第一篇：低碳生活小品劇本

低碳生活小品劇本

快板《低碳生活，從我做起》

打竹板

臺前站，演個節(jié)目大家看。今天不把別的言，單說低碳這方面。低碳生活新觀念，持續(xù)發(fā)展老問題。氣候變化人擔(dān)憂，問題增多達共識。節(jié)能減排放首位，綠色環(huán)保在心中。身邊小事要做起，吃住用行要嚴起?？照{(diào)啟動電流大，頻繁開關(guān)耗電高。減少開關(guān)之次數(shù)，不易損壞壓縮機。

短時不用電腦時，啟用電腦“睡眠”式。長時不用選關(guān)機，功耗立馬能降低。烹調(diào)時來用大火，熱量散失會減少?；鹈绮灰顺伒祝細獠粫速M。開短會

也節(jié)約，一切用電都能省。用完電器拔插頭，省電安全又放心。節(jié)水節(jié)電又節(jié)油，低碳價值能實現(xiàn)。多素少肉要喝湯，低碳飲食保健康。開車高速末開窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。出門購物有計劃，減少購買為環(huán)保。公交除外多走路，切記備上購物袋。

多用電郵

MSN，少用傳真打印機。不吸煙

不亂丟，花草樹木要愛護。少坐電梯爬樓梯，盡量不用一次性。生活垃圾要分類，再生資源又能用。循環(huán)利用省資源，勤儉節(jié)約做貢獻。高效減排低碳聳，崇尚文明牽你我。節(jié)能環(huán)保低碳托，崇尚健康美家園。自覺踐行新理念，積極營造碳氛圍。倡導(dǎo)低碳新生活，綠色家園要保護。樹立低碳好習(xí)慣，人人爭做低碳族。

第二篇：低碳生活策劃書

綠色能源與低碳生活

低碳生活 從我做起

策

劃

書

專業(yè)：14級電氣工程及其自動化（電力系統(tǒng)及其自動化）04班 姓名：劉永歡（176）學(xué)號：1415326綠色能源與低碳生活

目錄

1.前言 ············································2 2.活動介紹 ············································3 3.活動目的 ············································3 4.活動準備 ············································3 5.活動宣傳 ············································4 6.活動流程 ············································4 7.注意事項 ············································4 9.附錄 ············································5 綠色能源與低碳生活

前言

被稱為“有史以來最重要會議”，“被議論最多的會議”，“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會在丹麥首都哥本哈根結(jié)束。隨著氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關(guān)系到每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日常生活消耗能源增加，使固化在地面或地下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量的碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化的比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴比以前更猛烈······我們賴以生存的地球正承受著難以想象的災(zāi)難。為此，我們這次低碳生活的重點是探討校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活!綠色能源與低碳生活

一、活動介紹

1.活動主題：低碳生活 從我做起

2.活動時間：2016年6月18日——2016年6月25日 3.活動地點：重慶大學(xué)城市科技學(xué)院

4.活動對象：重慶大學(xué)城市科技學(xué)院全體師生 5.活動形式：（1）有獎問答講座（2）舊物換新物（3）寢室參評

6.活動主辦單位：重慶大學(xué)城市科技學(xué)院

綠色能源與低碳生活科研隊

7.活動承辦單位：綠色能源與低碳生活科研隊第15小組

二、活動目的

低碳生活指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式，對于我們每個人來說是―種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球，為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每個人都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境，在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來會實現(xiàn)，期待與大家―起創(chuàng)建美好的環(huán)境。

三、活動準備

小組組長將14名組員合理分配A、B、C、D四個小組，確定每個小組負責(zé)人。A小組

1.完成本次活動的策劃方案，跟進各環(huán)節(jié)的相關(guān)工作，必要時做出應(yīng)急處理。2.和各小組互相協(xié)調(diào)，確?；顒禹樌M行。3.向各小組詳細講解活動流程。

4.聯(lián)系后勤部，申請活動所需要的物資，清點并保管。

5.向?qū)W校申請ab棟籃球場的使用權(quán)、電源使用權(quán)以及審批海報、橫幅。6.負責(zé)海報、橫幅的展出與收回。7.制作并完善會場布置方案。B小組

1.制作10張“低碳生活從我做起”知識宣傳海報、2條宣傳橫幅。2.活動前將微博稿新聞稿交與重慶大學(xué)城市科技學(xué)院傳媒中心。3.活動開展過程中注意收集整理照片，并于活動后期交與重慶大學(xué)城市科技學(xué)院傳媒中心達到后期宣傳效果。C小組

1.安排組員輪流在ab棟籃球場報名處值班。2.聯(lián)系后勤部獲取活動物資。

3.活動前一天前往倉庫清點第二天所需物質(zhì)。4.制作活動簽到表。5.維持活動現(xiàn)場秩序。D小組

1.協(xié)助其他小組開展活動。

2.選一名支持人主持活動，適當(dāng)活躍現(xiàn)場氛圍。3.準備合適講座和活動所需要的背景音樂。綠色能源與低碳生活

4.制作網(wǎng)上調(diào)查表。

四、活動宣傳 1.前期宣傳

（1）6月18日將宣傳海報放置在星光大道兩側(cè)，橫幅懸掛在AB棟籃球場。（2）利用微博、微信、QQ進行活動預(yù)熱。2.后期宣傳

（1）將本次活動新聞稿交傳媒中心發(fā)布

（2）整理本次照片交傳媒中心發(fā)布微博微信，匯報本次活動成果。（3）在學(xué)校進行有關(guān)低碳生活從我做起網(wǎng)上調(diào)查問卷，檢驗活動效果。

五、活動流程

1.活動報名（6月18 日——6月21日）

各小組在活動報名期間完成活動前所有準備。2.有獎問答講座（6月22日）

9:00 小組所有成員在AB棟籃球場集合開始會場布置 12；20完成對報名同學(xué)的簽到工作 12；30活動正式開始 13；30活動結(jié)束

3.舊物換新物（6月23日）

集礦泉水瓶等一定數(shù)量的舊物換取新的生活物品 4.寢室參評（6月24日）

14:30開始對報名寢室進行低碳生活進行打分評比 5.頒獎及活動反饋（6月25日）

9：00——10:00 對寢室參評優(yōu)秀者進行頒獎之后開始網(wǎng)上調(diào)查問卷

六、活動注意事項

1.在活動開前一天要檢查物資是否齊全，如果還沒有到位的要及時聯(lián)系后勤部或購買。

2.若有獎競答講座活動當(dāng)天下雨，則延期舉行。

3.所有活動參與人員必須準時到達指定地點集合，服從負責(zé)人的安排，不得擅自離開隊伍。

4.遵守各項規(guī)章制度，不得違反相應(yīng)管理條例。5.所有參與活動的人員穿著得體，充滿朝氣與活力。

6.所有參與人員，營造良好氛圍，不允許抽煙，不允許奇裝異服。

7.遇到突發(fā)情況沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，及時聯(lián)系活動負責(zé)人。綠色能源與低碳生活

附錄：

一、有獎競答環(huán)節(jié)提問

1用完電器拔插頭，省電又安全看完了電視，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機，其實它還在耗電。2科學(xué)用電腦，節(jié)電效果好。

3巧用電冰箱，省電效果好強。及時除霜，減少開門次數(shù)。4．煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘，提前淘米并浸?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大縮短米熟的時間節(jié)約10%。

5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳；洗菜的的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6無紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收，少用打印機和傳真機。

7，每月少開一天車，每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行，減少地球負擔(dān)，多乘坐公交有出行，不但能避開擁堵，而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。

9、出門騎上自行車健身環(huán)保一舉兩得，有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體。

二、寢室參評環(huán)節(jié)細則

1.寢室是否屯垃圾，垃圾是否分類。

2.插座未用是否亮指示燈，用電器是否拔出插頭。3.空調(diào)是否待機，開空調(diào)溫度是否合適。4.寢室是否有廢品重新利用。5.寢室用水是否循環(huán)。

6.飲水機是否一直插電使用。7.寢室是否有種植綠色植物等。8.寢室有無其他低碳節(jié)能的現(xiàn)象。9.寢室用電用水情況。

第三篇：低碳生活進校園

“低碳生活進校園”活動方案

武漢市育才第二小學(xué)“低碳生活進校園”活動方案

一、指導(dǎo)思想:

為保護遭到日益破壞的生態(tài)環(huán)境，宣傳世界氣候大會大力倡導(dǎo)的“低碳生活方式”，積極響應(yīng)江岸區(qū)“小手拉大手 低碳新生活”主題實踐活動，根據(jù)市區(qū)教育局的要求，我校將以“低碳生活進校園”為主題，分層分階段開展一系列低碳環(huán)保實踐活動，引導(dǎo)全校學(xué)生從小關(guān)注環(huán)境保護，逐步養(yǎng)成綠色生活方式和生活習(xí)慣，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，推動“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動持續(xù)、扎實開展。

二、活動時間：2010年3月至2010年12月

三、參加對象：全校少先隊員

四、活動主題：低碳生活進校園

五、活動主要內(nèi)容和形式:

（一）“低碳環(huán)保在我心，科普專家進校園”活動

我校將于3月17日請來 教授為全校同學(xué)開展“低碳環(huán)保”科普知識講座，借用專家之言，通過具體鮮活的事例為同學(xué)們呈現(xiàn)人類生存現(xiàn)狀，使孩子們能認清眼下嚴峻的環(huán)境污染現(xiàn)實，明白“低碳環(huán)保”的重要性，了解什么是“低碳生活”。

（二）“保護人類家園，共享低碳生活”倡議

在3月份宣傳階段，利用電視校會的平臺，由學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議，呼吁全校少先隊員共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。

（三）兒歌編唱活動

4—5月份，以班級為單位，以低碳生活為主題，自主編創(chuàng)瑯瑯上口的兒歌，全班吟誦，宣傳低碳生活，增強低碳意識。5月底在校內(nèi)展開評比，選出一、二、三等獎，獲獎班級有機會在校會上展示兒歌。獲一等獎的兒歌將被制作成小品、情景劇等，在下半年的主題活動展示中通過校園電視臺播出。

（四）“變廢為寶”主題班會活動

6月份，各班以“變廢為寶”為主題開展班會活動，班會形式可以手工制作展示、廢物利用調(diào)查匯報、情景劇表演等多種形式進行。學(xué)校將對班會進行評比并表彰。各班精選的廢物利用制成的寶貝將在年底的主題活動展示中進行展出。

（五）低碳生活節(jié)能小當(dāng)家活動

暑期制作、發(fā)放家庭節(jié)能記錄卡，通過引導(dǎo)全校學(xué)生觀察、記錄家中的水表、電表、燃氣表（低年級學(xué)生在家長幫助下完成），尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式，人人提出一個行之有效的“金點子”。開學(xué)后開展“我為減碳做什么”金點子征集活動?？刹捎梦淖指?、圖文并茂、實物展示等形式，各班于9月30日之前精選三件作品上交大隊部。

我校開展此次“低碳生活進校園”系列環(huán)保實踐活動，旨在培養(yǎng)、深化全校師生的低碳環(huán)保生活意識，并通過他們帶動家人也加入到低碳生活的行列中，讓倡導(dǎo)低碳生活成為一種責(zé)任、習(xí)慣和時尚。

武漢市育才第二小學(xué)大隊部

2010年3月

青春校園與綠色低碳同行

——瑞中團委舉辦第八屆服裝設(shè)計暨模特表演比賽

5月8日晚，瑞安中學(xué)第八屆服裝設(shè)計暨模特表演比賽在報告廳里隆重舉行。35個班級共208名男女模特積極參與激情表演，用自己獨有的方式演繹出了瑞中學(xué)子富有時代氣息的青春、活力、時尚和環(huán)保。經(jīng)過師生評委現(xiàn)場打分，09(2)班、09(9)班和08(4)班、08(9)班榮獲一等獎。邱琪琪、廖象超、林安妮、姜方豪同學(xué)榮獲男女最佳形象獎，陳鵬、吳莉莉、夏挺村、李蘇琳榮獲男女最佳氣質(zhì)獎，孫淑嫻、戴君茹和黃俊棋、楊彬彬分別被評為08和09級最佳設(shè)計師。

為了讓同學(xué)們動腦動手設(shè)計環(huán)保服裝，宣傳環(huán)保理念，增強環(huán)保意識，展現(xiàn)我校當(dāng)代學(xué)生的智慧和靈性，放飛激情和靈感。校團委確定本次大賽主題為“青

春校園”和“綠色低碳”。各班設(shè)計師緊扣大賽主題進行創(chuàng)意設(shè)計，在服飾造型、材料選用、整體美感等方面發(fā)揮了較高的水平。晚上6:30，學(xué)校報告廳里座無虛席，表演和設(shè)計的同學(xué)忙忙碌碌地準備著。首先由09級模特展示以“青春校園”為主題的校服。運動式、休閑式，團體裝、個別秀，無論是五花八門的Ｔ恤，還是活潑可愛的裙裝，這些既貼近生活又樸素大方的表演，充分表現(xiàn)了瑞中校園里同學(xué)們朝氣蓬勃的青春活力。08級同學(xué)的服裝設(shè)計緊扣時代特色，一組組以“綠色低碳”為主題的服裝表演讓大家大開眼界。報紙、塑料紙、編絲繩、筆套、易拉罐、舊光盤、樹皮、樹葉、破布等等這些廢棄物整合而成的服飾，創(chuàng)意新穎、精彩紛呈，在帶給大家無數(shù)驚喜的同時，也給同學(xué)們上了一堂生動的環(huán)保教育課。

本次活動得到了馨和婚慶文化公司的大力贊助，在此特表謝意。

（瑞中團委 葉向東）

第四篇：低碳生活倡議書

倡導(dǎo)低碳生活，呵護生態(tài)家園

——“我的低碳生活”倡議書

尊敬的各位網(wǎng)友：

近幾年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。2010年，作為一名熱心網(wǎng)友，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來行動吧！為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。

食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

?。鹤》棵娣e不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。

行：提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話，應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度！

2010年3月22日

倡導(dǎo)低碳生活 共建綠色家園的倡議書

同志們、朋友們：

你們好！

當(dāng)我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災(zāi)時，當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時，當(dāng)我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍時，我們是不是都在不約而同的問一個問題：我們的地球到底怎么了？

隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題，低碳生活也成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個人的責(zé)任，在此向開發(fā)區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議：

一、樹立“節(jié)能減排”意識，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者

牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學(xué)習(xí)低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。

二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識、倡導(dǎo)綠色生活，做低碳生活的宣傳者

自覺學(xué)習(xí)運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點子，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者

改變傳統(tǒng)的消費陋習(xí)和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。

為此，開發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部，開通了低碳QQ群，旨在為大家提供一個交流活動的平臺。開發(fā)區(qū)低碳俱樂部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今天你低碳了嗎？低碳俱樂部秉承自愿的方式加入，歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設(shè)美好的綠色家園，還未來一個清涼的世界。

低碳生活俱樂部報名電話：8315611聯(lián)系人：李國慶

低碳QQ群號：106917873

東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)低碳生活俱樂部 二〇一〇年四月二十六日

弘揚節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活

—學(xué)生宿舍自管委員會“創(chuàng)建綠色家園”倡議書

親愛的同學(xué)們：

4月22日是第40個“世界地球日”。地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運動紀念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會借此契機向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1．離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”。2．手機充電結(jié)束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。3．每天上網(wǎng)時間減少一小時，減少不必要的待機狀態(tài)。4．空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。6.節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。7．減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。8．不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。

9.提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。10．拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命。11．認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身安全。12．愛護校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。13．不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。15.從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。古語曰：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長我們的生命；保護環(huán)境，就是保護人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！

新集鎮(zhèn)第六小學(xué) 濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生宿舍自管委員

“倡導(dǎo)低碳生活”倡議書

環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展依賴于環(huán)境，只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，人類才能擁有未來。在認識環(huán)境，了解環(huán)境的同時，我們更應(yīng)該審視我們的過去，思索我們的未來。保護環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個人保護環(huán)境的責(zé)任感和使命感。我們倡議：

一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。

三、積極認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一分破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)境責(zé)任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認真貫徹國家方針政策，法律、法規(guī)，積極從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類居住環(huán)境作出實質(zhì)性貢獻。

六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現(xiàn)在起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。

新集鎮(zhèn)第六小學(xué)

濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生宿舍自管委員會

倡議書

移動“１３９賬單暢享低碳新生活”倡議書

人類每年向大氣排放的垃圾，僅我國２３０個城市就有６５００多噸，僅歐洲１５個國家每年被酸雨破壞的森林就達７０萬公頃，世界上每天有２．５萬人因飲用污染的水而得病……地球母親在過度的開采和濫伐中，逐漸被污染和二氧化碳包圍著……我們需要一個充滿綠色的地球，一個低碳的生活！

２１世紀的今天，已經(jīng)進入到了一個信息化時代，互聯(lián)網(wǎng)、手機的應(yīng)用，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹谋仨?。隨著信息化進程進一步的提升，充分運用互聯(lián)網(wǎng)進行企業(yè)信息化的提升。我們秉承正德厚生，臻于至善的企業(yè)文化精神，在企業(yè)發(fā)展的同時，更關(guān)注環(huán)境及社會的發(fā)展。綠色環(huán)保，技術(shù)先行。我們開發(fā)了系列信息化產(chǎn)品，如：企信通、政務(wù)通、警務(wù)通等系列產(chǎn)品，都已經(jīng)大大降低了企業(yè)能耗，提升了企業(yè)的運營效率，為企業(yè)效益的提升，起到關(guān)鍵的作用。

１３９郵箱電子賬單的推出，更是為企業(yè)帶來了賬單信息化的解決方案。為能夠讓廣大企業(yè)加入到這次環(huán)?；顒赢?dāng)中，我們發(fā)起了綠色賬單倡議書，保護地球，以身作則，提前進入低碳的生活！讓我們一同加入該計劃，減少一點浪費，增添一點綠，再造一片森林，為和諧深圳，效益深圳添上新的力量！中國移動通信集團有限公司

廣東公司深圳分公司

２０１０年１月１５日

第五篇：低碳生活范文

“低碳生活，節(jié)能減排”主題活動方案

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人口的劇增，二氧化碳的排放越來越大，全球氣候變暖，已經(jīng)嚴重威脅到人類的生存和發(fā)展。為倡導(dǎo)低碳節(jié)能的生活方式，踐行低碳生活理念，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣并樹立良好的社會責(zé)任意識，促使青少年健康成長，我校將組織“低碳生活，節(jié)能減排”主題活動。特安排如下：

一、活動意義和目的

提升我校師生保護環(huán)境的意識和社會責(zé)任感，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召，把低碳生活的理念貫徹到日常學(xué)習(xí)、生活中來，為保護生態(tài)環(huán)境貢獻力量。

二、活動時間：2010年6月——9月

三、活動內(nèi)容

1.由大隊部向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書，發(fā)放晨會資料：節(jié)能減排，低碳生活，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”。

2.開展“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動，然后班主任進行有針對性的教育

3．四到六年級進行征文活動，征文主題：“低碳，讓校園更美麗！” 字數(shù)控制在800字以內(nèi)，文體不限，標題自擬。字體要求：A4紙規(guī)格，文章標題黑體小二號，正文宋體小四號。

學(xué)校將選出部分優(yōu)秀作品推薦參加全國教育學(xué)會組織的“愛護地球——低碳生活我能行”全國中小學(xué)生征文大賽。

4.手抄報展示，主題：“低碳校園，節(jié)能減排”

校園低碳生活倡議書

老師們，同學(xué)們：

近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。就像2009年入秋以來，持續(xù)高溫少雨致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情日益加劇，給群眾生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴重影響。

為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，河塘中心小學(xué)向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、節(jié)約用紙，重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺，少喝瓶裝水； 洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來水。

九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！?讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！晨會資料：節(jié)能減排，低碳生活，你我共參與

所謂“低碳生活（low-carbon life）”。就是把生活中耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時??低碳生活，通過減少二氧化碳等溫室氣體排放，抑制全球氣候變暖，促進生態(tài)文明。低碳生活的核心是低污染，低消耗和低排放,以及多節(jié)約。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，包括以下一些低碳的良好生活習(xí)慣：

1.每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤；

2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

3.用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；

4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做成茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；

5.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋；

6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；

7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；

8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電；

9.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

還有一些不容易注意的幾點：

1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；

2.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源；

3.隨手關(guān)掉不用的電燈、空調(diào)；手機一旦完成充電，立即拔掉充電插頭；

4.選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機；用在公園等空氣清新的地方慢跑取代在跑步機上的鍛煉；

5.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；不開汽車改騎自行車，或步行；

6.在使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些等，這樣可以節(jié)電。

7.如果可以，盡量少看電視。建議多看書，既可節(jié)電，也可以增長知識。

8.用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動

“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動

“低碳，讓校園更美麗！”征文作品清單