第一篇:2015--2016年教育技術(shù)裝備工計劃范文
元城初中2015---2016學(xué)年度 教育技術(shù)裝備工作計劃
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要,并結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作,發(fā)揮我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,增強學(xué)生的興趣,擴大學(xué)生的視野,提高教學(xué)效果,努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、主要工作目標(biāo)和措施
(一)、大力抓好組織機構(gòu)建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識,完善以分管校長、教務(wù)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計劃,落實管理人員的工作責(zé)任制,有效保證學(xué)校實驗工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)校管理工作的水平。
(二)、加強硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用
1.不定期組織檢查各室實驗儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況,指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè),對使用情況,做到有總結(jié),有評比,有通報。
2.做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
3.提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機操作比賽。
(三)、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合,充分收集和利用各項教育教學(xué)資源。
1.現(xiàn)代教育技術(shù)作為一種嶄新的教學(xué)手段在一定程度上彌補了傳統(tǒng)教育模式的不足,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合,形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進行普及和應(yīng)用是當(dāng)今教學(xué)改革的必經(jīng)之路,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以要求我校的每位教師一方面要不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),另一方面要積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。
2.加強教育資源的接收和收集,定期公布相關(guān)資源。具體措施:(1)加強網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強校園資源網(wǎng)站的完善,通過學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。(2)構(gòu)建電子備課室,以滿足教師多媒體課件制作的需要。
3.學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計
劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。
4.加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學(xué)內(nèi)容進行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
(四)、完善學(xué)校辦公自動化,落實幾項常規(guī)管理,常抓不懈。
1.學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用,對學(xué)生成績、學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計算機管理系統(tǒng),以適用未來學(xué)校管理工作的需要。
2.進一步加強和完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案,及時補充學(xué)生檔案資料。
3.加強和完善校園網(wǎng)站建設(shè),加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的宣傳力度。
(五)、充分發(fā)揮實驗器材的作用,提高儀器、設(shè)備的使用效率。
1.實驗(任課)教師在實驗教學(xué)前要做好實驗準(zhǔn)備(包括實驗教案、實驗操作程序、實驗通知單等),保證實驗成功進行。
2.實驗員在接到實驗通知后,提前安排好實驗器材,決不耽誤實驗所用。
3.實驗室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單,學(xué)校根據(jù)實際需要和經(jīng)費承受給予添置。
4.做好實驗室資料臺帳工作。(包括學(xué)校實驗教學(xué)計劃、學(xué)科教學(xué)計劃、實驗通知單、實驗人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料)
5.做好實驗器材的維修、護理工作,提高實驗器材的完好率、續(xù)用率。
(六)、制定落實實驗教學(xué)工作計劃,提高教師的科學(xué)素養(yǎng)。
1.努力提高專職(兼職)教師的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。實驗室訂閱《實驗教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
2.實驗教學(xué)計劃落實、活動正常,按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學(xué)生的分組實驗。
3.做好實驗教學(xué)的資料臺帳工作,要求做到期初有計劃、期中有實施、期末有總結(jié)。
4.組織開展各種形式的教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評比、學(xué)科教學(xué)案例評比和科技制作比賽。
(七)、繼續(xù)抓好圖書館建設(shè),鞏固圖書館的創(chuàng)建成果
學(xué)校將根據(jù)相關(guān)要求,切實加強圖書室建設(shè),設(shè)置教室圖書柜、樓道圖書柜。添置一部分新書,淘汰一部分舊書,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實圖書室常規(guī)工作的同時,加強班級圖書管理員隊伍建設(shè),繼續(xù)開展圖書借閱活動,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
(八)、加強專用教室管理,提高專用教室使用效益。
確定計算機網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、音樂、美術(shù)等專用教室的管理人員,明確職責(zé),提高專用教室使用效益,鼓勵教師積極參加省市區(qū)各級論文評比。
元城初中
2015年9月
2015年教育技術(shù)裝備工作計劃
九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校
2015.02
第二篇:教育技術(shù)裝備使用計劃
教育技術(shù)裝備工作計劃
(2013年-2014年第二學(xué)期)
新礦小學(xué):段細(xì)衛(wèi)
一、指導(dǎo)思想:
圍繞現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo),嚴(yán)格按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》,切實加強教育技術(shù)裝備建設(shè),努力提高教育裝備使用效益,全面推進我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,全面提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平。
二、主要工作目標(biāo)和措施 :
(一)加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《標(biāo)準(zhǔn)》,明確要求,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識教育技術(shù)裝備工作的重要性。認(rèn)真落實兩個《標(biāo)準(zhǔn)》的具體內(nèi)容和要求,努力提高全體教師管好用好教育技術(shù)裝備的自覺性。
(二)著力抓好組織機構(gòu)建設(shè)。
建立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黃純林校長任組長,分管副校長夏文壽任副組長,成員由電教室、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、各專用教室負(fù)責(zé)人等職能科室負(fù)責(zé)人組成。認(rèn)真制訂學(xué)年裝備工作計劃,落實管理人員的工作責(zé)任制,有效保證學(xué)校實驗工作和信息工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)校管理工作的水平。
(三)加強硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用。
1.不定期組織檢查學(xué)校實驗儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況,指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè),對教育裝備管理系統(tǒng)使用情況做好總結(jié)、評比、通報。
2.做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理,主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。網(wǎng)絡(luò)教室由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé),科學(xué)實驗室和圖書室由相關(guān)的專任教師負(fù)責(zé),綠色班班通由各班由班主任老師負(fù)責(zé)。
3.提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類信息技術(shù)應(yīng)用比賽。
4.積極爭取當(dāng)?shù)卣闹С?,不斷完善教育技術(shù)裝備。
(四)優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合,充分收集和利用各項教育教學(xué)資源。
1.加強教育資源的接收和收集,定期公布相關(guān)資源。充分運用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),加強網(wǎng)上教育資源的收集工作。
2.不斷學(xué)習(xí)和更新信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培訓(xùn),增強各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進行教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高計算機使用率,使全體教師養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
3.舉辦青年教師課堂教學(xué)比賽以及課件比賽活動,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。
(五)加強實驗室建設(shè)、管理與實驗教學(xué)工作
1.增設(shè)科學(xué)實驗室、科學(xué)探究室和實踐室,配備專(兼)職的教師;音、體、美等專用教室有確定的管理人員。
2.增補專用教室儀器設(shè)備,儀器達(dá)標(biāo)率:品種齊全,完好率≥95%。儀器處于良好的備用狀況,成套的裝備配件齊全,耗損性物品充足。
3.建立規(guī)范實驗室管理制度和學(xué)生實驗制度。
4.按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,開全演示實驗和分組實驗。
(六)加強圖書室的建設(shè)和管理。設(shè)立教師、學(xué)生閱覽室,建立圖書室管理制度,健全圖書閱覽制度。添置補充新的圖書,保證開放時間,全開架借閱,積極發(fā)揮圖書室的功能和作用。
2014.2.19
第三篇:教育技術(shù)裝備計劃2010
江都市張綱小學(xué)教育技術(shù)裝備
工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以省委、省政府《關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》的文件精神為統(tǒng)領(lǐng),以義務(wù)教育高位均衡發(fā)展和省“四配套工程”建設(shè)為契機,進一步對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,進一步加大學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)力度,全面提高教育技術(shù)裝備發(fā)展水平,切實增強教育技術(shù)裝備對教育的服務(wù)能力,為學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展提供物質(zhì)保障,使學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)、管理和應(yīng)用工作走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。
一、加強學(xué)校教育信息化建設(shè)。大力推進數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)。
A、加強集體備課、電子備課建設(shè)。B、加快我校教學(xué)資源庫的建設(shè)。
C、積極開展校園廣播電視節(jié)目播放。D、開展學(xué)生多樣信息技術(shù)活動。E、積極開展學(xué)校辦公自動化建設(shè)。
二、加強學(xué)校專用室建設(shè)。按照?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)改造和建設(shè)學(xué)校的科學(xué)實驗室、音樂室、電腦房、圖書館等各類專用教室。加強和完善科學(xué)探究實驗室及教學(xué)儀器設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè);大力推進圖書室藏書的標(biāo)準(zhǔn)化、正版化、數(shù)字化建設(shè)。
三、加強教育技術(shù)管理和應(yīng)用。對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實行職業(yè)化、專業(yè)培訓(xùn)與管理,全面提高教育技術(shù)裝備人員素質(zhì),建設(shè)一支與教育
現(xiàn)代化、信息化相適應(yīng)的隊伍。
三、項目計劃:
1、按市“區(qū)域教育現(xiàn)代化”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求配足、配齊各專用教室設(shè)施設(shè)備和實驗儀器。
2、改造學(xué)校部分教室的教學(xué)設(shè)備,添置有關(guān)設(shè)備。
3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺。
四、主要措施:
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。教育技術(shù)裝備工作在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,全面貫徹實施黨的教育方針以及省委、省政府《關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和義務(wù)教育改為均衡發(fā)展的精神,正確認(rèn)識和對待現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作。
(二)多渠道籌措資金,加大現(xiàn)代教育裝備的投入。現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,技術(shù)含量高,儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快,需要經(jīng)費投入大。因此,要確保裝備經(jīng)費投入穩(wěn)定的前提下,隨著經(jīng)濟發(fā)展逐年有所增加,并保證專款專用。要積極爭取教育局的支持,多渠道籌措資金,為學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備服務(wù),加快我校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。
(三)加強師資培訓(xùn)和隊伍建設(shè)工作?,F(xiàn)代教育技術(shù)需要高水平的教師去掌握應(yīng)用。提高教師素質(zhì),是推進現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵。學(xué)校要加強師資培訓(xùn)工作,促進各學(xué)科教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補充新知識,正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能,積極鼓勵各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,提高教學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量和效益。
(四)加強專用教室管理,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,使教育裝備真正落到實處。
(五)充分利用現(xiàn)有設(shè)備,積極開展各類活動。
2010年9月
第四篇:教育技術(shù)裝備項目計劃
土橋中心小學(xué)教育技術(shù)工作計劃
2011-2012學(xué)第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo),堅持以教學(xué)工作為中心,在區(qū)教育局、電教中心的指導(dǎo)下,全面做好學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作。以信息技術(shù)教學(xué)能力培訓(xùn)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用用研究、設(shè)施設(shè)備的管理與維護為工作重點,切實提高我校教師運用現(xiàn)代化信息設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的能力和水平,進一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進學(xué)校教育信息化工程建設(shè)。
二、主要工作
㈠規(guī)范設(shè)備設(shè)施的使用與管理
1、加強常規(guī)管理
進一步落實責(zé)任制和完善有關(guān)規(guī)章制度,包括實驗室、圖書館、信息中心、音美、體育以及教室的使用制度,明確各管理人員崗位職責(zé),以確保各項工作正常有序開展,進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率??倓?wù)處、教導(dǎo)處和教育技術(shù)室聯(lián)合采取定期檢查和抽查兩種形式,對學(xué)校各專室設(shè)備使用和管理情況進行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出修改,對裝備工作中出現(xiàn)的疑難及時與校行政溝通解決,為學(xué)校教育教學(xué)做好服務(wù)與保障工作。
2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)好學(xué)校工作。
學(xué)校開發(fā)建成若干為學(xué)校工作服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,借助強大的網(wǎng)絡(luò)功能,在今后的工作中要繼續(xù)加強這方面的工作,從各類資料上交、教師資料查詢下載、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)信息、工作安排、教育科研、特色建設(shè)等,逐步在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展工作,依托網(wǎng)站不斷提高現(xiàn)代管理水平。3、強化現(xiàn)代化設(shè)備在課堂教學(xué)中的使用。
各位教師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的潛能,現(xiàn)教處將把強化設(shè)備的使用作為常規(guī)工作來抓,提高廣大教師利用現(xiàn)代設(shè)備進行學(xué)科整合教學(xué)的水平。
4、對實驗室、圖書室、音體美等各部門的管理更上規(guī)范,要求臺帳清楚,日常使用登記規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,確保學(xué)校各項工作正常開展。
㈡積極推進學(xué)校信息化進程
1、加強上網(wǎng)管理,進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
學(xué)校將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。技術(shù)防護上到位,用好硬件防火墻、百絡(luò)網(wǎng)警,及時更新防護策略。管理上到位,學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進
行,嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。任課教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。教育技術(shù)室還將對學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習(xí)活動進行抽查。
2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和更新。
學(xué)校門戶網(wǎng)站是我校向社會展示學(xué)校動態(tài)、辦學(xué)成果的一個重要窗口,同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。教育技術(shù)室將聯(lián)合其他部門一起有計劃、有步驟地實行及時更新。確保學(xué)校網(wǎng)站能夠為全體教師和家長提供更為及時有效的信息。使每個學(xué)生都能校園網(wǎng)站找到自己的活動天地,擁有更多的班級凝聚力。技術(shù)室則負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站所有網(wǎng)頁的技術(shù)支持。
3、認(rèn)真做好教師計算機培訓(xùn)工作。
針對教師工作的實際需要,并考慮到我校教師的計算機應(yīng)用水平,教育技術(shù)裝備室初定兩次培訓(xùn)的內(nèi)容為:
(1)網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用,及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課和課件制作探討。
(2)家校通平臺使用方法的繼續(xù)培訓(xùn)。
4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競賽。
(1)舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)競賽,通過評課與說課等形式來提高教師信息化應(yīng)用水平。
(2)分年級開展學(xué)生電腦作品制作比賽。
㈢加強管理隊伍建設(shè)
1、按省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)配備專兼職管理人員,重視專業(yè)培訓(xùn),上崗人員必須掌握必備的管理專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。
2、加強檢查與考核,獎勤罰懶,嚴(yán)格執(zhí)行人員崗位職責(zé)制度。使他們熱愛本職工作,積極主動開展工作。
3、結(jié)合學(xué)校教師專業(yè)成長計劃,為老師們搭建展示平臺,舉行教師崗位大練兵活動,挖掘教師的專業(yè)特長,加快教師成長速度。
2011年9月
第五篇:教育技術(shù)裝備應(yīng)用計劃
教育技術(shù)裝備應(yīng)用計劃
(2013—2014學(xué)年第二學(xué)期)
新礦小學(xué) 曾穎
一、指導(dǎo)思想
為了使遠(yuǎn)程教育項目資源發(fā)揮最大的效益,更好地為教育教學(xué)服務(wù),實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科整合,優(yōu)化教學(xué)條件,提高教學(xué)手段,促使我校教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展,使我校的遠(yuǎn)程教育資源項目更有效地促進教育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教學(xué)應(yīng)用計劃。
二、基本情況分析
我班共有學(xué)生22人,平均年齡13歲左右。通過半年的接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生因年齡結(jié)構(gòu)特征,上課注意力不夠集中。尤其是到使用多媒體上課,不少學(xué)生把遠(yuǎn)程教室當(dāng)成娛樂廳或看電視,不是在下面做小動作,就是愛說話,自我約束力很差,紀(jì)律也較差。
三、任務(wù)目標(biāo)
1.規(guī)范管理,狠抓使用。教育技術(shù)裝備自使用以來,在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮了舉足輕重的作用,為學(xué)校的決策、教師的教學(xué)提供了廣闊的平臺。學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作有專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),實行專人管理,學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育組,規(guī)范管理加大遠(yuǎn)程教育資源的使用力度。
2.加強培訓(xùn),合理使用資源。教育資源的利用是遠(yuǎn)程教育資源最大的優(yōu)勢。遠(yuǎn)程教育資源使用使教師的教學(xué)有了更多有效的可利用的資源:使學(xué)生享受到了同城市孩子相同的教學(xué)資源。
3.資源應(yīng)用要做到“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”,實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生同樣享有平等的教育機會和高質(zhì)量的教育;促進教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用教育資源的方法,提高專業(yè)水平;促進教學(xué)手段的改變,使傳統(tǒng)教學(xué)手段轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教育多媒體教學(xué)手段,促進課程整合。
4.課題引領(lǐng),提高資源應(yīng)用效益。積極利用遠(yuǎn)程教育項目提供的設(shè)備和資源環(huán)境,做到應(yīng)用常規(guī)化。
5.探索遠(yuǎn)程教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略,提高自己利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。
四、方法措施
1.把良好的學(xué)習(xí)方法----“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式帶進課堂。力求“三清”----堂堂清,日日清,周周清,當(dāng)天知識,當(dāng)天消化。
2.采用有力措施,充分發(fā)揮學(xué)校硬件以及多媒體資源,與教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,積極推進多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應(yīng)用,以促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高,促進學(xué)生全面發(fā)展。
3.重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗,提供豐富的感性材料,加強學(xué)生的操作活動,結(jié)合生活實際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。
4.積極瀏覽中國教師行動網(wǎng)、中央電教館和教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表、結(jié)合本班學(xué)生知識掌握情況,做出合理的安排,組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
5.、積極學(xué)習(xí)計算機方面的知識,利用計算機為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實踐中,經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料,制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計學(xué)生成績,分析學(xué)生情況等。還經(jīng)常上機操作,熟悉計算機操作,學(xué)習(xí)制作電子表格、幻燈片等,為教育教學(xué)工作服務(wù)。
6.做好多媒體資源的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持多媒體清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
7.制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
8.認(rèn)真準(zhǔn)備,以積極的態(tài)度,高效率高質(zhì)量地全面展開現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,積極有效地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源。
2014.2