)設(shè)施較差,針對(duì)特殊條件,制定嚴(yán)格的消毒措施,把傳染病發(fā)病率控制在最低點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)體弱兒,肥胖兒的管理登記,做好個(gè)案跟蹤管理。因我園每年新生的體弱兒特別多,針對(duì)原因,加強(qiáng)體弱兒家長(zhǎng)的家園聯(lián)系,建立家園共同矯治計(jì)劃,取得家長(zhǎng)配合,傳授正確的育兒知識(shí),讓幼兒健康成長(zhǎng)。對(duì)體檢查出的疾病進(jìn)行矯治,開(kāi)展眼、口腔保健宣傳工作及其預(yù)防傳染病。

      5.根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,開(kāi)展幼兒戶外活動(dòng),增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。

      6.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,保護(hù)兒童安全,預(yù)防各種外傷及意外事故。

      7.建立兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查,堅(jiān)持每日晨檢檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理做好記錄。

      8.工作人員健康管理,教師,保育員、營(yíng)養(yǎng)員必須到指定體檢單位進(jìn)行體檢。體檢合格后,方可上崗。

      三、具體措施

      1.生活習(xí)慣

      (1)根據(jù)季節(jié)安排一日生活作息表并嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

      (2)加強(qiáng)對(duì)保育老師的每日工作檢查指導(dǎo);指導(dǎo)幼兒飯前便后要洗手,卷袖子,穿衣,穿鞋的方法,每周檢查、督促幼兒剪手指甲,腳趾甲。檢查幼兒每日衣著情況,指導(dǎo)大、中班幼兒自己穿衣服,幫助小班幼兒整理衣服,鞋襪。秋冬季氣溫反復(fù)變化。要根據(jù)氣溫及時(shí)增減衣服,尤其加強(qiáng)對(duì)體弱兒的個(gè)別保護(hù),加強(qiáng)防病、抗病能力。

      2.營(yíng)養(yǎng)、膳食、衛(wèi)生

      (1)每周配合食堂,制定合理食譜,這學(xué)期實(shí)行新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),幼兒伙食費(fèi)較前有所提高,要將這筆錢花在實(shí)處,真正用在幼兒身上。根據(jù)幼兒飲食情況結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),增加時(shí)令蔬菜、水果,不斷更新食譜,并粗細(xì),葷素,軟硬搭配合理。并每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每月組織膳委會(huì)一次,聽(tīng)取各位老師和家長(zhǎng)意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。從十月份開(kāi)始,每月給幼兒提供自助餐,讓幼兒自己來(lái)選擇自己喜歡吃的菜,先從葷菜開(kāi)始,再?gòu)乃夭恕?,入手,觀察幼兒喜歡的飯菜,讓幼兒在園生活更加快樂(lè)。更加熱愛(ài)幼兒園生活。

      (2)嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”的要求,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工的衛(wèi)生檢查。

      (3)按“食品衛(wèi)生法”要求做好飲食衛(wèi)生消毒指導(dǎo)工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘,餐桌每餐前用君樂(lè)消毒液消毒后,再用清水擦一遍。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇10

      一、指導(dǎo)思想:

      按照上級(jí)和區(qū)保健所的各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹(shù)立“健康第一”的思想,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

      二、工作目標(biāo):

      切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,組織學(xué)生參加健康體檢工作,積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,提高學(xué)校衛(wèi)生工作整體水平。

      三、具體措施:

      (一)抓好健康教育課培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

      1.抓好健康教育課,提高健康教育水平

      重視學(xué)生的健康教育課,任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的.同時(shí)上好每一節(jié)課,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育,增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)。通過(guò)健康教育課,學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高防病能力。同時(shí),積極的開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)學(xué)生的青春期教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。重視學(xué)生心理,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力,適應(yīng)學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活。

      2.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      各班主任利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好課間操,開(kāi)展體育大課間活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

      促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      3.重視衛(wèi)生宣傳,推動(dòng)健康教育

      各班利用板報(bào)建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動(dòng)健康教育。組織中高年級(jí)學(xué)生積極參與制作健康小報(bào)活動(dòng)并進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。

      (二)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治

      1.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作,掌握學(xué)生健康狀況。

      為了提高學(xué)生的健康水平,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。各班級(jí)衛(wèi)生員要定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,在秋冬季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。組織好一年級(jí)新生接種疫苗工作。

      2.采取有效措施,搞好傳染病、常見(jiàn)病的防治。

      在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,并在師生退離學(xué)校后用84進(jìn)行全面的消毒,搞好多發(fā)病和常見(jiàn)病的預(yù)防工作。及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

      (三)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理不斷改善衛(wèi)生條件

      加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生及飲用水的安全衛(wèi)生,確保學(xué)生的身心健康。

      (四)、建立健全學(xué)校衛(wèi)生檔案做好每年一次學(xué)生常規(guī)體檢以及資料收集、統(tǒng)計(jì)、分析、歸檔

      新的學(xué)期,我們將深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以積極的工作態(tài)度做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,確保學(xué)生的身心健康,使荊家務(wù)小學(xué)的衛(wèi)生保健工作上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇11

      隨著春天的到來(lái),氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。我園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

      一、工作目標(biāo)

      全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

      二、具體措施

      (一)生活習(xí)慣

      1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

      3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制。

      4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的體檢,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好春季傳染病的預(yù)防工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。

      5、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的'安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

      6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。

      7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),認(rèn)真總結(jié)保健工作,做好年報(bào)表。

      (二)營(yíng)養(yǎng)、膳食、衛(wèi)生

      1、每周配合伙房制定合理帶量食譜,根據(jù)幼兒飲食情況結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),增加時(shí)令蔬菜、水果,不斷更新食譜,并粗細(xì),葷素,軟硬搭配合理。并每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每月召開(kāi)伙委會(huì)一次,聽(tīng)取各位老師意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”的要求,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu),儲(chǔ)存,加工的衛(wèi)生檢查工作。

      3、按“食品衛(wèi)生法”要求做好飲食衛(wèi)生消毒指導(dǎo)工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘,餐桌每餐‘84’消毒30分鐘后,再用清水擦一遍。餐椅每周消毒一次。

      (三)日常物品衛(wèi)生消毒

      (1)嚴(yán)格執(zhí)行“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”。

      (2)消毒液配制“84”消毒液1:200,水溫小于30度,因?yàn)闊崴♂屄葰庖讚]發(fā)。

      (3)毛巾每天消毒清洗后曬干,皮膚過(guò)敏、結(jié)膜發(fā)炎的幼兒的毛巾單獨(dú)消毒、暴曬,茶杯每日消毒柜消毒一次。

      (4)分餐老師,餐前洗手消毒。并指導(dǎo)幼兒餐前便后的洗手習(xí)慣。

      (5)春季呼吸道傳染病多,督促檢查各班每天開(kāi)窗通風(fēng)情況,使空氣流通。定期檢查和隨即抽查臥室、寢室、浴室的衛(wèi)生消毒工作。尤其是衛(wèi)生間地面、馬桶的消毒工作。

      三、安全檢查

      1、嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,避免不安全因素。如每日檢查活動(dòng)區(qū)域,地板,花壇,桌椅,玩具柜等一些戶外設(shè)施是否完好無(wú)損。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),不留隱患,及時(shí)處理。

      2、每周召開(kāi)保育保健工作會(huì)議,對(duì)安全,健康,衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的給予表?yè)P(yáng),對(duì)不足之處提出改進(jìn)要求。

      3、督促檢查各班教室,寢室電源安全。教育幼兒小手不要

      接觸電源及危害性。班級(jí)的剪刀,藥品,消毒液,肥皂粉,消毒劑要妥善擺好。

      4、開(kāi)水熱湯不易太燙,以免意外燙傷。

      四、家長(zhǎng)工作

      1、每月向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

      2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇12

      一、情況分析:

      經(jīng)過(guò)全園教職工的共同努力,我園的衛(wèi)生保健工作已逐步走向正規(guī)化、科學(xué)化,全園教職工的衛(wèi)生保健知識(shí)有了很大的提高,幼兒也有了初步的衛(wèi)生意識(shí)。本學(xué)期,我們將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,把我園衛(wèi)生保健工作推向新的高潮。

      二、總目標(biāo):

      嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度》,定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,通過(guò)定期與不定期的'檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,從而促進(jìn)我園的衛(wèi)生保健工作向更高的層次發(fā)展。

      三、主要措施:

      1、營(yíng)養(yǎng)與膳食:

      (1)定期制訂好每周食譜,力求做到品種多樣化,搭配合理化;

      (2)保證餐具、食品的安全衛(wèi)生,按要求發(fā)放三餐,餐具使用前嚴(yán)格執(zhí)行一洗、二清潔、三消毒、四保潔制度;

      (3)完善食堂的設(shè)施,炊事人員按照程序進(jìn)行操作,閑雜人員不得隨便進(jìn)入廚房;

      (4)購(gòu)置食品力求采購(gòu)新鮮、高質(zhì)量的食品,禁止低質(zhì)食品入園。

      2、健康檢查:

      (1)積極配合兒保部門做好插班生的體檢工作;

      (2)定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康體格檢查;

      (3)留心觀察幼兒的生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。

      3、衛(wèi)生消毒與防?。?/p>

      (1)活動(dòng)室、臥室每日清掃消毒,開(kāi)窗通風(fēng),室外定期打掃,每日保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;

      (2)日常生活用品定期清洗消毒并留有記錄;

      (3)做好體弱兒與肥胖兒的管理;

      (4)做好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源進(jìn)入園內(nèi),發(fā)現(xiàn)有異常情況的立即隔離。

      4、良好習(xí)慣及體格鍛煉:

      (1)培養(yǎng)幼兒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期想家長(zhǎng)、幼兒、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),共同培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識(shí);

      (2)開(kāi)展與幼兒年齡相適應(yīng)的各項(xiàng)體格鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。特別是加強(qiáng)體弱兒的鍛煉。

      5、專業(yè)素質(zhì)的提高和培訓(xùn)

      (1) 每周定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)開(kāi)展自培活動(dòng),組織保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。著重組織保育員學(xué)習(xí)《保育工作手冊(cè)》《保教人員職業(yè)道德規(guī)范》《食品衛(wèi)生知識(shí)》及幼教雜志上有關(guān)保育方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。并開(kāi)展專題研討活動(dòng)。

      (2) 每月開(kāi)展案例交流評(píng)析活動(dòng),幫助保育員通過(guò)實(shí)例來(lái)提升自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

      (3) 開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),以實(shí)驗(yàn)班帶動(dòng)普通班,以點(diǎn)帶面,協(xié)同進(jìn)步。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇13

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期衛(wèi)生工作重點(diǎn)是繼續(xù)貫徹普陀區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃,繼續(xù)以健康教育為抓手,注重健康教育的實(shí)際效果;并結(jié)合六病防治,有重點(diǎn)地開(kāi)展各項(xiàng)疾病防治工作,逐步建立較為完善的防治體系。

      二、具體要求:

      (一)把健康教育作為學(xué)校衛(wèi)生工作的重點(diǎn)

      1、落實(shí)每周健教時(shí)間,列入課表。

      2、堅(jiān)持做到教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容相一致。

      3、學(xué)校為授課教師提供相應(yīng)材料,解答教師們的疑問(wèn)給予必要的幫助,共同努力做好健康教育工作。

      4、做好健康教育資料積累工作。

      (二)學(xué)校常見(jiàn)病的綜合防治工作

      1、防近工作

      認(rèn)真做好每學(xué)期的視力檢查工作,及時(shí)進(jìn)行視力比對(duì)、分析、匯總,并將新發(fā)病學(xué)生名單通知班主任。

      2、營(yíng)養(yǎng)與肥胖的防治

      按時(shí)為全校學(xué)生檢測(cè)身高、體重,并根據(jù)監(jiān)測(cè)狀況表及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,分析學(xué)生的`體質(zhì)。

      3、慢性病調(diào)查工作

      開(kāi)學(xué)初發(fā)放學(xué)生慢性病調(diào)查表,家長(zhǎng)登記、班主任回收后,衛(wèi)生室進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)工作,并結(jié)合慢性病特點(diǎn),發(fā)放了告知書(shū)。

      4、學(xué)校食堂衛(wèi)生

      (1)、學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,上半完成驗(yàn)證貼花,及工作人員體檢培訓(xùn)、驗(yàn)證等事宜。

      (2)、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督管理,按時(shí)、按要求進(jìn)行消毒工作。

      (3)、食堂管理員注重資料建全,便于核對(duì)檢查工作。

      (4)、重視學(xué)生飲水工作,每天向?qū)W生提供足量、符合衛(wèi)生要求的飲用水。

      (三)學(xué)校衛(wèi)生工作

      1、校園環(huán)境:衛(wèi)生室負(fù)責(zé)檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促校工打掃整潔。包干區(qū)打掃落實(shí)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。

      2、教室、個(gè)人衛(wèi)生:堅(jiān)持每天一小掃,每月一大掃。教導(dǎo)處及衛(wèi)生室聯(lián)合抽查,每周至少抽查一至兩次,并將成績(jī)公布在黑板上,讓師生了解情況,對(duì)好的班級(jí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

      3、提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及師生個(gè)人衛(wèi)生工作水平,做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和辦公室衛(wèi)生的檢查工作。

      第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃 篇14

      我校今年的衛(wèi)生工作將繼續(xù)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)教育局學(xué)校衛(wèi)生工作的要點(diǎn),結(jié)合本校的實(shí)際情況,在做好常規(guī)工作同時(shí)突出重點(diǎn),特制定如下計(jì)劃。

      一、工作重點(diǎn)

      1、普及各類突發(fā)公共事件的防治知識(shí),提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.信息監(jiān)測(cè)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療

      3、是積極主動(dòng)配合醫(yī)療衛(wèi)生單位和愛(ài)衛(wèi)辦,全面開(kāi)展學(xué)生健康體檢、學(xué)生常見(jiàn)病防治和傳染病控制工作。

      4、進(jìn)一步完善我校健康促進(jìn)校建設(shè)。

      二、具體措施

      1、建立每日晨檢制度,按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等。環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦有突發(fā)包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

      2、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣,做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習(xí)慣。確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)到85%以上。

      3、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

      4、提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

      5、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對(duì)班室內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行檢查和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,并公布成績(jī),使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      6、學(xué)校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見(jiàn)病的預(yù)防作為學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)。這學(xué)期將繼續(xù)督促患有上述常見(jiàn)病的學(xué)生盡早治療和矯正。

      7、及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào),加強(qiáng)防范,控制情況的蔓延。

      附:

      清潔區(qū)分布

      第五篇:小學(xué)第一學(xué)期學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

      第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想和工作愿景

      1.指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,在教育局和市教科所的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校將繼續(xù)深入貫徹“深化課程改革,改革課堂教學(xué)——讓課改激活教育的生態(tài)”市教學(xué)會(huì)議精神,堅(jiān)持以“雅師育雅子,成就雅人生”為核心價(jià)值觀;以“建設(shè)具有雅文化感召力的陽(yáng)光學(xué)校”為辦學(xué)愿景;以“培養(yǎng)博學(xué)慎思,品行文雅的新時(shí)代學(xué)子”為培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)真做好課程結(jié)構(gòu)改革、課堂教學(xué)改革,教學(xué)方式變革、教師專業(yè)成長(zhǎng)等各項(xiàng)教育教學(xué)工作。本學(xué)期我校將繼續(xù)以優(yōu)化課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)校工作為前瞻,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)新學(xué)校管理,改進(jìn)教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)行為,真正提高我校素質(zhì)教育的實(shí)效。

      2.工作愿景

      磨課程——以“選修課程”為切入點(diǎn),立足校情,為學(xué)校課堂教學(xué)改革注入一股“清泉”,務(wù)本求實(shí)。

      改課堂——以“三課”為依托,深入課堂,即“走原態(tài)課”“約研究課”“曬精品課”,踏實(shí)教研。

      研課題——讓“四級(jí)”聯(lián)動(dòng),形成條理,即“校級(jí)課題”“縣級(jí)課題”“市級(jí)課題”“省級(jí)課題”,服務(wù)教學(xué)。

      抓學(xué)生——以“五星”為目標(biāo),注重養(yǎng)成,即“品德星”“習(xí)慣星” “學(xué)業(yè)星”“特長(zhǎng)星”“創(chuàng)造星”,多元培養(yǎng)。

      強(qiáng)師資——以“六責(zé)”為抓手,注重培訓(xùn),即“愛(ài)崗” “敬業(yè)” “友善” “學(xué)習(xí)” “進(jìn)取” “創(chuàng)新”,追求卓越。

      二、主要措施

      1.課程改革求突破(1)完善課程結(jié)構(gòu)

      學(xué)校將繼續(xù)豐富 “雅文化”課程體系,努力進(jìn)行宏觀上的課堂教學(xué)改革,在探索國(guó)家課程校本化實(shí)施的道路上繼續(xù)堅(jiān)定前行。

      具體內(nèi)容如下:

      每個(gè)課程系列橫向劃分具體包括: A.國(guó)家基礎(chǔ)課程(根據(jù)要求設(shè)置課時(shí)):

      語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)科拓展課程(每周1課時(shí)含在相應(yīng)國(guó)家課程里):

      一至六年級(jí)分別開(kāi)設(shè)《線描畫(huà)》、《足球》、《戲曲哼唱》、《橫笛》、《隸書(shū)》、《繩操》《象棋》

      B.地方課程

      主要集中在每?jī)芍芤淮蔚闹芤辉绯康摹栋踩?、法制、心理、禮儀》集體大課上 C.校本課程

      選修課程(梯級(jí)分布,每周星期四下午兩節(jié)課)

      將開(kāi)設(shè)書(shū)法、口才、英語(yǔ)、藝術(shù)、健身、科學(xué)等系列37門特色選修課程,其中特色系列課程有3門:甲骨文、格律詩(shī)、神器珠算;書(shū)法系列課程有3門:鉛筆字、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法;口才系列課程有7門:繪本故事、故事大王、兒歌童謠、謎語(yǔ)大王、播音主持、課本劇、模擬法庭;英語(yǔ)系列課程有2門:英語(yǔ)歌、英語(yǔ)角;藝術(shù)系列有10門:戲曲社(合唱團(tuán))、軍樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、舞蹈團(tuán)、美藝DIY、國(guó)畫(huà)、篆刻、素描、兒童畫(huà)(線描畫(huà))、折紙;健身系列課程共計(jì)5門:快樂(lè)乒乓、花樣跳繩、田徑英雄、籃球部落、初級(jí)足球;科學(xué)系列課程共計(jì)3門:24節(jié)氣探秘、科學(xué)探究、科學(xué)制作;其他類共計(jì)4門:心情驛站、動(dòng)漫制作、課外書(shū)屋、趣味數(shù)學(xué)。(2)實(shí)現(xiàn)“一生一課表”

      學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周就面向全體學(xué)生進(jìn)行“我最喜歡的個(gè)性校本課程”的調(diào)查問(wèn)卷的課程研究工作,然后組織專人對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行結(jié)果分析,在充分調(diào)研學(xué)生需求、挖掘教師潛能的基礎(chǔ)上,從中確立符合我校學(xué)情和校情的特色選修課程,并于第二周下發(fā)每人一張的個(gè)性選課表,并及時(shí)匯總,最終確定學(xué)生的特色選修課程,做到課程實(shí)施“有理、有序、有效”。師生雙向選擇,使每一個(gè)學(xué)生都擁有了自己的喜歡的課程,并于周四下午進(jìn)行走班上課制,力爭(zhēng)使每周的特色選修課成為孩子們最盼望、最享受的時(shí)光。

      2.課堂教學(xué)求發(fā)展

      課堂改變,學(xué)校才會(huì)改變;課堂高效,教育才會(huì)高效;課堂優(yōu)質(zhì),學(xué)生才會(huì)卓越;課堂創(chuàng)新,學(xué)生才會(huì)創(chuàng)新;課堂進(jìn)步,教師才會(huì)成長(zhǎng)。課堂教學(xué)要突出學(xué)生的主體地位,努力創(chuàng)造條件讓教室成為學(xué)生最喜歡的地方之一,讓課堂教學(xué)成為學(xué)生最喜歡的活動(dòng)之一。通過(guò)課堂改革,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

      我校于2015年8月被評(píng)為“市級(jí)課堂教學(xué)改革先進(jìn)校”,這無(wú)疑是對(duì)我校建校一年多來(lái)的課堂教學(xué)改革工作的一個(gè)最強(qiáng)有力的肯定和鼓舞。本學(xué)期,我校將繼續(xù)下大力度加大課堂教學(xué)改革的步伐,確保無(wú)愧于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的支持和鼓勵(lì)。

      具體措施如下:

      (1)各科教學(xué)模式逐步完善

      本學(xué)期將繼續(xù)研究“兩先兩后”理念框架下各科所創(chuàng)建的課堂教學(xué)模式,讓各克教學(xué)模式逐步完善,凸顯合理、高校。如:語(yǔ)文的13種整合新模式;數(shù)學(xué)的“問(wèn)題導(dǎo)引式”等,都要逐步完善。

      (2)“三課”活動(dòng)蓬勃開(kāi)展

      本學(xué)期,學(xué)校提出了“走原態(tài)課、約研究課、曬精品課”三課活動(dòng),“走原態(tài)課”是把全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)分成兩組,分年級(jí)和學(xué)科對(duì)全校50歲以下的教師利用4周的時(shí)間進(jìn)行推門聽(tīng)課,隨機(jī)聽(tīng),隨時(shí)評(píng);“約研究課”分為約“校級(jí)研究課和組內(nèi)研究課”兩個(gè)層面,“約校級(jí)研究課”就是開(kāi)學(xué)初讓全體老師自由報(bào)名,學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)一做表,安排出校級(jí)研究課的上課人、研究主題、上課內(nèi)容、上課地點(diǎn)等,“組級(jí)研究課”由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),本組內(nèi)統(tǒng)一安排,學(xué)期初上報(bào)學(xué)校;“曬精品課”由原態(tài)課和兩級(jí)研究課中產(chǎn)生,把在上述活動(dòng)中的一些“優(yōu)質(zhì)課”學(xué)校將在合適的機(jī)會(huì),展示給大家,讓全體老師都來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),還準(zhǔn)備錄下來(lái),上傳到學(xué)校的網(wǎng)站上。(3)足球教育要扎實(shí)起步

      2015年8月我?!包S雪松老師”作為全縣唯一一名參加國(guó)家足球教練員培訓(xùn)的老師,深入學(xué)習(xí)如何開(kāi)展足球的教學(xué)工作和足球隊(duì)訓(xùn)練工作,所以,從本學(xué)期開(kāi)始,我校擬定從一年級(jí)開(kāi)始就上好“每周一節(jié)足球課”真正做到:讓足球成為我校的一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng)特

      色;大課間活動(dòng),也將要積極部署,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)有所突破。(4)書(shū)法微課堂要規(guī)范高效

      調(diào)整書(shū)法課堂模式,實(shí)行微課堂教學(xué)模式——“181”,即前1分鐘準(zhǔn)備學(xué)具,坐直身體,中間8分鐘,認(rèn)真練習(xí),后1分鐘收拾學(xué)具,整理心情。這樣一來(lái),在每周一節(jié)40分鐘書(shū)法課的基礎(chǔ)上再增加每周五次的微型書(shū)法課,即每天11分鐘(即1:50——2:00)的微型書(shū)法課,在每天10分鐘的微型書(shū)法課上,我校的1800名同學(xué),在優(yōu)美的古箏音樂(lè)聲中,在藝術(shù)大氣的練字模板引領(lǐng)下,徜徉在書(shū)法藝術(shù)的天地中,使我校的書(shū)法課堂將真正實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化、高效化。

      (5)“微型晨誦課”春風(fēng)化雨

      本學(xué)期,學(xué)校要在每天早晨7:40——7:50之間的微型晨讀課上加大改革的力度,把原來(lái)的讀課本變?yōu)檎b讀《晨誦10分》這本書(shū),讓美文、美詩(shī)真正徜徉在孩子們的心田,凈化孩子們的心靈,讓孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)大幅度得以提升。

      3.校本教研工作求創(chuàng)新

      本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持以實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象,充分發(fā)揮同伴互助的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在要求重視個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用。具體做法有:

      (1)數(shù)學(xué)學(xué)科主題化引領(lǐng)

      本學(xué)期,為了更好地完成縣教研室的“提高學(xué)生學(xué)習(xí)力的策略研究”這一縣域研究主題,我校分別由胡翠玲主任和袁曉新主任牽頭,準(zhǔn)備進(jìn)行以“‘條理性思維’為抓手,提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力”和“深度匯談,共享信息,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力”為主題的數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研的研究工作。以主題研究促推動(dòng),全面提升我校數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)實(shí)效。

      (2)集體備課嚴(yán)格執(zhí)行“四固定”:

      固定時(shí)間實(shí)現(xiàn)“短頻快”:語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科每周一次,周二下午第一二節(jié)語(yǔ)文,周三下午第三四節(jié)數(shù)學(xué),其他學(xué)科兩周一次。

      固定人員實(shí)現(xiàn)全員參與:?jiǎn)沃苣昙?jí)備課組為單位,雙周年段備課組為單位,校長(zhǎng)及主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加。

      固定地點(diǎn)實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)控:語(yǔ)數(shù)在學(xué)校大備課室,其他在學(xué)科備課室。

      固定內(nèi)容實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教研:?jiǎn)沃苎芯勘灸昙?jí)教材、研讀文本,依據(jù)學(xué)情確定本周“學(xué)問(wèn)卡”及作業(yè);研究學(xué)科教法學(xué)法,教學(xué)模式,進(jìn)行小主題研究。雙周,以年段備課組為單位集體展示。

      (3)改進(jìn)輔助備課工作

      本學(xué)期,我校繼續(xù)進(jìn)行教案改革,廢棄傳統(tǒng)教案書(shū)寫(xiě)方式,改為活頁(yè)“課時(shí)教學(xué)案”:內(nèi)容有

      (一)對(duì)本課時(shí)教材、教法和學(xué)法的定位 ;

      (二)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn);

      (三)教學(xué)流程及設(shè)計(jì)理念(學(xué)問(wèn)卡、課后問(wèn)效附后);

      (四)板書(shū)設(shè)計(jì);

      (五)教后反思(從學(xué)與教兩方面闡述),這一舉措,相信本學(xué)期的教師備課會(huì)變得更高效。(4)作業(yè)批改錄精益求精

      本學(xué)期,我校繼續(xù)廢棄傳統(tǒng)作業(yè)批改錄的“一大本寫(xiě)一學(xué)期”的不合理方式,改革“作業(yè)批改本”為“作業(yè)批改卡”,讓作業(yè)批改工作更高效。

      作業(yè)批改要求:所有語(yǔ)、數(shù)作業(yè)要全批全改,批改要精要及時(shí),作好典型情況記載,學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤必須糾正,學(xué)生糾正后教師再作檢查評(píng)定,做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必糾,有糾必評(píng)”,學(xué)生修改后,教師要作檢查;學(xué)生自評(píng)、互評(píng)后教師要作檢查。

      (5)聯(lián)誼教研優(yōu)質(zhì)化

      本學(xué)期我校將繼續(xù)完成好“城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研”這一活動(dòng)舉措,采取“一聯(lián)誼,一共享,一交流”的運(yùn)作方式,相互學(xué)習(xí),“送課下鄉(xiāng)”展現(xiàn)引領(lǐng)。

      具體措施如下:

      本學(xué)期按照縣教師教育股、縣教研室的工作安排,我校將與燕河、陳官屯、劉營(yíng)、石門、木井總校共同開(kāi)展城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動(dòng)。預(yù)計(jì)在10月、11月中旬,將把我校的優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課送到了聯(lián)誼校的課堂上,讓聯(lián)誼校的教師們親身感受到了新的教育理念、教育方法,真正達(dá)到“送去一堂課,帶動(dòng)一個(gè)面”的目的。

      4.讓教育科研成為一種追求

      教育科研工作是教學(xué)研究工作的強(qiáng)力支撐和保障,教育科研必須頂天立地,著眼于

      教育教學(xué)規(guī)律,立足于身邊問(wèn)題與教育實(shí)際相結(jié)合立足于提高教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng),在研究中培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。

      具體措施如下:

      (1)校級(jí)課題研究規(guī)范高效

      本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),進(jìn)一步深化學(xué)科小主題研究,力爭(zhēng)做到“人人有小專題”,“組組有小主題”,使教學(xué)研究活動(dòng)體現(xiàn)目的性、研究性和實(shí)效實(shí)現(xiàn)科研內(nèi)化,解決工作中遇到的問(wèn)題。針對(duì)我校教師實(shí)際情況,確定我校的科研原則是:?jiǎn)栴}就是研究課題,解決關(guān)鍵問(wèn)題的過(guò)程就是研究,參與研究本身就是成果。我們的工作理念是:研究的價(jià)值不是成果,而是獲得成果之前的經(jīng)歷。將科研內(nèi)化為教師的教學(xué)行動(dòng),引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來(lái)。全體教師人人有自己的研究課題,并且將研究過(guò)程、研究結(jié)果裝入個(gè)人成長(zhǎng)檔案,校級(jí)立項(xiàng)課題通知和結(jié)題驗(yàn)收進(jìn)一步規(guī)范化。(2)省市級(jí)課題研究力求突破

      因?yàn)槲倚J鞘∫?guī)劃課題《提高域內(nèi)小學(xué)教研組活動(dòng)有效性的策略研究》的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目校,所以,在教研組建設(shè)方面,我們將時(shí)刻圍繞市教科所李所長(zhǎng)率領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì),扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研,力爭(zhēng)本學(xué)期取得階段性成果。本學(xué)期,我校還將以各個(gè)申報(bào)的縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)課題為抓手,踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展調(diào)查研究,做好過(guò)程材料的收集和階段工作。要求教師圍繞學(xué)校各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的開(kāi)展,從其思想內(nèi)涵、基本特征、構(gòu)成要素、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、教學(xué)要素、師生行為、課堂呈現(xiàn)、質(zhì)量要求上作深入有序的探索。

      (3)創(chuàng)立學(xué)?!敖萄腥铡?/p>

      我校學(xué)校教研日是“語(yǔ)文學(xué)科每周二、數(shù)學(xué)學(xué)科每周周三,英語(yǔ)、科學(xué)、品社學(xué)科每周四”;在每周的教研日里,各位任課教師共同致力于完善教研模式——“問(wèn)題型教研”的實(shí)踐工作,努力打造我校的特色教研——“智慧型教研”。

      5.最優(yōu)化實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)改革

      本學(xué)期對(duì)學(xué)生將采取的評(píng)價(jià)手段將做如下探索:(1)積分評(píng)價(jià)

      方式一:針對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí),分別進(jìn)行組內(nèi)自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)。然后,根

      據(jù)得分情況每周或每?jī)芍苓M(jìn)行階段總結(jié)評(píng)價(jià)。(此種方式主要是為評(píng)選“最佳小組”,提高小組成員的凝聚力,其他小組發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向。)

      方式二:針對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí),由組長(zhǎng)組織組員課后進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),小組加分由組長(zhǎng)根據(jù)組員上課表現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每周組內(nèi)評(píng)選出最佳組員,全班表?yè)P(yáng)。(此方式主要是為評(píng)選“最佳組員”,提高學(xué)生組內(nèi)學(xué)習(xí)的參與度、學(xué)習(xí)興趣和能力)

      方式三:針對(duì)每天的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行評(píng)價(jià),集體討論積分項(xiàng)目,并在班內(nèi)公布,然后制作小組量化考核表或在黑板上設(shè)計(jì)考核板塊。由值日班長(zhǎng)每天進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

      (2)星級(jí)、等級(jí)評(píng)價(jià)

      關(guān)于星級(jí)評(píng)價(jià),我們將采取每課時(shí)進(jìn)行一次評(píng)價(jià),可以采取教師評(píng)價(jià)、小組互評(píng),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。學(xué)完一個(gè)單元后和一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),確定“單元學(xué)習(xí)”小組等級(jí)。學(xué)期末在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表和素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上填寫(xiě)個(gè)人綜合等級(jí),再由各位小組長(zhǎng)和老師一起進(jìn)行小組成員等級(jí)評(píng)價(jià)匯總,進(jìn)而評(píng)選出學(xué)期末優(yōu)秀小組,并頒發(fā)優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)證書(shū)。

      (3)運(yùn)用評(píng)語(yǔ)進(jìn)行描述性評(píng)價(jià)。

      此種評(píng)價(jià)方式,主要針對(duì)高年級(jí)學(xué)生,通過(guò)評(píng)價(jià),提高他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和合作意識(shí)。評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)可以靈活,每課時(shí)或每單元或一次語(yǔ)文活動(dòng)都可以,可以查擺不足,提高小組合作效率,評(píng)價(jià)表可以放入小組成長(zhǎng)檔案袋中,作為學(xué)期末優(yōu)秀小組評(píng)選依據(jù)。(4)運(yùn)用“榜上有名”這一表?yè)P(yáng)性評(píng)價(jià)手段進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      此種評(píng)價(jià)方式,可以針對(duì)任何年級(jí)的學(xué)生,通過(guò)評(píng)價(jià),提高他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和合作意識(shí)。評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)可以靈活,每月一次,可以起到引領(lǐng)和示范作用,提高小組合作效率,評(píng)價(jià)表可以放入小組成長(zhǎng)檔案袋中,作為學(xué)期末優(yōu)秀小組評(píng)選依據(jù)。

      (5)運(yùn)用“章徽”這一彰顯性評(píng)價(jià)手段進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      此種評(píng)價(jià)方式,可以針對(duì)任何年級(jí)的學(xué)生,通過(guò)評(píng)價(jià),提高他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和合作意識(shí)。評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)可以靈活,隨時(shí)隨地對(duì)出現(xiàn)的“火花’進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)那些在課堂上凸顯的創(chuàng)新點(diǎn)和真正做到完美的學(xué)習(xí)小組和個(gè)人,并按照日期拍照留念,留下記憶的美好

      瞬間,裝入成長(zhǎng)檔案冊(cè)中。從而讓他們真正起到引領(lǐng)和示范作用,提高小組合作效率,作為學(xué)期末優(yōu)秀小組評(píng)選依據(jù)。

      本學(xué)期對(duì)教師的評(píng)價(jià): 對(duì)教師我們主要采取教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方式對(duì)教師每學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià),每到學(xué)期末,學(xué)校將組織評(píng)委會(huì),對(duì)全體教師進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)考核,考核結(jié)果一并計(jì)入教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

      6.心理健康教育

      我校作為省級(jí)心理健康活動(dòng)示范校。所以,本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)完善心理咨詢室建設(shè),讓 “心之聲”信箱流動(dòng)起來(lái)?!靶闹暋毙畔涿恐芤辉?點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟。全體學(xué)生均可以在信箱內(nèi)傾訴心聲。并且將于一周內(nèi)得到心靈上的解讀與幫助。重視心理教育案例積累,通過(guò)談心、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對(duì)一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(zhǎng)。

      7.讀書(shū)工程

      深入貫徹市、縣教育局的“百、千、萬(wàn)讀寫(xiě)工程”,成立讀書(shū)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,并把讀書(shū)工程納入到學(xué)校的工作計(jì)劃中來(lái),各班還要根據(jù)本班的實(shí)際制定出切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,并且每班每周一課時(shí)的“課外閱讀課”正式安排在各班班級(jí)課表內(nèi)。提倡班級(jí)與班級(jí)的“好圖書(shū)交換站”,舉行“好圖書(shū)交換看”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生有選擇的購(gòu)書(shū)、捐書(shū),不斷充實(shí)適合學(xué)生閱讀的新書(shū)、好書(shū)。語(yǔ)文教師還要適機(jī)指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,組織開(kāi)展閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記。本學(xué)期,具體措施如下:

      (1)自主閱讀和“圖書(shū)漂流”

      首先,繼續(xù)把課外閱讀課納入了綜合課程表,每年級(jí)每班每周在固定時(shí)間上一節(jié)課外閱讀課,而且同一個(gè)年級(jí)上課的時(shí)間是統(tǒng)一的;其次,我校把學(xué)生讀書(shū)、讀什么書(shū)的自主權(quán)完全交給了學(xué)生,開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校就頒布師生自購(gòu)圖書(shū)流程圖,要求各班師生利用一周的時(shí)間選擇確定好本班同學(xué)想要閱讀的有意義的書(shū)籍每人一本,然后各班自主

      進(jìn)行購(gòu)買,購(gòu)買成功后,在班級(jí)圖書(shū)管理員配合圖書(shū)室管理教師一起完成圖書(shū)登統(tǒng)工作的基礎(chǔ)上,各班同學(xué)以小組為單位馬上開(kāi)展自主閱讀,隨后學(xué)校將在第6周開(kāi)展第一次書(shū)評(píng)活動(dòng),在書(shū)評(píng)活動(dòng)中獲得優(yōu)勝的班級(jí),在接下來(lái)的第二次也就是“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,你班的圖書(shū)讀完了,可以和學(xué)校內(nèi)其他班級(jí)進(jìn)行手拉手進(jìn)行“圖書(shū)漂流”即圖書(shū)交換活動(dòng),最后在學(xué)期末的時(shí)候?qū)⒃u(píng)選出校級(jí)讀書(shū)小明星100人。(2)建立師生共讀微課和課外閱讀欣賞課

      本學(xué)期我校將進(jìn)一步完善了作息時(shí)間表,除了規(guī)定了每天的7:50—8:00為“晨誦十分”即班級(jí)誦讀微型課,學(xué)校為各班統(tǒng)一購(gòu)買了由吳珹、李學(xué)紅、朱永新主編的《晨誦10分鐘》,供同學(xué)們每天早晨誦讀;各班每周還拿出一節(jié)課進(jìn)行課外閱讀賞析,并為學(xué)生購(gòu)買了《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》系列叢書(shū),要求各班,按照課表,積極進(jìn)行師生共讀。力爭(zhēng)做到:

      讓教師——讀兒童文學(xué),讀名著名篇,讀國(guó)學(xué)經(jīng)典與傳統(tǒng)經(jīng)典,以老師的“帶讀”來(lái)影響學(xué)生的“享讀”,以老師的讀書(shū)習(xí)慣來(lái)打磨培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,為學(xué)生人生打下厚實(shí)的精神底子。

      讓學(xué)生——開(kāi)學(xué)初各班制定大聲朗讀計(jì)劃,由教導(dǎo)處進(jìn)行審核調(diào)整后,嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行各種形式的朗讀活動(dòng)。如:針對(duì)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),學(xué)校要求學(xué)生在每天的上午誦讀半小時(shí)里誦讀經(jīng)典30分鐘;由于學(xué)生坐公交車的問(wèn)題,學(xué)校還把“誦讀半小時(shí)”這一制度納入作息時(shí)間表,在誦讀半小時(shí)中,學(xué)校的晴空廣播站每天將面向全校同學(xué)推薦1本適合小學(xué)生閱讀的課外讀物和推薦1篇優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作。此外,學(xué)校還要求各位同學(xué)晚上在家中進(jìn)行不少于15分鐘的暮讀。同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生每天堅(jiān)持做好讀書(shū)記錄。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)研究專為2—6年級(jí)每一位學(xué)生設(shè)置了《文海拾珠》讀書(shū)筆記本,在老師們的指導(dǎo)下進(jìn)行撰寫(xiě),(包括摘抄格式的要求,摘抄內(nèi)容的選擇等),學(xué)期末進(jìn)行展評(píng)、分享與交流并作為學(xué)生閱讀達(dá)級(jí)的重要指標(biāo)。本學(xué)期,還將繼續(xù)創(chuàng)辦“校班兩級(jí)讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),以此鼓勵(lì)那些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),希望他們的“享讀”之路越走越遠(yuǎn)。

      (3)盡最大努力給學(xué)生提供一個(gè)豐富的讀書(shū)平臺(tái)

      本學(xué)期各班還要積極完善班級(jí)圖書(shū)角,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)把自己家內(nèi)的圖書(shū)帶到班

      內(nèi)與同學(xué)交流,班內(nèi)圖書(shū)角要有專人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生帶來(lái)的圖書(shū)登記造冊(cè),讀完后再返還給學(xué)生,學(xué)校提倡班級(jí)與班級(jí)的“好圖書(shū)交換站”,舉行“好圖書(shū)交換看”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生有選擇的購(gòu)書(shū)、捐書(shū),不斷充實(shí)適合學(xué)生閱讀的新書(shū)、好書(shū)。語(yǔ)文教師還要適機(jī)指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,組織開(kāi)展閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記。

      學(xué)校四個(gè)“開(kāi)放書(shū)吧”全面向?qū)W生開(kāi)放,“開(kāi)放書(shū)吧”實(shí)行自助式、快餐式、一站式借閱,讓學(xué)生立等可取,即讀有位;讓學(xué)生既可以集體到閱覽室讀,也可到圖書(shū)室、開(kāi)放書(shū)吧進(jìn)行自由借閱。

      (4)讓豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)成為全校師生的“精神美食”

      學(xué)校充分利用“宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、誦讀30分、師生一齊讀美文”等多種形式,為學(xué)生營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,每學(xué)年的4月2日,安徒生誕辰的日子里,學(xué)校均要舉行“讀書(shū)節(jié)”,每學(xué)年的10月15日學(xué)校都要舉行一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)和讀書(shū)推介會(huì),并要求全體教師和同學(xué)積極參加,先是在班內(nèi)、組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,然后在全校范圍內(nèi)進(jìn)行交流促進(jìn),目的只有一個(gè),那就是把我們的校園建設(shè)成“幸福的書(shū)香校園”。

      8.教師隊(duì)伍建設(shè)(1)班主任隊(duì)伍建設(shè)

      本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng),進(jìn)一步完善健全班主任工作的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作做到細(xì)致化、制度化。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)(班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人),培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,并做好優(yōu)秀班主任表彰及向上推薦工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行專題培訓(xùn)和采取新老結(jié)對(duì),“傳、幫、帶”相互學(xué)習(xí)的形式,培養(yǎng)來(lái)提高班主任工作技能,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

      (2)校本培訓(xùn)促提高

      根據(jù)我校《校本研修制度》和《校本研修培訓(xùn)方案》。為了讓全體教師都能夠更快、更好地發(fā)展和進(jìn)步,本學(xué)期學(xué)校將強(qiáng)化二級(jí)培訓(xùn)制度,即外出參加培訓(xùn)的教師在回校后的一周時(shí)間內(nèi),必須把自己的所學(xué),制作成ppt演示文稿的形式,在每周一次的教師例會(huì)上,向全體教師進(jìn)行二次校本培訓(xùn),從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)資源共享和資源利用的最優(yōu)化的目的。

      (3)自我反思促發(fā)展

      沒(méi)有反思就沒(méi)有提高,善于反思是提高工作能力必不可少的一點(diǎn)。每天都會(huì)碰到有價(jià)值的事情,那些教學(xué)實(shí)踐的火花正是教師提升自我最有價(jià)值的素材。所以,本學(xué)期,將鼓勵(lì)教師要強(qiáng)化課前、課中、課后反思,撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆等。(4)大力提倡同伴互助

      本學(xué)期將以“自主、互動(dòng)、開(kāi)放、整合、創(chuàng)新”為核心,鼓勵(lì)教師在實(shí)踐中人人爭(zhēng)當(dāng)“良師”。倡導(dǎo)教師自愿承擔(dān)、自主結(jié)合、動(dòng)態(tài)選擇、互教互學(xué),以達(dá)到相互借鑒、相互提高的目的,形成真正的“同伴互助”。

      (5)名師示范輻射引領(lǐng)

      本學(xué)期,我們將通過(guò)舉辦各種競(jìng)賽,進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng),并擴(kuò)大從中脫穎而出的教師的影響力,每年教師節(jié)學(xué)校要表彰校級(jí)及以上名師、教學(xué)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵,建立名師隊(duì)伍,以點(diǎn)帶面,切切實(shí)實(shí)提高教師專業(yè)發(fā)展水平,切切實(shí)實(shí)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

      三、預(yù)期工作具體安排如下:

      九月份:

      1.研究擬定新學(xué)期工作計(jì)劃,局部調(diào)整分工,建立正常教學(xué)秩序。2.組織教師分學(xué)科學(xué)習(xí)新課標(biāo)和兩個(gè)《細(xì)則》。

      3.在三四年級(jí)進(jìn)行校級(jí)朗誦比賽,為參加縣朗誦比賽做準(zhǔn)備;在五六年級(jí)進(jìn)行快速作文大賽,為參加縣里的作文大賽做準(zhǔn)備。

      4.“習(xí)慣養(yǎng)成”教育活動(dòng)——“養(yǎng)成好習(xí)慣,做有道德的人”。

      5.傳達(dá)縣教研室及學(xué)校教研工作計(jì)劃,制定教研組、教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃以及城鄉(xiāng)教研聯(lián)誼區(qū)教研活動(dòng)安排表。各學(xué)科召開(kāi)學(xué)科教學(xué)會(huì),進(jìn)行學(xué)期備課,制定各學(xué)科教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃。

      6.進(jìn)行“紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”系列活動(dòng)。7.進(jìn)行“三課”教研活動(dòng)。

      8.音樂(lè)、美術(shù)教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),為縣里的課例研討活動(dòng)做準(zhǔn)備。9.組建學(xué)校足球隊(duì)、乒乓球隊(duì),積極進(jìn)行冬季訓(xùn)練活動(dòng)。10.確定教研組和教師個(gè)人研究小主題。11.每周集體備課展示和教師論壇活動(dòng)。12.各科“特色優(yōu)秀作業(yè)”評(píng)選活動(dòng)。13.參加市自制教具制作創(chuàng)意評(píng)比活動(dòng)。

      14.加強(qiáng)教研組建設(shè),準(zhǔn)備參加校級(jí)優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。15.準(zhǔn)備參加縣綜合實(shí)踐成果展示。16.準(zhǔn)備召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)誼座談會(huì)。

      17.準(zhǔn)備迎接縣里的教科研課題檢查工作。

      18.語(yǔ)文老師準(zhǔn)備參加縣里的精讀課作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比工作。19.準(zhǔn)備參加縣“十二五”規(guī)劃課題開(kāi)題論證。十月份:

      1.教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng):繼續(xù)開(kāi)展“三課”活動(dòng),每人完成一份課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思)。

      2.國(guó)慶節(jié)革命傳統(tǒng)教育——開(kāi)展各班紅歌大合唱比賽。3.班級(jí)足球比賽活動(dòng)全面展開(kāi)。4.準(zhǔn)備參加科技節(jié)和頭腦奧賽活動(dòng)。

      5.讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng):“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng);硬筆書(shū)法比賽;好書(shū)交流活動(dòng)。6.各班隊(duì)列隊(duì)形評(píng)比活動(dòng),準(zhǔn)備迎接縣里的大課間檢查工作。7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。8.市課改實(shí)驗(yàn)校驗(yàn)收。

      9.各學(xué)科學(xué)問(wèn)卡、課后問(wèn)效卡、試題創(chuàng)編活動(dòng)。10.準(zhǔn)備參加縣里的朗誦、作文、學(xué)生講題大賽。

      十一月份:

      1.召開(kāi)期中考試考前準(zhǔn)備會(huì)。2.學(xué)科期中考試。3.召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。4.優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。5.開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

      6.英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)——

      三、四年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)兒歌大賽,五、六年級(jí)英語(yǔ)故事表演。7.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社學(xué)科多課型研究。8.準(zhǔn)備參加中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課例觀摩活動(dòng)。9.準(zhǔn)備舉辦數(shù)學(xué)主題研究課例現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 十二月份:

      1.期末復(fù)習(xí)及學(xué)科試卷編制研究,語(yǔ)、數(shù)、英每人編制一套期末檢測(cè)試卷,供期末復(fù)習(xí)交流使用。

      2.準(zhǔn)備縣德育評(píng)估。3.“四好少年”評(píng)比活動(dòng)。4.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。

      5.“習(xí)慣養(yǎng)成”教育活動(dòng)——學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)檢測(cè)。6.準(zhǔn)備參加中小學(xué)校本課程審批活動(dòng)。7.學(xué)校教學(xué)檢查。一月份

      1.期末質(zhì)量檢測(cè),做好質(zhì)量分析。2.完成并上報(bào)教研工作總結(jié)。

      3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假前安全教育、法制教育工作。4.布置寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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