第一篇：2013年校園文化建設(shè)的標語集錦(部分創(chuàng)新)

2013年校園文化宣傳標語口號集錦（重點推薦）

（一）辦公室: 校長辦公室（配漢語拼音）： 以人為本 以德治校 校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂 德育處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處：

1、當好學(xué)校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 團委： 發(fā)展是興團之基 服務(wù)是立團之本 會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章

（二）教研組 語文組：

1、生活就是語文

2、厚積薄發(fā) 深入淺出

3、詩書養(yǎng)性 文章育人

4、取至高之境 開獨造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 數(shù)學(xué)組：

1、聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂 英語組：

1、Offering is life 奉獻就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強

3、English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁

4、Time is life 時間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西

6、Learning English well having bright future 學(xué)好英語 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長

8、Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time 與時俱進 開拓創(chuàng)新

10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強能力

12、Learn different languages to master the world Culture 學(xué)中外語言 通五洲文化 物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 化學(xué)組：

1、化學(xué)人類進步的關(guān)鍵

2、促進人 發(fā)展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓 生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細心觀察 科學(xué)總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇 歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

（三）部室 閱覽室：

1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時桃李榮

4、學(xué)以知道 教以成德

5、明興替規(guī)律 察今是昨非 物理實驗室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、實驗是科學(xué)之父。Experiment is the father of science.8、物理儀器室：折射創(chuàng)造之光

物理準備室：盡心感應(yīng)

物理實驗室：為明天充電化學(xué)儀器室：生成有用材質(zhì) 化學(xué)實驗室：

1、任何人都得承認實驗是科學(xué)之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.7、化學(xué)準備室：悉心催化

化學(xué)實驗室：像鈉樣活潑 生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。Nothing is better than experiments.2、虛爭空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實驗。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細心觀察，認真分析，科學(xué)總結(jié)。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure

7、生物儀器室：捕獲成長基因

生物準備室：精心栽培

生物實驗室：著生命新綠

電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。電子琴室：

1、移風(fēng)易俗 莫善于樂

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心靈奏出動人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。信息技術(shù)教室：

1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴格程序，精心操作。

4、用心擊就精彩人生 語 音 室：妙語連珠始于諦聽 音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌 圖 書 室：讀書能夠醫(yī)愚 餐廳標語:

1、一粥一飯當思來之不易；多一句文明用語，添一縷校園春風(fēng)

2、倒下的是剩飯，流走的是血汗

3、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

4、有序買飯大家樂，和諧就餐飯更香

5、每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。

6、當知盤中餐，粒粒皆辛苦；

（四）教室名言警句

1、讓微笑來點綴生活；

2、講究衛(wèi)生，熱愛生活；

3、規(guī)范行為，塑造靈魂；

4、學(xué)會生活，學(xué)會健體；

5、我為人人，人人為我；

6、相互理解，其樂融融；

7、加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德；

8、溫馨之家，共同營造；

9、學(xué)會生活，學(xué)會生存；

10、墻上無腳印，地上無痰跡；

11、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

12、尊重他人就是尊重自己；

13、愛護公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；

14、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

15、自信成功，自強成才，自律成長；

16、事在人為，路在腳下；

17、知行一致，行勝于言；

18、敬人容人，助人愛人；

19、少壯輕年月，遲暮惜光輝； 20、做人誠為本，做事實為基；

21、種下一種個性，收獲一種命運；

（五）校園標語

1、走立志成才報國路 做文明奮進某校人

2、學(xué)會審美 學(xué)會健體 學(xué)會生活 學(xué)會求知

3、奉獻就是人生 奮斗就是樂趣

4、決心就是力量 信心就是成功

5、質(zhì)樸方正 篤志博學(xué)

6、以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝

7、實施素質(zhì)教育 實現(xiàn)全面發(fā)展

8、以德立校 育人為本

9、厚德載物 自強不息

10、以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝

11、傳承文明 啟智求真

12、與時俱進 開拓創(chuàng)新

13、走立志報國路 做文明某校人

14、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格

15、理想就是價值 奉獻就是人生

16、目標就是動力 事業(yè)就是生命

17、奮斗就是樂趣 務(wù)實就是作為

18、同心同德 爭創(chuàng)名校

19、團結(jié)奮進 共育英才 20、做道德文章 育“四有”新人

21、笑對挫折 知難而進

22、熟讀精思 勤學(xué)好問

23、信仰可以創(chuàng)造奇跡

24、厚德載物自強不息

25、聞雞起舞 遜志時敏

26、生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

27、學(xué)校是我家，清潔靠大家；

28、以我美德，傳校美名；

29、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；自強不息，厚德載物； 30、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

（六）校園外墻

1、做學(xué)生尊重，家長信賴的教師，創(chuàng)社會認可的學(xué)校，辦人民滿意的教育

2、乘勢而上 狠抓落實 辦人民滿意的教育

3、認真落實科學(xué)發(fā)展觀 努力創(chuàng)辦人民滿意的教育

4、全力打造優(yōu)質(zhì)教育 努力構(gòu)建和諧社會

5、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量

6、適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)合格人才

（七）校園進門圍墻、大運動場

1、今天我以某校為榮，明天某校為我驕傲。

2、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

3、平安校園是我家，快樂是否看大家。

4、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

（八）校園展臺

1、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

2、以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。

3、雁過留聲，人過留名。你走過后，留下的是一片富饒綠洲，還是一片貧瘠的沙漠？

4、扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。

5、嚴律己，勤苦學(xué)，為班級榮譽爭光 多反思，少埋怨，向美好人生前進！

（九）樓梯間

1、輕輕的我走了，正如我輕輕的來

2、步履輕輕，不擾他人之心

3、上下樓梯不要擠，人人安全皆歡喜

4、上下樓梯講文明，推推擠擠傷身體

5、您好，謝謝，對不起，美好形象靠自己

6、素質(zhì)代表形象，形象代表心靈

7、多一句文明用語，添一縷校園春風(fēng)

8、今日禮貌待人，明日受人禮待

（十）其他標語

1、實驗樓： 傳承文明 啟智求真

2、辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范

3、運動場： 敢拼善搏才會贏 勤學(xué)苦練方能勝

4、旗臺： 愛國旗 愛中華

5、衛(wèi)生區(qū)： 愛護綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士

6、路牌標語：實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校

7、校園路名： 揚帆路 啟航路 曙光路 學(xué)苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學(xué)路 智慧路 學(xué)海路 報國路 靜思路 愛心路

8、校訓(xùn)及三風(fēng)：敬業(yè) 修德 強能 健體（校訓(xùn)）嚴細 文明 求實 向上（校風(fēng)）樂學(xué) 善思 奮進 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻（教風(fēng)）活潑、樂學(xué)、扎實、和諧(校風(fēng))勤儉、自律、活學(xué)、向上(班風(fēng))刻苦、主動、勤思、進取(學(xué)風(fēng))勤儉、博學(xué)、誠毅、創(chuàng)新 嚴謹、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(教風(fēng))

9、讀書名言：

（1）書籍是巨大的力量。－－列寧（2）書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。－－高爾基（3）讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。－－笛卡爾（4）讀書越多，越感到腹中空虛。－－雪萊

（5）光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。－－奧斯特洛夫斯基（6）理想的書籍，是智慧的鑰匙。－－列夫?托爾斯泰（7）和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。－－羅曼?羅蘭（8）書籍——當代真正的大學(xué)。－－托馬斯?卡萊爾（9）讀書之于精神，恰如運動之于身體。－－愛迪生（10）讀書而不思考，等于吃飯而不消化。－－波爾克（11）讀書而不能運用，則所讀之書等于廢紙。－－華盛頓（12）有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)咀嚼消化。－－培根（13）讀書在于造就完全的人格。－－培根（14）喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

－－孟德斯鳩

第二篇：校園文化建設(shè)標語集錦

校園文化建設(shè)標語集錦

1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強成才，自律成長；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實創(chuàng)新，與時俱進；

7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；

8、自強不息，厚德載物；

9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

10、敬人容人，助人愛人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實為基；

13、種下一種個性，收獲一種命運；

14、敬業(yè)修德強能健體。

15、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

17、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。

18、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。20、綠色的生命需要我們的共同呵護。

21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

23、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

24、文明是快樂的源泉。

25、讓我們的心靈像花一樣美麗。

26、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

27、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

28、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

29、讓我們告別不文明的行為。30、文明是彼此溝通的橋梁。

31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

33、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36、星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，37、大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

38、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

39、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

40、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；

41、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

42、愛校等于愛自己。

43、文化是學(xué)校的靈魂。

44、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。

45、十年樹木，百年樹人。

46、同一片藍天下，我們一起走過。

47、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)。

48、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)。

49、芳草有情君當憐,學(xué)海無涯我自勤。50、一花一草藏世界,一言一行見精神

51、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。

52、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。

53、腳下留情，草如茵。

54、不要踩我，我是你們的綠化者。

55、我是小草，是你的朋友。

56、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

59、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

61關(guān)心學(xué)生，我們的職責；愛護學(xué)生，我們的義務(wù)。62促進人發(fā)展人塑造人

63學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本

64讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒 65立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本 66今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲

67汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀 68要求真學(xué)問，先下苦功夫 世上無難事，只要肯攀登

崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 百年大計，教育為本 十年樹木，百年樹人

受教育是公民的一項基本權(quán)利和義務(wù) 學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識改變命運 校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步；

家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀； 腳踏實地山讓路持之以恒?？梢疲?不敢高聲語，恐驚苦讀人；

走進教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)；

微機室標語：試著拖動你們的鼠標，它能帶給你無窮的奧妙； 小朋友們，請注意你們面前的機器，它現(xiàn)在的身份是客座教師； 用鼠標激活人生的圖標；

電教室標語：網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈； 點擊興趣激活智慧連通世界點擊未； 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光； 生逢其時，讓我們攜手進入e時代； 會議室標語：溝通從心開始；

榮譽室標語：過去的過去了，讓我們向未來進??； 運動場上標語：感謝您為我吶喊助威；

音樂室標語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章； 實驗室標語：真知從懷疑開始；

閱覽室標語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧；

一、街面、校門適用

1、堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻！

3、大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！

4、優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)××長遠發(fā)展的根本措施！

5、重教興學(xué) 國運興昌！

6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育！

7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責！

8、振興民族的希望在教育！

9、教育改變命運 智慧引領(lǐng)輝煌！

10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！

11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進教育大發(fā)展！

12、百年大計 教育為本！

13、實施科教興市戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展！

14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！

15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！

16、經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行！

17、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系

18、舉全市之力，創(chuàng)教育強市！

19、大力推進職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專！20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會

21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會

22、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建

23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進農(nóng)村城市化進程

24、構(gòu)建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。

25、全面提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。

26、發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)

27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展

28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)

30、國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

31、學(xué)習(xí)改變命運，教育決定未來，成就未來！

32、終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

34、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事

2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

三．校園場地 圖書館：

淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng)

四．綠化帶

1．守護一片綠，增添一份美 2．春來小草醒，請您繞道行 3．芳草茵茵，足下留情

4．綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 5.“通河”小社會，“服務(wù)”大理念 6.爭做好公民，服務(wù)你我他 7．采時花賤淚，踏時草揪心。

五、門口告示牌

1、衣冠不整者，謝絕入內(nèi)

2、外來人員請到門房登記

3、騎車者請下車推行

4、本校謝絕推銷

5、健康生活文明做人平安每天幸福一生

6、安全與幸福攜手文明與美麗同行

7、安全意識時時具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心

8、樹文明新風(fēng)立安全意識做健康大使展真我風(fēng)采

9、讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁

10、安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗

六、考試期間宣傳標語

1、發(fā)揚求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做主素質(zhì)創(chuàng)造性人才。

2、秉承求是校訓(xùn)，弘揚 優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、嚴肅考試紀律，杜絕考試作弊。

4、認真履行教師職責，加強考場規(guī)范管理。

5、認認真真考試，堂堂正正做人。

6、杜絕考試違紀行為，確何考試結(jié)果公正。

7、謹記考試紀律，切莫因小失大。

8、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實水平

9、遵守考場紀律，維護知識尊嚴。

七、激勵標語 成功，我們共同創(chuàng)造！

熱愛生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活。健康是最大的財富 知識是永恒的追求

接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質(zhì) 播種生活，收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣，收獲性格 播種性格，收獲命運

責任高于一切!成就源于付出！

智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯

第三篇：小學(xué)校園墻體(校園文化建設(shè))標語集錦

小學(xué)校園墻體（校園文化建設(shè)）標語集錦

1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強成才，自律成長；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實創(chuàng)新，與時俱進；

7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；

8、自強不息，厚德載物；

9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

10、敬人容人，助人愛人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實為基；

13、種下一種個性，收獲一種命運；

14、敬業(yè)修德強能健體。

15、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

17、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。

18、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。20、綠色的生命需要我們的共同呵護。

21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

23、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

24、文明是快樂的源泉。

25、讓我們的心靈像花一樣美麗。

26、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

27、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

28、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

29、讓我們告別不文明的行為。30、文明是彼此溝通的橋梁。

31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

33、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36、星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

37、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

38、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

39、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

40、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游； 給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

41、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

42、愛校等于愛自己。

43、文化是學(xué)校的靈魂。

44、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。

45、十年樹木，百年樹人。

46、同一片藍天下，我們一起走過。

47、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)。

48、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)。

49、芳草有情君當憐,學(xué)海無涯我自勤。50、一花一草藏世界,一言一行見精神

51、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。

52、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。

53、腳下留情，草如茵。

54、不要踩我，我是你們的綠化者。

55、我是小草，是你的朋友。

56、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

59、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。61關(guān)心學(xué)生，我們的職責；愛護學(xué)生，我們的義務(wù)。

62促進人發(fā)展人塑造人

63學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本 64讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒

65立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本 66今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲 67汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀

68要求真學(xué)問，先下苦功夫 世上無難事，只要肯攀登

崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 百年大計，教育為本 十年樹木，百年樹人

受教育是公民的一項基本權(quán)利和義務(wù) 學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識改變命運

校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步；

家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀； 腳踏實地山讓路持之以恒?？梢?； 不敢高聲語，恐驚苦讀人；

走進教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)； 微機室標語：試著拖動你們的鼠標，它能帶給你無窮的奧妙；

小朋友們，請注意你們面前的機器，它現(xiàn)在的身份是客座教師； 用鼠標激活人生的圖標；

電教室標語：網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈； 點擊興趣激活智慧連通世界點擊未； 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光； 生逢其時，讓我們攜手進入e時代； 會議室標語：溝通從心開始；

榮譽室標語：過去的過去了，讓我們向未來進取；

運動場上標語：感謝您為我吶喊助威； 音樂室標語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章；

物理實驗室標語：真知從懷疑開始； 自然實驗室標語：我們都有一個富于想象力的大腦；

閱覽室標語：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧；

生物園標語：愛生機萬物，使萬物生機； 勞作室標語：勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙；

舞蹈室標語：跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律；

一、街面、校門適用

1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。

2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻！

3、大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！

4、優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)××長遠發(fā)展的根本措施！

5、重教興學(xué) 國運興昌！

6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育！

7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責！

8、振興民族的希望在教育！

9、教育改變命運 智慧引領(lǐng)輝煌！

10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！

11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進教育大發(fā)展！

12、百年大計 教育為本！

13、實施科教興市戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展！

14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！

15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！

16、經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行！

17、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系

18、舉全市之力，創(chuàng)教育強市！

19、大力推進職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專！

20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會

21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會

22、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建

23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進農(nóng)村城市化進程

24、構(gòu)建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。

25、全面提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。

26、發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)

27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展

28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)

30、國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

31、學(xué)習(xí)改變命運，教育決定未來，成就未來！

32、終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

34、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化

35、堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事

2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑

20、人生有限，學(xué)習(xí)無限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。一．教學(xué)樓(一)北樓梯口

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

三樓：出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為

四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）

（二）廊西墻（南）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰

三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?/p>

四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓(xùn)》）

五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！腋?/p>

（一）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵?！拙右?/p>

三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。———孔子

四樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）五樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。二．實驗樓

三．辦公樓（東墻）樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！_丹 二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

三樓：教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋?/p>

四．校園場地（各玻璃門）

圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 食堂：做文明師生 建一流校風(fēng)

體育館：強通河學(xué)子體魄 樹體育品牌特色 五．綠化帶（*2）

1．守護一片綠，增添一份美 2．春來小草醒，請您繞道行 3．芳草茵茵，足下留情

4．綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 7.“通河”小社會，“服務(wù)”大理念 8.爭做好公民，服務(wù)你我他 9采時花賤淚，踏時草揪心。六．圖書館

（一）樓梯口：

二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多?！鞲缰V語

三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養(yǎng)生主》）

四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙——托耳斯泰 七．車棚

露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車 小賣部前立柱：停時規(guī)范，取時方便（*2）八．學(xué)校大門

北門廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九．露天宣傳牌

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。十門口告示牌

1衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2外來人員請到門房登記 3騎車者請下車推行 4本校謝絕推銷、百善文明為先萬思安全最重

3、關(guān)注自己一言一行創(chuàng)建你我美好校園

4、文明在于細節(jié)處理安全在于未然防患

5、健康生活文明做人平安每天幸福一生

6、安全與幸福攜手文明與美麗同行

7、安全意識時時具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心

8、樹文明新風(fēng)立安全意識做健康大使展真我風(fēng)采

9、讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁

10、安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗

期末考試期間宣傳標語

1、發(fā)揚求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做主素質(zhì)創(chuàng)造性人才。

2、秉承求是校訓(xùn)，弘揚 優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、嚴肅考試紀律，杜絕考試作弊。

4、認真履行教師職責，加強考場規(guī)范管理。

5、認認真真考試，堂堂正正做人。

6、杜絕考試違紀行為，確何考試結(jié)果公正。

7、謹記考試紀律，切莫因小失大。

8、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實水平

9、遵守考場紀律，維護知識尊嚴。成功，我們共同創(chuàng)造！

熱愛生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活。健康是最大的財富 知識是永恒的追求

接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質(zhì) 播種生活，收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣，收獲性格 播種性格，收獲命運

責任高于一切!成就源于付出！

智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！

開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微塵

4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

5、敏而好學(xué)，不恥下問

6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望

7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點執(zhí)著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人

17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神

18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成 20、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。

22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的

26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里

31、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

33、天生我材必有用

34、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人

39、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿

1、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的

2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂

6、對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標

7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

第四篇：校園文化建設(shè)標語

校園文化建設(shè)標語

一、辦公樓

（一）校長室：公生明 廉生威 胸懷廣 視野寬

（二）教務(wù)處：勤細實樹形象教研改鑄師魂

（三）政教處：教師最佳的教育方法是做出榜樣。

（四）總務(wù)處：力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

（五）團總支：插上理想的翅膀，揚起青春的風(fēng)帆。

（六）會議室：

1、成功來自堅持 執(zhí)著創(chuàng)造奇跡

2、奉獻成就人生 工作蘊育樂趣

3、團結(jié)才有力量 合作才能成功

4、共同的精神家園 理念的精彩發(fā)現(xiàn)

二、教學(xué)樓（一)樓梯口

1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

2、輕聲慢行，提升自己，造福同學(xué)。

3、普通話是我們的共同語言。

4、走在人生的拐彎出，小心慢行。

5、人生處處有規(guī)則：不要擁擠，請靠右行。

（二）廊墻

1、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。

2、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。

3、非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。

4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

5、天行健，君子以自強不息。

6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

7、尊重 賞識 成功 快樂

8、知識與能力并重 安全和成長同行

9、學(xué)會自我管理 學(xué)會自我教育

10、因材施教 循循善誘 獨立思考 合作探究

11、樹立精品意識 創(chuàng)建和諧校園（樓頂標語）

（三）樓后墻

1、科學(xué)促進發(fā)展 和諧共建校園 自由孕育創(chuàng)新 民主培育公允 合作實現(xiàn)雙贏

操作發(fā)現(xiàn)真理習(xí)慣鑄就素質(zhì) 魅力塑造人格 真實彰顯精彩 寬容創(chuàng)造快樂

（三）教室布臵

1、門口

2、教室內(nèi)前

3、教室內(nèi)后

4、教室內(nèi)兩側(cè)

三、實驗樓

四、宿舍樓

1、和聲細雨顯才女氣質(zhì) 謙恭禮讓展君子風(fēng)度（宿舍樓）女生公寓樓：墻上的畫面以綠色為基調(diào)，展現(xiàn)女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。男生公寓樓：背景以滿天朝霞、巍峨群山展現(xiàn)男生的陽剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節(jié)的風(fēng)度。（宿舍樓標語及畫面）

2、大家的宿舍，共同的家園

3、健康精神的出發(fā)點，愉快學(xué)習(xí)的加油站

五、校園

（一）激勵性

1、事在人為，路在腳下；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強成才，自律成長；

4、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。

5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。

6、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

7、知行一致，行勝于言；

8、自強不息，厚德載物；

9、敬人容人，助人愛人；

10、種下一種個性，收獲一種命運。

11、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。

12、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

13、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。

14、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

15、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點執(zhí)著。

16、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。

17、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌。

18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。

19、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。20、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

21、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。

22、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。

23、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。

24、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。

25、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

26、對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標。

27、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉

28、它山之石可以攻玉金 誠所至金石為開

29、學(xué)以知道 教以成德 30、開卷有益曉百年大事

31、明興替規(guī)律察今是昨非

32、吾生而有涯，而知也無涯。

33、教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事。

34、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過程。

35、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

36、教師教學(xué)的過程也是教師、學(xué)生共同成長的過程。

37、在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事。

38、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價值在 于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。

39、人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。40、意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。

41、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

42、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。

43、知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

44、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生。

45、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

46、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

47、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

48、愛心伴我左右，讓文明與你同行。

49、于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。50、敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

51、恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。

52、以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

53、不自居，自強而不自驕。

54、有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標?！獝垡蛩固?/p>

55、是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任?！淘?/p>

56、播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

57、學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。

58、學(xué)生的潛能遠遠超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切。

59、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?！档?/p>

60、青春的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！61、出一個問題往往比解決一個問題更重要。62、自信成功，自強成才，自律成長； 63、知行一致，行勝于言；

64、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

65、種下一種個性，收獲一種命運；

66、微笑的我們的語言，文明是我們的向往（校園）67、光陰有腳當珍惜，書田無際應(yīng)勤耕（校園）68、創(chuàng)造愉快而又充實的人生（樓后）

69、知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，細節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就輝煌（樓后）70、敢拼善博才會贏 勤學(xué)苦練方能勝

（二）文明性

1、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

2、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

3、文明是快樂的源泉。

4、讓我們的心靈像花一樣美麗。

5、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

6、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

7、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

8、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

（三）安全性

1、提高師生安全意識，倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚（校園）

2、學(xué)會保護我自己，危險地方我不去（校園）

3、禁忌追逐打鬧，倡導(dǎo)文明游戲（校園）

4、關(guān)注安全，平安是福（校園）

5、安全伴我在校園，我把安全帶回家（校園安全標語）

6、加強消防安全，共建和諧校園

（四）花草性

1、芳草茵茵，足下留情。

2、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

3、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

4、付給花朵一個花期，花朵給你一份贊美。

5、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

6、守護一片綠，增添一份美。

7、春來小草醒，請您繞道行。

8、綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享。

9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

10、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗

11、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心

12、芳草有情君當憐,學(xué)海無涯我自勤

13、一花一草藏世界,一言一行見精神

14、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你

15、手下留情花似錦,腳下留情草如茵

16、不要踩我，我是你們的綠化者

17、我是小草，是你的朋友

18、草坪為我們貢獻綠色，請保護它

19、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 20、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

21、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！(五)衛(wèi)生性

1、讓自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為大家創(chuàng)造好環(huán)境

2、注意衛(wèi)生 保持清潔

3、增強衛(wèi)生意識 建設(shè)文明校園

4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

（六）資源性

1、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

2、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。（水池邊）

3、地球母親提醒你節(jié)約用水（水池邊）

4、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水（水池邊）

5、綠色的生命需要我們的共同呵護。（水池邊）

六、運動場

鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強；展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣

七、專用室

（一）語文組：

1、生活是最好的語文，實踐是最好的考試

2、厚積薄發(fā) 深入淺出 3、詩書養(yǎng)性 文章育人

4、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

5、博覽群書何其好也 溫故知新不亦樂乎

（二）數(shù)學(xué)組

1、點線面體勾勒大千世界 加減乘除演繹無限蒼穹

2、學(xué)而不厭誨人不倦 生命有限學(xué)問無限

3、一絲不茍論是非曲直 孜孜以求畫大小方圓

4、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)新天地 超越平凡大課堂

（三）英語組

1、學(xué)學(xué)中外語言 精通五洲文化

2、英語是與世界合作的條件 學(xué)習(xí)是和未來握手的資本

3、博古通今 胸懷祖國 學(xué)貫中西 放眼世界

4、學(xué)好英語是21世紀地球村居民的通行證

5、精通漢語是走向世界的奠基工程 學(xué)好英語是與世界合作的基本條件

（四）物理組

1、格物致理窮究自然奧妙 實踐操作鑄就創(chuàng)新人才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫

（五）化學(xué)組

1、勤教善研一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

2、耳聽為虛 眼見為實

3、立足基礎(chǔ) 注重觀察 細心觀察 科學(xué)總結(jié)

4、思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇

（六）歷史組

1、歷史是一面鏡子 撫今思昔 展望未來

2、知書以達理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

4、知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。

（七）電腦室

普及信息技術(shù) 實施素質(zhì)教育

掌握信息技術(shù) 做時代弄潮人（電腦教室橫幅）書山有路網(wǎng)絡(luò)為徑 學(xué)海無涯電腦作舟 勤于實踐勇于探索 努力提高信息素養(yǎng)

輕松點擊鼠標器 百科知識收眼底

文明上網(wǎng)健康成長 網(wǎng)海沖浪不要迷航（電腦教室兩墻垂幅）

八、校外墻體

1、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻！

2、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責！

3、教育改變命運 智慧引領(lǐng)輝煌！

4、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。

5、全面提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。

6、國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

7、學(xué)習(xí)改變命運，教育決定未來，成就未來！

8、終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

九、整體性

1、教育理念：（1）、身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟；語言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。（2）、教育理念：以愛為?；?，以教為中心，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。?）、學(xué)校是師生和諧發(fā)展的一片樂土。教師是學(xué)生成人、成才的一部梯子；學(xué)生是展現(xiàn)校園風(fēng)采的一面鏡子。成功是一種習(xí)慣，習(xí)慣是學(xué)生行為的一把尺子，是閃耀在課堂內(nèi)外的一塊金子。

2、校訓(xùn)：敬業(yè) 修德 強能 健體； 校風(fēng)：文明 健美 和諧 向上； 教風(fēng)：愛生 互動 善導(dǎo) 敬業(yè)； 學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思 合作 創(chuàng)新

3、校訓(xùn)：為了開啟崇德健體智慧之們走進來，為了服務(wù)祖國造福社會走出去。

校風(fēng)：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定人生根基。教風(fēng)：熱愛教育，不落下每一個學(xué)生。學(xué)風(fēng)：自主探究，孩子創(chuàng)新。

十、人文化功能室

1、多媒體教室布臵：資料柜子、多媒體電腦、電視、音響等。

2、各種寄語：領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師、學(xué)生、家長等。

3、會議室布臵：各項制度、國旗、展示臺、檔案柜、飲水機、空調(diào)、鐘表、窗簾、鮮花等。

第五篇：校園文化建設(shè)標語

校園文化建設(shè)標語 精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 4 事在人為，路在腳下； 5 知行一致，行勝于言； 6 求實創(chuàng)新，與時俱進； 7 全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀棟梁才； 10 敬人容人，助人愛人； 11 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12 做人誠為本，做事實為基； 13 種下一種個性，收獲一種命運； 14 敬業(yè) 修德 強能 健體。別讓堅強的生命，成為足下陰魂。16 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。17 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。18 放飛你的青春，奔灑你的熱情。19 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。20 綠色的生命需要我們的共同呵護。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。23 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。24 文明是快樂的源泉。25 讓我們的心靈像花一樣美麗。關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。27 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！29 讓我們告別不文明的行為。30 文明是彼此溝通的橋梁。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！34 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？ 37 向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。38 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。39 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！41 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。42 愛校等于愛自己 43 文化是學(xué)校的靈魂 44 有你有我才有這有血有肉的***中學(xué) 45 十年樹木，百年樹人。

同一片藍天下，我們一起走過。

愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)48 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)49 芳草有情君當憐,學(xué)海無涯我自勤 50 一花一草藏世界,一言一行見精神 校園文化建設(shè)用語

一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你 52 手下留情花似錦,腳下留情草如茵 53 腳下留情，草如茵

不要踩我，我是你們的綠化者 55 我是小草，是你的朋友

草坪為我們貢獻綠色，請保護它 57 花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 58 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 59 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 60 把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。62 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。63 讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。64 讓文化與藝術(shù)充滿每一寸**大地。

讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。66 領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。67 相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠。69 讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。70 誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。71 巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。72 用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。

奧運健兒奮力拼搏，爭創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。74 文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。75 讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。

厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。78 展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。79 海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。80 愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。81 愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書香的天空中展翅飛翔。

讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。83 陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術(shù)照亮新海。84 神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。85 桃李芬芳新海花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。

放開夢想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。

讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。

讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點綴陽光的絢爛。

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事

2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。

用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。63 讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。64 讓文化與藝術(shù)充滿每一寸**大地。

讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。66 領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。

相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠。69 讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。70 誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。71 巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。72 用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。

奧運健兒奮力拼搏，爭創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。74 文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。75 讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。

厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。78 展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。79 海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。80 愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。81 愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書香的天空中展翅飛翔。82 讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。83 陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術(shù)照亮新海。84 神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。85 桃李芬芳新?；ㄩ_四月，琴瑟和弦音符躍動校園。

放開夢想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。

讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。

讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點綴陽光的絢爛。

教學(xué)樓 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 2 出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 3 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4 千里始足下，高山起微塵 5 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 6 敏而好學(xué)，不恥下問 人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望 8 在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 9 大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起 10 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

辦公樓 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！_丹 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 3 教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯 上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋?教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠——美國歷史學(xué)家 亞當斯 6 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.——英國詩人 喬 叟 與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.——古希臘哲學(xué)家柏拉圖 8 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國藝術(shù)評論家 園斯金 9 教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程.——美國歷史學(xué)家 杜蘭特 10 教育是以造就人的品質(zhì)為其目標.——英國哲學(xué)家 斯賓塞 11 教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火——愛爾蘭詩人 葉 芝 每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學(xué)家吉 朋 只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家 愛比克泰德 14 吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂——美國教育家福布斯 教育的根是苦的,但其果實是甜的.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 17 教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.——英國作家 阿狄生 18 理想的教育,激活生命的潛能 19 教育的理想,提升生命的意義 上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 21 用一生的工夫準備每一節(jié)課 22 勤細實樹形象教研改鑄師魂 沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 24 當好學(xué)校的主人做好師生的仆人 25 做好各項常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 26 發(fā)展是興團之基服務(wù)是立團之本 27 生活就是語文 28 厚積薄發(fā)深入淺出 29 詩書養(yǎng)性文章育人 30 取至高之境開獨造之域

納百川之流成大海通千古之典顯文才 32 博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎 33 聚精會神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展

點線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹 35 學(xué)而不厭 誨人不倦生命有限學(xué)問無限 36 一絲不茍 論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓 37 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂 38 格物致理窮究自然奧妙教書育人 培養(yǎng)世紀英才 39 苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 40 化學(xué)人類進步的關(guān)鍵 41 促進人 發(fā)展人塑造人

勤教善研 一絲不茍深思熟慮百折不撓 43 立足基礎(chǔ) 注重觀察細心觀察科學(xué)總結(jié) 44 因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 45 思接千載 視通萬里盡百家之美成一人之奇 46 歷史是一面鏡子 47 知書以達理讀史以明智

昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡 49 振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰

一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的 51 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 52 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 53 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 54 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂

對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，56 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 57 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

餐廳 珍惜糧食就是熱愛生命。

糧食就是生命，知識拯救靈魂。3 珍惜糧食，遠離浪費。4 文明禮貌，秩序井然。飲食是文化，請從窗口文明做起。〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。7 天地“糧”心，珍食莫蝕 8 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

“美”為最終目標 10 一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。11 尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。12 倒下的是剩飯，流走的是血汗。13 盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。14 知青的年代已過去，請勿再“插隊”。請大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個干凈的用餐環(huán)境。16 食不凈則多病，食不盡則多蠅。學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。18 即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。19 干凈衛(wèi)生，你我共同努力。留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。21 不用方便筷，植樹造綠蔭。22 自備碗筷，保護環(huán)境。23 飯菜穿腸過，禮讓心中留。