第一篇：小學(xué)升旗三句半(安全主題)

四二班升旗三句半（安全）

1.今天是個(gè)星期一

大家一起來升旗

四二同學(xué)把隊(duì)站

隊(duì)真齊

Jin 2.歡慶鑼鼓敲起來

大家今個(gè)沒白來

咱們四個(gè)說點(diǎn)啥

您猜猜（其余三人同時(shí)看向第四人，異口同聲說“別賣官司，快說”，第四人說“那咱就說說安全吧”）

3.咱是社會小主人

珍惜生命保自身

安全知識最重要

您聽好

4.為保安全應(yīng)做到

5.拐彎處要放慢腳

6.咱們操場真熱鬧

7.籃球運(yùn)動不可少

8.足球訓(xùn)練也不錯

9.單杠雙杠都很高

10.校園生活歡樂多

11.獨(dú)自外出要警覺

12.遇到壞人別害怕

13.交通常識要牢記

14.過馬路前左右看

15.十字路口車禍高

16.學(xué)校門前賣辣條

17.衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成好

18.要想說的還很多

樓道里面不打鬧

樓梯走路右邊好

課間游戲樂淘淘

增強(qiáng)體質(zhì)練協(xié)調(diào)

你追我趕把人過

上來下去要扶好

安全時(shí)刻記心窩

生人搭訕要拒絕

冷靜思考動腦瓜

紅燈停來綠燈起

不在路上把身探

Liao 汽車摩托可勁撩

味道不錯人不少

常規(guī)安全要記牢

今天在這不啰嗦

上下樓梯不亂跑

遇到人多要謙讓

玩時(shí)安全記心頭

不顧規(guī)則丟友誼

如若傷人又害己

危險(xiǎn)動作不要做

快樂學(xué)習(xí)你和我提高警惕最重要

呼救報(bào)警打電話

黃燈閃閃咱不急

邊走邊玩很危險(xiǎn)

biao 你若膽大和它飚

所含物質(zhì)最可怕

守護(hù)生命最重要

最后一句他們說

守秩序 懂禮貌 開心笑 又何必 教練批 手抓牢 樂呵呵

心眼多

抓住他

都別急

別冒險(xiǎn)

liao 命沒了 癌細(xì)胞 咱知道 咱四個(gè)撤

第二篇：小學(xué)升旗主題演講稿

小學(xué)升旗主題演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

新學(xué)期開始至今一個(gè)月了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛，使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園，由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時(shí)干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學(xué)生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是，近一段時(shí)間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時(shí)改正。

講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問題，而是一個(gè)必須長期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣，讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運(yùn)，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的.地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常龐大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。

只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中，當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置，你不講秩序的同時(shí)，也就會讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!

小學(xué)升旗主題演講稿 篇2

蔚藍(lán)的海上霧靄茫茫，孤獨(dú)的帆兒閃著白光，它要到遙遠(yuǎn)的異地尋找什么，下面涌著白色的浪，上面灑下金色的陽光，不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴，仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦。

嚴(yán)冬末梢，她破土抽芽，默默地扎根生長，她就是紅花草，不畏嚴(yán)寒，把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的.動物，度過了一冬的寧靜與嚴(yán)寒，終于把生命的壯美展現(xiàn)在了人們面前。生活中，這樣奇妙的故事多得是，比如在大地震中，無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的人都挺起胸，不怕困難，堅(jiān)持同生命做斗爭，譜寫了一部不朽的歷史。

北川縣縣長金大中，在這次地震災(zāi)難中，6個(gè)親人，3個(gè)死亡，3個(gè)下落不明，他從廢墟中爬起，顧不上悲傷，毅然走進(jìn)了前線指揮中心，夜以繼日地指揮著抗震救災(zāi)工作。他的內(nèi)心一定十分痛苦，但他絲毫不為自己著想，顧不上去尋找自己至親至愛的親人，毅然挺起胸膛，去救別人。

四川什邡的一個(gè)小女孩，和我同樣大小，她現(xiàn)在正是花季少女，本應(yīng)享受青春的美好，但不幸的是，她在地震中差點(diǎn)喪命，當(dāng)從廢墟中挖出來時(shí)雙腿已被壓斷，雙手被砸傷，但她從被救出來到救助站時(shí)一直都沒哭，大家挪動她的時(shí)候，也只是咬了咬嘴唇，甚至面對照顧她的志愿者露出了美麗的微笑?？戳诉@一幕，是否有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在你的面前？這個(gè)小女孩就像嚴(yán)冬的紅草花，在困難面前挺胸抬頭，敢于困難做斗爭。

大地震中那些熟悉而又陌生的面孔，勇敢的面對困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，他們心中有一種永不磨滅的信念，這種信念就像一盞燈，點(diǎn)燃心燈在困難中崛起，在生活中挺胸。

小學(xué)升旗主題演講稿 篇3

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲也忘不了的信念。

今年暑假，我如癡如醉地讀了許多有意義的書，當(dāng)我讀完《苦兒流浪記》后，我深深地被打動了。書中的'主人公雷米不怕困難，樂觀上向的精神時(shí)刻伴隨著我。

在這本書中，主要講述了一個(gè)生世不明的棄兒——雷米因?yàn)槟撤N原因，被父母丟棄在路邊，一位農(nóng)戶把他收養(yǎng)了。天真活潑的他在農(nóng)戶家里快樂地成長著，但因養(yǎng)父無情，把他賣給了一位神秘的流浪藝人，從此，雷米便跟著他靠演戲、賣藝來謀取生路。他們一路跋山涉水，風(fēng)餐露宿。但好景不長，賣藝?yán)先吮粌鏊涝诨ㄞr(nóng)家的門口，雷米卻有幸活了下來，從此，他便開始了獨(dú)自流浪的生活。一路上，他曾在漫天飛雪的森林中遭到猛獸的攻擊，又在礦井里遇到洪水的侵襲……然而，無論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著生的信念，憑著過人的智慧、頑強(qiáng)的意志，克服了種種困難，不僅和父母團(tuán)聚了，而且雷米還擁有了一個(gè)大家庭，他把以前所有哺育和關(guān)心過自己的人都請到了自己的家中，歡聚一堂，幸福蕩漾在每一個(gè)人的臉上。

讀完后，我深深地被雷米那不怕困難的精神所感動了。雖然他的遇到了常人無法想象的困難，但雷米在困難面前不低頭、不退縮，他相信只要有勇氣、有闖勁就一定能成功！不僅如此，雷米還懂得感恩他人，他有一顆感恩的心，正是這顆明亮的心，帶他走向了幸福！

比起雷米來，我真是慚愧不已。我曾經(jīng)因?yàn)橐坏离y題而放棄，也曾經(jīng)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折而垂頭喪氣。是雷米教了我怎么樣面對困難，怎么樣戰(zhàn)勝困難。讓我們做一個(gè)在困難面前永不低頭的人吧！

小學(xué)升旗主題演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

我是六年級49班的xxx，今天我在國旗下發(fā)言的主題是——請講普通話。

大家都知道，我國是一個(gè)多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：

1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;

2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話;

3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音.com，使說普通話成為一種自覺行為;

4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動身邊的.人，在日常生活中使用普通話;

5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧!

我的話說完了，謝謝大家!

小學(xué)升旗主題演講稿 篇5

大家好，我是五年二班的xxx。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。

寒假剛剛過去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺Radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的.何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報(bào)道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心，作為大隊(duì)委員，我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對人生，為學(xué)校增光。

第三篇：三句半(安全主題)

A我們四人走上臺，A安全生產(chǎn)大如天，A說到這里算一節(jié)，B歡慶鑼鼓敲起來，C咱們說點(diǎn)么司呢?

D————拜拜！

ABC（前三人）：還沒開演

呢 怎么就拜拜了？

D嘿嘿，重來。

A觥籌交錯不夜天，B領(lǐng)導(dǎo)員工抽空閑，C良宵美景來團(tuán)圓，D————拜年！

A我們四人上臺來

B表演一出三句半

C安全生產(chǎn)是主題

D————保平安

A安全連著你我他，B利國利企又利家。

C全廠職工總動員，D————齊抓！

A安全第一在預(yù)防

B防范未然不要忘

C防護(hù)用具戴妥當(dāng)

D————莫慌張

A安全責(zé)任重于山，B稍有不慎出禍端。

C各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意，D————把好關(guān)！

A嚴(yán)格管理到現(xiàn)場，B管人管事管思想，C以身作則當(dāng)表率，D————真棒！

A安全生產(chǎn)很重要，B大家心里要記牢，C平平安安才是真，D————不馬虎

B人人繃緊這根弦。B明年相聚咱再說，C遵章守紀(jì)不蠻干，C祝愿大家新年好，D————準(zhǔn)行！D————拜拜A快刀不磨會生銹，B安全不抓出紕漏。C一人出事全家悲，11.16D————難受！A忽視安全耍大膽，B釀成災(zāi)禍后悔晚，C一念之差悔一世，D————咱別干！A發(fā)現(xiàn)違章嚴(yán)批評，B道是無情卻有情。C如同良藥雖苦口，D————能治?。除盡暗礁好行船，B事故防患于未然。C船到江心才補(bǔ)漏，D————太晚！A安全是朵幸?；?，B眾手澆灌美如畫。C花開滿地艷中華，D————靠大家！A安全沒有終點(diǎn)站，B再接再厲一二年。C公司安全新目標(biāo)，D————定實(shí)現(xiàn)！A超越指標(biāo)又一載，B看到成績喜萬千，C前進(jìn)步伐永不變，D————妥妥的A今晚大家來聚會，B洗凈一年苦和累，C憧憬明天心兒醉，D————信心百倍；

第四篇：小學(xué)升旗安全演講稿

我平安我成長

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：我平安我成長。

生命是寶貴的，美好的，然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到

災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會轉(zhuǎn)眼消逝。生命，它屬于我們每個(gè)人只有一

次。平安是無價(jià)的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。

在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會充滿關(guān)愛地指點(diǎn)；在我們背起

書包的時(shí)候，家長會語重心長地叮嚀；到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著

我們的平安。是呀，父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安，我們學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請問同學(xué)們，我們自己每個(gè)人都有安全意識嗎？都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎？

有人調(diào)查過，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡。我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的，但危險(xiǎn)是可防可控的。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。

因此，為了我們的安全，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾

點(diǎn)：

一、加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。同學(xué)們要通過多種形式學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全意識。同學(xué)們要經(jīng)常性配合班主任進(jìn)行班級安全排查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時(shí)上報(bào)年級和學(xué)校。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化

解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。罵人往往是打架的開始，而有些同學(xué)罵人已成為口頭蟬，極不文明。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學(xué)生。

三、注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的運(yùn)動，避免發(fā)

生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不并排行走；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；除體育課和課外活動之外，其他時(shí)間不得在校園內(nèi)打球。在這里要特別提醒中午放學(xué)到下午兩點(diǎn)之間，還有放學(xué)以后，沒有老師的統(tǒng)一組織，嚴(yán)禁滯留在學(xué)校打球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外

活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，并學(xué)會保護(hù)自己，防止各種傷害事故的發(fā)生。

五、注意交通安全。放學(xué)排隊(duì)出校門，紅燈停綠燈行，橫穿馬 路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上追逐打鬧；自覺遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明小公民。

六、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病。俗話說：病從口入，同學(xué)們要講究飲

食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等。

七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，但要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。

我們是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平 安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長。篇二：安全升旗儀式演講稿

老師們、同學(xué)們，早上好！

安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到一萬六千多人，平均每天就有50多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級消失。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。早晨，每個(gè)同學(xué)帶著父母的囑托離開了家門，當(dāng)你在路上飛車的時(shí)候，是否想到了交通事故？當(dāng)你和同學(xué)打鬧的時(shí)候，是否想到會出現(xiàn)傷害事件？安全與危險(xiǎn)是同行的，只有充分提高自己的安全意識，你的危險(xiǎn)才會降到了最低。下面是我的幾點(diǎn)建議：

第一、要注意交通安全。天冷路滑，學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，橫穿馬路時(shí)要看好指示燈，更不要在馬路上打鬧，以免發(fā)生交通安全事故。

第二、要注意樓內(nèi)活動安全。天氣寒冷，大家喜歡呆在樓內(nèi)，但要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，同學(xué)之間不要打鬧。樓梯、暖氣、窗臺、桌椅，甚至你手中的一支筆，在你打鬧時(shí)，也會給你或同學(xué)造成嚴(yán)重的傷害。

第三、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。當(dāng)別人向你所要錢物或?qū)δ阌兴鶄Φ臅r(shí)候，應(yīng)向老師或公安機(jī)關(guān)及時(shí)舉報(bào)，退縮、縱容、隱瞞會給你造成更加嚴(yán)重的后果，后患無窮。切記！切記！

其次，我們還要注意家庭生活安全、運(yùn)動安全、飲食安全、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救，以及消防安全等等，安全隱患無處不在。當(dāng)然，作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該不吸煙、不酗酒，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，讓安全在我們心中，做到警鐘長鳴！

最后祝全體師生安安全全度過每一天！

謝謝大家！篇三：小學(xué)安全教育國旗下的講話稿

小學(xué)安全教育國旗下的講話稿

老師們，同學(xué)們：大家早上好！在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識。

我的講話完了，謝謝大家！篇四：小學(xué)生冬季國旗下演講稿 安全記心間

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是五（2）班的郝雨露，今天我們演講的題目是《安全記心間，快樂過冬天》。隨著氣溫的下降，寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷，氣候的變化，是交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全，防止各類事故的發(fā)生，過一個(gè)健康安全的冬天，請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

一、交通安全

冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠右邊行走；不搶機(jī)動車道；通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行。學(xué)生不要騎車上學(xué)；不要到河邊玩耍；更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩！

二、校內(nèi)安全

在校內(nèi)上體育課、課間活動時(shí)也要注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐打鬧，有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖布，清潔用水不滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里，不推擠其他同學(xué)。

三、衛(wèi)生防病

冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)。不去或少去人多的公共場所。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手；同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全，不要購買、食用生冷的食品。

四、消防安全

進(jìn)入冬季以來，大家更要關(guān)注消防安全，自覺做到：

1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種。

2、不玩煙花、爆竹等易燃物品，以免發(fā)生意外。

3、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和電器設(shè)備。

4、放學(xué)后，要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器，同時(shí)做到人走斷電。

最后，愿我們每一位老師、每一位同學(xué)，平平安安、快快樂樂渡過每一天。

謝謝大家！篇五：國旗下講話小學(xué)消防安全演講稿

國 旗 下 講 話

消防安全 警鐘長鳴

園莊六戶小學(xué)：2013年3月26日 演講人：鄭拔翠

今春少雨，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。因此，為增加全民的消

防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢？針對這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細(xì)聽：

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。

同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。

第五篇：教師節(jié)主題升旗

教師節(jié)主題升旗

男1：又是一年流光溢彩。女1：又是一年桃李芬芳。

男2：在這絢麗而富有詩意的季節(jié)。女2：在這平凡而又神圣的節(jié)日。

男1：把贊美與祝福呈給我們辛勤的園丁。女1：把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們最敬愛的人，合 ：老師

女2：今天我們迎來了舉國為之祝福的節(jié)日，我們老師的節(jié)日。合 ：第二十九個(gè)教師節(jié)。

男2：讓我們真誠地說一聲，老師，你辛苦了！女1：讓我們深情的道一句：（全體合）老師，謝謝您。女2：請接受我們崇高的敬禮，敬禮-合 ：敬禮。

女1：老師啊，在你的記憶里給自己片刻的安閑，請聽我們唱給您深情的頌歌吧！合 ：老師啊，忘不了：

女2：你用眼睛與我們交流，睿智的眼眸啟開科學(xué)與真理的門扉。男1：您用言語為我們燭照，知識的力量點(diǎn)醒了我們創(chuàng)造的靈犀。女1：您用人格為我們垂范，昂起高貴的頭顱，彰顯做人的尊嚴(yán)。合 ：您把沉甸甸的職責(zé)握成三尺教鞭；

您把真切切的期待聚為飄落的筆沫；

您把滿腹的才學(xué)寫進(jìn)厚實(shí)的教案：

您把無語的真情化成催人奮進(jìn)的批語。

男2：多少次您把病痛拋在身后，課堂上激情任馳騁。

女2：多少次白天默默上好每一節(jié)課，抽空才陪護(hù)在重病親人的病房旁。男1：誰沒有舐犢之情。女1：誰不孝順親爹娘。

男2：只因?yàn)?，老師對我們學(xué)子的摯愛。女2：只因?yàn)?，老師對自己職業(yè)的敬畏。合 ：無私奉獻(xiàn)一片衷腸。

男1：您不是馳騁疆場橫掃千軍的將軍，卻有不懼風(fēng)吹浪打閑庭信步的穩(wěn)健。女1：您不是嬉笑怒罵皆成文章的作家，卻培養(yǎng)出語不驚人死不休的才子。男2：您不是筆走龍蛇寫春秋的史家，卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師。女2：這一切源于你們是一個(gè)多才多藝的團(tuán)體，你們是傳播人類智慧民族文化的使者。

女1：我們衷心的感謝您。

女2：老師請聆聽我們內(nèi)心最真摯的祝福： 合 ：老師啊，在您的節(jié)日里：

男1：愿我們的誠摯謝意，編成一束永不凋謝的花環(huán)。合 ：給您的生活帶來無限芬芳。

女1：愿我們的祝福，化作一首激情澎湃的瓚歌。合 ：祝您的事業(yè)更加燦爛輝煌。今天在您的節(jié)日里，請?jiān)试S我們用鮮花與掌聲表達(dá)我心中最真摯的情懷。一片丹心，兩袖清風(fēng)，三尺講臺寫春秋 十分用心，百倍努力，千辛萬苦鑄輝煌。