第一篇：2013秋學(xué)校工作計(jì)劃

大方縣瓢井鎮(zhèn)居樂小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

2013.9.1

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

（2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期）

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)。堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園，提高師生的幸福指數(shù)；堅(jiān)持以研促教，推進(jìn)高效教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立“素質(zhì)為本、質(zhì)量立?！钡挠^念，繼續(xù)以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率。緊緊圍繞“保安全、提質(zhì)量、促成長(zhǎng)”辦學(xué)目標(biāo)，秉承“立足課堂，提高效率；立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)；立足學(xué)生，提高質(zhì)量”的“三立足”教學(xué)理念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，不斷提高課堂教學(xué)效益，努力把學(xué)校辦成一所內(nèi)涵豐富、健康和諧、人民滿意的名校。

二、工作重點(diǎn)

1、創(chuàng)建平安校園。要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取必要措施，將保障校園安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師教育教學(xué)新技能，加強(qiáng)教師職業(yè)規(guī)范，探索和構(gòu)建遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長(zhǎng)規(guī)律的教師職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)自我認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自我超越，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。

4、打造高效課堂。加強(qiáng)校本研訓(xùn)，推進(jìn)高效課堂教研工作，力爭(zhēng)出經(jīng)驗(yàn)、出成果。

5、提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施精細(xì)化管理和課堂教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

6、發(fā)展校園文化。深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境文化、制度文化、精神文化建設(shè)，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵，培植和諧、競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作的文化氛圍，讓師生幸福、充實(shí)、有意義地工作學(xué)習(xí)和生活。

7、加強(qiáng)后勤管理。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型校園；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

8、加強(qiáng)校園建設(shè)。以辦人民群眾滿意教育為目標(biāo)，積極主動(dòng)作為，營(yíng)造良好校園環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)管理，打造平安、節(jié)約、環(huán)保校園。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理，使其發(fā)揮最大作用、產(chǎn)生最大效益。

9、抓好教師繼續(xù)教育工作。引導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)加大教研、教改的指導(dǎo)和幫助力度。

三、工作舉措

（一）德育工作

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。多渠道提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平和工作藝術(shù)。并建立有效的考核機(jī)制，對(duì)班主任到校后的各項(xiàng)常規(guī)工作做到具體安排，以形成有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2、落實(shí)家訪制度。密切家、校聯(lián)系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化育人環(huán)境。促進(jìn)家、校交流，逐步形成教師家訪

制度，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家、校攜手的教育合力。進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的德育工作意識(shí)，形成人人參與、全員育人的良好氛圍。

3、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、安全教育、普法教育，積極開展前途理想教育、愛國(guó)主義教育。使學(xué)生養(yǎng)成自我管理、自我教育能力。要抓好各種教育機(jī)遇，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣；要正視心理輔導(dǎo)工作的重要地位，維護(hù)學(xué)生心理健康。同時(shí)積極探索貧困生、學(xué)困生、留守學(xué)生的教育和管理方法、途徑和模式，做好關(guān)心下一代工作。

4、加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查、落實(shí)。繼續(xù)執(zhí)行升國(guó)旗制度、國(guó)旗下講話制度。通過常規(guī)制度幫助學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣，積極營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。

（三）教學(xué)工作

1、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，要向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量，要把教學(xué)過程的全程管理和結(jié)果管理結(jié)合在一起。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，從嚴(yán)治教，即“嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序”，認(rèn)真做好“備、教、改、輔、考、析”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步加強(qiáng)教輔資料管理，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保下一年取得好成績(jī)。要注重教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

（四）安全工作

1、深化制度建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善校園安全穩(wěn)定工作制度，使之適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展需要。定期召開安全工作專題會(huì)議，強(qiáng)化安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，在評(píng)職選先晉級(jí)方面實(shí)行安穩(wěn)工作“一票否決”制。

2、從細(xì)從嚴(yán)落實(shí)安全教育工作。定期上好法制教育課、安全警示會(huì)和安全教育主題班會(huì)，提高學(xué)生在火災(zāi)、交通、食物等方面的自我防范意識(shí)和防范能力。要細(xì)化主題、制定方案、活潑形式、保障效果。要讓安全教育工作走進(jìn)課堂，充分拓展安全教育的新形式，建立健全規(guī)范的教育模式。

3、規(guī)范隱患排查整改工作。

一是加大常規(guī)管理力度，堅(jiān)持安全工作自查與檢查指導(dǎo)相結(jié)合，專項(xiàng)整治與綜合治理相結(jié)合，采取切實(shí)可行的防范措施，杜絕安全事故發(fā)生，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。尤其是在食品衛(wèi)生安全、交通安全等方面要常抓不懈，形成定期排查制度。

二是要進(jìn)一步推進(jìn)隱患整改規(guī)范化。對(duì)排查出的重大安全隱患要通知責(zé)任人，限期、限時(shí)整改。要建立重大隱患整改登記、上報(bào)制度，做到定期排查，定期整改，實(shí)現(xiàn)隱患排查整改的規(guī)范化。

4、完善應(yīng)急管理工作，建立和完善各類安全應(yīng)急工作預(yù)案，并定期組織預(yù)案演練活動(dòng)。加大對(duì)全體師生應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育力度，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

（四）后勤工作

1、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)班級(jí)及辦公設(shè)備的管理繼續(xù)執(zhí)行“誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理模式。加強(qiáng)對(duì)水、電的管理力度，樹立節(jié)約意識(shí)，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。同時(shí)要做好各種隱患排查工作，樹立強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。要嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，規(guī)范收支行為。

3、加強(qiáng)食堂管理工作，加大食品衛(wèi)生及食品安全管理力度，提高飯菜質(zhì)量和食堂人員的服務(wù)質(zhì)量，確保學(xué)生吃好吃飽。

4、嚴(yán)格采購(gòu)制度、審批制度和財(cái)產(chǎn)管理，創(chuàng)建節(jié)約型校園。要確保學(xué)校工作在正常開展的基礎(chǔ)上，資金保障良好。凡購(gòu)置的固定資產(chǎn)，必須及時(shí)上帳。各類辦公用品及固定資產(chǎn)要實(shí)行登記制度，學(xué)校所有用具不得隨意外借或帶入家中。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理，負(fù)責(zé)維護(hù)修理好損壞的辦公用具使其發(fā)揮最大作用、產(chǎn)生最大效益。

新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)。我們將在教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)力同心，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，確保教育教學(xué)質(zhì)量躍上新臺(tái)階。

大方縣瓢井鎮(zhèn)居樂小學(xué)

二○一三年九月一日

第二篇：學(xué)校工作計(jì)劃(2018秋)

南家小學(xué)2018-2019學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校的主要任務(wù)是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是立校之本，是辦學(xué)的生命線，為了提高我校教學(xué)質(zhì)量積極推行素質(zhì)教育，依據(jù)縣局教育工作會(huì)議精神和學(xué)區(qū)的工作安排，結(jié)合我校的工作實(shí)際，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化內(nèi)部管理

學(xué)校工作有無起色，教學(xué)質(zhì)量能否提高，關(guān)鍵是學(xué)校的內(nèi)部管理，向管理要質(zhì)量。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，端正工作態(tài)度，增強(qiáng)教書育人的事業(yè)心和責(zé)任心，必須積極始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，要做到內(nèi)容有安排，時(shí)間有保證，學(xué)習(xí)有筆記，思想有收益。在教職工中要堅(jiān)持開展“三評(píng)、三講、三比”活動(dòng)，定期對(duì)教職工的思想表現(xiàn)進(jìn)行較為詳細(xì)的考查和反饋，以人的思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，有力地促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要以愛國(guó)主義為主線，結(jié)合國(guó)情，縣情、校情，在學(xué)生中開展法制教育、禮貌教育、禮儀教育、思想道德教育和革命傳統(tǒng)教育，對(duì)照值周總結(jié)，檢查各班存在的問題，要對(duì)學(xué)生從一言一行上嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)高素質(zhì)的人。同時(shí)在校內(nèi)要堅(jiān)持開展“講文明、講禮貌、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

評(píng)獎(jiǎng)，具體參照《南家小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》落實(shí)執(zhí)行。

6、選出事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的教師當(dāng)班主任，發(fā)揮班主任的積極能動(dòng)性，加強(qiáng)班級(jí)管理，積極細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，班主任要以《班主任工作制度》為依據(jù)，積極地按照“六要”辦事。即：（1）思想工作要“緊”（2）帶班要“勤”（3）班級(jí)工作要“嚴(yán)”（4）獎(jiǎng)罰要“明”（5）師生關(guān)系要“蜜”（6）教育目標(biāo)要“大”。繼續(xù)推行班主任跟班制，努力做好班級(jí)工作。

二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

常規(guī)教學(xué)是教學(xué)中最主要的因素，本期我們除了抓好常規(guī)教學(xué)外，要大力推行新課程改革，積極探索課改，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方式，堅(jiān)持做到“五個(gè)轉(zhuǎn)變”即變苦學(xué)為導(dǎo)學(xué)、變死學(xué)為活學(xué)、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)、變要我學(xué)為我要學(xué)、變逼著學(xué)為找著學(xué)。

1、備課，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，教案要詳細(xì)認(rèn)真，備寫要及時(shí)，及時(shí)批閱并進(jìn)行登記。切忌馬馬虎虎，應(yīng)付差事，要認(rèn)真研鉆教材、理清教材思路，爭(zhēng)取備寫優(yōu)良教案，本期將組織人員評(píng)出幾篇優(yōu)質(zhì)教案，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、上課，教師要上好每一節(jié)課，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，滲透教育理念，傳授科學(xué)知識(shí)，做到融會(huì)貫通，循循善誘、誨人不倦、學(xué)而不厭。

3、認(rèn)真批改作業(yè)，要求書寫規(guī)范、批閱及時(shí)認(rèn)真，不能出現(xiàn)錯(cuò)打?qū)?、?duì)打錯(cuò)現(xiàn)象，特別是作文、周記的批語(yǔ)，要恰當(dāng)、切貼、要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，作出合理的點(diǎn)評(píng)，評(píng)語(yǔ)字跡要規(guī)范，堅(jiān)

學(xué)校本期將進(jìn)一步更新校園、教室和功能室的布置，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校本期開學(xué)初將動(dòng)員全體師生做好義務(wù)教育均衡發(fā)展9月中旬迎國(guó)檢的準(zhǔn)備工作，使我校順利通過國(guó)家的督導(dǎo)評(píng)估。

四、做好后勤工作和衛(wèi)生安全工作

1、學(xué)校的一切工作都是為教學(xué)服務(wù)的，后勤工作是教學(xué)工作順利進(jìn)行的保證，一定要為教學(xué)工作服好務(wù)，具體依照《后勤管理制度》執(zhí)行。

2、做好衛(wèi)生安全工作，衛(wèi)生和安全更是重中之重，本期將實(shí)行安全責(zé)任負(fù)責(zé)制和安全問題一票否決制，具體依照《學(xué)校衛(wèi)生安全管理制度》執(zhí)行。

3、管理好財(cái)務(wù)、節(jié)約水電、對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支要實(shí)行量入為出，透明支出，實(shí)行校務(wù)公開。

總之，今后學(xué)校將積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和教育資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

南家小學(xué) 2018年8月28日

第三篇：2013年秋學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校為了全面深入貫徹落實(shí)“十八大”精神，以人為本，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，趁勢(shì)而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作重點(diǎn)

（一）、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)政治思想教育，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

本學(xué)期，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展；在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要以爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)，凝聚全體教師。引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開座談會(huì)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和教師工作的建議和意見，并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰，嚴(yán)格執(zhí)行有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

3、加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。

抓政風(fēng)，正行風(fēng)，樹立良好的教育形象。一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。

(1)抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。本學(xué)期起要結(jié)合各自分管的工作，制定目標(biāo)任務(wù)書，讓全體領(lǐng)導(dǎo)在工作中鍛煉能力，學(xué)期末對(duì)工作完成情況進(jìn)行考核，作為下一階段任用的依據(jù)。

(2)抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。

(3)檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實(shí)到位的重要措施之一，學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度。

(二)、以質(zhì)量為中心，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、繼續(xù)推進(jìn)高校課堂建設(shè)。

積極倡導(dǎo)啟發(fā)式，互動(dòng)式，參與式，探究式教學(xué)。大力開展集體備課和高效課堂建設(shè)觀摩活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，組織教師新老結(jié)對(duì)幫扶引領(lǐng)，培養(yǎng)一批教學(xué)精英，打造一所高校課堂示范學(xué)校。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，都要十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育，通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

在各科教學(xué)中，全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。語(yǔ)文要注重學(xué)生朗讀、書寫的養(yǎng)成教育，數(shù)學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，做好以解決生活中的數(shù)學(xué)問題為主要內(nèi)容的聰明題的練習(xí)，英語(yǔ)要注重生活情景中的口語(yǔ)交往，學(xué)校根據(jù)上述要求制定考核要求，加強(qiáng)考核，逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式，考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)，努力形成我校學(xué)科教學(xué)的特色。

在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過程，重點(diǎn)在平時(shí)。

3、抓常規(guī)檢查。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。健全完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，推進(jìn)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度。抓好學(xué)科單元檢測(cè)、月考、質(zhì)量隨機(jī)抽查，提升質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。

4、抓教科研。

在上學(xué)期確定研究課題的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要重點(diǎn)抓好課題組的自主研究，發(fā)揮課題組成員的積極性，在課題研究中要努力做到：課題研究與課改相結(jié)合，課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合，課題研究與教師專業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合，本學(xué)期要按照課題研究的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法組織全體教師開展好課題研究工作。

5、抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

（三）、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室的環(huán)境布置，同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用各類教育資源，開展富有教育意義的活動(dòng)，同時(shí)要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)、課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

對(duì)各班級(jí)中的問題學(xué)生，學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。

（四）、規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。

1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，班主任要以《安全工作學(xué)生須知》為本，結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購(gòu)物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作，降低一切耗材。

（五）做好“實(shí)驗(yàn)教學(xué)推進(jìn)年”和“高效課堂推進(jìn)年”活動(dòng)。

1、按照上級(jí)要求及學(xué)校實(shí)際情況，樹立指導(dǎo)思想，明確目標(biāo)要求，確定實(shí)施的時(shí)間、內(nèi)容及步驟。

2、分階段逐步實(shí)施。

3、在實(shí)際實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取把實(shí)驗(yàn)教學(xué)和高效課堂的薄弱環(huán)節(jié)彌補(bǔ)上去。

總之，在新的一學(xué)期，我們要在上級(jí)教育行政管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，要以更加飽滿的精神狀態(tài)，奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，努力工作，全力推進(jìn)我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

第四篇：2016年秋學(xué)校工作計(jì)劃

塘廈恒星小學(xué) 2016年秋學(xué)校工作計(jì)劃

新學(xué)期我校教育教學(xué)工作嚴(yán)格按照市、鎮(zhèn)教育部門的工作要點(diǎn)，突出素質(zhì)教育主題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以德育工作為首要任務(wù)，以安全工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，積極鞏固?hào)|莞市一級(jí)學(xué)校創(chuàng)建成果，讓學(xué)校工作再上一個(gè)臺(tái)階。

一、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2.加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。

3.重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以高效課堂為中心，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，細(xì)化教學(xué)過程管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。

4、警鐘長(zhǎng)鳴，創(chuàng)建平安和諧校園。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的教育方針，與各科室、班主任、任課教師、家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)到人，安全到人。充分利用“兩會(huì)”、“安全教育周”和“安全講座”等形式，時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全教育，做到“防患于未然”。

4.樹立服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí)，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支。規(guī)范管理，提升師生及社會(huì)的滿意度。

二、工作措施：

（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。

1、組織班主任開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

（二）、加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。

1、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園。

（1）、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

（2）、抓好安全教育和普法教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

（3）、細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生

在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

（4）、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理。

2、提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

（1）、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德，尤其是愛護(hù)公物。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

（2）、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

（3）、繼續(xù)開展各種主題教育，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

（4）、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。

3、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

（1）、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

（2）、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。

（3）、與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（4）、班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

（三）、重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。全體教師要積極參加鎮(zhèn)教育局組織的教材培訓(xùn)，鉆研教材。學(xué)校落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃，開齊開足課程，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)規(guī)范、適量處理學(xué)生的作業(yè)，注重學(xué)生計(jì)算能力的過關(guān)。走進(jìn)孩子的心靈，傾聽孩子的心聲，做孩子的朋友。不體罰和變相體罰學(xué)生。

開學(xué)第二周對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，進(jìn)行實(shí)效改革操作方式。第三周對(duì)新入隊(duì)的教師作業(yè)進(jìn)行一次規(guī)范普查，年級(jí)學(xué)科集中統(tǒng)一備課模式，同時(shí)利用每個(gè)老師的特長(zhǎng)在進(jìn)行第二次備課。并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，一一對(duì)應(yīng)落實(shí)。每月教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)數(shù)英三科采取不定期抽查、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與少數(shù)重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方式。學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行一次以上大型教學(xué)檢查，有總結(jié)評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取班推門聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查。教導(dǎo)主任每周聽課不少于五節(jié)，教導(dǎo)主任每天必須有兩次以上的巡視。發(fā)現(xiàn)問題多和老師溝通、交流、必要時(shí)進(jìn)行針對(duì)性培順。教研組長(zhǎng)有重點(diǎn)有目的的聽課分別是3節(jié)，2節(jié)。及時(shí)了解我校教師的教學(xué)實(shí)效情況。對(duì)上課把握不好，課堂流程打亂仗的教師及時(shí)反饋到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處及時(shí)作出處理方案。

2、抓好教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。樹立一切從實(shí)效教學(xué)的意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命。各年級(jí)各學(xué)科均要扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科常規(guī)教學(xué)任務(wù)。實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)中每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。全力以赴達(dá)標(biāo)教導(dǎo)處出臺(tái)的教學(xué)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合上考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)，教導(dǎo)處同時(shí)還時(shí)刻追查本學(xué)科教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人對(duì)上述薄弱環(huán)節(jié)的幫扶、指導(dǎo)的具體方法。環(huán)環(huán)相扣，層層抓牢。直達(dá)達(dá)標(biāo)為止。

本校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的嚴(yán)密的檢測(cè)，周密安排每一個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕弄虛作假。并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后切實(shí)可行的改進(jìn)措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改各年級(jí)段做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。

3、有意識(shí)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。（語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)數(shù)、英語(yǔ)組、綜合組負(fù)責(zé)）

4、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)、思品、信息技術(shù)的管理工作，分別設(shè)立該五科學(xué)科帶頭人。提升科學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)工作。

堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各

運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭(zhēng)在校外比賽中創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì)，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。高年級(jí)班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課，心理素質(zhì)教育。愛國(guó)愛校愛老師的感恩教育，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

5、“ 以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)、駕駛課堂的技能、管理學(xué)生的能力，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教師教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展小課題研究，由語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份教研方案。固定每周二第一節(jié)進(jìn)行公開課的演練。實(shí)事求是評(píng)課?；突W(xué)，共同進(jìn)步。

（三）、安全重于泰山，責(zé)任重于一切。

1、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制，健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任制，實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。要求學(xué)校教師，人人一手抓教學(xué)，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全

工作齊抓共管，一切為了安全干，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

2、扎實(shí)開展安全教育。本著“開展安全教育在先，預(yù)防在前”的原則，充分利用兩會(huì)、國(guó)旗下講話、校班宣傳廚窗、安全教育周、安全知識(shí)講座等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班級(jí)每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全的教育氛圍，并記錄在冊(cè)。內(nèi)容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全和防地震等，本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識(shí)，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序，處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

3、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校定期組織校董事會(huì)、行政對(duì)校園安全、校車等進(jìn)行一次全面排查，并根據(jù)排查隱患情況，制度整改方案，及時(shí)進(jìn)行整改，以確保學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。

（五）樹立服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

1、為學(xué)校工作的正常開展做好后勤保障工作。（1）、籌備各項(xiàng)所需物資，做好開學(xué)物資的準(zhǔn)備工作：

備齊教科書、學(xué)生作業(yè)本、教師辦公用品、教材教參、學(xué)生書包、課桌椅、衛(wèi)生工具等。

（2）、做好電器設(shè)備維護(hù)工作，協(xié)作電工師傅完成各項(xiàng)電路電器設(shè)備的維修維護(hù)工作；做好教學(xué)平臺(tái)維護(hù)工作，與合作商協(xié)調(diào)，對(duì)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行全面維護(hù)，并商定對(duì)教學(xué)平臺(tái)的使用方法進(jìn)行培訓(xùn)的工作。

（3）、做好教師宿舍的安排工作。

2、加強(qiáng)食堂規(guī)范管理，在衛(wèi)生、質(zhì)量上提檔升級(jí)。

（1）、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生的管理，組織開展食品安全工作的培訓(xùn)會(huì)議，使食堂員工明白食品衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，并做到標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)食堂食品衛(wèi)生等工作進(jìn)行加強(qiáng)型的規(guī)范、檢查、督促，保證師生的飲食安全。

（2）、召開食堂人員工作會(huì)議，與工作人員簽定工作合同。加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的思想引導(dǎo)工作，與食堂工作人員多溝通，營(yíng)造工作積極性強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)，和諧快樂的工作環(huán)境。

3、落實(shí)衛(wèi)生防疫工作。加強(qiáng)落實(shí)晨檢、衛(wèi)生消毒工作。做到以防為主，有發(fā)現(xiàn)，即報(bào)告、就隔離，再消毒，后跟蹤。并落實(shí)開學(xué)初的預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。

新學(xué)期，新目標(biāo)，新奮斗，新發(fā)展。塘廈恒星小學(xué)將乘風(fēng)破浪，嚴(yán)格按照市一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化學(xué)校管理，凝心聚力抓課改，真心實(shí)意謀發(fā)展，積極推進(jìn)精致管理，全面提

高教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。東莞市塘廈恒星小學(xué) 2016年8月31日

第五篇：2015秋學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃

(2015--2016第一學(xué)期)

又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。本學(xué)年，我們將在上級(jí)教育部門工作精神指導(dǎo)下，把各項(xiàng)工作做真做實(shí)做細(xì)，真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長(zhǎng)的書香校園。

（一）落實(shí)新課程調(diào)整意見,扎實(shí)推進(jìn)課程改革

1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度。

（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與老師溝通。

2.深入開展教學(xué)研究活動(dòng),定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。

(1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長(zhǎng)，本學(xué)期我校技能科專職教師達(dá)到2人。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。內(nèi)容有學(xué)理論、看課例等 ,主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討，努力做到活動(dòng)系列化、主題化。

(2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展教研活動(dòng)。

3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用。

青年教師的成長(zhǎng)決定著學(xué)校的發(fā)展,所以有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作,制訂了“青藍(lán)計(jì)劃”，結(jié)對(duì)幫扶。著重從課堂教學(xué)、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時(shí)的交流,嚴(yán)格要求,做到及時(shí)反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手。

（三）加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展系列的培訓(xùn)活動(dòng)。我們計(jì)劃邀請(qǐng)相關(guān)外出培訓(xùn)過的教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量爭(zhēng)取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時(shí)學(xué)以致用。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

1、扎實(shí)開展教育活動(dòng)，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，善待生活，使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力，讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，快樂生活。

2、扎實(shí)開好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。

（五）認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1、積極開展勸導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律等，每周評(píng)比“文明班級(jí)”逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

2、以板報(bào)、室內(nèi)學(xué)習(xí)園地、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

3、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一組織升國(guó)旗，每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容，力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

5、制定“校園小明星計(jì)劃”，在班級(jí)中每月在各方面評(píng)選小明星，學(xué)期末評(píng)選“班級(jí)明星”，再有“班級(jí)明星”中評(píng)選“校級(jí)明星”。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做明星，在德智體美各方面得到發(fā)展。

（六）繼續(xù)開發(fā)校本課程，豐富校園生活。

本學(xué)期，我們?cè)谠瓉碚n程的基礎(chǔ)之上，又增設(shè)了棋類、球類、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈、書法、閱讀等8門課程，287名同學(xué)則可根據(jù)自已的興趣愛好，自主自愿報(bào)名，人人都有自已喜歡的課程。豐富的課程大大豐富了學(xué)校的校園生活，也使得學(xué)生的興趣愛好得到拓展開發(fā)。

（七）重視安全工作,牢記安全教育

1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。

3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。

4.交通安全：（1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。（2）明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要接送學(xué)生至校門口;放學(xué)時(shí)由老師護(hù)送學(xué)生過馬路,并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽.（3）各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。（4）要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。（5）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。

（八）繼續(xù)改善辦學(xué)條件，提高育人氛圍

為了學(xué)生有一個(gè)快樂舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，本學(xué)期準(zhǔn)備翻新教室地板，換掉不安全的頂棚，在補(bǔ)鋪校園裸露的地面，設(shè)計(jì)學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃。再購(gòu)置辦公設(shè)施，積極開展集體辦公，在各個(gè)方面進(jìn)行改善，從而提高育人的氛圍。