第一篇：愛國的作文：多難興邦,鑄就中華魂（推薦）

愛國的作文：多難興邦，鑄就中華魂

愛國的作文：多難興邦，鑄就中華魂

“如(ru)果你是一滴(di)水，你是否滋潤(run)了一寸土地？

如(ru)果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？

如(ru)果你是一顆(ke)米粒，你是否給予了有用的生命？

如(ru)果你有一種精神，你是否獲得了成功？”

雷鋒的日記讓我常常思索歷史長河中的偉人，思忖他(tā)們?nèi)?ru)何在逆境中一步步堅(jiān)強(qiáng)地站起來；思忖他(tā)們?cè)谂c不公的命運(yùn)不停地抗?fàn)?；思忖?tā)們流露出的一種精神。

其實(shí)，在我們的生活中，也有許許多多的人具有不屈不撓的精神。

2008年年初，我們國家遭遇了百年一遇的雪災(zāi)。大雪阻(zu)擋了我們回家的路，卻阻(zu)擋不了我們戰(zhàn)勝困難的決心。陰冷的街巷，無數(shù)的人站在寒風(fēng)中顫栗。第一次發(fā)現(xiàn)，這個(gè)春天，離溫暖有著(zhe)如(ru)此遙遠(yuǎn)的距離，黑暗籠罩下的城市死一般的沉寂。災(zāi)難，闖入每一顆(ke)不曾設(shè)防的心，兇猛(meng)而不著(zhe)痕跡。

中國的南方，在應(yīng)該花開的時(shí)候，瞬(shun)間失去鳥語花香的美(mei)麗，一座座本應(yīng)豐盈的城市，一夜之間，變得滿目瘡痍，徹骨的寒冷，無邊的黑暗。心，墜入無底深淵，萬劫不復(fù)。

面對(duì)困難，我們依然(ran)反抗?？粗?zhe)那一批批的救災(zāi)物資，跋山涉水送到災(zāi)民手中，在我們每一個(gè)人手中寫下堅(jiān)強(qiáng)。那樣漫長的歸途，有一份堅(jiān)持，有一份愛，亦有一份祝福，我們便足以忘卻所有的風(fēng)雨，銘記那些無名英雄。

2008年5月12日14時(shí)23分，四川汶川8.0級(jí)大地震震動(dòng)了整個(gè)中國，也震撼了全世界。雖然(ran)天災(zāi)是殘酷的，但是我們也為作為一個(gè)炎黃子孫而感到驕傲。因?yàn)?，通過災(zāi)難，讓我們看到了溫總理在地震發(fā)生半小時(shí)后，就趕赴四川災(zāi)區(qū)視察，指導(dǎo)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作?！把谬S臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”-----體現(xiàn)總理心系人民的心聲和疾苦?！耙粋€(gè)很小的問題，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問題；一個(gè)很大的總量，除以13億，都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目?，F(xiàn)在我們要說： 一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道?！?-----這句富有哲理的經(jīng)典語錄，成為汶川地震救災(zāi)的口號(hào)，鼓舞著(zhe)全國13億人民不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，齊心協(xié)力，眾志成城。也鼓舞著(zhe)全國人民為振災(zāi)捐款貢獻(xiàn)自己的一份力量。

譚千秋，生命的最后姿勢(shì)竟是張開雙臂護(hù)住學(xué)生，他(tā)用真諦詮釋了師德的高尚；杜正香，頭朝著(zhe)門的方向，雙手各拉著(zhe)一個(gè)年幼的孩子，胸前還護(hù)著(zhe)三個(gè)幼小的生命，她(ta)寧愿犧牲自己，也要救出她(ta)的學(xué)生；張?zhí)m，未救十米之外的女兒，卻先后救出了4名學(xué)生，她(ta)舍小家為大家的精神驚天動(dòng)地??是他(tā)們，是一群最平凡的人------人民教師。他(tā)們?cè)谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，用沉著(zhe)、冷靜、鮮血奏響了蕩氣回腸的生命之歌；用英勇無謂的心鑄就不朽的師魂(hun)，譜寫了最美(mei)的詩篇。

在大災(zāi)大難面前，13億中國人和無數(shù)海外華人華僑共鑄了不倒的長城。生活的家園可以震倒，但精神的家園絕對(duì)不可以倒！

2008年8月8日，舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)隆重開幕，并迎來80多位國家元首和政要出席開幕式，16天的精彩賽事，中國運(yùn)動(dòng)健兒勇奪51枚金牌，名列金牌榜第一位。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，這其中飽含了國人多少期盼。

1993年，我們懷著(zhe)滿心的希望踏上了申奧之旅，帶著(zhe)希望，并做了充分的準(zhǔn)備。但在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，勝利的天平并沒有傾向我們，我們第一次申奧宣告失敗。

中華民族是一個(gè)不屈的民族，我們并沒有灰心，我們更加努力，我們做了更多的準(zhǔn)備。2001年7月13日，我們又一次踏上了申奧的征程，迎來了一個(gè)決定北京的時(shí)刻。最終，北京接連戰(zhàn)勝大阪、巴黎、伊斯坦布爾、以及多倫多，取得2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。這難道不是不屈不撓精神的象征嗎？

“人有精神，何事不成？”多么富有哲理的一句話啊。但是，想做到如(ru)此，又談何容易？不過，只要我們有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，什么事情都會(huì)迎刃而解了。

多難興邦，在逆境中成長，在磨難中鑄就不朽的中華魂(hun)！

第二篇：多難興邦,鑄就中華魂

多難興邦，鑄就中華魂

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗? 如果你是一滴水，你是否滋潤一片土地？如果你是一顆米粒，你是否給予有用的生命？如果你是一種精神，你是否獲得了成功？”

時(shí)間好似山間流水。隨著咚咚的聲音流逝，回想起來好似昨天一副卷引，讓我浮想聯(lián)翩、思潮起伏。

其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中也有許許多多的具有不屈不饒的精神。2008年年初，我們國家遭遇了百年一遇的雪災(zāi)。大雪雖然阻擋了我們回家的路卻阻擋不了我們戰(zhàn)勝困難的決心。陰冷的街巷，無數(shù)的人站在寒風(fēng)中。第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)春天里溫暖有著如此遙遠(yuǎn)距離。在黑暗籠罩下的城市像死一般沉寂。災(zāi)難卻闖入每一顆不曾設(shè)防的心，三猛而不著痕跡，讓人們不知所措。一夜之間讓整個(gè)地區(qū)變成了個(gè)大冰窖，一下子什么都感覺是那么的重要。

中國南方，本應(yīng)該花開的季節(jié)，卻失去了鳥語花香的美麗。一座座原本奢華的城市在一夜之間卻變得滿目蒼桑，是那么的寒冷，讓人們籠罩在黑暗之中。也讓人感到無比的絕望，感覺心墜入了無比的深淵、萬劫不復(fù)，是我們從未想到的結(jié)果。

但是我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)災(zāi)難，雖然我們無法改變它的發(fā)生。但我們卻依然的選擇反抗，在我們的努力下，我們會(huì)成功的去解決一個(gè)個(gè)發(fā)生的難題。而且我們會(huì)很好很好的去完成。就當(dāng)這是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。我們成功了，我們就是勝利者。

2008年5月12日14時(shí)23分是一個(gè)不平凡的一個(gè)時(shí)刻。在那個(gè)

時(shí)刻，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。它的發(fā)生震撼了整個(gè)中國，也震撼了全世界。雖然天災(zāi)是殘酷的，但我們作為一個(gè)炎黃子孫的后代，我們應(yīng)該要感到驕傲。在這次天災(zāi)中我們就能看出我們中國人是多么的團(tuán)結(jié)，是多么的不怕困難，齊心協(xié)力，眾志成城。

面對(duì)困難，我們依然反抗?？粗且慌木葹?zāi)物資，跋山涉水送到災(zāi)民手中，在我們每一個(gè)人手中寫下堅(jiān)強(qiáng)。那樣漫長的歸途，有一份堅(jiān)持，有一份愛，亦有一份祝福，我們便足以忘卻所有的風(fēng)雨，銘記那些無名英雄。

譚千秋，生命的最后姿勢(shì)竟是張開雙臂護(hù)住學(xué)生，他用真諦詮釋了師德的高尚；杜正香，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個(gè)年幼的孩子，胸前還護(hù)著三個(gè)幼小的生命，她寧愿犧牲自己，也要救出她的學(xué)生；張?zhí)m，未救十米之外的女兒，卻先后救出了4名學(xué)生，她舍小家為大家的精神驚天動(dòng)地??是他們，是一群最平凡的人------人民教師。他們?cè)谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，用沉著、冷靜、鮮血奏響了蕩氣回腸的生命之歌；用英勇無謂的心鑄就不朽的師魂，譜寫了最美的詩篇。

有多少人能做到，老師謝謝您，教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?、教?huì)怎樣真誠相待。

在大災(zāi)大難面前，13億中國人和無數(shù)海外華人華僑共鑄了不倒的長城。生活的家園可以震倒，但精神的家園絕對(duì)不可以倒。四川汶川地震還沒過，我就迎來了北京奧運(yùn)會(huì)。

2008年8月8日，舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)隆重開幕，并迎來80多位國家元首和政要出席開幕式，16天的精彩賽事，中國運(yùn)動(dòng)健兒勇奪51枚金牌，名列金牌榜第一位。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，這其中飽含了國人多少期盼。

這是我們期盼了100年，同時(shí)我們也贏得了100快獎(jiǎng)牌，是多么的巧合，是多么的不容易啊!為此我們是多么的來之不易。展望未來我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，為祖國的飛速發(fā)展而努力。

多難興邦！幾千年來，中華民族歷經(jīng)無數(shù)的自然、社會(huì)災(zāi)難，依然屹立于世界的東方，因?yàn)檫@個(gè)民族有一種同舟共濟(jì)的偉大精神，越是在危難時(shí)刻，這個(gè)民族就越團(tuán)結(jié)、越堅(jiān)強(qiáng)。五千年輝煌歲月的笑容，勾勒五千年的中華精神；五千年風(fēng)雨飄搖的紛爭，煉就五千年不變的中華魂！

第三篇：第一課 愛國鑄就中華魂

鑄就興國之魂

——愛國鑄就中華魂

一、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

黨的十八大社會(huì)主義核心價(jià)值觀

二、授課題目

愛國鑄就中華魂

三、教學(xué)目標(biāo)

以培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀為目的，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，不斷提高學(xué)生的愛國情操，增強(qiáng)愛國熱情。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1.深化學(xué)生對(duì)國家的認(rèn)識(shí)； 2.讓學(xué)生體會(huì)到愛國的內(nèi)在含義； 3.了解愛國方式及其意義。

五、教學(xué)策略

1.情境教學(xué)法：通過有關(guān)愛國的故事或事例揭示愛國的含義與重要

性；

2.課堂討論法：學(xué)生分組自由討論，表明自己對(duì)愛國的見解； 3.問卷調(diào)查法：通過發(fā)放問卷了解學(xué)生的愛國意識(shí)。

七、教學(xué)過程

五星紅旗，我為你驕傲

全體起立，播放國歌，請(qǐng)大家認(rèn)真傾聽。

(一)故事引入

周恩來從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，當(dāng)時(shí)正是中國社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。魏校長問前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說：“就是為了光宗耀祖。另一個(gè)學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！” 魏校長點(diǎn)點(diǎn)頭說大家，都要向周恩來學(xué)習(xí)??！

提問：周恩來的回答為什么能得到老師的認(rèn)可，這體現(xiàn)了怎樣一種精神？

根據(jù)學(xué)生的答復(fù)，引出“愛國”一詞并闡述(二)小組討論：什么是愛國？(5min)愛國是人們永恒的主題，今天愛國讓你想起什么？各組自由討論，每組派一名代表發(fā)表見解。解釋愛國的含義以及對(duì)愛國的理解。（學(xué)生初步自主概括其所理解的“愛國”的含義）同愛一個(gè)家，共圓一個(gè)夢(mèng)

（三）拓展與升華主題(5min)茅以升，橋梁建筑專家，二十三歲在美國獲得工科博士學(xué)位之時(shí)，人們紛紛向他投來尊敬、贊美的目光，一份份誘人的聘書也向他招手。有人勸他留在美國，說是科學(xué)沒有國界。但是茅以升卻斬釘截鐵地回答：不!縱然科學(xué)沒有祖國，科學(xué)家卻是有祖國的!我是中國人，我的祖國更需要我!他毅然踏上了回國的歸途。提問：

1.“國”需要不需要愛，為什么要愛國? 2.國”應(yīng)當(dāng)怎樣去愛；怎樣做才稱得上是“愛國”?(我與祖國共命運(yùn)，愛國能夠凝聚中國力量。同學(xué)們進(jìn)一步深化對(duì)愛國的認(rèn)識(shí)，正確理解愛國主義內(nèi)涵)(四)師生互動(dòng)

1.插入盧溝橋事變，平型關(guān)大捷從，開國大典，遼寧艦航母，等照片。2.播放《國歌》，《旗正飄飄》歌曲，調(diào)動(dòng)課堂氣氛。播放<小兵張嘎>,<舉起手來>片段

學(xué)生可就以上活動(dòng)發(fā)表自己的見解?；钴S課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生愛國熱情，在娛樂中增強(qiáng)學(xué)生愛國信心。

仰望星空，腳踏實(shí)地

（五）課堂小結(jié)

我們祖國之所以可愛，不僅僅因?yàn)樗龘碛蟹鶈T遼闊、物產(chǎn)豐富、山河壯麗的國土，更重要的是因?yàn)樗龘碛惺朗来嬖谶@片國土上勤勞、勇敢、善良、智慧的億萬人民。各族人民是偉大祖國之本，是偉大祖國的創(chuàng)造者，祖國和人民是密不可分的。所以鄧小平在1981年英國出版的《鄧小平文集》序言中情真意切地寫道：我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。

本次課我們主要學(xué)習(xí)了愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵，提高了對(duì)愛國主義的認(rèn)識(shí)，理解和把握做忠誠愛國者的基本條件。

（六）課后作業(yè)

寫一篇你對(duì)愛國主義的看法及未來你的愛國的表現(xiàn)方式與展望。

八、課后反思

通過這次教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀中愛國的含義，加深學(xué)生對(duì)愛國的重要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，讓學(xué)生從小就有愛國意識(shí)。運(yùn)用材料的引導(dǎo)，由此引發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí)。

第四篇：作文--多難興邦

說明：這首詩是今年四川的高考滿分作文，今年四川以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題，寫一篇文體不限的文章。該考生以歌行體和楚辭體寫汶川地震，并且這是一首藏頭詩，第一排下來分別是地震災(zāi)區(qū)的地名，可見其才華橫溢！

戊子歲，四月初八。川靜其波，鳥罷其鳴。一場(chǎng)無情的天災(zāi)襲來，舉國慟哭。在災(zāi)難面前，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)；在悲痛中，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。汶川堅(jiān)強(qiáng)，四川堅(jiān)強(qiáng)，中國堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們不怕災(zāi)難；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們明天更美好！

----序

汶水東流不復(fù)西，神仙難改地震襲。

川蜀兒女多苦難，一片荒城盡眼底。

映現(xiàn)當(dāng)年唐山景，盡是殘?jiān)c斷壁。

秀麗河山浩劫后，昨日今朝各兩異。

都道零八年歲好，為何災(zāi)難緊相逼。

江山如畫景色美，怎奈蒼天生妒忌。

北國剛受冰凍災(zāi)，天府又遭夷平地。

川靜其波鳥罷鳴，齊哀滿目皆瘡痍。

江天五月漸陰沉，滿腔悲痛灰色彌。

油綠麥田無人收，萬千蒼生宿路隅。

平生有淚不輕彈，今朝聞此淚如泥。

武候諸葛若有知，不堪目視亦掩泣。

彭祖壽延八百載，可知人命僅須臾。

州州郡郡華夏土，一磚一瓦似金玉。

金玉散去不足惜，金玉怎比萬事吉。

花兒凋謝來年開，來年風(fēng)景更旖旎。

茂年男兒體健壯，安能袖手聞羌笛。

理會(huì)百姓疾與苦，血汗合流同舟濟(jì)。

綿薄微力不足道，奇跡因愛八方聚。

竹絲管弦為君鳴，可敬可贊可歌泣。

臥薪含悲建家園，蜀山青青蜀水碧。

龍的傳人誰可勝，只手亦有撐天力。

漢羌一家愛無疆，我齒你唇永相依。

旺興歲月定輪回，紅霞當(dāng)空雄雞啼。

紅燭數(shù)盞列堂前，潛心默祈哀思寄。

白云蒼狗命難料，生者奮進(jìn)逝者息。

青史銘刻五一二，永記今朝萬人罹。

川蜀兒女多堅(jiān)強(qiáng)，還把災(zāi)難視螻蟻。

立我于高山之上兮，眺望遠(yuǎn)方。惟見山河齊悲兮，黯然神傷。

立我于高山之上兮，眺望遠(yuǎn)方。還看萬眾一心兮，不屈脊梁。

立我于高山之上兮，展望悲中奮起兮。多難興邦，中華堅(jiān)強(qiáng)！

藍(lán)鷹評(píng)：寫得還不錯(cuò)，考生對(duì)于中華語文的參悟，對(duì)于古文、古詩有較強(qiáng)的駕馭能力，從高考作文本來就是要考學(xué)生的語文水平，那么從這篇文章就已經(jīng)達(dá)到目的了，此文表現(xiàn)出了學(xué)生的語文能力，給滿分，不為過。

前面有序，后面幾句力度很足，很精彩：

立我于高山之上兮，眺望遠(yuǎn)方。惟見山河齊悲兮，黯然神傷。

立我于高山之上兮，眺望遠(yuǎn)方。還看萬眾一心兮，不屈脊梁。

立我于高山之上兮，展望悲中奮起兮。多難興邦，中華堅(jiān)強(qiáng)！

成語“多難興邦”，溫總理在慰問地震救災(zāi)時(shí)在黑板上也曾寫下，此學(xué)生用起來也很順手，手法嫻熟。

尤其是考生是在高考寫的，根據(jù)藍(lán)鷹的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)年高考中留給寫作文的時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。

512地震，到高考有一段時(shí)間，不排除他事先已經(jīng)寫過此內(nèi)容的詩，或打過腹稿，到了高考現(xiàn)場(chǎng)再默寫出來，…… 機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人。

多難興邦——08年高考同題作文（陜西卷）——2008年高考同題作文（陜西卷）

多難興邦

5月23日，溫家寶總理第二次重返北川指揮抗震救災(zāi)，在臨時(shí)搭建的帳篷教室里，總理寫了“多難興邦”四個(gè)字。

多難興邦！

筆力遒勁，章法嚴(yán)謹(jǐn)。帶給我們諸多的感動(dòng)和力量；

字如其人，有剛有柔。表達(dá)民族內(nèi)心的坎坷與堅(jiān)強(qiáng)。

2008，這一年本該天佑中華喜迎奧運(yùn)，本該國運(yùn)昌盛風(fēng)調(diào)雨順?？墒翘旃蛔雒?，南國飄雪凍雨成災(zāi)，隨后**不做美，制造騷亂阻撓圣火，此番最是地公不做美，地牛翻身舉國成殤。更有火車相撞股市告急，疫病兇險(xiǎn)狂風(fēng)暴雨，誠如總理坦言：多難！

多難??！

中華民族總是那么的歷經(jīng)磨難，而今正欲奮起時(shí)卻又災(zāi)難踵至。來的那么頻那么快?？墒谴蠹乙欢ㄓ浀茫跀?shù)十萬人被困的廣州車站時(shí)，突然出現(xiàn)在候車大廳的總理；在地震90分鐘后，踏上廢墟的總理，他來的那么頻那么快，比災(zāi)難更頻，更快！

每一次，千里調(diào)軍人民會(huì)戰(zhàn)，每一次，傾囊相助愛心捐款；每一次，堅(jiān)守職責(zé)凜然擔(dān)當(dāng)；每一次，一方有難八方支援。無論軍人、工人、農(nóng)民、商人、學(xué)生，在災(zāi)難面前毫無代價(jià)毫無條件的付出，只因?yàn)橹腥A民族血脈相連；無論高官、富賈、貧窮、低微，災(zāi)難牽一發(fā)而動(dòng)全身，只因?yàn)闉?zāi)難面前生命同等珍貴。各條戰(zhàn)線，各個(gè)行業(yè)，各個(gè)家庭，13億的中國人全都行動(dòng)起來，齊心協(xié)力共赴難關(guān)。哀悼日里，所有人停下所有車止行所有呼吸都一齊沉默，試問世界上哪里有這樣的人心聚集，哪里有這樣的無窮動(dòng)力？這是何等偉大而令人震撼的民族??！

所以災(zāi)難中的你和我連同幸災(zāi)樂禍的敵人都必須有理由相信：我們決不會(huì)倒下，決不會(huì)！

在災(zāi)難中孕育出的力量，你們感受了吧？在災(zāi)難后迸發(fā)的力量，你們看到了吧？ 興邦??！

總理的話，是我們民族最堅(jiān)定最強(qiáng)勁的聲音。是我們對(duì)災(zāi)難絕不妥協(xié)的宣言，是我們向世界展示中國挺住的姿態(tài)。千軍萬馬波瀾壯闊，都無法描繪我們救援的宏大場(chǎng)面；團(tuán)結(jié)一致萬眾一心，都無法窮盡我們生死不離的溫暖。

震后第五天國內(nèi)捐款就突破60億；血站告急，因庫容不足而限制獻(xiàn)血；志愿者排隊(duì)報(bào)名熱情高漲；人民恪守職責(zé)安定團(tuán)結(jié)，打擊惡搞阻止謠言；奧運(yùn)將至，我們做好準(zhǔn)備翹首期盼；物價(jià)上漲，人民努力工作理性接受。

中華民族就是在災(zāi)難中站起來的，中華民族一定也會(huì)在災(zāi)難中興盛起來。災(zāi)難給我們的是傷痛，但給我們更多的是凝聚團(tuán)結(jié)和崛起的希望。

嚇不倒的人民，壓不彎的脊梁，震不碎的中國心！

讓我們記?。憾嚯y興邦！

多難興邦！

總理的話必將激勵(lì)我們頑強(qiáng)堅(jiān)韌迎難而上，地震的痛必將提醒我們行動(dòng)起來振興家邦。

第五篇：用中華魂鑄就下一代

用中華魂鑄就下一代

我校拉開了“中華魂”讀書活動(dòng)演講序幕

2月24日下午，在校德育處的指導(dǎo)下，我校各個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了“中華魂”讀書活動(dòng)演講預(yù)賽。在活動(dòng)的開始，首先由各班班主任進(jìn)行了啟導(dǎo)性發(fā)言，接著就是同學(xué)們上講臺(tái)踴躍地演講。只見同學(xué)們從自己身邊的小事開始講起，滿含熱情，慷慨激昂，面面俱到地詮釋了他們心中的“中華魂”。在演講進(jìn)行到精彩之處時(shí)還傳來陣陣熱烈的掌聲。活動(dòng)的最后，每個(gè)班級(jí)都選出了去參加復(fù)賽優(yōu)秀的選手。

“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，是關(guān)工委發(fā)起和組織，對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)。深入開展這種教育活動(dòng)，可以引導(dǎo)廣大青少年明榮知恥，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力提高自身思想道德素質(zhì)，做有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義創(chuàng)新型人才。所以我們期待這我?！爸腥A魂”讀書活動(dòng)演講的復(fù)賽。