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      幼兒園五一勞動節(jié)的活動計劃與幼兒園五年規(guī)劃范文合集

      時間:2019-05-15 00:11:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園五一勞動節(jié)的活動計劃與幼兒園五年規(guī)劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園五一勞動節(jié)的活動計劃與幼兒園五年規(guī)劃》。

      第一篇:幼兒園五一勞動節(jié)的活動計劃與幼兒園五年規(guī)劃

      幼兒園五一勞動節(jié)的活動計劃

      一、活動的生成:

      為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

      二、活動內(nèi)容:

      1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

      了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

      2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

      五一節(jié)前幼兒園安全教育計劃

      五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

      一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

      1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。

      2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

      二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

      幼兒園五年規(guī)劃

      幼兒園5年(XX--~年)辦園總目標:以科學管理、規(guī)范辦園為基礎(chǔ);積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式;以游戲活動為特色的現(xiàn)代化管理體系以及課程體系;培養(yǎng)幼兒良好的素質(zhì),身心和諧全面發(fā)展;繼續(xù)辦成高標準、高質(zhì)量、高信譽、有特色的省級示范幼兒園。二00二學年園務(wù)管理

      1、辦園指導思想端正,全心全意為家長、為幼兒服務(wù)。

      2、有專用檔案室,建立檔案資料管理制度。

      3、規(guī)章制度健全,崗位責任制明確。

      4、對照浙江省示范性幼兒園標準,查找差距,積極整改。師資隊伍建設(shè)

      1、加強師德教育、安全教育,常抓落實。

      2、積極參與教科研活動,爭取5~6個市級立項課題。

      3、教師合格學歷100%,高學歷達50%。

      4、教師計算機考核合格率100%,普通話水平測試合格率達90%以上。教育教學管理

      1、深入學習新綱要,重點抓好教學常規(guī)工作。

      2、進一步健全衛(wèi)生保健制度,幼兒體檢合格率達90%以上。

      3、結(jié)合“百萬家長評學?!被顒樱J真細致地做好家長工作,繼續(xù)辦好園報,使之真正成為家園連心橋。

      4、簽訂安全責任狀,無安全責任事故。辦學條件改善

      1、按幼兒園教玩具配備目錄標準,配齊必備玩具,投入額達當年保育費收入的25%以上。

      2、對照省示范標準,增添必備設(shè)施。二00三學年園務(wù)管理

      1、理順體制,通過競爭上崗,建立一支精干的年輕的中層干部 隊伍。

      2、進一步健全檔案管理制度,檔案管理逐步規(guī)范化、科學化。

      3、強化目標管理,各部門、教師有學期任期工作目標,實行分層管理。

      4、申報浙江省農(nóng)村示范性幼兒園。師資隊伍建設(shè)

      1、健全師德教育和師德考核制度,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象,進一步加強教師心理健康教育。

      2、教研組織健全,人人有課題,人人有論文。

      3、教師合格學歷達100%,高學歷比上一年度有所提高。

      4、三十歲以下青年教師普通話考核達二級甲等。

      5、爭取參加臨安市、杭州市教壇新秀的評比。教育教學管理

      1、幼兒一日活動安排科學、合理。

      2、堅持以游戲為主要教育教學方式,以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。

      3、家長工作有計劃、有措施、有成效。

      4、衛(wèi)生保健制度健全,幼兒年度體檢率達98%以上,教師體檢合格率達100%。

      5、為幼兒提供合理膳食,定期進行營養(yǎng)分析,幼兒身高、體重、血色素指標比上一年度有所提高。辦學條件改善

      1、添置教玩具投入額比上一年度有所提高。

      2、添置電腦1~2臺。

      3、遷建廚房。20XX學年園務(wù)管理

      1、全面實施“托幼一體化”的試點工作,創(chuàng)辦早教中心。

      2、進一步建立和健全檔案管理制度,爭創(chuàng)檔案管理杭州市二級。

      3、進一步擴大辦園規(guī)模。

      4、積極探索適合本地區(qū)、本園實際的特色教育。

      5、進一步健全各類制度及考核細則。師資隊伍建設(shè)

      1、教師合格學歷達100%,高學歷比上一年度有所提高。

      2、教師普通話、計算機合格率達100%。

      3、爭取杭州市教壇新秀2人,臨安市教壇新秀3人。

      4、進一步建立健全教科研組織,爭取人人有課題,人人有論文,獲獎率高。積極爭取杭州市1~2個、臨安市立項3~5個。

      5、托班教師有上崗證。教育教學管理

      1、根據(jù)新綱要精神,科學合理地安排幼兒、托兒一日活動,保證幼兒、托兒戶外二小時的活動實踐。

      2、積極探索、研究適合本園實際的園本教材。

      3、家長工作有計劃、有新舉措,成效顯著,用各種形式向家長宣傳科學育兒知識。

      4、進一步健全衛(wèi)生保健制度,加強晨檢、消毒工作,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預防、早治療、早報告。

      5、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點,合理配制膳食,定期進行營養(yǎng)分析。辦學條件改善

      1、對幼兒部的園舍進行裝修,對環(huán)境進行綠化。為創(chuàng)綠色校園作準備。

      2、添置適合幼兒、托兒年齡特點的室內(nèi)外玩具。

      3、改善教師辦公條件。20XX學年園務(wù)管理

      1、取鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,擴大幼兒園園舍面積或異地新造園舍。

      2、改善辦園條件,添置多媒體設(shè)施,教師辦公室增添電腦若干臺。

      3、對照臨安市甲級幼兒園標準不斷整改,提高管理的規(guī)范性、實效性,力爭通過“浙江省示范幼兒園”驗收。

      4、堅持依法治園,修改完善幼兒園各項管理制度,完善相應的評價方法。

      5、合理布局幼兒園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化園區(qū),爭創(chuàng)“臨安市綠色學?!薄熧Y隊伍建設(shè)

      1、加強以塑造師德風范為中心的思想建設(shè),弘揚崇高師德,優(yōu)化教職工隊伍。

      2、鼓勵教師參加后學歷進修,大專學歷達80%。

      3、創(chuàng)造條件支持教師參加計算機二輪、三輪培訓,提高教師制作使用課件的能力。

      4、加強以提高教師保教能力為中心的業(yè)務(wù)素質(zhì)學習、培訓,立足自培,不斷提高教職工的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教育教學管理

      1、深入學習、領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的個性發(fā)展,因材施教,促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

      2、加強保教研究,以游戲為基本活動,強調(diào)幼兒在活動中的主體地位,全面落實育人目標。

      3、繼續(xù)因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究,并卓有成效。

      4、繼續(xù)構(gòu)建完善具有園本特色、有較強針對性、可操作性、科學合理的園本課程,提高幼兒一日活動的科學性和有效性。

      5、以幼兒園為整體,促進幼兒全面、和諧發(fā)展為前提進行幼兒藝術(shù)教育的探索與研究,形成本園特色。

      6、積極探索與家長共同教育的新方法、新途徑,科學指導家庭教育,開拓新型、多元、多層的家教指導模式。

      2016學年園務(wù)管理

      1、進一步理順園內(nèi)部管理體系,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

      2、深化“五制”改革,真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。

      3、配置各類專用活動室:幼兒閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)勞技室、室內(nèi)專用游戲室、陳列室等。

      4、創(chuàng)建良好的園風、教風、學風,創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識的園區(qū)文化。爭創(chuàng)“臨安市文明單位”。

      5、進一步加強班子成員自身建設(shè),以班子成員的人格魅力來影響教職員工,進行情感管理。

      6、加大宣傳力度,拓寬教育渠道,吸取社會教育力量,籌措幼兒園發(fā)展經(jīng)費,改善辦園條件。師資隊伍建設(shè)

      1、繼續(xù)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學歷進修,大專學歷達90%。

      2、展崗位技術(shù)練兵活動,努力提高教師的課堂教學水平,涌現(xiàn)4—6名學科帶頭人和教壇新秀。

      3、通過培訓或自學,要求全體教師能運用現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教學,通曉網(wǎng)絡(luò)知識,能自由地上網(wǎng)交流,獲取信息。

      4、教師人人參與并能積極開展推廣性、專題性和群眾性的課題研究,要求80%的交換司能獨立承擔科研課題,撰寫實驗報告。教育教學管理

      1、貫徹《綱要》,更新觀念,把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育有機融合,構(gòu)筑溝通平臺,實施家園社區(qū)共育。

      2、以園本課程的開發(fā)為中心,根據(jù)研究中遇到的實際問題,深入細致地進行研究,并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。

      3、重視對保教常規(guī)工作的多元化評價,加強保教工作的考核,嚴格執(zhí)行“計劃—落實—檢查—反辣的四環(huán)運行方法,提高保教質(zhì)量。

      4、進行0—3歲嬰幼兒教育的研究(包括內(nèi)容、形式、方法等),使3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作走向科學、有序軌道,提升3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作質(zhì)量。

      5、通過0—3歲嬰幼兒教育工程,向社區(qū)提供學前教育咨詢,建立本園網(wǎng)站,進一步增進與社區(qū)的聯(lián)系和互動,逐漸形成幼兒園為主導、家長參與、社區(qū)支持的一體化格局。

      第二篇:幼兒園五一勞動節(jié)活動計劃

      幼兒園五一勞動節(jié)活動計劃

      一、活動的生成:

      為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

      二、活動內(nèi)容:

      1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

      了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

      2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

      第三篇:幼兒園五年規(guī)劃 ]

      九樹小學幼兒園五年規(guī)劃

      幼兒園5年(2011--2015年)辦園總目標:

      以科學管理、規(guī)范辦園為基礎(chǔ);積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式;以游戲活動為特色的現(xiàn)代化管理體系以及課程體系;培養(yǎng)幼兒良好的素質(zhì),身心和諧全面發(fā)展;辦成高標準、高質(zhì)量、高信譽、有特色的幼兒園。

      二0一一學年

      園務(wù)管理

      1、辦園指導思想端正,全心全意為家長、為幼兒服務(wù)。

      2、有檔案室,建立檔案資料管理制度。

      3、規(guī)章制度健全,崗位責任制明確。

      師資隊伍建設(shè)

      1、加強師德教育、安全教育,常抓落實。

      2、積極參與教科研活動。

      3、教師合格學歷100%,高學歷達50%。

      4、教師計算機考核合格率100%,普通話水平測試合格率達90%以上。教育教學管理

      1、深入學習新綱要,重點抓好教學常規(guī)工作。

      2、進一步健全衛(wèi)生保健制度,幼兒體檢合格率達90%以上。

      3、結(jié)合“家長評學校”活動,認真細致地做好家長工作,繼續(xù)辦好園報,使之真正成為家園連心橋。

      4、簽訂安全責任狀,無安全責任事故。

      辦學條件改善

      1、按幼兒園教玩具配備目錄標準,配齊必備玩具,投入額達當年保育費收入的25%以上。

      2、對照市示范標準,增添必備設(shè)施。

      二0一二學年

      園務(wù)管理

      1、理順體制,通過競爭上崗,建立一支精干的年輕的教師隊伍。

      2、進一步健全檔案管理制度,檔案管理逐步規(guī)范化、科學化。

      3、強化目標管理,各位教師有學期工作目標,實行分層管理。

      4、申報重慶市農(nóng)村示范性幼兒園。

      師資隊伍建設(shè)

      1、健全師德教育和師德考核制度,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象,進一步加強教師心理健康教育。

      2、教研組織健全,人人有課題,人人有論文。

      3、教師合格學歷達100%,高學歷比上一有所提高。

      4、三十歲以下青年教師普通話考核達二級甲等。

      教育教學管理

      1、幼兒一日活動安排科學、合理。

      2、堅持以游戲為主要教育教學方式,以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。

      3、家長工作有計劃、有措施、有成效。

      4、衛(wèi)生保健制度健全,幼兒體檢率達98%以上,教師體檢合格率達100%。

      5、為幼兒提供合理膳食,定期進行營養(yǎng)分析,幼兒身高、體重、血色素指標比上一有所提高。

      辦學條件改善

      1、添置教玩具投入額比上一有所提高。

      2、添置電腦1~2臺。

      3、遷建廚房。

      二0一三學年

      園務(wù)管理

      1、進一步建立和健全檔案管理制度。

      2、進一步擴大辦園規(guī)模。

      3、積極探索適合本地區(qū)、本園實際的特色教育。

      4、進一步健全各類制度及考核細則。

      師資隊伍建設(shè)

      1、教師合格學歷達100%,高學歷比上一有所提高。

      2、教師普通話、計算機合格率達100%。

      3、進一步建立健全教科研組織,爭取人人有課題,人人有論文,獲獎率高。

      4、托班教師有上崗證。

      教育教學管理

      1、根據(jù)新綱要精神,科學合理地安排幼兒、托兒一日活動,保證幼兒、托兒戶外二小時的活動實踐。

      2、積極探索、研究適合本園實際的園本教材。

      3、家長工作有計劃、有新舉措,成效顯著,用各種形式向家長宣傳科學育兒知識。

      4、進一步健全衛(wèi)生保健制度,加強晨檢、消毒工作,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預防、早治療、早報告。

      5、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點,合理配制膳食,定期進行營養(yǎng)分析。辦學條件改善

      1、對幼兒部的園舍進行裝修,對環(huán)境進行綠化。為創(chuàng)綠色校園作準備。

      2、添置適合幼兒、托兒年齡特點的室內(nèi)外玩具。

      3、改善教師辦公條件。

      二0一四學年

      園務(wù)管理

      1、取鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,擴大幼兒園園舍面積。

      2、改善辦園條件,添置多媒體設(shè)施,教師辦公室增添電腦。

      3、對照重慶市甲級幼兒園標準不斷整改,提高管理的規(guī)范性、實效性,力爭通過各級驗收。

      4、堅持依法治園,修改完善幼兒園各項管理制度,完善相應的評價方法。

      5、合理布局幼兒園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化園區(qū)。

      師資隊伍建設(shè)

      1、加強以塑造師德風范為中心的思想建設(shè),弘揚崇高師德,優(yōu)化教職工隊伍。

      2、鼓勵教師參加后學歷進修,大專學歷達80%。

      3、創(chuàng)造條件支持教師參加計算機二輪、三輪培訓,提高教師制作使用課件的能力。

      4、加強以提高教師保教能力為中心的業(yè)務(wù)素質(zhì)學習、培訓,立足自培,不斷提高教職工的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

      教育教學管理

      1、深入學習、領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的個性發(fā)展,因材施教,促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

      2、加強保教研究,以游戲為基本活動,強調(diào)幼兒在活動中的主體地位,全面落實育人目標。

      3、繼續(xù)因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究,并卓有成效。

      4、繼續(xù)構(gòu)建完善具有園本特色、有較強針對性、可操作性、科學合理的園本課程,提高幼兒一日活動的科學性和有效性。

      5、以幼兒園為整體,促進幼兒全面、和諧發(fā)展為前提進行幼兒藝術(shù)教育的探索與研究,形成本園特色。

      6、積極探索與家長共同教育的新方法、新途徑,科學指導家庭教育,開拓新型、多元、多層的家教指導模式。

      二0一五學年

      園務(wù)管理

      1、進一步理順園內(nèi)部管理體系,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

      2、深化“五制”改革,真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。

      3、配置各類專用活動室:幼兒閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)勞技室、室內(nèi)專用游戲室、陳列室等。

      4、創(chuàng)建良好的園風、教風、學風,創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識的園區(qū)文化。

      5、進一步加強班子成員自身建設(shè),以班子成員的人格魅力來影響教職員工,進行情感管理。

      6、加大宣傳力度,拓寬教育渠道,吸取社會教育力量,籌措幼兒園發(fā)展經(jīng)費,改善辦園條件。

      師資隊伍建設(shè)

      1、繼續(xù)鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學歷進修,大專學歷達90%。

      2、展崗位技術(shù)練兵活動,努力提高教師的課堂教學水平,涌現(xiàn)學科帶頭人和教壇新秀。

      3、通過培訓或自學,要求全體教師能運用現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教學,通曉網(wǎng)絡(luò)知識,能自由地上網(wǎng)交流,獲取信息。

      4、教師人人參與并能積極開展推廣性、專題性和群眾性的課題研究,要求80%的交換司能獨立承擔科研課題,撰寫實驗報告。

      教育教學管理

      1、貫徹《綱要》,更新觀念,把家庭教育、親子教育有機融合,構(gòu)筑溝通平臺,實施家園社會共育。

      2、以園本課程的開發(fā)為中心,根據(jù)研究中遇到的實際問題,深入細致

      地進行研究,并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。

      3、重視對保教常規(guī)工作的多元化評價,加強保教工作的考核,嚴格執(zhí)行“計劃—落實—檢查—反饋”的四環(huán)運行方法,提高保教質(zhì)量。

      4、進行0—3歲嬰幼兒教育的研究(包括內(nèi)容、形式、方法等),使3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作走向科學、有序軌道,提升3歲前嬰幼兒教養(yǎng)工作質(zhì)量。

      5、通過0—3歲嬰幼兒教育工程,向社區(qū)提供學前教育咨詢,建立本園網(wǎng)站,進一步增進與社區(qū)的聯(lián)系和互動,逐漸形成幼兒園為主導、家長參與、社會支持的一體化格局。

      2011年9月

      第四篇:幼兒園五年規(guī)劃

      幼兒園5年(2002--2006年)辦園總目標:以科學管理、規(guī)范辦園為基礎(chǔ);積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式;以游戲活動為特色的現(xiàn)代化管理體系以及課程體系;培養(yǎng)幼兒良好的素質(zhì),身心和諧全面發(fā)展;繼續(xù)辦成高標準、高質(zhì)量、高信譽、有特色的省級示范幼兒園。二00二學年園務(wù)管理

      1、辦園指導思想端正,全心全意為家長、為幼兒服務(wù)。

      2、有專用檔案室,建立檔案資料管理制度。

      3、規(guī)章制度健全,崗位責任制明確。

      4、對照浙江省示范性幼兒園標準,查找差距,積極整改。師資隊伍建設(shè)

      1、加強師德教育、安全教育,常抓落實。

      2、積極參與教科研活動,爭取5~6個市級立項課題。

      3、教師合格學歷100%,高學歷達50%。

      4、教師計算機考核合格率100%,普通話水平測試合格率達90%以上。教育教學管理

      1、深入學習新綱要,重點抓好教學常規(guī)工作。

      2、進一步健全衛(wèi)生保健制度,幼兒體檢合格率達90%以上。

      3、結(jié)合“百萬家長評學校”活動,認真細致地做好家長工作,繼續(xù)辦好園報,使之真正成為家園連心橋。

      4、簽訂安全責任狀,無安全責任事故。辦學條件改善

      1、按幼兒園教玩具配備目錄標準,配齊必備玩具,投入額達當年保育費收入的25%以上。

      2、對照省示范標準,增添必備設(shè)施。二00三學年園務(wù)管理

      1、理順體制,通過競爭上崗,建立一支精干的年輕的中層干部隊伍。

      2、進一步健全檔案管理制度,檔案管理逐步規(guī)范化、科學化。

      3、強化目標管理,各部門、教師有學期任期工作目標,實行分層管理。

      4、申報浙江省農(nóng)村示范性幼兒園。師資隊伍建設(shè)

      1、健全師德教育和師德考核制度,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象,進一步加強教師心理健康教育。

      2、教研組織健全,人人有課題,人人有論文。

      3、教師合格學歷達100%,高學歷比上一有所提高。

      4、三十歲以下青年教師普通話考核達二級甲等。

      5、爭取參加臨安市、杭州市教壇新秀的評比。教育教學管理

      1、幼兒一日活動安排科學、合理。

      2、堅持以游戲為主要教育教學方式,以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。

      3、家長工作有計劃、有措施、有成效。

      4、衛(wèi)生保健制度健全,幼兒體檢率達98%以上,教師體檢合格率達100%。

      5、為幼兒提供合理膳食,定期進行營養(yǎng)分析,幼兒身高、體重、血色素指標比上一有所提高。辦學條件改善

      1、添置教玩具投入額比上一有所提高。

      2、添置電腦1~2臺。

      3、遷建廚房。二00四學年園務(wù)管理

      1、全面實施“托幼一體化”的試點工作,創(chuàng)辦早教中心。

      2、進一步建立和健全檔案管理制度,爭創(chuàng)檔案管理杭州市二級。

      3、進一步擴大辦園規(guī)模。

      4、積極探索適合本地區(qū)、本園實際的特色教育。

      5、進一步健全各類制度及考核細則。師資隊伍建設(shè)

      1、教師合格學歷達100%,高學歷比上一有所提高。

      2、教師普通話、計算機合格率達100%。

      3、爭取杭州市教壇新秀2人,臨安市教壇新秀3人。

      4、進一步建立健全教科研組織,爭取人人有課題,人人有論文,獲獎率高。積極爭取杭州市1~2個、臨安市立項3~5個。

      5、托班教師有上崗證。教育教學管理

      1、根據(jù)新綱要精神,科學合理地安排幼兒、托兒一日活動,保證幼兒、托兒戶外二小時的活動實踐。

      2、積極探索、研究適合本園實際的園本教材。

      3、家長工作有計劃、有新舉措,成效顯著,用各種形式向家長宣傳科學育兒知識。

      4、進一步健全衛(wèi)生保健制度,加強晨檢、消毒工作,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預防、早治療、早報告。

      5、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點,合理配制膳食,定期進行營養(yǎng)分析。辦學條件改善

      1、對幼兒部的園舍進行裝修,對環(huán)境進行綠化。為創(chuàng)綠色校園作準備。

      2、添置適合幼兒、托兒年齡特點的室內(nèi)外玩具。

      3、改善教師辦公條件。二00五學年園務(wù)管理

      1、取鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,擴大幼兒園園舍面積或異地新造園舍。

      2、改善辦園條件,添置多媒體設(shè)施,教師辦公室增添電腦若干臺。

      3、對照臨安市甲級幼兒園標準不斷整改,提高管理的規(guī)范性、實效性,力爭通過“浙江省示范幼兒園”驗收。

      4、堅持依法治園,修改完善幼兒園各項管理制度,完善相應的評價方法。

      5、合理布局幼兒園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化園區(qū),爭創(chuàng)“臨安市綠色學?!?。師資隊伍建設(shè)

      1、加強以塑造師德風范為中心的思想建設(shè),弘揚崇高師德,優(yōu)化教職工隊伍。

      2、鼓勵教師參加后學歷進修,大專學歷達80%。

      3、創(chuàng)造條件支持教師參加計算機二輪、三輪培訓,提高教師制作使用課件的能力。

      4、加強以提高教師保教能力為中心的業(yè)務(wù)素質(zhì)學習、培訓,立足自培,不斷提高教職工的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教育教學管理

      1、深入學習、領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的個性發(fā)展,因材施教,促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

      2、加強保教研究,以游戲為基本活動,強調(diào)幼兒在活動中的主體地位,全面落實育人目標。

      3、繼續(xù)因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究,并卓有成效。

      4、繼續(xù)構(gòu)建完善具有園本特色、有較強

      第五篇:幼兒園五年規(guī)劃

      幼兒園5年(2002--~年)辦園總目標:

      以科學管理、規(guī)范辦園為基礎(chǔ);積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式;以游戲活動為特色的現(xiàn)代化管理體系以及課程體系;培養(yǎng)幼兒良好的素質(zhì),身心和諧全面發(fā)展;繼續(xù)辦成高標準、高質(zhì)量、高信譽、有特色的省級示范幼兒園。

      二00二學年

      園務(wù)管理

      1、辦園指導思想端正,全心全意為家長、為幼兒服務(wù)。

      2、有專用檔案室,建立檔案資料管理制度。

      3、規(guī)章制度健全,崗位責任制明確。

      4、對照浙江省示范性幼兒園標準,查找差距,積極整改。

      師資隊伍建設(shè)

      1、加強師德教育、安全教育,常抓落實。

      2、積極參與教科研活動,爭取5~6個市級立項課題。

      3、教師合格學歷100%,高學歷達50%。

      4、教師計算機考核合格率100%,普通話水平測試合格率達90%以上。

      教育教學管理

      1、深入學習新綱要,重點抓好教學常規(guī)工作。

      2、進一步健全衛(wèi)生保健制度,幼兒體檢合格率達90%以上。

      3、結(jié)合“百萬家長評學校”活動,認真細致地做好家長工作,繼續(xù)辦好園報,使之真正成為家園連心橋。

      4、簽訂安全責任狀,無安全責任事故。

      辦學條件改善

      1、按幼兒園教玩具配備目錄標準,配齊必備玩具,投入額達當年保育費收入的25%以上。

      2、對照省示范標準,增添必備設(shè)施。

      二00三學年

      園務(wù)管理

      1、理順體制,通過競爭上崗,建立一支精干的年輕的中層干部隊伍。

      2、進一步健全檔案管理制度,檔案管理逐步規(guī)范化、科學化。

      3、強化目標管理,各部門、教師有學期任期工作目標,實行分層管理。

      4、申報浙江省農(nóng)村示范性幼兒園。

      師資隊伍建設(shè)

      1、健全師德教育和師德考核制度,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象,進一步加強教師心理健康教育。

      2、教研組織健全,人人有課題,人人有論文。

      3、教師合格學歷達100%,高學歷比上一有所提高。

      4、三十歲以下青年教師普通話考核達二級甲等。

      5、爭取參加臨安市、杭州市教壇新秀的評比。

      教育教學管理

      1、幼兒一日活動安排科學、合理。

      2、堅持以游戲為主要教育教學方式,以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。

      3、家長工作有計劃、有措施、有成效。

      4、衛(wèi)生保健制度健全,幼兒體檢率達98%以上,教師體檢合格率達100%。

      5、為幼兒提供合理膳食,定期進行營養(yǎng)分析,幼兒身高、體重、血色素指標比上一有所提高。

      辦學條件改善

      1、添置教玩具投入額比上一有所提高。

      2、添置電腦1~2臺。

      3、遷建廚房。

      二00四學年

      園務(wù)管理

      1、全面實施“托幼一體化”的試點工作,創(chuàng)辦早教中心。

      2、進一步建立和健全檔案管理制度,爭創(chuàng)檔案管理杭州市二級。

      3、進一步擴大辦園規(guī)模。

      4、積極探索適合本地區(qū)、本園實際的特色教育。

      5、進一步健全各類制度及考核細則。

      師資隊伍建設(shè)

      1、教師合格學歷達100%,高學歷比上一有所提高。

      2、教師普通話、計算機合格率達100%。

      3、爭取杭州市教壇新秀2人,臨安市教壇新秀3人。

      4、進一步建立健全教科研組織,爭取人人有課題,人人有論文,獲獎率高。積極爭取杭州市1~2個、臨安市立項3~5個。

      5、托班教師有上崗證。

      教育教學管理

      1、根據(jù)新綱要精神,科學合理地安排幼兒、托兒一日活動,保證幼兒、托兒戶外二小時的活動實踐。

      2、積極探索、研究適合本園實際的園本教材。

      3、家長工作有計劃、有新舉措,成效顯著,用各種形式向家長宣傳科學育兒知識。

      4、進一步健全衛(wèi)生保健制度,加強晨檢、消毒工作,發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預防、早治療、早報告。

      5、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點,合理配制膳食,定期進行營養(yǎng)分析。

      辦學條件改善

      1、對幼兒部的園舍進行裝修,對環(huán)境進行綠化。為創(chuàng)綠色校園作準備。

      2、添置適合幼兒、托兒年齡特點的室內(nèi)外玩具。

      3、改善教師辦公條件。

      二00五學年

      園務(wù)管理

      1、取鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,擴大幼兒園園舍面積或異地新造園舍。

      2、改善辦園條件,添置多媒體設(shè)施,教師辦公室增添電腦若干臺。

      3、對照臨安市甲級幼兒園標準不斷整改,提高管理的規(guī)范性、實效性,力爭通過“浙江省示范幼兒園”驗收。

      4、堅持依法治園,修改完善幼兒園各項管理制度,完善相應的評價方法。

      5、合理布局幼兒園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化園區(qū),爭創(chuàng)“臨安市綠色學校”。

      師資隊伍建設(shè)

      1、加強以塑造師德風范為中心的思想建設(shè),弘揚崇高師德,優(yōu)化教職工隊伍。

      2、鼓勵教師參加后學歷進修,大專學歷達80%。

      3、創(chuàng)造條件支持教師參加計算機二輪、三輪培訓,提高教師制作使用課件的能力。

      4、加強以提高教師保教能力為中心的業(yè)務(wù)素質(zhì)學習、培訓,立足自培,不斷提高教職工的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

      教育教學管理

      1、深入學習、領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,轉(zhuǎn)變觀念,尊重幼兒的個性發(fā)展,因材施教,促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。

      2、加強保教研究,以游戲為基本活動,強調(diào)幼兒在活動中的主體地位,全面落實育人目標。

      3、繼續(xù)因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究,并卓有成效。

      4、繼續(xù)構(gòu)建完善具有園本特色、有較強針對性、可操作性、科學合理的園本課程,提高幼兒一日活動的科學性和有效性。

      5、以幼兒園為整體,促進幼兒全面、和諧發(fā)展為前提進行幼兒藝術(shù)教育的探索與研究,形成本園特色。

      6、積極探索與家長共同教育的新方法、新途徑,科學指導家庭教育,開拓新型、多元、多層的家教指導模式。

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