第一篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作活動(dòng)內(nèi)容、機(jī)構(gòu)、步驟大全

太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 內(nèi) 容

一、開(kāi)展校園環(huán)境治理

1、創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園

治理臟、亂、差，綠化、美化、凈化校園環(huán)境。

校園潔凈衛(wèi)生。保持校園清潔，著力避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水等，生活服務(wù)區(qū)要做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味、無(wú)“牛皮癬”等。

校內(nèi)整齊規(guī)范。校內(nèi)無(wú)車(chē)輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊。

環(huán)境優(yōu)美宜人。因校制宜，綠化、美化校園，營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境，我們學(xué)校修建了詩(shī)歌墻和硬化了操場(chǎng)，使育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善和提升。

2、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園

積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出表率。

節(jié)約能源資源。樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，推廣節(jié)能技術(shù)，進(jìn)行節(jié)能改造，加強(qiáng)節(jié)約管理，降低能源、資源消耗。

保護(hù)校園環(huán)境。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

大力推廣學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)綠化、垂直綠化、屋頂綠化等專(zhuān)項(xiàng)綠化，營(yíng)造自然和諧的綠化景觀。為此，我們學(xué)?；ㄖ亟鸢言瓉?lái)灰色的校園變得綠樹(shù)成蔭了。

3、創(chuàng)建文明和諧校園

保障安全，提高素質(zhì)，構(gòu)建和諧。

注重安全管理。加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)演練，建立教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。

提升文明素養(yǎng)。進(jìn)一步倡導(dǎo)“八榮八恥”、“五講四美三熱愛(ài)”，嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》，樹(shù)立文明新風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)保意識(shí)。

營(yíng)造和諧氛圍。以人為本，充分尊重師生員工意愿，以師生滿意為目標(biāo)，建設(shè)同學(xué)之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關(guān)系。

二、發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用

1、發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，加大宣傳力度，擴(kuò)大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的社會(huì)影響。我們學(xué)校要高度重視，精心組織，多側(cè)面、多層次、多角度開(kāi)展宣傳。通過(guò)印發(fā)宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種方式，努力營(yíng)造人人關(guān)心、參與和支持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的良好氛圍。

2、利用課堂加大教育力度，為社會(huì)培養(yǎng)有環(huán)境意識(shí)的新人。我們把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的相關(guān)內(nèi)容融入課堂教學(xué)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，還利用空閑時(shí)間對(duì)當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)展文明衛(wèi)生常識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)等的普及培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加快城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)程。

3、開(kāi)展“小手拉大手”主題活動(dòng)，帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。學(xué)校組織學(xué)生走出校園，深入社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、幫助孤寡老人等活動(dòng)；組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊(duì)，在街道、社區(qū)和村莊開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作；鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

活 動(dòng) 措 施

開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是省委、省政府審時(shí)度勢(shì)，為著力推進(jìn)四川加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展而作出的重大戰(zhàn)略部署，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，改善人居環(huán)境的惠民工程。環(huán)境治理的根本在于人的文明意識(shí)和綜合素養(yǎng)的提升，學(xué)校是教授知識(shí)的場(chǎng)所，是傳播文明的陣地，是培育人才的搖籃，因而我們教育學(xué)生不但自己要自覺(jué)地講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境，而且還要承擔(dān)起帶動(dòng)社會(huì)講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！钡闹卮笠饬x,大力推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！?通過(guò)學(xué)校環(huán)境治理和廣泛宣傳動(dòng)員群眾參與,助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作上新臺(tái)階。

二、統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)

1、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合。我們學(xué)校要根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的總體要求，結(jié)合學(xué)校自身工作的規(guī)律與特點(diǎn)，因校制宜地開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。

2、校園環(huán)境治理與文明素養(yǎng)教育相結(jié)合。學(xué)校在積極開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育、健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生樹(shù)立衛(wèi)生、文明觀念，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。

3、創(chuàng)建整潔優(yōu)美文明校園與建設(shè)良好的育人環(huán)境相結(jié)合。我校以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化(示范性)學(xué)生食堂、標(biāo)準(zhǔn)化(示范性)學(xué)生公寓、園林式校園、節(jié)約型校園、校風(fēng)示范學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校等活動(dòng)為載體，加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)，以及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校整體育人環(huán)境。我們學(xué)校抓住了災(zāi)后重建和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機(jī)，做好了規(guī)劃，使基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園環(huán)境綠化美化一步到位；我們學(xué)校在做好校園環(huán)境治理的同時(shí)，還大力改善了校園周邊環(huán)境。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與、加強(qiáng)自我管理和建立專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍相結(jié)合。學(xué)校每一學(xué)期都要學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)宣傳等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成立環(huán)保協(xié)會(huì)等組織，主動(dòng)參與、監(jiān)督全校清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)的工作，使廣大學(xué)生受到教育，加強(qiáng)自我管理，形成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。

5、校園環(huán)境整治與“小手拉大手”相結(jié)合。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校一方面要積極開(kāi)展校園環(huán)境整治工作，另一方面教育、引導(dǎo)和支持學(xué)生積極參加“小手拉大手”等主題活動(dòng)，以給家長(zhǎng)寫(xiě)信、放假回家進(jìn)行家庭衛(wèi)生勞動(dòng)、上街宣傳等形式帶動(dòng)家長(zhǎng)及社區(qū)居民參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，助推全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)一步開(kāi)展。

6、集中整治與長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合。我們學(xué)校在集中整治校園環(huán)境的過(guò)程中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成考核標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善評(píng)價(jià)和管理制度，建設(shè)管理隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，形成城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核

我們學(xué)校將按省、市、縣的要求將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)納入教師年度工作考核內(nèi)容。

加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)督查監(jiān)察力度，構(gòu)建立體的督查、暗訪工作格局。重點(diǎn)檢查各部門(mén)和負(fù)責(zé)人履行職責(zé)、開(kāi)展工作、完成目標(biāo)任務(wù)情況，還要組織不定期的督查、暗訪和互訪互查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，確保治理工作取得實(shí)效。并且還按市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求，“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)行旬報(bào)制度，重點(diǎn)報(bào)告進(jìn)展情況。

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 步 驟

按照市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，6 月至9 月為全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)階段，根據(jù)學(xué)校教育的規(guī)律和特點(diǎn)，我們學(xué)校將全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)分為三個(gè)階段：暑假前、暑期中、開(kāi)學(xué)后。各階段具體內(nèi)容如下：

暑假前(6月底前)：完成安排部署，宣傳造勢(shì)，重點(diǎn)整治臟亂差。

我們利用學(xué)校廣播、宣傳欄、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等平臺(tái)和通過(guò)組織開(kāi)展以“愛(ài)衛(wèi)生、講文明”為主題的“千萬(wàn)學(xué)生寫(xiě)封家信”等“小手拉大手”主題活動(dòng)，以及發(fā)動(dòng)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等實(shí)踐活動(dòng)，宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要性和緊迫性，提高廣大師生的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境、懂禮貌、講文明的意識(shí)，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。并且全力打掃衛(wèi)生，整治臟亂差。使校園不得有衛(wèi)生死角，不得有亂吐、亂扔、亂倒行為，不得有亂停、亂放、亂擺、亂拉、亂搭、亂建、亂貼、亂畫(huà)等現(xiàn)象。

暑期中(7月至8月)：進(jìn)行全面整治，夯實(shí)基礎(chǔ)，營(yíng)造整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。

我們結(jié)合校園維護(hù)改造和災(zāi)后重建，加強(qiáng)整治和建設(shè)力度，尤其是綠化美化。盡最大努力添置衛(wèi)生設(shè)施，粉刷該粉刷的墻壁，修補(bǔ)該修補(bǔ)的地方，裝飾應(yīng)裝飾的部位，以及做好雨污分流、補(bǔ)綠護(hù)綠、破墻透綠等，讓學(xué)校煥然一新。排查和及時(shí)消除安全隱患，建立健全安全管理制度，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好飲水、食品等衛(wèi)生工作，構(gòu)建了一所平安校園。我們學(xué)校還要結(jié)合社會(huì)實(shí)踐組織學(xué)生參與“學(xué)生文明志愿服務(wù)和環(huán)境大調(diào)查”活動(dòng)，明確要求全部學(xué)生積極參與所在社區(qū)、村莊、工廠等的整治行動(dòng)，特別要整治好自己的家庭環(huán)境衛(wèi)生，美化家園，督促家長(zhǎng)親友參與治理并形成愛(ài)衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，起到示范帶動(dòng)作用。

開(kāi)學(xué)后(9月)：進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，鞏固成果，完善措施，形成文明校園的長(zhǎng)效機(jī)制。

通過(guò)征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、主題演講等多種形式，進(jìn)一步掀起城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)高潮。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)健康教育、養(yǎng)成教育和環(huán)境教育，結(jié)合實(shí)施《“弘揚(yáng)生態(tài)文明，綠化全川校園”行動(dòng)計(jì)劃》，廣泛發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“植棵成長(zhǎng)樹(shù)、生日樹(shù)”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”、“我愛(ài)我學(xué)?！?、“創(chuàng)文明寢室”等主題活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，做到人人參與環(huán)境治理，形成人人講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境，個(gè)個(gè)有文明習(xí)慣的風(fēng)氣，進(jìn)一步推動(dòng)潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范和優(yōu)美宜人校園建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。把治理、建設(shè)與管理相結(jié)合，學(xué)生分片包干打掃衛(wèi)生、義務(wù)養(yǎng)護(hù)花木與專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍保潔、養(yǎng)護(hù)相結(jié)合，集中整治與制定標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)制度等相結(jié)合，自身治理與承擔(dān)宣傳、發(fā)動(dòng)、示范引領(lǐng)等相結(jié)合，形成校園環(huán)境綜合治理和助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的長(zhǎng)效機(jī)制。

我相信，通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師以及學(xué)生的共同努力，我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量會(huì)上一各新臺(tái)階，為培養(yǎng)祖國(guó)新世紀(jì)接班人奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

組 織 機(jī) 構(gòu)

我們學(xué)校成立了以校長(zhǎng)胥戀為組長(zhǎng)，主任陳沖為副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的日常協(xié)調(diào)管理等工作。

組 長(zhǎng)：胥

戀

副組長(zhǎng)：王安全

張

蓉

孫云國(guó)

吳

華 組 員：全體教職工 職 責(zé)：

王安全：負(fù)責(zé)全校教育系統(tǒng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的宣傳、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促工作，收集、匯總、上報(bào)相關(guān)資料。

孫云國(guó)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查學(xué)校做好食堂、小賣(mài)部、飲用水等衛(wèi)生安全管理相關(guān)工作。督促學(xué)校健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)演練。并且還要加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)。配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境安全整治工作。負(fù)責(zé)“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的督查工作。

吳

華：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促學(xué)校開(kāi)展健康教育，做到開(kāi)課率達(dá)100%。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促學(xué)校開(kāi)展以“愛(ài)衛(wèi)生、講文明”為主題的“千萬(wàn)學(xué)生寫(xiě)封家信”、“小手拉大手”、“五講四美”、“八榮八恥教育”、文明志愿服務(wù)隊(duì)、幫殘濟(jì)困、尊老愛(ài)幼等主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》，指導(dǎo)、督查學(xué)校開(kāi)展好衛(wèi)生防疫工作。

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 內(nèi) 容

2011年9月

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

組 織 機(jī) 構(gòu) 及 職 責(zé)

2011年9月

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 步 驟

2011年9月

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活 動(dòng) 措 施

年 月 日

第二篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作活動(dòng)內(nèi)容、機(jī)構(gòu)、步驟2012

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

一、開(kāi)展校園環(huán)境治理

1、創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園

治理臟、亂、差，綠化、美化、凈化校園環(huán)境。

校園潔凈衛(wèi)生。保持校園清潔，著力避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水等，生活服務(wù)區(qū)要做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味、無(wú)“牛皮癬”等。

校內(nèi)整齊規(guī)范。校內(nèi)無(wú)車(chē)輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊。

環(huán)境優(yōu)美宜人。因校制宜，綠化、美化校園，營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境，我們學(xué)校修建了詩(shī)歌墻和硬化了操場(chǎng)，使育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善和提升。

2、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園

積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出表率。

節(jié)約能源資源。樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，推廣節(jié)能技術(shù)，進(jìn)行節(jié)能改造，加強(qiáng)節(jié)約管理，降低能源、資源消耗。

保護(hù)校園環(huán)境。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

大力推廣學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)綠化、垂直綠化、屋頂綠化等專(zhuān)項(xiàng)綠化，營(yíng)造自然和諧的綠化景觀。為此，我們學(xué)?；ㄖ亟鸢言瓉?lái)灰色的校園變得綠樹(shù)成蔭了。

3、創(chuàng)建文明和諧校園

活 動(dòng) 內(nèi) 容

太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 措 施

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是省委、省政府審時(shí)度勢(shì)，為著力推進(jìn)四川加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展而作出的重大戰(zhàn)略部署，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，改善人居環(huán)境的惠民工程。環(huán)境治理的根本在于人的文明意識(shí)和綜合素養(yǎng)的提升，學(xué)校是教授知識(shí)的場(chǎng)所，是傳播文明的陣地，是培育人才的搖籃，因而我們教育學(xué)生不但自己要自覺(jué)地講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境，而且還要承擔(dān)起帶動(dòng)社會(huì)講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！钡闹卮笠饬x,大力推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！?通過(guò)學(xué)校環(huán)境治理和廣泛宣傳動(dòng)員群眾參與,助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作上新臺(tái)階。

二、統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)

1、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合。我們學(xué)校要根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的總體要求，結(jié)合學(xué)校自身工作的規(guī)律與特點(diǎn)，因校制宜地開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。

2、校園環(huán)境治理與文明素養(yǎng)教育相結(jié)合。學(xué)校在積極開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育、健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生樹(shù)立衛(wèi)生、文明觀念，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。

3、創(chuàng)建整潔優(yōu)美文明校園與建設(shè)良好的育人環(huán)境相結(jié)合。我校以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化(示范性)學(xué)生食堂、標(biāo)準(zhǔn)化(示范性)學(xué)生公寓、園林式校園、節(jié)約型校園、校風(fēng)示范學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校等活動(dòng)為載體，加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)，以及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)

太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 步 驟

按照市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，6 月至9 月為全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)階段，根據(jù)學(xué)校教育的規(guī)律和特點(diǎn)，我們學(xué)校將全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)分為三個(gè)階段：暑假前、暑期中、開(kāi)學(xué)后。各階段具體內(nèi)容如下：

暑假前(6月底前)：完成安排部署，宣傳造勢(shì)，重點(diǎn)整治臟亂差。我們利用學(xué)校廣播、宣傳欄、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等平臺(tái)和通過(guò)組織開(kāi)展以“愛(ài)衛(wèi)生、講文明”為主題的“千萬(wàn)學(xué)生寫(xiě)封家信”等“小手拉大手”主題活動(dòng)，以及發(fā)動(dòng)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等實(shí)踐活動(dòng)，宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要性和緊迫性，提高廣大師生的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境、懂禮貌、講文明的意識(shí)，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。并且全力打掃衛(wèi)生，整治臟亂差。使校園不得有衛(wèi)生死角，不得有亂吐、亂扔、亂倒行為，不得有亂停、亂放、亂擺、亂拉、亂搭、亂建、亂貼、亂畫(huà)等現(xiàn)象。

暑期中(7月至8月)：進(jìn)行全面整治，夯實(shí)基礎(chǔ)，營(yíng)造整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。

我們結(jié)合校園維護(hù)改造和災(zāi)后重建，加強(qiáng)整治和建設(shè)力度，尤其是綠化美化。盡最大努力添置衛(wèi)生設(shè)施，粉刷該粉刷的墻壁，修補(bǔ)該修補(bǔ)的地方，裝飾應(yīng)裝飾的部位，以及做好雨污分流、補(bǔ)綠護(hù)綠、破墻透綠等，讓學(xué)校煥然一新。排查和及時(shí)消除安全隱患，建立健全安全管理制度，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好飲水、食品等衛(wèi)生工作，構(gòu)建了一所平安校園。我們學(xué)校還要結(jié)合社會(huì)實(shí)踐組織學(xué)生參與“學(xué)生文明志愿服務(wù)和環(huán)境大調(diào)查”活動(dòng)，明確要求全部學(xué)生積極參與所在社區(qū)、村莊、工廠等的整治行動(dòng)，特別要整治好自己的家庭環(huán)境衛(wèi)生，美化家園，督促家長(zhǎng)親友參與治理并形成愛(ài)衛(wèi)生、太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

組 織 機(jī) 構(gòu)

我們學(xué)校成立了以校長(zhǎng)胥戀為組長(zhǎng)，主任陳沖為副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的日常協(xié)調(diào)管理等工作。

組 長(zhǎng)：胥

戀

副組長(zhǎng)：王安全

張

蓉

孫云國(guó)

吳

華 組 員：全體教職工 職 責(zé)：

王安全：負(fù)責(zé)全校教育系統(tǒng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的宣傳、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促工作，收集、匯總、上報(bào)相關(guān)資料。

孫云國(guó)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督查學(xué)校做好食堂、小賣(mài)部、飲用水等衛(wèi)生安全管理相關(guān)工作。督促學(xué)校健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)演練。并且還要加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)。配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境安全整治工作。負(fù)責(zé)“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的督查工作。

吳

華：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促學(xué)校開(kāi)展健康教育，做到開(kāi)課率達(dá)100%。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促學(xué)校開(kāi)展以“愛(ài)衛(wèi)生、講文明”為主題的“千萬(wàn)學(xué)生寫(xiě)封家信”、“小手拉大手”、“五講四美”、“八榮八恥教育”、文明志愿服務(wù)隊(duì)、幫殘濟(jì)困、尊老愛(ài)幼等主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》，指導(dǎo)、督查學(xué)校開(kāi)展好衛(wèi)生防疫工作。

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 內(nèi) 容

2012年9月

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

組 織 機(jī) 構(gòu) 及 職 責(zé)

2012年9月

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 步 驟

2012年9月

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深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作

活 動(dòng) 措 施

2012年9月

第三篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容

城鎮(zhèn)：

治理垃圾亂堆、亂扔：建立健全“門(mén)前三包”（包衛(wèi)生、包綠化、包秩序）、“院內(nèi)四自”（自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹(shù)木、自管單位秩序）責(zé)任制.治理攤位亂擺：強(qiáng)化市場(chǎng)管理。堅(jiān)持“堵疏結(jié)合、便民利民”的原則，下大力規(guī)范市場(chǎng)管理。

治理車(chē)輛亂停亂放：規(guī)范車(chē)輛停放管理，消除亂停亂放現(xiàn)象。

治理工地亂象：組織開(kāi)展創(chuàng)建文明工地、標(biāo)準(zhǔn)化工地活動(dòng)，施工場(chǎng)地必須圍欄作業(yè)、封閉施工、限時(shí)施工，推廣運(yùn)用散裝水泥，逐步取締現(xiàn)場(chǎng)攪拌混泥土，解決施工現(xiàn)場(chǎng)噪音擾民、揚(yáng)塵污染問(wèn)題。

農(nóng)村：

“四清一除”：

一是清垃圾，設(shè)置農(nóng)村生活垃圾收集設(shè)施，完善管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。二清污水，開(kāi)展家禽、牲畜糞便和污水的治理及綜合利用工作，推進(jìn)農(nóng)民集中居住區(qū)的污水治理，減少水體污染。三是清污泥，認(rèn)真清理河道、溝渠污泥，保護(hù)河道生態(tài)環(huán)境，提高防洪排澇和自潔能力。四是清雜物，開(kāi)展庭院環(huán)境整治，全面推行“改水、改廁、改廚、改圈”，清理房前屋后雜物，治理亂搭亂建、亂擺亂放，做到村莊風(fēng)貌整潔、協(xié)調(diào)美觀。

除“四害”重點(diǎn)消滅蚊、蠅幼蟲(chóng)，滅鼠、滅蟑螂

農(nóng)村環(huán)境治“五亂”規(guī)范 環(huán)境治理很重要，改變舊習(xí)同提高； 柴草亂放礙觀瞻，集中堆放整齊好； 糞土亂堆生蚊蠅，沼氣處理污染跑； 垃圾亂倒壞心情，屋旁坑埋廢變寶； 污水亂潑壞環(huán)境，定點(diǎn)收集處理掉； 畜禽亂跑易患病，圈養(yǎng)起來(lái)省心了； 建設(shè)現(xiàn)代新農(nóng)村，你我努力共創(chuàng)造！

第四篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核辦法

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核辦法

第一條 考核依據(jù)

按照《昭覺(jué)縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)昭覺(jué)縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核考核細(xì)則實(shí)施方案的通知》，根據(jù)央摩租鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的工作任務(wù)，制定本辦法。

第二條 考核對(duì)象

本辦法適用于鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門(mén)、各村開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作情況的考核。

第三條 考核主體

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考核工作按照央摩租鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、鄉(xiāng)督查辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施全鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的檢查評(píng)比?？己私Y(jié)果報(bào)鄉(xiāng)黨委、政府審定。

第四條 考核原則

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核工作堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)效的原則。

第五條 考核運(yùn)用

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的考核納入對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門(mén)、各村的工作目標(biāo)考核，并同時(shí)實(shí)行行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。

第六條 考核內(nèi)容

（一）組織體系。

1.成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和具體承辦人責(zé)任明確。2.將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作納入工作目標(biāo)考核。3.根據(jù)有關(guān)規(guī)定和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作需要，配備相關(guān)人員。

（二）制度建設(shè)。

1.結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作方案和細(xì)則。

2.成立專(zhuān)門(mén)的管理小組，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，能夠保障管理人員正常履職。

3.建立投訴舉報(bào)制度，設(shè)有受理群眾舉報(bào)機(jī)構(gòu)，并對(duì)外公布聯(lián)系方式，投訴事項(xiàng)做到件件有記錄、事事有回復(fù)。

4.建立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。5.建立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作檔案制度。6.定期對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行檢查。

（三）宣傳教育。

1.制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育工作方案。2.采取多種形式，運(yùn)用各種宣傳載體報(bào)道城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作情況。

（四）工作績(jī)效。

1.城鄉(xiāng)鄉(xiāng)容環(huán)境及秩序整治工作完成情況

2.垃圾無(wú)害化處置工作完成情況 3.水溝垃圾處理工作完成情況

第七條 考核計(jì)分

依據(jù)央摩租鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的考核細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行百分制考核。

第八條 考核方式

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的考核，通過(guò)明查、暗訪方式，采取交叉檢查、全面考核、重點(diǎn)抽查、專(zhuān)項(xiàng)督查相結(jié)合的辦法，每月由鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理小組辦公室、督查辦組織不低于2次考核的方式進(jìn)行，并按月通報(bào)情況。

第九條 考核程序

各村在做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，于每周二將自查報(bào)告送鄉(xiāng)督查辦和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理小組辦公室，考核部門(mén)結(jié)合被考核單位的自評(píng)材料進(jìn)行實(shí)地考核和評(píng)價(jià)，并將考核情況進(jìn)行通報(bào)。

第十條 考核評(píng)價(jià)

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。90—100分為優(yōu)秀、80—89分為良好、60（含60分）—79分為合格、60分以下為不合格。同時(shí)，與上級(jí)檢查、考核結(jié)合起來(lái)，州、縣通報(bào)的情況作為獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)之一。

第十一條 考核獎(jiǎng)懲

強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，根據(jù)目標(biāo)考核結(jié)果和行政效能監(jiān)察情況，嚴(yán)格責(zé)任追究和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲：一是納入獎(jiǎng)懲及評(píng)選先進(jìn)依據(jù)。年終時(shí)按每月考評(píng)結(jié)果計(jì)算年終平均得分，凡考核總分在80分以下者，將予以通報(bào)批評(píng)，并扣相關(guān)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門(mén)、村一定的獎(jiǎng)金；對(duì)完成治理工作目標(biāo)任務(wù)且考核總分達(dá)80分以上者，給與獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)考評(píng)結(jié)果作為鄉(xiāng)目標(biāo)考核和評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。二是將每月考核的工作情況同機(jī)關(guān)干部政策獎(jiǎng)、村負(fù)責(zé)人工資掛鉤。各村在每月每次考核結(jié)果低于80分以下者或受到州、縣通報(bào)者，扣村主要負(fù)責(zé)人當(dāng)月工資200元，若涉及鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門(mén)職責(zé)的，扣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門(mén)全體干部、分管領(lǐng)導(dǎo)200元。凡每周不報(bào)送信息，每月累計(jì)超過(guò)兩次，扣相關(guān)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)200元、相關(guān)村主要負(fù)責(zé)人當(dāng)月工資200元。被州、縣通報(bào)批評(píng)、媒體曝光的，參照上述有關(guān)款項(xiàng)追究責(zé)任并處理。

第十二條 考核細(xì)則

考核細(xì)則依據(jù)《央摩租鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核目標(biāo)》制定。

第十三條 附則

本辦法由央摩租鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作小結(jié)

雅財(cái)〔2011〕79號(hào)

雅江縣財(cái)政局

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作小結(jié)

我局為了貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)雅江縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作方案》的通知(雅府發(fā)［2011］39號(hào))文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、環(huán)境綜合治理建設(shè)方面

成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專(zhuān)人兼職此項(xiàng)工作。做到了年初有計(jì)劃，平時(shí)有小結(jié)，年終有總結(jié)；做到了制度上墻。定期開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)教育活動(dòng)。

二、室內(nèi)公共區(qū)(環(huán)境)衛(wèi)生方面

堅(jiān)持每天掃除制度。做到了室內(nèi)窗明幾凈，四壁屋頂無(wú)塵網(wǎng)，物品擺放整齊，地面無(wú)痰無(wú)廢棄物，會(huì)議室公用茶具進(jìn)行規(guī)范消毒。堅(jiān)持周一、五大掃除制度。保持環(huán)境凈化，做到垃圾桶、果皮箱等衛(wèi)生設(shè)施、垃圾的及時(shí)清運(yùn)無(wú)積存。按時(shí)清排陰陽(yáng)溝，保持排水暢通。安排專(zhuān)人保持廁所衛(wèi)生，做到了廁所基本無(wú)蠅蛆、無(wú)臭味。

三、社會(huì)公益性環(huán)境綜合治理活動(dòng)方面

認(rèn)真做好所屬公共區(qū)，責(zé)任段的環(huán)境清潔衛(wèi)生及保潔工作。服從縣、州 環(huán)境綜合治理工作安排。認(rèn)真履行環(huán)境綜合治理工作應(yīng)盡的義務(wù)，確保我縣環(huán)境綜合治理工作取得實(shí)效。

二〇一一年六月五日