第一篇：美術(shù)類院校包括哪些主要專業(yè)

美術(shù)類院校包括哪些主要專業(yè)？報(bào)考時(shí)應(yīng)注意什么？本文對(duì)考生關(guān)心的問題作一些介紹——

一般而言，把美術(shù)專業(yè)和對(duì)美術(shù)有一定要求的藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)稱為美術(shù)類專業(yè)。美術(shù)類專業(yè)主要有：繪畫、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、動(dòng)畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑工程設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、多媒體設(shè)計(jì)與制作等。

目前我國高等美術(shù)院校確立純藝術(shù)各專業(yè)為造型類，實(shí)用美術(shù)各專業(yè)為設(shè)計(jì)類。造型類包括雕塑、油畫、壁畫等。藝術(shù)設(shè)計(jì)各專業(yè)為設(shè)計(jì)類，包括裝潢、染服、陶瓷、工業(yè)展示等。以下主要介紹四類美術(shù)專業(yè)：

專業(yè)一：雕塑

雕塑專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進(jìn)行具象及抽象造型能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)古今中外的立體造型基本理論知識(shí)，接受平面以及立體造型的基本訓(xùn)練，掌握泥塑及硬質(zhì)材料手段面對(duì)自然對(duì)象進(jìn)行立體寫生，以及立體造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力。

主要課程包括泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實(shí)踐、中外美術(shù)史等。

專業(yè)二：繪畫

繪畫專業(yè)培養(yǎng)具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究等方面工作的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

主要課程有素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作和中外美術(shù)史等。

專業(yè)三：美術(shù)學(xué)

美術(shù)學(xué)專業(yè)主要為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研、美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

主要課程有中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術(shù)遺跡考察及博物館專業(yè)實(shí)習(xí)等。

專業(yè)四：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與方法的基本訓(xùn)練具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。

主要課程包括藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)、中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、外國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

【報(bào)考提醒】大多數(shù)美術(shù)院校(系)的專業(yè)考試有素描、寫生、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計(jì)和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求：報(bào)考油畫、壁畫、雕塑等專業(yè)的考生，必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試題；報(bào)考中國畫等專業(yè)的考生多用白描完成創(chuàng)作試題；報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)考生用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題；報(bào)考美術(shù)學(xué)專業(yè)的考生一般考美術(shù)史知識(shí)、寫作，還要進(jìn)行面試等；報(bào)考中國畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國畫基礎(chǔ)等。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面的工作的專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識(shí)，學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練，具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)。

主要課程：素描、色彩、圖案、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、學(xué)校、科研單位從事環(huán)境與建筑藝術(shù)的總體現(xiàn)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)以及教學(xué)與科研工作的、具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的馬克思主義的基礎(chǔ)理論；能執(zhí)行我國社會(huì)主義有關(guān)文藝方針、政策及法規(guī)；具有寬厚的本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，掌握環(huán)境與建筑藝術(shù)有關(guān)空間、設(shè)施和規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)；熟悉與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)；了解本專業(yè)的最新成就、發(fā)展趨向。具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案的能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。

主要專業(yè)課程：中外美術(shù)史、美學(xué)概論、藝術(shù)概論、素描、色彩、透視、中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境材料工業(yè)學(xué)、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。

實(shí)踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學(xué)，組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。

修業(yè)年限：四年。

畢業(yè)生適宜在民用建筑設(shè)計(jì)部門、建筑科學(xué)研究部門、家具研究或設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)和研究工作，在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)公司、展覽設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾、裝修公司從事設(shè)計(jì)和研究工作，在民用船舶、飛機(jī)裝飾研究、設(shè)計(jì)部門、環(huán)境、園林研究、設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)和研究工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)和研究工作。

繪畫專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握繪畫的、學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；2.掌握繪畫創(chuàng)作的專業(yè)技術(shù)；

3.具有專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作的基本能力；4.了解文化藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；

5.了解國內(nèi)外美術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài)；

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)

主要課程： 素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生通過藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與方法的基本訓(xùn)練具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。

廣告學(xué)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、廣告學(xué)的基本理論與基本知識(shí)，受到廣告策劃、市場營銷和實(shí)施能力等基本訓(xùn)練，掌握廣告實(shí)施與經(jīng)營管理的基本知識(shí)和技能

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備戲劇、戲曲、影視和其他舞臺(tái)演出的美術(shù)設(shè)計(jì)(含燈光設(shè)計(jì)、服裝與化妝設(shè)計(jì)、布景繪制)等方面的能力，能在劇院(團(tuán))、電影廠、電視臺(tái)、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計(jì)的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視美術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇史、電影史、舞臺(tái)美術(shù)史、中外美術(shù)史等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到繪畫、美術(shù)設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練，掌握?qǐng)鼍霸O(shè)計(jì)、服裝道具設(shè)計(jì)、化妝造型設(shè)計(jì)等方面的基本能

雕塑專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并于造型藝術(shù)立體造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)古今中外的立體造型基本理論知識(shí)，受到平面以及立體造型的基本訓(xùn)練，掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對(duì)自然對(duì)象進(jìn)行立體寫生，以及立體造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力。

動(dòng)畫專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電影、電視動(dòng)畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)及理論，能在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動(dòng)畫原畫、動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電影、電視動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，受到影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫技法、影視動(dòng)畫制作的基本訓(xùn)練，掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫編導(dǎo)、動(dòng)畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力。

美術(shù)學(xué)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想，學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)

油畫專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校及有關(guān)單位從事油畫創(chuàng)作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的、具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的馬克思主義基礎(chǔ)理論；能執(zhí)行我國社會(huì)主義的文藝方針、政策；掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能較熟練地掌握油畫的基本技能；了解西洋繪畫史和現(xiàn)代世界美術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和較強(qiáng)的造型能力；具有獨(dú)立完成創(chuàng)作、教學(xué)的能力，一定的實(shí)際工作能力和初步的科研能力；在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能

工藝美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在文化、教育、宣傳、理論研究等單位從事管理等實(shí)際工作以及教學(xué)與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義的基本原理和本專業(yè)的基本理論；具有系統(tǒng)的中外工藝美術(shù)歷史和理論知識(shí)，有與本專業(yè)有關(guān)的考古學(xué)、民俗學(xué)、民族學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)；對(duì)于工藝美術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、銷售的現(xiàn)狀有概括的了解；能閱讀一般古典文獻(xiàn)，具有較強(qiáng)的寫作能力和初步的科研能力；在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力、一定的聽的能力、初步的寫和說的能力。

主要專業(yè)課程：中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史，工藝美術(shù)概論、繪畫基礎(chǔ)、美學(xué)、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學(xué)史、考古學(xué)、博物館學(xué)、中國工藝美術(shù)史、中國文化史、民俗學(xué)、民族學(xué)、管理學(xué)等。

美術(shù)染織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校、博物館、出版社及有關(guān)單位從事美術(shù)史論、美術(shù)考古的教學(xué)、研究、評(píng)論、編輯和管理等工作的、具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的馬克思主義的基礎(chǔ)理論；能執(zhí)行我國社會(huì)主義的有關(guān)文藝方針、政策；具有寬厚扎實(shí)的本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)以及與此相關(guān)學(xué)科的專門知識(shí)；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力；具有較強(qiáng)的閱讀古典文獻(xiàn)和寫作的能力；有一定的實(shí)際工作能力和初步的科研能力。側(cè)重美術(shù)考古的，應(yīng)具有較扎實(shí)的方漢語、古文字知識(shí)；側(cè)重美術(shù)和藝術(shù)管理的，應(yīng)具有系統(tǒng)的專門化知識(shí)和基礎(chǔ)理論；了解中外史論研究的新成果和發(fā)展趨向；在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。

第二篇：美術(shù)類院校專業(yè) 2

美術(shù)設(shè)計(jì)類院校專業(yè)

繪畫專業(yè)

意大利是西方美術(shù)的發(fā)源地，出過多位名垂千古的藝術(shù)大師，其繪畫專業(yè)教學(xué)也隨著時(shí)代的發(fā)展有所改變與創(chuàng)新，不變的是依然引領(lǐng)者世界潮流。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。畢業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備獲得掌握繪畫的、學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)及專業(yè)技術(shù)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主要課程：藝術(shù)分析、藝術(shù)史、油畫、審美、版畫等，選修課程包括多媒體、圖形分析、攝影、視頻、插畫、壁畫、舞臺(tái)布景、大眾傳媒、馬賽克技術(shù)、審美學(xué)等

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入各種文化藝術(shù)領(lǐng)域、宣傳、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作及策劃、制作的高級(jí)專門人才等。該專業(yè)意大利各公立美院均有開設(shè)，尤以佛羅倫薩美院、羅馬美院、米蘭美院最為著名。

雕塑專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)造型藝術(shù)立體造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)立體造型基本理論知識(shí)，受到平面以及立體造型的基本訓(xùn)練，掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對(duì)自然對(duì)象進(jìn)行立體寫生，以及立體造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力。

主要課程：雕塑、藝術(shù)分析、藝術(shù)史、雕塑繪圖、大理石及硬石雕刻技術(shù)、審美學(xué)、鑄造技術(shù)、雕塑技術(shù)、圖形心理及接受理論等，選修課程包括應(yīng)用藝術(shù)及材料分類、材料形態(tài)，技術(shù)及分類、數(shù)字計(jì)算機(jī)模型、展示方法的理論及歷史、攝影學(xué)、平面設(shè)計(jì)、陶瓷工藝等

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生適合在市政規(guī)劃部門、建筑公司、陶瓷藝術(shù)品制作公司、雕塑設(shè)計(jì)院、教育部門或開辦自己的工作室等。

文物遺產(chǎn)

意大利是世界上擁有文化遺產(chǎn)，文物最豐富的國家之一，世界各國中首先遇到文化遺產(chǎn)保護(hù)問題的便是意大利，這也給了意大利充足的時(shí)間與資源解決這一問題，意大利在文物管理、保護(hù)等方面均處于世界領(lǐng)先水平。文物遺產(chǎn)專業(yè)相較于文物修復(fù)更為注重的是文物評(píng)估，鑒定與保護(hù)，更注重理論研究。

主要課程：文物遺產(chǎn)制圖，古代藝術(shù)史、中世紀(jì)藝術(shù)史、現(xiàn)代藝術(shù)史、當(dāng)代藝術(shù)史、文物與環(huán)境、建筑遺產(chǎn)與文獻(xiàn)資料，博物館學(xué)、宗教審美、遺產(chǎn)攝影、遺產(chǎn)注冊(cè)等

就業(yè)方向：城市、建筑、各種藝術(shù)品等都需要評(píng)估與保護(hù)，這就需要大量的這方面人才。國家相關(guān)行政管理部門、文物管理部門、博物館等旅游景點(diǎn)、教育機(jī)構(gòu)等都需要這方面的人才。

裝飾專業(yè)

裝飾專業(yè)是直接面向社會(huì)的實(shí)用專業(yè)，該專業(yè)以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需求為目標(biāo)，專業(yè)與企業(yè)的結(jié)合也更為

緊密。本專業(yè)培養(yǎng)文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，具備較強(qiáng)的裝飾藝術(shù)創(chuàng)作、裝飾設(shè)計(jì)能力和科研能力，熟悉各種裝飾的預(yù)算、材料及工藝制作，能從事裝飾預(yù)算、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、景觀裝飾設(shè)計(jì)、效果圖制作、裝飾施工、裝飾繪畫、裝飾雕塑、傳統(tǒng)藝術(shù)品等創(chuàng)作設(shè)計(jì)以及教學(xué)與研究工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程：藝術(shù)分析、設(shè)計(jì)（裝飾）、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、藝術(shù)史、裝飾、裝飾塑形、刻印技術(shù)、藝術(shù)哲學(xué)、形態(tài)學(xué)、當(dāng)代技法、裝飾中的多媒體技術(shù)等

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在文化、教育、輕工、商業(yè)等部門和相關(guān)企事業(yè)單位從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)工程、裝飾景觀設(shè)計(jì)工程、裝飾效果圖設(shè)計(jì)制作、傳統(tǒng)工藝品、裝飾畫的創(chuàng)作，裝飾預(yù)算與報(bào)價(jià)、監(jiān)制及各類室內(nèi)、景觀、雕塑的設(shè)計(jì)及制作工作，也可在各級(jí)藝術(shù)院校從事教學(xué)與研究工作。

舞臺(tái)布景

舞臺(tái)布景是指舞臺(tái)演出視覺形象中構(gòu)成景物環(huán)境實(shí)體的部分，它與燈光、化裝、服裝等共同綜合塑造演出外部形象，幫助演員表演，揭示劇本內(nèi)涵。目前舞臺(tái)布景漸漸的發(fā)展成為了一個(gè)自主的學(xué)科，并且在當(dāng)今舞臺(tái)布景經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)領(lǐng)域。舞臺(tái)設(shè)計(jì)，舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)以及燈光設(shè)計(jì)是有著很廣范圍的藝術(shù)，所有的一切都是為了戲院，電影院和電視畫面或者是為一個(gè)盛大的事件做布景，這些都可以稱為舞臺(tái)設(shè)計(jì)。該課程將學(xué)生培養(yǎng)成為能在演藝界工作的設(shè)計(jì)師，并使他們能夠處理一個(gè)很有吸引力但是復(fù)雜的工作，它要求一個(gè)概念的和創(chuàng)意的背景以及實(shí)際工作的敏感性和手工藝技術(shù)。舞臺(tái)布景課程的目標(biāo)是培育出專業(yè)的人，不再是傳統(tǒng)意義上的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師，而是一個(gè)能夠與導(dǎo)演緊密合作的專家。他們可以稱為一個(gè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)師，電視布景設(shè)計(jì)師或者電影院布景設(shè)計(jì)師，能夠?yàn)榇笫录?，藝術(shù)展覽和時(shí)裝秀做設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)。從第一學(xué)年就開始的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)豐富了歷史文化的研究和技術(shù)實(shí)踐工作的結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)真實(shí)的舞臺(tái)產(chǎn)品并且在劇院，電視臺(tái)和視聽領(lǐng)域去參加實(shí)習(xí)，這樣就可以培養(yǎng)他們實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)以及設(shè)計(jì)出屬于自己個(gè)人的專業(yè)作品集。學(xué)生將學(xué)到對(duì)組織一個(gè)藝術(shù)生產(chǎn)程序所必須的理論上的和技術(shù)上的知識(shí)，參加團(tuán)隊(duì)合作，使用2D和3D設(shè)計(jì)程序以及視聽設(shè)備的運(yùn)用，各種繪畫和平面技能。學(xué)生也會(huì)學(xué)到如何制作人工制品：結(jié)合各種原材料制作舞臺(tái)布景，舞臺(tái)物品以及服裝。信息技術(shù)技能的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何起草一個(gè)預(yù)算，為預(yù)算做定期的查賬以及技術(shù)規(guī)格。學(xué)校激勵(lì)學(xué)生去探索市場及其規(guī)則，學(xué)習(xí)領(lǐng)域中相關(guān)的法規(guī)以及不斷自我提升。結(jié)束三年的舞臺(tái)設(shè)計(jì)本科課程的學(xué)習(xí)后，學(xué)生將有能力開發(fā)并呈現(xiàn)一個(gè)舞臺(tái)布景的完整方案（草圖，2D和3D項(xiàng)目，預(yù)算等等）。學(xué)生學(xué)到了良好的技術(shù)和實(shí)踐技能使他們能夠做布景，裝飾，小型的模型，運(yùn)用原材料，技能和工作制作創(chuàng)建實(shí)物。學(xué)生有著牢固的舞臺(tái)史，藝術(shù)和電影史知識(shí)，使他們能夠執(zhí)行圖像分析和符號(hào)的研究。

主要課程：建筑風(fēng)格和裝飾設(shè)計(jì)繪圖、透視畫法理論與實(shí)踐、藝術(shù)史、服裝史、舞臺(tái)表演史、舞臺(tái)布景、戲劇服裝設(shè)計(jì)、導(dǎo)演學(xué)、音樂史、照明技術(shù)、建筑學(xué)與城市化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)數(shù)字模型技術(shù)、舞臺(tái)空間建筑表達(dá)、審美學(xué)、攝影學(xué)、CAD、文化人類學(xué)等

就業(yè)方向：電視臺(tái)、影視制作公司的布景設(shè)計(jì)師、舞臺(tái)設(shè)計(jì)工作室、建筑工作室和燈光設(shè)計(jì)工作室，作為電影院或劇院的室內(nèi)設(shè)計(jì)師等

服裝設(shè)計(jì)

該課程緊緊圍繞著實(shí)踐設(shè)計(jì)展開，由淺入深地進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生通過傳統(tǒng)可視化手法、面料學(xué)和生產(chǎn)方法的學(xué)習(xí)，外加針對(duì)專業(yè)工具（硬件和軟件）的操作訓(xùn)練，其專業(yè)素養(yǎng)將會(huì)達(dá)到更高的水準(zhǔn)。同時(shí)，掌握深厚的文化背景知識(shí)也是同等重要的：對(duì)文化、哲學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等話題具有一定的了解，能夠更好的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，適應(yīng)新的職場環(huán)境和激發(fā)創(chuàng)新思維。此外，在展示設(shè)計(jì)作品的同時(shí)附上效的說明介紹作為支撐，掌握好理論和實(shí)用方法，這些也是相當(dāng)重要的。在當(dāng)代時(shí)裝界，作為職業(yè)設(shè)計(jì)師必須具備有較強(qiáng)的多學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)能力，即能夠不斷學(xué)習(xí)掌握更多的技能，應(yīng)對(duì)來自行內(nèi)工作各種需求。當(dāng)今，要成為一名服裝設(shè)計(jì)師必須具備設(shè)計(jì)師的所有基本特質(zhì)：不斷擴(kuò)展自身的技能和知識(shí)面，如了解工業(yè)生產(chǎn)方面的知識(shí)、新型面料和面料設(shè)計(jì)研究方面的進(jìn)步工藝、具體市場經(jīng)濟(jì)下的時(shí)尚趨勢動(dòng)態(tài)、電腦技術(shù)的發(fā)展、與時(shí)尚現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)的傳播流程，從而保證自身技能和素質(zhì)的與時(shí)具進(jìn)、不斷增長。要成為上述的職業(yè)設(shè)計(jì)師還需確立崇高的職業(yè)道德和明確目標(biāo)：發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)造力與才能是第一步，旨在提高某一具體設(shè)計(jì)技巧、技能以及掌握如何將創(chuàng)造理念想法轉(zhuǎn)化為具體可傳達(dá)的高品質(zhì)產(chǎn)品的方法。

主要課程：現(xiàn)代與當(dāng)代藝術(shù)、色彩、計(jì)算機(jī)、服裝文化與工藝、紡織品繪圖、服裝制圖、當(dāng)代時(shí)裝、設(shè)計(jì)項(xiàng)目、服裝制版和裁剪技藝、視覺文化、時(shí)裝趨勢項(xiàng)目、研究室（內(nèi)衣、針織、童裝）、個(gè)人設(shè)計(jì)、時(shí)裝符號(hào)學(xué)、時(shí)裝體系、時(shí)裝史等

就業(yè)方向：

服裝設(shè)計(jì)師：設(shè)計(jì)服裝作品集、督導(dǎo)技術(shù)開發(fā)、面料挑選和協(xié)調(diào)

產(chǎn)品經(jīng)理：管理公司產(chǎn)品的生產(chǎn)周期，與設(shè)計(jì)師、銷售部共同協(xié)作并考慮銷售策略

藝術(shù)指導(dǎo)：從風(fēng)格到傳播方式，為時(shí)尚品牌制定策略

造型師：在時(shí)裝秀上監(jiān)督服裝系列的發(fā)布展示，為交易發(fā)布會(huì)策劃各類廣告宣傳活動(dòng)

時(shí)尚獵頭：研究和詮釋影響時(shí)尚界發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)象，與造型部門一同協(xié)作構(gòu)思作品集，使其設(shè)計(jì)緊跟當(dāng)下流行趨勢

平面設(shè)計(jì)

該課程緊緊圍繞著實(shí)踐設(shè)計(jì)展開，由淺入深地進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生通過傳統(tǒng)可視化手法、面料學(xué)和生產(chǎn)方法的學(xué)習(xí)，外加針對(duì)專業(yè)工具（硬件和軟件）的操作訓(xùn)練，其專業(yè)素養(yǎng)將會(huì)達(dá)到更高的水準(zhǔn)。同時(shí)，掌握深厚的文化背景知識(shí)也是同等重要的：對(duì)文化、哲學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等話題具有一定的了解，能夠更好的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，適應(yīng)新的職場環(huán)境和激發(fā)創(chuàng)新思維。此外，在展示設(shè)計(jì)作品的同時(shí)附上效的說明介紹作為支撐，掌握好理論和實(shí)用方法，這些也是相當(dāng)重要的。面設(shè)計(jì)師是視覺傳播專家。他們通過利用影像和視覺語言來與客戶一起創(chuàng)造視覺交流工具，將客戶的信息或價(jià)值傳給目標(biāo)受眾。平面設(shè)計(jì)師以一種真正的創(chuàng)新方式工作，將傳統(tǒng)制圖知識(shí)融入專業(yè)軟件和數(shù)字媒體的應(yīng)用，解決技術(shù)和生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題。如今，一個(gè)平面設(shè)計(jì)師必須具備的技術(shù)和管理技能，不僅可以自己設(shè)計(jì)創(chuàng)造傳播項(xiàng)目，而且還要充當(dāng)傳播活動(dòng)的藝術(shù)總監(jiān)或經(jīng)理。在當(dāng)今不斷增長的全球市場中取得競爭力，形象和視覺傳達(dá)專家必須能夠解決復(fù)雜的設(shè)計(jì)途徑，從規(guī)劃協(xié)調(diào)任務(wù)和管理跨學(xué)科小組，到處理來自公共和私營部門的客戶。創(chuàng)新能力必須與技術(shù)知識(shí)、良好的設(shè)計(jì)史基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)文化背景的充分了解以及敏銳批判的眼光相結(jié)合，其中最重要的是在最終產(chǎn)品中表達(dá)出這些知識(shí)的能力。本課程旨在培養(yǎng)那些具有以上能力的志向遠(yuǎn)大的平面設(shè)計(jì)師，涵括新數(shù)字媒體、企業(yè)形象、產(chǎn)品傳播、出版繪圖等跨學(xué)科話題，以及與廣告公司合作和公共關(guān)系。

主要課程：現(xiàn)代與當(dāng)代藝術(shù)、色彩、多媒體、攝影、形態(tài)學(xué)與形體心理學(xué)、流行文化，音樂與風(fēng)格、市場營銷、設(shè)計(jì)項(xiàng)目、符號(hào)學(xué)、電影史、印刷工藝、演示技術(shù)、職業(yè)發(fā)展等

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生適合在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

室內(nèi)設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)師專注于不同環(huán)境的設(shè)計(jì)項(xiàng)目：首要的是家庭領(lǐng)域，其次是獨(dú)立和公共居住空間，公共場所（機(jī)

場，港口，車站），公共服務(wù)領(lǐng)域銀行，郵局，醫(yī)院，學(xué)校，博物館和展館），消費(fèi)領(lǐng)域（商店，酒吧，旅館）和開放性領(lǐng)域（廣場，大院和游樂場）。室內(nèi)設(shè)計(jì)師一個(gè)所有設(shè)計(jì)元素共同工作的鉸接系統(tǒng)，包括：空間，燈光設(shè)計(jì)，材料，配色方案和陳設(shè)。室內(nèi)設(shè)計(jì)師所必須的是，將所有設(shè)計(jì)元素依照特定的涉及空間全部考慮到，包括：生活標(biāo)準(zhǔn)和銷售目標(biāo)的層面，照明設(shè)施和陳設(shè)，以及正在隨著行為習(xí)慣和環(huán)境考量的變化經(jīng)歷重要調(diào)整的區(qū)塊。

主要課程：多媒體、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、構(gòu)成設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)法、室內(nèi)裝飾材料、3DMAX及圖像處理、室內(nèi)照明與配電、室內(nèi)裝飾概預(yù)算、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾施工技術(shù)、裝飾工程項(xiàng)目管理、綜合設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾監(jiān)理、室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)、裝飾圖案等

就業(yè)方向：(1)在各裝飾工程公司設(shè)計(jì)部門從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)、小區(qū)規(guī)劃、展示設(shè)計(jì)方面的工作；(2)在市場部門從事宣傳策劃、設(shè)計(jì)、制作、施工等方面的工作；(3)在建筑部門從事室內(nèi)設(shè)計(jì)管理或施工管理方面的工作；(4)從事建筑工程技術(shù)方面的其他工作；(5)從事多媒體設(shè)計(jì)與制作方面的工作。

動(dòng)畫設(shè)計(jì)

該課程緊緊圍繞著實(shí)踐設(shè)計(jì)展開，由淺入深地進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生通過傳統(tǒng)可視化手法、面料學(xué)和生產(chǎn)方法的學(xué)習(xí)，外加針對(duì)專業(yè)工具（硬件和軟件）的操作訓(xùn)練，其專業(yè)素養(yǎng)將會(huì)達(dá)到更高的水準(zhǔn)。同時(shí)，掌握深厚的文化背景知識(shí)也是同等重要的：對(duì)文化、哲學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等話題具有一定的了解，能夠更好的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，適應(yīng)新的職場環(huán)境和激發(fā)創(chuàng)新思維。此外，在展示設(shè)計(jì)作品的同時(shí)附上效的說明介紹作為支撐，掌握好理論和實(shí)用方法，這些也是相當(dāng)重要的。本課程旨在培養(yǎng)專門從事于創(chuàng)造，建模，制作物體、人物動(dòng)畫及其如何利用3D數(shù)字技術(shù)的功能和效果達(dá)到完全模擬真實(shí)的專業(yè)人才。

主要課程：現(xiàn)代和當(dāng)代藝術(shù)、基本設(shè)計(jì)、多媒體基礎(chǔ)、動(dòng)畫的表達(dá)技巧、建立模型和3D動(dòng)畫、流行文化，音樂和風(fēng)格、圖形設(shè)計(jì)、編導(dǎo)和電影技巧、電腦繪圖史、虛擬環(huán)境、當(dāng)代視覺傳播技術(shù)、角色設(shè)計(jì)和動(dòng)畫、合成與視覺特效、傳播社會(huì)學(xué)、正式創(chuàng)作前的準(zhǔn)備工作、劇本等

就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具備電影、電視動(dòng)畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)及理論，適合在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動(dòng)畫原畫、動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論研究方面。目前我國的動(dòng)畫專業(yè)人才緊缺。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)師所涉及的工作為行業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。一個(gè)專業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師能夠在領(lǐng)域內(nèi)各方面啟動(dòng)革新程序，包括：創(chuàng)意、審美、社交和工藝。產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的角色任務(wù)，實(shí)際上是去理解和預(yù)知市場需求，然后將信息進(jìn)行組織和整合，轉(zhuǎn)化為實(shí)際的項(xiàng)目，以進(jìn)行最終產(chǎn)品的工業(yè)規(guī)?；?。產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的文化面必須非常廣泛，不僅要涵蓋理論知識(shí)，還需要有項(xiàng)目內(nèi)特殊的工藝知識(shí)。

主要課程：工業(yè)體系的理論和實(shí)踐知識(shí)、技術(shù)工具、生產(chǎn)程序和材料，為學(xué)生提供工業(yè)和市場關(guān)系下的實(shí)踐學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、造型材料及成型工藝、設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)管理等

就業(yè)方向：可從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的研發(fā)、管理及教學(xué)等方面的工作。

攝影

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力．能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、美學(xué)。電影、電視、廣告藝術(shù)與技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到電影攝影、電視拍攝、廣告制作等方面的基本訓(xùn)練，掌握電影攝影、電視攝像、廣告攝影和圖片攝影創(chuàng)作的基本能力。

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)欣賞、照明技術(shù)、攝影技術(shù)與技巧、攝影構(gòu)圖、特技攝影、非線性編輯、攝影造型、廣告攝影等等。

就業(yè)方向：從事圖片攝影、數(shù)字化影像、傳媒處理與制作、掌握平面廣告、藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

新藝術(shù)技術(shù)

新藝術(shù)技術(shù)課程預(yù)知了一個(gè)教學(xué)路徑，也就是從感悟當(dāng)今媒體融合，提出一個(gè)寬廣的技能和方法的范圍，并為學(xué)生提供一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。這樣他們就能夠作為一個(gè)發(fā)起人或者一個(gè)線狀以及交互式視聽設(shè)備程序員融入專業(yè)市場，能夠設(shè)計(jì)并執(zhí)行所有的任務(wù)和形成創(chuàng)造力，并運(yùn)用到媒體，控制和管理所有的生產(chǎn)階段。文化特征在現(xiàn)象學(xué)研究中反映出來，運(yùn)用到媒體和工作中的技能中。這樣，課程為學(xué)生提供了所有的必要技能使其能夠有覺悟的，批判性的進(jìn)入市場，并能夠更新其他人的產(chǎn)品，能夠一直與當(dāng)代熱點(diǎn)保持一致。著名的國內(nèi)和國際的傳譯員對(duì)媒體設(shè)備，藝術(shù)，科技與社會(huì)相互作用的批判性辯論，使一個(gè)有條理的“理論的和批判的”教學(xué)結(jié)構(gòu)得以形成。在技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中，數(shù)碼媒體專家與編輯，導(dǎo)演以及業(yè)內(nèi)的電影專家和電視制作專家密切合作。在介紹了各種與新媒體范例的方式和表現(xiàn)形式之后，學(xué)生可以開始選擇學(xué)習(xí)視聽設(shè)備產(chǎn)品，或者學(xué)習(xí)數(shù)碼動(dòng)畫，或者學(xué)習(xí)新媒體藝術(shù)（網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)，媒體藝術(shù)，信息通訊業(yè)務(wù)藝術(shù)，科技藝術(shù)，融合藝術(shù)）。學(xué)生可以直接參與到不同的教學(xué)制作中去，包括所有領(lǐng)域中的視聽設(shè)備，從虛構(gòu)故事到紀(jì)錄片和動(dòng)畫片。除了課程中的活動(dòng)之外，學(xué)生也可以參與到小型的課外的為外國客戶的制作中去，他們還有可能與專家并肩工作，不管怎樣，學(xué)校和老師都支持學(xué)生的課外活動(dòng)。

主要課程：計(jì)算機(jī)繪圖、多媒體戲劇創(chuàng)作、數(shù)碼動(dòng)畫技術(shù)、大眾傳媒理論與方法、當(dāng)代藝術(shù)史、攝像學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)、多媒體技術(shù)、拍攝技術(shù)、數(shù)碼影視、數(shù)字視頻、聲音設(shè)計(jì)、電子游戲、數(shù)碼編排、藝術(shù)符號(hào)學(xué)、三維數(shù)字建模技術(shù)等

就業(yè)方向：各類企事業(yè)單位、電視臺(tái)、影視公司、IT公司、廣告公司等。從事交互式多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，二維、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師，影視編輯、特效、制作人員，網(wǎng)站設(shè)計(jì)師等。

第三篇：濟(jì)南藝考音樂類院校主要包括哪些專業(yè)？范文

濟(jì)南藝考音樂類院校主要包括哪些專業(yè)？

藝考音樂樂類院校包括哪些主要專業(yè)?報(bào)考時(shí)應(yīng)注意什么?濟(jì)南藝琳苑教育李老師通過本文對(duì)考生關(guān)心的問題作一些介紹。

首先、聲樂表演

聲樂表演專業(yè)基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時(shí)下剛剛興起的原生態(tài)唱法。一般情況下，美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子，演奏需達(dá)到一定程度，而通俗唱法和原生態(tài)唱法則不作太高的要求。

學(xué)生在高考加試中不僅要演唱歌曲(美聲、民族、通俗唱法)，還要掌握樂理基本知識(shí)和五線譜視唱技能。其次、音樂學(xué)

濟(jì)南藝考音樂培訓(xùn)中的音樂學(xué)專業(yè)包括藝術(shù)學(xué)與教育學(xué)兩個(gè)方向。學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生需掌握大量的中西方音樂史、中外民族民間音樂、音樂美學(xué)等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力，以及作曲技術(shù)的基礎(chǔ)和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底。藝術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生將向電視臺(tái)、電臺(tái)編輯、評(píng)論、策劃、管理，及影視公司等領(lǐng)域發(fā)展。

學(xué)習(xí)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生除了必修的專業(yè)課程外，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)，接受舞蹈、指揮等相關(guān)方面的訓(xùn)練。

考生應(yīng)掌握樂理基本知識(shí)和視唱五線譜技能;能演奏樂器;會(huì)演唱;掌握中華民族音樂和中外音樂史的基本知識(shí)，具備較好的文字寫作能力。教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生都需要加試和學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂兩門專業(yè)課，而聲樂一般則都是美聲與民族唱法。再次、作曲及作曲理論

在四年或者五年的大學(xué)本科生活中，該專業(yè)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，而且還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧，并能夠熟練地把握和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器(俗稱四大件)的專業(yè)知識(shí)和技能。側(cè)重學(xué)習(xí)戲曲音樂作曲者，還應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)好戲曲音樂藝術(shù)的知識(shí)、戲曲作曲的基本技能和創(chuàng)作規(guī)律等。側(cè)重學(xué)習(xí)電子、電子計(jì)算機(jī)音樂者，除了系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)的有關(guān)知識(shí)，還要能夠較熟練地通過電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行音樂分析、研究和創(chuàng)作。一般來說，考生在高考加試中不僅要通過鋼琴或其他樂器的專業(yè)加試，另外還有樂理和視唱練耳的嚴(yán)格考試。

還有、錄音藝術(shù)

隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對(duì)錄音技術(shù)和效果的要求也越來越高。由于更多地使用高科技設(shè)備以及市場對(duì)于高品質(zhì)的作品的要求，使得這個(gè)領(lǐng)域?qū)︿浺羲囆g(shù)的專業(yè)人士需求量不斷增大。該專業(yè)畢業(yè)生除了能在廣播、電視、電影系統(tǒng)從事聲音音響設(shè)計(jì)、錄制外，還可以在很多商業(yè)的演出公司工作，更可以到高校任教。相對(duì)來講，錄音藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生除了要求耳朵對(duì)聲音的高敏感度外，還要加強(qiáng)對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)和感受的訓(xùn)練。比如，聲音錄制、藝術(shù)處理等方面，以及掌握聲音(音響)設(shè)計(jì)、音頻節(jié)目制作的能力。中通、音樂表演

音樂表演專業(yè)培養(yǎng)具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團(tuán)體，藝術(shù)院校相關(guān)的部門或機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂表演的基本理論和基本知識(shí)，接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

具體來說，畢業(yè)生應(yīng)掌握音樂作品的分析方法，具有演繹不同風(fēng)格及體裁音樂作品的能力，了解本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究能力。主干學(xué)科為藝術(shù)學(xué)，主要課程有表演、音樂技術(shù)理論、音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)合奏(唱)等。

最后、樂器表演

在眾多音樂學(xué)院里，樂器表演專業(yè)的分量最重，而且分的專業(yè)方向也最多，當(dāng)然，招生人數(shù)也是最多的。樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個(gè)方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

西洋樂鍵盤樂器不僅包括樂器之王鋼琴，還有電子琴、合成器、手風(fēng)琴、風(fēng)琴等。開設(shè)鋼琴演奏專業(yè)的院校很多，這些學(xué)生畢業(yè)后，有的出國深造，有的簽約演出公司，有的留校任教。

管弦樂器包括長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號(hào)、長號(hào)、大號(hào)、圓號(hào)、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉它、打擊樂等。與鍵盤演奏不同的是，鍵盤演奏很多時(shí)候是單獨(dú)演奏，而管弦演奏則大部分是團(tuán)體演奏。民族樂器包括古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚(yáng)琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。與西洋樂比較而言，選擇民族樂器的學(xué)生不僅要熟悉簡譜，還要對(duì)五線譜略知一二。還是李老師提醒大家，值得注意的是，所有樂器表演專業(yè)的考生，都會(huì)附加對(duì)樂理、視唱練耳的測試，許多學(xué)校在樂理和視唱練耳的成績中，篩選出成績優(yōu)異的學(xué)生。

第四篇：中藥學(xué)類包括

中藥學(xué)類包括：

藥事管理與法規(guī)(藥學(xué)類、中藥學(xué)類共用)、中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)(含中藥學(xué)部分和中藥藥劑學(xué)部分)、中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)(含中藥鑒定學(xué)部分和中藥化學(xué)部分)、中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能；

藥學(xué)類包括：

藥事管理與法規(guī)(藥學(xué)類、中藥學(xué)類共用)、藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)(含藥理學(xué)部分和藥物分析部分)、藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)(含藥劑學(xué)部分和藥物化學(xué)部分)、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能。

第五篇：2010年部分省外美術(shù)類院校在遼寧省專業(yè)考試時(shí)間表

2010年部分省外美術(shù)類院校在遼寧省專業(yè)考試時(shí)間表

序號(hào) 院校名稱 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 1 中央美術(shù)學(xué)院 3月2日、3日 3月6日、7日 2月1、2日

2月4、5日 四川美術(shù)學(xué)院

網(wǎng)上報(bào)名3月1日-20日 西安美術(shù)學(xué)院 1月26、27日 1月29、30日

2月3、4日

2月6、7日

網(wǎng)上報(bào)名1月5日開始 9 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院 2月24、25日

2月28日

網(wǎng)上報(bào)名12月25日至2月23日

序號(hào) 院校名稱 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 北京服裝學(xué)院 2月28日—3月1日

3月3日

2月20—22日

2月26日

網(wǎng)上報(bào)名1月11日-2月5日 2 山東藝術(shù)學(xué)院 實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名南京藝術(shù)學(xué)院 1月15—17日

1月18、19日

網(wǎng)上報(bào)名12月

20日—1月102月27、28日 3月1日 日 廣西藝術(shù)學(xué)院 2月24、25日 2月27 序號(hào) 院校名稱 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 1 北京電影學(xué)院 2月21－24日

2月23-26日

考試地點(diǎn) 魯美附中 魯美附中

黑龍江省東方學(xué)院 魯美附中

魯美附中

考試地點(diǎn)

沈陽大學(xué) 北京服裝學(xué)院

山東藝術(shù)學(xué)院 本院

青島八大關(guān)賓館小禮堂濟(jì)南市招生辦 考試地點(diǎn) 北京電影學(xué)院

中國傳媒大學(xué) 4 中央戲劇學(xué)院 5 中國戲曲學(xué)院上海戲劇學(xué)院

吉林動(dòng)畫學(xué)院

序號(hào) 院校名稱 3 北京工業(yè)大學(xué)

北京航空航天4

大學(xué)

北京聯(lián)合大學(xué)

北京化工大學(xué)北京師范大學(xué)

北京師范大學(xué)

珠海分校 中央民族大學(xué) 1月1日至2月20日網(wǎng)上報(bào)名

網(wǎng)上報(bào)名12月10日-2月5日 2月27、28日 3月2-10日 1月23、24日 1月26-28日 1月27、28日 1月30、31日 1月10、11日 1月24~30日 1月27、28日 1月27、28、29日

報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 1月17、18日

1月19-24日

網(wǎng)上報(bào)名12月12日—1月17日 2月22日—24日 2月25、26日

2月28日—3月1日

3月2日 1月20、21日

1月23-25日 1月21、22日 1月23日 2月20、21日 2月23日； ；3月5、6日

3月7日

網(wǎng)上報(bào)名12月25日至2月5日 1月19-24日

2月21-23日

網(wǎng)上報(bào)名12月25-1月15日

3月1、2日 3月3、4、5日 3月2、3日 3月4日 2月5、6日

2月7日 1月31-2月1日

2月2日

哈爾濱工業(yè)二校區(qū) 本院 本院

青島市招生辦 北京電氣工程學(xué)校 黑龍江廣播藝術(shù)中心

考試地點(diǎn)

北京工大藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

本院

山東濰坊市招生 本院

黑龍江東方學(xué)院 北京化工大學(xué)

本院

遼寧大學(xué)

北京電氣工程學(xué)校 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 沈陽大學(xué)

中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 華東師范大學(xué)

上海復(fù)旦大學(xué)

天津師范大學(xué) 天津大學(xué) 重慶大學(xué) 東北大學(xué)成棟

學(xué)院 22 遼寧大學(xué) 吉林大學(xué) 24 東北師范大學(xué)

2延邊大學(xué) 5

江南大學(xué)

福州大學(xué)

1月29、30日 1月31日 2月18日

2月20日

網(wǎng)上報(bào)名12月1日至2月1日

1月26、27日

1月28日

網(wǎng)上報(bào)名12月16日-2月21日

統(tǒng)考成績 1月25-26日

1月27日 1月30-31日

2月1日 1月26、27日

1月28日 2月24、25日

2月26日 2月2、3日

2月4日 1月13~17日 1月18日

1月26日.27日 1月29日 1 月23、24日

1月24~28日

12月20~1月10日網(wǎng)上報(bào)名 1月7日

1月8日~9日 2月6~7日 2月8日 2月初，待定

2月初，待定1月29、30日

1月31日

網(wǎng)上報(bào)名1月1日至1月20日

2月6、7日 2月8日 2月23、24日

2月25日

黑龍江東方學(xué)院 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

沈陽大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 黑東方學(xué)院（只限黑）內(nèi)蒙古師范大學(xué) 沈陽大學(xué) 本院

黑龍江東方學(xué)院

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院遼寧大學(xué)

吉林大學(xué)考點(diǎn) 東北師范大學(xué)考點(diǎn)

延邊大學(xué)考點(diǎn) 黑龍江東方學(xué)院 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 沈陽大學(xué)

湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院濰坊富華國際展覽中心

1月28、29日 1月10、11日

成都理工大學(xué)

1月11、12日 1月23、24日

鄭州輕工 1月29、30日

1月21、22日

1月21、22日

2月1、2日 47 湖南師范大學(xué) 2月4、5日

1月31-2月1日

1月22、23日

云南師范大學(xué) 1月28、29日

江蘇大學(xué) 1月30、31日

海南大學(xué) 1月25、26日

內(nèi)蒙古大學(xué) 2月1-3日

遼寧省部分院校 序號(hào) 院校名稱 報(bào)名時(shí)間 1月25日－26日 1月30日－31日 大連工業(yè)大學(xué) 1月30日－31日 2月28日－3月1日 沈陽大學(xué) 1月13-15日

1月31-2月1日 1月30日 1月12、13日 1月13、14日 1月25日 1月31日 1月23日 1月24日 2月3日 2月6日 2月2日 1月24日 1月30日 2月1日 1月27、28日 2月4-6日

考試時(shí)間 1月28日 2月2日 2月2日 3月2日 采用聯(lián)考成績 2月2日

內(nèi)蒙古師范大學(xué) 長春藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 黑龍江東方學(xué)院 遼寧大學(xué) 沈陽大學(xué) 黑龍江東方學(xué)院 長春藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 黑龍江東方學(xué)院 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 沈陽大學(xué)招生辦 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 國際現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)院 沈陽大學(xué)聯(lián)合路校區(qū) 黑龍江東方學(xué)院 內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

考試地點(diǎn) 黑龍江東方學(xué)院 長春藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 沈陽大學(xué) 黑龍江東方學(xué)院

遼寧師范大學(xué) 2月23、24日 1月28、29日

2月25日 1月30日

內(nèi)蒙古民族大學(xué) 黑龍江東方學(xué)院