第一篇:每天鍛煉一小時體育活動制度
每天鍛煉一小時體育活動制度
“增強體育鍛煉,提高學生體質(zhì)”一直以來是學校工作的重點,我校同時也非常重視學生大課間活動的開展,認真組織學生開展集體體育活動。為保證學生每天的體育鍛煉時間,特制定我校學生每天一小時校園體育活動制度。嚴格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學生每天一小時校園體育活動規(guī)定。認真執(zhí)行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,其中小學1-2年級每周4課時,小學3-6年級每周3課時;每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動,下午組織進行全校的廣播操、武術(shù)操鍛煉。學校將上述學生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃,列入學校課表,確保每周進行廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉的總時間達到要求。
一、大課間體育活動必須確?;顒觾?nèi)容
1、大課間活動形式多種多樣,內(nèi)容的安排要根據(jù)學校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。一是做好廣播操、武術(shù)操。學校要教育學生懂得鍛煉身體的重要性,指導學生運用正確的鍛煉方法。
2、學校要根據(jù)實際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性。結(jié)合學生身體生長發(fā)育的特點,把耐力、力量、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容,切實提高特殊學生的體質(zhì)健康水平。
3、學校大課間體育活動除組織學生認真做好市、區(qū)教育主管部門指定的部分外,應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點、學校特色和場地情況,適當增加簡便易行、面向全體、實效性強、較為安全的集體活動內(nèi)容,如:自編操、跳短繩、慢跑步、素質(zhì)健身操等相關(guān)練習,以及武術(shù)操,雨天堅持做室內(nèi)活動,不斷培養(yǎng)學生建立體育鍛煉的意識。
二、加強監(jiān)督檢查
從今年開始,學校明確責任,加強檢查督促,確保落實,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,并逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍,同時輻射到每一個家庭,讓每個家庭都來關(guān)心孩子的體質(zhì)健康,支持學校體育活動工作的開展。大課間體育活動從實施之日起,由少先隊負責對各班進行出勤檢查、校行政以及體育教研組負責考評,考評、出勤情況記入班級考核。學生每天一小時校園體育活動考核不合格班級,期末不得評為先進班級。
三、學生每天一小時校園體育活動實行安全責任制
1、學校領(lǐng)導小組必須保證校園體育活動場地和器材安全。
2、班級活動時班主任和帶班教師必須加強對學生的安全保護,如發(fā)生事故須追究有關(guān)責任人的責任。
佛山市XX學校
第二篇:每天一小時體育活動制度
小學每天一小時校園體育活動管理制度
廣播操、眼保健操、大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生體質(zhì)有著重要的作用,為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,不斷增強體質(zhì),提高運動技術(shù)水平,特做如下要求:
1.堅持每天一次廣播操,一次眼保健操制度。
2.課間操要求每位學生都要參與,不遲到、不早退、不無故缺席,堅持晴天室外操,雨天室內(nèi)操。班主任老師跟班,負責班級管理。
3.要求課間操各班集合整隊,做到快、靜、齊,做操動作準確、優(yōu)美,姿態(tài)正確規(guī)范,態(tài)度認真嚴肅,并組織學生檢查,教師抽查。
4.組織學生積極開展大課間體育活動,做到時間、場地、器材、經(jīng)費、教師五保證,確保學生每天1小時的體育活動時間。
5.大課間體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審判素質(zhì)的全面提高。
6.學校堅持每年六月份和十二月份舉辦學校陽光體育展示、體育藝術(shù)節(jié),使參加人數(shù)達到學生總數(shù)的90%。
7.成立校級田徑隊、美術(shù)隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術(shù)活動小組等課外文體活動小組,促使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
8.在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
9.學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核,學期末與教師獎懲掛鉤,與教師學考評掛鉤,與教師評優(yōu)選優(yōu)掛鉤。
第三篇:學校每天鍛煉一小時陽光體育活動實施方案
關(guān)于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的實施意見北云門二中活動實施方案
一、指導思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導,以‘健康第一’思想為工作方針,以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質(zhì)教,提高學生身體素質(zhì),增進學生身心健康為目的。加強領(lǐng)導,務(wù)求實效,在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學理念。并以大課間為輻射點,促進課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,班風和學生的精神風貌。
二、目標和原則:
(一)目標
1、優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習慣。
2、大膽創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學生全面發(fā)展。
3、通過活動促進校園文化建設(shè),全面提高學校師生的綜合素質(zhì),提升學校的影響力。
(二)原則
1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動的全過程。
2、科學性原則:一切從學生的實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
4、實效性原則:根據(jù)學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂大課間活動開展內(nèi)容暫定為有利于學生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項目。
三、健全組織機構(gòu):
組 長:周文海
副組長:楊永生
姬天銀
余輝
趙華元
尤海燕
成 員:體育教師 班主任
聯(lián)絡(luò)員:各班體委
項目指導:張龍雨
后勤保障:張峰
王一章
四、活動時間安排
1.周一至周五上午9:40--10:10,下午14:00--14:30.2、晴天和下雨天(或無法進行室外活動時)按教務(wù)處安排課表分開進行。
五、活動要求與管理
1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領(lǐng)導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領(lǐng)導督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。
2、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。
3、各責任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見,做到防患于未然。
4、各年級活動內(nèi)容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。
5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行,各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。
6、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應(yīng)以室內(nèi)練字,猜謎語,優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動每班具體做什么,應(yīng)以學校教務(wù)處安排的課表為主要參考。
7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,應(yīng)向年級組長請假,報分管校長批準送活動領(lǐng)導小組辦公室備案方視為正常(以文字依據(jù)為準)。
8、對組織不力,監(jiān)管不到位,造成學生人身傷害者,損失由責任教師本人負責。
六、活動器材配置
1、各班根據(jù)學?;顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預(yù)借當日活動器材,活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準自行保管。
2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合本班學生運動的實用性運動器材,如:象棋等。
北云門二中體育大課間活動班主任職責
1、加強安全教育,使學生掌握必要的體育活動安全防范知識。
2、按《方案》和課表要求組織本班學生提前準備活動器材并做好安全檢查工作。
3、檢查學生運動著裝,了解學生的健康狀況,協(xié)調(diào)體育老師合理安排運動量。
4、出現(xiàn)意外傷害事故,要配合學校嚴格按照《學生傷害突發(fā)事件處理方法》進行妥善處理。
5、做好學生考勤和活動記錄,向?qū)W校提合理化建議,隨時接受檢查評比。
北云門二中體育大課間活動學生安全守則
1、要求參加活動的學生穿運動鞋,著寬松衣褲,盡可能穿運動服裝。
2、在指定場地區(qū)域進行規(guī)定項目(指學?;虬嗉壈才牛┗顒樱荒苌米赃M行其他項目活動,更不能亂竄亂跑,擾亂活動秩序與紀律。
3、要根據(jù)自己身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)報告老師并辦理好請假手續(xù)。
4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。
5、對違反活動秩序,不遵守活動紀律學生將作出嚴肅處理。
北云門二中快樂大課間活動突發(fā)性傷害事件處理方法
1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情并送學校醫(yī)務(wù)室進行護救。
2、學生傷害嚴重,必須立即上報學校并由班主任通知學生家長或監(jiān)護人,班主任需全程參與處理。
3、保護好現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。
2011.11.6
第四篇:每天一小時校園體育活動評價制度
每天一小時校園體育活動評價制度
為了使學生樹立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念,全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學校體育工作,切實提高學生的健康素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,使我校的大課間、陽光體育活動開展的豐富多彩,結(jié)合我校實際,特制定以下考核評價制度。
一、活動的實施
1、尊重學生的主體地位,以學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動,多給學生以盡可能多的時間與想象空間。
2、學生在“自選”科目時,教師應(yīng)當尊重學生的意愿,項目確定后按各自選擇組織活動,充分發(fā)揮學生的個性特長。
3、教學內(nèi)容、方法應(yīng)以學生實際情況而定,教師應(yīng)以學生的能力、效果等差異出發(fā),因材施教,靈活應(yīng)用,及時對教學內(nèi)容和形式進行調(diào)整,使全體學生都能得到發(fā)展。
4、充分挖掘體育、藝術(shù)資源的開發(fā)和利用,發(fā)揮學校、社會和社區(qū)的功能,走學校、社會和社區(qū)相結(jié)合的教育之路,解決個別項目由于師資不足而無法開展的問題。同時,要加強對學生進行安全教育和管理,以便更好地為學生服務(wù)。
5、文體活動的實施與教科研工作、假日活動緊密結(jié)合,前者為載體,后者為訓練提供條件。文體活動是學校體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定水平、、學期教學計劃時要給予充分考慮,要根據(jù)運動水平等級和藝術(shù)能力目標,合理安排有關(guān)內(nèi)容和足夠的課時。要體現(xiàn)教學目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
6、班主任是文體活動的組織實施者之一。班主任積極配好學校文體活動整體工作的開展,將文體活動作為班級一項重要工作,幫助學生選擇適合自己的項目,加強學生文體活動檔案資料的整理,為評價學生提供真實、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師的教學工作和活動的開展,班主任也應(yīng)提高體育、藝術(shù)的修養(yǎng),提高文體活動的管理水平。
7、體育、藝術(shù)教師是文體活動教學的組織者和指導者。要加強理論學習,改進教學辦法,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。幫助學生選擇適合自己的項目,正確指導其訓練,為終身受益打好基礎(chǔ)。
二、大課間活動的巡視和檢查制度
1、在管理上我們堅持以“學生”為本的管理理念,實施“揚長”教育,以情感教育為突破口。
2、在正面教育的前提下,多給學生以表揚和鼓勵。
3、堅持從嚴管理,確實做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。
4、嘴勤--勤說勤問勤提醒;眼勤--勤看看勤觀察;腿勤--勤走動勤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
5、加強巡視和檢查,讓學生有更多的機會看到老師,消除不安全因素和不安全隱患。
6、加強巡視和檢查,經(jīng)常對學生進行點播,給學生以警示。
7、大隊部負責檢查。學校大隊部的值班隊員負責全面的檢查,檢查班級人數(shù),教師指導情況和活動質(zhì)量。
三、活動的教學評價
1、對學生評價 每學年評定一次。
(1)文體活動技能評定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方式進行。美術(shù)類還應(yīng)按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行評定。
(2)對學生評定的登記分為:優(yōu)秀、良好、及格。(3)對學生的評定由學校組織實施。
2、對教師(班主任、專業(yè)教師)評價
(1)教師從教必須有計劃、有進度、有教案、有學生考勤記錄。(2)有完整、真實的學生文體活動情況檔案資料,并指導學生保存好自己的作品。
(3)教師應(yīng)按學校教學計劃的要求,達到規(guī)定課時與教學目標。(4)學校通過對教師聽課、查閱教學資料、訪問等形式,每學期對教師進行考核,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
(5)教師履行工作職責情況綜合評價。
四、注意事項
1、制定學校大課間活動和文體活動方案,明確目標、落實責任,做到時間、場地、內(nèi)容、學生和指導老師五落實。
2、成立領(lǐng)導小組。組長:孫立濤
副組長:李 晶
組員:各 班班主任。
3、落實責任制。
(1)學校管理人員都到操場參加活動,陰雨天負責檢查各班級的活動,及時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,提高全體教師對大課間和課外文體活動的重視。
(2)班主任和搭班教師負責制。班主任必須加強安全教育,引導學生安全、文明、有序地參加活動,搭班教師要做好組織和輔導工作,配合班主任做好學生的管理工作。
大嶺中學 2017年8月
第五篇:每天鍛煉一小時心得
每天鍛煉一小時,快樂工作五十年,幸福生活一輩子 俗話說“身體是革命的本錢”有了好的身體,才能更好的做事。體育鍛煉對身體生理健康、心理健康、社會適應(yīng)能力的影響,使人們建立正確發(fā)展的健康觀。隨著生活水平的提高,思想觀念轉(zhuǎn)變,人們愈來愈注重生活生命的質(zhì)量,那么健康就是人們不懈追求的起碼目標,它是高質(zhì)量生活的根本保證和基本內(nèi)涵。我們現(xiàn)代人正以自己的行動創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來,健康就是前提,健康就是保證,健康就是重要的組成部分。在現(xiàn)代文明的生活方式之中,健康備受關(guān)注,被提到一個前所未有的高度,對健康的認識也發(fā)生了較大的改觀,它的概念、本質(zhì)、內(nèi)容、形式被注入新鮮的血液,體現(xiàn)了它的與時俱進,體現(xiàn)了人們對生命的本質(zhì)認識。健康第一的思想已轉(zhuǎn)化為行為,終身體育已成為人們的基本思想,同時健康也是素質(zhì)教育的功能目標之一。1.現(xiàn)代健康的新理念“機體功能活動正?!本褪墙】担@是對健康的一種認識。盡管這一健康概念較客觀地反映了健康在生理學方面的本質(zhì),但是它只是注意到人的生物屬性,忽視了人的社會屬性,未能涉及人的心理狀態(tài),因此,這是不全面的。較確切的健康觀念應(yīng)是世界衛(wèi)生組織提出的把人的健康與機體的生理、心理狀態(tài)和對社會的適應(yīng)三者緊密統(tǒng)一在一起的三位一體的健康觀念。
在健康的三要素中,身體生理健康是基礎(chǔ)。它是其他健康要素的發(fā)展前提和保證。身體健康首先應(yīng)身體機能正常,各器官系統(tǒng)功能協(xié)調(diào)配合,代謝良好。較高水平的生理健康表現(xiàn)為體能良好,體能是一種滿足生活需要和有足夠的能量完成各種活動的能力,它源于身體的能量物質(zhì)儲備器官,體育鍛煉是提高體能的關(guān)鍵途徑,增進健康的有效方式。
世界衛(wèi)生組織估計,全球因缺乏運動而引致的死亡人數(shù),每年超過二百萬.注意:不運動,會使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。還有一個重要的情況,如果小孩不進行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發(fā)育也不會很好,就影響到智力稍微不明顯的低下。
所以說生命在于運動,就讓我們運動起來,每天鍛煉一小時,快樂工作五十年,幸福生活一輩子。
08級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計周流莉
200821130213