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      學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人

      時(shí)間:2019-05-15 00:48:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人》。

      第一篇:學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人

      學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人

      冀州市小寨學(xué)區(qū)第二小學(xué)五

      (一)雷天睿 輔導(dǎo)教師:劉春燕 1963年的3月5日,毛澤東同志親筆為雷鋒叔叔題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)不衰的精神。雷鋒是中國(guó)人的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      我常常想起雷鋒叔叔說(shuō)的一句話:“我覺(jué)得一名無(wú)名英雄是最光榮的,今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說(shuō)漂亮話?!庇眠@段話對(duì)照一下自己,我深深的覺(jué)得:道理是容易弄明白的,但是要學(xué)習(xí)到雷鋒的精神,并成為自己的行動(dòng)指南,卻是不容易的。

      記得有一次,我到一個(gè)城里的一個(gè)親戚家做客,我來(lái)到公路旁等車(chē),朝霞映紅了天空。這時(shí)一個(gè)老爺爺推著裝滿青菜的三輪車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),前面就是一個(gè)上坡路,他滿臉通紅,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“小朋友,幫忙給我推推車(chē)子好不好,謝謝你了!”我隨口就答了一聲:“好呀!”就上前幫他推了起來(lái)。他對(duì)我很熱情,并向我解釋說(shuō):“人老了,不中用了,車(chē)子在半路上又壞了,耽誤了一些時(shí)間,我要趕緊把這車(chē)菜送到城里去。”一邊說(shuō)一邊還在不斷地向我道謝。可在這時(shí),我看看四周沒(méi)人,就覺(jué)得這樣做是白費(fèi)力氣,別人也看不到,老師同學(xué)也不知道,想想真有些不合算。正在想著想著,忽然從后面駛過(guò)一輛公共汽車(chē),正是我想要乘的車(chē)子。我立即招手,車(chē)停了下來(lái),我跑過(guò)去,甚至沒(méi)跟老爺爺打聲招呼,就跳上了車(chē)子。這時(shí)我從車(chē)窗里往后一看,只見(jiàn)那輛三輪車(chē)像蝸牛一樣在坡上慢慢地爬行。這時(shí),我的心里不由得后悔起來(lái)……

      從此以后,每當(dāng)想起這件事,我的臉上就火辣辣的。雷鋒叔叔教我們當(dāng)個(gè)無(wú)名英雄,我想:這無(wú)名英雄就得從每一件小事做起。我今后如果再遇到有人需要幫助的時(shí)候,一定要積極熱情地把事情做到底。

      聯(lián)系電話:*** 評(píng)語(yǔ):雷鋒精神是眾所周知的,本文的小作者沒(méi)有用過(guò)多的筆墨解釋雷鋒精神是什么,而是重點(diǎn)寫(xiě)如何發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把他作為行動(dòng)的指南。中心明確,立意深刻。小作者能夠聯(lián)系實(shí)際,勇于剖析自己,使文章更具說(shuō)服力。

      推薦意見(jiàn):本文中心明確,立意深刻,文章說(shuō)服力強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

      第二篇:學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人

      做一個(gè)有道德的人

      從上小學(xué)起,我就常常問(wèn)父母“道德”是什么呢?父母總是回答說(shuō):道德就是不說(shuō)臟話,多做好事。有時(shí),我也問(wèn)老師“道德”是爸媽說(shuō)的意思嗎?老師說(shuō):“我也說(shuō)不清楚?!蔽页3T诜块g里想“道德”究竟是什么?怎么做一個(gè)有道德的人呢?

      在學(xué)校,老師常常教育我們不能浪費(fèi)糧食。

      第三篇:學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人

      學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人

      邯鄲縣叢中中心校薛莊學(xué)校 四年級(jí):薛紫鑫 輔導(dǎo)教師:魏巍“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起那位助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)不衰的精神,雷鋒是中國(guó)人的驕傲,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那我們?cè)撊绾螌W(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎穑龊?,我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。有一次,在公交車(chē)上我看見(jiàn)一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個(gè)好孩子,我開(kāi)心地笑了?;氐郊液螅艺f(shuō)了這件事情,爸爸說(shuō):“人要助人為樂(lè),這才是最快樂(lè)的?!蔽疑羁痰赜涀×税职终f(shuō)的這一番話。從此以后,我坐公交車(chē)的時(shí)候,只要看見(jiàn)老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座,他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。

      還有一次,本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的窗簾似的,天空嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。還好,我?guī)Я苏陉?yáng)傘,如今可以用來(lái)?yè)跤炅?。我們班的薛飛月沒(méi)帶傘,急得像熱鍋上的螞蟻,我對(duì)她說(shuō):“薛飛月,你沒(méi)帶雨傘嗎?要不我送你回家吧!”一路上我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)的就

      到了家。薛飛月甜甜地對(duì)我說(shuō):“謝謝你送我回家!”此時(shí),我很高興,我感到一種付出的快樂(lè)!

      我終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也很快樂(lè)!

      讓我們像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)有道德的人。只要人人走一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。只要人人都做一件好事,社會(huì)就會(huì)變成美好的人間。

      讓我們學(xué)雷鋒做好事,把雷鋒精神永遠(yuǎn)銘記在心中!

      電話:*** 評(píng)語(yǔ):文章開(kāi)頭新穎,邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感。既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,首尾連貫,一氣呵成,不失為一篇佳作。

      第四篇:學(xué)雷鋒——做一個(gè)有道德的人

      學(xué)雷鋒——做一個(gè)有道德的人

      有一首歌,傳唱了五十年,而今依然越唱越響;有一個(gè)人,離開(kāi)了五十年,而今依然受人敬仰;有一種品德,傳承了五十年,而今依然星火相傳;有一種平凡,經(jīng)過(guò)了五十年,而今依然讓人感懷;有一種精神,跨越了五十年,而今依然如同戰(zhàn)旗高高飄揚(yáng)。

      每個(gè)人都知道,這首歌是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;這個(gè)人就是雷鋒叔叔;這種品德是奉獻(xiàn);這種平凡是超越;這種精神就是堅(jiān)持。

      在我的生活中,有好多的活雷鋒:拾金不昧,幫助盲人過(guò)馬路,見(jiàn)義勇為,給同學(xué)補(bǔ)課,他們都值得我學(xué)習(xí)。于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和他們一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。

      作為小學(xué)生的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向群眾宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽(tīng),同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神有了更加充分的認(rèn)識(shí),更多的學(xué)生加入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)做生活中的活“雷鋒”。

      從此,我把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入了我的生活,時(shí)常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。比如:看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來(lái),放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過(guò)去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn)??這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我?guī)椭鷦e人后的快樂(lè)。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但他那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神,卻一代一代地傳下去,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。” 我們一定要讓雷鋒精神永伴我們成長(zhǎng)!

      評(píng)語(yǔ):文章中,該同學(xué)知道了雷鋒的精神就是奉獻(xiàn)、堅(jiān)持。她在學(xué)雷鋒活動(dòng)以身作則帶動(dòng)了同學(xué)們,并把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入到了生活中,讓雷鋒精神永伴成長(zhǎng)!

      推薦意見(jiàn):文章有說(shuō)服力,體現(xiàn)了雷鋒精神就是無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)。值得同學(xué)們借鑒。

      聯(lián)系電話:

      第五篇:學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人

      如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"

      你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界也普普通通。他身高雖然只有1米54厘米,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在數(shù)億中國(guó)人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道這位英雄的名字——雷鋒

      雷鋒,就是這一縷燦爛的陽(yáng)光、這一滴純潔水、這一粒普普通通的糧食、這顆最小最小的螺絲釘,雖然他的一生十分短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生特別平凡,但他的形象永遠(yuǎn)偉岸。

      雷鋒叔叔就是一位助人為樂(lè),毫不利已的人。

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