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      小學(xué)一年級演講稿(2011年)

      時間:2019-05-15 00:27:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)一年級演講稿(2011年)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)一年級演講稿(2011年)》。

      第一篇:小學(xué)一年級演講稿(2011年)

      做一名文明小學(xué)生

      一(1)班 董靖萱

      上小學(xué)一年級了,媽媽對我說:

      文明能讓我健康成長!文明能讓我成為好孩子!文明的孩子人人都喜歡。在學(xué)校,老師告訴我: 文明能讓我們成為好學(xué)生,文明能讓我們得到寶貴的東西!大家都要講文明。我記住了媽媽的話…… 我記住了老師的話…… 我要做個文明的好學(xué)生。見到老師和同學(xué)們要問好; 做錯事要說:“對不起”; 得到幫助要說“謝謝”。不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫,這都是文明。我喜歡文明!

      我要做個文明的小學(xué)生!

      第二篇:小學(xué)一年級演講稿

      小學(xué)一年級演講稿范文1

      親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我很榮幸今天能站在這里和你們交談。你想在鳥語花香、綠樹成蔭的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在美麗而充滿活力的校園里長大嗎?當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會感到輕松愉快。當(dāng)我們在干凈的'環(huán)境中學(xué)習(xí)時,我們會感覺更舒服。

      干凈美麗的環(huán)境讓我們享受快樂。而最愉悅的享受,是因為很多人都有點自私和懶惰,從我們的指縫中毫無興趣地溜走。每當(dāng)風(fēng)和灰塵起起落落,一些垃圾就在我們的校園里跳舞。操場、過道、樓梯間散落著垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

      校園是我們學(xué)習(xí)的地方。校園環(huán)境直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從身邊做起,從我們每個人做起。

      如果我們多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我們的校園就能保持清新;如果我們看到垃圾彎腰撿起來,我們的校園就會干凈一點。這些也是我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。相信在我們的精心呵護(hù)下,校園會更加美麗。

      保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙開始,做一個環(huán)保的小守護(hù)者。

      小學(xué)一年級演講稿范文2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在我還沒出生的時候,就有一個迷你的家,那里溫暖、安全,我可以在里面嬉戲、玩耍!

      出生以后,我看見了一個幸福、和睦的家,家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個姨父,有敬愛的外公外婆、爺爺奶奶,還有可愛的小表弟果果。家中不管有誰遇到了什么困難,大家都會齊心協(xié)力地幫助他。每當(dāng)節(jié)假日的時候,我們就會齊聚在一起,有時去水庫抓田螺,有時在家做一些“五”美食,有時回老家玩?zhèn)€痛快……真開心!

      到了幼兒園,我發(fā)現(xiàn)這是一個狀況百出的家。小朋友們剛來這里,都會舍不得自己的爸爸媽媽,只聽見教室里傳來一陣陣哭聲。當(dāng)我們安靜下來的時候,才發(fā)現(xiàn)這里有可愛的小朋友,還有和氣的老師媽媽,我們一會兒玩玩具、做游戲,一會兒又為了一個小玩意兒吵吵鬧鬧,讓老師媽媽忙得活像個機(jī)器人!

      進(jìn)了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)這是一個喜歡“變臉”的家。上課的`時候,校園里安靜得針落到地上都能聽得見,而課間的時候,校園立刻變成了歡樂的海洋,獻(xiàn)詞隊的同學(xué)在大聲地朗誦詩歌,航模隊的同學(xué)在認(rèn)真地拼裝飛機(jī)模型,管樂隊的同學(xué)在演奏《歡樂頌》……在老師們的帶領(lǐng)下,我和我的同學(xué)們一起在知識的海洋里揚帆起航!

      老師告訴我,還有一個更大的家,就是我們的祖國,這里有很多的地方,有數(shù)不清的山川、河流,還有五十六個民族的小朋友。在祖國的藍(lán)天下,魚兒歡快地嬉戲,鳥兒開心地歌唱,人們幸福地生活,小朋友們快樂地成長!

      我愛祖國,我愛我家!

      小學(xué)一年級演講稿范文3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是一年四班的.姜貴田,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

      我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時,我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我四歲時,還做過一首小詩呢。

      于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的知識,學(xué)會了做人的道理。

      讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

      同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家,我的演講完畢!

      小學(xué)一年級演講稿范文4

      同學(xué)們(小朋友們):

      今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作做好。

      雖然這是我才是一年級的小學(xué)生,但是我明白,作為班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

      第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我有著強(qiáng)烈的為同學(xué)們服務(wù)的信念,相信我能帶領(lǐng)全班成為全校秀的`班級;

      第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

      第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以實際行動來告訴大家,我能行!

      最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

      請大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進(jìn)步!

      同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!謝謝大家!

      第三篇:小學(xué)一年級演講稿

      小學(xué)一年級演講稿范文1

      尊敬的各位老師、家長朋友們,

      大家好:

      我是一(1)班學(xué)生王xx的父親。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝班主任王老師給我這么一個發(fā)言的機(jī)會,與大家在一起探討教育孩子的問題。

      對于孩子的教育,我也沒啥好的經(jīng)驗,但我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的耐心教育和細(xì)心引導(dǎo)。

      首先應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,學(xué)會做“人”。

      “好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。孩子,尤其是七八歲的孩子,好習(xí)慣的養(yǎng)成很重要。比如隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;孩子寫錯別字,寫出的字東倒西歪;書包里雜亂無章,書和作業(yè)本折角破損,書和作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具啥的亂丟亂放,這些都不是好習(xí)慣。作為家長,我們應(yīng)該及時提醒孩子注意,并監(jiān)督孩子用行動落實,這個歲數(shù)的孩子還不懂這些點點滴滴對以后有什么影響,也沒有堅持好習(xí)慣的自覺性,所以對孩子的提醒和監(jiān)督還應(yīng)該持之以恒的堅持,每天檢查、整改、鼓勵。慢慢的,時間長了,就養(yǎng)成好的習(xí)慣了。我對孩子的學(xué)習(xí)成績看的不是那么重,我認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,一次兩次成績好不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力。

      小學(xué)一年級演講稿范文2

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在這碩果累累的金秋時節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在五里明中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。

      此刻,謹(jǐn)讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

      新學(xué)期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。

      下面我代表一年組教師表表決心:學(xué)高為師,身正為范。

      我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。

      我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的.儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識影響學(xué)生,爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

      作為剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生,在新的學(xué)期,老師希望大家能積極向上,陶冶情操,強(qiáng)壯身體。

      希望你們遵守公共道德,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,使我們的校園更美好。

      希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué),爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。

      更希望你們博覽群書,在知識的海洋里盡情的遨游,意氣風(fēng)發(fā)。

      民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)槲謇锩餍W(xué)的教育再創(chuàng)輝煌!

      小學(xué)一年級演講稿范文3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一年級一班的xx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

      我愛讀書,從小就愛。

      記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現(xiàn)在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經(jīng)常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認(rèn)字讀書了,書,會給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——

      上學(xué)后,在老師的培養(yǎng)下,我學(xué)會了拼音,學(xué)會了自己看書。只要一有時間,我就和媽媽到書店或圖書批發(fā)市場,買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的`美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的書柜已塞的滿滿當(dāng)當(dāng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這么奇妙!我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

      我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比……

      同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

      謝謝大家!

      小學(xué)一年級演講稿范文4

      尊敬的各位家長:

      大家好!感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班的數(shù)學(xué)老師,我姓陳。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。今天,我借這個機(jī)會,從本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)、家長配合等方面,和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。 對于怎么教育自己的孩子大家都有自己的理論和實踐。我就從我?guī)У恼n程出發(fā)談?wù)勛约旱囊恍┫敕?。首先想和各位家長一起來了解一下我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因為只有您了解了,孩子才能在您的指導(dǎo)下明白要學(xué)好那些知識點,所以請您常翻翻孩子的課本。我們知道數(shù)學(xué)是一個打地基的過程,有的家長認(rèn)為低年級的數(shù)學(xué)很簡單,不需要下很大的功夫,我認(rèn)為這是一種錯誤的觀點。如果在低年級基礎(chǔ)打不好就會影響整個小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),而對以后學(xué)生步入中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)理化也有很大的影響。所以,只有從現(xiàn)在抓起才不會給孩子留下后患。

      本冊教材內(nèi)容包括:數(shù)一數(shù),比一比,10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法,認(rèn)識圖形,分類。11-20各數(shù)的認(rèn)識,認(rèn)識鐘表(會認(rèn)識整時和半時),20以內(nèi)的進(jìn)位加法,用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)實踐活動等。學(xué)習(xí)的重點是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和一位數(shù)的加、減法,包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法的口算。它是多位數(shù)計算的基礎(chǔ),這部分內(nèi)容學(xué)得好不好,扎不扎實,對學(xué)生計算能力的提高有著很大的影響。目前一年級的學(xué)生在幼兒園里大多已初步學(xué)習(xí)過10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法的計算,相比于其他課程似乎比較容易,但他們往往是以形象思維為主,我們在教學(xué)中要把他們的知識不斷地從感性認(rèn)識提升到理性認(rèn)識,從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生達(dá)到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個 學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。要達(dá)到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,而要靠長期的訓(xùn)練和堅持不懈的努力。前面我們已經(jīng)學(xué)完了5以內(nèi)的加減法,接下去馬上要教學(xué)6.7.8.9.10的加減法,要求學(xué)生都要熟記組成,熟練計算,但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的,家長可配合教學(xué)通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度。訓(xùn)練方法:做游戲(撲克牌)、電腦游戲、口算卡片、口算練習(xí)冊(限時)、對口令;也可在做家務(wù)、和孩子上街等時間來無意識地練習(xí);計算速度的要求:達(dá)到脫口而出。同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾的加法,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計算思路。

      有關(guān)建議我想每位家長都有一個愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不 開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求(主要針對作業(yè)方面)。

      1.作業(yè)方面 :我希望家長明白,如果家長在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會導(dǎo)致出現(xiàn)這樣幾種情況:一,不完成作業(yè),因為家長不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對考試,對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度 ,家長主要做好以下幾方面工作:

      1).因為孩子最終是您的,您不配合我們的工作不會順利進(jìn)行,也會影響孩子發(fā)展。你們付出的多一點,孩子將收獲得多一點。所以說,我們的工作需要家長大力地支持。(建議每家長為自己的孩子設(shè)立一個專門記作業(yè)的小本子,確保孩子能準(zhǔn)確地記下每天的作業(yè)。不會記的請家長每天放學(xué)指導(dǎo)幫助孩子做好這項任務(wù))

      2)培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣,嚴(yán)格訓(xùn)練作業(yè)格式。良好的書寫應(yīng)做到清潔、整齊、工整,這樣能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯,也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。一年級學(xué)生尚未養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,而這一習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是必不可少的。首先要培養(yǎng)學(xué) 生認(rèn)真寫字的習(xí)慣,如寫好數(shù)字、加號、減號、等號、大于號、小于號等,我經(jīng)常課上練習(xí)評講時,展出寫得漂亮的作業(yè),如果做得全對、按時完成,肯定會得一個“”的;如果, 在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成,全對,態(tài)度又好,字也漂亮,書寫工整,“就可得“”,經(jīng)過這種評分制度的實施,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性大大加強(qiáng)了,努力地想得到教師獎給他們的紅一年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,比你孩子考試100分重要得多。

      3)幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子在寫作業(yè)時,是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好,起到了鞏固 提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不 經(jīng)心的.,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子們說的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。練習(xí)時家長要陪寫,可以培養(yǎng)孩子認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,同時也說明家長對孩子是非常關(guān)心的,但是有些家長可能就會在孩子做作業(yè)時嘮叨一兩句,比如說“想一想到底是加還是減啊”“看清是加號還是減號?”“是左還是右”等,你這樣的兩句話看上去沒有給孩子什么幫助,其實你匆略了你這樣看似善意的提醒卻讓孩子失去了自己動腦筋的機(jī)會, 長久下去會給孩子產(chǎn)生依賴心理,反正爸媽會提醒我的,遇到一些所謂“深”的題目,家長就會介入進(jìn)去,代替孩子思維。也就有了這樣一個現(xiàn)象:我發(fā)現(xiàn)孩子上課學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,向家長反映,家長卻跟我說我家孩子在家寫的都是對的,不可能不會。

      4)教給孩子解題的方法。我們不要過分注重學(xué)習(xí)的結(jié)果,解題的結(jié)果,要注重學(xué)習(xí)的過程,解題的方法。以前很多家長反映:小孩子在一、二年級時數(shù)學(xué)考試不是90幾就是100分,都很不錯,怎么一到中高年級明顯下降,只能考80幾分甚至70幾分。當(dāng)然成績下降 的原因很復(fù)雜,因人而異。但有一個重要原因是相同的:那就是成績一直保持很好的同學(xué),學(xué)習(xí)方法科學(xué)。成績下降的同學(xué)可能學(xué)習(xí)方法上不及那些方法好的同學(xué)。當(dāng)然,另一個原因,教材越來越難,你沒有合適的方法,就不能適應(yīng)難度的的提高。因此,家長在輔導(dǎo)時不能 就題論題,要從題目中歸納出常用的數(shù)學(xué)方法,把方法滲透給孩子。當(dāng)然你不一定說出方法的名稱,但可以把這些思想滲透給學(xué)生。我們 在學(xué)校也是這樣做的。

      5)檢查輔導(dǎo)孩子改錯尤其是學(xué)習(xí)之友上的錯題。(打點的不是做錯,就是沒按要求)有的學(xué)生的習(xí)慣相當(dāng)好,能非??斓母耐杲躺蟻恚驗閷W(xué)習(xí)就是一個錯誤改正,重新提高的過程,這個過程很重要,沒有改錯,可以說學(xué)生就沒有提高,但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、手里拿著改錯作業(yè),也會拿了筆在手中玩上半天拖拉到放學(xué),到教室外面玩。相對來說,學(xué)生的錯題都不是太多,能用很短的時間就可以改完,沒有改完多因為拖沓?,F(xiàn)在的車輛很多,存在很多不安全的因素,所以我們也不能把孩子留在學(xué)校改錯,而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置,所以,特別是您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣,請您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,叮囑他把前天作業(yè)的錯題盡早改完。

      6)幫助孩子認(rèn)字 認(rèn)字少,讀不懂題目要求,對于剛?cè)胍荒昙壍暮⒆觼碚f,是面臨 的最大的困難。認(rèn)字就成了我們解決問題的關(guān)鍵。那么我們作家長的如何來幫助孩子認(rèn)字呢?一是咱們家長要有意識地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識的新字,再就是讓孩子自己去讀題,碰到孩子不認(rèn)識的字時再以字為單位教給孩子認(rèn)讀。這樣長期下去,讀的多了,自然認(rèn) 識的字就多了。

      7)逐步要求孩子自己對作業(yè)進(jìn)行復(fù)查。培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣。

      2.注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績我們要能不唯分?jǐn)?shù)是問。分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,是臨考心理欠佳,還是??我們還要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較, 就是將孩子的現(xiàn)在同過去不同時期所取得的成績相比較,是進(jìn)步,還是退步,或是原地 踏步走。進(jìn)步是因為他在哪些方面有所改進(jìn),分析得出后要加以鼓勵,讓其發(fā)揚光大,開始表揚的頻率要高,漸弱之,至形成了習(xí)慣。踏步走、退步了是因為他不認(rèn)真,還是方法不妥,分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進(jìn)步,作為家長可以借助于老師的口吻, 夸張一點表揚,樹立起自信,讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足,具有良好習(xí)慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學(xué)校教育,另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶,對于這些孩子的家長,我 們不妨去討教一番,再結(jié)合自己孩子的特點進(jìn)行實踐,定有收獲。

      3.多給孩子一點信心,對孩子說你能行。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長,每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。與其說你不要這樣做,還不如“你那樣能夠做更好”;與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾正做過的錯事,還不如讓適時的表揚給孩子的每次進(jìn)步都鼓掌喝彩!

      4.建議家長能針對孩子的情況經(jīng)常主動與我聯(lián)系、溝通,使家庭、學(xué)校形成合力。 說實話,十個手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個孩子都同樣優(yōu)秀,同樣聰明,應(yīng)該根據(jù)每個孩子特點,有針對性的輔導(dǎo)督促。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高.很多家長把教育

      孩子的希望全部寄托在教師身上,認(rèn)為孩子只聽老師的,不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。 最后我想說,我們的目標(biāo)只有一個,要把孩子教育好。教好每一個孩子,是我們最大的愿望。一年級的老師很辛苦,特別是第一學(xué)期,其中的苦累只有教過的老師體會得到,我們一年級老師的喉嚨幾乎天天都是沙啞的。所以我也覺得教一年級的老師是比較偉大的!同樣我也覺得一個能陪著孩子看書,指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長更是一位了不起的家長!如果我們的付出能夠換來孩子的每一點進(jìn)步,作為老師和家長都應(yīng)該是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持。

      小學(xué)一年級演講稿范文5

      敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

      你們好!

      我是一年二班的xx。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我們終于成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學(xué)都在熱烈歡迎我們。

      展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入xx一校學(xué)校這個溫暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。今年我們偉大的祖國實現(xiàn)了百年奧運夢想,無數(shù)奧運健兒為祖國爭得榮譽(yù),我們也要努力學(xué)習(xí),將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

      我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的'地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

      同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

      小學(xué)一年級演講稿范文6

      大家好,我是XXX,來參加XXX班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

      我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的.長處幫助同學(xué)和XX班集體共同努力進(jìn)步。

      我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!

      但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。

      希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。

      謝謝!

      小學(xué)一年級演講稿范文7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期第三周升旗儀式,在此,我很高興能代表成搏全校900多名莘莘學(xué)子向度假返校的全體師生們表示親切的問候!今天我的國旗下講話是以《兌現(xiàn)你的承諾》為題。

      柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。

      孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

      奮斗不息,是對人生的'承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

      鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!信守承諾是對心靈的洗禮;

      信守承諾是對人格的升華;

      信守承諾是對品質(zhì)的砥礪;

      信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!同學(xué)們,新的學(xué)期,我們應(yīng)該憑著堅強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造,去開拓,敢于斬斷前進(jìn)路上的荊棘、敢于戰(zhàn)勝一切挫折。闖進(jìn)急流旋渦,才有可能欣賞到最美的風(fēng)景。完成自己對父母和老師的成若!同學(xué)們,抬起頭,陽光燦爛。邁開步,大道寬廣。

      在啟明,在新學(xué)期,讓我們放飛追夢的神駒,點燃希望的夢想,撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。為信守添上靚麗的一點,謝謝大家!我的演講完畢。

      同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

      文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

      人的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

      為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

      1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

      2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

      3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

      4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。

      作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

      同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動。

      “國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!謝謝大家!

      小學(xué)一年級演講稿范文8

      敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今日我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃爍陽光校園》。

      雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一局部。今日,我們應(yīng)當(dāng)以自己的。切實行動來表達(dá)新時代的雷鋒精神。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),把握建立祖國的'本事,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建立的需要。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠懇守信、助人為樂。

      學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們,依據(jù)我校的詳細(xì)實際狀況,我們把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今日做起,從小事做起,喜愛家庭,喜愛班集體,喜愛學(xué)?!弊鳛槿碌闹餍?。

      文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不任憑亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星肯定是非你莫屬了。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,提倡文明新風(fēng)氣,促進(jìn)陽光校園建立,幸福xx建立,讓雷鋒精神閃爍陽光校園!

      小學(xué)一年級演講稿范文9

      尊敬的老師親愛的大姐姐大哥哥:

      你們好!

      我叫劉可欣,是小學(xué)一年級的學(xué)生,聽老師說我們的祖國

      ——偉大的媽媽,快要過生日啦。我也想借此機(jī)會對媽媽高喊:媽媽,祝你生日快樂,永遠(yuǎn)安康!

      祖國,親愛的媽媽,您知道嗎?我的`心中啊,有很多話要對您說:上幼兒園有時,阿姨告訴我們,我們的祖國叫中華人民共和國,我們要像愛媽媽一樣愛她。祖國就是最親愛。最偉大的媽媽。今年暑假后,我來到了恒大小學(xué)部,參加了第一次升旗儀式,心里真的好激動,好激動。望著大姐姐大哥哥胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,羨慕極了。老師告訴我們:〝她是紅旗的一角,是烈士的鮮血染紅的〞我的眼睛模糊了;在奧運領(lǐng)獎臺看到冉冉升起的五星紅旗,我高興得手舞足蹈。從此,我就暗下決心:祖國,媽媽,請您放心吧,我們一定好好學(xué)習(xí),來保護(hù)您。讓您更漂亮。更美麗!祖國媽媽您聽到我的聲音了嗎?

      祖國媽媽!

      小學(xué)一年級演講稿范文10

      大家好,我是來自一年級的同學(xué),今天我要演講的題目是放飛夢想。

      每個人都有夢想,老師告訴我們,每個人都有夢想,作為中國人我們都有中國夢。什么是夢想?我們剛開始不明白,慢慢的我知道了,夢想就是希望,就是目標(biāo)。

      那我的夢想是什么呢?我摸摸我的.腦袋,我想成為畫家,畫出我心中的美麗,畫出生活的變化,畫出祖國的壯麗風(fēng)景。

      怎樣才能實現(xiàn)夢想呢?我知道,我們只有努力才能實現(xiàn)夢想。

      所以,哥哥姐姐們,請和我一起從現(xiàn)在努力吧,放飛夢想,在不久的將來一起為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

      小學(xué)一年級演講稿范文11

      親愛的老師、同學(xué)們:

      我的愛好是讀書,每天晚上寫完作業(yè)后就拿著一本書在那里看。

      每天上午下課后,我還是拿著一本書在看。下午放學(xué)后,我拿的當(dāng)然還是一本書。我的家里放的都是我喜歡看的書,教室的`書桌里放的也是我喜歡看的書,圖書角里的書還是我喜歡看的書。

      我只要一有時間就拿著本書看,而且看得非常入神,不管誰跟我說話,我都顧不上答話,好像什么都沒發(fā)生似的。

      不管是什么書,我都愛看,像:《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

      我想:我以后要讀更多的書!知道更多的知識!了解更多的人物!

      小學(xué)一年級演講稿范文12

      尊敬的各位家長朋友:

      您好!

      感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡管這個學(xué)期已經(jīng)過去一半了。舉辦家長會目的非常清楚,就是要通過這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺,互通小朋友在學(xué)校與家庭生活、學(xué)習(xí)、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

      孩子一上學(xué)便開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是孩子成長中的一件大事,也是他們成長過程中的一個新起點,它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內(nèi)容、生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的'一系列變化,并面臨許多新的問題——社會要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀,教育內(nèi)容的加深等等。因此,只有做好學(xué)前教育向小學(xué)教育的過渡準(zhǔn)備工作,才能保證孩子進(jìn)入學(xué)校很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,健康向上地發(fā)展。目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:

      1、對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。

      2、關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。

      3、關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足。

      各位家長,良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長應(yīng)該做些什么?

      一、物質(zhì)準(zhǔn)備

      1除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。

      2身體方面的準(zhǔn)備。

      孩子未入學(xué)前,雖然家長和幼兒教師也向孩子傳授知識,但同小學(xué)的上課,學(xué)習(xí)的要求與形式都不同,而且學(xué)習(xí)也不是孩子的義務(wù),更沒有強(qiáng)制性的規(guī)定。但孩子一上學(xué),學(xué)習(xí)就是兒童的主要活動和社會義務(wù)。小學(xué)是對兒童進(jìn)行正規(guī)學(xué)校教育的專門機(jī)構(gòu),孩子一上學(xué)就要獨立地參加學(xué)習(xí),開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計劃,教學(xué)大綱和教科書學(xué)好所規(guī)定的課程,接受各種基本技能的訓(xùn)練,每天就需要消耗較多的體力,這要有較強(qiáng)的精力和耐力,需要有健康的體魄。為此,家長在孩子入學(xué)的身體準(zhǔn)備方面要做到:

      (1)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,防止疾病,使他們身心健康;

      (2)要求孩子積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);

      (3)鑒于小學(xué)生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時間規(guī)定,課堂學(xué)習(xí)也有嚴(yán)格的紀(jì)律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節(jié)奏。為了使他們較快地適應(yīng)小學(xué)緊張的生活節(jié)奏,家長要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學(xué)習(xí)時間,使孩子在家的作息時間與學(xué)校的作息制度保持一致,以免因不適應(yīng)而損害健康;

      (4)保護(hù)好孩子的感覺器官,尤其是眼(視力)和耳(聽力);

      (5)教育孩子注意安全。為了孩子的生命安全,讓孩子懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,撥弄電源開關(guān)等,以免發(fā)生事故;

      二、獨立生活能力的準(zhǔn)備

      孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡幾乎都有父母細(xì)心照顧,在父母照料下生活,孩子能獨立支配的活動和事情很少,獨立生活的能力,自理能力,獨立學(xué)習(xí)的能力和獨立處理問題的能力都較差。為此,家長要提前從以下方面做好孩子獨立生活能力的準(zhǔn)備,及早培養(yǎng)他們獨立生活的能力。

      (一)培養(yǎng)孩子的獨立意識

      要讓孩子知道,自己長大了,即將成為一個小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要慢慢地學(xué)會生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。要培養(yǎng)孩子的自我教育能力,在學(xué)習(xí)生活中,要自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

      小學(xué)一年級演講稿范文13

      各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      你們好!我是一〈6〉班的xx,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

      莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報紙。

      有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才?!卑职制婀值貑栁覟槭裁?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才-天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的.知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

      我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

      同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)一年級演講稿范文14

      同學(xué)們:

      今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作做好。

      雖然這是我才是一年級的小學(xué)生,但是我明白,作為班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們更加以身作則,以自身的行動帶動大家,共同維護(hù)班級的'紀(jì)律,爭取更好的學(xué)習(xí)成績。

      2、我是一個熱心腸的女孩兒,嚴(yán)于律己,寬以待人是我的原則,我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團(tuán)結(jié)的集體。

      3、我愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會帶領(lǐng)大家積極參加各項活動,為一年七班爭光添彩。

      我清楚的知道,當(dāng)班長不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長。

      請大家給我一次機(jī)會,我會用實際行動來證明自己。

      如果我有不足之處,也請同學(xué)們指正,我會盡力完善自己,是自己能夠勝任總班長的職務(wù)。

      同學(xué)們,相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!

      小學(xué)一年級演講稿范文15

      尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是一年級(5)班的學(xué)生,名叫高舒航。今日我演講的題目是《感恩父母》。

      有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己……“,我要感謝的人許多,感謝教師授予我學(xué)問,感謝同學(xué)帶給我歡樂,感謝朋友給我的幫忙……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

      從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依靠到小學(xué)生的獨立,從不快樂的苦惱困惑到堅決信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝聚著他們的心血。

      記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,公路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)覺自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……

      我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅特別關(guān)懷我的學(xué)習(xí),而且還特別關(guān)懷我的生活。遇到了難題媽媽總會給我急躁的講解。他們還特別關(guān)懷我的課余生活,和我一起玩,一起嬉戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會細(xì)心的'為我預(yù)備禮物。

      爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的。是濃濃愛,我想他們肯定能收獲甜甜的幸福。我肯定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

      最終,我想感謝全部的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

      我的演講完畢,感謝大家!

      第四篇:小學(xué)一年級演講稿

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是一年級的***,今天我非常高興,因為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。

      從今天起,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長,現(xiàn)在我代表全體新隊員向老師們保證,今后,我們會以少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,我們一定會好好向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí),用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊旗更亮,為學(xué)校爭光、為隊旗增輝!

      一年級的新隊員們,讓我們一起努力吧!

      謝謝大家!

      第五篇:小學(xué)一年級演講稿

      小學(xué)一年級演講稿1

      各位家長:

      大家好!首先感謝你們參加這次家長會。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成績。作為本班的語文老師,今天我想跟各位家長談這幾個方面的內(nèi)容。

      (一)針對期中考試,談幾點體會:

      重視過程,考試不是目的。期中質(zhì)量調(diào)研主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實的了解。我已經(jīng)讓孩子看過了自己的試卷,并對這張試卷特別是針對出錯的題目,進(jìn)行了講解。但我讓孩子不要把錯的擦掉,目的是要讓家長第一時間看到試卷,沒有改錯的試卷,最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié),從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。

      (二)作為語文老師給家長的幾點建議

      1.重視生字默寫的檢查

      本學(xué)期時間相對較短,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,每課要求會認(rèn)會寫的也很多,但因為時間的原因,我們的進(jìn)度比較快。學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)并掌握很多生字。語文學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),只要在課堂上專心聽講,掌握方法,課后稍加練習(xí),成績就不會差。可以這么說,語文學(xué)習(xí),重要看課外。當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字,課堂上不可能掌握,記憶,鞏固完全靠課外,多讀多寫。而字詞的學(xué)習(xí)孩子遺忘的現(xiàn)象有比較嚴(yán)重,學(xué)了后面忘前面。不少家長跟我交流時談到,前一天還會默寫的字,第二天孩子又忘記了。其實,這種現(xiàn)象很正常,克服的唯一辦法就是多寫,經(jīng)常寫,加強(qiáng)記憶。

      2.重視朗讀背誦的作業(yè)檢查

      在對作業(yè)的督查方面,很多家長往往有錯誤的認(rèn)識,只重視書面作業(yè)的檢查,而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。每次我抽查我們班的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn),書面作業(yè)大部分的孩子都能完成,而古詩、百家姓的背誦、課外書的朗讀只能有一半的孩子能完成。

      3.重視孩子的書寫態(tài)度

      書寫能力是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的一個重要指標(biāo),一個孩子的字跡書寫態(tài)度,直接反映孩子一階段學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)的成績。我們很多家長在檢查孩子的作業(yè)時往往會問:作業(yè)做出來了嗎?很少關(guān)注孩子作業(yè)的書寫質(zhì)量。潦草、馬虎的書寫習(xí)慣一旦形成想要改變就不容易了,所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。特別是小學(xué)一年級,孩子的手部肌肉開始發(fā)育,這是練習(xí)寫字的最佳時期。如果家長能夠在這個時期給予一定的配合指導(dǎo),會取得很好的效果。指導(dǎo)時,要讓孩子保持端正的坐姿和正確的握筆姿勢。我們老師都知道,只要字跡工整的孩子學(xué)習(xí)成績大都十分優(yōu)秀,因為一個字一個字認(rèn)真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。提高了孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。所以,寫好字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

      總之一句話,希望家長本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子每次作業(yè)。

      如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):不完成作業(yè),因為家長不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對考試,對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有些學(xué)生交上來的作業(yè),上面很明顯的錯誤,比如一個生字的書寫,出現(xiàn)錯誤,我翻開本子就一眼看到,而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長對學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的?老師只是單純的為了看到你的名字么?當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時,您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器,一手接過本子,草書您的名字?孩子的心里會怎么想?還有的家長忙著工作,掙錢,連作業(yè)都懶得看一下,更別說簽字了。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

      (三)作為班主任提幾點建議

      一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣

      一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠重視,其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“至關(guān)重要的第一步”。

      1、早睡早起,生活有規(guī)律。(9:00前要睡覺)

      2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。一年級的孩子,自理能力還是比較弱的,所以,一開始家長要和孩子一起看課程表整理第二天用到的書本,學(xué)習(xí)用具,比如每天刨好7支左右的HB鉛筆,家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校,孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個是容易把教室弄臟,一個是不安全,甚至有的孩子上課刨鉛筆,影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級的孩子容易丟三落四,我經(jīng)常能在地上撿到鉛筆和橡皮,為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習(xí)慣,家長可以在孩子的文具上貼上姓名,以便于孩子丟失后的辨認(rèn)。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里,減輕孩子的負(fù)擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個由扶到放的過程,需要家長耐心指導(dǎo)、配合。

      3、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。每周回家要將紅領(lǐng)巾、書包洗一洗,在學(xué)校吃午飯的小朋友要利用周末將毛巾洗干凈。

      4、平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視,玩游戲機(jī)。(周五,周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)劇)

      二、學(xué)校規(guī)章制度

      學(xué)校的作息時間是這樣的。現(xiàn)在是夏令時間,上午,老師7:40到校,學(xué)生是7:50到校。中午11:20放午學(xué)。傍晚4:10放學(xué)。在這兒我要提醒幾點:

      1、早晨家長不要過早將孩子送來,因為這段時間學(xué)生的安全無人保證。傍晚來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。每天接孩子請固定一人,防止到時候互相依賴無人接孩子。如果家長真的有事來晚了,請盡早與我聯(lián)系或提前讓孩子在教室等候。

      2、來接小孩的家長請在東大門指定地點等待,等我領(lǐng)小孩到指定地點排好隊,再招呼自己的孩子回家。避免因為混亂,而讓有的小孩乘機(jī)溜走,一年級的孩子我們不提倡自己走回家。

      小學(xué)一年級演講稿2

      尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

      大家上午好!

      我是一年級學(xué)生,首先我代表一年級的全體同學(xué),祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!

      九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里甜甜的——因為從今天開始,我終于成為一名小學(xué)生了。我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興上學(xué)的時候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學(xué)生了,我也是一名小學(xué)生了......讓所有人來分享我的喜悅!

      秋風(fēng)爺爺慈祥的看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才。那時,您一定會露出欣慰的笑容。

      在以后的學(xué)習(xí)中,我們會聽老師的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。 謝謝大家!

      小學(xué)一年級演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天的天空藍(lán)藍(lán)的,今天的風(fēng)兒暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因為從今天開始,我正式成為一名小學(xué)生了。

      我知道,學(xué)校是一座橋,是一座通向知識的橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)時,我的心里就充滿了向往,今天我終于走上了這座橋,我要大聲呼喊:我上一年級了!

      爸爸說:“卓卓呀,你長大了,希望你有更多的好朋友!”媽媽說:“卓卓呀,你上學(xué)了,要聽老師的話。”老師說:“你是學(xué)生了,要多讀書,做一個有用的人!”我說:是啊!我是一年級的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。

      讓我們揮一揮手,向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天,我們愛同學(xué),我們愛老師,我們愛西街學(xué)校,我們愛我們的祖國!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師,同學(xué)們:

      大家上午好!

      很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿。三年前,我來到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

      此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清(九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿:最后一個開學(xué)典禮)泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

      我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼??墒牵瑲q月匆匆,時光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。

      九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫我們江聲實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!

      海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的`誓言不會實現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上,向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!

      小學(xué)一年級演講稿4

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是一年級的***,今天我非常高興,因為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。

      從今天起,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長,現(xiàn)在我代表全體新隊員向老師們保證,今后,我們會以少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,我們一定會好好向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí),用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊旗更亮,為學(xué)校爭光、為隊旗增輝!

      一年級的新隊員們,讓我們一起努力吧!

      謝謝大家!

      小學(xué)一年級演講稿5

      老師們,同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行xx年新年開學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門檻上,我感慨萬千。

      新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

      新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。

      新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

      新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信xx年的輝煌會屬于我們實驗小學(xué)的全體師生。

      新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,( )說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。

      新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實實的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

      老師們,同學(xué)們,讓我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實現(xiàn)目標(biāo)的行動,準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!

      最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

      祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂!

      祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!

      祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

      小學(xué)一年級演講稿6

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好,今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

      “起來!起來!不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)神圣而雄壯的國歌響徹校園的時候,祖國在我心中的激情就會越發(fā)強(qiáng)烈,當(dāng)一名學(xué)校升旗手由此便成了我向往已久的夢想。每周一清晨,伴隨著這高昂而奮進(jìn)的歌聲,校園里神圣莊嚴(yán)的升旗儀式就正式開始了。迎著初升的朝陽,懷著激動的心情,我便不由自主地屏住呼吸,挺起胸膛,昂首凝視著鮮艷的五星紅旗緩緩上升。此時此刻,我不禁心中感慨萬千:如果我是一名升旗手多好啊!我曾是個成績平平、默默無聞的五年級小學(xué)生,但成為光榮的`升旗手一直是我心底的愿望,始終激勵著自己朝著理想而努力。正是這個夢想,放飛了我心中的希望,也讓我在孜孜追求中有所收獲。我的成績猶如一匹黑馬廝殺向前,突飛猛進(jìn),直逼第一,五年級下學(xué)期期末考試,我考了有史以來的全班第一,而且分?jǐn)?shù)在班上遙遙領(lǐng)先,獨占鰲頭。在六年級開學(xué)典禮上,我終于光榮當(dāng)上了一名升旗手。在眾目睽睽之下,我的心砰砰直跳,就像懷中揣了一只小兔子,盡管如此,我還是雙手握旗,邁著堅定步伐,走向了期待已久的升旗臺,在樂聲中親手升起了第一面五星紅旗。這一刻,我為自己驕傲,更為祖國自豪,因為,我深深地知道,沒有我們偉大的祖國,何來我現(xiàn)在光榮的這一刻!我深情地凝視著自己手中緩緩升起的五星紅旗,她鮮艷而耀眼,象征著我的祖國、東方璀璨的明珠;她青春而美麗,承載著我的理想、一顆誠摯的中國心。

      “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”海內(nèi)外游子日夜都在吟唱這首激情澎湃的《我的中國心》,它是中華民族的心聲,也是全國人民的心愿。讓我們每個中國人都擁有一個“旗手”夢,把國家裝在心中,國歌一同唱起來、國旗一齊升起來,我想,五星紅旗會更加絢麗多彩!我們祖國會更加繁榮昌盛!

      小學(xué)一年級演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      金秋九月,五谷芳香,在這豐收的季(jì)節(jié),我們告別了幼兒園的生活,走入小學(xué)的校門。

      過去,我們在老師的關(guān)心和愛護(hù)下成長;今天,在xxx小學(xué),我們象回家一樣,有關(guān)心愛護(hù)我們的老師,還有和我們一起成長的大哥哥大姐姐。

      幾天來,我們非??鞓泛透吲d!

      今后,我們將在這里,走過六年的歲月,請老師們放心,在你們的關(guān)心下,我們有信心好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)秀的成績來回報你們的關(guān)心和愛護(hù)!

      小學(xué)一年級演講稿8

      尊敬的老師、親愛的各位同學(xué):

      大家好!我是XXX,今天我鼓起勇氣站在這里,想競選班長這一職位。

      在上學(xué)期我擔(dān)任中隊長,首先我要感謝XX老師對我的信任與培養(yǎng),還有同學(xué)們對我工作的支持與幫助。今天,我參加班長競選的原因和目的是:我熱愛這個集體,也愿意更好地為同學(xué)們服務(wù),和一(六)班的同學(xué)們一起,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!

      班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長,首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽(yù)。

      上個學(xué)期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級綜合素質(zhì)全優(yōu) 、書香少年以及雙科狀元的榮譽(yù),我平時愛好廣泛,彈琵琶、畫畫、跳舞、講故事等等,我會盡我最大的努力,來做好班長的工作,盡全力協(xié)助老師,幫助同學(xué)客服困難,為同學(xué)服務(wù)。 最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

      小學(xué)一年級演講稿9

      大家好,我是XXX,來參加XXX班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

      我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和XX班集體共同努力進(jìn)步。

      我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!

      但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。

      希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。

      謝謝!

      小學(xué)一年級演講稿10

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是張昕,第一次站在講臺上演講,競選班干部,此時我的心情激動又緊張。

      走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有半年多的時間了,在老師們的教育和幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個102班這個大家庭。我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,并獲得過學(xué)校第一學(xué)期“紙船承重”比賽第三名和“三好學(xué)生”稱號。課余時間里,除了學(xué)習(xí)課本知識外,我還是一個興趣廣泛,活潑開朗的男孩,喜歡下圍棋,愛運動,愛畫畫和看課外書等。

      如果我能當(dāng)選副中隊長,我會改正自身存在的種種缺點,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

      一個手指的力量是微弱的,但是把5個手指握在一起就是強(qiáng)有力的拳頭。這就表示我們要團(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié)在一起,我們班才能變得強(qiáng)大。同學(xué)們,讓我們一起做最好的自己吧!

      請相信我,將你手中那一張最珍貴的選票投給我! 謝謝大家!

      小學(xué)一年級演講稿11

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      母親是世界上最偉大的力量,所以我用愛制作手工來回報我的媽媽。

      今天我來到小桔燈,老師說:“今天是5月13日母親節(jié),我們要給媽媽寫賀卡,又要拍賣禮物。”拍賣完,老師就讓我們寫賀卡,賀卡寫完了。

      第二個就是用手工來做花。老師說:“等一下就把工具發(fā)給你們?nèi)プ龌?。”老師把工具給了我們,我說:“老師,我的紙是長方形,不能裁成三角形。”老師拿起我的紙說:“我來幫你裁成正方形,再裁成三角形?!辈煤昧?,大家都在找剪刀。有的人說的說笑的笑,有的人在剪,有的人在找剪刀。我又不會剪,老師又來幫我剪。我看了看老師怎么剪的,老師說:“我?guī)湍慵袅诉@一次,我就不幫你剪了。你自己剪的才有心意?!蔽艺f:“好的?!蔽壹敉炅?,剪出了個榴蓮形的,大家哈哈大笑。

      第三步是把正方形折成的下面一部分做棍子,大家的花做完了,老師還拍了照片。

      世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。媽媽,我愛你。

      小學(xué)一年級演講稿12

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我有一個溫馨的家庭。爸爸、媽媽和我組成了這個溫暖的家。

      我家雖然不大,但我們一家三口總是和睦相處,始終充滿了幸福、快樂、祥和的氣氛。

      我爸爸是一名醫(yī)生。平時,爸爸的工作非常繁忙,經(jīng)常加班,我都睡著了,還沒回來。但只要有空爸爸就會帶著我出去玩。他經(jīng)常和我說:“讀萬卷書不如行萬里路。” 爸爸的普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但是只要給我聽寫生字和朗讀課文時都一字一句,非常嚴(yán)格。

      我的媽媽是一位美麗而勤勞的母親。她全年無休,從早忙到晚,白天上班,晚上回到家又是做家務(wù),又是幫我復(fù)習(xí)功課。

      媽媽也是一位很嘮叨的人,雖然平時很“兇”,但對我卻十分關(guān)愛。記得有一次爸爸出差了,半夜我突然高燒39度,而且還拉肚子,然后媽媽迅速幫我穿好衣服,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院檢查。可是剛走到樓下外面就下起了大雨,媽媽又跑上7樓,拿了傘飛奔下來。冬夜天非常冷,我卻看媽媽滿頭大汗。到了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生和媽媽說我只是胃腸性感冒而已,媽媽終于松了一口氣??粗鴭寢屍>氲臉幼?,我真想對媽媽說:“媽媽你辛苦了,我愛你!”

      “兒行千里母擔(dān)憂”“慈母手中線,游子身上衣?!边@不正是父愛,母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無私的,偉大的,淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:爸爸,媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家!

      小學(xué)一年級演講稿13

      親愛的老師、同學(xué)們:

      我的愛好是讀書,每天晚上寫完作業(yè)后就拿著一本書在那里看。

      每天上午下課后,我還是拿著一本書在看。下午放學(xué)后,我拿的當(dāng)然還是一本書。我的家里放的都是我喜歡看的書,教室的書桌里放的也是我喜歡看的書,圖書角里的書還是我喜歡看的書。

      我只要一有時間就拿著本書看,而且看得非常入神,不管誰跟我說話,我都顧不上答話,好像什么都沒發(fā)生似的。

      不管是什么書,我都愛看,像:《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

      我想:我以后要讀更多的書!知道更多的知識!了解更多的人物!

      小學(xué)一年級演講稿14

      尊敬的老師、小朋友大家好:

      我叫xxx,我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強(qiáng)項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

      在家里,每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

      當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

      想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

      想法2:請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

      想法3:我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來

      來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。

      最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭取當(dāng)上班長。

      請小朋友、老師看我的行動吧!

      小學(xué)一年級演講稿15

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      我是一年四班的姜桂田,今天演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

      我喜歡閱讀,從小就喜歡。我媽說我出生前,遇到一本好書,我媽先買的。一個是在肚子里給我讀,一個是讓我長大后自己讀??赡芪以趮寢尪亲永锏臅r候,讀書影響了我。據(jù)我媽說,我四歲的時候?qū)戇^一首小詩。

      所以,每天晚上,我睡覺前,我媽媽總是給我讀一會兒書。我經(jīng)常帶著讀書的聲音睡著。

      現(xiàn)在長大了,上學(xué)了。在老師的幫助下,我學(xué)會了閱讀,可以自己閱讀。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,幫我看書,不斷從書中吸取“營養(yǎng)”,豐富自己的知識,學(xué)習(xí)做人的道理。

      讀書,讓我知道祖國的遼闊疆域,讓我知道祖國大家庭里有五十六個民族;讀書讓我勤奮、勇敢、樂于助人,讓我知道什么是丑陋,什么是善良。

      同學(xué)們,一起看書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進(jìn)步!有了書,我們會有美好的未來!謝謝,我的演講結(jié)束了!

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