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      2012年全國(guó)文明城市排名

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      第一篇:2012年全國(guó)文明城市排名

      2012年度全國(guó)城市文明程度指數(shù)與未成年人

      思想道德建設(shè)工作排名

      全國(guó)城市文明程度指數(shù)有新提高 未成年人思想道德建設(shè)有新成效

      根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局測(cè)評(píng)結(jié)果

      城市文明程度指數(shù)排名靠前的城市分別是:

      省會(huì)、副省級(jí)文明城市(前12名):廈門(mén)市、成都市、青島市、廣州市、福州市、長(zhǎng)沙市、鄭州市、寧波市、深圳市、大連市、南京市、長(zhǎng)春市;提名資格城市(前7名):濟(jì)南市、太原市、哈爾濱市、合肥市、武漢市、南昌市、蘭州市。

      地級(jí)文明城市(前17名):常州市、馬鞍山市、洛陽(yáng)市、鄂爾多斯市、臨沂市、東莞市、南通市、宜昌市、克拉瑪依市、中山市、常德市、惠州市、揚(yáng)州市、煙臺(tái)市、長(zhǎng)治市、蘇州市、大慶市;提名資格城市(前29名):威海市、淮北市、東營(yíng)市、泉州市、佛山市、濰坊市、日照市、漳州市、珠海市、萊蕪市、岳陽(yáng)市、三明市、銅陵市、株洲市、萍鄉(xiāng)市、許昌市、蕪湖市、鎮(zhèn)江市、韶關(guān)市、石嘴山市、紹興市、晉城市、廣安市、伊春市、無(wú)錫市、徐州市、肇慶市、濮陽(yáng)市、泰州市。

      根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局測(cè)評(píng)結(jié)果

      未成年人思想道德建設(shè)工作排名靠前的城市分別是:

      省會(huì)、副省級(jí)城市(前26名):青島市、廈門(mén)市、成都市、福州市、深圳市、濟(jì)南市、廣州市、哈爾濱市、長(zhǎng)沙市、寧波市、長(zhǎng)春市、南京市、鄭州市、南寧市、武漢市、貴陽(yáng)市、銀川市、杭州市、大連市、合肥市、蘭州市、南昌市、沈陽(yáng)市、太原市、拉薩市、??谑?。

      地級(jí)城市(前66名):臨沂市、濰坊市、常德市、威海市、馬鞍山市、萍鄉(xiāng)市、南通市、鄂爾多斯市、東莞市、克拉瑪依市、惠州市、佛山市、江門(mén)市、紹興市、贛州市、珠海市、大慶市、蘇州市、洛陽(yáng)市、溫州市、常州市、銅陵市、宜昌市、包頭市、中山市、長(zhǎng)治市、金昌市、綿陽(yáng)市、鎮(zhèn)江市、漳州市、東營(yíng)市、三明市、淄博市、晉城市、揚(yáng)州市、嘉興市、淮北市、泉州市、萊蕪市、株洲市、許昌市、泰州市、通遼市、岳陽(yáng)市、徐州市、景德鎮(zhèn)市、煙臺(tái)市、肇慶市、吉林市、日照市、石嘴山市、伊春市、遂寧市、韶關(guān)市、廣安市、柳州市、蕪湖市、無(wú)錫市、濮陽(yáng)市、桂林市、嘉峪關(guān)市、慶陽(yáng)市、湖州市、寶雞市、梧州市、唐山市。

      第二篇:創(chuàng)建全國(guó)文明城市

      市民訪談內(nèi)容

      作為一名市民,既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)建者。我們一是從身邊的小事做起,說(shuō)文明話,做文明事,做文明人。不講粗話、臟話;維護(hù)城市衛(wèi)生環(huán)境;遵守交通規(guī)則;尊重生命,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境;禮貌待人,熱心助人。二是自覺(jué)支持創(chuàng)建工作,積極參與我縣的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。三是對(duì)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建全國(guó)文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)創(chuàng)建文明城市,我們的交通秩序明顯得到改善、占道經(jīng)營(yíng)不見(jiàn)了、亂倒亂扔垃圾、亂穿馬路的現(xiàn)象沒(méi)了。我們的環(huán)境更好了,每天看著干凈、整潔的小區(qū),心里甭提多舒坦了。

      第三篇:爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市

      爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、迎接中央文明委對(duì)我市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)工作一直是近幾年來(lái)我市的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,教育局從2008年就開(kāi)始部署這項(xiàng)工作,局長(zhǎng)親自動(dòng)員部署。教育局多次召開(kāi)會(huì)議、下發(fā)文件,明確責(zé)任,并連續(xù)四年將其作為教育局的重點(diǎn)工作。僅今年,我們就先后三次召開(kāi)局直單位書(shū)記會(huì)議進(jìn)行部署。但是,從前一段時(shí)間基層單位的工作情況看,各單位迎檢準(zhǔn)備工作參差不齊。有的單位重視,準(zhǔn)備的就好一些,有的單位不重視,準(zhǔn)備就差。就學(xué)校而言,初中好于高中,高中好于職高。

      為了做好今年全國(guó)文明城市和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng),中央文明委專門(mén)印發(fā)了新的測(cè)評(píng)體系,并由中央文明辦進(jìn)行了專題培訓(xùn)。新版的全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系包括“基本指標(biāo)”和“特色指標(biāo)”?;局笜?biāo)反映文明城市(城區(qū))創(chuàng)建的基本情況,共設(shè)置了9個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目、36項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。特色指標(biāo)反映城市(城區(qū))精神文明創(chuàng)建工作特色、城市(城區(qū))整體形象,共4條(城區(qū)5條)。測(cè)評(píng)主要采用聽(tīng)取匯報(bào)、材料審核、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地考察、整體觀察六種方法。按照中央文明辦的要求,測(cè)評(píng)組分四個(gè)小組進(jìn)行測(cè)評(píng),分別負(fù)責(zé)材料審核、實(shí)地考察、網(wǎng)絡(luò)(媒體)內(nèi)容調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查工作。問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放地點(diǎn)同時(shí)也是實(shí)地考察的地點(diǎn)。

      今天,根據(jù)市文明辦的要求,我重點(diǎn)就實(shí)地考察相關(guān)工作做一說(shuō)明。

      一、關(guān)于實(shí)地考察學(xué)校的申報(bào)和抽取辦法?

      1、各市(縣)區(qū)分別申報(bào)其中20%的學(xué)校作為備考察學(xué)校??偵陥?bào)數(shù)目至少20個(gè),若本地學(xué)校實(shí)際數(shù)目少于20個(gè),則按實(shí)際數(shù)目填寫(xiě)。要求重點(diǎn)(示范)學(xué)校和普通學(xué)校各占一半。并在這20%的備考察學(xué)校中優(yōu)先推薦3所學(xué)校(高中或職高、初中、小學(xué))。

      2、市直所有學(xué)校均為備考察學(xué)校。

      其具體的抽取方法是:

      一是測(cè)評(píng)組從轄區(qū)內(nèi)所有區(qū)/縣中隨機(jī)抽取3-4個(gè)區(qū)/縣。

      二是測(cè)評(píng)組對(duì)照“地點(diǎn)(單位)申報(bào)表”在被抽取的區(qū)中隨機(jī)抽取高中、職校、初中和小學(xué)各1所,重點(diǎn)/示范學(xué)校和普通學(xué)校各占一半。三是測(cè)評(píng)組對(duì)照“地點(diǎn)(單位)申報(bào)表”在被抽取的縣中隨機(jī)抽取農(nóng)村中學(xué)和小學(xué)各1所。

      二、關(guān)于實(shí)地考察學(xué)校的具體內(nèi)容。已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)給各地和各校了。詳細(xì)的內(nèi)容,請(qǐng)大家參考2011年版的《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德測(cè)評(píng)體系》,這兩個(gè)測(cè)評(píng)體系都已發(fā)給各地和各學(xué)校了。網(wǎng)上可隨時(shí)查找。大家回去以后再認(rèn)真對(duì)照,仔細(xì)研究一下。

      三、關(guān)于實(shí)地考察學(xué)校的方法,具體有三種:一是實(shí)景(情)模擬驗(yàn)證,如:撥打心理健康咨詢熱線等;二是實(shí)地調(diào)查,即進(jìn)入學(xué)校考察是否符合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn);三是實(shí)地觀察,即根據(jù)實(shí)地觀察要求,在實(shí)地考察點(diǎn)、在一定時(shí)間內(nèi),對(duì)被考察對(duì)象進(jìn)行實(shí)地觀察。

      具體操作有三項(xiàng):

      (一)看現(xiàn)場(chǎng)。主要是查看現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)未成年人建設(shè)的相關(guān)設(shè)施、宣傳載體等,且內(nèi)容健康、符合相關(guān)規(guī)定。比如:Ⅲ—20 校園文化項(xiàng)中,校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫(huà)像、景觀、設(shè)施等,環(huán)境整潔優(yōu)美。1)校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫(huà)像、景觀、設(shè)施等。2)校園環(huán)境整潔,無(wú)廢紙、果皮等雜物;墻面、門(mén)窗無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)亂張貼現(xiàn)象,無(wú)腳印、球印等污跡;校內(nèi)停車(chē)區(qū)師生車(chē)輛按要求停放、規(guī)范有序,車(chē)棚地面整潔衛(wèi)生。3)教室、辦公室環(huán)境整潔,物品擺放有序,室內(nèi)布置文化氛圍濃郁;食堂做到窗明桌凈,室內(nèi)整潔,生活用品擺放整齊。

      (二)閱資料。實(shí)地考察除了實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng)以外,還需要根據(jù)《操作手冊(cè)》的標(biāo)準(zhǔn)在具體地點(diǎn)(單位)查閱相關(guān)資料是否符合要求。(重點(diǎn)16項(xiàng)內(nèi)容)

      1、說(shuō)明本市(直轄市為本區(qū)/縣)教育行政部門(mén)為中小學(xué)開(kāi)展德育工作所提供經(jīng)費(fèi)的經(jīng)費(fèi)劃撥單。對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,審核其前兩開(kāi)展德育工作的經(jīng)費(fèi)占學(xué)??傊С龅谋壤ㄈ舸笥?0%,則為達(dá)標(biāo))。

      2、說(shuō)明本市(直轄市為本區(qū)/縣)學(xué)校思想品德課(思想政治課)的課時(shí)安排。對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,無(wú)減少課時(shí)和挪用現(xiàn)象。

      3、提供本市(直轄市為本區(qū)/縣)教育行政部門(mén)對(duì)中小學(xué)校升降國(guó)旗、校會(huì)、班會(huì)制度化的相關(guān)規(guī)定。對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校上一季度升降國(guó)旗、校會(huì)、班會(huì)活動(dòng)的情況。

      4、對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和開(kāi)展學(xué)生體育活動(dòng)的相關(guān)文字、圖片材料等。

      5、提供本市(直轄市為本區(qū)/縣)中小學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理制度。隨機(jī)抽取城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)各1所,審核德育工作教師的工作記錄(注:城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)分管德育的領(lǐng)導(dǎo)為副校長(zhǎng)或政教主任的亦視為達(dá)標(biāo))。

      6、對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核中小學(xué)校的班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)制度。

      7、對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校配備少先隊(duì)輔導(dǎo)員和加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的主要措施和成效。

      8、說(shuō)明本市(直轄市為本區(qū)/縣)有關(guān)部門(mén)規(guī)定在中小學(xué)校配備法制副校長(zhǎng)和開(kāi)展法制教育的文件。對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,查看法制教育課堂的學(xué)習(xí)材料或課堂的相關(guān)文字、圖片資料。

      9、對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核其校外輔導(dǎo)員制度的主要內(nèi)容、在聘校外輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及其工作記錄。

      10、提供本市(直轄市為本區(qū)/縣)中小學(xué)教師繼續(xù)教育體制中關(guān)于職業(yè)道德教育的內(nèi)容。并對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校開(kāi)展教師職業(yè)道德教育的材料。

      11、提供本市(直轄市為本區(qū)/縣)教育行政部門(mén)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)中關(guān)于共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的內(nèi)容。對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校工作的總體安排中關(guān)于共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容。

      12、說(shuō)明本市(直轄市為本區(qū)/縣)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)的總體情況和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度化的相關(guān)規(guī)定。對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校在團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)方面的主要措施和成效。

      13、說(shuō)明本市(直轄市為本區(qū)/縣)中學(xué)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的總體情況。對(duì)隨機(jī)抽取的4所中學(xué)(含職校)作材料審核,考核學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)所開(kāi)展的主要活動(dòng)。

      14、對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校校園文化活動(dòng)的主要形式以及開(kāi)展的主

      要校園文化活動(dòng)(每≥4次)。

      15、說(shuō)明本市(直轄市為本區(qū)/縣)中小學(xué)校配備專業(yè)保安人員的總體情況。對(duì)隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核專業(yè)保安人員配備情況、學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度內(nèi)容和加強(qiáng)校內(nèi)巡邏的具體措施。

      16、從隨機(jī)抽取的學(xué)校、文明社區(qū)(村)中,查看2所家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,考核其主要內(nèi)容及活動(dòng)落實(shí)情況。

      (三)問(wèn)師生。實(shí)地考察也需要與現(xiàn)場(chǎng)的老師和學(xué)生進(jìn)行咨詢和交流。如:“講究禮儀禮節(jié)”中,第1條標(biāo)準(zhǔn)的考察可以隨機(jī)查看2所小學(xué),在校門(mén)口向?qū)W生打招呼,詢問(wèn)關(guān)于學(xué)校的事情,然后向?qū)W生致謝,考察小學(xué)生在一系列對(duì)話中的用語(yǔ)。第2條標(biāo)準(zhǔn)的考察則可以隨機(jī)查看4所中學(xué)(含1所職校),在校門(mén)口向中學(xué)生問(wèn)路。通過(guò)問(wèn)路來(lái)考察中學(xué)生們能否友善對(duì)待外來(lái)人員、熱情為陌生人指路。

      三、關(guān)于實(shí)地考察環(huán)節(jié)各校應(yīng)注意些什么?

      一、高度重視,強(qiáng)化責(zé)任。市委、市政府對(duì)這次創(chuàng)建工作非常重視,要求非常高,相關(guān)教育行政部門(mén)和學(xué)校對(duì)此要有足夠認(rèn)識(shí),緊急動(dòng)員起來(lái),立即行動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好實(shí)地考察準(zhǔn)備工作。要確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各市(縣)區(qū)教育行政部門(mén)主要負(fù)責(zé)人和局屬學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)迎檢準(zhǔn)備工作的同志為直接責(zé)任人。對(duì)這次測(cè)評(píng)的結(jié)果,包括每一個(gè)項(xiàng)目指標(biāo)的得分,省里要向市委、市政府反饋,對(duì)因工作不到位影響全市創(chuàng)建工作的單位,市里將追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。

      2、認(rèn)真落實(shí),積極自查。各地、各學(xué)校要對(duì)照實(shí)地考察列出的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),按照市教育局對(duì)相關(guān)工作的要求,積極抓好落實(shí)。要將工作的重點(diǎn)放在查找差距、彌補(bǔ)不足上,采取有力措施,消除薄弱環(huán)節(jié),確保達(dá)標(biāo)。

      3、創(chuàng)設(shè)濃厚的創(chuàng)城迎檢氛圍,各地、各校要利用本單位的LED電子顯示屏和張貼懸掛的條幅,廣泛宣傳創(chuàng)城宣傳口號(hào)。(2011年我市創(chuàng)城宣傳口號(hào)對(duì)比往年有變化,共計(jì)3項(xiàng)內(nèi)容,均要求宣傳。各單位可從中自行選擇使用)。請(qǐng)各單位抓緊時(shí)間制作條幅并及時(shí)懸掛。

      第四篇:全國(guó)文明城市倡議書(shū)

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)1

      尊敬的全校教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

      全國(guó)文明城市是我國(guó)城市的最高榮譽(yù),不僅反映一座城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合發(fā)展水平,也反映城市的形象、品質(zhì)和魅力,是對(duì)城市文明程度、社會(huì)秩序、環(huán)境質(zhì)量和人文底蘊(yùn)等的綜合評(píng)價(jià),是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。作為自治區(qū)的首府城市,呼和浩特的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、城市魅力、發(fā)展活力不僅代表了一市的形象,同時(shí)也是自治區(qū)對(duì)外宣傳展示的一張名片。x年呼和浩特市委、市政府提出了xx年把呼市創(chuàng)建為全國(guó)文明城市提名獎(jiǎng)城市、xx年創(chuàng)建為全國(guó)文明城市的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)了呼市市委、市政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市各族人民建設(shè)活力首府、美麗首府、和諧首府的美好愿景和信心、決心。

      文明城市承載著人民群眾的向往和福祉。創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程,既是推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的過(guò)程,也是全心全意為人民謀利益的過(guò)程?!度珖?guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》指標(biāo)覆蓋社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化、居住環(huán)境等諸多民生工作,加強(qiáng)居民小區(qū)安全設(shè)施建設(shè)、增加人均綠地覆蓋率、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益、改善城市公共交通條件、完善最低生活保障體系、降低空氣污染指數(shù)等,都是創(chuàng)建全國(guó)文明城市必備的條件。民生連著民心,文明城市創(chuàng)建直接關(guān)系每個(gè)市民的切身利益,是一項(xiàng)順民意、得民心的惠民工程。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),達(dá)到相關(guān)指標(biāo)的目標(biāo)要求,有利于建立廉潔高效的服務(wù)政府,有利于建立秩序井然的公共環(huán)境,有利于建立公正公平的法制社會(huì),有利于建立規(guī)范誠(chéng)信的市場(chǎng)環(huán)境,有利于建立優(yōu)美溫馨的生活家園,有利于建立和諧幸福的小康社會(huì),創(chuàng)建為了人民,創(chuàng)建成果人民共享,是推進(jìn)這項(xiàng)工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。

      我們是城市的主人,城市是我們的家園。作為內(nèi)大人,我們工作、學(xué)習(xí)、生活在首府這片熱土上,我們就是首府人。您的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)一步;您的每一份熱情,都會(huì)激起更多文明意識(shí)的誕生。作為先進(jìn)文化的傳播者,讓我們從自己做起,從今天做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,弘揚(yáng)美德、引領(lǐng)潮流,做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;知禮向善、明禮自律,做文明行動(dòng)的參與者;遵章守法、扶弱助殘,做文明舉止的踐行者。把我們每個(gè)人熱愛(ài)家園、建設(shè)家園的真情實(shí)感轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng),為把呼和浩特創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      讓我們積極行動(dòng)起來(lái),把對(duì)青城的歸屬感和自豪感凝聚成強(qiáng)大的精神力量,隨著創(chuàng)建文明城市時(shí)代律動(dòng)的強(qiáng)音,書(shū)寫(xiě)美麗青城新的篇章!

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)2

      各中小學(xué)、幼兒園:

      今年是寧波市參評(píng)全國(guó)文明城市三連冠之年,當(dāng)前評(píng)比工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段。為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,進(jìn)一步提高我區(qū)文明創(chuàng)建的知曉率和群眾的參與率,發(fā)揮學(xué)校在文明創(chuàng)建中的基礎(chǔ)性作用,我們特向全區(qū)師生發(fā)出如下倡議:

      1、排隊(duì)候車(chē),依次上下車(chē);

      2、不亂穿馬路、闖紅燈;

      3、不在圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,注意文明用語(yǔ),不說(shuō)不文明的話,不隨便嬉笑打鬧;

      4、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹(shù)木;不隨地吐痰和口香糖;

      5、能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ),儀容儀表整潔得體;

      6、友善對(duì)待外來(lái)人員,能夠熱情為陌生人指路;

      7、在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;

      8、要求全區(qū)中小學(xué)、幼兒園以本倡議書(shū)為模本,于近期發(fā)放“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市三連冠”告家長(zhǎng)書(shū),大力形成文明創(chuàng)建“人人參與、人人支持”的良好局面。

      學(xué)校作為城市的重要力量,它培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生的文明程度,決定著整個(gè)城市文明的廣度和深度。真誠(chéng)歡迎全區(qū)師生踴躍參與文明創(chuàng)建活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明禮儀,努力踐行文明行為,大力維護(hù)城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!為建設(shè)我們共同的“美好家園”——z而攜手努力!

      xx區(qū)教育局

      日期:

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)3

      各位朋友:

      創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是__市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策,是一件惠及千家萬(wàn)戶的實(shí)事?!拔奈拿髅鳡渴中心阈形倚写蠹倚小笔俏益?zhèn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的口號(hào),作為西樵市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出如下倡議:

      一、積極參與從我做起。西樵是我們每個(gè)人共同的家園,建設(shè)文明西樵需要每一個(gè)家庭的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。

      二、遵紀(jì)守法從我做起。嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則,敢于同不文明行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,爭(zhēng)做一名守法誠(chéng)信的好市民,全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。

      三、告別陋習(xí)從我做起。自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象,爭(zhēng)做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹(shù)木,不講粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩,不在公共場(chǎng)所吸煙”。

      親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友,文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng),為建設(shè)更加文明、和諧的新西樵而努力!

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)4

      各班:

      創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”的活動(dòng)已經(jīng)在全市掀起了高潮,這是全市人民的大事,中學(xué)生作為城市的主人,是創(chuàng)建文明城市的主力軍。當(dāng)代中學(xué)生引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚,最具時(shí)代風(fēng)采,是社會(huì)文明的傳播者,是城市文明的建設(shè)者。中學(xué)生的文明舉止、行為習(xí)慣既體現(xiàn)著個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,也直接反映著家庭教育和學(xué)校教育的質(zhì)量。

      我校是省級(jí)示范學(xué)校,全社會(huì)都在以贊許的目光看著我們,全校學(xué)生應(yīng)以飽滿的精神、高漲的熱情,積極投身到“迎接全國(guó)文明城市創(chuàng)建”活動(dòng)中來(lái),充分展示我校文明健康、積極向上的形象。

      為了全面普及文明禮儀知識(shí),弘揚(yáng)我校文明健康、積極向上的形象,加快全國(guó)文明城市建設(shè)步伐,為創(chuàng)建活動(dòng)做貢獻(xiàn)。我們特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

      一、學(xué)禮儀。要學(xué)習(xí)宣傳文明禮儀知識(shí),興起踐行文明禮儀之風(fēng),做到儀表端莊,穿戴整潔,樸素大方,不擺闊氣。講普通話,講禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話。遵守公共道德,爭(zhēng)做文明市民、文明乘客、文明游客、文明顧客。

      二、揚(yáng)美德。要身體力行,助人為樂(lè),孝老愛(ài)幼,禮貌待人。要弘揚(yáng)家庭美德,團(tuán)結(jié)互助,理解尊重他人,與人和睦相處。要移風(fēng)易俗,破除陳規(guī)陋習(xí),反對(duì)封建迷信,自覺(jué)抵制黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。

      三、比奉獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序、關(guān)心弱勢(shì)群體以及文化、科技等志愿服務(wù)活動(dòng),人人爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播員、美化城市環(huán)境的管理員、維護(hù)社會(huì)秩序的監(jiān)督員。

      四、講衛(wèi)生。自覺(jué)維護(hù)市容環(huán)境,不在公共場(chǎng)所吸煙,不亂貼亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施,自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,踴躍參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,努力爭(zhēng)做文明市民。

      五、穩(wěn)秩序。自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所文明行為準(zhǔn)則,排隊(duì)候車(chē)不擁擠,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不亂停車(chē)輛,不闖紅燈,不亂穿馬路,不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)為乘車(chē)有困難的人讓座,努力創(chuàng)造良好公共秩序。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極投入到“創(chuàng)建文明城市”的各項(xiàng)活動(dòng)中去,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力提高自身素質(zhì),為桃仙市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,為創(chuàng)造我們幸福美好的生活,貢獻(xiàn)自己的力量!

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)5

      全國(guó)文明城市,是體現(xiàn)一個(gè)城市文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的綜合性榮譽(yù)。我市是江蘇省12家之一、鹽城各縣(市、區(qū))唯一全國(guó)文明城市提名資格市。為不斷提升城市形象和市民文明素質(zhì),努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們發(fā)出如下倡議:

      一、主動(dòng)參與,爭(zhēng)當(dāng)文明推動(dòng)者。

      市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分。大豐是我們共同的家園,全體干部職工、市民群眾都要了解創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義和要求,共同參與,讓文明的風(fēng)尚和氛圍洋溢在街道上、社區(qū)中、人群間,滲透到每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭,以良好形象、文明言行、主人翁姿態(tài)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市增光添彩。

      二、共建共享,爭(zhēng)當(dāng)文明建設(shè)者。

      美德重在堅(jiān)持,文明貴在行動(dòng)。每個(gè)人都應(yīng)從自我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,規(guī)范個(gè)人言行,愛(ài)護(hù)市容環(huán)境,改善城市面貌,維護(hù)公共秩序,提升服務(wù)水平,養(yǎng)成文明習(xí)慣,真誠(chéng)友善相處,做文明使者。

      三、弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)當(dāng)文明傳播者。

      小節(jié)顯大德,細(xì)節(jié)見(jiàn)文明。每一位市民都要自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)“大氣、包容、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的大豐精神,當(dāng)文明城市創(chuàng)建的監(jiān)督員,對(duì)影響文明風(fēng)尚、市容市貌、社會(huì)環(huán)境的各類行為,要積極勸導(dǎo)、及時(shí)舉報(bào)和堅(jiān)決制止,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市構(gòu)建全方位的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),共同維護(hù)大豐的良好形象。

      大豐因你我而美麗,我們因大豐而自豪,讓我們攜手并肩、榮辱與共,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)!

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)6

      親愛(ài)的青年朋友們:

      大家好!

      當(dāng)大同朝著擔(dān)當(dāng)能源革命和對(duì)外開(kāi)放“兩個(gè)尖兵”的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)的時(shí)候,我們展現(xiàn)給世界的,更多的是一座“綠色能源之都”,是一座有著驚世芳華的文明古城。當(dāng)前,我市正在積極創(chuàng)建文明城市,為了在創(chuàng)建工作中凝聚青春力量、實(shí)現(xiàn)全民參與,希望看到的你們可以接力下去。

      我們?cè)诖顺h:

      以青春之名,聚力形象提升、彰顯文明風(fēng)采。動(dòng)聽(tīng)的城市故事,源于廣大青年朋友一言一行的親身講述。身邊的“大同好青年”,定格了向上向善的新形象;文明得體的言談舉止,滋養(yǎng)著“來(lái)了就是大同人”的熱情。只有大家甘心做這些“小而美”的“隱形人”,讓我們的城市有序、鄉(xiāng)村安定、家鄉(xiāng)和美,才能讓四海賓朋看到與文明城市相匹配的風(fēng)景線,讓大同成為一座充滿魅力的古都。

      以青春之名,聚力全程服務(wù)、弘揚(yáng)志愿精神。創(chuàng)建文明城市的生動(dòng)實(shí)踐呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的青年志愿者,大同青年志愿者事業(yè)需要凝心聚力再出發(fā),把“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神根植于內(nèi)在的德行,延伸到點(diǎn)滴的實(shí)踐。全市青年發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,加強(qiáng)志愿服務(wù)項(xiàng)目和載體設(shè)計(jì),引領(lǐng)更多青年參與志愿服務(wù),讓青年在志愿活動(dòng)的實(shí)踐中得到鍛煉和提升,讓大同在志愿精神的溫暖下煥發(fā)生機(jī)與活力。

      以青春之名,聚力鄉(xiāng)村振興、扛起使命擔(dān)當(dāng)。全市廣大青年積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興時(shí)代新人、爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)村文化振興時(shí)代新人的“雙爭(zhēng)雙興”工程,還要推動(dòng)以“文化認(rèn)同·鄉(xiāng)情故土”為主題的青春興同行動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)落細(xì),不僅要讓家鄉(xiāng)父老的“腰包”鼓起來(lái),還要打造新時(shí)代文明幸福的大同新農(nóng)村。

      以青春之名,聚力擴(kuò)大影響、營(yíng)造濃厚氛圍。大同人民要主動(dòng)當(dāng)好大同的“宣傳員”,讓“大同藍(lán)”“大同綠”“大同清”的城市品牌更加響亮;同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)新媒體上用文明語(yǔ)言和理性態(tài)度倡導(dǎo)科學(xué)健康的用網(wǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)全民網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),發(fā)揮“創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)”的社會(huì)效應(yīng)。

      廣大朋友們,昨日之大同,北魏都城引領(lǐng)歷史潮流、開(kāi)創(chuàng)風(fēng)氣先河;今日之大同,晉北門(mén)戶呈現(xiàn)文明有序、和諧宜居風(fēng)姿;明日之大同,更將務(wù)實(shí)拼搏、砥礪奮進(jìn),繪就一幅美麗富裕幸福的宏偉畫(huà)卷。

      大同京都村鎮(zhèn)銀行邀您接力,讓我們攜起手來(lái),以青春之名,作出鄭重承諾,為我市創(chuàng)建文明城市、譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義大同篇章貢獻(xiàn)自己的力量!共同創(chuàng)文明城市,共享美好家園。

      XXX

      20xx年X月X日

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)7

      親愛(ài)的市民朋友們:

      一座形象面貌更美、品質(zhì)功能更優(yōu)、生態(tài)環(huán)境更好、文明程度更高的“天下英雄城”,是全體市民對(duì)共享文明城市的殷切期盼,也是全體市民共創(chuàng)文明城市的奮斗方向,深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建,需要匯聚全體市民的參與熱情和首創(chuàng)精神。為此,我們倡議:

      1、一起做文明規(guī)范的踐行者。讓我們以主人翁的擔(dān)當(dāng),從自己做起,遵守《xx市文明行為促進(jìn)條例》,踐行新時(shí)代公民道德規(guī)范,說(shuō)文明話,做文明事,用一舉一動(dòng),展現(xiàn)文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民。

      2、一起做文明風(fēng)尚的傳播者。讓我們以主人翁的擔(dān)當(dāng),從身邊做起,傳播文明健康的生活方式,抵制不文明的陳規(guī)陋習(xí),點(diǎn)贊身邊好人、發(fā)現(xiàn)身邊好事,用一言一行,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

      3、一起做文明城市的建設(shè)者。讓我們以主人翁的擔(dān)當(dāng),從當(dāng)下做起,走上街頭維護(hù)環(huán)境秩序,走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展文明實(shí)踐,為創(chuàng)建工作添磚加瓦,為市域治理獻(xiàn)計(jì)出力,用一點(diǎn)一滴,集聚創(chuàng)建智慧,凝聚創(chuàng)建力量。

      文明創(chuàng)建為民惠民、文明城市共創(chuàng)共享。市民朋友們,您的每個(gè)文明舉動(dòng),都會(huì)展現(xiàn)城市風(fēng)采;您的每句文明話語(yǔ),都會(huì)弘揚(yáng)道德風(fēng)尚;您的每次熱情參與,都會(huì)匯聚文明力量。讓我們攜起手來(lái),彰顯省會(huì)擔(dān)當(dāng)、唱響“xx品牌”,掀起全國(guó)文明城市創(chuàng)建新熱潮,為把xx建設(shè)成為可閱讀、有溫度、宜居宜業(yè)的山水名城、生態(tài)都市而共同努力。

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)8

      親愛(ài)的市民朋友們:

      xxxx是我家,我們都愛(ài)他。我們的“家”再次成功入圍了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市提名資格城市,這是我們?nèi)w家鄉(xiāng)人的榮譽(yù),更是我們大家建設(shè)文明xxxx的新動(dòng)力。眾人拾柴火焰高。為我們的“家”文明之“火”填薪加材,是我們每一個(gè)“家人”義不容辭的責(zé)任。為此,發(fā)出如下倡議:

      一、努力踐行文明操守,做城市文明的傳播者和實(shí)踐者。從自我做起,增強(qiáng)文明意識(shí),自覺(jué)參與文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)活動(dòng),身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)抵制有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、有害秩序的不文明言行,遵紀(jì)守法、知禮向善,講文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,形成和諧向上的社會(huì)風(fēng)尚。

      二、主動(dòng)參與城市管理,做城市文明的維護(hù)者和監(jiān)督者。自覺(jué)愛(ài)護(hù)市政設(shè)施和市容環(huán)境,不亂貼亂畫(huà)、不亂堆亂放、不亂扔亂倒、不隨地吐痰、不隨地便溺。保持庭院清潔和樓道整潔,積極參與單位、社區(qū)、小區(qū)組織的綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng)。尊重環(huán)衛(wèi)工人、園林工人的勞動(dòng),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,主動(dòng)承擔(dān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)的責(zé)任和義務(wù),監(jiān)督和制止損壞公物行為,合力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。

      三、自覺(jué)維護(hù)公共秩序,做城市文明的推動(dòng)者和創(chuàng)造者。自覺(jué)維護(hù)出行、購(gòu)物、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所的公共秩序。大力推行“四文明 三禮讓”(全體市民做到:文明行車(chē)、文明停車(chē)、文明乘車(chē)、文明走路;廣大司機(jī)做到:禮讓斑馬線、禮讓?xiě)?yīng)急車(chē)、禮讓專用道)的出行規(guī)則,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。遵守旅游景區(qū)秩序,熱心對(duì)待外來(lái)游客,做優(yōu)秀旅游城市的主人和誠(chéng)信向?qū)?,努力提升xxxx旅游城市的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。

      四、積極參與志愿服務(wù),做城市文明的志愿者和服務(wù)者。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念,積極參與“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)參與敬老、愛(ài)幼、幫弱、助殘活動(dòng),為殘疾人、孤寡老人、留守兒童等弱勢(shì)群體提供幫助,熱情參與到普及生態(tài)文明理念、綠化美化自然環(huán)境、清潔環(huán)境衛(wèi)生、文明引導(dǎo)、社會(huì)秩序維護(hù)、基層文化建設(shè)等“大美xxxx”志愿服務(wù)活動(dòng)之中。

      文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜起手來(lái),一起努力,為xxxx創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,讓xxxx大地處處盛開(kāi)文明之花,結(jié)出累累碩果!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)9

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      今年是x市參評(píng)全國(guó)文明城市三連冠之年,當(dāng)前評(píng)比工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段。為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,進(jìn)一步提高我區(qū)文明創(chuàng)建的知曉率和群眾的參與率,發(fā)揮學(xué)校、家庭、個(gè)人在文明創(chuàng)建中的基礎(chǔ)性作用,學(xué)校特向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

      1.排隊(duì)候車(chē),依次上下車(chē);

      2.不亂穿馬路、闖紅燈;

      3.不在圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,注意文明用語(yǔ),不說(shuō)不文明的話,不隨便嬉笑打鬧;

      4.不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹(shù)木;不隨地吐痰和口香糖;

      5.能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ),儀容儀表整潔得體;

      6.友善對(duì)待外來(lái)人員,能夠熱情為陌生人指路;

      7.在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;

      真誠(chéng)希望全體家長(zhǎng)和學(xué)校一起功能努力,踴躍參與文明創(chuàng)建活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明禮儀,努力踐行文明行為,大力維護(hù)城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!為建設(shè)我們共同的“美好家園”——x而攜手努力!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)10

      尊敬的各位家長(zhǎng)

      大家好!文明是城市的魅力,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,有利于提高我們的生活質(zhì)量,提升群眾的文明素質(zhì)。作為蘭州市民,作為孩子的爸爸、媽媽,您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹文明,講述文明時(shí),就已將文明印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子的文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的

      心里植入了一棵文明的種子,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵。為此我們特向全園家長(zhǎng)及師生發(fā)出以下倡議:

      一、文明在我話語(yǔ)中

      講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。您好謝謝對(duì)不起,讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語(yǔ),在我們心中生根、開(kāi)花,成為傳播文明的種子。

      二、文明在我行動(dòng)中

      從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)功德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不攀爬樹(shù)木、不損壞公共設(shè)施;關(guān)注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。乘車(chē)購(gòu)物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng)建活動(dòng),

      三、文明在你我的傳播中

      我們要把文明撒播到社會(huì)的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員身邊的人參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開(kāi)展小手牽大手活動(dòng),為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出自己的努力和貢獻(xiàn)。號(hào)召家長(zhǎng)小朋友及教職工攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力為蘭州市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!

      讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái),帶著一份責(zé)任、一份愛(ài)心,踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者,文明就在我們身邊!為蘭州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)11

      親愛(ài)的市民朋友們:

      創(chuàng)建全國(guó)明城市,提高城市明程度,共建共享發(fā)展成果,建設(shè)幸福xx,是全體市民的共同心愿,是市委、市政府推進(jìn)城市“五位一體”總體布局的`綜合抓手,是構(gòu)建現(xiàn)代城市治理體系的系統(tǒng)工程,是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要的民生工程。在此,市創(chuàng)指揮部向全體市民發(fā)出如下倡議:

      一、增強(qiáng)責(zé)任感,做明風(fēng)尚的傳播者。

      新時(shí)代,新氣象,讓我們以主人翁的姿態(tài),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極參與關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然等各種公益活動(dòng),自覺(jué)遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、傳承家庭美德、提升個(gè)人品德,爭(zhēng)當(dāng)明風(fēng)尚的傳播者。

      二、當(dāng)好示范員,做明行為的踐行者。

      新時(shí)代,新征程,讓我們以主人翁的姿態(tài),自覺(jué)遵守《道路交通安全法》《xx市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》《xx明十二條》,自覺(jué)遵守市民明公約,做到不亂搭建、不亂擺賣(mài)、不亂停放、不亂拉掛、不亂堆挖、不亂張貼,不亂扔丟,不隨地吐痰,主動(dòng)排隊(duì),禮讓特殊群體,不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設(shè)施,不破壞花草樹(shù)木;做到不亂穿馬路、不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不亂停車(chē),人車(chē)各行其道;做到鄰里互助、友善待人,窗口單位規(guī)范服務(wù)、兌現(xiàn)承諾,爭(zhēng)當(dāng)明行為的踐行者。

      三、認(rèn)真履好職,做明創(chuàng)建的推動(dòng)者。

      新時(shí)代,新作為,各級(jí)各部門(mén)要以走在前列的使命和擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做“創(chuàng)”排頭兵,以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,認(rèn)真履職,精準(zhǔn)對(duì)標(biāo),精耕細(xì)作,精益求精,精致品位,確保網(wǎng)上材料申報(bào)不丟分、實(shí)地考察少丟分、問(wèn)卷調(diào)查多得分、特色項(xiàng)目得滿分,爭(zhēng)當(dāng)明創(chuàng)建的推動(dòng)者。

      全市黨員干部、市民群眾要立即行動(dòng)起,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,說(shuō)明話、辦明事、做明人、創(chuàng)明城,一起創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、明、有序、高效、宜居的公共環(huán)境、公共秩序、公共行為、公共服務(wù),為把xx建設(shè)成為崇德向善、化厚重、和諧宜居的現(xiàn)代明城市而努力奮斗!

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)12

      親愛(ài)的市民朋友們:

      xx是我家,我們都愛(ài)他。我們的“家”再次成功入圍了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市提名資格城市,這是我們?nèi)w家鄉(xiāng)人的榮譽(yù),更是我們大家建設(shè)文明xx的新動(dòng)力。眾人拾柴火焰高。為我們的“家”文明之“火”填薪加材,是我們每一個(gè)“家人”義不容辭的責(zé)任。為此,發(fā)出如下倡議:

      一、努力踐行文明操守,做城市文明的傳播者和實(shí)踐者。從自我做起,增強(qiáng)文明意識(shí),自覺(jué)參與文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)活動(dòng),身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)抵制有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、有害秩序的不文明言行,遵紀(jì)守法、知禮向善,講文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,形成和諧向上的社會(huì)風(fēng)尚。

      二、主動(dòng)參與城市管理,做城市文明的維護(hù)者和監(jiān)督者。自覺(jué)愛(ài)護(hù)市政設(shè)施和市容環(huán)境,不亂貼亂畫(huà)、不亂堆亂放、不亂扔亂倒、不隨地吐痰、不隨地便溺。保持庭院清潔和樓道整潔,積極參與單位、社區(qū)、小區(qū)組織的綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng)。尊重環(huán)衛(wèi)工人、園林工人的勞動(dòng),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,主動(dòng)承擔(dān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)的責(zé)任和義務(wù),監(jiān)督和制止損壞公物行為,合力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。

      三、自覺(jué)維護(hù)公共秩序,做城市文明的推動(dòng)者和創(chuàng)造者。自覺(jué)維護(hù)出行、購(gòu)物、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所的公共秩序。大力推行“四文明 三禮讓”(全體市民做到:文明行車(chē)、文明停車(chē)、文明乘車(chē)、文明走路;廣大司機(jī)做到:禮讓斑馬線、禮讓?xiě)?yīng)急車(chē)、禮讓專用道)的出行規(guī)則,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。遵守旅游景區(qū)秩序,熱心對(duì)待外來(lái)游客,做優(yōu)秀旅游城市的主人和誠(chéng)信向?qū)?,努力提升xx旅游城市的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。

      四、積極參與志愿服務(wù),做城市文明的志愿者和服務(wù)者。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念,積極參與“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)參與敬老、愛(ài)幼、幫弱、助殘活動(dòng),為殘疾人、孤寡老人、留守兒童等弱勢(shì)群體提供幫助,熱情參與到普及生態(tài)文明理念、綠化美化自然環(huán)境、清潔環(huán)境衛(wèi)生、文明引導(dǎo)、社會(huì)秩序維護(hù)、基層文化建設(shè)等“大美xx”志愿服務(wù)活動(dòng)之中。

      文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜起手來(lái),一起努力,為xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,讓xx大地處處盛開(kāi)文明之花,結(jié)出累累碩果!

      xx市文明辦

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)13

      同學(xué)們、老師們,大家好!

      20xx年蘇州市成功創(chuàng)建為“全國(guó)文明城市”,根據(jù)全國(guó)文明城市評(píng)選辦法,今年我市將迎來(lái)中央文明委組織的文明城市復(fù)評(píng)驗(yàn)收。

      “全國(guó)文明城市”稱號(hào)是一個(gè)城市的最高榮譽(yù)。因此,我們每一位市民要以主人翁的姿態(tài),齊心協(xié)力、全力捍衛(wèi)這一來(lái)之不易的榮譽(yù)。

      讓我們積極行動(dòng)起來(lái),大力弘揚(yáng)“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”的蘇州城市精神,切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序,自覺(jué)革除有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象,堅(jiān)決同不文明言行作斗爭(zhēng)。全校師生要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,以文明的方式影響他人,用生動(dòng)的實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)。清除墻壁牛皮癬、撿起一張小紙片,栽下一棵小樹(shù)苗、說(shuō)出一句溫暖的話、讓出一個(gè)座位,幫助一個(gè)殘疾人……舉手投足、溫和謙讓、彬彬有禮、平凡之中見(jiàn)精神,細(xì)微之處顯文明。

      全國(guó)文明城市的復(fù)評(píng)迎檢工作需要做的這些小事也許只是舉手之勞,然而整個(gè)社會(huì)卻會(huì)因?yàn)槟阄业拇嬖诙兊酶雍椭C美好。希望大家積極投身于文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的行列中,來(lái)共同塑造我們美麗蘇州的新形象。讓我們?nèi)巳顺蔀槲拿鞒鞘械膭?chuàng)建者、驗(yàn)收者、享受者和維護(hù)者,做一個(gè)識(shí)大體、顧大局的市民,做一個(gè)講誠(chéng)信、重禮儀的市民,做一個(gè)有道德?lián)P正氣的市民,讓文明成為城市最美的風(fēng)景線。

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部德育處

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)14

      市民朋友們:

      創(chuàng)建全國(guó)文明城市是全體市民的共同心愿,也是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:

      一、當(dāng)好文明使者,爭(zhēng)做文明市民。文明城市人人共創(chuàng),文明成果人人共享。希望每一位市民都以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好文明使者,積極宣傳文明創(chuàng)建的重要意義,積極傳播文明,引領(lǐng)風(fēng)尚。要從我做起,修身律己,增強(qiáng)文明意識(shí)和參與文明城市創(chuàng)建的自覺(jué)性,爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民,塑造文明市民形象。學(xué)習(xí)身邊典型,發(fā)揮模范作用,自覺(jué)摒棄不文明習(xí)慣、抵制不文明陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

      二、做好文明示范,踐行文明行為。文明見(jiàn)于細(xì)節(jié),文明貴在堅(jiān)持。積極倡導(dǎo)“八不行為”規(guī)范,市民自覺(jué)做到:行人不闖紅燈、開(kāi)車(chē)不違規(guī)、垃圾不落地、用餐不浪費(fèi)、紅白喜事不大操大辦、言談舉止不粗俗、旅游活動(dòng)不任性、經(jīng)濟(jì)生活不失信。每一位市民都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,說(shuō)文明話、辦文明事、走文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人,自覺(jué)做城市文明的實(shí)踐者、引領(lǐng)者。

      三、深化志愿服務(wù),共促文明和諧。廣大市民要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參與到“關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然”的志愿服務(wù)等各種公益活動(dòng)中,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、廣大黨員干部、街道、社區(qū)、學(xué)校,各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線、全市廣大干部群眾都要行動(dòng)起來(lái),人人為創(chuàng)建全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn),共促文明和諧、健康向上的良好風(fēng)尚。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全市上下齊心協(xié)力,共同努力,更是離不開(kāi)每一位市民的自覺(jué)參與。我們呼吁全體市民朋友行動(dòng)起來(lái),積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中,為把龍巖建設(shè)成為紅土文化與現(xiàn)代文明交相輝映的全國(guó)文明城市而努力奮斗!

      全國(guó)文明城市倡議書(shū)15

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      校園的文明關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的形象和社會(huì)聲譽(yù),也關(guān)系著同學(xué)們優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。走進(jìn)校園,歡聲笑語(yǔ),相互間的問(wèn)候傳入耳中;整潔的校園、和諧的氛圍、濃厚的文化、文明的言行,會(huì)激發(fā)起我們每一位師生對(duì)美好的向往,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求。校外人員走進(jìn)校園,也會(huì)深受這種環(huán)境的.影響和熏陶。

      全國(guó)一流的安全實(shí)訓(xùn)基地已投入使用,學(xué)院內(nèi)部環(huán)境也煥然一新,但在校園內(nèi)仍存在不少與之不和諧的不文明行為,師生的文明素養(yǎng)和學(xué)院文明創(chuàng)建水平有待進(jìn)一步提高。所以請(qǐng)全體教職員工、同學(xué)們要同心同德,群策群力,樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想,迅速提高自己的思想認(rèn)識(shí),提高對(duì)良好的文明禮儀素養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,共同維護(hù)文明的校園環(huán)境。

      文明離我們并不遙遠(yuǎn),常常就差那么一點(diǎn)點(diǎn),它只需要我們不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的工作生活環(huán)境,它只要我們自覺(jué)遵守公共道德,主動(dòng)排隊(duì),不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,打造一個(gè)和諧溫馨的公共空間,它只需要我們改正一下生活中的不文明作風(fēng),注意一下公共場(chǎng)合中的行為,塑造健康向上的社會(huì)風(fēng)氣,老師們、同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起參與到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們一起努力,為了我們共同的生活、學(xué)習(xí)空間,為建設(shè)一流職業(yè)院校再添一張最靚麗的名片!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      第五篇:創(chuàng)建全國(guó)文明城市

      創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你我同行

      五二中隊(duì)

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市是體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。申報(bào)創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,全市上下都在積極準(zhǔn)備。我們也經(jīng)常聽(tīng)到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門(mén)的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在瀘州的市民,我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的9大測(cè)評(píng)項(xiàng)目之一。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱情參與身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的矜持到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的陌生人…,在這一過(guò)程中,我們中的每位。都將是瀘州創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。

      作為學(xué)生,我們要做到:

      一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

      二、崇尚文明,|躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見(jiàn)校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵章過(guò)馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語(yǔ),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

      三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。為“創(chuàng)文”齊出力,為“創(chuàng)文”添光彩!

      老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、池州的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!

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