第一篇：元旦活動適合幼兒園的安排

冬至，元旦，新年，年尾很多節(jié)日都來，很多幼兒園都會趁著這個(gè)機(jī)會，要求家長來做親子游戲?，F(xiàn)在我就給姐妹們分享幾個(gè)活動。大家有心理準(zhǔn)備，才玩得開心

第一，幫助家長更真切地感受到孩子的需要，了解孩子在情緒和體力等方面的反應(yīng)，從而更好地了解自己的孩子;第二，活動時(shí)父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流，使活動帶上濃濃的親情，成為孩子感受父母之愛的重要途徑，孩子在與父母一起活動時(shí)，會感受到莫大的喜悅與鼓舞，從而增進(jìn)對活動的興趣，強(qiáng)化與父母的感情聯(lián)系，增進(jìn)父母與孩子之間的親情;第三，父母適時(shí)采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來調(diào)整活動內(nèi)容，運(yùn)用自己的知識經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)孩子的動作，可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。

后天的21日就是冬至節(jié)。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日，這一天的白晝時(shí)間最短，此后日漸長，它告訴人們：冬至到，春將臨。節(jié)前家長督促孩子理發(fā)，婦女用糯米、梗米粉做湯圓粉果。但隨著社會的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了，孩子們對湯圓這種美食的認(rèn)識和了解也越來越少。為使我園孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過程，感受節(jié)日的氣氛，在冬至節(jié)到來之際，我園將開展 湯圓粉果齊齊做，團(tuán)團(tuán)圓圓過冬至的應(yīng)節(jié)活動。

安排：12月21日(周五)早8：30，大班、中班家長到三樓多功能廳集中，小班和托班定于小班教室。

送走了冬至，新的一年就快到來，我們將要迎來元旦幼兒園迎新年第一屆親子運(yùn)動會，地點(diǎn)：學(xué)校大操場。

祝福每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓!

專心協(xié)力吃果果

方針：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

參賽人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

游戲規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)

活動一

我是小姚明

家長和幼兒面臨面站在章程位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。

活動二

揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝

活動三

接力跑

親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，抵達(dá)已站立在中線處的家長那處，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速率最快的一組為告捷者

活動四

專心協(xié)力吃果果

方針：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。

參賽人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。

第二篇：2014年元旦活動安排

東施初中2014年元旦活動安排

一、時(shí)間安排

A、2013年12月31日（周二）晚上各班進(jìn)行“迎新年聯(lián)歡會”。（晚上7:00-9:00）各班活動進(jìn)行到9:00準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，9:10教學(xué)樓關(guān)燈。

B、2014年1月1日（周三）早上按時(shí)上課，上午9:00全體師生在升旗臺前集合。9:30各項(xiàng)活動開始。上午安排學(xué)生活動，下午教師活動。

二、活動人員及安排

A、周二晚上各班的聯(lián)歡活動：各班學(xué)生及任課教師，校領(lǐng)導(dǎo)巡視。

B、周三慶元旦活動：各班學(xué)生及任課教師，校領(lǐng)導(dǎo)參與。

C:學(xué)生活動

1、拔河：分級進(jìn)行，每班每隊(duì)11人，七八年級在升旗臺前，由左孝貴老師、李戰(zhàn)爭老師、張建華老師、焦玉杰老師裁判，九年級在校外進(jìn)行，由吳松林校長、馮建武老師、董金生老師裁判。

2、跳繩：1分鐘雙腳跳繩，分男、女組，以完成的個(gè)數(shù)排名，每班最多男生10人，女生10人。裁判：男生組左孝貴老師、李戰(zhàn)爭老師女生組馮建武老師、焦玉杰老師

3、端乒乓球15米x6人接力跑：分男、女組，以時(shí)間排名，每班男隊(duì)5人，女隊(duì)5人。裁判：男生組左孝貴老師、張建華老師女生組馮建武老師、董金生老師

D教師活動

1、追逐跳繩：兩人一組（抓鬮決定）男組裁判：左孝貴女組裁判：馮建武

2、端乒乓球15米x2人接力跑（自由結(jié)合）

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、拔河：七、八、九年級男女冠軍各一隊(duì)

2、跳繩：男生組前30名，女生組前30名3、15米x6接力跑：男生組冠亞軍各一隊(duì)，女生組冠亞軍各一隊(duì)

4、慶元旦活動道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：若干個(gè)班級（發(fā)給文明比賽、道德高尚的班級）

5、慶元旦活動積極參與獎(jiǎng)：若干個(gè)班級（發(fā)給參與活動人數(shù)較多、啦啦隊(duì)組織最好的班級）

6、慶元旦安全活動獎(jiǎng)：若干個(gè)班級（發(fā)給活動期間沒有發(fā)生打架或不安全事件的班級）

四、安全

1、從周二到周三活動期間，每個(gè)同學(xué)都要聽從班主任老師的指揮和安排，不得隨意行動或不請假外出。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校的活動安排進(jìn)行，不得“創(chuàng)新、發(fā)明”，違者將嚴(yán)懲。

3、活動期間，如果有意外事件發(fā)生，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告班主任或校長，不得瞞報(bào)或說假話。

4、活動期間，各班班主任精心組織，細(xì)致安排，各班班干部積極協(xié)助班主任，各位校領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)外巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)外校學(xué)生或社會閑雜人員等立即報(bào)警。

東施初中政教處

2013-12-30

第三篇：2013年元旦活動安排

拉伯中學(xué)2013年“迎元旦”運(yùn)動會賽事安排

一、中長跑比賽：

1、日期：2013年1月1日

2、時(shí)間：上午8:453、各班參賽人數(shù)為男生15名女生10名。各班主任應(yīng)在賽前做好

安全教育工作，身體不適合跑步者應(yīng)不讓參加。

4、起點(diǎn)裁判：熊獻(xiàn)志周文學(xué)李望楊正新（大）

5、終點(diǎn)裁判：和建國(小)楊正新余強(qiáng)

6、中途護(hù)理及裁判：其余剩下女教師分為四組（每隔200米一組）： ① 海宇飛 陳天春 陳順珍

② 曾學(xué)芝 郭麗萍 彭安群

③ 周瓊?cè)A 郭麗 楊志麗 羅永芳

④ 朱曉瓊 吳發(fā)清 陳宗翠

7、名次取全校男女各前十名。

二、登山比賽

日期：2013年1月1日上午8:4

5參賽對象：在校班級中除參加中長跑的同學(xué)。

參賽要求：由于身體因素不適宜比賽的同學(xué)，應(yīng)在比賽之前30分鐘報(bào)班主任（每班不許超過3人）。

1.比賽細(xì)則：

⑴ 參賽人員應(yīng)按照規(guī)定的路線進(jìn)行比賽，不得自行改變路線，違者取消比賽資格。

⑵ 參賽人員必須在指定時(shí)間在指定地點(diǎn)集合。由團(tuán)長點(diǎn)名后統(tǒng)一出發(fā)。不得在規(guī)定地點(diǎn)以外的地方上山，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。至開賽時(shí)間止未到達(dá)人員，取消參賽資格。

⑶.比賽起點(diǎn)、路途中和終點(diǎn)均設(shè)有裁判，在比賽過程中，任何參賽人員都必須服從指揮，對不服從裁判、違反比賽規(guī)則的人員取消比賽資格。

⑷.比賽取全校男女各十名。

⑸.比賽過程中，不得妨礙其他參賽人員行進(jìn)路線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

2、參賽注意事項(xiàng)

⑴.所有參賽人員須著休閑裝，運(yùn)動鞋。

⑵.嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定。遵守比賽規(guī)則，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。⑶.參賽過程中，不得與他人產(chǎn)生口角、沖突，不得打架斗毆。

3、裁判安排：

起點(diǎn)裁判：（大）楊正新 郭長華呂志榮張宏榮中途護(hù)理及裁判： 楊永發(fā)胡松林楊立才

終點(diǎn)裁判及護(hù)理： 熊世輝 和江躍周文學(xué) 蔡曉俊

三、拔河比賽：

1、2013年1月1日上午10:30舉行，各班人數(shù)20人（男女各10人），按年級進(jìn)行抽簽，八年級、九年級抽到0為種子隊(duì)，1與2勝出隊(duì)與0進(jìn)行決賽，七年級1與2比賽,3與4比賽，勝出兩隊(duì)進(jìn)行決賽。

2、裁判：楊正新(小)熊世輝

3、名次：各年級取第一名。

四、教師女籃（西施隊(duì)—貂嬋隊(duì)）2013年1月1日上午11：30—12:30 西施隊(duì)：陳順珍 周瓊?cè)A 楊志麗 彭安群 海宇飛郭麗朱曉瓊 貂嬋隊(duì)：羅永芳 曾學(xué)芝 吳發(fā)清 郭麗萍 陳天春陳宗翠

五、教師男籃（爸爸隊(duì)—叔叔隊(duì)）2013年1月1日下午13：20—14:20 爸爸隊(duì)：和星明（大?。钫滦塬I(xiàn)志 熊世輝 和江躍 石開文

楊立才 呂志榮 楊永發(fā)

叔叔隊(duì)：郭正華 郭長華 和建國 周文學(xué) 李望 余強(qiáng) 蔡曉俊 張宏榮

胡松林 劉毅

六、6×50米接力賽：

1、2013年1月1日下午15:00舉行，各班男女各三人，按年級進(jìn)行比賽。比賽時(shí)不得搶跑、搶道，運(yùn)動員交接棒必須在線外進(jìn)行。違規(guī)取消成績。

2、裁判： 七年級：蔡曉俊郭長華李望

八年級：和江躍楊正新（?。┲芪膶W(xué)

九年級：熊世輝胡松林和建國

3、名次取各年級第一名。

七、元旦運(yùn)動會閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會（16:00---17:00）

拉伯中學(xué)校團(tuán)委

2012年12月30日

第四篇：幼兒園元旦活動

活動由來：

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

活動目標(biāo)：

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

活動重難點(diǎn)：學(xué)會用各種方式來慶祝元旦。

活動一：認(rèn)識元旦

活動目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦??）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

活動二：迎接元旦——新年新氣象

活動目標(biāo)：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

活動過程：

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。

四、活動延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡?；顒佣河釉蕾R卡

活動目標(biāo)：

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。活動準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動三：慶祝元旦——假面舞會

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。

活動準(zhǔn)備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點(diǎn)：

活動過程：

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。

2、我們今天要開個(gè)“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

1、在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

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第五篇：2018ktv元旦活動主題安排

2018ktv元旦活動主題安排

主題活動指:在集體性活動中,以一個(gè)主題為線索,圍繞主題進(jìn)行活動與交流。以下是小編整理的2018ktv元旦活動主題安排，歡迎閱讀！

1.宣傳廣告語

快樂圣誕，快樂芭堤雅!現(xiàn)在圣誕特惠的活動已經(jīng)拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什么呢?

要圣誕禮物的，就趕快來芭堤雅吧!

美麗芭堤雅，讓你的圣誕更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以“家”的名義!

預(yù)定芭堤雅圣誕節(jié)ktv包間，圣誕老人會給你意外驚喜!

來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情，還有意外的圣誕禮物，三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!

圣誕來芭堤雅，報(bào)銷來回10元打的費(fèi)。

2.宣傳媒體

大江晚報(bào)、電臺、蕪湖時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)、橫幅、店堂公告 月24日，圣誕樹亮燈儀式，免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動的高潮宣傳。

5.中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠”。

要求如下：

1.以“圣誕節(jié)—消費(fèi)者—芭堤雅”為主線，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍，新建各種標(biāo)志，方便新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是：在圣誕節(jié)優(yōu)習(xí)網(wǎng)過后，當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時(shí)，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節(jié)日的感覺，但仍能熟悉環(huán)境。

2.包間內(nèi)部可做簡單的裝飾，每個(gè)包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“merry christmas”。

3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛，詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見面語“merry christmas”，微笑的面

對顧客，在活動過程中，盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

5.營造店外節(jié)日氛圍。、3、4樓各安排圣誕老人一名。隨機(jī)進(jìn)入包間，派送禮物。

7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲，堤高芭堤雅節(jié)日氛圍。

1.圣誕禮物?？捎赡彻惊?dú)家堤供，共同打造江城07年圣誕歡樂夜。

2.大廳入口地毯，定做。內(nèi)容”merry christmas”.3.三位圣誕老人。

4.圣誕樹(大，掛燈)

5.圣誕盒(可制作、標(biāo)記“芭堤雅”)

6.筆、便簽7.圣誕帽(服務(wù)員用)

8.簽名橫幅

待定

注意事項(xiàng)：分清時(shí)間段，各時(shí)段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和，主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠，預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

1.預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點(diǎn)。

2.本店現(xiàn)有會員及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有更多優(yōu)惠。贈送

飲料等。

3.平安夜圣誕樹亮燈儀式 4.免費(fèi)品嘗點(diǎn)心。

5.圣誕老人在各包間的客串活動。

6.圣誕賀卡的派送

收：包間號 寄：芭堤雅

突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。

7.圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費(fèi)者合影。(收費(fèi)服務(wù))

8.慶元旦，芭堤雅再掀風(fēng)暴

新年伊始，芭堤雅真情回報(bào)廣大消費(fèi)者。具體優(yōu)惠待定。

9.圣誕樹熄燈儀式

整個(gè)活動結(jié)束的高潮，共唱圣誕歌。為自己、家

庭、朋友、國家祈福。熄燈儀式結(jié)束后，在簽名橫幅上留下圣誕自己在芭堤雅的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。

2.宣傳媒體：大江晚報(bào)、時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)

大江晚報(bào)廣告

2.電臺廣告

3.時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)廣告

一個(gè)月的圣誕活動宣傳，預(yù)計(jì)費(fèi)用200元。

4.市區(qū)橫幅

共計(jì)十條，分別掛在九華山路、美食街、吉和路、長江路和赭山路。預(yù)計(jì)費(fèi)用500元。簽名橫幅一條，50元。

5.道具費(fèi)用

筆、便簽、圣誕帽、賀卡預(yù)計(jì)費(fèi)用300元，圣誕樹、地毯費(fèi)用預(yù)計(jì)為300元。

6.圣誕老人服裝?？勺猓A(yù)計(jì)費(fèi)用150元。共計(jì)：5100元。

1.芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

2.建立并提高了消費(fèi)者對芭堤雅的忠誠;

3.本次活動旨在傳優(yōu)習(xí)網(wǎng)播芭堤雅的消費(fèi)者至上的文化，并由此建立更多新的消費(fèi)群體;

4.自24晚起算，以百分之九十的包間全部預(yù)定，乘以優(yōu)惠折扣，即為當(dāng)前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

1.本次活動主旨主要是突出企業(yè)的文化，讓更多的人了解芭堤雅，并建立客戶對芭堤雅的忠誠。

2.具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有待計(jì)算。

3.本次活動可考慮尋求合作伙伴，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果。

4.凡參與本次圣誕節(jié)活動的顧客，均會獲得禮物一份，憑此禮物可在下次活動中(如春節(jié)活動)享受特別優(yōu)惠。