第一篇：二班消防安全教案

三(2)班消防安全班會(huì)課教案

城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 鐘秀娟

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知道11月9日是全國(guó)消防日。

2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的提示標(biāo)志。

二、教學(xué)過(guò)程：

（一）學(xué)生交流怎樣打火警電話？報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、火警電話號(hào)碼“119”要記清；

2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí)，就可將電話掛斷。

（二）認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志：

1、課件出示消防標(biāo)志。

2、讓學(xué)生先猜測(cè)各種消防標(biāo)志。

3、教師講解學(xué)生不熟悉的消防標(biāo)志。

4、學(xué)生記憶各種常用的消防標(biāo)志。

（三）小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生：

1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

2、觀看課件加深印象，指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

（四）競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣：

1、搶答題。

（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

（五）小結(jié)：

同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面，很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

（六）課外延伸：

請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

第二篇：二年級(jí)二班消防安全主題班會(huì)教案

消防安全主題班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，樹立消防安全意識(shí)，重視安全，珍惜生命。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)示，學(xué)會(huì)正確辨析生活中消防安全行為。

教學(xué)過(guò)程：

一、教師講述一個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

二、學(xué)生交流怎樣打火警電話?

報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、火警電話號(hào)碼“119”要記清

2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí)，就可將電話掛斷。

三、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。

四、下列做法對(duì)嗎。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

(4)電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

五、火災(zāi)逃生自救方法

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

5、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

6、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

7、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置 “緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

六、教師進(jìn)行總結(jié)

火災(zāi)時(shí)無(wú)情的，我們時(shí)刻注意安全，學(xué)會(huì)自救、自護(hù)的知識(shí)，提高自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智靈活處理遇到的各種險(xiǎn)情，避免悲劇的發(fā)生。

第三篇：四年級(jí)二班消防安全標(biāo)語(yǔ)

從小學(xué)消防，共創(chuàng)平安家?；馂?zāi)不留情，預(yù)防要先行。

消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家。防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全。兒童玩火最危險(xiǎn)，家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

第四篇：消防安全口號(hào)--環(huán)保二班

1.隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山

2.讓消防走進(jìn)工作，讓你我遠(yuǎn)離火災(zāi)

3.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安園區(qū)

4.消防是石，鋪就安全生產(chǎn)之路

消防是路，通向幸福平安之門

5.履行消防責(zé)任，保障消防安全

6.關(guān)注消防，守護(hù)園區(qū)

7.學(xué)一分消防知識(shí)，多十分安全保障

8.關(guān)注消防消除隱患，珍惜生命減災(zāi)避難

9.消防安全是化工企業(yè)發(fā)展的重要保障

10.反違章，除隱患，保安全，促生產(chǎn)

11.消防安全和減災(zāi)關(guān)系到每位員工的幸福與安寧

第五篇：五年級(jí)二班消防安全征文 2

火災(zāi)中如何逃生自救回龍小學(xué)五年級(jí)二班：徐蓉蓉指導(dǎo)教師：王福敏火災(zāi)是無(wú)情的，當(dāng)沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候，有的人總是認(rèn)為自己不會(huì)碰到。但如果隱患真的存在，著火卻是遲早的事情?；馂?zāi)都是由于人們防火意識(shí)薄弱，電器的使用不當(dāng)而導(dǎo)致的。

我們防火要從每天做起，從我做起，當(dāng)我們遇到火災(zāi)的時(shí)候，要選擇正確的逃生和自救方法逃離現(xiàn)場(chǎng)，然后撥打報(bào)警電話119。如果樓上著火，最好是轉(zhuǎn)移到安全的窗臺(tái)或者陽(yáng)臺(tái)上。

2013年9月8日，老師正給我們講關(guān)于消防安全的知識(shí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們正聽(tīng)得入迷時(shí)。此時(shí)，一陣陣警報(bào)聲從我們耳邊傳來(lái)，我們保持了認(rèn)真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的腳步用最短的時(shí)間逃離了教室，整齊有序的向操場(chǎng)跑去，當(dāng)我們跑向操場(chǎng)時(shí)，新的危機(jī)又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們沖來(lái)，我立即想起了剛剛學(xué)的知識(shí)用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后快速的跑出了教室，那一刻，心里總算是松了一口氣。

這次的消防演習(xí)的體驗(yàn)，明白了不少的道理，消防安全的重要性是多高啊。這是書上所學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也是人生中最重要的一門課，只有學(xué)習(xí)好這門課程才能更好的生存下去。火災(zāi)不僅是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一場(chǎng)考驗(yàn)，只有學(xué)習(xí)好消防安全的知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，才能過(guò)上幸福的生活。