第一篇：以人為本激活人力資源 凝心聚力打造企業(yè)文化

鹽城迎賓館

以人為本激活人力資源

凝心聚力打造企業(yè)文化

——優(yōu)秀的企業(yè)文化助力酒店健康持續(xù)發(fā)展

鹽城迎賓館的前身鹽阜賓館，始建于1952年，在幾十年的發(fā)展歷程中逐步積淀形成了具有自身獨(dú)特風(fēng)格的企業(yè)文化。近年來(lái)，由于工作時(shí)間長(zhǎng)、節(jié)假日少、勞動(dòng)強(qiáng)度大等原因，酒店行業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的吸引力逐漸減弱，員工流失率長(zhǎng)期居高不下。招工難，用工難等現(xiàn)象長(zhǎng)期困擾酒店這個(gè)人力密集型行業(yè)的發(fā)展。然而，鹽城迎賓館以其優(yōu)秀的企業(yè)文化為支撐，不斷完善人力資源管理體系，將員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了以事業(yè)吸引人，以文化塑造人，以機(jī)制激勵(lì)人等靈活的人力資源管理新局面，源源不斷地為酒店的發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力。

一、以品牌的力量吸引優(yōu)秀人才加入

到迎賓館應(yīng)聘的求職者中，除了應(yīng)往屆畢業(yè)生之外，也不乏在酒店工作多年的業(yè)內(nèi)人士。薪資待遇并不是他們最為關(guān)注的重點(diǎn)，他們往往是沖著“鹽城迎賓館”這塊享譽(yù)鹽阜大地的優(yōu)秀品牌前來(lái)應(yīng)聘。作為鹽城市委、市政府重要的接待窗口，曾經(jīng)圓滿地完成了包括胡錦濤、江澤民、吳邦國(guó)、賈慶林、朱镕基等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接待任務(wù)，承接了無(wú)數(shù)的大型商務(wù)會(huì)議活動(dòng)。2009年，由鹽城市國(guó)有資產(chǎn)投資集團(tuán)投入近6億元資金，按照五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)傾力打造的花園式酒店

鹽城迎賓館

——“鹽城迎賓館”遷址營(yíng)業(yè)。一流的硬件設(shè)施進(jìn)一步提升了鹽城迎賓館的品牌價(jià)值。能夠進(jìn)入鹽城迎賓館工作不僅僅意味著擁有了一份穩(wěn)定的工作，求職者的履歷也因此打上了閃光的印記。在這里，他們通過(guò)踏實(shí)工作和勤奮努力，可以成為令人羨慕的服務(wù)精英“金鑰匙”，也可以成為別人學(xué)習(xí)的榜樣“新長(zhǎng)征突擊手”，獲得“五一勞動(dòng)”獎(jiǎng)?wù)律踔脸蔀楸娙搜瞿降摹皠趧?dòng)模范”。迎賓館給員工們提供了一個(gè)足以施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，每一個(gè)人的閃光點(diǎn)都能在這個(gè)舞臺(tái)上迸發(fā)出奪目的光芒。

二、以人為本構(gòu)建員工多彩生活空間

為了解決外地員工住宿問(wèn)題，賓館投入大量資金，新建了設(shè)施齊全、功能布局合理的高標(biāo)準(zhǔn)職工宿舍，可容納近400名員工住宿。每間宿舍都配有空調(diào)和獨(dú)立盥洗室。閱覽室內(nèi)配有各種員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的報(bào)刊雜志和專業(yè)書籍，給員工提供了一個(gè)安靜、愜意的休閑閱讀空間。娛樂(lè)室配有數(shù)字電視，乒乓球和健身器械，讓員工在工作之余有一個(gè)放松身心，強(qiáng)健體魄的場(chǎng)所。根據(jù)80后、90后青年職工對(duì)網(wǎng)絡(luò)和信息渴求的這一特點(diǎn)，賓館開(kāi)通了全面覆蓋宿舍的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，在宿舍區(qū)的每一個(gè)角落，員工都能通過(guò)手機(jī)，電腦上網(wǎng)娛樂(lè)、學(xué)習(xí)。在創(chuàng)建良好住宿環(huán)境的同時(shí)，賓館也高度重視員工的飲食。在職工餐廳的管理上，一方面提高職工餐廳伙食補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，豐富菜肴品種，讓員工吃到安全、放心、可口的菜肴；另一方面每月隨機(jī)抽選員工代表對(duì)職工餐廳進(jìn)行測(cè)評(píng)，獎(jiǎng)優(yōu)

鹽城迎賓館

罰劣，讓員工用選票保障菜肴質(zhì)量。后勤管理的加強(qiáng)，解決了員工的后顧之憂，使員工有充足的精力投入到工作之中。

三、從制度層面入手保障員工權(quán)益

員工的合法權(quán)益得不到有效保障往往是導(dǎo)致員工流失率居高不下的重要成因。為了徹底改善這一問(wèn)題，賓館與時(shí)俱進(jìn)修訂完善了員工手冊(cè)，使其更具人性化，更有可操作性。并根據(jù)實(shí)際情況需要先后出臺(tái)了《鹽城迎賓館實(shí)施年休假的管理辦法》、《鹽城迎賓館員工假期的補(bǔ)充規(guī)定》、《鹽城迎賓館員工加班用餐管理制度》等一系列切實(shí)保障員工利益的制度。例如：非特殊任務(wù)需要嚴(yán)格控制加班；如確實(shí)需要加班的崗位，嚴(yán)格按照國(guó)家和地方有關(guān)勞資規(guī)定補(bǔ)償或安排調(diào)休；除了遵照?qǐng)?zhí)行國(guó)家規(guī)定的法定節(jié)假日、休息日以外，賓館率先執(zhí)行了在業(yè)內(nèi)難以實(shí)行的年休假制度。此舉極大地鼓舞了員工們的工作積極性，酒店員工終于可以享受到其他行業(yè)員工同等的假日待遇了。在職工保險(xiǎn)方面，將公積金繳納覆蓋到全員，員工在購(gòu)房時(shí)可以享受公積金低息貸款，極大地減輕了職工購(gòu)房成本?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，賓館為家庭困難職工特別設(shè)立了“困難救助基金”?；鸬脑O(shè)立充分體現(xiàn)了社會(huì)主義人文關(guān)懷，當(dāng)員工家庭遇到困難時(shí)，單位就是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為了將條款制度從紙面落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)，賓館定期召開(kāi)群眾座談會(huì)，傾聽(tīng)基層員工的心聲，了解員工內(nèi)心的真實(shí)想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理工作中的不足，加以改正。隨著各項(xiàng)制度的制定和執(zhí)行，員工的向心力明顯增強(qiáng)，管理人員與員工的關(guān)系從面對(duì)面變成

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了肩并肩，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、以活動(dòng)為載體著力打造企業(yè)文化

通過(guò)開(kāi)展戶外拓展訓(xùn)練、職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的文體 活動(dòng)，使員工在競(jìng)技和游戲中展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和決心，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力。賓館每個(gè)月為過(guò)生日的員工精心制作生日蛋糕，送上生日祝福，并集中為員工舉辦生日Party，共同慶祝員工的生日。在同事們的歡歌笑語(yǔ)和祝福聲中吹滅生日蠟燭的那一刻，所有人仿佛臵身于愛(ài)意濃濃的大家庭里，無(wú)形中將大家的心系在一起。每個(gè)季度評(píng)選“優(yōu)秀員工”，當(dāng)選員工除了獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，還獲得了外出旅游的機(jī)會(huì)。外出旅游既開(kāi)闊了員工視野，放松身心，又激發(fā)了員工們爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的工作熱情，極大地調(diào)動(dòng)了員工工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。開(kāi)展“我為迎賓館獻(xiàn)一策”合理化建議評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)員工參與企業(yè)管理，匯眾人之智，謀發(fā)展之策。員工建議涵蓋了營(yíng)銷、管理、服務(wù)等各方面的建議，其中部分切實(shí)可行的建議已經(jīng)被采納并落實(shí)到經(jīng)營(yíng)管理之中，員工的主人翁意識(shí)也得到了進(jìn)一步提高。定期組織員工走訪慰問(wèn)社會(huì)福利院，號(hào)召員工為社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)上一份愛(ài)心，企業(yè)在履行社會(huì)責(zé)任的同時(shí)，用正確的人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)員工弘揚(yáng)社會(huì)正氣，傳承優(yōu)良品格。

企業(yè)文化對(duì)內(nèi)是凝聚力、向心力的集中體現(xiàn)，優(yōu)秀的企業(yè)文化可以調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的工作積極性、創(chuàng)造性；對(duì)外是一面旗臶，優(yōu)秀的企業(yè)文化無(wú)異于參天梧桐，可以起到招凰引鳳的作用。企業(yè)文化以其特有的魅力和方式發(fā)揮著對(duì)人力資源

鹽城迎賓館 的導(dǎo)向、對(duì)人才吸引與保持、對(duì)人才培養(yǎng)和行為約束等作用。只有營(yíng)造管理型的企業(yè)文化和文化型的人力資源管理，才能更好地發(fā)揮兩者的作用。

黨十八大的勝利召開(kāi)，掀開(kāi)中國(guó)未來(lái)10年改革和發(fā)展的新篇章。勞動(dòng)力是生產(chǎn)力中最活躍、最關(guān)鍵的要素。習(xí)總書記在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的重要講話中指出“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！蓖瑯?，酒店的發(fā)展也必須緊緊依靠全體員工，通過(guò)員工的努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。酒店人力資源管理部門，應(yīng)該多做換位思考，多從員工的角度來(lái)看問(wèn)題，了解員工的訴求，為員工答疑解惑，幫助員工解決實(shí)際問(wèn)題。企業(yè)發(fā)展的紅利也應(yīng)該更多地惠及廣大職工，只有夯實(shí)企業(yè)文化基礎(chǔ)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能促進(jìn)生產(chǎn)力的提高，使企業(yè)走上持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。

第二篇：以人為本凝心聚力 打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘

以人為本凝心聚力 打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘

------燈東社區(qū)黨支部黨建工作匯報(bào)材料

燈東社區(qū)位于光輝路南段路東，轄區(qū)面積0.3平方公里，居民1290戶，4871人，黨支部現(xiàn)有黨員62名，其中85%以上為離退休黨員，流動(dòng)黨員2名，下崗失業(yè)5名，轉(zhuǎn)業(yè)軍人1名，畢業(yè)大學(xué)生2名，轄區(qū)共建單位2個(gè)，分別是市勞動(dòng)局、市三十三中學(xué)，在職黨員276名，黨支部成員8名，下設(shè)3個(gè)黨小組，支部設(shè)有黨建聯(lián)席會(huì)，黨建工作協(xié)調(diào)委員會(huì)和社區(qū)重大事宜協(xié)商議事會(huì)。近年來(lái)，支部緊緊圍繞區(qū)委及街道工委工作目標(biāo)，堅(jiān)持以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，以黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)為關(guān)鍵，確立了黨支部“一個(gè)目標(biāo)，兩個(gè)創(chuàng)建，三個(gè)機(jī)制，四個(gè)夯實(shí)”的黨建工作思路，使黨的工作實(shí)現(xiàn)了全面覆蓋。2006年6月支部被中共安陽(yáng)市委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)，其他各項(xiàng)社會(huì)工作如計(jì)劃生育、綜合治理、社會(huì)穩(wěn)定、再就業(yè)等工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)展。

一、實(shí)施黨員分類管理，夯實(shí)黨員隊(duì)伍基礎(chǔ)。

一是對(duì)社區(qū)離退休黨員采取“自管”方式，組織關(guān)系由支部統(tǒng)一接收、管理，每月集中學(xué)習(xí)，利用社區(qū)黨員之家開(kāi)展談心活動(dòng)，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)播放圖文并茂符合老黨員口味的教育內(nèi)容，并定期由支部書記或街道工委領(lǐng)導(dǎo)上黨課，增強(qiáng)黨性，做好輿論向?qū)АＯ聧?、失業(yè)黨員及時(shí)納入支部，提供再就業(yè)培訓(xùn)，掌握技術(shù)，盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

二是對(duì)流動(dòng)黨員關(guān)系在社區(qū)，人在外地或是人在社區(qū)組織關(guān)系在外流動(dòng)黨員，統(tǒng)一造冊(cè)登記，建立“三定”制度，即：“定時(shí)學(xué)習(xí)、定點(diǎn)活動(dòng)、定期反饋”，成立社區(qū)流動(dòng)黨員俱樂(lè)部，對(duì)他們實(shí)施溫情管理，友情聯(lián)誼。

三是對(duì)在職黨員實(shí)行“雙重管理”，通過(guò)在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，對(duì)其在社區(qū)工作表現(xiàn)及時(shí)反饋到其所在單位黨組織，充分發(fā)揮在職黨員八小時(shí)以外的先鋒模范作用，廣泛吸收他們參加社區(qū)建設(shè)服務(wù)工作。

二、建立共建機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

我社區(qū)現(xiàn)有支部以上共建單位2個(gè)，開(kāi)展“三級(jí)四方共建”活動(dòng)以來(lái)，一是支部與三十三中黨支部共同開(kāi)展了“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，建立了“教師進(jìn)社區(qū)”工作機(jī)制，成立了社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，社區(qū)“三理”活動(dòng)室及社區(qū)人文學(xué)校，利用社區(qū)文化陣地，對(duì)社區(qū)廣大居民、在校學(xué)生開(kāi)展無(wú)償，工作開(kāi)展以來(lái)，不僅使社區(qū)居民受到了良好的教育，提高自身素質(zhì)，使教師在八小時(shí)工作之余參與到社區(qū)工作之中，為和諧社會(huì)建設(shè)打下了堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)；二是黨支部依托勞動(dòng)局職業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建社區(qū)再就業(yè)平臺(tái)，每月向社區(qū)居民發(fā)布用工信息，再就業(yè)政策咨詢，困難職工幫扶援助等工作，并為社區(qū)下崗失業(yè)人員提供再就業(yè)技能培訓(xùn)，使他們盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，并以此為基礎(chǔ)，成立了燈東社區(qū)服務(wù)站，安排3名下崗職工到服務(wù)站工作，并安排12名下崗失業(yè)人員到社區(qū)服務(wù)站從事衛(wèi)生保潔員、計(jì)生協(xié)理員、圖書管理員等工作。三是與燈塔化學(xué)制劑有限責(zé)任公司黨支部結(jié)成“友誼支部”，該公司董事長(zhǎng)趙 作凱同志作為社區(qū)人大代表，不僅為社區(qū)辦公樓接通了兩路自來(lái)水管，而且投資3000余元為社區(qū)購(gòu)買了13臺(tái)電扇，為社區(qū)鶴顏藝術(shù)團(tuán)黨員購(gòu)買了100余件文化。宏大房地產(chǎn)公司董事長(zhǎng)牛玉田也為支部活動(dòng)提供了1000元經(jīng)費(fèi)保障，在“七一”黨的生日之即，支部為其提供素材，制作宣傳版面參加了大型宣傳活動(dòng)。另外，市質(zhì)檢所等單位黨組織在小巷治理等工作中也給予了大力支持。支部為了凝聚人心，宣傳，示范帶動(dòng)，開(kāi)展了“社區(qū)建設(shè)功臣”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)為社區(qū)做出突出貢獻(xiàn)，共建效果顯著的趙作凱等同志贈(zèng)送了錦旗，進(jìn)行了表彰激發(fā)了社區(qū)單位參與社區(qū)建設(shè)的熱情。

三、成立社區(qū)鶴顏藝術(shù)團(tuán)，開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)。以社區(qū)黨員為主體，形成了太極拳隊(duì)、合唱隊(duì)、豫劇演唱隊(duì)、腰鼓隊(duì)等文藝團(tuán)體，舉辦書畫、棋藝等比賽，開(kāi)展讀書活動(dòng)活躍生活。社區(qū)黨員李克學(xué)有表演豫劇特長(zhǎng)，他主動(dòng)擔(dān)任社區(qū)鶴顏藝術(shù)團(tuán)豫劇表演隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，每逢重大節(jié)日，都積極參加社區(qū)舉辦的文藝匯演，為豐富居民的業(yè)余文化生活積極努力著。社區(qū)黨員杜金普利用自己書寫特長(zhǎng)，義務(wù)到社區(qū)舉辦暑期青少年書法培訓(xùn)班，并經(jīng)常幫助社區(qū)更換黑板報(bào)，在社區(qū)“三理”教育工作中，積極組織留守學(xué)生授課，為社區(qū)青少年教育工作做出了積極貢獻(xiàn)。

四、成立社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，使老黨員老有所為，老有所用。把身體健康有工作熱情的老黨員按照特長(zhǎng)分別納入社區(qū)民調(diào)、義務(wù)巡邏、環(huán)境衛(wèi)生、接送學(xué)生、關(guān)心下一代等志愿者工作隊(duì)。使他們?cè)谏鐓^(qū)各項(xiàng)工作中發(fā)揮帶頭作用。社區(qū)黨員李守英十多年如一日，在 她所居住的太行賓館家屬院義務(wù)擔(dān)當(dāng)樓長(zhǎng)，調(diào)解鄰里糾紛、組織義務(wù)巡邏、打掃環(huán)境衛(wèi)生，為樓院居民的和諧共處做著默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。象李守英這樣的黨員樓長(zhǎng)，在社區(qū)還有許多，質(zhì)檢所家屬院退休黨員、干部孫光英夫婦多年來(lái)主動(dòng)承擔(dān)起樓院及街巷的衛(wèi)生清掃工作，還義務(wù)擔(dān)當(dāng)該院樓長(zhǎng)，在小巷治理工作中積極為施工隊(duì)協(xié)調(diào)接水、接電，并同社區(qū)一道到轄區(qū)單位籌集修路捐款，為群眾出行方便多方奔波，付出了辛勤的努力。社區(qū)黨員胡秀芹堅(jiān)持為鄰居接送小孩上下學(xué)，與老伴共同義務(wù)幫鄰居修理電器，去年他們的光榮事跡在安陽(yáng)電視臺(tái)等新聞媒體報(bào)道。

第三篇：以人為本 科學(xué)管理 凝心聚力 跨越發(fā)展

以人為本 科學(xué)管理 凝心聚力 跨越發(fā)展

--------------南江縣下兩鎮(zhèn)東埡小學(xué)

趙曉檣

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：上午好！

近年來(lái)，東埡小學(xué)秉承“和之魂、雅之韻”的文化主題，堅(jiān)持“安全保障、質(zhì)量一流、特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)定“文化治校、質(zhì)量立校、科研興校、藝體活校”的辦學(xué)思路，逐漸形成“堅(jiān)持改革創(chuàng)新，提升教育品質(zhì)，努力把東埡小學(xué)建設(shè)成為一所能提供優(yōu)質(zhì)教育的農(nóng)村精品學(xué)校”的辦學(xué)愿景。如果說(shuō)近年來(lái)取得的點(diǎn)滴成績(jī)，那是前屆領(lǐng)導(dǎo)多年工作的積淀；如果說(shuō)有一些對(duì)教育的理解，那是教師團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶。如果說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)，我是誠(chéng)惶誠(chéng)恐；如果說(shuō)是一些做法，那是拋磚引玉。不妥之處，敬請(qǐng)指正。

2012年我校六年級(jí)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)室關(guān)心重視下，通過(guò)全體師生的共同努力，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。我們樹(shù)立了“面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育理念，進(jìn)行了行之有效的探索和嘗試，切實(shí)貫徹實(shí)施畢業(yè)班工作常規(guī)，創(chuàng)造性地開(kāi)展好畢業(yè)班各項(xiàng)工作，特別關(guān)注優(yōu)等生，努力提高中等生比例，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，取得一些成效。下面我從四個(gè)方面進(jìn)行交流。

一、摸清“三個(gè)情況”，準(zhǔn)確把握畢業(yè)班信息

1、摸清學(xué)生情況，制定實(shí)施策略。特別是優(yōu)生較多，中等生占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，學(xué)困生約占20%。所以我們提出“培優(yōu)提中促差”的工作措施，注重培養(yǎng)優(yōu)生，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍；堅(jiān)決抓住中等生，努力提升成績(jī)；決不放棄差生，為取勝提供有效空間。我們?cè)趯W(xué)生中提出“勇?tīng)?zhēng)第一，絕不掉隊(duì)”的口號(hào)。根據(jù)因材施教原則，我們進(jìn)行走班制、分層教學(xué)試點(diǎn)。

2、摸清教師情況，鼓勵(lì)支持服務(wù)。教育質(zhì)量是學(xué)校工作的主題，是學(xué)校發(fā)展的生命線，是展示學(xué)校形象的窗口，六年級(jí)質(zhì)量的好壞固然有這樣那樣的內(nèi)因外因，但歸根結(jié)底是人的因素。所以要求六年級(jí)教師率先提升“三魅力”（人格、學(xué)識(shí)、教藝），進(jìn)行“五愛(ài)五不” 教育；進(jìn)行良心、感恩教育，思想上愿意為六年級(jí)付出和奉獻(xiàn)。保護(hù)教師尊嚴(yán)，不當(dāng)眾批評(píng)教師，特別鼓勵(lì)和相信年輕教師，讓他們有信心、有決心，讓他們覺(jué)得學(xué)校是他們精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

3、摸清學(xué)生思想情況，制定育人策略。六年級(jí)學(xué)生正是十二、三歲的年齡，這個(gè)時(shí)期他們正在走向青春期，而他們的思想又不完全成熟，缺乏對(duì)事物的是非辨別能力，思想浮躁，正是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。注意培養(yǎng)他們具備正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，并能為自己的目標(biāo)去奮斗、拼搏。因?yàn)椤白孕判谋戎R(shí)更重要”、“自信是成功的翅膀”，在鼓勵(lì)中去培植自信。注重讓學(xué)生們?cè)诠膭?lì)中成長(zhǎng)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法。他們充滿自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。

二、寫好“三字文章”，重視畢業(yè)班管理工作

1、力求一個(gè)“早”字。開(kāi)學(xué)初成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查畢業(yè)班工作。形成校長(zhǎng)—教導(dǎo)主任—班主任—科任教師的管理路徑。將目標(biāo)層層分解，責(zé)任層層細(xì)化，環(huán)節(jié)步步到位，具體落實(shí)到學(xué)科，層層負(fù)責(zé)到人，力爭(zhēng)人人有目標(biāo)，事事有著落。

2、把握一個(gè)“準(zhǔn)”字。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教材脈絡(luò)，科學(xué)分析問(wèn)題。針對(duì)我校地處落后的被撤鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)普遍偏低，招生的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生低齡化。要求班主任列出重點(diǎn)幫扶學(xué)生名單，制定幫教方案。針對(duì)各類學(xué)生開(kāi)展分層輔導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)，做到情況明、方法對(duì)、人頭準(zhǔn)。

3、落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。教研實(shí)在，每月一次活動(dòng)。科任教師要認(rèn)真鉆研教材、探討問(wèn)題、分析學(xué)生情況、編排練習(xí)，做到資源共享，成果分享。教學(xué)扎實(shí)，科任教師立足班情、生情，緊扣教材，整合教法，以提高課堂效益為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)。當(dāng)天傳授新知的，晚輔導(dǎo)課及時(shí)予以指導(dǎo)，釋疑解惑。

三、狠抓“三個(gè)加強(qiáng)”，落實(shí)畢業(yè)班工作措施

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí)。一是抓好備課，強(qiáng)力推行“嘗試教學(xué)”，備好每一環(huán)節(jié)，寫好每一教案，鉆研好教材、探討好問(wèn)題、分析好學(xué)生情況，改革教法，輕松教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率。二是抓好月考、期中、考試分析。每次考試都注重實(shí)效，不馬虎應(yīng)對(duì)，學(xué)生交叉考試，修業(yè)年級(jí)教師閱卷，增強(qiáng)成績(jī)真實(shí)性。考后認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，詳實(shí)分析、細(xì)致總結(jié)、及時(shí)反饋、找出差距、制定整改措施。三是抓好常規(guī)的督查與落實(shí)。教導(dǎo)處每月安排全體教師督促檢查，加強(qiáng)對(duì)教案、課堂、作業(yè)批改等的管理。教導(dǎo)處每月進(jìn)行抽查，并進(jìn)行通報(bào)。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度，要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，讓每位教師明確“嘗試教學(xué)”的基本操作程序和方式，抓好課題研討，一人一節(jié)公開(kāi)課落實(shí)到位，做到課前研究到位、課堂觀摩到位、課后研討到位。

2、加強(qiáng)三類課型的實(shí)施與調(diào)控。

一是復(fù)習(xí)課，堅(jiān)持“方法歸類、訓(xùn)練及時(shí)、檢查到位”的原則，教學(xué)重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的處理和基本方法的歸類上，做到“三個(gè)把握”即把握好深度、廣度；把握好貼近學(xué)生、貼近生活；把握好易混、易錯(cuò)知識(shí)。二是習(xí)題課，堅(jiān)持“細(xì)準(zhǔn)備、重基礎(chǔ)、精選題”的原則，加強(qiáng)對(duì)課程的調(diào)控，既鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立完成，又適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)，突出教師引領(lǐng)作用，杜絕“滿堂練”。三是搞好講評(píng)課，堅(jiān)持“舉一反

三、講評(píng)精煉”的原則。講要講出新水平、新信息，評(píng)要評(píng)出新題型、新思路，杜絕“滿堂講”。

3、加強(qiáng)會(huì)議組織與到位。一是畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，指導(dǎo)畢業(yè)班教育教學(xué)工作，分析總結(jié)各階段經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促使畢業(yè)班各項(xiàng)工作落到實(shí)處，扎實(shí)有效開(kāi)展。二是開(kāi)好畢業(yè)班科任教師會(huì)議，反饋教育教學(xué)情況，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決存在的實(shí)際問(wèn)題。三是開(kāi)好學(xué)情分析會(huì)。學(xué)校充分重視畢業(yè)班的月考工作，要求畢業(yè)班老師要精心組織好月考和每一階段的模擬考試，在考試后要具體分析學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問(wèn)題，及時(shí)修正復(fù)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整復(fù)習(xí)策略，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、答題技巧。四是開(kāi)好考前家長(zhǎng)會(huì)：通過(guò)家校聯(lián)系及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，形成合力。四：處理好“三種關(guān)系”，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

1、正確處理好基礎(chǔ)與提高的關(guān)系。一是課本落實(shí)，基礎(chǔ)夯實(shí)。要求各學(xué)科在復(fù)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的有原則，精心指導(dǎo)學(xué)生看書、用好書。以課本為主，注重基礎(chǔ)，多看、多講、多練、多評(píng)、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí)、兼顧能力滲透、教師的講要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，學(xué)生的練要講求實(shí)效，客服簡(jiǎn)單重復(fù)。二是知識(shí)遷移，能力提升。著重提高學(xué)科知識(shí)綜合和學(xué)科間知識(shí)綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2、正確處理好新教師與老教師新老交替的關(guān)系。一是實(shí)施青藍(lán)工程，采取“帶弟子，壓擔(dān)子”的做法，即鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“收弟子，帶弟子”，讓新教師在老教師的帶領(lǐng)下，通過(guò)“導(dǎo)、傳、幫、帶”等指導(dǎo)的形式開(kāi)展好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，讓新教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，勇挑畢業(yè)班教育教學(xué)重?fù)?dān)。三是政策傾斜。為了更好地促進(jìn)學(xué)校的新老教師交替，迅速提高學(xué)校整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮出老教師帶領(lǐng)新教師迅速成長(zhǎng)的積極性，我校在評(píng)優(yōu)評(píng)先，在職稱評(píng)聘等方面都給予畢業(yè)班的政策傾斜。這極大地刺激鼓舞了教師的積極性。

3、正確處理拔尖性和統(tǒng)籌性的關(guān)系。一是拔尖子：實(shí)施科任教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子制度，即人盯人戰(zhàn)術(shù)。要求教師經(jīng)常與尖子生交流、談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)中存在的困難。通過(guò)“開(kāi)小灶”幫助尖子生查缺補(bǔ)漏；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)比較突出的學(xué)生，幫助他們做好目標(biāo)定位，精心輔導(dǎo)，充分挖掘發(fā)展?jié)撃?，促進(jìn)能力的不斷提高。二促后進(jìn)生：要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立信心，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，幫助他們分析存在的問(wèn)題，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的幫輔助推工作，因材施教，促進(jìn)提高，以提高各學(xué)科的及格率。

總之，教育教學(xué)是一所學(xué)校生存立足之本，也是每位教師安身立校之本。展望2013年畢業(yè)班工作，我們倍感任務(wù)艱巨。但我們堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本”的教育理念，堅(jiān)定不移的按照縣、學(xué)區(qū)教育工作的具體部署和要求來(lái)搞好教育教學(xué)，立足實(shí)際，找準(zhǔn)定位，理清工作思路，明確工作重點(diǎn)，抓緊抓實(shí)抓好質(zhì)量監(jiān)控，加大落實(shí)力度，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝大家！

第四篇：凝心聚力打造幼兒教育特色品牌

自評(píng)報(bào)告目錄

第一部分 與祖國(guó)共成長(zhǎng)，創(chuàng)時(shí)代新輝煌

——建園六十年發(fā)展概況????????1

第二部分 創(chuàng)等級(jí)幼兒園情況???????3

第三部分 辦園的主要做法及成績(jī)?????3

一、加強(qiáng)自身建設(shè)和內(nèi)部管理，構(gòu)建和諧校園????3

二、以教帶研，以研促教，著力打造教育品牌????8

三、創(chuàng)新大型活動(dòng)形式和內(nèi)容，提高幼兒園影響力??12

四、重視衛(wèi)生保健工作的提升，推進(jìn)精細(xì)管理????14

第四部分 存在問(wèn)題與努力方向??????16

百度文庫(kù)

凝心聚力 打造幼兒教育特色品牌

——中共汕頭市委機(jī)關(guān)幼兒園申報(bào)廣東省一級(jí)幼兒園自評(píng)報(bào)告

中共汕頭市委機(jī)關(guān)幼兒園，位于汕頭市高華路十二號(hào)（中山路中段），占地面積2200.8平方米，生均占地面積 5.6平方米；建筑面積為5682平方米，生均建筑面積 14.3平方米；戶外活動(dòng)場(chǎng)地3351平方米，生均 8.4平方米；綠化覆蓋率為49%。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚，是汕頭市園林式單位。園內(nèi)教育教學(xué)設(shè)施配套，設(shè)備齊全。配套有游戲室、圖書室、美工室、音樂(lè)活動(dòng)室、科學(xué)活動(dòng)室、多媒體電腦室、英語(yǔ)活動(dòng)室、多功能廳等齊全的功能室，并設(shè)有游泳池、迷宮、攀巖、沙地、消防滅火設(shè)施和安全監(jiān)控系統(tǒng)等配套設(shè)施。園現(xiàn)有小、中、大、混合班等十三個(gè)班，在園幼兒395人；教職工67人，教師的專業(yè)合格率達(dá)100%，大專以上學(xué)歷占70%以上。幼兒園高級(jí)教 師25人，一級(jí)教師14人。教職工與幼兒的比例為1:5.8。

第一部分 與祖國(guó)共成長(zhǎng)，創(chuàng)時(shí)代新輝煌

——建園六十年發(fā)展概況

中共汕頭市委機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)辦于1949年3月，是我黨在潮汕地區(qū)設(shè)立的第一所幼兒園。從創(chuàng)辦之初的潮汕托兒所，經(jīng)歷過(guò)潮汕保育院、粵東保育院、汕頭地區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園到今天的市委機(jī)關(guān)幼兒園，一步一步走過(guò)六十年不平凡的歷程。建園六十年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代幼教工作者的辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，市委機(jī)關(guān)幼兒園的辦園理念不斷提升，辦園條件不斷完善，辦園模式不斷更新，辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大。從開(kāi)辦初期的十幾個(gè)孩子，到六七十年代的一百多個(gè)孩子發(fā)展到今天的四百多個(gè)孩子；教師隊(duì)伍由建國(guó)初期的五、六名保育員，到六七十年代只有少數(shù)幼教專業(yè)教師，發(fā)展到今天擁有一支專業(yè)強(qiáng)、素質(zhì)高、服務(wù)優(yōu)的師資隊(duì)伍；園舍建設(shè)也由原來(lái)的平房發(fā)展為今天擁有教學(xué)樓主、附樓的新園舍。

在六十年的辦園歷程中，我園始終堅(jiān)持“保教并重，保教結(jié)合”的原則，繼承并發(fā)揚(yáng)園的革命光榮傳統(tǒng)，以“一切為了孩子，一切為家長(zhǎng)服務(wù)”為辦園宗旨，形成“愛(ài)心育人，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取”的優(yōu)良園風(fēng)和獨(dú)具特色的辦園之路。改革開(kāi)放以來(lái)，我園適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新需要，充分認(rèn)識(shí)幼兒教育的基礎(chǔ)性、全局性和先導(dǎo)性作用，確立了樹(shù)品牌、創(chuàng)名園的發(fā)展戰(zhàn)略，以建設(shè)保教兼優(yōu)，管理一流，有兒童英語(yǔ)特色的幼兒園為辦園目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為育人目標(biāo)，全面提升園的教研水平和幼教質(zhì)量，培養(yǎng)出一代又一代健康快樂(lè)、聰明有志的少年兒童，對(duì)促進(jìn)汕頭幼兒教育發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

市委機(jī)關(guān)幼兒園先進(jìn)的辦園理念和優(yōu)良的保教質(zhì)量，在汕頭地區(qū)享有良好的聲譽(yù)和知名度。在市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我園先后被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)幼托工作先進(jìn)單位、全國(guó)婦聯(lián)幼托先進(jìn)單位；廣東省“三八”紅旗集體、廣東省托幼工作先進(jìn)集體、廣東省巾幗文明示范崗；汕頭地區(qū)幼托工作先進(jìn)集體、汕頭市先進(jìn)集體、汕頭

市文明單位、汕頭市巾幗文明示范崗、汕頭市關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的先進(jìn)單位、汕頭市推廣普通話先進(jìn)集體、汕頭市先進(jìn)基層黨組織、金平區(qū)先進(jìn)幼兒園等榮譽(yù)稱號(hào)。

第二部分 創(chuàng)等級(jí)幼兒園情況

1995年我園被評(píng)為汕頭市一級(jí)幼兒園。在2005年和2009年的復(fù)評(píng)中，專家組對(duì)我園的各項(xiàng)工作給予較高度的評(píng)價(jià),對(duì)我園的創(chuàng)建工作也給予極大的關(guān)注和鼓勵(lì)。我們以此為動(dòng)力，解放思想，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建省級(jí)幼兒園的重要性和迫切性：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)幼兒教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，面向市場(chǎng)，面向社會(huì)，面向未來(lái)，創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園是廣大家長(zhǎng)的需求，是市委幼兒園持續(xù)發(fā)展的需要。在領(lǐng)導(dǎo)和專家的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下,我們成立以園領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的創(chuàng)建小組，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，根據(jù)園現(xiàn)有條件，對(duì)照廣東省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案的標(biāo)準(zhǔn)，從幼兒園的園舍建設(shè)、師資建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、內(nèi)部管理、輝煌園史、辦園特色等方面入手，經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，自查對(duì)照，制定科學(xué)、合理的創(chuàng)建方案。同時(shí)，將創(chuàng)建工作計(jì)劃向我園主管局——市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局匯報(bào)，爭(zhēng)取得到上級(jí)部門給予最大力度的支持。并召開(kāi)全園動(dòng)員大會(huì)，公布創(chuàng)建方案和具體計(jì)劃，使大家明確了幼兒園新的發(fā)展目標(biāo)和努力方向，得到了全體教職的廣泛認(rèn)同與積極響應(yīng)。

2006年以來(lái)，我們加大了創(chuàng)等級(jí)幼兒園的投入，根據(jù)消防安全的要求，我園完善了園的消防安全系統(tǒng)，增設(shè)了游泳池的循環(huán)系統(tǒng)；

重修了園外墻，改善園周邊環(huán)境，大大疏緩了接送高峰期停車難、交通擁擠的現(xiàn)象，使幼兒園的整體布局更加合理，硬件設(shè)施在原有的基礎(chǔ)上有了較大的改善。2008年，更新各活動(dòng)室門，改善廚房設(shè)施，在天臺(tái)安裝油煙機(jī)消聲器，給爐煙機(jī)做水膜過(guò)濾器，減少噪音和烏煙的影響，有效地改善周邊的環(huán)境。2009年，修繕五樓多功能廳，改造會(huì)議室和醫(yī)務(wù)室，增設(shè)30米直跑道；增購(gòu)?fù)队皟x、復(fù)印機(jī)、電腦、電視、DVD、鋼琴各一臺(tái)（現(xiàn)有鋼琴五臺(tái)），；進(jìn)一步培植綠化地，成為市的園林式單位。2010年，在市委辦公室、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的大力支持下，我園增購(gòu)計(jì)算機(jī)十臺(tái)，電子鋼琴十五臺(tái)，大型運(yùn)動(dòng)器械三臺(tái)，及一批教玩具和椅子、展柜；廚房增購(gòu)蒸飯機(jī)一臺(tái)。綜上所述，2006年以來(lái)，園用于修繕、購(gòu)置、配套設(shè)施等建設(shè)投入約60多萬(wàn)元，園在配套設(shè)施建設(shè)方面日趨完善，育人環(huán)境更加優(yōu)越。

經(jīng)過(guò)四年多的努力，我園的辦學(xué)效益顯著提高，辦學(xué)條件明顯改善，生均教育經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)。

第三部分 辦園的主要做法及成績(jī)

（一）加強(qiáng)自身建設(shè)和內(nèi)部管理，構(gòu)建和諧校園 1.建立以愛(ài)為核心的組織文化，促進(jìn)和諧校園建設(shè)

我園一貫堅(jiān)持正確的辦園方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，以《綱要》、《規(guī)程》為指南，辦學(xué)思想端正，辦園工作思路清晰。黨的十七大的召開(kāi)以來(lái)，胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中關(guān)于要重視學(xué)前教育，堅(jiān)持教育公益性質(zhì)，加大財(cái)政對(duì)教育投入的講話，使大

家堅(jiān)定了信心，明確了幼教事業(yè)發(fā)展的方向。在園班子帶領(lǐng)下，制定了園風(fēng)園訓(xùn)，園徽等，在園所內(nèi)布置校園語(yǔ)言，幼兒行為規(guī)范，家長(zhǎng)文明公約，教研特色宣傳欄，幼兒園發(fā)展概況展示欄，幼兒良好行為習(xí)慣的相片展示及各種溫馨提示牌等，不斷營(yíng)造“愛(ài)心育人，文化育人”的園所氛圍，充分顯示了幼兒園的辦學(xué)思想和人文特點(diǎn)，讓幼兒園里時(shí)時(shí)處處充滿濃濃的文化氣息，讓孩子在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。

同時(shí)，積極發(fā)揮教代會(huì)等組織的職能作用，力求實(shí)行民主決策、科學(xué)決策。我園組織管理機(jī)構(gòu)健全，設(shè)置了黨（團(tuán)）支部、工會(huì)、教代會(huì)、教研組、家長(zhǎng)委員會(huì)等各種組織，定期召開(kāi)園務(wù)會(huì)，研究解決重大問(wèn)題。重視讓教職工代表參與到管理中來(lái)，充分突出員工的主體地位，經(jīng)常聽(tīng)取不同層面的意見(jiàn)，在決策上集群眾的智慧，在行動(dòng)上聚集體的力量。幼兒園的園舍建設(shè)、制度建設(shè)、園的大事要事、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題都讓大家充分討論，廣開(kāi)言路，集思廣益，形成認(rèn)同感、歸屬感，充分發(fā)揮黨、團(tuán)工會(huì)等組織的職能作用。

2．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)

為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提高她們的實(shí)踐能力和教研能力，我們采取了外部培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)新手型、經(jīng)驗(yàn)型、骨干型的老師實(shí)行分層培訓(xùn)。對(duì)于骨干型的老師，我們結(jié)合市、區(qū)教育局的教研重點(diǎn)及本園教研重點(diǎn)，有目的組織她們外出參觀學(xué)習(xí)，先后選送骨干到深圳、江門、廣州、北京、佛山、寧

波、上海等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極參與市、區(qū)幼教委員會(huì)組織的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。2006年11月，園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)到上海參加全國(guó)首屆幼兒園園長(zhǎng)大會(huì)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)前沿的幼教動(dòng)態(tài)及信息。為幼兒園的科學(xué)管理提供了有益的啟迪。2008年11月，園長(zhǎng)到廣州參加省一級(jí)幼兒園評(píng)估專家業(yè)務(wù)培訓(xùn)，被聘為廣東省省一級(jí)園的評(píng)估專家；園派英語(yǔ)課題組的骨干老師陳暻暉老師到寧波參加“全國(guó)幼兒園課程的適宜性與有效性”的培訓(xùn)，進(jìn)一步奠定了我園的課程園本化指導(dǎo)的理論基礎(chǔ)。

對(duì)于新手型的老師，我們有計(jì)劃地進(jìn)行有針對(duì)性的園本培訓(xùn)，如組織有關(guān)班級(jí)課程計(jì)劃、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園本培訓(xùn)、說(shuō)課活動(dòng)的崗位練兵和集體教學(xué)的觀摩評(píng)價(jià)，著力培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和反思能力，以開(kāi)放的活動(dòng)形式，面對(duì)面的交流研討，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和幼教水平的提高。對(duì)于青年教師的培養(yǎng)，我們采用“師徒結(jié)對(duì)、層層帶教” 的形式，通過(guò)師徒共同制定結(jié)對(duì)目標(biāo)、月小結(jié)評(píng)價(jià)和學(xué)期鑒定，有效提高新教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)教育技能。先后共有24位教師結(jié)成“一幫一”師徒開(kāi)展活動(dòng)，既發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，又為青年教師提供了針對(duì)性較強(qiáng)的指導(dǎo)。針對(duì)保育員這一群體較年輕，缺乏保教經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)急處理的問(wèn)題，我們組織了有關(guān)流行疾病的衛(wèi)生講座和緊急救護(hù)的知識(shí)講座，由園黃醫(yī)生通過(guò)課件的展示講解，讓大家了解在不同的緊急情況下應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)急措施，提高了青年教師的應(yīng)變能力。

我園堅(jiān)持“以人為本”，根據(jù)教師的不同發(fā)展需求，采用多元化的培訓(xùn)方式，立足園本培訓(xùn)，通過(guò)多渠道、多形式、多層次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，引導(dǎo)教師善于反思，樂(lè)于探討，互幫互學(xué)，充分發(fā)揮每位教師的優(yōu)勢(shì)，為其專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，加速青年教師的成長(zhǎng)歷程，為市委園的可持續(xù)性發(fā)展提供有力保證。從“九五”到“十一五”規(guī)劃期間，園通過(guò)開(kāi)展一項(xiàng)又一項(xiàng)的教育科研，著力培養(yǎng)一批富有研究精神、創(chuàng)新精神的優(yōu)秀骨干老師，園教研組編輯了《市委園領(lǐng)域滲透式英語(yǔ)課程》一書，獲獎(jiǎng)發(fā)表論文有20多篇。陳暻琿、鄭思恬、施美容、孫依麗、林曉容、沈喜佳、蔡穎毅、陳倩絢等青年骨干教師多次承擔(dān)省、市、區(qū)幼教專委會(huì)的公開(kāi)課，獲得良好評(píng)價(jià)。園長(zhǎng)、教師的論文多人次在全國(guó)、省、市一級(jí)獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

4.創(chuàng)新管理機(jī)制，提高科學(xué)管理水平

近年來(lái)，建立了工作激勵(lì)機(jī)制，完善了用車制度、門衛(wèi)巡查制度、園長(zhǎng)值班制度、幼兒自帶藥登記管理制度、食物索證制度等。在激勵(lì)機(jī)制方面還增設(shè)了安全獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)和衛(wèi)生獎(jiǎng)，家長(zhǎng)滿意度獎(jiǎng)和膳食滿意度獎(jiǎng)。通過(guò)建立健全工作激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)量化管理和園務(wù)公開(kāi)，將班級(jí)的環(huán)境檢查、教學(xué)具檢查、早操檢查和膳食烹調(diào)質(zhì)量等納入量化管理的范圍，做到有計(jì)劃、有檢查、有反饋、獎(jiǎng)罰并舉、有效地調(diào)動(dòng)教職工的積極性；定期公布園內(nèi)各部門、各班組安全、衛(wèi)生、節(jié)約、教學(xué)評(píng)優(yōu)、環(huán)境檢查結(jié)果、家長(zhǎng)調(diào)查滿意度及職稱申報(bào)情況表，進(jìn)一步發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，增強(qiáng)管理的透明度，使管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化。修訂出臺(tái)我園有關(guān)臨工管理規(guī)定；進(jìn)一步建立健全各種應(yīng)急機(jī)制，如消防安全應(yīng)急預(yù)案、公共衛(wèi)生醫(yī)療應(yīng)急預(yù)案以及疫情報(bào)告制度和衛(wèi)生消毒報(bào)告制度；每學(xué)期初組織全體教職員工學(xué)習(xí)各類人員工作職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度，使大家明確崗位職責(zé)和任務(wù)。由于執(zhí)行一絲

不茍，強(qiáng)化了制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，保證了園各個(gè)環(huán)節(jié)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使園形成了良好的工作秩序和工作紀(jì)律。

近三年來(lái)，我園還著力抓好節(jié)約管理，認(rèn)真制定節(jié)約工作實(shí)施細(xì)則，使節(jié)約管理有明顯成效。如：將節(jié)約工作與獎(jiǎng)金掛鉤，建立節(jié)約獎(jiǎng)，并將節(jié)約工作作為評(píng)比先進(jìn)個(gè)人和班組的一項(xiàng)考核內(nèi)容，變他律為自律，形成長(zhǎng)效機(jī)制。我園在節(jié)約用水用電用物等管理方面積累形成的經(jīng)驗(yàn)多次在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局舉辦的研討會(huì)上交流，獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我們還將節(jié)約教育納入幼兒教育課程，通過(guò)主題活動(dòng)《節(jié)約從我做起，從小事做起》等，培養(yǎng)幼兒良好的節(jié)約意識(shí)和節(jié)約習(xí)慣，將節(jié)約環(huán)保理念延伸到每個(gè)幼兒的家庭中，受到家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。我園開(kāi)展的公開(kāi)課《節(jié)約從我做起，從小事做起》還接受了金平區(qū)園長(zhǎng)協(xié)會(huì)的觀摩，獲得好評(píng)，被評(píng)價(jià)為：選材生活化，是有教育價(jià)值，對(duì)幼兒終身受益的教育活動(dòng)。

我園的安全工作堅(jiān)持實(shí)行動(dòng)態(tài)管理：安裝全天候360度安全監(jiān)控 系統(tǒng)；定期與各班組的責(zé)任人簽訂安全工作責(zé)任書；建立健全各種應(yīng)急機(jī)制（如：建立消防安全應(yīng)急預(yù)案、公共衛(wèi)生醫(yī)療應(yīng)急預(yù)案等）；建立市委園應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)圖，教學(xué)樓消防疏散示意圖；將安全教育納入幼兒園教育課程，教給幼兒自我保護(hù)的方法等；將安全責(zé)任逐層分解，分級(jí)負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，將安全責(zé)任落實(shí)到人到位。由于我園高度重視安全工作，又有完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和切實(shí)可行的措施，多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生重大責(zé)任事故。

（二）以教帶研，以研促教，著力打造教育品牌

1．以理論為切入口，打開(kāi)教育教學(xué)新局面

在課程改革的過(guò)程中，我們意識(shí)到，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀、課程觀是更新幼兒教師的教育思想、進(jìn)行教育改革的重要條件。我園以理論為切入口，著力通過(guò)學(xué)習(xí)和解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，更新教師教育觀念，引領(lǐng)教師感悟適宜性、有效性的課程建設(shè)的重要性、迫切性，引導(dǎo)教師對(duì)班級(jí)課程計(jì)劃的思考，從建設(shè)適宜性、有效性的課程出發(fā)，調(diào)整班級(jí)計(jì)劃制定的思路，使幼兒園班級(jí)課程的建設(shè)與實(shí)施更加適應(yīng)班級(jí)幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)，以人人參與的“實(shí)踐→反思→調(diào)整→再實(shí)踐”的推進(jìn)式研討方式，引導(dǎo)教師在課程的建設(shè)中，按照一般的課程理論，明確為什么教，教什么，根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)和原則選擇要教的內(nèi)容，以什么形式組織這些內(nèi)容能夠取得好的效果以及怎樣評(píng)價(jià)課程的效果等系列問(wèn)題，并根據(jù)幼兒園的性質(zhì)、任務(wù)、幼兒階段認(rèn)知的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程。我們對(duì)原來(lái)的課程計(jì)劃進(jìn)行了完善和修改，促使教師在思考和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)活理論，用活理論，有效提高了教師制訂班級(jí)課程計(jì)劃的能力，打開(kāi)了幼兒園教育教學(xué)的新局面。

2.建立良好的教學(xué)管理常規(guī)，形成規(guī)范的教學(xué)秩序

著力抓好班級(jí)管理，不斷提高科學(xué)管理水平。園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)每學(xué)期根據(jù)教研重點(diǎn)有針對(duì)性地深入班級(jí)觀摩活動(dòng)，加大教學(xué)調(diào)研力度，與班里教師面對(duì)面的交流，共同反思；指導(dǎo)教師制定班級(jí)課程計(jì)劃，制訂適宜性的活動(dòng)目標(biāo)，制定符合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平的可行性常規(guī)，提高教師的教育教學(xué)技能及對(duì)班級(jí)管理的能力，引導(dǎo)教師主動(dòng)貫徹幼兒園教育發(fā)展的整體規(guī)劃，進(jìn)一步理解幼兒教育整體性的含

義，力求把不同類型、不同性質(zhì)的各教育要素互助有機(jī)整合，形成整體的教育內(nèi)容，在一日活動(dòng)中貫徹體現(xiàn)教育的整體觀，以促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。為使主配班更緊密地配合，提高班級(jí)管理的科學(xué)性和實(shí)效性，我們對(duì)原來(lái)的上班時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，適當(dāng)延長(zhǎng)主配班老師在班時(shí)間，使主配班配合更緊湊，使計(jì)劃得以更完整的實(shí)施，提高班級(jí)管理的質(zhì)量，良好的教學(xué)管理常規(guī)使幼兒園形成規(guī)范的教學(xué)秩序。

3．以承辦市、區(qū)、片公開(kāi)活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)幼教質(zhì)量提高

在市、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，我園承擔(dān)本教學(xué)片示范園的工作，以多種形式（公開(kāi)課、開(kāi)放日等）向幼教同行展示本園的教學(xué)特色及科研成果，帶領(lǐng)本片區(qū)的幼兒園積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，積極發(fā)揮示范帶頭作用。2007年5月，我園承擔(dān)市幼教專委員的教研任務(wù)，沈喜佳、蔡穎毅組織的綜合活動(dòng)《玩具大家玩》和《客人來(lái)了》接受了市幼教專委會(huì)理事及同行300多人次的觀摩。2008年6月，我園蔡穎毅老師的說(shuō)課活動(dòng)———中班綜合活動(dòng)《送禮給外婆》，作為全市九個(gè)幼兒園的示范代表，參加了市幼教專委會(huì)組織的教師說(shuō)課活動(dòng)，受到同行和專家的贊譽(yù)和好評(píng)。2009年4月，我園開(kāi)設(shè)的綜合活動(dòng)《有趣的0》、《媽媽找蛋寶寶》和《毛毛蟲與蝴蝶》接受了金平區(qū)幼教專委會(huì)及同行200多人次的觀摩。教師扎實(shí)的基本功和良好的師生互動(dòng)獲得良好的評(píng)價(jià)。2005年至今，共承擔(dān)市、區(qū)、教學(xué)片及市幼師的教研任務(wù)近十次，接受觀摩共 2750人次。以承辦市、區(qū)、片公開(kāi)活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)給青年教師壓擔(dān)子，以老帶新、一幫一的形式，培養(yǎng)、成長(zhǎng)了鄭思恬、孫依麗、林曉容、沈喜佳、蔡穎毅、陳倩絢等一批青年骨干教師，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。市委園的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)、辦園特色不斷對(duì)外輻射，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許和同行的肯定。同時(shí)也將優(yōu)質(zhì)教育資源向周邊區(qū)域輻射，為社區(qū)適齡幼兒的入讀提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。

4．積極推進(jìn)課題研究，形成有特色的園本化課程

近年來(lái)，我園堅(jiān)持以科研強(qiáng)園為導(dǎo)向，針對(duì)幼兒園實(shí)際開(kāi)展多層次的科研課題研究，先后承擔(dān)國(guó)家、省、市各級(jí)課題研究，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和保教質(zhì)量的提高。如：園通過(guò)制定具體的研究計(jì)劃，建立健全各項(xiàng)教研制度；堅(jiān)持執(zhí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的參觀學(xué)習(xí)制度，定期邀請(qǐng)幼教專家蒞園指導(dǎo)、開(kāi)講座，并先后選派擔(dān)任實(shí)驗(yàn)任務(wù)的骨干教師到北京、上海、深圳、江門、佛山、寧波等地參加培訓(xùn)；定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，形成暢所欲言、各抒己見(jiàn)的教研氛圍；建立教科研激勵(lì)機(jī)制，設(shè)立論文獎(jiǎng)、公開(kāi)課獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)等，定期舉辦教科研成果評(píng)獎(jiǎng)。做到教研工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有推動(dòng)，教研活動(dòng)針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性較強(qiáng)，教師參與積極性較高。課題研究過(guò)程規(guī)范，資料健全。在課題研究過(guò)程中，鑒于我園在幼兒英語(yǔ)興趣教育方面積累的一些成效和經(jīng)驗(yàn)，汕頭市幼兒師范學(xué)校將我園定為該校的英語(yǔ)實(shí)習(xí)基地，將英語(yǔ)方向班的學(xué)生安排在我園見(jiàn)實(shí)習(xí)，定期聘請(qǐng)我園專職英語(yǔ)教師為市幼師生開(kāi)示范課。園取得“字寶寶明星教師”2人，市課程改革積極分子2人。

2003年9月，我園參加了廣東省教育廳教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《兒童英語(yǔ)興趣教育研究》的科研活動(dòng)，立足本園實(shí)際，選擇子

課題《發(fā)現(xiàn)教具，動(dòng)手動(dòng)腦，激發(fā)興趣》作為我園的研究課題。我們組織課題組成員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園課程改革的指導(dǎo)性理論知識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)提高教師的口語(yǔ)水平和教學(xué)技能，創(chuàng)設(shè)與英語(yǔ)教育相適應(yīng)的特色環(huán)境，科學(xué)設(shè)計(jì)和合理使用教學(xué)具，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率。并努力朝著整合的方向去組織英語(yǔ)活動(dòng)，嘗試將英語(yǔ)與五大領(lǐng)域內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)融合，取得良好的效果。2006年4月，子課題《發(fā)現(xiàn)教具，動(dòng)手動(dòng)腦，激發(fā)興趣》的研究課題圓滿結(jié)題。我園課題組共設(shè)計(jì)、制作了與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)具近100套；指導(dǎo)幼兒參與設(shè)計(jì)、制作學(xué)具近30套；制作了4本成果展示相冊(cè)；設(shè)計(jì)了一些優(yōu)秀的教學(xué)案例作為教材；收集了相當(dāng)數(shù)量的幼兒習(xí)作。在課題結(jié)題評(píng)審中，有關(guān)專家對(duì)我園的課題研究成果予以高度的評(píng)價(jià)，我園被廣東省總課題組評(píng)定為“課題示范學(xué)?！薄ｊ悤菚熇蠋熢诜鹕浇Y(jié)題會(huì)上向300多位專家同行上現(xiàn)場(chǎng)展示課“Tow Little Birds”。我園課題成果匯編成《趣味英語(yǔ) 快樂(lè)學(xué)習(xí)》一書出版，推向社會(huì)。2006年12月，我園課題《發(fā)現(xiàn)教具，動(dòng)手動(dòng)腦，激發(fā)興趣》的教研成果榮獲第十二屆廣東省教育管理科學(xué)吳漢良獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。我園重視教科研的總結(jié)、交流，園課題組成員在“十五”規(guī)劃課題中共有20多篇論文和活動(dòng)設(shè)計(jì)在全國(guó)、省、市一級(jí)獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

雖然《發(fā)現(xiàn)教具，動(dòng)手動(dòng)腦，激發(fā)興趣》課題已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)，但是我們教育科研的腳步并沒(méi)有停止。2008年4月，我園向市教科所申請(qǐng)立項(xiàng)，我園的英語(yǔ)課題《善于動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造教具，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的探索研究》成為汕頭市十個(gè)重點(diǎn)課題之一，是汕頭市幼教領(lǐng)域唯一的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)園。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和目前 的師資力量，我們選擇了課程園本化的道路。通過(guò)對(duì)各種幼兒英語(yǔ)教材的學(xué)習(xí)，結(jié)合本地、本園實(shí)際，有選擇地吸收和利用，并在實(shí)踐中探索創(chuàng)新與創(chuàng)編，逐步完善課程形式。我們把幼兒園英語(yǔ)課程園本化的探索定位在以主題形式整合兒童學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的主題教育上，初步構(gòu)建了比較完善的、發(fā)展的、科學(xué)的園本化特色課程，整理一套大、中、小班《領(lǐng)域滲透式英語(yǔ)課程》，并積極整合利用各種優(yōu)勢(shì)資源，提高教育及管理實(shí)效，以特色輻射全園及幼兒五大領(lǐng)域發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，推動(dòng)幼兒園整體發(fā)展。

（三）創(chuàng)新大型活動(dòng)形式和內(nèi)容，提高幼兒園影響力

我園自八十年代以來(lái)，堅(jiān)持開(kāi)展全園娛樂(lè)性游戲活動(dòng)，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，對(duì)大型活動(dòng)的主題形式和內(nèi)容進(jìn)行積極探索與研究，并形成具有本園特色的大型主題游戲活動(dòng)，通過(guò)游戲活動(dòng)，寓教于樂(lè)，有效促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

在活動(dòng)形式上，我們打破班界，全園參與活動(dòng)，有時(shí)不僅有老師和幼兒參加，還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。通過(guò)設(shè)立主題，創(chuàng)設(shè)大型模擬環(huán)境，設(shè)計(jì)多個(gè)游戲項(xiàng)目，引導(dǎo)幼兒自主參與游戲，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和親社會(huì)行為，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、認(rèn)知、技能、社會(huì)性等方面的發(fā)展。在活動(dòng)內(nèi)容上，我們從幼兒的周圍生活、社會(huì)生活等方面充分挖掘?qū)τ變旱陌l(fā)展有重要意義的內(nèi)容，從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣出發(fā)，找準(zhǔn)貼近孩子的生活的教育內(nèi)容，形成多個(gè)主題，先后設(shè)計(jì)、組織和開(kāi)展過(guò)主題為“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)家鄉(xiāng)”、“ 學(xué)做合格小公民”、“快樂(lè)生活”、“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”、“與災(zāi)區(qū)小朋友牽手1+1，郵愛(ài)

過(guò)六·一”、“迎奧運(yùn) 安全出行”、“親親一家人”等等的全園娛樂(lè)性游戲活動(dòng) 個(gè)，在愛(ài)的熏陶、感染和培養(yǎng)中，幼兒的親社會(huì)性行為得到進(jìn)一步的發(fā)展，素質(zhì)教育取得明顯成效。

如：2008年，在準(zhǔn)備六·一活動(dòng)的時(shí)候，我們驚聞5.12汶川大地震的消息，馬上決定把抗震救災(zāi)活動(dòng)作為對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心教育的契機(jī)，特別在全園活動(dòng)中增設(shè)愛(ài)心捐獻(xiàn)站的活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展與災(zāi)區(qū)小朋友牽手1+1，“郵”愛(ài)過(guò)六·一活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀看電視新聞報(bào)道和救災(zāi)圖片專欄，了解災(zāi)情，學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)、自救及自我安全保護(hù)等一系列的教育活動(dòng)，激發(fā)他們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)四川災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛(ài)之情。在這次生動(dòng)的愛(ài)的教育中，有的孩子捐出了儲(chǔ)蓄以來(lái)的全部零錢或壓歲錢，有的孩子則捐獻(xiàn)了自己心愛(ài)的玩具圖書，有的孩子則以制作小禮物和繪畫寫信的方式表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)愛(ài)和美好祝福，全園師生先后3次共捐款40404元。

為了進(jìn)一步推進(jìn)平安汕頭建設(shè)，提高全民的安全意識(shí)，積極為奧運(yùn)會(huì)營(yíng)造一個(gè)安全祥和的社會(huì)環(huán)境，在汕頭交警支隊(duì)的支持配合下，我園舉辦主題為“迎奧運(yùn) 安全出行”的全園娛樂(lè)性活動(dòng)，通過(guò)“關(guān)愛(ài)生命 安全出行”圖片展覽；判斷交通安全行為的對(duì)錯(cuò)；規(guī)劃 “十字路口”的模擬場(chǎng)地，設(shè)置模擬紅綠燈和交通標(biāo)志標(biāo)線，組織小朋友進(jìn)行交通安全方面的訓(xùn)練；??等等一系列游戲，讓小朋友在參與中了解交通安全的基本常識(shí)，增強(qiáng)交通安全防范意識(shí)，從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，共同營(yíng)造安全、有序、暢通的交通環(huán)境，迎接2008年奧運(yùn)會(huì)?；顒?dòng)不僅弘揚(yáng)了奧運(yùn)精神，宣傳了奧運(yùn)知識(shí)，也

展示了小朋友愛(ài)祖國(guó)、迎奧運(yùn)、講文明、懂禮貌、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。

現(xiàn)在，我園的大型游戲活動(dòng)已形成獨(dú)有的特色，經(jīng)常接受外園和汕頭幼兒師范學(xué)校師生的觀摩與學(xué)習(xí)交流，并受到高度評(píng)價(jià)。相關(guān)活動(dòng)被汕頭都市報(bào)、汕頭日?qǐng)?bào)、汕頭電視臺(tái)、汕頭電臺(tái)等多家媒體所報(bào)道。2009年，我園再次榮獲教育部基礎(chǔ)教育司、共青團(tuán)中央少年部、全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部和中國(guó)兒童中心頒發(fā)的“優(yōu)秀集體”稱號(hào)。

（四）重視衛(wèi)生保健工作的提升，推進(jìn)精細(xì)管理 1.確立以幼兒健康為工作的核心目標(biāo)，推進(jìn)精細(xì)管理 我園的衛(wèi)生保健工作，堅(jiān)持以“防”為主的醫(yī)療方針，扎實(shí)做好日常各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作和預(yù)防工作。堅(jiān)持每日晨檢，做好幼兒帶藥來(lái)園服用的登記和發(fā)放工作。近年來(lái)建立完善了多項(xiàng)制度，有《疫情報(bào)告制度》、《衛(wèi)生消毒報(bào)告制度》和《公共衛(wèi)生醫(yī)療應(yīng)急預(yù)案》等。堅(jiān)持每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜，每季進(jìn)行一次食量、營(yíng)養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià)。為了提高衛(wèi)生保健的管理水平，增購(gòu)了幼托保健軟件，變回顧性評(píng)價(jià)為先算后食（先算營(yíng)養(yǎng)量，然后備餐），現(xiàn)在的幼兒膳食嚴(yán)格按營(yíng)養(yǎng)量配餐，食品多樣，有充足的果蔬量，面食堅(jiān)持每周自制，烹調(diào)獨(dú)具兒童特色及營(yíng)養(yǎng)要求，美味可口，每餐新鮮。每餐食物有留樣。為體弱幼兒及有過(guò)敏史的幼兒提供特殊飲食。在膳食管理方面，我園堅(jiān)持教職工與幼兒的伙食嚴(yán)格分開(kāi)，建立臺(tái)帳，嚴(yán)格執(zhí)行食物索證制度，堅(jiān)持蔬菜農(nóng)藥測(cè)試和食物留樣，預(yù)防食物中毒的發(fā)生。建立健全制度，先后制定多種預(yù)案，主要有：《疫情報(bào)告制

度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《醫(yī)療急救預(yù)案》、《食物中毒預(yù)案》、《傳染病的急救預(yù)案》、《手足口病預(yù)案》、《甲型流感應(yīng)急預(yù)案》……使衛(wèi)生保健管理工作日趨完善。近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生疾病的流行；月發(fā)病率在百分之四以下。

2.扎實(shí)做好疾病防控工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)

堅(jiān)持做好兒童體檢工作和常規(guī)血色素檢查，并對(duì)存在問(wèn)題的兒童進(jìn)行糾治干預(yù)。積極配合防疫部門做好兒童預(yù)防接種工作，認(rèn)真做好查證、造表、組織和登記免疫證等工作。認(rèn)真做好多發(fā)病、常見(jiàn)病的防治工作。2008年9月19日上午，林挺副市長(zhǎng)帶隊(duì)來(lái)園檢查指導(dǎo)工作時(shí)，對(duì)我園的衛(wèi)生保健管理工作給予充分的肯定。近二年來(lái)，在“手足口病”流行期間，我們采取了多種防治措施。制定《手足口病預(yù)案》，全面做好健康教育宣傳工作；組織教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)健康常識(shí)教育，發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)隔離治療；每日采用洛本清消毒手，有效的預(yù)防了疾病的發(fā)生與流行。在我國(guó)出現(xiàn)“問(wèn)題奶粉”時(shí)，我園高度重視、全方位做好宣傳教育及登記跟蹤等防控工作。

3．把兒童心理健康發(fā)展作為我園衛(wèi)生保健工作中的一個(gè)重點(diǎn)和發(fā)展方向

我園在做好日常保健和疾病防治工作的同時(shí)，把促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展作為兒童保健工作中的一個(gè)重點(diǎn)和發(fā)展方向。自2005年以來(lái)，在兒童中多次開(kāi)展兒童心理調(diào)查和研究，使用美國(guó)Carey等編制并經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)3～7歲兒童氣質(zhì)量表和家庭環(huán)境調(diào)查表，應(yīng)用心理測(cè)試軟件，為兒童做心理測(cè)量，建立兒童心理健康檔案；并通過(guò)調(diào)查，進(jìn)行家庭環(huán)境因素及父母教育方式等與兒童行為、氣質(zhì)和心理影響等的相關(guān)性研究，為家庭教育提供科學(xué)的指導(dǎo)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為偏差或者存在心理問(wèn)題的兒童，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，成功干預(yù)多個(gè)個(gè)案，取得一定的 成果。我園黃燕虹醫(yī)生根據(jù)調(diào)查研究的情況，撰寫了論文《學(xué)齡前兒童氣質(zhì)與家庭環(huán)境因素的相關(guān)研究》，于2006年12月發(fā)表于《國(guó)際醫(yī)藥衛(wèi)生導(dǎo)報(bào)》。

4.不斷追求衛(wèi)生保健工作的提升，率先成為汕頭史首家取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的幼教機(jī)構(gòu)

我園黃燕虹醫(yī)生業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，勤于鉆研，一邊工作一邊學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高專業(yè)水平，并于2005—2008年期間，立足本園實(shí)際，與醫(yī)學(xué)院合作的汕頭市重點(diǎn)科技課題項(xiàng)目《幼兒健康檔案的數(shù)字化管理及統(tǒng)計(jì)分析》的研究，先后發(fā)表相關(guān)論文三篇。通過(guò)自身努力和幼兒園為其搭建的平臺(tái)，黃燕虹醫(yī)生于2008年獲得兒童保健副主任醫(yī)師的資格。

因?yàn)槲覉@衛(wèi)生保健工作扎實(shí)，各方面條件成熟，2007年8月申報(bào)取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，成為汕頭市首家取得該資格的幼教機(jī)構(gòu)。

第四部分 存在問(wèn)題與努力方向

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)懷、支持和指導(dǎo)下，我園取得了一定的進(jìn)步，但也存在不足的地方，有待今后不斷完善和發(fā)展。

存在問(wèn)題：

（一）由于資金不足，辦公系統(tǒng)現(xiàn)代化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）幼兒園網(wǎng)站尚在籌建過(guò)程中。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)教研能力。

努力方向：

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和園舍配套設(shè)施建設(shè)、教育現(xiàn)代化建設(shè)，爭(zhēng)取成為一所優(yōu)秀的省一級(jí)幼兒園。

（二）創(chuàng)建幼兒園網(wǎng)站，加強(qiáng)宣傳和對(duì)外交流。

（三）辦成有鮮明教育特色的品牌園，在汕頭地區(qū)積極發(fā)揮輻射作用。

展望未來(lái)，我們將以申報(bào)廣東省一級(jí)幼兒園作為新的起點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，承擔(dān)名園職責(zé)，再創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，為培養(yǎng)未來(lái)型的社會(huì)主義新人作出積極的努力和貢獻(xiàn)。

對(duì)照《廣東省幼兒園等級(jí)評(píng)估方案》，我們進(jìn)行了全面的自查。自評(píng)分為：

1.辦園條件 得分：

136.5分 占分值的91% 2.幼兒園管理得分： 327 分 占分值的93.4% 3.效益 加分： 2 分

合計(jì)得分： 465.5分 占總分值的93.1%

我們認(rèn)為，我園符合廣東省一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，特此向廣東省人民政府教育督導(dǎo)室提出申請(qǐng)，請(qǐng)予評(píng)估審核。

2010-3-20

第五篇：凝心聚力 著力打造生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)

凝心聚力 著力打造生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)

近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。同時(shí)，我鎮(zhèn)樹(shù)立“環(huán)境就是資源，健康就是財(cái)富”的理念，把創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)“雙贏”的重大措施和重要載體，努力在“生態(tài)、綠色、低碳、健康”上作文章，通過(guò)全民發(fā)動(dòng)、全民參與，廣泛深入地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，有效地推動(dòng)了全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平的整體提高。

一、XXX鎮(zhèn)概況

XXX鎮(zhèn)位于盱眙東南，地處蘇皖交界，距縣城 26公里。東與安徽省天長(zhǎng)市接壤，南與安徽省來(lái)安縣交界，西與王店鄉(xiāng)為鄰，北與穆店鄉(xiāng)、黃花塘鎮(zhèn)相連。鎮(zhèn)域總面積147.67平方公里，其中耕地面積 3460公頃，水域面積 4300公頃。全鎮(zhèn)轄13個(gè)行政村，133個(gè)村民小組，總?cè)丝?.61萬(wàn)人。寧連高速穿境而過(guò)，盱張路縱貫?zāi)媳?，鐵山寺旅游快車道橫貫東西，位置優(yōu)越，交通便利。

改革開(kāi)放以來(lái)，在歷屆黨委、政府的不斷努力下，在全鎮(zhèn)人民的共同參與下，在社會(huì)各界人士的大力支持與幫助下，XXX的整體面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，如今的XXX經(jīng) 濟(jì)發(fā)展迅猛，社會(huì)秩序井然，農(nóng)民生活殷實(shí)，自然環(huán)境優(yōu)美。如此喜人的成績(jī)，得益于歷屆黨委政府高度重視經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，得益于XXX鎮(zhèn)長(zhǎng)期堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路。

二、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，確保創(chuàng)建出成效

為了把生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入，我們認(rèn)真貫徹市、縣有關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)的會(huì)議精神，通過(guò)大手筆抓環(huán)境規(guī)劃，大投入抓環(huán)保設(shè)施建設(shè)，大動(dòng)作抓環(huán)保管理，大聲勢(shì)抓環(huán)保宣傳，干群環(huán)保意識(shí)大為提高，村容村貌進(jìn)一步優(yōu)化，環(huán)保設(shè)施不斷完善?，F(xiàn)在，全鎮(zhèn)自來(lái)水普及率100%，農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生合格率100%；生活污水處理率達(dá)到85%；地表水、空氣和聲環(huán)境質(zhì)量均達(dá)到環(huán)境功能區(qū)要求；重點(diǎn)工業(yè)污染源排放達(dá)標(biāo)率100%；生活垃圾無(wú)害化處理率97%；人均公共綠地面積 14.8平方米，主要道路綠化普及率98%；農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，無(wú)水土流失現(xiàn)象，農(nóng)用化肥施用強(qiáng)度、農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留均控制在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)建工作擺上重要位置。

近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，工業(yè)企業(yè)不斷增加，集鎮(zhèn)規(guī)模日益擴(kuò)大，新情況、新形勢(shì)給我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到：只有切實(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，搞好生態(tài)建設(shè)，才能進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境，保持發(fā)展后勁，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，才能進(jìn) 一步改善生活環(huán)境，提高人民生活質(zhì)量。創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)胡錦濤總書記提出的“環(huán)境保護(hù)工作，要著眼于讓人民喝上干凈的水、呼吸清潔的空氣、吃上放心的食物，在良好的環(huán)境中生產(chǎn)生活”要求的重要措施。創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就是促進(jìn)人與自然和諧，促進(jìn)鎮(zhèn)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，就是創(chuàng)造良好的人居環(huán)境，創(chuàng)造良好的投資環(huán)境，就是為人民群眾辦實(shí)事辦好事。因此，鎮(zhèn)黨委、政府確立了“生態(tài)保護(hù)—經(jīng)濟(jì)發(fā)展—社會(huì)和諧”發(fā)展模式，明確提出建設(shè)“綠色XXX”——“既要金山銀山，更要綠水青山”，把生態(tài)環(huán)保工作擺上了重要議事日程，采取一系列有效措施，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和思想指導(dǎo)。

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制。創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一項(xiàng)群眾性、社會(huì)性和基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程，涉及面廣、工作量大、標(biāo)準(zhǔn)要求高，必須依賴社會(huì)各界的積極參與和大力支持。為此，我鎮(zhèn)高度重視，專門成立了創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長(zhǎng)親自掛帥，分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由各職能部門負(fù)責(zé)人及各村委會(huì)主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，形成了黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各單位積極配合和各工作組具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨政領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以身作則，積極帶頭參與，為創(chuàng)建工作樹(shù)立了良好的榜樣，有效推動(dòng)了創(chuàng)建的深入開(kāi)展。

二是強(qiáng)化考核、落實(shí)責(zé)任。多次召開(kāi)了聲勢(shì)浩大的創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，在統(tǒng)一思想、廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)政府同各村、各企業(yè)簽訂了創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，確保創(chuàng)建工作有條不紊地扎實(shí)推進(jìn)。

三是強(qiáng)化規(guī)劃，編制文本。聘請(qǐng)揚(yáng)州市潤(rùn)宇環(huán)境工程設(shè)計(jì)有限公司編制了《XXX鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》，通過(guò)專家評(píng)審后，報(bào)請(qǐng)縣政府批準(zhǔn)實(shí)施。

加大投入，全面啟動(dòng)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

一是全面啟動(dòng)污水處理工程。工程總投資達(dá)240多萬(wàn)元，主要是建設(shè)污水處理廠1座以及主次污水管網(wǎng) 9.2千米。

二是合理配套環(huán)衛(wèi)設(shè)施工程。對(duì)垃圾中轉(zhuǎn)站和6座公廁實(shí)行改造，均由專人管理，內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。加大環(huán)衛(wèi)清掃保潔隊(duì)伍建設(shè)，在原有清掃保潔16人的基礎(chǔ)上再增加15人，加上路面的清運(yùn)人員5人，目前清掃保潔及清運(yùn)人員共有36人，保潔專用手拖車25輛，去年環(huán)衛(wèi)費(fèi)用投入達(dá)60多萬(wàn)元，環(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)得到保障和落實(shí)。公共廁所和主要路道實(shí)行全天候保潔，即時(shí)清掃，清掃率達(dá)100%，生活垃圾日產(chǎn)日集，全部收集到垃圾中轉(zhuǎn)站運(yùn)往縣垃圾處理中心集中統(tǒng)一處理，無(wú)害化處理率達(dá)100%。

三是加緊實(shí)施綠化美化工程，大搞植樹(shù)造林，培育綠色景點(diǎn)，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美文明小區(qū)。我鎮(zhèn)一直把綠化美化作為突 出性工程來(lái)抓，做到道路修到哪里就美化綠化到哪里，開(kāi)發(fā)建設(shè)到哪里就美化綠化到哪里，不斷擴(kuò)大綠化面積，提高綠化美化的檔次和水平。目前鎮(zhèn)域內(nèi)主要道路都種植了草皮和樹(shù)木，綠化率達(dá)100%；全鎮(zhèn)森林覆蓋率達(dá)23%；建成區(qū)公共綠化面積123.2畝，人均公共綠地面積達(dá) 14.8平方米。

嚴(yán)格把關(guān)，提高環(huán)保管理水平。

一是抓建設(shè)項(xiàng)目初審關(guān)。在發(fā)展工業(yè)上，凡國(guó)家明令禁止的污染項(xiàng)目，無(wú)論效益好壞，堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入；凡與環(huán)境規(guī)劃不相協(xié)調(diào)的企業(yè)，無(wú)論市場(chǎng)前景如何，堅(jiān)決不辦；凡須落實(shí)治理設(shè)施的輕污染項(xiàng)目，有過(guò)硬的“三同時(shí)”措施才允許報(bào)批。

二是抓環(huán)保執(zhí)法檢查。嚴(yán)格查處環(huán)境違法行為，督促“三廢”治理，確保設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)率100%，排放達(dá)標(biāo)率100%。

三是抓環(huán)保制度建設(shè)，全面貫徹國(guó)家環(huán)保法律法規(guī)，認(rèn)真對(duì)照本鎮(zhèn)實(shí)際，切實(shí)制定了工業(yè)企業(yè)“三廢”治理、建設(shè)項(xiàng)目管理等實(shí)施細(xì)則和噪聲擾民、油煙糾紛等處理方法，完善了環(huán)保工作崗位職責(zé)、工作制度、工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾等，促使基層環(huán)保工作步入標(biāo)準(zhǔn)化良性運(yùn)作狀態(tài)。

四是抓城鄉(xiāng)環(huán)境的規(guī)劃和建設(shè)，協(xié)調(diào)解決城鄉(xiāng)開(kāi)發(fā)與自然資源保護(hù)之間的矛盾。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：第一，堅(jiān)持重要自然資源的保護(hù)及儲(chǔ)備原則，保留鄉(xiāng)村的自然特征；第二，保證有足夠的發(fā)展空間；第三，在鄉(xiāng)村發(fā)展和資源保護(hù) 地之間設(shè)置緩沖地帶，減緩由于開(kāi)發(fā)引起的對(duì)自然資源的直接沖擊；第四，村鎮(zhèn)建設(shè)向“生態(tài)化”和“景觀化”發(fā)展，努力達(dá)到人文景觀和自然景觀的協(xié)調(diào)融合。

加強(qiáng)宣傳，環(huán)保意識(shí)深入人心。

創(chuàng)建工作要搞好，宣傳教育很重要。開(kāi)展創(chuàng)建工作以來(lái)，我們堅(jiān)持不懈地抓好環(huán)保宣傳，切實(shí)有效地促進(jìn)了干部群眾環(huán)境意識(shí)的提高。一是利用陣地宣傳。充分發(fā)揮廣播、電視、電影宣傳主渠道作用，組織觀看環(huán)保專題影片、電視專題講座、領(lǐng)導(dǎo)專題講話，并利用村公布欄、廠板報(bào)、學(xué)校畫廊刊登環(huán)保政策法規(guī)，普及環(huán)保知識(shí)，在村鎮(zhèn)顯著位置設(shè)立永久性環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。二是開(kāi)展環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。要求黨員干部學(xué)習(xí)環(huán)保國(guó)策，參加政策法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們搞好環(huán)保工作的責(zé)任心、事業(yè)心；對(duì)企業(yè)職工，抓好環(huán)保知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任意識(shí)，提高環(huán)保工作水平。三是組織專題活動(dòng)，結(jié)合創(chuàng)建綠色學(xué)校等工作，在中小學(xué)校舉行環(huán)保知識(shí)講座、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握環(huán)保理論，參與環(huán)保宣傳教育。四是抓好“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，以一年一度的“6·5”世界環(huán)境日為契機(jī)，精心組織全鎮(zhèn)上下開(kāi)展一系列的宣傳教育活動(dòng)，全民動(dòng)員，人人珍惜環(huán)境，關(guān)愛(ài)生命，維護(hù)生態(tài)，收到了良好的效果。

抓好整治，營(yíng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

經(jīng)常性、大規(guī)模地開(kāi)展環(huán)境綜合整治活動(dòng)，大力加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理工作。成立了鎮(zhèn)容監(jiān)督隊(duì)伍，配備專職人員，針對(duì)亂擺攤、亂停放、亂搭建、亂拉掛、亂張貼和亂丟垃圾等“六亂”現(xiàn)象進(jìn)行大力整治，在主要道路兩側(cè)范圍內(nèi)禁止飼養(yǎng)禽畜及放養(yǎng)貓狗。鎮(zhèn)政府每年都多次組織大規(guī)模的清理整治行動(dòng)，徹底消滅衛(wèi)生死角，消除臟亂差現(xiàn)象。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制和“轄區(qū)衛(wèi)生管理責(zé)任制”，切實(shí)加強(qiáng)鎮(zhèn)容管理和清潔保潔工作，努力提高全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平，確保鎮(zhèn)、村環(huán)境整潔，防止“白色污染”。通過(guò)開(kāi)展環(huán)境大整治，促進(jìn)了生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，為廣大人民群眾創(chuàng)造了一個(gè)管理有序、街道整潔、環(huán)境優(yōu)美的生活環(huán)境。

三、主要體會(huì)

優(yōu)美的環(huán)境也是生產(chǎn)力。

營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)美的環(huán)境已經(jīng)不能局限在“裝點(diǎn)門面”這一層次上，應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到：文明、優(yōu)美的形象是人們外在精神面貌和內(nèi)部素質(zhì)的統(tǒng)一，是經(jīng)濟(jì)能否可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心工作，我們的創(chuàng)建活動(dòng)就是要為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展“鋪路搭橋”?；谶@一認(rèn)識(shí)，我鎮(zhèn)明確提出：要把XXX鎮(zhèn)建成生態(tài)XXX、綠色XXX，大搞環(huán)境美化綠化，加強(qiáng)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，千方百計(jì)地營(yíng)造好這個(gè)“重要的投資環(huán)境”，使創(chuàng)建工作一步一 個(gè)腳印地向更高層次邁進(jìn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地向前發(fā)展。

創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是農(nóng)村城市化的客觀要求。

農(nóng)村城市化不僅要求在外部形態(tài)上有林立的高樓、發(fā)達(dá)完善的基礎(chǔ)設(shè)施、現(xiàn)代化的城市格局，更重要的是人們的文明程度與環(huán)境條件同步提高。在不少地方的農(nóng)村還較普遍地存在著“室內(nèi)現(xiàn)代化，室外臟亂差”的現(xiàn)象，環(huán)境治理的滯后與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展極不適應(yīng)。然而，我們XXX鎮(zhèn)在加快農(nóng)村城市化步伐時(shí)，一直堅(jiān)持鞏固和進(jìn)一步擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的成果，內(nèi)外兼修，努力打造生態(tài)型的城市化新農(nóng)村，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是功在當(dāng)代、利在千秋的大業(yè)。

創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)“功在當(dāng)代，利在千秋”的大業(yè)，抓好這項(xiàng)工作在一定程度上反映了領(lǐng)導(dǎo)班子高度的歷史責(zé)任感。抓好創(chuàng)建工作不僅是一項(xiàng)環(huán)境工程，更是一項(xiàng)民生工程，“抓好創(chuàng)建工作就是為民辦實(shí)事”。

創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭、責(zé)任到人。

要完成創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，必須成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立創(chuàng)建活動(dòng)責(zé)任機(jī)制。必須明確黨政一把手作為全鎮(zhèn)的第一負(fù)責(zé)人，各職能部門、各村委會(huì)的主要負(fù)責(zé)人為本單位責(zé)任人。必須明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及獎(jiǎng)懲辦法，制訂具體的工作計(jì) 劃、編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境總體規(guī)劃。

創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，必須動(dòng)員群眾、群策群力。

創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作必須廣泛動(dòng)員，全民參與。要通過(guò)多種渠道、多種方式加強(qiáng)宣傳工作，使廣大群眾都意識(shí)到生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)每個(gè)人都非常重要，自覺(jué)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。一是要結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日的活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮廣播喉舌作用，以喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展環(huán)保教育宣傳，定期制作播出，不斷擴(kuò)大社會(huì)的宣傳面，消除宣傳的死角；二是在鎮(zhèn)各中小學(xué)舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展，以此帶動(dòng)中小學(xué)生對(duì)環(huán)?；顒?dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣和參與感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；四是在各工廠企業(yè)開(kāi)展廠容達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng)，使群眾充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建活動(dòng)不僅僅是口頭上，而且落實(shí)在行動(dòng)中。讓群眾感覺(jué)到創(chuàng)建活動(dòng)給他們的生活帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處，從而營(yíng)造濃厚的生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)氛圍。

四、今后努力方向

開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以來(lái)，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)要求仍有一定差距。下一步，我們決心認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)在以下四個(gè)方面加大力度：

繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提升環(huán)境生態(tài)水平。認(rèn)真實(shí)施環(huán)境規(guī)劃，并不斷修正完善；積極探索循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路；繼續(xù)加大環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，不斷優(yōu) 化、美化鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌。

繼續(xù)強(qiáng)化宣傳力度，進(jìn)一步提高全民環(huán)保意識(shí)。通過(guò)多種渠道，采取多種形式，不斷加強(qiáng)對(duì)干部和企業(yè)業(yè)主環(huán)保責(zé)任宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)“三廢”治理和操作人員的崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育；加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)的環(huán)保國(guó)策宣傳，真正形成領(lǐng)導(dǎo)重視、企業(yè)負(fù)責(zé)、群眾參與的良好氛圍。

繼續(xù)加強(qiáng)控制，進(jìn)一步改善環(huán)境質(zhì)量。從源頭控制，嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目審批關(guān)；抓污染治理，不斷削減污染負(fù)荷；促進(jìn)清潔生產(chǎn)，大力推廣環(huán)境管理體系認(rèn)證工作。

繼續(xù)加強(qiáng)管理，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)法力度。勤于檢查監(jiān)督，確保環(huán)保設(shè)施正常運(yùn)行，工業(yè)“三廢”達(dá)標(biāo)排放；勇于碰硬，嚴(yán)肅查處環(huán)境違法行為。

總之，我們決心以國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建考核驗(yàn)收為新的起點(diǎn)，更加努力扎實(shí)工作，不斷提高我鎮(zhèn)的環(huán)保工作水平，為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的現(xiàn)代化生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)而繼續(xù)努力！