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      偶園回中2014至2015學(xué)上學(xué)期陽光體育活動方案

      時間:2019-05-15 00:28:31下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:偶園回中2014至2015學(xué)上學(xué)期陽光體育活動方案

      偶園回中2014至2015學(xué)年度上學(xué)期陽光體育活動方案

      我們青少年只有擁有了健康體魄,才能更好的學(xué)習(xí)和成長,將來為人民作出貢獻(xiàn)。學(xué)校教育一定要貫徹一切為了學(xué)生的心身全面發(fā)展 ,以健康第一的可持續(xù)發(fā)展的理念,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,讓每一個學(xué)生每天鍛煉一小時,都能感受到運(yùn)動的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。結(jié)合本校實際情況,制定本活動方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以人為本,全面貫徹黨的教育方針,積極實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)校體育工作機(jī)制,不斷加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施,構(gòu)建和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心體能的全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動參加體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

      二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:李冬梅

      副組長:賈振強(qiáng)

      趙建興 組員:劉繼玲

      盧義勝

      丁寅科

      三、活動主題

      “我運(yùn)動,我健康,我快樂”

      四、活動目標(biāo)

      1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動。

      2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,推動素質(zhì)教育。

      3、陽光體育活動能夠增強(qiáng)體質(zhì),營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,確實保證學(xué)校陽光體育活動有效實施。

      4、因地制宜,開展豐富多彩的小型體育活動。由于學(xué)?;顒訄龅叵拗?,分散活動時,各班要充分考慮場地和學(xué)生的身心特點,設(shè)計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的游戲,讓每一個學(xué)生都活動起來,并注意安全。

      五、實施內(nèi)容

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù)。結(jié)合我校體育特色和活動場地的現(xiàn)狀,內(nèi)容安排如下:

      1、中學(xué)生廣播體操。

      2、慢跑。3各種球類比賽。

      5、校園踢毽子。

      6、抖空竹。

      7、游戲比賽。

      六、具體工作措施

      1、組織形式

      (1)以班為單位,由班主任和科任老師組織活動。(2)地點:學(xué)校運(yùn)動場

      (3)時間:大課間操時間(9:35—10:00分)、周一至周五下午第四節(jié)課時間4:30—5:15分)

      2、各班活動內(nèi)容安排:

      (1)初二年級:大課間操時間在學(xué)校操場慢跑、校園踢毽子和體育各類游戲活動(內(nèi)容由班主任定)。

      (2)初三年級:大課間操時間做慢跑和體育各類游戲活動(內(nèi)容由班主任定)。

      (3)每周周一至周五下午第四節(jié)課時間:各年級活動內(nèi)容如下:校園踢毽子、拔河、跳繩、游戲、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、接力賽。

      (4)每周一至周五下午第四節(jié)課時間:活動內(nèi)容如下:拔河、接力賽、跳繩、丟手巾、老鷹抓小雞。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組巡視監(jiān)督。

      4、體育組長作活動指導(dǎo)。

      5、可以利用體育課和音樂課時間來進(jìn)行練習(xí)集體舞和活動技術(shù)。

      7、班主任和科任要互相配合,把關(guān)質(zhì)量、動作規(guī)范。把學(xué)校陽光體育活動開展得豐富多彩。

      七、具體活動安排

      (一)第一階段:2014年10月

      1、校園踢毽子:(1)師生培訓(xùn)。(2)班主任準(zhǔn)備好道具(3)啟動儀式:2014年9月30日下午第三節(jié)課全校師生在操場舉行“陽光體育運(yùn)動”。口號“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”重點是踢毽子,希望各班主任要組織好本班準(zhǔn)時參加。

      2、體育組制定活動表。

      (二)第二階段:2014年11月

      1、各班嚴(yán)格按活動安排表組織實施,不得隨意更改活動內(nèi)容。一個月調(diào)整一次周活動內(nèi)容,力求活動內(nèi)容豐富多彩。

      2、體育老師要利用體育課進(jìn)行練習(xí),學(xué)校規(guī)定周一和周五下午課外活動時間進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

      3、各班班主任要高度重視,要點名,人人參加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,好的班級要多多表揚(yáng)。

      4、要求從各個年級的學(xué)生和每位老師都學(xué)會踢毽子的一些基本動作。

      (三)第三階段2014年12月

      1、繼續(xù)進(jìn)一步更熟練毽子和跳繩技巧、做好評比的準(zhǔn)備工作。2、12月底以班為單位進(jìn)行比賽、師生乒乓球比賽。比賽規(guī)程另行通知。

      (四)第四階段:2015年1月

      1、各班自行進(jìn)行陽光體育活動成果展示。

      2、對陽光體育活動開展進(jìn)行總結(jié)。

      3、強(qiáng)化過程管理,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將評比結(jié)果作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

      八、活動要求

      1、班主任和科任要安照學(xué)校制定的活動內(nèi)容進(jìn)行,并準(zhǔn)時組織本班到場活動。

      2、班主任要認(rèn)真組織,不能放羊活動。要強(qiáng)調(diào)活動過程中注意安全。

      3、重視準(zhǔn)備活動,提高安全意識和防范能力,盡量避免意外傷害事故發(fā)生。

      第二篇:陽光體育活動方案

      幼兒園陽光體育活動實施方案

      一、指導(dǎo)思想 將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動的興趣,鍛煉幼兒體質(zhì)。

      二、活動原則

      1.安全性原則

      2.身體全面鍛煉原則

      3.發(fā)展性原則

      4.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動性相結(jié)合的原則。

      因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒的體育活動,為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動與環(huán)境相互作用。

      三、活動內(nèi)容與安排:根據(jù)各班幼兒實際情況和各班幼兒身心發(fā)展特點,有針對性的組織各班活動,選擇適合本班幼兒的活動項目。花樣拍球: 1.學(xué)習(xí)拋接球。

      教師示范講解動作要領(lǐng):接拋過來的球時,兩手應(yīng)伸出胸前,手指自然分開,手心向上,接球后迅速收回胸前。

      幼兒按要領(lǐng)分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。在幼兒練習(xí)過程中,隨時集中,請個別幼兒表演,教師再次示范。

      2、運(yùn)球:幼兒每人手持一球,聽信號向指定地點運(yùn)球。在圖形上拍球:幼兒在圖形上按格拍球,不能壓線。

      3、拋接球:兩個小朋友一組,你接我拋的球,我接你拋的球。

      4、夾球行進(jìn):幼兒把球夾在兩膝處,學(xué)企鵝走; 把球夾在兩小腿間連續(xù)跳。

      5、投球:將球投入籃內(nèi)或容器內(nèi)。

      6、踢球:將球踢向某一位置或某一方向。幼兒在教師的啟發(fā)下,自由四散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

      7、做“買菜”的游戲

      玩法:幼兒排成兩排站在起點線后,距離終點線10米左右。終點線的筐里放入若干(超過幼兒人數(shù))“蘿卜”和“青菜”。游戲開始,教師發(fā)令“出發(fā)!”各隊排頭幼兒手提籃子,邊走邊拍

      花樣跳繩:

      1、雙腳跳向前掄繩

      玩法:幼兒手持跳繩兩端,雙腳同時躍起,把跳繩向前掄起,從跳繩跳過去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向前掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個以上。

      2、雙腳跳向后掄繩

      玩法:幼兒手持跳繩兩端,雙腳同時躍起,把跳繩向后掄起,從跳繩跳過去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向后掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個以上。(告知幼兒其中技巧,先掄繩,等跳繩輪到腳下時再輕輕躍起,然后繼續(xù)掄繩。)

      3、單腳跳向前掄繩

      玩法:幼兒手持跳繩兩端,單腳輕輕躍起,把跳繩向前掄起,從跳繩跳過去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推,幼兒能夠連續(xù)單腳向前掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個以上。

      4、單腳跳向后掄繩、5、玩法:幼兒手持跳繩兩端,單腳輕輕躍起,把跳繩向后掄起,從跳繩跳過去,然后繼續(xù)掄繩,以此類推。幼兒能夠連續(xù)單腳向后掄繩跳,能夠連續(xù) 跳5個以上。(告知幼兒其中技巧,先掄繩,等跳繩輪到腳下時再輕輕躍起,然后繼續(xù)掄繩。)

      5、行進(jìn)跳

      玩法:幼兒手持跳繩兩端,一邊掄繩,一邊向前行走,雙腳交替前進(jìn)。能夠連續(xù)前進(jìn)5米左右,幼兒能夠邊跳繩邊向前行走,以此來鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力。(技巧:雙腳有節(jié)奏前進(jìn),先掄繩在前進(jìn)。)

      6、四周跳

      玩法:幼兒手持跳繩,原地進(jìn)行雙腳跳,但是每跳一個,變化一次方向。跳躍時要注意節(jié)奏,先跳躍,再進(jìn)行轉(zhuǎn)換方向,幼兒能夠邊雙腳跳繩,并四周進(jìn)行變化跳。7:騎大馬

      玩法:繩子當(dāng)大馬的尾巴,幼兒把跳繩放在自己的胯下,一手抓住跳繩的一端,另一只手做拍馬前進(jìn)狀,嘴里要大聲叫“駕駕駕”的向前奔跑,(可進(jìn)行分組比賽)

      8、跳大繩

      玩法:兩名幼兒手持跳繩兩端,一名幼兒在中間進(jìn)行跳躍,可以進(jìn)行,單腳雙腳跳,連續(xù)跳躍5個以上。

      四、活動時間: xxxxxxx

      五、活動地點:

      幼兒戶外活動場地

      第三篇:陽光體育活動方案

      昔陽縣示范中學(xué)陽光體育

      活動實施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結(jié)合我校的實際情況,特制定本實施方案。

      二、實施目標(biāo):

      1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,堅持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造教研氛圍。在體育教學(xué)中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識。

      2、陽光體育運(yùn)動與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)初中學(xué)生確保每周開設(shè)3節(jié)體育課。當(dāng)天沒有體育課的班級,由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動課,確保每個學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。學(xué)校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使100%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。

      3、學(xué)校堅持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。與課外體育活動相結(jié)合,保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校教育計劃。各班級每學(xué)期制訂出多種多樣的競賽計劃,在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下,班主任認(rèn)真組織開展好各項活動,努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃厚班集體的意識。

      4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。

      5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

      三、組織機(jī)構(gòu):

      學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,政教主任任組長,體育組長、年級組長、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。

      1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:和彥林

      副組長:張瑞軍葛永忠

      組員:張建華張兵紅任建軍郭瑞青

      2、實施工作小組:

      組長:張建華

      部門:教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、體育組

      組員:體育教師、年級組長、班主任

      四、實施內(nèi)容、方法與要求:

      1、實施內(nèi)容:

      (1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

      (2)下午5:15—6:15,以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。

      (3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動。

      2、實施方法:

      (1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導(dǎo);兩操活動由體育老師,政教處、班主任全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

      (2)分階段開展豐富多彩的體育活動:

      第一階段:2011年9月-10月,號召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,組織、幫助和鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。

      第二階段:2011年10月-12月,舉辦開展學(xué)校田徑運(yùn)動會、拔河比賽、跳繩比賽、隊列會操比賽等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運(yùn)動技術(shù)水平,展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

      第三階段:2012年2月-6月,總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,舉辦春季運(yùn)動會。開展學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動班級”和“陽光體育運(yùn)動少年”評選活動,使全體學(xué)生確立終身體育的思想,提高體育活動的學(xué)習(xí)

      能力,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。號召學(xué)生:“我運(yùn)動,我健康;我運(yùn)動,我快樂!健康在于活力,生命在于運(yùn)動,讓我們用汗水折射陽光,用青春創(chuàng)造未來!”實現(xiàn)陽光體育活動常態(tài)化,使陽光體育運(yùn)動再掀高潮。

      3、實施要求:

      (1)嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。通過開展陽光體育運(yùn)動展示活動,進(jìn)一步提高對學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識。把開展陽光體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實施。動員起來,組織起來,行動起來,在各個班級中掀起陽光體育運(yùn)動的熱潮,掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

      (2)積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運(yùn)動中,要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。

      (3)通過開展陽光體育運(yùn)動展示活動,推進(jìn)體育課教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日至少有一小時體育鍛煉時間。認(rèn)真組織實施“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”,大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學(xué)快樂體育園地,加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)和體育俱樂部建設(shè)。

      (4)要營造良好體育活動氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育,讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。

      (5)要加強(qiáng)對開展陽光體育運(yùn)動的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動。學(xué)校陽光體育運(yùn)動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動。結(jié)合學(xué)校,融入社

      區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

      五、保障措施 :

      1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校經(jīng)費(fèi)按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

      2、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

      3、嚴(yán)格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學(xué)校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。

      第四篇:陽光體育活動方案

      陽光體育活動方案

      時間:星期一

      參與對象:六年段全體同學(xué)和老師

      活動過程:

      1.全部同學(xué)繞操場跑兩圈后,教師集隊,將班級同學(xué)排成四隊(按班級組)。

      2.在老師的引領(lǐng)下做手語操。

      3.回到自己班級區(qū)域,在老師的組織下玩游戲(游戲附背面)。

      4.有秩序地回班級

      第五篇:陽光體育活動方案

      小學(xué)“陽光體育”活動方案

      為認(rèn)真貫徹全國學(xué)校體育工作會議和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》精神,貫徹“一切為了學(xué)生 ”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。特制定本方案。

      一、活動安排

      1、活動時間

      每天“兩操”、課間活動及下午第三節(jié)課后的30分鐘。

      2、活動內(nèi)容

      第一部分:廣播操《七彩陽光》(時間15分鐘)

      師生隨著音樂輕輕的走出教室下課,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到操場,隨音樂整隊列做廣播操。

      負(fù)責(zé):各班班主任老師

      第二部分:課間操自由活動(時間15分鐘)以班級為單位開展隊列訓(xùn)練、健身操排練等。負(fù)責(zé):班主任及體育教師。

      第三部分:游戲活動(時間20分鐘)

      以年段為單位,成立游戲活動中心,在學(xué)生午間進(jìn)校后自由開展活動。一至三年級在周三課間操時間以班級為單位教學(xué)生游戲;四至六年級周四在課間操時間以班級為單位教學(xué)生游戲。

      負(fù)責(zé):各年段游戲中心成員、班主任 第四部分:自由活動時間(時間10—20分鐘)

      自由活動時間,學(xué)生在下午第三節(jié)下課后到操場自由活動,可以跳皮筋、打球、跑步、快樂體育樂園活動等。監(jiān)督:值日教師

      3、運(yùn)動安全保證

      根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。

      在整個活動中,指導(dǎo)老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。

      二、競賽安排

      以班級為單位跳大繩比賽——四至六年級參加,時間10月29日下午。

      三、活動小結(jié)

      1、時間:12月下旬

      2、表彰項目:評選“校園陽光體育使者”,表彰在活動過程中表現(xiàn)突出的同學(xué);評選“校園體育明星”,表彰在競賽活動中成績優(yōu)秀的學(xué)生;在教師中評選“陽光體育”活動指導(dǎo)師,表彰在活動中指導(dǎo)成績出色的教師。

      花江鎮(zhèn)永睦小學(xué)

      2010年9月

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