第一篇:幼兒園教師節(jié)活動報道
花兒朵朵,情意濃濃——記xx“我為教師做束花”活動
在這秋云蕩漾,碩果飄香的日子里,我們迎來了第30個教師節(jié)。9月10的清晨,xx的娃娃們,似乎來得比平時早,迫不及待地為親愛的老師送上教師節(jié)的祝福?!袄蠋煟?jié)日快樂,我愛你!”“老師這是我送給你的賀卡,我昨晚自己動手做的”,“老師,這是我為你折的一大束鮮花”,“老師,親一下,節(jié)日快樂”??xx的娃娃像小鳥一樣,又蹦又跳,嘰嘰喳喳,歡快地圍著老師表達美好的節(jié)日問候,讓老師感到無比地幸福。
今天是教師難忘的一天,也是小朋友學(xué)會表達對教師感情的一天。為了教會小朋友用合適的方式表達祝福。xx帶xx的小朋友做起了漂亮的花束來表達對老師的濃濃情意。花兒朵朵,燦爛地在小朋友的畫筆下開放,老師的微笑悄悄地掛上了嘴角。還有什么禮物能比小朋友親手給老師做的朵朵小花更可愛,能表達濃濃的情意呢?
第二篇:教師節(jié)活動報道
真情祝福 感恩老師——實驗幼兒園教師節(jié)活動報道
金秋,桂樹悄然吐蕊,佳節(jié)如期而至。為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)來臨之際,實驗幼兒園組織開展 “溫暖實幼
感恩教師節(jié)”主題活動。
此次活動由三部分組成,分別為“園長的溫馨祝福”、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德承諾書”。
溫馨——園長的溫馨祝福,給親愛的老師一封祝福信
在教師節(jié)來臨之際,彭園長首先給老師們送上了一份溫馨的祝福——一封信。信中提到對老師們的贊許,家長們對幼兒園的好評,并為老師送上誠摯的祝福。
感恩——幼兒詩朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂
大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》,還為老師獻上了自制的賀卡并深深的獻上祝福:“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”
承諾——老師們鄭重地寫下了一份師德承諾,播撒愛的種子
我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會公開承諾書,鄭重地向幼兒家長和社會各界作出承諾:
一、關(guān)愛、呵護每一個幼兒,不偏愛。
二、尊重幼兒人格,堅持正面教育,不體罰或變相體罰。
三、幫助家長樹立正確的教育觀,不以教謀私。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達了對老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。
第三篇:教師節(jié)活動報道
教師節(jié)活動報道范文
**縣實驗小學(xué)開展豐富活動慶祝第**個教師節(jié)
為了慶祝第**個教師節(jié),培養(yǎng)教師隊伍的團隊協(xié)作精神,增強集體凝聚力,**縣實驗小學(xué)開展了豐富多彩的慶祝教師節(jié)活動。
9月7日中午,**縣實驗小學(xué)全體教職工來到了鼎盛家園,開展了一系列活動。首先舉行的是拔河比賽,全體教職工按年級分成四組,進行小組賽,勝者進行冠軍爭奪賽,負者爭第三名,其實在這種比賽中,名次并不重要,無論是勝了還是輸了,都在盡情的歡笑,真正做到了友誼第一,比賽第二的活動精神。隨后進行的踩氣球娛樂活動,同樣按年級分成四組,各組隊員把六個氣球分別綁在腳上,在1分鐘內(nèi)以踩爆對方氣球數(shù)多為勝,這個活動,仿佛讓教師們重新回到了童年,更加讓教師們關(guān)注學(xué)生的健康快樂成長。晚上,還舉行了別開生面的篝火晚會,教師們與小朋友們一起在熊熊的火光照耀下盡情的跳啊、唱啊,完完全全的放松下來,甚至有的人端來了自來水潑向意猶未盡的老師們,讓老師們在教師節(jié)來臨之際過了一個歡快的潑水節(jié)。
為了表達對教育事業(yè)的熱愛,教師們在自己的節(jié)日里寫了教師心語,紛紛表達了自己對教育事業(yè)的理解與期盼,道出了作為人民教師的心聲。
同時,學(xué)校還召開了離退休教師座談會和調(diào)進調(diào)出教師座談會。
第四篇:幼兒園教師節(jié)報道(最終版)
梁集鎮(zhèn)中心幼兒園開展慶祝教師節(jié)活動
金風(fēng)送爽,天高云淡,第34個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,為了弘揚遵師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),更一步激發(fā)教師的從教熱情。梁集鎮(zhèn)中心幼兒園于9月6日開展了教師節(jié)慶?;顒?。
活動在園長熱情洋溢的致辭中拉開了帷幕,緊接著,舞蹈、歌曲、演講、詩朗誦紛至沓來,青年教師孫梓祥的舞蹈《機器人》帥氣陽光。薛雪老師的演唱更是洋溢著青春的活力。高翠老師的藝術(shù)字展示瀟灑俊逸,張偉偉老師畫的畫栩栩如生。趙雪梅老師的演講塑造了平凡而偉大的教師形象,孩子們天真活動的表演更是讓會場流光溢彩。幼兒園處處洋溢著老師和孩子們幸福、爽朗的笑聲和家長們熱烈的掌聲。最后,我們還給最美園丁和優(yōu)秀家長頒獎,更加激起了老師們的從教熱情。也鼓勵家長更好的配合我們的工作。
在這個有著深刻紀(jì)念意義的時刻,鮮花和掌聲交織在一起的教師節(jié),更多熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向老師們,通過此活動讓幼兒及家長懂得感恩,尊敬師長并形成尊師重道的好品質(zhì)。
第五篇:幼兒園教師節(jié)活動報道-幼兒園愛眼日報道
幼兒園教師節(jié)活動報道-幼兒園愛眼
日報道
幼兒園六一信息報道
劉官莊鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”主題活動報道
沐浴著五月的春風(fēng),我們迎來了孩子們期盼已久的“六一”國際 兒童節(jié)。為使孩子們過一個快樂又難忘的節(jié)日,我園師生經(jīng)過近一個 月的精心準(zhǔn)備,5 月 28 日,劉官莊鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行了以“我 健康、我成長、我快樂”為主題的慶“六一”主題活動。演出在舞蹈《仙鶴與女孩》中拉開帷幕,舞蹈旋律優(yōu)美,宛如一 個故事向我們娓娓道來,孩子們投入、忘我的表演,感染了我們在座 的每一位觀眾。精彩的節(jié)目吸引
了臺下每一個孩子的目光,孩子們情 不自禁地拍起了小手。在舞蹈《中國功夫》中,大一班男孩化身公平與正義的功夫小子,把武術(shù)與舞蹈進行了完美結(jié)合,獲得臺下小觀眾 的一致喝彩。幼兒園小班小朋友的歌表演,用憨態(tài)可掬的舞姿、甜美 的歌聲,動人的笑容,更是將全場的氛圍推向了高潮。“草兒綠 花兒紅 慶祝六一真高興,…”活動在一曲童謠中落下 帷幕。“六一的歌兒是甜的,六一的鮮花是香的,六一的孩子是快樂的” 讓我們共同期待這些可愛的孩子在寬松、愉快的氛圍中健康、快樂的 成長。幼兒園開放日報道
【家園篇】“同參與 共成長”記榆次第三幼兒園家長開放日活動
為使家長朋友進一步了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,幫助家長不斷獲取新的教育理
念,增進家園的聯(lián)系與溝通,更好地達到家園共育的目的。11月3日-11月13日,榆次第三幼兒園成功開展了本
學(xué)期的家長開放日活動,邀請家長們走進幼兒園,走進班級,參與幼兒園半日活動。
本次家長開放日活動在有序、期待中開始,在精彩、贊嘆中結(jié)束。本次活動,分大、中、小、托四個年齡階段進行,各班教師認(rèn)真準(zhǔn)備,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,選擇半
日開放活動的內(nèi)容,有培養(yǎng)孩子審美能力和動手操作能力的創(chuàng)意美術(shù)活動、有提高幼兒觀察能力和口語表達能力的精彩繪本教學(xué)活動、還有趣味親子戶外體育互動。寶寶們在媽媽、爸爸的陪伴下快樂的學(xué)習(xí)與游戲,充分感受親子同樂的那份難得幸福。
本次家長開放日活動,是家長、老師、幼兒間的一次親密接觸。不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,拉近了幼兒園與家長的距離,理解了家園配合教育的重要性,為家園共育搭建起了交流的平臺。幼兒園演出匯報報道
幼兒園文藝匯報演出報道
為了展示第幼兒教育成果,給孩子們一個展示自我的舞臺,7月11日上午,第三小學(xué)幼兒園舉辦文藝匯報演出,教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長應(yīng)邀觀看了匯報演出。
首先由校長致詞,他說,今天的幼苗,是祖國明天的棟梁,我們加大了對幼兒園的投入力度,努力使孩子們在這片沃土壯成長。舞蹈《動感女孩》拉開了演出的序幕,小朋友們身穿綠衣服,腰間襯著粉裙邊,合著動感的節(jié)拍,踏著歡快的旋律,婉若一朵朵舞動的荷花。演出場面設(shè)計五彩繽紛,絢麗多姿,充分展示了幼兒舞臺藝術(shù)的魅力。孩子們表演的節(jié)目豐富多彩:有合唱、獨唱、表演唱、音樂劇、時裝表演等。全園小朋友參加的時裝表演,把演出推向了高潮,孩子們那稚氣的腳步,充滿童趣的表演,引來了陣陣掌聲和笑聲。演出在
舞蹈《愛的天靈靈》那歡快的舞步中結(jié)束,最后全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與小朋友們合影留念,并給孩子們頒發(fā)了紀(jì)念品。
隨著禮炮齊鳴,彩花飛揚,孩子們用精彩的節(jié)目向關(guān)愛他們的老師、家長進行了匯報演出,整個演出洋溢著歡樂的氣氛,這里是孩子們起步的舞臺,希望在這里放飛,希望在這里起航,相信幼兒教育的明天更加燦爛輝煌!幼兒園微型課報道
搭微課平臺
助教師成長——幼兒園“微課競賽”活動報道
為深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所提出的教育理念,促進教師向研 究型、反思型角色轉(zhuǎn)變,提高幼兒園教研工作的實效性,11 月 12 日,某某幼兒 園開展了“微型課”展評活動。展示前,該園組織全體教師針對“微型課與說課、常態(tài)課的區(qū)別”“微課的 設(shè)計方法、技巧”等問題進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和探討,在深入理解了“微型課”以后,各位
教師本著“以幼兒為本,讓孩子在游戲活動中學(xué)習(xí)發(fā)展”的理念,結(jié)合自身 的教學(xué)特點和經(jīng)驗,以不同的教學(xué)思路、豐富的教學(xué)手段,全方位、多角度地挖 掘、設(shè)計活動內(nèi)容,向聽課者展示了精彩紛呈,此時無“生”勝有“生”,有身 臨其境之感的微課堂。展評后,教師們還對此次活動的收獲和不足進行了總結(jié)、反思。此次活動,為教師們搭建了展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺,進一步促進了教師 教學(xué)與教研能力的提升,推動了教師的專業(yè)成長。李渡中心幼兒園六一報道
李渡中心幼兒園2016年六一慶祝
暨親子游園活動報道
一年一度的六一國際兒童節(jié)又要到了。5月28日,李渡中心幼兒園內(nèi)充滿了歡聲笑語,幼兒園孩子們在老師和家長們的陪伴下慶祝自己的節(jié)日。
清晨,孩子們在小鳥的歌聲中,拉著爸爸媽媽進入幼兒園。在一番精心裝扮后,孩子們來到幼兒園操場開始了慶?;顒?。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們首先
為爸爸媽媽做了精彩的團體操表演,接著,大一班孩子為爸爸媽媽表演了舞蹈《勇敢小兵兵》和情景劇《三只蝴蝶》,大二班孩子為爸爸媽媽表演了經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》和《跪羊圖》。在觀看了孩子們精彩的表演后,爸爸媽媽也來到操場,與孩子們一起游戲。在親子游戲中,孩子們感受到和爸爸媽媽爺爺奶奶一起游戲的溫馨,家長們也重溫了童年的快樂。
李校長為活動致辭
團體操表演
勇敢小兵兵
三只蝴蝶
經(jīng)典誦讀
快樂的游戲
快樂的游戲幼兒園環(huán)境評比活動報道
戴埠中心幼兒園開展“育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評比活動
10月14日中午,戴埠中心幼兒園利用幼兒休息時間開展了“育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評比活動。
評比老師們分別從主題環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、自然角以及家長園地的創(chuàng)設(shè)進行觀摩。每個班級在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境時注重幼兒的參與性;區(qū)域環(huán)境能合理有效地利用活動區(qū)域的每一個墻壁、角落與幼兒產(chǎn)生交流,材料多是自制或家長提供資源;自然角不再單純起裝飾作用,能夠利用生活中的廢舊物品加以改造,如利用雞蛋殼種了一個個長了“頭發(fā)”的雞蛋娃娃;最后的家長園地富有藝術(shù)性,讓家長及時了解幼兒學(xué)習(xí)和生活的情況。最后所有教師根據(jù)觀摩結(jié)果評分。
此次活動的開展,再次讓我們發(fā)現(xiàn)了各位老師的聰明才智,看到了最佳的教育來自于“讓環(huán)境說話”!幼兒園學(xué)雷鋒報道 在 3 月 5 日雷鋒紀(jì)念日來臨之際,城關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況在孩子們中間開展了 “學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”系列活動?!白呓卒h”活動。老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關(guān)
于雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認(rèn)識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過活動的開展,激發(fā)了孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),想為班級和別人做好事的愿望?!皩W(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”活動。大一班老師帶領(lǐng)孩子從簡單事情做起,有的擦椅子,有 的擦桌子,還有的擦欄桿,孩子們干的熱火朝天,樂此不彼。半個多小時過去了,看著擦得 煥然一新的桌椅,欣賞著自己的勞動成果,孩子們心里都美滋滋的,別提有多高興了,有的 孩子還高興地說: “老師,我擦的最干凈,明天我還要擦!?!?通過這些活動的開展,不僅培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,而且進一步弘揚了雷鋒 精神,發(fā)揚了中華民族傳統(tǒng)美德,為孩子的健康成長打下了堅定的思想基礎(chǔ)。幼兒園中班通訊報道
二月份個人隨筆
像往年一樣,新學(xué)期開始了。我們在學(xué)期初期是對孩子進行常規(guī)教學(xué),孩子接受的快,忘得也快,孩子在家休息了一段時間很多良好習(xí)慣都有所下降。需在學(xué)期初,老師對他們進行強化訓(xùn)練。
我們的孩子是中班的孩子了,所以很多方面都是比較好教育教學(xué)的,但是任何事情有利也有弊。需要老師不斷地重復(fù)地嚴(yán)格抓的,由于孩子年齡都在5周歲左右,孩子個人的思維也在不斷增長,再加上孩子在園的時間長,所以孩子會有不聽老師教導(dǎo),自己做出偏激的行為。我針對這些方面,特別注意在開學(xué)初期重點開展此項工作,給孩子多一些愛心、耐心、細心,多與孩子溝通、談心。同時,我們兩位老師針對班上出現(xiàn)的問題進行及時反饋,及時調(diào)節(jié),及時找到合理的處理方法。另外我們還著重對孩子進行安全主題教育教學(xué),在這一項教育課題中我感觸很深,孩子是需要鼓勵和提醒的,老師的一個鼓勵的話,一個親切的舉動,對孩子來說都是至高
無上。他們幼小的心靈對我們老師的一言一行很敏感,把我們老師對他們的態(tài)度看的很重。所以我們當(dāng)老師的應(yīng)該熱情地對待每一個孩子,應(yīng)給孩子一些鼓勵和關(guān)心,老師多一份愛撫,孩子就多一份溫暖,多進步一點。同時也相信這樣的教育方式會贏得更多家長的信任與支持。
我們會好好延伸這份關(guān)愛,讓孩子在這個學(xué)期里健康快樂成長。
貝貝班
2016-2-28
問題一:孩子在學(xué)校里吃些什么?
回
答:幼兒園里的伙食是按季節(jié)安排,每天的早點、中餐、下午點都是交替不一樣的。
問題二:餐具衛(wèi)生嗎?
回
答:幼兒園里的餐具是每天高溫蒸汽消毒的。參觀雍景園幼兒園報道
參觀雍景園幼兒園報道
為了更好地打造班級文化特色,2016年11月16日下午,水云軒小學(xué)全
體班主任在黃文燦主任的帶領(lǐng)下到雍景園幼兒園進行了參觀和學(xué)習(xí),大家覺得受益匪淺。
當(dāng)天下午老師們到園后,分為低中高三個年級組,在幼兒園三位領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,參觀了雍景園幼兒園的環(huán)境及幼兒園的各項管理工作。
老師們首先參觀了幼兒園戶外場地。當(dāng)看到豐富、自然、低結(jié)構(gòu)的活動材料時,當(dāng)看到別具一格的設(shè)計時,老師們紛紛用相機記錄著。緊接著老師們走進了幼兒園室內(nèi)活動室,當(dāng)看到充滿生態(tài)、童趣、藝術(shù)、溫馨、自然的環(huán)境,當(dāng)看到幼兒園角角落落都散發(fā)著童話般的藝術(shù)氣息時,參觀的老師們發(fā)出驚嘆的聲音?!昂⒆觽兊淖髌诽S富了”、“這個藤蔓用的太好了,好有原始森林的感覺?!?“這個廢品利用得多妙啊!”“喜歡你們這個小書吧,溫馨精致好時尚??!”“這個休閑角設(shè)計真不錯,家長們一定很喜歡來這里坐坐吧?”“這個班級的區(qū)域環(huán)境太和諧美觀了,老師們美感
真好?!崩蠋焸円贿吪恼罩?,一邊不停的咨詢著。
園領(lǐng)導(dǎo)給我們耐心的講解,老師們對豐富多彩的區(qū)域活動等特色布置特別感興趣,詳細了解了各個布置的材料對幼兒全面發(fā)展的意義。此外,教師們還參觀了該園配備齊全的多功能活動教室、充滿創(chuàng)意的樓道掛飾、互動性強的主題墻飾,對該園整體的動態(tài)性、創(chuàng)意性、情景性、開放性等特點表示充分認(rèn)可和羨慕。
老師們被該園精心打造的教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)理念感動了。每一位教師都帶著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,用心記錄、學(xué)習(xí)、借鑒他們的經(jīng)驗,并與園領(lǐng)導(dǎo)進行了友好的交流,大家一致認(rèn)為,這次的出行很有意義,不僅學(xué)到新知識,還開闊了眼界,受益匪淺。
雍景園幼兒園教師們敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作的職業(yè)精神也給我們留下了深刻的印象,感謝雍景園幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教學(xué)引領(lǐng)和熱情招待!也希望老
師們能學(xué)以致用,將心動變成行動,認(rèn)真思考如何打造更舒心的班級文化,共同創(chuàng)造軒小的美好明天。
撰稿人:黃文燦
拍攝人:劉情
撰稿單位:水云軒小學(xué)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)報道
讓身邊的每一小點都可以成為教育
株洲市幸福幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)系列報道
新學(xué)期開始之際,為了充分發(fā)揮環(huán)境“隱性課程”的作用,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個更加溫馨舒適、充滿童趣、寓教于樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,新學(xué)期開學(xué)后,株洲市幸福幼兒園在易莉董事長的指導(dǎo)思想下,陳芳園長帶領(lǐng)全體教師群策群力、加班加點,對整個活動室、走廊等進行了環(huán)境布置。
此次環(huán)境布置該園教師運用先進的教育理念,根據(jù)幼兒的年齡特點、教學(xué)內(nèi)容和活動室的空間面積,用自己靈巧的雙手和對幼兒教育的獨特感悟,大
膽構(gòu)思、精心創(chuàng)設(shè),用報紙、紙板箱、數(shù)字油畫、KT板等材料,創(chuàng)設(shè)了有著本班年齡特點的特色環(huán)境、形式各異的主題墻、溫馨的家園互動欄等等這些環(huán)境創(chuàng)設(shè)融教育、藝術(shù)、和諧為一體,使幼兒園煥發(fā)出勃勃的生機,為孩子們的探究活動創(chuàng)設(shè)了良好的平臺和氛圍。
通過評比,老師們在觀摩中得到了交流學(xué)習(xí)的機會,也樹立了“以幼兒為本”的理念,給幼兒創(chuàng)設(shè)了充分表達和表現(xiàn)的機會,力求實現(xiàn)幼兒與環(huán)境之間的互動,促進了幼兒各方面的發(fā)展。相信在老師們精心布置的環(huán)境中,我們的孩子將在幸福幼兒園里放飛快樂夢想,收獲成長的希望!新學(xué)期,新面貌。相信在嶄新的環(huán)境中,幸福幼兒園的小朋友一定會健康茁壯地成長,幸福幼兒園的各項工作也一定會乘**浪、再創(chuàng)輝煌!英語角社團星河幼兒園報道
英語角之星河幼兒園助教活動報道
為讓更多的人知道學(xué)習(xí)英語的樂
趣,更好地發(fā)展英語角,英語角本著關(guān)注孩子們成長,培育孩子們成才的目標(biāo),于2016年10月14日開展了首次星河幼兒園助教活動。活動由社團負責(zé)人,助教部部長,新聞部部長,外援部部長等積極參加。
首先,通過與老師的共同探討以及往年的助教經(jīng)驗,為小朋友講解簡單的英文單詞及日常用語,同時為了增加趣味性,還有簡單的游戲,簡單英文歌曲的教唱,不僅吸引了孩子們的興趣,老師也被感染一起合唱。在識卡片、讀英語中,教會了小朋友們生活小英語,小朋友們都開心地互相說著自己喜歡吃的東西和認(rèn)識的食物。隨后是室外活動,游戲活動為“大家一起來跳兔子舞”,讓小朋友感知在舞蹈動作中的快樂。帶領(lǐng)小朋友玩游戲,邊跳邊說,并且請個別小朋友上來帶領(lǐng)大家玩游戲,鼓勵小朋友創(chuàng)編不同的動作,讓大家模仿著一起舞動。活動直到高潮,大家都意猶未盡。
通過此次活動,不但培養(yǎng)了小朋友
對英語的興趣,還發(fā)展了英語角趣味學(xué)英語、快樂學(xué)英語的宗旨,為今后小朋友學(xué)習(xí)英語奠定了良好的基礎(chǔ)。不僅如此,在教學(xué)過程中還讓他們對未來有了美好的憧憬,開闊了視野,起到了勵志作用。
手舞足蹈地一起跳兔子舞上個幼兒園究竟難不難——“關(guān)注幼兒園招生”系列報道之一
上個幼兒園究竟難不難——“關(guān)注幼兒園招生”系列報道之一(2016年4月24日)“如今上個幼兒園,為何這么難?”4月下旬起,各區(qū)縣幼兒園招生陸續(xù)啟動,一些家庭全家出動趕早排隊,想為孩子爭“一席之地”;不少家長感嘆,入園競爭一年甚過一年,甚至超過了小學(xué)和初中。市教委公布的數(shù)據(jù)卻顯示:上海近年來入園率達98%左右,這意味著,本市幼兒園資源能滿足需求,適齡兒童基本可以全納。
家長的感受為何與有關(guān)部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)形成鮮明反差?家長心態(tài)與幼兒園角色定位,是否悄然發(fā)生了變化?專家
為此進行了解析。
入園難與不難落差大
近幾個周末,浦東、閔行等區(qū)縣的幼兒園開始招生報名。不少家長表現(xiàn)得很焦慮。家住嶗山路的王先生趕場為女兒報了家門口的兩所一級園“保底”,但他更心儀的是另外一所市示范園:“聽說這所市示范園今年地段生都已經(jīng)超額,錄取比例很低,但我們還是想努力爭取一下?!?/p>
為了讓孩子進入市中心一所示范園,在一家500強外企上班的吳英成為 “換房”一族。兩年前,她將寶山區(qū)一套120平方米的房子賣了,在黃浦區(qū)買了一套70平方米左右的學(xué)區(qū)房。不少準(zhǔn)媽媽在買房時已考慮幼兒園問題:“入園高峰還得持續(xù)七八年以上,先‘占坑’,今后入園也免得折騰?!?/p>
家長感覺入園難,實際情況卻并非如此。市教委提供的數(shù)據(jù)表明,xx年開始,本市根據(jù)人口出生數(shù)量預(yù)測開始增建幼兒園,每年新建約50所;不少中心
城區(qū)還整合中小學(xué)場地資源改擴建幼兒園,取消托班保證小班入園。目前,本市常住人口入園率達98%。在城郊結(jié)合部等入園供需矛盾突出的區(qū)域,還通過扶持民辦三級園、規(guī)范看護點等措施,基本實現(xiàn)了學(xué)前教育全覆蓋。
擇園熱導(dǎo)致入園難
專家分析,家長感受與實際情況出現(xiàn)反差,癥結(jié)在“擇園熱”。如果按劃片對口的安排,上海1200所幼兒園基本能滿足入園需求,但很多家長棄一二級園而擇市示范園,造成緊張局面。一所市級示范園園長說,有的孩子家旁邊就有對口的一級或二級園,但家長還是大清早趕來排隊報名,“據(jù)統(tǒng)計,至少有三分之一的孩子居住地在 3公里以外?!?/p>
“擇園熱”,更熱的是選擇名牌幼兒園,一些家長甚至抱定“非示范園不上”的想法,加大了孩子入園的難度。某區(qū)教育局分管副局長說,前幾年,家長心態(tài)相對平和,進不了示范園,進一級園也可,“除了幼兒園品牌,還要考慮路程
遠近等因素。如果小區(qū)里孩子都上附近的幼兒園,有的家長還會放棄進示范園的機會?!钡@兩年,不管家庭條件、離幼兒園遠近,一些家長都力求幼兒園“優(yōu)中選優(yōu)”。
更應(yīng)看重性價比
“擇園熱,一定程度上源于家長對幼兒園定位期望的變化?!笔薪涛烫幪庨L倪閩景說,以往,幼兒園只是部分家長選擇的“準(zhǔn)公共服務(wù)”,“幼兒園主要承擔(dān)保育功能,雙職工
上班之后,交給園方照顧看管孩子?!钡┠?,隨著“不要讓孩子輸在起跑線上”的觀念影響,一些家長對孩子的升學(xué)期望不斷前移,幼兒園成了“名校鏈”的起點。不少家長認(rèn)為,市示范園教育質(zhì)量更高,讀了名牌幼兒園將來升好小學(xué)的機率更大。
但是,名牌幼兒園等優(yōu)質(zhì)教育資源畢竟有限,據(jù)了解,本市市級示范園僅50多所,占全部幼兒園的4%,家長 “非名牌幼兒園不進”的想法并不現(xiàn)實。而
且,近年來本市加強對幼兒園“學(xué)科化”、”小學(xué)化”的整治力度,很多市示范園并非如家長期望教授學(xué)科知識。不少幼教專家建議,家長在為孩子選擇幼兒園時,不要一味追高,更應(yīng)看重性價比。黃浦區(qū)一所示范園園長說,“不少孩子家住在5公里以外,路程太遠,接送孩子上學(xué)放學(xué)不便;如果碰上高峰堵車,來回要兩小時,犧牲的是孩子的睡眠和活動時間,折騰的是大人的時間和精力?!钡谝挥變簣@家長助教報道
家長助教,精彩無限
——記第一幼兒園家長助教活動
家長是幼兒園重要的合作伙伴,家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。為了促進家園溝通,豐富教育資源,開闊幼兒的視野,促進幼兒的全面發(fā)展。第一幼兒園中大班本周邀請了兩位家長來園組織教學(xué)活動,受到了孩子們熱烈歡迎!
晗宇的媽媽借助繪本、應(yīng)用生動的語言給小朋友講述了有趣的的故事---《好餓的毛毛
蟲》,寶寶們聽的津津有味,在聽故事的同時認(rèn)知了各種食物,也懂得了蝴蝶出生的故事,在故事結(jié)束后,還為小朋友上了手工課---粘貼毛毛蟲,小朋友興致極高,都躍躍欲試。
浩洋的媽媽是位牙醫(yī),給每個小朋友帶來了可以自己檢查牙齒的小鏡子,控制刷牙時間的小沙漏,結(jié)合牙齒模型講解了牙齒的構(gòu)造,刷牙的方法,并為孩子們檢查了牙齒。
徐悅的媽媽是一名森林警察,她利用圖片給幼兒講述了環(huán)境保護的重要性,小朋友聽了紛紛表示長大了也要做像警察叔叔一樣的為民服務(wù),正直的好人。
“家長助教”是一種新型的家、園共育方式。積極有效地開展家長助教活動,能夠促進家園聯(lián)系,為家長和老師搭建一個互動交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,助教活動,精彩無限。我們期望有更多的家長走進這個教育舞臺,和我們一起為孩子的明天加油!甜甜粽子香濃濃端午情幼兒園報道
甜甜粽子香 濃濃端午情
---同合紅蜻蜓幼兒園開展“端午節(jié)”系列活動
農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了讓孩子們更好地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵,體會端午節(jié)蘊含的濃濃情意,在端午節(jié)到來之前,同合紅蜻蜓幼兒園開展了“甜甜粽子香,濃濃端午情”主題教育”活動。
6月8日上午,老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,結(jié)合多媒體課件、兒歌,讓孩子們了解到了端午節(jié)的由來及傳說,知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。在老師的引導(dǎo)下,孩子們積極的展開了端午節(jié)各種民俗的討論,有的孩子說:“每次端午節(jié),我姥姥都會給我包粽子吃,可好吃了!”有的孩子說:“端午節(jié),我奶奶還會給我做香布袋,戴上香布袋蚊子就不會咬我啦!”孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,七嘴八舌討論的熱鬧異常。
6月8日下午,小班的孩子們一起欣賞了尹瓊花老師包粽子的全過程,了
解到了粽子的制作過程;中班的孩子們一起動手制作了香囊,造型優(yōu)美、清香四溢,制作完成后,孩子們走出班級,給小班的弟弟妹妹送上自己親手制作的香囊,并送上節(jié)日的祝福。同時同合紅蜻蜓幼兒園還為孩子們準(zhǔn)備了香甜的粽子,孩子們自己動手撥開粽葉,品嘗著香甜可口的粽子,感受著節(jié)日的喜悅。
此次開展的端午節(jié)主題教育,不僅讓孩子們學(xué)到了一些有關(guān)端午的知識,也初步培養(yǎng)了幼兒的民族情結(jié),了解了祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化。)金榜幼兒園重陽節(jié)活動報道
淮安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金榜幼兒園
“九九重陽,溫情暖暖”重陽節(jié)活動報道
“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!?中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。因為重陽節(jié)有長久長壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”。
金榜幼兒園將傳統(tǒng)教育和日常教
育有機結(jié)合,開展了豐富多樣、形式各異的活動。大班年級組開展了“我為爺爺奶奶做禮物”“爺爺奶奶我能幫你做??”等活動,讓孩子知道重陽節(jié)的意義,并家園共育,讓家長拍下孩子敬老的照片,為孩子的童年成長留下最美好的回憶,從小培養(yǎng)敬老愛老的意識。
圍繞重陽節(jié)中班年級組開展了“我為爺爺奶奶做賀卡”,“爺爺奶奶,我想對您說……”的活動,目的在于教育幼兒學(xué)會尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人?;顒又校⒆觽冇H手制作、裝飾了賀卡,并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的祝福的話,有的孩子說:希望爺爺奶奶幸福快樂;有的孩子說:祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲;還有的孩子說:祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,天天開心。爺爺奶奶飽含熱淚接過卡片,濃濃的愛在幼兒園彌漫開來,小班年級組在老師的組織下則是把爺爺奶奶請進了幼兒園,活動中,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘司实母栉韫?jié)
目,并為爺爺奶奶們捶捶背,引得爺爺奶奶們一陣陣歡笑。爺爺奶奶們看著寶貝們變得那么乖巧真是感慨萬分。小班年級組還組織了親子做重陽糕的活動,通過自己親手制作,孩子們對重陽節(jié)有了更深的了解。
老師們還很有心意的將照片都刷出來,做成展板,供家長們一飽眼福。家長們看到飽含情感的展板,一股感動的淚水涌上眼眶。
重陽節(jié),在這個具有教育意義的日子里,讓孩子們用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也是讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,并用自己的實際行動來表達對爺爺奶奶的情感,從側(cè)面引導(dǎo)孩子能把享受長輩的愛的感情實現(xiàn)進一步的遷移,學(xué)會去愛身邊的每一個人。五一幼兒園預(yù)防溺水安全教育報道
五一幼兒園預(yù)防溺水安全教育報
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道
根據(jù)萬榮縣教科局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《山西省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)安全教育預(yù)防學(xué)生溺水傷亡的緊急通知》的通知,我園迅速落實相關(guān)文件精神,全面加強師幼的安全教育工作,提高師幼的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,并結(jié)合本園實際情況,開展了“預(yù)防溺水”安全教育系列活動。
一、制作了以“防溺水”為主題的安全教育宣傳板報,讓全園教師、幼兒、家長共同學(xué)習(xí)安全知識,及早采取預(yù)防措施。
二、根據(jù)教科局《關(guān)于加強中小學(xué)安全教育預(yù)防學(xué)生溺水傷亡的緊急通知》文件精神,園方以班級為單位,對幼兒進行了防溺水和冬季游玩安全教育活動。
三、各班利用形式多樣的教學(xué)活動提高幼兒的安全意識和自我保護能力,如:故事、兒歌、防溺水專題教育片等。
四、通過微信平臺、QQ群等聯(lián)系
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方式,溫馨提示家長做好幼兒“防溺水”安全教育工作。
通過一系列宣傳教育,全體師幼了解了防溺水的基本知識,掌握了防溺水的措施方法,提高了自我防范意識和自護、自救及互救的能力。幼兒安全教育無小事,需要各方面盡心盡責(zé),密切配合,齊抓共管,防患于未然,使每位幼兒在安全環(huán)境中健康快樂地成長。此次活動進一步增強了全體老師和孩子們的安全意識,為確保幼兒生命安全有著重要的意義。幼兒園宣傳報道員匯報材料
幼兒園宣傳報道員匯報材料尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo),幼教同仁:大家好我叫**建霞,是供應(yīng)幼兒園一名宣傳報道員,作為中心宣傳報道先進個人,首先感謝中心領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,給我在這里與大家交流學(xué)習(xí)的機會。過去的一年里,在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下,我園領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵下,我共有39篇宣傳報道稿件被采用播報。其中21篇宣傳報道稿件播報在《華北石油報》及華油公司主網(wǎng)頁、~ 28 ~
礦服主網(wǎng)頁,為中心和供應(yīng)幼兒園對外樹立良好的精神風(fēng)貌做出了一定成績,現(xiàn)將我個人點滴經(jīng)驗與大家共同分享,匯報如下,恭請指正:在學(xué)習(xí)中不斷提高自身素養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗,自我充實,自我提高。終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)首選生存策略,任何人都沒有什么“老本”可吃,必須經(jīng)常“補鈣”,常“健腦”、?!俺潆姟?,不斷提高自身學(xué)習(xí)力、認(rèn)知力,讓學(xué)習(xí)成為自己前進的“加油站”。我利用業(yè)余時間廣讀書、多讀書,為自己購買圖書200余冊,量身制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,每天堅持理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí),要求自己每天看100頁書,學(xué)習(xí)三篇新聞報道材料,并認(rèn)真做好筆記,每天反思自己學(xué)到了什么,用到了什么。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中探求。大地幼兒園2016慶六一網(wǎng)站報道
遵化市大地幼兒園
舉行2016年慶六一文藝演出活動
在2016年六一兒童節(jié)到來之際,遵化市大地幼兒園,于5月27日下午,在大地
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幼兒園操場,舉行了《這里是我的家,這里有我的愛》2016年慶六?一文藝演出活動,來慶祝六一兒童節(jié)。共有家長、老師、小朋友近兩千人參加了此次慶?;顒印?/p>
在歡快、活潑的音樂伴奏下,孩子們跳起了開場舞,然后是大地幼兒園園長史志文同志六一講話,隨之演出活動拉開了序幕。
共有十六個班,五百多名孩子參加了演出,共演出了28個節(jié)目。節(jié)目從不同側(cè)面反映了孩子們在大地幼兒園老師的精心培育下的成長與進步,反映了孩子們在幼兒園天真爛漫的生活以及孩子們各種才藝展示。
孩子們的張張笑臉,洋溢著節(jié)日的快樂與溫馨;家長們的陣陣掌聲,表達著對孩子進步的歡欣與鼓舞。整個演出持續(xù)兩個半小時。演出獲得圓滿成功,得到了家長的熱烈贊揚與肯定。
遵化市大地幼兒園
渾南六小幼兒園端午節(jié)活動報道
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端午里的民俗.舌尖上的六幼
——渾南六小幼兒園端午狂歡面面觀
對于渾南六小幼兒園來說,端午節(jié)前的最后一個周五注定是個沸騰的日子。瞧,一大早,中一班的活動室就已經(jīng)被布置成了大廚房,老師聯(lián)手家長志愿者手把手教每個孩子包粽子;小班邀請來家長和寶寶們一起進行了題為“端午節(jié)里話端午,我們一起憶民俗”的品粽茶話會;中二班五彩繩也搓得正酣,自己做的五彩繩,雖不及市面上的花哨,那份純手工制作的成就感卻最讓孩子陶醉;大班動作更快,頭一天就已經(jīng)領(lǐng)孩子們畫出形形色色的端午龍舟,老師們勤快的把孩子們的作品掛在走廊供“過客”參觀品鑒。
掬一捧糯米甘飴,采數(shù)片粽葉清香;系五色絲帶盤龍,賽滿江龍舟酣暢。泱泱華夏的每一個節(jié)日都承載著太多的歷史印記,古圣先賢的每一段文字都飽含了無盡的文化傳承。利用傳統(tǒng)節(jié)日對
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孩子進行民族文化的傳承教育,為家長提供親子平臺,是六幼端午特色系列活動的初衷。從孩子們掛滿白糖的嘴角,從家長一天里主動積極的陪伴,六幼人看到了希望。
渾南六校幼兒園
2016年5月30日2016年幼兒園秋季冬季寶寶活動報道
2016年幼兒園秋季冬季寶寶活動報道
伴著秋日的暖陽,蝦子鎮(zhèn)中心幼兒園于二零一一年十一月十一日召開了“我最棒”冬季寶寶活動。
小寶貝們穿著整齊的服裝,激動的心情全都毫無掩飾地在小臉上表現(xiàn)出來。你看!學(xué)一班幼兒手持彩棒,在老師的帶領(lǐng)下,踏著整齊的步伐雄赳赳,氣昂昂的步入活動場,隨著活潑的音樂舞動起來,不時還傳出“我最棒”的口號聲。那洪亮的聲音響徹幼兒園的天空。學(xué)二班的幼兒也不甘示弱,邁著有力的步伐向我們走過來,他們用可愛的笑容
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給了我們最美的陽光,用整齊有力的“沙錘操”展現(xiàn)著每個寶貝的活力。學(xué)三班的寶貝們更是等不及想要趕緊展示一下自己的風(fēng)采。一支“彩旗操”讓所有人眼前一亮,詮釋了最棒的自己。
接下來是緊張激烈的各項親子活動,激動人心的競賽游戲一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。孩子和爸爸媽媽一起奮勇爭先,努力拼搏,展示著更快、更高、更強的運動精神。
小班的“我?guī)蛬寢尶奂~扣”、中班的“踩氣球”、大班的“小小領(lǐng)路人”“爸爸媽媽,我喂您”,熱情洋溢的活動,小寶貝們生動活潑、充滿活力的表現(xiàn)贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲。家長手中的照相機、攝像機頻頻閃動,唯恐漏下每一個精彩的瞬間。寶貝們天真活潑、積極向上的精神面貌深深感染了在場的領(lǐng)導(dǎo)和家長。
運動是幼兒園教育手段之一,積極開展各項運動,不僅能提高幼兒的運動
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能力,而且能給幼兒帶來歡樂的情緒,有助于形成健康生活方式,促進其身體健康發(fā)展。我園結(jié)合幼兒的年齡特點和運動需求,開展了這次生動有趣,形式多樣的活動,充分展現(xiàn)了寶貝們的競爭意識和動手能力,并使幼兒在快樂的體驗中發(fā)展運動能力,也進一步增進了幼兒與爸爸媽媽們的感情。
此次親子運動會的每個項目都兼具趣味性、競賽性,深受幼兒、家長的喜愛。家長們紛紛表示,本次活動的開展培養(yǎng)了幼兒良好的參與意識、競爭意識和合作意識,非常有教育意義;與自己的孩子一起參與集體活動,增進了與孩子之間的了解和感情;活動中似乎又回到了童年,使得家長們在緊張的工作之余放松了身心、分享著快樂。堅持體育鍛煉,不僅能強健體魄,更能鍛煉毅力和耐受力,全面提高幼兒身體素質(zhì)。
蝦子鎮(zhèn)中心幼兒園
2016年11月30日民勤縣幼兒園防震疏散演練報道
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民勤縣幼兒園防地震疏散演練報道
為了進一步提高全園師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力,4月10日下午,縣幼兒園開展了防地震疏散演練活動。
演練前,各班組織幼兒練習(xí)疏散避震動作,進行了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。3:00分,“地震預(yù)警”信號發(fā)出,各班幼兒在教師的指導(dǎo)下迅速找安全位置躲避,有的爬在桌子底下,有的兩手捂住頭蹲在墻角,有的跑到衛(wèi)生間,大約1分鐘后,解除“地震警報”聲響起,各小組成員及老師們帶著孩子快速有序地分別從規(guī)定的逃生路線離開活動室,僅僅用了4分鐘時間,孩子們安全撤離到操場,經(jīng)各班老師清點人數(shù)匯總,無一遺漏。最后交警隊楊隊長教小朋友認(rèn)識交通標(biāo)志,模擬了交通指揮手勢。
整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,使全園師幼掌握地震來臨時的躲避和疏散方法,熟
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悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行。老灣幼兒園公開教育教學(xué)活動報道
老灣幼兒園公開教育教學(xué)活動報道
為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺,促進老灣幼兒園教育教學(xué)水平再上一個新臺階。11月11日至13日,老灣幼兒園開展了為期三天的全園公開課教研活動。此次活動教學(xué)內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,老師們將新綱要的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中,教學(xué)方法多樣,充分注重以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和引導(dǎo)幼兒開展課堂探究,教學(xué)思路清晰,展示出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。幼兒對教學(xué)活動內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣,課堂表現(xiàn)積極活躍,在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。
此次活動還組織進行了集體評課,學(xué)區(qū)督導(dǎo)員張舉成校長及王定玉園長從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個方面給予了
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專業(yè)的指導(dǎo)和點評。教師們積極探討、大膽反思、主動學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),達到了既定的教研活動目標(biāo)和良好效果。
本次公開課活動開展,進一步強化了該園良好的教研風(fēng)氣,更好地促進了教師將先進的幼教理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為,為教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自我、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺,使她們在教學(xué)方面得到了磨煉、提升,成長,切實提高了教育教學(xué)專業(yè)水平的素養(yǎng)。
附:圖片雪峰康樂幼兒園開展“我愛媽媽”活動報道
雪峰康樂幼兒園開展“我愛媽媽”活動報道
母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛,媽媽的一言一行,一舉一動,甚至微笑、呼吸和眼神,都構(gòu)成孩子成長中不可或缺的空氣和陽光,無聲地影響著孩子。母愛的博大來自母親的無私給予——只要孩子需要,就傾其所有,毫不保留的供給孩子。
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3月7日,康樂幼兒園各年段分別開展了“三八婦女節(jié)”我愛媽媽主題活動。活動采用多種形式開展,上午,各班老師在班上對孩子進行了情感教育,通過學(xué)唱媽媽的歌曲、學(xué)念媽媽的兒歌、聽媽媽的故事,引導(dǎo)幼兒關(guān)心、體貼媽媽,知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂。下午,就是親手給媽媽做禮物啦!小班的小朋友年齡雖小,但對媽媽的感情卻不比別人少,他們?yōu)橘R卡寶寶涂上漂亮的顏色,還將要為媽媽唱首甜甜的歌,說句祝福的話。中班、大班的小朋友用自己的小手,親手為媽媽制作手提包、五彩項鏈等送給媽媽,把自己最想給 媽媽說的話,告訴老師,讓老師幫助寫在賀卡上送給媽媽,表達了對媽媽濃濃的愛和感激之情。
暖暖的愛在小小的巧手下傳遞。此次活動既豐富了幼兒的動手能力,更多的是增添了孩子與媽媽親密無間的愛之情感。城南幼兒園幼兒清明節(jié)活動報道 為讓幼兒了解清明節(jié)的意義,本周城
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南幼兒園的老師們從班級幼兒年齡特點 及認(rèn)知水平出發(fā),圍繞“革命烈士我們不會忘記你”這一教育主題開展活動,各 班利用談話活動、多媒體教學(xué)、手工制作等將英雄的事跡融入到教學(xué)活動當(dāng)中去。2016 年 4 月 2 日上午,幼兒園中、大班孩子們在老師的帶領(lǐng)下,懷著對烈士無 比崇敬的心情來到了革命英雄紀(jì)念碑前; ,站著整齊的隊伍,一個個面帶嚴(yán)肅而恭 敬的表情,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,緬懷先烈。教師與孩子們紛紛獻上自己親 手制作的小白花;用來表達對烈士的敬意。此活動能很好的幫助幼兒懂得,今天 的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的幸福生活,珍愛自 己的生命,學(xué)習(xí)感恩和尊敬父母長輩。(潘紅梅、顧學(xué)蘭)2016 年 4 月 2 日 幼兒園疾病預(yù)防信息報道
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增添設(shè)備 全力以赴 預(yù)防疾病
為了科學(xué)、規(guī)范、有序的做好手足口病預(yù)防控制工作,指導(dǎo)我園手足口病防治,及時發(fā)現(xiàn)和控制疫情,降低發(fā)病率,保護幼兒健康,促進社會發(fā)展,根據(jù)上級衛(wèi)生部門關(guān)于加強手足口病防控工作的有關(guān)要求,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合我園實際,及時配備了紫外線燈2個,對各教室和寢室進行定時消毒;各班又增添了消毒柜,對幼兒的水杯進行每天兩消毒;各式餐具消毒由食堂負責(zé),并且又配備了一個大型保溫桶,幼兒園又為孩子提供了板藍根,讓孩子能喝到燒開的板藍根水。我園對幼兒進行每天晨、午量兩次體溫制,并有記錄。早上,教師到校后用漂白粉為幼兒擦桌椅、用來蘇爾消毒;孩子放學(xué)后用過氧乙酸消毒。
我園認(rèn)真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”。及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有手足口病等傳染性疾病癥狀,要及時送醫(yī)院檢查治療并告知家
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長。通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性預(yù)防控制措施,控制手足口病疫情的蔓延,有效降低發(fā)病率,切實維護人民群眾健康和社會穩(wěn)定。
通訊員:***幼兒園教師素質(zhì)大賽活動報道
提升自我,奉獻幼教
——北票市中心幼兒園家長會
暨教師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)大賽活動報道
伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著北幼人喜悅的心情,2016年11月7日——11月20日,北票市中心幼兒園舉辦了教師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)大賽及家長會。教育局姜局長、關(guān)工委單主任、教師進修學(xué)校的劉書記和學(xué)前部的張主任、李老師出席了11月7日的活動啟動儀式。教育局姜局長在大會上作了重要講話,對幼兒園的工作給予了充分肯定,并對老師們提出了新的要求和希望,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下,北幼人會更加出色的做好每一項工作,積極進取,開拓創(chuàng)新。
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家長會上張園長向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長介紹了我園的歷史、現(xiàn)狀及未來的美好前景,從注重教師素質(zhì)的提高、關(guān)注孩子的成長、注重習(xí)慣培養(yǎng)、科學(xué)安排學(xué)習(xí)、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境、理解老師的工作、注重家園聯(lián)系等方面與大家交流了幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題。我園將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建人民滿意優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育為目標(biāo),提升內(nèi)涵,提高質(zhì)量,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持科學(xué)保教方法,保障幼兒快樂健康成長。
本次教師綜合素質(zhì)大賽活動,是教師進修學(xué)校同我園聯(lián)合開展的一項活動,是以提高教師綜合素質(zhì)的集唱、跳、畫、制作、邊彈邊唱、說課、上課于一體的系列活動,為期兩周的時間,參加教師35人,這是幼兒教育發(fā)展的需要,是孩子健康快樂成長的需要,是對教師基本素質(zhì)的一次大檢閱,是教師鍛煉、學(xué)習(xí)、相互交流的一個平臺,同時也是展現(xiàn)良好比賽風(fēng)貌、張揚個性、展示風(fēng)
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采和扎實基本功的好機會。是為了全面適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的高素質(zhì)教師隊伍,我園以辦好人民滿意的
幼兒教育為出發(fā)點,以基礎(chǔ)教育改革為契機,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面推進素質(zhì)教育,并圍繞 “教師專業(yè)成長”的主線,實施教師素質(zhì)提升工程,本次活動評出綜合獎一、二、三等獎,單項獎一、二、三等獎的獎項,使廣大教師共同分享教育的碩果,豐收的喜悅。廣大教師在比賽中交流體會,在比賽中積累經(jīng)驗,在比賽中夯實基礎(chǔ),在比賽中積極向上朝氣蓬勃,并以大賽活動為契機,以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育祖國的花朵,繪制燦爛的明天!
圖為教育局領(lǐng)導(dǎo)為部分獲獎教師頒發(fā)獲獎證書
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