第一篇：仙降二小2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

仙降二小2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“用愛心成就人生，以品格鑄就未來”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、基本思路：

求真——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化。人格化的教育。

求實(shí)——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐，從活動(dòng)中受到潛移默化的教育，學(xué)會(huì)與他人交往、合作能力。

三、工作重點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。積極挖掘社會(huì)資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成扶助員隊(duì)伍，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、繼續(xù)做好值周工作，量化評(píng)比，促進(jìn)文明班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操等評(píng)比項(xiàng)目的抽查力度，努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)干部值日制度，每學(xué)期對(duì)少先隊(duì)干部進(jìn)行評(píng)選，并大力進(jìn)行表彰。

2、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

3、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。

（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定

要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

4、抓好五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽及文明班評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

7、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

四、具體工作安排：

（二月）

1、制定少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。

2、召開大隊(duì)委、扶助員會(huì)議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

（三月）抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開展“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)，鼓勵(lì)每位學(xué)生做一件好事。

2．抓住“三八婦女節(jié)”，開展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

3．抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“活動(dòng)，建議每位學(xué)生植一棵樹。

4、黑板報(bào)主題：《學(xué)雷鋒》

（四月）1．以中隊(duì)為單位開展“"。

2．黑板報(bào)主題：先烈伴我成長(zhǎng)。

（五月）1．開展”爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手“活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。

2．舉辦文藝匯演，各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。

3．黑板報(bào)主題：五·一國際勞動(dòng)節(jié)。

（六月）1．舉行六·一兒童節(jié)”我們的風(fēng)采“文藝匯演。

2．舉行六年級(jí)”當(dāng)我走向明天"主題動(dòng)員會(huì)，鼓勵(lì)六年級(jí)學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。

3．黑板報(bào)主題：我們的節(jié)日。

仙降二小少先隊(duì) 2013年2月23日

第二篇：仙降二小少先隊(duì)自查報(bào)告

瑞安市仙降第二小學(xué)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

共青團(tuán)瑞安市委、市教育局、少工委：

根據(jù)共青團(tuán)瑞安市委員會(huì)、瑞安市教育局、少先隊(duì)瑞安市工作委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)〈瑞安市學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)評(píng)估方案（試行）〉的通知》（團(tuán)瑞聯(lián)〔2010〕5號(hào)）和瑞教義〔2011〕90號(hào)《關(guān)于開展2010學(xué)年瑞安市少先隊(duì)工作考核調(diào)研的通知》文件精神，我校結(jié)合少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)實(shí)際情況進(jìn)行自查自評(píng)，自查自評(píng)分三個(gè)部分：

一、學(xué)校概況；

二、基礎(chǔ)建設(shè)情況、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和特色少先隊(duì)活動(dòng)開展情況；

三、存在問題和努力方向。對(duì)照《瑞安市學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)評(píng)估方案與計(jì)分辦法》，經(jīng)過認(rèn)真自查，自評(píng)結(jié)果為：A1有地位9分，A2有組織4.4分、A3有輔導(dǎo)員5分、A4有活動(dòng)27分、A5有陣地6分、A6有制度3.1分、A7有理論0.5分、A8有手拉手10+2分、A9有資料9分、A10有榮譽(yù)4分、總分80分。

一、學(xué)校概況：

仙降第二小學(xué)前身為仙降鎮(zhèn)四甲小學(xué)，創(chuàng)辦于1927年，后為仙降鎮(zhèn)中心小學(xué)完小，于2006年升格成功，與仙降鎮(zhèn)新江小學(xué)合并，改名為仙降第二小學(xué)。學(xué)校坐落于瑞安市箱包基地--仙降街道四甲村，北依新舊兩條56干線，交通方便而安全，西傍美麗的飛云江母親河，環(huán)境幽雅，空氣清新，充滿濃郁的人文氣息。學(xué)校占地面積5178平方米，校舍面積2156平方米，現(xiàn)有學(xué)生1109人，20個(gè)教學(xué)班，教職工39人，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場(chǎng)所。學(xué)校堅(jiān)持以“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校，特色立?！睘檗k學(xué)思路，積極開展教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。新的時(shí)期，新的追求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師能樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的教育理念、踏實(shí)的工作作風(fēng)、無私的奉獻(xiàn)精神，向新的高峰不斷攀登。學(xué)校將以創(chuàng)建瑞安市平安學(xué)校為契機(jī)，再創(chuàng)新的輝煌。

2010年3月，團(tuán)市委、市教育局、市少工委決定聯(lián)合制定并下發(fā)《瑞安市學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)評(píng)估方案（試行）》以來，我們認(rèn)真對(duì)照評(píng)估方案,進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)新了少先隊(duì)活動(dòng)特色，提升了少先隊(duì)工作整體水平?，F(xiàn)將我校少先隊(duì)工作情況匯報(bào)如下：

二、少先隊(duì)主要工作要點(diǎn)：

（一）少先隊(duì)工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。

學(xué)校按照胡錦濤同志提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀和領(lǐng)會(huì)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》的精神，自覺貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱領(lǐng)》，把學(xué)校少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作的重要部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視少先隊(duì)工作，定期研究少先隊(duì)工作并納入學(xué)校工作總體安排。輔導(dǎo)員政治地位比較高，能參加行政會(huì)議并在行政會(huì)議上積極發(fā)表意見和建議。學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持把學(xué)校自上而下的教育與少先隊(duì)自下而上的教育、輔導(dǎo)員精心輔導(dǎo)與少先隊(duì)員自主自動(dòng)精神相結(jié)合，認(rèn)真確定教育目標(biāo)，選擇教育主題，尋找教育的切入口，做到了立意高，具有思想性；形式新，具有時(shí)代性；內(nèi)容實(shí)，具有可行性。

（二）完善各項(xiàng)制度，建設(shè)有活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

1．為打造一支勤于思考、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于開拓的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，學(xué)校注重少先隊(duì)輔導(dǎo)員選拔、聘任、培訓(xùn)、管理。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的年齡均在30歲左右。為調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作的積極性，在績(jī)效工資實(shí)施以后，本學(xué)期重新修訂了《班主任考核制度》，《文明班級(jí)考核制度》，并提交教代會(huì)通過，做到有章可循，有法可依，明確工作目標(biāo)和方向。

2．針對(duì)少先隊(duì)工作中的成功點(diǎn)、不足點(diǎn)、困惑點(diǎn)，積極開展專題討論，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)、領(lǐng)悟少先隊(duì)工作的精髓。同時(shí)，結(jié)合本校開展特色的活動(dòng)組織輔導(dǎo)員制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、撰寫輔導(dǎo)案例、自編培訓(xùn)教材，通過例會(huì)或邀請(qǐng)名師進(jìn)校園開展少先隊(duì)專題培訓(xùn)、選派部分輔導(dǎo)員參加市組織的各種培訓(xùn)班。

（三）注重少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。

1．關(guān)注少先隊(duì)骨干培養(yǎng)。在校內(nèi)對(duì)少先隊(duì)干部采取集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)，引導(dǎo)隊(duì)干部做好“火車頭、小黃牛、領(lǐng)頭雁”，做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的選拔和培訓(xùn)工作，每周舉行一次大隊(duì)委碰頭會(huì)，總結(jié)一周工作。完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、少先隊(duì)宣傳欄等開展一系列活動(dòng)，充分體現(xiàn)少先隊(duì)小干部的帶頭作用，增強(qiáng)隊(duì)員們的才干。

3．規(guī)范組織儀式，增強(qiáng)先隊(duì)員的責(zé)任感、道德感和榮譽(yù)感。充分利用每年一次的新生入隊(duì)儀式，開展組織教育。學(xué)校推行“值日大隊(duì)長(zhǎng)”、“值勤中隊(duì)”、“文明崗”、“紅領(lǐng)巾巡查團(tuán)”等值勤制度，堅(jiān)持開展值勤工作。

4．大隊(duì)委員會(huì)分工明確，職能部制度規(guī)范、健全，自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。各校在每年的少代會(huì)上以民主的方式進(jìn)行新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選，大隊(duì)委員會(huì)各部門，各委員分工明確，職責(zé)清晰，隊(duì)員比例合理。

5．積極開展手拉手結(jié)友誼活動(dòng)。少先隊(duì)先后與仙降下林小學(xué)，仙降第三小學(xué)開展手拉手活動(dòng)，并且在中隊(duì)之間開展手拉手活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)學(xué)生感情。除此之外，少先隊(duì)還積極開展手拉手自愿者活動(dòng)，幫助學(xué)習(xí)有困難的少年兒童手拉手、一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，動(dòng)員“手拉手”美化課桌行動(dòng)，充分增強(qiáng)隊(duì)員們的集體凝聚力和愛心。

（四）少先隊(duì)陣地建設(shè)與管理有起色

學(xué)校在少先隊(duì)陣地建設(shè)上都給予一定的經(jīng)費(fèi)投入，隊(duì)室建設(shè)比較規(guī)范、布局較合理，隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊訂閱齊全。學(xué)校注意引導(dǎo)隊(duì)員開辟中隊(duì)隊(duì)角，設(shè)計(jì)隊(duì)報(bào)、光榮冊(cè)、中隊(duì)日記，少先隊(duì)的廣播站隨時(shí)傳遞隊(duì)員們的心聲。紅領(lǐng)巾廣播站組織完善、形式豐富，貼近生活，深受隊(duì)員們的歡迎和喜愛。

（五）實(shí)踐體驗(yàn)，雛鷹爭(zhēng)章等特色活動(dòng)有實(shí)效

1．創(chuàng)建各類興趣小組，盡情活動(dòng)與創(chuàng)造。學(xué)校共創(chuàng)有漫畫創(chuàng)作、課堂小器樂、籃球、篆刻、書法、音樂欣賞等多個(gè)興趣小學(xué)，極大的豐富了隊(duì)員們的文化生活。

2．爭(zhēng)章體驗(yàn)，激勵(lì)雛鷹自主飛翔。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)設(shè)計(jì)校本特色章系列，制定校本章爭(zhēng)章手冊(cè)，自訂中隊(duì)爭(zhēng)章計(jì)劃、自己設(shè)計(jì)圖標(biāo)、成立中隊(duì)考章小組，在隊(duì)員中間全面開展?fàn)幷禄顒?dòng)，將爭(zhēng)章活動(dòng)的全過程集中體現(xiàn)在《爭(zhēng)章手冊(cè)》、爭(zhēng)章園地、《學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)》上，讓隊(duì)員“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)技能，勇挑戰(zhàn)，求快樂”。

3．結(jié)合本校實(shí)際與特點(diǎn)，突出少先隊(duì)組織的功能與作用，積極開展主題教育。大隊(duì)部先后開展環(huán)保教育、安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣教育等主題教育，促進(jìn)了隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)的教育功能的認(rèn)可，同時(shí)也使少先隊(duì)發(fā)揮著積極的教育作用，深入隊(duì)員心中。

三、少先隊(duì)工作中存在的主要問題與不足：

（一）少先隊(duì)的地位與作用有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)

部分中隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作的意識(shí)不強(qiáng)，在實(shí)際工作中形成了一些“把少先隊(duì)工作等同于學(xué)校德育工作”等的模糊認(rèn)識(shí)。部分學(xué)校計(jì)劃、指導(dǎo)、檢查、評(píng)估等環(huán)節(jié)中存有不同程度的缺失，未能在規(guī)劃中體現(xiàn)少先隊(duì)工作的建設(shè)，在計(jì)劃與總結(jié)中有關(guān)少先隊(duì)工作的目標(biāo)、要求與考評(píng)缺乏明確的說明。

（二）組織與隊(duì)伍建設(shè)缺乏整體性、發(fā)展性的考慮和安排

學(xué)校在少先隊(duì)各級(jí)干部的建設(shè)中，不敢放手、包辦代替的現(xiàn)象仍然存在，隊(duì)干部的主體作用發(fā)揮不夠，自主、自動(dòng)意識(shí)與能力的培養(yǎng)上力度不夠，隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)力度不夠。部分少先隊(duì)輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力不高，大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作量超過規(guī)定的周課時(shí)數(shù)，校內(nèi)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、管理有待進(jìn)一步完善。

（三）制度建設(shè)仍有欠缺，工作網(wǎng)絡(luò)不夠清晰

學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)例會(huì)制度、工作活動(dòng)制度中的內(nèi)容調(diào)整滯后，有些制度的內(nèi)容出現(xiàn)重復(fù)，工作要求不太明確。學(xué)校少先隊(duì)工作小組沒有相應(yīng)的工作條例，工作網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)督機(jī)制與渠道有待梳理。在小隊(duì)集體建設(shè)中，小隊(duì)的組隊(duì)形式仍有以座位來組建的現(xiàn)象；學(xué)校的隊(duì)室面積太小，設(shè)備數(shù)量有限、且陳舊的設(shè)備較多。

（四）少先隊(duì)活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)缺乏有機(jī)的融合

在活動(dòng)中，隊(duì)員的自主性、自動(dòng)性不明顯；在計(jì)劃或方案的設(shè)計(jì)、過程的有效監(jiān)控、及時(shí)的總結(jié)反饋等環(huán)節(jié)上銜接不夠，資料的積累不足、整理較少；獎(jiǎng)?wù)抡n程化意識(shí)還較薄弱，爭(zhēng)章活動(dòng)教學(xué)融合不夠，爭(zhēng)章活動(dòng)和少先隊(duì)其他活動(dòng)的課程化建設(shè)尚須不斷加強(qiáng)，隊(duì)員綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的工作有待進(jìn)一步落實(shí)。

四、今后少先隊(duì)工作努力方向：

1、學(xué)校應(yīng)明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的基本要求，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，提高他們的理論水平與實(shí)踐能力。引導(dǎo)大隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加市區(qū)有關(guān)會(huì)議、培訓(xùn)，加強(qiáng)與中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通，有效地開展工作。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的積極性。

2、少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)組織實(shí)施教育的重要場(chǎng)所，也是一種比較穩(wěn)定的、經(jīng)常性的少先隊(duì)組織教育形式，它能使隊(duì)員隨時(shí)聽到少先隊(duì)組織的聲音，看到組織的行動(dòng)，感受組織的要求。因此，建議學(xué)校把少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展 4 規(guī)劃的一部分，建設(shè)好少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、網(wǎng)站等，引導(dǎo)、幫助少先隊(duì)員經(jīng)營(yíng)好、建設(shè)好自己的“小事業(yè)、小基地”，發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用。

3、在少先隊(duì)集體的建設(shè)中，要處理好群育與個(gè)人興趣發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)隊(duì)員的集體精神，發(fā)揚(yáng)“以群治獨(dú)” 的少先隊(duì)教育功能。進(jìn)一步完善以小隊(duì)為單位的活動(dòng)交流機(jī)制，落實(shí)小隊(duì)優(yōu)化組建工作，提高小隊(duì)活動(dòng)的活躍率，讓每一個(gè)隊(duì)員、干部更好地體現(xiàn)“自動(dòng)、自主”的工作意識(shí)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力和凝聚力。

第三篇：少先隊(duì)工作計(jì)劃(第二學(xué)期)

xxxx小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 2011——2012學(xué)第二學(xué)期 2012．3．1

一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期工作計(jì)劃以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策和上級(jí)有關(guān)文件精神, 充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，堅(jiān)持以人為本，以“辦好人民滿意的學(xué)校，做好人民滿意的教師”為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改革少先隊(duì)教育方式，通過多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想教育，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，促進(jìn)少先隊(duì)環(huán)保活動(dòng)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)：

以紅色經(jīng)典教育為特色，以育人為本，德育為先，全面提高師生的政治思想素質(zhì)。

一是加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持以愛和責(zé)任為主題，深入開展學(xué)習(xí)黨的十七屆三中、四中全會(huì)、國務(wù)院總理溫家寶在中央舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)上，關(guān)于“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”專題研討班發(fā)表重要講話精神、荔波縣委十屆八次擴(kuò)大會(huì)議精神、新的義務(wù)教育法和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神。二是認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《未成年人思想道德建設(shè)》，以創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)為抓手，切實(shí)進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過少先隊(duì)等組織教育形式，發(fā)揮自我教育的功能，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性；三是進(jìn)一步開展“我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”和“雛鷹爭(zhēng)星”評(píng)選活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的耐挫力，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、樓道、標(biāo)語等宣傳陣地的作用，構(gòu)建以人為本、求真、致善、尚美和愉快的校園文化氛圍；四是加強(qiáng)各中隊(duì)伍建設(shè)。中隊(duì)輔導(dǎo)員工作要以“愛”為核心，關(guān)心學(xué)生生日，與家長(zhǎng)聯(lián)系，為學(xué)生生日進(jìn)行祝福。以“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”為要求，努力做到“四勤”，即勤看、勤聽、勤講、勤查，要深入細(xì)致地走進(jìn)學(xué)生的心靈，采用適合學(xué)生的教育方法，真正使學(xué)生受到教育。六是關(guān)注留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女的學(xué)習(xí)和生活，為他們排憂解難和進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和鉆研精神，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，形成師德建設(shè)從我做起、人人有責(zé)的氛圍。

2．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是中隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持多種形式的理論學(xué)習(xí)，以提高輔導(dǎo)員自身的整體素質(zhì)。二是開展每月一次主題隊(duì)會(huì)，以使輔導(dǎo)員在交流中共同提高。成立“少先隊(duì)干部”小組，建立健全大、中隊(duì)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，定期召開小干部會(huì)議，不斷提高隊(duì)干部的工作能力和水平。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的主動(dòng)性，給他們以用武之地。以中隊(duì)為單位，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

3、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。一是充分利用校內(nèi)外愛國主義教育基地，組織隊(duì)員分批參觀考察學(xué)習(xí)，體味其蘊(yùn)含的人文精神，培養(yǎng)隊(duì)員建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感。本學(xué)期一、二年級(jí)組長(zhǎng)在三月份組織學(xué)生分批分班級(jí)到我校荔泉書院參觀學(xué)習(xí)恩銘烈士精神和了解學(xué)校發(fā)展情況；

三、四年級(jí)組長(zhǎng)組織學(xué)生分批分級(jí)到縣鄧恩銘故居參觀學(xué)習(xí)恩銘烈士精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次德育教育并以此活動(dòng)為題材讓學(xué)生寫一篇作文。二是拓寬少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐基地，組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，使隊(duì)員在實(shí)踐中自我教育、自我管理、自主發(fā)展。本學(xué)期三月中旬五、六年級(jí)組長(zhǎng)組織學(xué)生到學(xué)校學(xué)農(nóng)基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并以此活動(dòng)為題材讓學(xué)生寫一篇作文。四月份由大隊(duì)部組織上學(xué)期“恩銘之星”外出體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4．加強(qiáng)文化建設(shè)，一是繼續(xù)開辦好紅領(lǐng)巾廣播站，每周一、三、五中午進(jìn)行播音。播音員由尹慶平老師從三至六年級(jí)各班選出后指導(dǎo)采編、并安排每周定期播出。隊(duì)員們自己投稿，投稿內(nèi)容擴(kuò)展到國外內(nèi)新聞報(bào)道、傳統(tǒng)節(jié)日、生活小常識(shí)、各種公益日、學(xué)生優(yōu)秀作文等豐富校園文化生活，對(duì)投稿并播出的稿件以每篇0.5分加班級(jí)量化分。二是加強(qiáng)“學(xué)習(xí)園地”宣傳板塊，將對(duì)學(xué)習(xí)園地做新、做活、做實(shí)、做美，真正成為教育、激發(fā)廣大少先隊(duì)員的重要陣地。（承志樓下的櫥窗由五年級(jí)組按時(shí)出，乒乓球旁的黑板報(bào)由六年級(jí)組出）。三是加強(qiáng)學(xué)校書香校園建設(shè)。誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園，讓中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在孩子們耳邊回響，讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在校園蕩漾。幾千年?duì)N爛的華夏文明博大精深、瑰麗多姿，似花中的奇葩、大海的珍珠，是結(jié)合開展書法研究活動(dòng)的最好素材。本學(xué)期以提高小學(xué)生國學(xué)素養(yǎng)與書寫技能習(xí)慣培養(yǎng)為主線，結(jié)合中華經(jīng)典誦讀，開展系列特色活動(dòng)。要求：

一、學(xué)生早上到校后自覺到教室朗讀國學(xué)書籍，在國學(xué)書籍中以《弟子規(guī)》和小學(xué)生必背古詩為背誦教材，《三字經(jīng)》、《論語》、《千字文》、鄧恩銘相關(guān)事跡為選讀教材。

二、堅(jiān)持每?jī)芍芤辉姡訌?qiáng)學(xué)生在小學(xué)階段能記下經(jīng)典詩文。本學(xué)期將開展國學(xué)朗誦比賽，并作為書香班級(jí)一項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)。

三、請(qǐng)李昌志和孫學(xué)軍老師到我校開展書法講座，著力培養(yǎng)師生的特長(zhǎng)，發(fā)展孩子的個(gè)性。以“三·五”學(xué)雷鋒，“三·八”婦女節(jié)，“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五·一”勞動(dòng)節(jié)、“六·一”兒童節(jié)為契機(jī)，廣泛開展主題教育，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。三是通過早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行思想品德教育。

5.強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)星”系列活動(dòng)。加大工作的檢查力度，杜絕各班發(fā)生弄虛作假現(xiàn)象，如有一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理，取消本班所有星的評(píng)選資格或減掉該學(xué)生的所有環(huán)衛(wèi)標(biāo)志并按亂丟垃圾處理。對(duì)在校內(nèi)外經(jīng)常主動(dòng)好事（捐款、愛護(hù)和幫助小同學(xué)、拾金不昧、自覺撿垃圾等）做好事得到家長(zhǎng)或校外人員高度贊賞并反映到學(xué)校并獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)或成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)的學(xué)生直接榮獲“恩銘之星”。

6.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩、為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)”和“校園文明禮儀”的評(píng)比制度，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到“一不”、“二講”、“三別”、“四帶”、“五無”：“一不”即在進(jìn)入大操場(chǎng)校園內(nèi)不吃零食、不喝飲料，提倡隊(duì)員不帶零化錢，人人節(jié)約零用錢；“二講”即講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)自覺撿起并放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到美化、藝術(shù)化，營(yíng)造好的、向上的學(xué)習(xí)氛圍；講究文明禮貌，在校園內(nèi)推廣普通話與禮貌用語（對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好），同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；“三別”即堅(jiān)決做到向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。文明禮儀要做到關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、尊敬老人等行為，每天在校內(nèi)首次遇見老師、陌生人要主動(dòng)問好；不在走廊上不逗打；升降旗要立正（敬禮），在校內(nèi)要通普話；離開座位將凳子放入桌下；課前唱一首歌；桌椅不亂刻亂畫；不罵流話或打架；在校內(nèi)不起哄現(xiàn)象；少先隊(duì)員在校內(nèi)要佩戴紅領(lǐng)巾。

四、抓好儀仗隊(duì)常規(guī)管理工作。通過對(duì)少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)的評(píng)估、定級(jí)，建立各小組隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)更多的學(xué)生向先進(jìn)看齊，使我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)更加健全，并逐步走向規(guī)范化和科學(xué)化的管理。

1．新舊隊(duì)員交替訓(xùn)練。三月中旬各帶隊(duì)教師組織學(xué)生開始訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)各帶隊(duì)教師一定要到場(chǎng)組織指導(dǎo)該小組隊(duì)員訓(xùn)練。

2．本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員名額分配：指揮一名學(xué)生，大鼓一名學(xué)生，大镲一名學(xué)生，小號(hào)二名學(xué)生，小镲二名學(xué)生，小鼓四名學(xué)生，評(píng)上優(yōu)秀儀帳隊(duì)員每生加班級(jí)量化2分。3．考核制度辦法：每個(gè)隊(duì)員基礎(chǔ)分為100分。

①每次升降旗認(rèn)真吹奏的加5分，反之扣3分；每次出去參加活動(dòng)遵守紀(jì)律的加5分，反之扣3分；②無故不參加的扣8分（病假的扣1.5分）；③遲到、早退的扣3分；④不按要求穿著服裝、帽子、手套、褲襪和鞋子的，服裝扣3分，帽子、手套、褲襪和鞋子各扣1分。4.儀仗隊(duì)帶隊(duì)教師安排： 總負(fù)責(zé)：大鼓： 大镲： 小號(hào)： 小镲： 小鼓： 指揮：本學(xué)期擬開展第一屆讀書節(jié)活動(dòng)、安全教育活動(dòng)、“六一”藝術(shù)節(jié)、愛國主義教育、各班中隊(duì)特色活動(dòng)等，通過形式多樣、豐富有趣的小活動(dòng)激發(fā)隊(duì)員的參與熱情、提高隊(duì)員的積極性，在活動(dòng)中讓隊(duì)員增長(zhǎng)知識(shí)、拓展能力?；顒?dòng)具體安排如下：

第四篇：第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

六年級(jí)少先隊(duì)活教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培

養(yǎng)隊(duì)員五中精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1.抓好班委隊(duì)伍的建設(shè)，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

3.扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟

件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。

三、主要工作安排： 二月份：守規(guī)則、重安全

1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。

2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常

規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。三月份：做行為文明的好隊(duì)員。

1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2、慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

4、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

5、建立“紅領(lǐng)巾”廣播站。

四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、“我的讀書故事”演講比賽：談個(gè)人讀書的心得體會(huì)，書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。

5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評(píng)比活動(dòng)。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。

1、熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒?dòng)籌備。

3、宣傳、發(fā)動(dòng)、做好下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂工作。六、七月份：勤思考、樂探究，愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

3、開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)賽。

4、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5、學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

第五篇：少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期

篇一：第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃 望湖小學(xué)

2009-----2010學(xué)第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、主要工作：

（一）、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

1、不斷完善健全少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。在學(xué)期初做好中隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用，每月召開隊(duì)干部例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新組建新一屆“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督崗的管理，充分發(fā)揮其作用。改革完善管理制度，每天對(duì)各中隊(duì)的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄。密切督導(dǎo)隊(duì)員與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高班風(fēng)評(píng)比成績(jī)的真實(shí)性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

4、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動(dòng)，并讓常規(guī)活動(dòng)更加規(guī)范化、秩序化。各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。國旗下講話有記錄，并實(shí)行年段輪流制，講話人員由各中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，盡量挖掘新人演講，充分發(fā)揮利用這個(gè)小舞臺(tái)讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉，并通過國旗下講話這個(gè)窗口，發(fā)現(xiàn)更多的人才?！皟烧n兩操”檢查有記錄；班級(jí)、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄及統(tǒng)計(jì)；文明監(jiān)督崗檢查情況記錄；班刊、班級(jí)衛(wèi)生抽查記錄；好人好事、愛國、心理健康教育等件；大隊(duì)部活動(dòng)有記錄等，營(yíng)造良好的校園文化、學(xué)習(xí)氛圍。

（二）、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，著力提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。

1、善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體。要積極開展有益于少年兒童健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)?！罢\信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)?！钡冉逃顒?dòng)。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園宣傳欄，黑板報(bào)等內(nèi)容，做到月月有主題，豐富校園生活。繼續(xù)開展藝術(shù)教育活動(dòng)，成立“小記者培訓(xùn)小組”、“美術(shù)興趣小組”、“乒乓球興趣小組”“書法興趣小組”等，陶冶學(xué)生高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。使所有的學(xué)生都能受到美的教育，增強(qiáng)他們愛祖國、愛人民的情感，發(fā)展他們的想象力和審美能力，培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念。

3、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)，布置好新的少先隊(duì)隊(duì)室，給隊(duì)員有“家”的感覺，為隊(duì)員的活動(dòng)提供良好的場(chǎng)地。嚴(yán)格隊(duì)室制度管理，建立好開放制度，提高隊(duì)員的自我管理能力。

（三）、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動(dòng)。利用植樹節(jié)，?三八?婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組織少先隊(duì)員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動(dòng)，加大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的教育，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，培養(yǎng)綠色人才，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。

（四）、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

1、狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，加大檢查、評(píng)比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng);

2、加強(qiáng)安全、法制教育，提高安全意識(shí)。

3、安全是我校工作的首要任務(wù)，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，做好集體活動(dòng)的安全防范措施，通過主題隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、展示專欄等途徑，增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。

三、主要活動(dòng)安排： 二月份：、1、恢復(fù)常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）

2、大隊(duì)學(xué)生干部選拔，設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”

3．制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。三月份：

1、慶祝三八婦女節(jié)：開展為媽媽獻(xiàn)愛心系列活動(dòng)。

2、月底各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題召開一次主題班隊(duì)會(huì)，出一期板報(bào)，中隊(duì)部出一期?？?。3、3月12日，植樹節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生開展一次植綠護(hù)綠活動(dòng)

4、各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)：

5、啟動(dòng)校園集體舞活動(dòng)。四月份：

1、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(shí)（4月7日）。

2、開展“讀英雄書、講英雄故事、唱英雄歌曲”活動(dòng)；

3、四年級(jí)中隊(duì)出一期以“緬先烈，知榮恥”為主題的校園手抄報(bào)。五月份

1、開展熱愛勞動(dòng)的教育。

2、籌備慶祝“六一”兒童節(jié)暨素質(zhì)教育成果展示準(zhǔn)備工作。

3、三年級(jí)中隊(duì)出一期以“我勞動(dòng)我快樂”為主題的校園黑板報(bào)。六月份：

1、慶?！傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育成果展示 2、6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)保教育為主題的系列活動(dòng)。

3、大隊(duì)部做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié)評(píng)比、量化考核、匯總工作。

4、各中隊(duì)出一期以“慶祝六一”為主題的校園黑板報(bào)。篇二：2013-2014學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)團(tuán)省委和全國少工委的工作部署，緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能；積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)；加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)的銜接，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為動(dòng)力，大力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，促使學(xué)校少先隊(duì)工作提升。

一、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè) 發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用，加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，結(jié)合本校實(shí)際，規(guī)范建設(shè)大、中、小隊(duì)，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經(jīng)?；幕顒?dòng)和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。開學(xué)初積極圍繞《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》的文件精神，認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，每周安排1課時(shí)。組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》和《少先隊(duì)活動(dòng)課分年級(jí)活動(dòng)建議》，認(rèn)真上好少先隊(duì)活動(dòng)課，提升輔導(dǎo)員開展隊(duì)活動(dòng)的能力，切實(shí)提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)和少先隊(duì)工作能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)會(huì)和大、中隊(duì)例會(huì)提升隊(duì)干部的自我管理和組織能力，嚴(yán)肅隊(duì)干部的紀(jì)律，使隊(duì)干部能在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中起帶頭表率作用。

3.發(fā)揮少先隊(duì)宣傳陣地的功能，辦好學(xué)校少先隊(duì)網(wǎng)頁、櫥窗、隊(duì)角、黑板報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。

4.切實(shí)重視少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)與使用，充分發(fā)揮隊(duì)室和少科院的教育功能，定期向隊(duì)員開放，豐富隊(duì)員的課余生活。

5.加強(qiáng)少先隊(duì)員隊(duì)知識(shí)的強(qiáng)化教育，帶領(lǐng)隊(duì)員們開展“敬好隊(duì)禮，戴好領(lǐng)巾，唱響隊(duì)歌”等活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員的自豪感和歸屬感。

積極探索少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，堅(jiān)持實(shí)踐和體驗(yàn)的基本途徑，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，深入開展少先隊(duì)特色活動(dòng)，開展分層教育。1.繼續(xù)深入開展愛黨系列活動(dòng)。本學(xué)期以“走近十八大，爭(zhēng)優(yōu)我先行”為主題，帶領(lǐng)隊(duì)員了解十八大會(huì)議精神，充分感受黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革開放的不平凡歷程，增進(jìn)對(duì)黨的樸素感情；引導(dǎo)少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先，爭(zhēng)取全面發(fā)展。2.引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的文化娛樂活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如蔬菜種植基地、高麗山紅色教育基地等，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，重視綜合實(shí)踐課，引導(dǎo)少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)。

3.注重少先隊(duì)活動(dòng)的通訊報(bào)道意識(shí)，積極組織活動(dòng)、撰寫新聞稿積極參與投稿，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)工作的社會(huì)影響。

二、具體工作安排： 二月份文明禮儀教育月

1、組織開展本月少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)——組織開學(xué)典禮。（安全教育；新學(xué)期寄語）

2、組織小干部崗前培訓(xùn)。

3、各中隊(duì)的隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地和黑板報(bào)進(jìn)行美化、評(píng)比。

4、開學(xué)課堂常規(guī)、文明禮儀教育。

5、各中隊(duì)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃，選拔中、小隊(duì)干部。

6、中隊(duì)活動(dòng)關(guān)鍵詞：文明禮儀、計(jì)劃、安全 三月份感恩教育月

1、組織開展本月少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)——校園感恩節(jié)（圍繞三八婦女節(jié)、學(xué)雷鋒日等）

2、黑板報(bào)評(píng)比。

3、中隊(duì)活動(dòng)關(guān)鍵詞：感恩、伙伴、合作 四-五月份校園讀書節(jié)

1、組織開展本月少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)——校園讀書節(jié)。

2、黑板報(bào)評(píng)比。

3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、清明祭掃活動(dòng)。

5、中隊(duì)活動(dòng)關(guān)鍵詞：閱讀、立志、緬懷 六月份理想教育月

1、組織開展本月少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)?！_展“慶祝六一”活動(dòng)。

2、黑板報(bào)評(píng)比。

3、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)，優(yōu)秀輔導(dǎo)員。評(píng)選表彰“四好少年”、各項(xiàng)標(biāo)兵和“優(yōu)秀隊(duì)干部”。

4、中隊(duì)活動(dòng)關(guān)鍵詞：快樂童年、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)章。

少先隊(duì)大隊(duì)部 2014.2篇三：2014_2015第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 2014——2015學(xué)年第一學(xué)期 白鶴小學(xué)五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 五三班 高玉平

為能更好地開展少先隊(duì)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本學(xué)期將開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。

三、主要工作及活動(dòng)安排。九月份：

1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

2、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

3、認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。

4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報(bào)，5、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

6、教師節(jié)慶?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

7、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。十月份：

1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2、利用班、隊(duì)會(huì)，進(jìn)行愛國主義教育。

3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評(píng)選工作，每周由指定的班級(jí)推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡，積極向上。十一月份：

1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。

2、組織秋季疾病預(yù)防教育。

3、開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

1、開展“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動(dòng)。

2、各班出環(huán)保主題板報(bào)。

3、慶祝元旦發(fā)展新隊(duì)員及游園活動(dòng)。

4、做好德育工作總結(jié)。一月份：

1、期末復(fù)習(xí)。

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

十二月份：