第一篇：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)含義和基本原則是什么?

和諧社會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵是，民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

民主法治，就是社會(huì)主義得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)。

公平正義，就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。

誠(chéng)信友愛(ài)，就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信、全體人民平等友愛(ài)、融洽相處。

充滿活力，就是能夠是一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。安定有序，就是社會(huì)組織機(jī)制健全，社會(huì)管理完善，社會(huì)秩序良好，人民群眾安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié)。

人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本原則是

1、必須堅(jiān)持以人為本。

2、必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。

3、必須堅(jiān)持改革開放。

4、必須堅(jiān)持民主法治。

5、必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。

6、必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。

2、以人為本決定了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重點(diǎn)

《決定》十分明確地把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重點(diǎn)，放在解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上。這使以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)有了十分具體的著力點(diǎn)?！稕Q定》指出，就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等方面關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題比較突出。這就進(jìn)一步明確了解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題的8項(xiàng)重點(diǎn)工作。在此方面，《決定》都作了相關(guān)部署，如實(shí)施積極的就業(yè)政策，發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系；完善社會(huì)保障制度，保障群眾基本生活；完善收入分配制度，規(guī)范收入分配秩序；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，促進(jìn)教育公平；加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，提高人民健康水平；拓寬資金籌集渠道，加快廉租住房建設(shè)，規(guī)范和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)，逐步解決城鎮(zhèn)低收入家庭住房困難；堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理，完善安全生產(chǎn)體制機(jī)制、法律法規(guī)和政策措施，加大投入，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督，堅(jiān)決遏制重特大安全事故；加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，增強(qiáng)人民群眾安全感等等。

3、下一個(gè)階段，建設(shè)和諧社會(huì)的重點(diǎn)在于：

第一，正確處理效益與公平的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、技術(shù)進(jìn)步、收入分配以及社會(huì)現(xiàn)代化等等固然是人類追求的目標(biāo)，但它們最終只屬于工具性范疇，人的發(fā)展和人類福利才是目的。發(fā)展必須以人為中心，發(fā)展的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)就是公平與公正。發(fā)展要求消除限制以人為中心發(fā)展和實(shí)現(xiàn)公正與公平目標(biāo)的所有障礙。

第二，擴(kuò)大就業(yè)應(yīng)成為重中之重，據(jù)有關(guān)部門估算，在宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行三大指標(biāo)中，2004年就業(yè)指標(biāo)最不理想，城鎮(zhèn)真實(shí)的人口失業(yè)率從2003年的10.99%上升到了11.45%。因此宏觀調(diào)控的重點(diǎn)應(yīng)為創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。創(chuàng)造就業(yè)崗位的內(nèi)容不僅包括為城鎮(zhèn)居民創(chuàng)造就業(yè)崗位，也應(yīng)當(dāng)包括農(nóng)村勞動(dòng)力安置。

第三，縮小國(guó)內(nèi)的不平等程度。2004年雖然農(nóng)民收入增速達(dá)近幾年的最高點(diǎn)，但城鄉(xiāng)居民收入差距的擴(kuò)大勢(shì)頭卻沒(méi)有得到有效遏制。而且，城鎮(zhèn)居民高收入組的收入增長(zhǎng)顯著快于低收入組，最富有的10%家庭與最貧窮的10%家庭人均可支配收入差距將超過(guò)8倍，60%城鎮(zhèn)居民的人均可支配收入達(dá)不到平均水平。

第四，三農(nóng)問(wèn)題依然是最大的發(fā)展難題。隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的推進(jìn)，部分處于城市邊緣地帶的郊區(qū)鎮(zhèn)、村逐步被劃入城市市區(qū)管理，農(nóng)民變身市民。如果城市不能為他們創(chuàng)造就業(yè)崗位，他們就會(huì)變成城市貧民，這種情況應(yīng)引起警惕。從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看，這種情況曾造成很大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。只有在工業(yè)化和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上逐步推進(jìn)城市化，才能為當(dāng)?shù)鼐用駝?chuàng)造更多的就業(yè)崗位，也才能最終實(shí)現(xiàn)我們所期望的城市化目標(biāo)。否則不僅會(huì)使那些改變了農(nóng)民身份的市民因?yàn)闊o(wú)業(yè)而陷入貧困，也會(huì)給政府帶來(lái)巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)。

第五，社會(huì)安全網(wǎng)問(wèn)題，中國(guó)的問(wèn)題不僅僅在于失業(yè)率高和社會(huì)差距不斷拉大，而在于缺乏一個(gè)覆蓋全社會(huì)的安全網(wǎng)。首先，我國(guó)目前的公共衛(wèi)生建設(shè)相當(dāng)薄弱，對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅，抑制了居民的消費(fèi)。其次，由于“空賬”情況嚴(yán)重，養(yǎng)老保險(xiǎn)制度面臨

巨大風(fēng)險(xiǎn)，如果不進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)行養(yǎng)老保險(xiǎn)制度將面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)。建立一個(gè)能夠覆蓋全國(guó)的社會(huì)安全網(wǎng)是保證社會(huì)居民和諧相處的最基本條件。

第六，教育不平等將影響我國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展與和諧。在當(dāng)前形勢(shì)下，教育問(wèn)題必須從社會(huì)發(fā)展中單獨(dú)分離出來(lái)研究和解決?，F(xiàn)在看來(lái)，20世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)化、衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)化甚至社會(huì)事業(yè)產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)和政策實(shí)際上是很模糊的，其模糊性主要表現(xiàn)在缺乏對(duì)于目的和手段的準(zhǔn)確界定。教育事業(yè)不在于是否產(chǎn)業(yè)化，而在于是否嚴(yán)格區(qū)分教育事業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)和教育事業(yè)的社會(huì)目的。

4、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求是什么？

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求亦稱“社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征”。即民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處?！吨泄仓醒腙P(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》概括為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)“總要求”。2005年2月19日胡錦濤《在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力專題研討班上的講話》中作了精辟的闡述：“民主法治，就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)；公平正義，就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)；誠(chéng)信友愛(ài)，就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信，全體人民平等友愛(ài)、融洽相處；充滿活力，就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到

發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定；安定有序，就是社會(huì)組織機(jī)制健全，社會(huì)管理完善，社會(huì)秩序良好，人民群眾安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié)；人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。社會(huì)主義和諧社會(huì)的這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的，需要在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中全面把握和體現(xiàn)?！?/p>

5、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)含義

到二0二0年，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和主要任務(wù)是：社會(huì)主義民主法制更加完善，依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí)，人民的權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障；城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn)，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加，人民過(guò)上更加富足的生活；社會(huì)就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立；基本公共服務(wù)體系更加完備，政府管理和服務(wù)水平有較大提高；全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，良好道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系進(jìn)一步形成；全社會(huì)創(chuàng)造活力顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新型國(guó)家基本建成；社會(huì)管理體系更加完善，社會(huì)秩序良好；資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)；實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的目標(biāo)，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，要遵循以下原則：必須堅(jiān)持以人為本，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持改革開放，必須堅(jiān)持民主法治，必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。

6、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐意義是什么？

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐意義主要表現(xiàn)在：

（1）適時(shí)地對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出科學(xué)部署，有利于我們?nèi)嫱七M(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

（2）切實(shí)做好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)工作，有利于充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性，抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，切實(shí)維護(hù)和促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。

（3）把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，有利于進(jìn)一步解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

7、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想,基本原則和目標(biāo)以及年輕人應(yīng)該做些什么? 指導(dǎo)思想。

第一：必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。

第二：堅(jiān)持黨的基本路線，基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)。第三：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。

基本原則

第一，必須堅(jiān)持以人為本； 第二，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展； 第三，必須堅(jiān)持改革開放；

第四，必須堅(jiān)持民主法治；

第五，必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系； 第六，必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。目標(biāo)

第一：社會(huì)主義民主法制更加完善，依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí)，人民的權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障；

第二：城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn)，合理有序的收人分配格局基本形成，家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加，人民過(guò)上更加富足的生活； 第三：社會(huì)就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立； 第四：基本公共服務(wù)體系更加完備，政府管理和服務(wù)水平有較大提高； 第五：全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，良好道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系進(jìn)一步形成；

第六：全社會(huì)創(chuàng)造活力顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新型國(guó)家基本建成； 第七：社會(huì)管理體系更加完善，社會(huì)秩序良好； 第八：資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)；

第九：實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的目標(biāo)，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。對(duì)于我們?cè)趺醋?，這個(gè)問(wèn)題就應(yīng)該切合實(shí)際，并針對(duì)上面的基本原則，落實(shí)到位，到實(shí)際行動(dòng)，多寫點(diǎn)就可以了。

社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本構(gòu)成要素是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處，其中的每一個(gè)能否實(shí)現(xiàn)對(duì)和諧社會(huì)的構(gòu)建都具有決定性的意義。由于中國(guó)共產(chǎn)黨是當(dāng)代

中國(guó)的執(zhí)政黨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以，和諧社會(huì)每個(gè)構(gòu)成要素都必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能順利地構(gòu)建，它們的實(shí)現(xiàn)都與執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨有著直接的關(guān)聯(lián)，都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政。

8、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件

基礎(chǔ)設(shè)施因素、經(jīng)濟(jì)水平因素、民族文化因素、民主法治因素、思想道德因素、知識(shí)技能因素、地域因素、環(huán)境因素等

一、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政，是民主法治能否建設(shè)和實(shí)現(xiàn)的根本政治保證、必要前提和必備條件

民主法治的實(shí)現(xiàn)與否與執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨有著極為密切的關(guān)聯(lián)。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是當(dāng)代中國(guó)的執(zhí)政黨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以，在建設(shè)民主法治的過(guò)程中，不能沒(méi)有、缺少或離開黨的領(lǐng)導(dǎo)。在新中國(guó)成立之前的任何一個(gè)時(shí)代，我們國(guó)家根本沒(méi)有什么民主法治；只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，真正的民主法治才成為了事實(shí)，社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)才得到了不斷的加強(qiáng)，體現(xiàn)“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”的憲法才得以制定和通過(guò)，以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系才得以初步形成。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)人民不可能真正地當(dāng)家做主，所謂的人民民主也就不可能存在；缺少、離開黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色的一系列法律制度、保障人民當(dāng)家做主的一系列民主制度根本不可能創(chuàng)建、制定，即便創(chuàng)建、制定了也不可能得到很好地執(zhí)行，更不可能得到發(fā)展和完善。另一方面，作為執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨，其自身若不能堅(jiān)持民主法治，缺乏民主法治的意識(shí)，和諧社會(huì)之民主法治也不可能建設(shè)和實(shí)現(xiàn)。可

見(jiàn)，民主法治的實(shí)現(xiàn)與否與執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨有著極為密切的關(guān)聯(lián)，離開了黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政，當(dāng)代中國(guó)就不可能有真正的民主法治。

二、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政，是公平正義能否實(shí)現(xiàn)的根本政治保證、必要前提和必備條件

為確保社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)，需要全方位地做好各方面的工作，其中根本的、起基礎(chǔ)和保障作用的，首先是制度建設(shè)，因?yàn)椤艾F(xiàn)代社會(huì)中許多不公正的問(wèn)題實(shí)際上是制度體系的不公正或者制度體系的欠缺和不完善引起的”[1]，“制度是社會(huì)公平正義的根本保證”[2]，所以，必須加強(qiáng)制度建設(shè)，并把公平正義納入到社會(huì)制度的視野中才能得到有效及合理的解決。

加強(qiáng)制度建設(shè)，必須重視并努力建立健全以憲法為核心、覆蓋社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的體系化的法律制度，確立法律在整個(gè)社會(huì)中的權(quán)威地位，必須著力提高制度的科學(xué)性、合理性，從而使這種制度能夠最大限度地保障社會(huì)的公平和正義。

黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政，為這樣的制度建設(shè)提供了最根本的保證。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)才建立和完善了一系列確保社會(huì)公平正義的制度和體制：建立和完善了確實(shí)保障廣大民眾基本權(quán)利的民主政治體制，鞏固了人民當(dāng)家做主的政治地位；建立和完善了一系列法律制度和法律體系，夯實(shí)了實(shí)現(xiàn)公平正義的法治基礎(chǔ)；建立和完善了司法體制機(jī)制，加強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)公平正義的司法保障；建立和完善了公共財(cái)政制度，逐步實(shí)現(xiàn)了公共服務(wù)的均等化；建立和完善了收入分配制度，規(guī)范了

收入分配秩序，進(jìn)一步理順了分配關(guān)系；建立和完善了社會(huì)保障制度，保障了人民的基本生活；等等。

只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能真正地堅(jiān)持并做到以“起點(diǎn)的平等、機(jī)會(huì)的平等、條件的平等為新的社會(huì)秩序標(biāo)準(zhǔn)”[3]，制定一系列人民內(nèi)部政治生活關(guān)系上一律平等并具有高度科學(xué)性和合理性的基本原則、基本制度，才能及時(shí)地調(diào)整和改革政治體制中有違平等和公平正義的政策、制度。離開黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的這些基礎(chǔ)和條件就不可能擁有和存在，體現(xiàn)社會(huì)公平正義的一系列制度原則就不可能制定、制定了也不可能得到很好的貫徹落實(shí)。

三、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政，是誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)得以建設(shè)的根本保證、必要前提和必備條件

在建立社會(huì)誠(chéng)信的過(guò)程中，政府誠(chéng)信、政務(wù)誠(chéng)信的表率作用至關(guān)重要，它對(duì)社會(huì)誠(chéng)信起著示范和主導(dǎo)作用，是整個(gè)社會(huì)信用體系構(gòu)架的主要推動(dòng)力[4]。政府及其職能機(jī)關(guān)不僅是國(guó)家政策法規(guī)和行政事務(wù)的執(zhí)行者，在很大的程度上也是社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。作為社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者和國(guó)家政策法規(guī)、行政事務(wù)的執(zhí)行者，政府及其職能機(jī)關(guān)若能以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度和方法取信于民，改進(jìn)工作作風(fēng)，形成高效、廉潔、守信的行為規(guī)范，那么，整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信建設(shè)就有了一個(gè)良好的開端。

“友愛(ài)”主要是指社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間及人與人之間相處融洽、相互協(xié)調(diào)、相互尊重、相互幫助、彼此信任的關(guān)系。這一關(guān)系的形成，不但需要公民自身要大力加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)，自覺(jué)

彰顯和發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施、“一方有難，八方支援”以及“鄰里相幫，守望相助”的傳統(tǒng)美德，同時(shí)還需要公民通過(guò)強(qiáng)化道德自律以獲得“‘與人為善’，‘講信修睦’，‘成人之美’，‘去爭(zhēng)斗之心’”[5]的人生情懷，更需要政府的引導(dǎo)、教育、管理和規(guī)范，需要政府大力加強(qiáng)公民道德教育的工程建設(shè)，強(qiáng)化道德教育。

可見(jiàn)，政府在誠(chéng)信友愛(ài)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中都居于重要的地位、起著舉足輕重的作用，而我黨是當(dāng)代中國(guó)的執(zhí)政黨，政府、領(lǐng)導(dǎo)干部及政府職能部門都是在其領(lǐng)導(dǎo)下產(chǎn)生的。產(chǎn)生什么樣的領(lǐng)導(dǎo)干部，組成什么樣的政府，政府職能部門起到什么樣的表率作用，政府該如何加強(qiáng)道德教育以及如何引導(dǎo)公民的道德建設(shè)走向，等等，都與執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨及其性質(zhì)和宗旨有著直接的關(guān)聯(lián)。黨的性質(zhì)和宗旨決定了廣大人民群眾的利益就是其根本利益，人民的冷暖安危、喜怒哀樂(lè)始終是其執(zhí)政時(shí)關(guān)注的焦點(diǎn)、重點(diǎn)和最重要的牽掛，所以，只有我黨才會(huì)始終做到誠(chéng)實(shí)守信，言必信，行必果，一諾千金，忠于職守、千方百計(jì)的為廣大人民群眾謀福利。只有在這樣的執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)下，政府誠(chéng)信、政務(wù)誠(chéng)信才有可能，政府公信力才會(huì)一步一步的提高，全民的思想道德素養(yǎng)才能得到不斷的提高，為人民服務(wù)的思想，尊重人、理解人、關(guān)心人，熱愛(ài)集體、熱心公益、扶貧幫困的社會(huì)風(fēng)尚才能得以不斷的形成，整個(gè)社會(huì)關(guān)愛(ài)行動(dòng)的制度建設(shè)才能得到進(jìn)一步的完善，公眾參與關(guān)愛(ài)行動(dòng)的積極性才能得以不斷的提高，激發(fā)愛(ài)心、連接愛(ài)心的力量才能得以不斷的增強(qiáng)[6]；只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，保障誠(chéng)信友愛(ài)實(shí)現(xiàn)的法制才能得到不斷的健全和完善。如果執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨不把人民的根本利益放在心上，對(duì)人民缺乏關(guān)愛(ài)之心，不能始終做到言行一致，總是說(shuō)大話、假話，甚至出爾反爾、朝令夕改，其領(lǐng)導(dǎo)下的政府極有可能也會(huì)如此，那么，人民就會(huì)對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)下的政府產(chǎn)生不信任感，并疏遠(yuǎn)之，這將對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信友愛(ài)理念構(gòu)成致命打擊，進(jìn)而對(duì)社會(huì)誠(chéng)信友愛(ài)的構(gòu)建產(chǎn)生嚴(yán)重的破壞。所以，若離開了能夠堅(jiān)持誠(chéng)信友愛(ài)并始終保持誠(chéng)信友愛(ài)之理念的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，和諧社會(huì)之誠(chéng)信友愛(ài)的建設(shè)就失去了方向、沒(méi)有了前提和保證，更難以真正的落實(shí)和實(shí)現(xiàn)。

四、黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政，是社會(huì)能夠充滿活力的根本保證、必要前提和必備條件

從根本上說(shuō)，社會(huì)的活力來(lái)自社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展。生產(chǎn)力只有得到解放，才能得到不斷發(fā)展。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義制度才得以在中國(guó)建立并得到進(jìn)一步的鞏固，而“社會(huì)主義的優(yōu)越性就在于，在其自身發(fā)展過(guò)程中能夠不斷地解放和發(fā)展生產(chǎn)力”[7]。在當(dāng)代中國(guó)，只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能堅(jiān)持并全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，才能適時(shí)地通過(guò)改革，不斷推進(jìn)社會(huì)主義制度的自我完善，從根本上不斷克服和掃除影響、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的桎梏，破除影響人們創(chuàng)造力發(fā)揮的各種體制性障礙，最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，與社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的思想觀念和創(chuàng)業(yè)機(jī)制、鼓勵(lì)和支持人們干事業(yè)的社會(huì)氛圍才能得以逐步的形成。

第二篇：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

一、背景材料

1、黨的十六屆五中全會(huì)圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這一重大問(wèn)題，提出“要不斷構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力”。形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)，是鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)的必然要求。要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)的深刻變化，把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置，注重激發(fā)社會(huì)活力，促進(jìn)社會(huì)公平和正義，增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

和諧社會(huì)是指整個(gè)社會(huì)處于順和、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的狀態(tài)。十六屆四中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨基于對(duì)自己執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié)和對(duì)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深刻反思，在對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，執(zhí)政理念的一次升華，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。2、2005年2月19日，中共中央舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力專題研討班在中央黨校開班。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在開班式上作了重要講話。他指出，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)，適應(yīng)了我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。要在推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中，扎扎實(shí)實(shí)做好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)工作。

3、政協(xié)江蘇省第九屆委員會(huì)第三次會(huì)議上指出：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快建設(shè)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新江蘇，必須把構(gòu)建和諧社會(huì)與推進(jìn)三大文明建設(shè)作為“四位一體”的任務(wù)，貫穿于“兩個(gè)率先”的始終，努力建設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、政治清明、文化繁榮、法制健全、社會(huì)安定、生態(tài)良好的和諧社會(huì)，建設(shè)一個(gè)充滿活力、公平正義、團(tuán)結(jié)共處、諒解寬容、各盡其能、各得其所的和諧社會(huì)。江蘇構(gòu)建和諧社會(huì)，必須把維護(hù)最廣大人民的根本利益放在首位，將以人為本的理念和人的全面發(fā)展追求體現(xiàn)到各方面工作中去，使每一個(gè)公民在履行社會(huì)義務(wù)和責(zé)任的同時(shí)，享有法定的權(quán)利、合理的收益、均等的機(jī)會(huì)和司法的正義，不因地域差異遭受歧視，不因教育差異受到壓抑，不因收入差異被社會(huì)冷漠。要妥善協(xié)調(diào)和處理各種利益關(guān)系，理順群眾情緒，調(diào)解社會(huì)矛盾，形成良好的人際環(huán)境。

江蘇省長(zhǎng)梁保華作2005年政府工作報(bào)告中指出2006年主要工作目標(biāo)之一就是要著力構(gòu)建和諧社會(huì)。堅(jiān)持以人為本，把提高人民生活水平、維護(hù)人民群眾利益作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。積極擴(kuò)大就業(yè)，完善社會(huì)保障體系，加快富民步伐。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧不同社會(huì)群體的利益，切實(shí)安排好困難群眾的生產(chǎn)生活，大力推進(jìn)法治江蘇、平安江蘇建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二|、知識(shí)鏈接 政治常識(shí)

①我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是人民民主專政，要充分發(fā)揮包括知識(shí)分子在內(nèi)的工人階級(jí)、廣大農(nóng)民推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展根本力量的作用，又要鼓勵(lì)和支持其他社會(huì)階層人員為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。

②國(guó)家職能。履行政治職能、社會(huì)公共服務(wù)職能、協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，正確處理人民內(nèi)部矛盾，確保社會(huì)穩(wěn)定。履行文化職能，大力推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力的精神支撐。

③社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)。

④國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則。對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。堅(jiān)持“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)以人民利益為本，要維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好中國(guó)最廣大人民的根本利益。

⑤我國(guó)的公民與國(guó)家是和諧統(tǒng)一的關(guān)系。國(guó)家要依法保護(hù)公民的基本權(quán)利和自由，同時(shí)，公民應(yīng)自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)。

⑥全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，加強(qiáng)黨的建設(shè)，特別是執(zhí)政能力建設(shè)，科學(xué)執(zhí)政，民主執(zhí)政，依法執(zhí)政，調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷提高黨的構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。

⑦“三個(gè)代表”的重要思想，要大力發(fā)展三生產(chǎn)力、發(fā)展經(jīng)濟(jì)為和諧社會(huì)構(gòu)建提供物質(zhì)保障，要用先進(jìn)文化為社會(huì)主義和諧發(fā)展提供精神支撐，要用和諧的生態(tài)自然環(huán)境為社會(huì)主義和諧社會(huì)提供自然支撐。維護(hù)廣大人民群眾的最根本利益。

⑧堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮原則。貫徹民族區(qū)域自治政策和宗教信仰自由政策，高度重視和關(guān)心少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展，團(tuán)結(jié)信教群眾和不信教群眾。

經(jīng)濟(jì)常識(shí)

①、解放和發(fā)展生產(chǎn)力，全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于這個(gè)中心，為社會(huì)主義和諧發(fā)展提供社會(huì)物質(zhì)保障。

②、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、中央與地方、人與自然等關(guān)系。

③、社會(huì)主義的本質(zhì)是達(dá)到共同富裕。在分配上堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平原則，逐步理順收入分配秩序，縮小貧富差別，盡可能地實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，保持社會(huì)穩(wěn)定。

④、提高勞動(dòng)者素質(zhì)，積極擴(kuò)大就業(yè)，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人民生活水平，滿足人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求。

⑤、改變農(nóng)村的落后面貌，縮小城鄉(xiāng)和地區(qū)差距，減少貧困

⑥完善社會(huì)保障體系。社會(huì)保障制度涉及勞動(dòng)者的切身利益，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱，要求完善社會(huì)保障制度，以保障人民的生存和發(fā)展，保證人們的物質(zhì)生活水平不下降并逐步提高，使人們共享改革發(fā)展的成果。

⑦正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人之間的關(guān)系。哲學(xué)常識(shí)

①物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，正確的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展有促進(jìn)作用。要求我們要一切從實(shí)際出發(fā)，同時(shí)要重視正確意識(shí)的作用。做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，提出構(gòu)建和諧社會(huì)是我國(guó)當(dāng)前社會(huì)存在許多不和諧現(xiàn)象的基礎(chǔ)上提出的，并對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展起促進(jìn)作用。

② 會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映。社會(huì)存在的性質(zhì)決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)，社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化。社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。③ 物是普遍聯(lián)系的，這就要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。和諧社會(huì)需要調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，要正確處理好三個(gè)文明建設(shè)的關(guān)系。

④ 矛盾的普遍性原理，要求我們敢于矛盾、揭露矛盾，堅(jiān)持兩分法，防止片面性。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中，既要看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又要注重自然、生態(tài)環(huán)境與人的全面發(fā)展。

⑤ 規(guī)律是客觀的，人們必須在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。人們?cè)谧鹬乜陀^規(guī)律的提出了要建立社會(huì)主義的和諧社會(huì)。

⑥ 認(rèn)識(shí)應(yīng)該在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展、向前推移。黨提出建設(shè)“和諧社會(huì)”表明了黨對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，是認(rèn)識(shí)上的質(zhì)的飛躍，是一種理論創(chuàng)新。

⑦ 人生價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)、社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足，人生的真正價(jià)值在于貢獻(xiàn)，這就要求我們?cè)谪暙I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。建設(shè)“和諧社會(huì)”需要“人民各盡其能”體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，“各得其所”體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足。

⑧ 人民群眾是實(shí)踐的主體，歷史的創(chuàng)造者，這就要求我們樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線，相信群眾、依靠群眾、為群眾的利益而奮斗?！靶纬扇w人民各盡其能、各得其所的社會(huì)”就體現(xiàn)了人民群眾不僅是歷史的創(chuàng)造者，而且是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。

三、專題訓(xùn)練

簡(jiǎn)答題

1、黨的十六屆四中全會(huì)提出了建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議又把努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為2005年經(jīng)濟(jì)工作的主要任務(wù)之一。請(qǐng)從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度談?wù)勗鯓訕?gòu)建“和諧社會(huì)”？

答：（1）全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（2）堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，正確處理效率與公平、先富與共富的關(guān)系，關(guān)注弱勢(shì)群體，盡可能地實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，保持社會(huì)穩(wěn)定。

（3）加快完善社會(huì)保障體系的步伐，普遍保證人們的物質(zhì)生活水平不下降并逐步提高，使人們共享改革發(fā)展的成果。

（4）積極擴(kuò)大就業(yè)，切實(shí)保障勞動(dòng)者平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利。（說(shuō)明：如從其它角度答題，只要言之有理且符合題意可同樣給分。）

辨析題

2、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就是要消除兩極分化，實(shí)現(xiàn)共同富裕。答：（1）社會(huì)主義本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕，因而構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須消除兩極分化，實(shí)現(xiàn)共同富裕。

（2）構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)要不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性，既要充分發(fā)揮工人、農(nóng)民、知識(shí)分子推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展根本力量的作用，又要鼓勵(lì)和支持其他社會(huì)各方面人員為經(jīng)濟(jì)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量；既要保護(hù)發(fā)達(dá)地區(qū)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和先富群體的發(fā)展活力，又要高度重視和支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)、比較困難的行業(yè)和群眾的發(fā)展愿望。

⑥ 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須妥善協(xié)調(diào)利益關(guān)系，正確反映和兼顧不同方面群眾的利益。⑦ 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，推進(jìn)社會(huì)管理體制的創(chuàng)新，要建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)調(diào)、公眾參與的社會(huì)管理格局。

⑧ 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須建立和健全社會(huì)預(yù)警體系，提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力。

⑨ 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須進(jìn)一步健全正確處理人民內(nèi)部矛盾的工作機(jī)制。題中對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)是不全面的。

論述題

3、材料一：《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中指出，形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)，是鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)的必然要求。要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)的深刻變化，把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置，注重激發(fā)社會(huì)活力，促進(jìn)社會(huì)公平和正義，增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

材料二：我國(guó)目前人均GDP超過(guò)了1000美元，基尼系數(shù)超過(guò)0.4的國(guó)際警戒標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，這一時(shí)期是社會(huì)問(wèn)題多發(fā)期、社會(huì)最不穩(wěn)定期。

根據(jù)上述材料分析建設(shè)“和諧社會(huì)”體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理？

答：（1）辯證唯物論認(rèn)為，物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)。十六屆四中全會(huì)提出建設(shè)和諧社會(huì)正是針對(duì)我們目前人均GDP超過(guò)1000美元，基尼系數(shù)超過(guò)0.4這一深刻變化的實(shí)際提出的，體現(xiàn)了主觀和客觀是具體的歷史的統(tǒng)一。

（2）事物是普遍聯(lián)系的，整體和部分是相輔相成的，當(dāng)各部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體具有全新的功能，整體功能大于各部分功能之和，這就要求我們搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。人具有主觀能動(dòng)性，要求我們?cè)谧鹬乜陀^規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性?！昂椭C社會(huì)”的建設(shè)需要全體人民各盡所能，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，體現(xiàn)了上述道理。

（3）矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一，矛盾雙方的統(tǒng)一是指在一定條件下相互依存并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，和諧社會(huì)要求自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多要素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序，相互依存、共同發(fā)展，這是矛盾的統(tǒng)一性第一種情形的體現(xiàn)；人均GDP達(dá)到1000美元，根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，處于這一時(shí)期的發(fā)展中國(guó)家，可能有兩種前途：一種是進(jìn)入“黃金發(fā)展時(shí)期”，另一種進(jìn)入“矛盾凸顯時(shí)期”，即各種矛盾激化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展停滯不前，甚至引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩和倒退，為了避免第二種情況，就必須建設(shè)各盡其能，各得其所的和諧社會(huì)，體現(xiàn)了促進(jìn)矛盾雙方向有利的方面轉(zhuǎn)化，這是矛盾統(tǒng)一性第二種情形的體現(xiàn)。

（4）認(rèn)識(shí)應(yīng)該在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展、向前推移。黨提出建設(shè)“和諧社會(huì)”表明了黨對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，是認(rèn)識(shí)上的質(zhì)的飛躍，是一種理論創(chuàng)新。

（5）人生價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)、社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足，人生的真正價(jià)值在于貢獻(xiàn)，這就要求我們?cè)谪暙I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。建設(shè)“和諧社會(huì)”需要“人民各盡其能”體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，“各得其所”體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足。

（6）人民群眾是實(shí)踐的主體，歷史的創(chuàng)造者，這就要求我們樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線，相信群眾、依靠群眾、為群眾的利益而奮斗。“形成全體人民各盡其能、各得其所的社會(huì)”就體現(xiàn)了人民群眾不僅是歷史的創(chuàng)造者，而且是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。

（如果回答主要矛盾或其他的原理，只要言之成理，也可適當(dāng)給分）

4、材料一：中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化的核心是“和為貴”。與傳統(tǒng)社會(huì)相比，當(dāng)下社會(huì)的“不同”多起來(lái)了，不同的價(jià)值觀念、不同的行為模式、不同的利益訴求等等。然而，和諧以共生共長(zhǎng)，不同以相輔相成。和而不同，正是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。

材料二：利益分配不光是危害社會(huì)和諧的最突出問(wèn)題。在國(guó)際上，拉美國(guó)家的現(xiàn)代化模式之所以受到質(zhì)疑，就是因?yàn)镚DP增長(zhǎng)過(guò)程中伴隨著巨大的貧富落差，由此導(dǎo)致人際對(duì)立對(duì)抗、社會(huì)動(dòng)蕩**?！袄老葳濉笔且幻骁R子，我們應(yīng)以此為鑒。材料三：中共十六屆五中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大命題。2005年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要整頓和規(guī)范收入分配秩序，合理調(diào)整國(guó)民收入分配格局。這表明，黨和國(guó)家在繼續(xù)堅(jiān)持效率優(yōu)先原則的同時(shí)，將切實(shí)采取有力措施解決地區(qū)之間和部分社會(huì)成員收入差距過(guò)大的問(wèn)題。

（1）上述材料體現(xiàn)了哪些矛盾分析的方法？

（2）選用問(wèn)題（1）中的某一方法，結(jié)合上述材料，說(shuō)明應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)和處理構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中存在的矛盾和問(wèn)題。

（3）結(jié)合材料二、三，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)說(shuō)明防止收入差距過(guò)分?jǐn)U大的意義。答：（1）體現(xiàn)了兩分法、具體問(wèn)題具體分析、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一等矛盾分析的方法。

（2）如：矛盾的普遍性原理，要求我們敢于承認(rèn)矛盾、揭露矛盾，堅(jiān)持兩分法，防止片面性。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中，既要看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成績(jī)，又不能忽視存在的問(wèn)題；既要在全社會(huì)樹立共同理想，堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，又應(yīng)該允許個(gè)人有不同的具體的價(jià)值選擇。和而不同，才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

再如：矛盾特殊性的原理要求我們想問(wèn)題、辦事情必須具體問(wèn)題具體分析。具體問(wèn)題具體分析是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)和正確解決矛盾的關(guān)鍵。反對(duì)不管時(shí)間、地點(diǎn)、條件變化的簡(jiǎn)單化做法。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須堅(jiān)持從我國(guó)的具體國(guó)情出發(fā)，反對(duì)照抄、照搬別國(guó)的經(jīng)驗(yàn)；必須注意區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民團(tuán)結(jié)。

又如：主次矛盾和矛盾主次方面相互關(guān)系的原理，要求我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，看問(wèn)題、辦事情既要全面，又要善于抓住重點(diǎn)和主流。發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中，必須以共同富裕為目標(biāo)，合理兼顧效率與公平。當(dāng)前，應(yīng)重點(diǎn)解決好地區(qū)之間和部分社會(huì)成員收入差距過(guò)大的問(wèn)題。（3）防止收入差距過(guò)分?jǐn)U大有利于規(guī)范收入分配秩序，更好地貫徹按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)公平，實(shí)現(xiàn)共同富裕。有利于保持社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

第三篇：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo)，也是全國(guó)人民的共同社會(huì)理想。黨的十六屆六中全會(huì)站在時(shí)代和全局的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中的地位，從三個(gè)方面闡述了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和緊迫性。

首先，社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體目標(biāo)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。

其次，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨帶領(lǐng)人民把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)的必然選擇。新世紀(jì)新階段，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有。從國(guó)際來(lái)看，和平、發(fā)展、合作成為時(shí)代潮流。同時(shí)，國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，影響和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素增多，我們?nèi)詫㈤L(zhǎng)期面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。從國(guó)內(nèi)來(lái)看，我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日趨完善，社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)，綜合國(guó)力大幅度提高，人民生活顯著改善，社會(huì)政治長(zhǎng)期保持穩(wěn)定，我國(guó)的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會(huì)變革，給我國(guó)發(fā)展進(jìn)步帶來(lái)巨大活力，也必然帶來(lái)這樣那樣的矛盾和問(wèn)題。我們黨要帶領(lǐng)人民抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，成功應(yīng)對(duì)來(lái)自外部環(huán)境的挑戰(zhàn)，不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，就必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位。

第三，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是解決當(dāng)前影響社會(huì)和諧的突出矛盾和問(wèn)題的迫切需要。我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的。但也存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題，主要是：城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很不平衡，人口資源環(huán)境壓力加大；就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配等關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題比較突出；體制機(jī)制尚不完善，民主法制還不健全；一些社會(huì)成員誠(chéng)信缺失、道德失范，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、能力和作風(fēng)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不相適應(yīng)；一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重……這些問(wèn)題如果處理不好，就會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)和諧穩(wěn)定和全面建設(shè)小康社會(huì)的大局。對(duì)此，我們要始終保持清醒頭腦，居安思危，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展的階段性特征，科學(xué)分析影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，更加積極主動(dòng)地正視矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，不斷促進(jìn)社會(huì)和諧，確保全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

第四篇：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

的舞臺(tái)。有差異，但未必有沖突，更精確地說(shuō)，正因?yàn)橛胁町?，所以才可以不沖突。這種對(duì)差異的積極的、建設(shè)性的或者說(shuō)非沖突化的處理，正是中國(guó)自古以來(lái)所推崇的“各盡所能，各得其所”的理想社會(huì)的核心構(gòu)想，也是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵。從方法論意義上看，這種極具智慧的解決方案就是保持差異與和諧之間的張力，尋求兩者間的平衡點(diǎn)，以此促成個(gè)體有最大作為、社會(huì)得到最佳整合這樣一種充滿活力的局面，從而，最大限度地爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)活力與社會(huì)穩(wěn)定的并存和互補(bǔ)。為了保持差異與和諧之間“必要的張力”，需要以制度性安排來(lái)調(diào)整市場(chǎng)在利益分配上的失衡。差異說(shuō)到底是利益的差異，和諧自然包含對(duì)利益的協(xié)調(diào)。不在利益分配制度上對(duì)市場(chǎng)自發(fā)機(jī)制采取一定的彌補(bǔ)，就不可能引導(dǎo)和影響差異的走勢(shì)，追求和諧社會(huì)的努力就很難產(chǎn)生效果，和諧社會(huì)就沒(méi)有基礎(chǔ)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)也將被虛擬化。具有自發(fā)性質(zhì)又獲得了經(jīng)濟(jì)上主導(dǎo)地位的市場(chǎng)體制，客觀上為掌握各種經(jīng)濟(jì)—社會(huì)資源的個(gè)人或群體提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)，因此，當(dāng)前迫切需要搭建建設(shè)性的政策架構(gòu)，由國(guó)家制定公共政策和發(fā)展社會(huì)事業(yè)，發(fā)揮政府作為各種利益群體中介人和協(xié)調(diào)人的作用，通過(guò)立法和行政等方式，促使社會(huì)財(cái)富適度轉(zhuǎn)移，扭轉(zhuǎn)差異擴(kuò)大的趨勢(shì)，緩和利益矛盾，爭(zhēng)取適度差異基礎(chǔ)上的社會(huì)和諧。有差異必有矛盾，有矛盾難免發(fā)生沖突。差異基礎(chǔ)上的和諧，不需要絕對(duì)排除群體之間的利益沖突。和諧社會(huì)不是沒(méi)有沖突的社會(huì)，而是沖突被良性化、制度化了的社會(huì)。除了由國(guó)家或政府擔(dān)任中介人，采取直接介入的方式之外，還可以采取法律的，社會(huì)的等不同方式，借助明確的規(guī)則約束，讓不同的利益群體通過(guò)體制化的平臺(tái)，如集體協(xié)商或談判機(jī)制等，直接溝通乃至博弈，從中產(chǎn)生能夠?yàn)楦魅后w所接受的利益分配格局。經(jīng)過(guò)制度化、無(wú)害化和建設(shè)化的處理，可以有效利用沖突的激活效應(yīng)，同時(shí)又可避免由沖突所帶來(lái)的破壞性后果，實(shí)現(xiàn)差異基礎(chǔ)上的社會(huì)和諧。無(wú)論差異還是和諧，它們都既是客觀的，又是主觀的。個(gè)人或群體對(duì)差異與和諧的認(rèn)知，在很大程度上影響著差異與和諧的實(shí)際效應(yīng)。要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須在承認(rèn)個(gè)體或群體間的差異、承認(rèn)不同個(gè)體或群體的基本權(quán)利和權(quán)益的基礎(chǔ)上，對(duì)已經(jīng)存在的差異格局作出合理、合情的解說(shuō)。和諧社會(huì)需要利益協(xié)調(diào)，但利益協(xié)調(diào)也是有限度的。一切現(xiàn)存的秩序都需要合理化的過(guò)程，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)解說(shuō)而被相關(guān)方接受和認(rèn)可的過(guò)程。只有綜合發(fā)揮利益協(xié)調(diào)、良性沖突和合理解說(shuō)的作用，才能夠在利益分化和差異的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知層面和現(xiàn)實(shí)層面的社會(huì)和諧。在這一點(diǎn)上，執(zhí)政黨的研究工作將起到至關(guān)重要的作用。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)實(shí)踐過(guò)程，也是一個(gè)理論過(guò)程。

第五篇：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、、、、、

1．社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性

十六屆六中全會(huì)全面分析了當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù)，研究了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的若干重大問(wèn)題。一致認(rèn)為，社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。

2．我們所要構(gòu)建的社會(huì)主義和諧社會(huì)的特點(diǎn)、要求及重點(diǎn)

全會(huì)強(qiáng)調(diào)，我們要構(gòu)建的社會(huì)主義和諧社會(huì)，是在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的和諧社會(huì)。必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，著力發(fā)展社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧文化、完善社會(huì)管理、增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造活力，走共同富裕道路，推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

3．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和主要任務(wù)

全會(huì)提出，到2020年，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和主要任務(wù)（“九大任務(wù)”）是：①社會(huì)主義民主法制更加完善，依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí)，人民的權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障；②城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn)，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加，人民過(guò)上更加富足的生活；③社會(huì)就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立；④基本公共服務(wù)體系更加完備，政府管理和服務(wù)水平有較大提高；⑤全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，良好道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系進(jìn)一步形成；⑥全社會(huì)創(chuàng)造活力顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新型國(guó)家基本建成；⑦社會(huì)管理體系更加完善，社會(huì)秩序良好；⑧資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)；⑨實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的目標(biāo)，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

全會(huì)指出，社會(huì)要和諧，首先要發(fā)展，必須堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷為社會(huì)和諧創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)更加注重發(fā)展社會(huì)事業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件，制度是社會(huì)公平正義的根本保證，必須加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度，保障人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的權(quán)利和利益，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)。建設(shè)和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本，必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，進(jìn)一步形成全社會(huì)共同的理想信念和道德規(guī)范，打牢全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。加強(qiáng)社會(huì)管理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，必須創(chuàng)新社會(huì)管理體制，整合社會(huì)管理資源，提高社會(huì)管理水平，健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局，在服務(wù)中實(shí)施管理，在管理中體現(xiàn)服務(wù)。社會(huì)主義和諧社會(huì)既是充滿活力的社會(huì)，也是團(tuán)結(jié)和睦的社會(huì)，必須最大限度地激發(fā)社會(huì)活力，促進(jìn)政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系的和諧，鞏固全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)，鞏固海內(nèi)外中華兒女的大團(tuán)結(jié)。

1．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨從社會(huì)主義建設(shè)的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，把提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)提出的重大任務(wù)。

我們黨明確提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大任務(wù)，就是要求全黨同志在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中更加自覺(jué)地加強(qiáng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，使社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展。這表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局，更加明確地由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)，適應(yīng)了我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。

2．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必要性

（1）從國(guó)內(nèi)看，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的必然要求。（2）從國(guó)際看，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們把握復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)、有力應(yīng)對(duì)來(lái)自國(guó)際環(huán)境的各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的必然要求。（3）從我們黨肩負(fù)的使命看，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)的必然要求。

3．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義

（1）關(guān)系到最廣大人民的根本利益；（2）關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)；

（3）關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的全局；（4）關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

4．構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有利條件

（1）中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)的社會(huì)主義制度，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供了最根本的保證。（2）經(jīng)過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放以來(lái)的不斷發(fā)展，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平明顯提高，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活總體上實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越，我們已經(jīng)具備了較為堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，可以為縮小社會(huì)差距、促進(jìn)社會(huì)公平、完善社會(huì)保障、發(fā)展社會(huì)事業(yè)、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理等提供更充分的物質(zhì)保證。

（3）在我國(guó)，各階層、各黨派、各民族、各團(tuán)體政治上享有平等地位，根本利益是一致的。（4）馬克思主義在黨和國(guó)家工作中的指導(dǎo)地位已經(jīng)確立并不斷得到鞏固，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想深入人心，教育科技文化事業(yè)不斷發(fā)展，全體人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，民族凝聚力顯著增強(qiáng)。這些都是有利于我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)最基本的前提條件。

黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)把社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的任務(wù)落實(shí)和體現(xiàn)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)上來(lái)。胡錦濤同志指出：“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)”。高校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要陣地。為了使學(xué)院整體利益與教職工、學(xué)生利益統(tǒng)籌兼顧，干群之間、師生之間互相理解、互相尊重、互相體諒、互相幫助，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)

展，師生員工同心協(xié)力，校園生活豐富多彩，不同群體、不同崗位的人們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮敬業(yè)、積極向上，創(chuàng)造力和積極性得到充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮，校園秩序井然、安全穩(wěn)定，教學(xué)工作、生活秩序良好，師生的精神面貌與校園環(huán)境相適宜，科學(xué)治校、民主治校、依法治校的水平不斷提高。現(xiàn)就我院構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園工作提出如下意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)和諧校園的重要性和緊迫性

和諧校園是和諧社會(huì)的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)院更快更好發(fā)展的基本條件。和諧能夠凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。校園奏響和諧的旋律，將會(huì)為學(xué)院的發(fā)展和學(xué)生的成才注入活力，使學(xué)院的組織效能得到充分發(fā)揮，提高教師教書育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而提高教育教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)師生的自身發(fā)展和身心健康。近幾年，學(xué)院迅猛發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量迅速增加，跨地域辦學(xué)，給管理和安全工作以及今后的發(fā)展帶來(lái)很大壓力。如何建立一個(gè)穩(wěn)定和諧的校園就成了當(dāng)務(wù)之急。因此，我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以發(fā)展增和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，努力把我院各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

二、建設(shè)和諧校園的指導(dǎo)思想

建設(shè)和諧校園的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“教育以人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”，努力構(gòu)建全體師生員工愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，勵(lì)志篤學(xué)，求實(shí)敬業(yè)，各盡其能，各得其所，和諧相處的校園環(huán)境，使渭南師范學(xué)院成為師生員工精神舒暢、校園環(huán)境優(yōu)美、教育教學(xué)質(zhì)量上乘的新型大學(xué)。

三、建設(shè)和諧校園的目標(biāo)和原則

建設(shè)和諧校園的目標(biāo)是：經(jīng)過(guò)分階段努力工作，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、和諧發(fā)展。民主法治，就是民主辦學(xué)更加充分體現(xiàn)，依法治校切實(shí)落實(shí)；公平正義，就是各種利益關(guān)系兼顧協(xié)調(diào)，各種矛盾及時(shí)化解，公平得到推崇，正義得到伸張；誠(chéng)信友愛(ài)，就是師生員工互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、融洽相處，尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)蔚然成風(fēng)；充滿活力，就是一切有利于學(xué)院事業(yè)發(fā)展的創(chuàng)造得到支持，師生員工的創(chuàng)造才能充分發(fā)揮，各種積極因素充分調(diào)動(dòng)；安定有序，就是學(xué)院組織管理機(jī)制和制度措施健全，秩序良好，師生員工文明禮貌，遵紀(jì)守法，學(xué)院安全穩(wěn)定；和諧發(fā)展，就是教學(xué)科研水平不斷提高，師生員工工作生活條件不斷改善，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，校園環(huán)境更加優(yōu)美。

建設(shè)和諧校園的原則是：按照建設(shè)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求，牢固樹立和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，把提高辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌兼顧，逐步推進(jìn)，創(chuàng)造條件，分步實(shí)施。堅(jiān)持干部黨員帶頭，引導(dǎo)群眾、正面教育、重在實(shí)效。

四、建設(shè)和諧校園的基本任務(wù)

1.以思想政治教育為先導(dǎo)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝教育師生員工。努力提高思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。深入開展愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)崗教育、師德師風(fēng)教育和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化培養(yǎng)師生的主

人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)師生員工正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、國(guó)家利益與學(xué)院利益、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，使建設(shè)和諧校園成為全體師生員工的自覺(jué)要求和行動(dòng)。

2.堅(jiān)持科學(xué)民主和依法治校，發(fā)展校園民主政治。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)治校、民主治校、依法治校。堅(jiān)持教代會(huì)制度，逐步推進(jìn)校務(wù)公開。在學(xué)院工作和重大問(wèn)題決策中充分尊重民意，善于廣集民智，通過(guò)民主集中制制度不斷完善，通過(guò)教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)以及工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和民主黨派、黨外知識(shí)分子作用的充分發(fā)揮，學(xué)院管理科學(xué)化、規(guī)范化、民主化制度措施的不斷建立健全，使學(xué)院的管理更加科學(xué)民主、公平公開，師生員工的主人翁地位和作用得到充分體現(xiàn)。

3.建設(shè)先進(jìn)校園文化，營(yíng)造良好育人環(huán)境。校園文化建設(shè)是和諧校園的一個(gè)重要特征，具有不可替代的作用。要以健康向上、豐富多彩的教育科技、文娛體育活動(dòng)為載體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律。要充分利用教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活和文體活動(dòng)等設(shè)施條件，建設(shè)融教育與知識(shí)于一體的校園自然人文景觀。創(chuàng)新校園文化形式，擴(kuò)大校園文化領(lǐng)域，豐富校園文化內(nèi)容，創(chuàng)造校園文化品牌。共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織要充分發(fā)揮在校園文化建設(shè)工作中的優(yōu)勢(shì)，積極組織各類校園文化活動(dòng)。學(xué)院有關(guān)方面和各系黨、團(tuán)組織要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理，支持和引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)自主開展活動(dòng)，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，積極營(yíng)造適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境。

4.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，為群眾做表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子都要努力提高把握方向和駕馭全局的能力；抓住機(jī)遇、整合資源、推進(jìn)發(fā)展的能力；以人為本、統(tǒng)攬人才、凝聚人心的能力；廉潔勤政、規(guī)范治校、科學(xué)管理的能力；團(tuán)結(jié)和諧、從容應(yīng)對(duì)、保持穩(wěn)定的能力；讀書學(xué)習(xí)、深入思考的能力。不斷完善和堅(jiān)持班子內(nèi)

部議事規(guī)則和決策程序，堅(jiān)持民主集中制。所有共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性同建設(shè)和諧校園工作統(tǒng)一起來(lái)。堅(jiān)持要群眾做到的，自己首先做到；不讓別人做的，自己首先不去做。

5.加強(qiáng)管理制度建設(shè)，保證工作和諧高效運(yùn)轉(zhuǎn)。建設(shè)和諧校園，是貫穿于學(xué)院各項(xiàng)工作之中，涉及學(xué)院各個(gè)方面乃至每一個(gè)工作崗位、每一個(gè)人的綜合性、系統(tǒng)性工程。學(xué)院各部門，要按照各自職能，不斷建立健全工作制度、措施，把建設(shè)和諧校園工作與本職工作緊密結(jié)合起來(lái)。要不斷加強(qiáng)和完善教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、儀器設(shè)備、基建項(xiàng)目管理制度；完善人事和干部管理、調(diào)查研究、聯(lián)系群眾制度；完善校務(wù)公開、民主決策、決策項(xiàng)目預(yù)告和重大事項(xiàng)公示制度，建立健全決策落實(shí)機(jī)制和責(zé)任追究制度。發(fā)揮紀(jì)委（監(jiān)審處）的作用，加大對(duì)制度執(zhí)行情況的檢查力度，定期對(duì)重要決策的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤反饋，保證學(xué)院各項(xiàng)工作和諧高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

6.加強(qiáng)黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織，發(fā)揮共產(chǎn)黨員在建設(shè)和諧校園工作中的先鋒模范作用。學(xué)院各級(jí)黨組織要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的要求，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作形式，從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)要求，注重源頭治理，把矛盾化解在基層。努力做到組織建設(shè)做在工作前，預(yù)測(cè)工作做在預(yù)防前，預(yù)防工作做在調(diào)解前，調(diào)解工作做在激化前，以求達(dá)到“預(yù)警在先，苗頭問(wèn)題早消化；教育在先，重點(diǎn)對(duì)象早轉(zhuǎn)化；控制在先，敏感時(shí)期早防范；調(diào)解在先，矛盾糾紛早處理”的效果。要進(jìn)一步做好

民主黨派、無(wú)黨派人士統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的作用，發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等群眾組織的作用，廣泛調(diào)動(dòng)各方面積極因素促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義需要的優(yōu)秀人才。要把貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，作為學(xué)生思想政治教育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。按照《意見(jiàn)》以及配套落實(shí)文件的要求，創(chuàng)造條件，把握原則，做好工作。使大學(xué)生思想政治教育工作真正做到以人為本，尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、平等待人、誠(chéng)懇待人、以理服人，有時(shí)代感、吸引力、感染力。要緊緊抓住理想信念教育這個(gè)核心，堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝大學(xué)生頭腦，大力倡導(dǎo)學(xué)生組織“學(xué)馬列小組”、“黨課學(xué)習(xí)小組”和“有中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)小組”等活動(dòng)，倡導(dǎo)“思想政治教育導(dǎo)師”制度。要把思想政治教育滲透到教學(xué)、科研、行政管理和后勤服務(wù)的各個(gè)方面，營(yíng)造以學(xué)生為主體的育人環(huán)境，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園的內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)院所有教職員工都有做學(xué)生思想政治教育工作的義務(wù)和責(zé)任，都要主動(dòng)參與學(xué)生思想政治教育工作，做學(xué)生思想上的知心人，專業(yè)學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，日常生活的貼心人。要通過(guò)多種形式、多種渠道，為學(xué)生排憂解難。要堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)為主，做深入細(xì)致地思想政治工作。促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。要不斷創(chuàng)新校園文化活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)研討、知識(shí)講座、讀書活動(dòng)、演講、影視評(píng)論、學(xué)校培訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué)、掛職鍛煉等，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)大學(xué)生全面和諧發(fā)展。要不斷加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，為學(xué)生提供有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，提倡思想政治工作者參與心理健康教育和服務(wù)，教職工與學(xué)生交朋友，為學(xué)生排憂解難，做學(xué)生心理健康的良師益友。要不

斷加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)教育管理工作，加大引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、文明使用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)信息的工作，實(shí)施“綠色校園網(wǎng)絡(luò)”計(jì)劃。要把認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》作為建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)性工作，按照不同對(duì)象，提出不同要求，把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體要求，與校園精神文明建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。從文明禮貌抓起，從日常小事做起，養(yǎng)成愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好道德品質(zhì)。

8.加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。機(jī)關(guān)工作要更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、奉獻(xiàn)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)和團(tuán)結(jié)之風(fēng)。以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、大局意識(shí)和飽滿的工作熱情，以身作則，為人表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力做到與師生員工同呼吸、共命運(yùn)、心連心，重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，關(guān)心師生員工的困難和問(wèn)題。形成人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧、心系學(xué)院興衰、共謀學(xué)院發(fā)展的良好氛圍。

9.維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定，創(chuàng)建安全校園環(huán)境。進(jìn)一步樹立穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山的意識(shí)。準(zhǔn)確把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的信息和師生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育、公民道德教育和校紀(jì)校規(guī)教育。加強(qiáng)校園安全防范工作，加強(qiáng)校園安全管理規(guī)章制度建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全工作。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)化解各類矛盾，妥善處置各類事端，嚴(yán)防各種意外惡性事故發(fā)生，努力營(yíng)造一個(gè)安全、健康、發(fā)展的校園環(huán)境。

五、建設(shè)和諧校園的措施要求

建設(shè)和諧校園，既是我們提高辦學(xué)水平、管理能力的重要內(nèi)容，也是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)；既是擺在全院師生員工面前的一項(xiàng)重大任務(wù)，又是需要在具體工作和崗位上重視和做好的一

個(gè)重要環(huán)節(jié)。這就要求全院各級(jí)組織、各個(gè)方面在思想上高度重視，工作中切實(shí)落實(shí)，全院師生員工人人參與、個(gè)個(gè)出力、共同奮斗。學(xué)院的具體措施是：

1.把建設(shè)和諧校園作為學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的重要任務(wù)，在制定學(xué)院“十一五”和2020年長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃時(shí)，把建設(shè)和諧校園與建設(shè)國(guó)內(nèi)有一定影響、西部一流師范學(xué)院的目標(biāo)相結(jié)合，予以規(guī)劃、部署，提出不同階段具體目標(biāo)和工作要求。

2.把建設(shè)和諧校園工作作為學(xué)院黨的工作的重要任務(wù)，作為學(xué)院工作考核、創(chuàng)先評(píng)優(yōu)的必備條件，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入第一線、深入師生、深入實(shí)際，切實(shí)提高思想理論水平、政策水平和工作能力，使構(gòu)建和諧校園的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)系部、單位，黨政職能部門主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系一個(gè)科室或年級(jí)，系黨政負(fù)責(zé)人聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，每學(xué)期至少到聯(lián)系點(diǎn)開一次座談會(huì)，參加一次集體活動(dòng)，做一場(chǎng)報(bào)告。建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接待日制度。接待和處理師生提出的問(wèn)題。學(xué)院辦公室作為接待日具體負(fù)責(zé)單位，負(fù)責(zé)接待日安排，接待記錄和有關(guān)工作的落實(shí)。建立工作意見(jiàn)箱，征求師生對(duì)學(xué)院工作的意見(jiàn)和建議。

3.樹立新的辦學(xué)理念。運(yùn)用先進(jìn)的管理理念和科學(xué)管理方法，以增強(qiáng)辦學(xué)活力、提高辦學(xué)效益為著力點(diǎn)，進(jìn)一步深化院內(nèi)管理體制度改革，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范和有利于學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。通過(guò)加快學(xué)院管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)步伐，逐漸理順教學(xué)、管理、服務(wù)工作的關(guān)系，進(jìn)一步明確不同層次、不同崗位、不同職級(jí)人員之間的工作職責(zé)和利益分配，制訂《特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)條例》，使每個(gè)教職工、每個(gè)工作崗位的責(zé)、權(quán)、利清楚明了，各項(xiàng)工作有條不紊。

4.建設(shè)和諧校園是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作。既要求學(xué)院各級(jí)、各個(gè)方面以及全體師生員工從思想上高度重視，在行動(dòng)上積極落實(shí)，又要求我們按照胡錦濤同志提出的“六個(gè)必須”進(jìn)行積極探索、創(chuàng)造性地去做工作。為了鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新創(chuàng)造，激勵(lì)先進(jìn)，學(xué)院把建設(shè)和諧校園工作作為宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作檢查評(píng)比的硬指標(biāo)，每年在宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作評(píng)比時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)和諧校園工作中具有創(chuàng)新性和顯著效果的單項(xiàng)工作5—10項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)在某一方面做出突出成績(jī)的師生30—50人。此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)選由黨委宣傳部牽頭，會(huì)同組織部、辦公室、人事處、教務(wù)處、后勤處、學(xué)工部、工會(huì)、團(tuán)委制定評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)條件，組織檢查和評(píng)獎(jiǎng)。

5.成立“渭南師院建設(shè)和諧校園建設(shè)督導(dǎo)評(píng)議組”，由一名院領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，學(xué)院辦公室、宣傳部負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)。吸收專任教師代表、民主黨派負(fù)責(zé)人、無(wú)黨派知識(shí)分子代表、離退休教職工代表、職工代表和學(xué)生代表若干人參加。反映師生對(duì)建設(shè)和諧校園工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)學(xué)院安排布置的工作進(jìn)行督導(dǎo)，評(píng)議各方面推薦的單項(xiàng)工作獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人候選者。

黨委要求，學(xué)院各級(jí)黨組織，各個(gè)方面要把建設(shè)和諧校園工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，切實(shí)采取有效措施，扎扎實(shí)實(shí)做好有關(guān)工作，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好各方面加快發(fā)展的積極性，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好師生員工的根本利益，以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧，把我校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前推進(jìn)。