第一篇:2010——2011學年度第一學期 小學衛(wèi)生工作計劃
2010——2011學年度第一學期
小學衛(wèi)生工作計劃
我校衛(wèi)生健康教育工作始終以貫徹、落實上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。結(jié)合學校實際,加強精神文明建設(shè),認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》切實抓好健康教育活動,為搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平特制定該計劃:
1、根據(jù)工作實際需要,設(shè)立工作小組,使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。
2、開展健康教育創(chuàng)新,提高健教質(zhì)量。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū),由校衛(wèi)生組人員負責檢查督促,及時公布檢查結(jié)果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。
小學衛(wèi)生組
2010.9
第二篇:小學學第一學期衛(wèi)生工作計劃
為了認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學校的衛(wèi)生保健工作,提高學生的健康水平,特制定學校衛(wèi)生工作計劃。
一、方針目標
1.學生的出勤率達到99%。
2.做好學生“六病”防治工作,學生健康知識知曉率達到100%。
3.學生的近視率要達到省要求的標準。
4.保持我市衛(wèi)生先進單位的榮譽。
二、具體措施
(一)強化組織管理,抓好學校的教學衛(wèi)生
1.加強領(lǐng)導(dǎo),充實管理力量。
新學期,學校要加強對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導(dǎo)副主任具體管理學校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負責西校的衛(wèi)生管理工作。
2.制定計劃,完善管理制度。
要認真制定衛(wèi)生工作計劃,并將此納入到學校計劃之中。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度,強化學校對衛(wèi)生工作的管理。
3.采取措施,保證教學衛(wèi)生。
學校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、《學校課桌椅衛(wèi)生標準》的要求。為了保證學生的視力不受影響,學校要及時為各班級更換日光燈。
要求教師在教學中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學生的作業(yè)量;低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動,防止學生過度疲勞。
(二)抓好健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣
1.抓好教學衛(wèi)生,提高健康教育水平。
我們要按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學生進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學生防病能力。
2.開展心理健康教育,促進學生身心的健康發(fā)展。
本學期,要在各年級中開設(shè)心理健康教育課,重點對學生進行自信心的培養(yǎng),教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學習精力。
要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級學生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實驗。
3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,我們要結(jié)合學校開展的“學雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學校要利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導(dǎo)學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發(fā)展。
4.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學期,要繼續(xù)在學生中創(chuàng)辦健康知識報,每個月要有一個年級的學生定期進行健康知識報的展覽;學校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。
(三)加強健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治
1.加強健康監(jiān)測工作,掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平,學校要加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生要進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。
2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。
及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。
3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學生健康管理。
要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學生進行身體健康檢查,健全學生健康卡片。
(四)加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
1.堅持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
要繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,要堅持每月一次衛(wèi)生大清掃制度,堅持值周檢查評比制度。
學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比,使學校達到凈化、綠色、美化的要求。
2.加強衛(wèi)生監(jiān)控,保證學生的身心健康。
學校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學期里,深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學校的衛(wèi)生工作,確保學生的身心健康。
**區(qū)****小學
第三篇:2018小學學第一學期衛(wèi)生工作計劃
(以下內(nèi)容希望對您有所幫助!感謝您的閱讀!)
小學學 《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、《學校課桌椅衛(wèi)生標準》的要求。為了保證學生的視力不受影響,學校要及時為各班級更換日光燈。
要求教師在教學中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學生的作業(yè)量;低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動,防止學生過度疲勞。
(二)抓好健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;
1.抓好教學衛(wèi)生,提高健康教育水平。
我們要按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學生進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學生防病能力。
2.開展心理健康教育,促進學生身心的健康發(fā)展。
本學期,要在各年級中開設(shè)心理健康教育課,重點對學生進行自信心的培養(yǎng),教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學習精力。
要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級學生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實驗。
3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,我們要結(jié)合學校開展的“學雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自
己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學校要利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導(dǎo)學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發(fā)展。
4.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學期,要繼續(xù)在學生中創(chuàng)辦健康知識報,每個月要有一個年級的學生定期進行健康知識報的展覽;學校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。
(三)加強健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治
1.加強健康監(jiān)測工作,掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平,學校要加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生要進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。
2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。
及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進
行一般外傷的處理。
3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學生健康管理。
要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學生進行身體健康檢查,健全學生健康卡片。
(四)加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。謝謝閱讀!*小學數(shù)學、音樂、美術(shù)教研工作計劃范文*
為了新學期能有的放矢的進行工作,特制定本學期的教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想;
教研活動是每個學校的一項常規(guī)而又至關(guān)重要的工作,為老師們提供了一個互相學習、探討、交流且能自我鍛煉、自我展示、自我發(fā)揮的一個良好的陣地。數(shù)學教研活動以學生為本,以數(shù)學新課程標準理念為指導(dǎo),加強學校課堂教學研討,提高教師整體素質(zhì),促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。
二、數(shù)學工作要點;
以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂為中心,進一步發(fā)揮骨干教師的作用,將課堂教學落到實處。按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。希望通過活動,逐步帶動日常教學活動,將“常態(tài)課”升級為“精品課”。本學期,采用“本班上課”、“借班上課”、同課異構(gòu)的方式。有效培養(yǎng)教師的教育機智,課堂的調(diào)控、把握教材等的綜合能力,為聆聽者呈現(xiàn)豐富、生動、扎實的“精品課”,促進課堂教育質(zhì)量不斷提升。具體做法
1、備課,這就需要教師在上課之前做好充分的準備:備教材——備學生——備教學方法——備教案。只有這樣,教師的上課才能達到預(yù)期的效果。因此,要求上課的老師在上課前一周做好對教材、對學生的研究,并寫好教學設(shè)計。
2、認真組織開展評課活動。我校制定每周三上午 發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。研究一些課例,促進教研組成員的教研水平。
(3)青年教師能針對學校提出的教師基本功達標要求,針對音樂、美術(shù)學科特點,加強教師基本功學習。
(4)積極參加縣、校等各類教研活動,參加各類學習,自覺閱讀相關(guān)的教育、教學書籍。
(5)教研活動要保質(zhì)保量地進行,并符合音體美學科的特點。遇到問題將隨時討論解決。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。謝謝閱讀!
第四篇:小學學第一學期衛(wèi)生工作計劃
為了認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學校的衛(wèi)生保健工作,提高學生的健康水平,特制定學校衛(wèi)生工作計劃。
一、方針目標
1.學生的出勤率達到99%。
2.做好學生“六病”防治工作,學生健康知識知曉率達到100%。
3.學生的近視率要達到省要求的標準。
4.保持我市衛(wèi)生先進單位的榮譽。
二、具體措施
(一)強化組織管理,抓好學校的教學衛(wèi)生
1.加強領(lǐng)導(dǎo),充實管理力量。
新學期,學校要加強對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導(dǎo)副主任具體管理學校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負責西校的衛(wèi)生管理工作。
2.制定計劃,完善管理制度。
要認真制定衛(wèi)生工作計劃,并將此納入到學校計劃之中。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度,強化學校對衛(wèi)生工作的管理。
3.采取措施,保證教學衛(wèi)生。
學校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、《學校課桌椅衛(wèi)生標準》的要求。為了保證學生的視力不受影響,學校要及時為各班級更換日光燈。
要求教師在教學中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學生的作業(yè)量;低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動,防止學生過度疲勞。
(二)抓好健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣
1.抓好教學衛(wèi)生,提高健康教育水平。
我們要按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學生進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學生防病能力。
2.開展心理健康教育,促進學生身心的健康發(fā)展。
本學期,要在各年級中開設(shè)心理健康教育課,重點對學生進行自信心的培養(yǎng),教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學習精力。
要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級學生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實驗。
3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,我們要結(jié)合學校開展的“學雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學校要利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導(dǎo)學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發(fā)展。
4.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學期,要繼續(xù)在學生中創(chuàng)辦健康知識報,每個月要有一個年級的學生定期進行健康知識報的展覽;學校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。
(三)加強健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治
1.加強健康監(jiān)測工作,掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平,學校要加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生要進行一次檢查,督促學生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。
2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。
及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。
3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學生健康管理。
要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學生進行身體健康檢查,健全學生健康卡片。
(四)加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
第五篇:2011——2012學第一學期 小學衛(wèi)生工作計劃
2011——2012學第一學期
小學衛(wèi)生工作計劃
為使我校的衛(wèi)生工作,得到進一步的發(fā)展和完善,使全體師生的健康得到保障。我校提出“學校教育,健康第一”。本學期,計劃從以下幾點來開展工作:
1.積極開展衛(wèi)生知識宣傳活動,引導(dǎo)大家養(yǎng)成健康的行為習慣。
2.加強傳染病的防治管理,對全體師生進行其它一些常見病、多發(fā)病的宣傳教育。
3.開展了衛(wèi)生評比活動,做好衛(wèi)生監(jiān)督。
4.組織學生進行了視力檢查。
5.貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,做好《學校衛(wèi)生工作條例》的評估工作。
6.開展“防近周”的宣傳教育活動,提高學生愛眼護眼的意識。
7.建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),努力提高了教師的教,學生的學的雙層質(zhì)量。
小學衛(wèi)生組
2011.9.