第一篇:計算機組裝教案第十六章 安裝驅動程序-教案
《計算機組裝與維修》教案
第十六章 安裝驅動程序
一、教學目標:
1.了解安裝驅動程序的意義。
2.查找、選擇驅動程序的方法及安裝驅動程序的順序。3.使用隨產品或配件附送的安裝盤安裝驅動程序。
二、教學重點、難點
驅動程序的安裝順序及安裝
三、技能培訓重點、難點
驅動程序的安裝順序及安裝
四、教學方法
教師講解、演示,學生思考、記憶;分析法和問題討論法,教與學對應的全鏈式教學法
五、教具使用
計算機一臺、多媒體幻燈片演示
六、教學內容與過程
導入: 由于計算機的組件各不相同,要想更好的控制和使用它們,需要安裝特定的軟件——驅動程序。
講授新課:(多媒體幻燈片演示或板書)
提問:驅動程序有什么功能作用?那些設備需要驅動程序才能使用?
一、基礎知識:認識驅動程序 1.什么是驅動程序
講解驅動程序的作用和功能,使大家了解為什么要安裝驅動程序。2.驅動程序的分類
了解驅動程序的來源和分類。3.驅動程序的查找、選擇和安裝順序
講解設備管理器的使用;了解驅動程序的安裝順序和步驟。
二、實戰(zhàn):安裝驅動程序
1.利用隨產品附送的安裝盤安裝驅動程序
講解如何使用主板附送的驅動盤對主板各部件的驅動程序安裝。2.手工安裝驅動程序
通過講解分別系統(tǒng)主要部件--顯示卡、聲卡和網(wǎng)卡的驅動程序,掌握如何手工安裝驅動程序。
小結:
1.驅動程序的種類 2.驅動程序的安裝順序 3.安裝驅動程序方法
作業(yè):
《計算機組裝與維修》教案
1.復習本章 2.預習下一章
3.做本章的習題與實踐題
第二篇:計算機組裝教案第十五章 安裝操作系統(tǒng)-教案
《計算機組裝與維修》教案
第十五章 安裝操作系統(tǒng)一、教學目標:
1.了解操作系統(tǒng)的幾種常用的安裝方式。2.熟練掌握Windows 98基本安裝方法。3.掌握Windows XP基本安裝方法。
二、教學重點、難點
Windows基本安裝方法
三、技能培訓重點、難點
Windows基本安裝方法
四、教學方法
教師講解、演示,學生思考、記憶;分析法和問題討論法,教與學對應的全鏈式教學法
五、教具使用
計算機一臺、多媒體幻燈片演示
六、教學內容與過程
導入: 計算機安裝、配置完畢后,我們并不能直接使用,需要操作系統(tǒng)替我們管理硬件、并為軟件的使用提供一個穩(wěn)定的運行平臺,操作系統(tǒng)的選擇和安裝將直接決定計算機系統(tǒng)工作的性能和穩(wěn)定。
講授新課:(多媒體幻燈片演示或板書)提問:大家安裝過操作系統(tǒng)嗎?在什么情況下進行系統(tǒng)安裝的?安裝過程步驟主要有哪些?
一、基礎知識:系統(tǒng)的安裝方式和步驟
介紹操作系統(tǒng)的常見安裝方式和安裝步驟。
二、實戰(zhàn):安裝Windows98操作系統(tǒng) 1.Windows 98的全新安裝前的準備工作
分析實際計算機設備是否滿足系統(tǒng)的配置要求,準備好系統(tǒng)啟動盤,設置系統(tǒng)啟動順序為軟磁盤驅動器優(yōu)先以方便系統(tǒng)安裝,并將軟盤放入軟驅。2.安裝Windows 98操作系統(tǒng)
實例演示講解Windows 98操作系統(tǒng)的安裝過程及注意要點。
三、實戰(zhàn):安裝Windows XP操作系統(tǒng) 1.Windows XP安裝前的準備工作
分析實際計算機設備是否滿足系統(tǒng)的配置要求,準備好系統(tǒng)盤,設置系統(tǒng)啟動順序為光盤驅動器優(yōu)先以方便系統(tǒng)安裝,并將系統(tǒng)光盤放入光驅。2.安裝Windows XP操作系統(tǒng)
實例演示講解Windows XP操作系統(tǒng)的安裝過程及注意要點。
小結:
1.系統(tǒng)的安裝方式和步驟
2.安裝Windows 98操作系統(tǒng)的注意事項
《計算機組裝與維修》教案
3.安裝Windows XP操作系統(tǒng)的注意事項
作業(yè):
1.復習本章 2.預習下一章
3.做本章的習題與實踐題
第三篇:計算機組裝授課教案_4
有“紅線一端對電源接口”的原則來進行安裝。(見圖22)
圖22 2.光驅的安裝 ①光驅的跳線:光驅的跳線非常重要,特別是當光驅與硬盤共用一條數(shù)據(jù)線的時候,如果設置不正確就會無法識別光驅。一般安裝一個光驅的時候只需要將它設置為主盤就行了。
②將光驅裝入機箱:先拆掉機箱前方的一個5寸固定架面板,然后把光驅滑入。把光驅從機箱前方滑入機箱時要注意光驅的方向,現(xiàn)在的機箱大多數(shù)只需要將光驅平推入機箱就行了。但是有些機箱內有軌道,那么在安裝光驅的時候就需要安裝滑軌。安裝滑軌時應注意開孔的位置,并且螺釘要擰緊,滑軌上有前后兩組共8個孔位,大多數(shù)情況下,*近彈簧片的一對與光驅的前兩個孔對齊,當滑軌的彈簧片卡到機箱里,聽到“咔”的一聲響,光驅就安裝完畢。(見圖23)
圖23 ③固定光驅:在固定光驅時,要用細紋螺釘固定,每個螺釘不要一次擰緊,要留一定的活動空間。如果在上第一顆螺釘?shù)臅r候就固定死,那么當你上其它3顆螺釘?shù)臅r候,有可能因為光驅有微小位移而導致光驅上的固定孔和框架上的開孔之間錯位,導致螺釘擰不進去,而且容易滑絲。正確的方法是把4顆螺釘都旋入固定位置后,調整一下,最后再擰緊螺釘。(見圖24)
圖24 ④安裝連接線:依次安裝好IDE排線和電源線......3、雙外部存儲器的安裝 許多時候我們需要在一根IDE線上連接兩個存儲設備,如兩個硬盤、兩個光驅或一個硬盤一個光驅,這時該怎么來安裝呢?(1)安裝雙外部存儲設備的條件:
①機箱電源能滿足新增外部存儲設備電源需求
一般機箱中的電源輸出功率都在200W以上,按理說加塊硬盤應該沒問題。但如果你的使用是耗電量大的顯卡,另外又加裝了DVD等,那么就要考慮電源是否還能再提供12W左右功率去支持一塊硬盤。
②尚有空閑的硬盤線插頭
現(xiàn)在的電腦主板都能提供2個IDE接口,可接兩根雙插頭的40芯硬盤線(數(shù)據(jù)線)掛4塊IDE兼容設備,按一般的配置兩根電纜可接四塊諸如硬盤、光驅或ZIP高密軟驅等IDE設備。但如果你只有一條40芯數(shù)據(jù)線,就趕快再買一根預備著。
(2)主、從狀態(tài)設置和安裝: 當以上幾個條件都具備后,在安裝到機箱中以前還將兩塊硬盤按自己的意愿分別設置成主盤和從盤,這樣安裝后才能被系統(tǒng)接納正常使用。主、從盤的設置可按以下方法進行:
所有的IDE設備包括硬盤都使用一組跳線來確定安裝后的主、從狀態(tài)。硬盤跳線器大多設置在電源聯(lián)接座和數(shù)據(jù)線聯(lián)接插座之間的地方,通常由3組(6或7)針或4組(8或9)針再加一個或兩個跳線帽組成。另外在硬盤或光驅正面或反面一定還印有主盤(Master)、從盤(Slave)以及由電纜選擇(Cableselect)的跳線方法。
各類硬盤或光驅的跳線方法和標記說明大同小異,所以這里只將希捷硬盤的跳線方法簡單介紹如下,對于其它品牌硬盤可以參照進行。以希捷ST33221A為例,硬盤上不但印制了跳線說明而且還標明電源線和硬盤線的正確聯(lián)接方法。(3)安裝雙硬盤時需注意的問題:
如果新增加的硬盤與光驅等設備一起接在第二硬盤線上時,要注意光驅等設備的主、從盤設置不與新加硬盤相沖突,否則也會出現(xiàn)主板檢測不到新增硬盤或者找不到原光驅問題。一般情況下硬盤和光驅可以按在機箱中的安裝位置就近聯(lián)接,但考慮不同型號、規(guī)格的硬盤以及硬盤與光驅的之間數(shù)據(jù)傳輸率不同,所以可根據(jù)具體IDE設備的實際情況聯(lián)接。
七、安裝顯卡、聲卡、網(wǎng)卡
顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等插卡式設備的安裝大同小異:
1、安裝顯卡
在安裝顯卡前也需注意,顯卡都由許多精密的集成電路及其它元器件構成,這些集成電路很容易受到靜電影響而損失,所以在安裝前做好以下準備。
請將電腦的電源關閉,并且拔除電源插頭。
拿取顯示卡時請盡量必免金屬接線部分,且組好能夠戴上防靜電手套。
當你將主板中的ATX電源插座上的插頭拔除時,請確認電源的開關是關閉狀況。
安裝顯卡主要可分為硬件安裝和驅動安裝兩部分。硬件安裝就是將顯卡正確的安裝到主板上的顯卡插槽中,其需要掌握的要點是要注意AGP插槽的類型(AGP接口的發(fā)展經(jīng)歷了AGP1X/2X/PRO/4X/8X等等階段,其傳輸速度也從最早的AGP1X的266MHz/S的帶寬發(fā)展到了AGP8X的2GB/S。AGP1X/AGP2X/AGP4X/AGP Pro等幾種顯卡插槽都不相同,排在后面的顯卡規(guī)范插槽一般可以兼容前面的顯卡規(guī)范插槽,例如AGP4X規(guī)范的顯卡插槽可以使用AGP2X的顯卡,而AGP4X的顯卡就不能在AGP2X的顯卡插槽上正常使用。)。其次,在安裝顯卡時一定要關掉電源,并注意要將顯卡安裝到位。(見圖25)
圖25 第一步,從機箱后殼上移除對應AGP插槽上的擴充擋板及螺絲。第二步、將顯卡很小心的對準AGP插槽并且很確實的插入AGP插槽中。注意:務必確認將卡上的金手指的金屬觸點很確實的與AGP插槽接觸在一起。第三步,用解刀將螺絲鎖上使顯卡確實的固定在機箱殼上。
第四步,將顯示器上的15-pin接腳VGA線插頭插在顯卡的VGA輸出插頭上。最后一步,確認無誤后,重新開啟電源,即完成顯卡的硬件安裝。
2、安裝聲卡
——主要接口一覽:
聲卡上有很多接口,下面我們就對其進行一下簡單介紹。(以創(chuàng)新SB Live!為例。見圖26A)
圖26A a.游戲桿/MIDI插口:用于連接游戲桿/手柄/方向盤等外界游戲控制器或MIDI鍵盤/電子琴,你也可先購買一個光纖MIDI套件再來插入上述設備。b.后置輸出插孔:將音頻信號輸出到有源音箱或功率放大器。c.線性輸出插孔(LINE OUT):將音頻信號輸出到有源音箱/耳機或功率放大器。
d.話筒輸入插孔(MIC IN):用于連接話筒,主要用來語音輸入。e.線性輸入插孔(LINE IN):用于將隨身聽或影碟機等外部設備的聲音信號輸入電腦。
f.電話應答設備接口(TAD,Telephone Answering Device):用來提供標準語音MODEM的連接并向MODEM傳送話筒信號,所以配合MODEM卡和軟件,可使電腦具備電話自動應答功能。
g.模擬CD音頻輸入接口(CD-IN):使用CD音源線將來自CD/DVD光驅的模擬音頻信號接入。
h.輔助設備接口(AUX-IN):用于將電視卡,解壓卡等設備的聲音信號輸入聲卡并通過音箱播放。
i.數(shù)字CD音頻輸入接口(CD-SPDIF):用來接收來自光驅的數(shù)字音頻信號。j.音頻擴展接口(SPDIF-EXT):接到數(shù)字I/O子卡,實現(xiàn)數(shù)字信號的輸入和輸出,并可輸出AC-3信號等。
第一步,找到一空余的PCI插槽,并從機箱后殼上移除對應PCI插槽上的擴充擋板及螺絲。(見圖26B)
圖26B 第二步,將聲卡小心的對準PCI插槽并且很確實的插入PCI插槽中。注意:務必確認將卡上的金手指的金屬觸點很確實的與PCI插槽接觸在一起。第三步,將螺絲用解刀鎖上使聲卡確實的固定在機箱殼上。第四步,確認無誤后,重新開啟電源,既完成聲卡的硬件安裝。
3、安裝網(wǎng)卡
網(wǎng)卡的安裝也很簡單:(見圖27)
圖27 先確認機箱電源在關閉的狀態(tài)下,將網(wǎng)卡插入機箱的某個空閑的擴展槽中,插的時候注意要對準插槽;用兩只手的大姆指把網(wǎng)卡插入插槽內,一定要把網(wǎng)卡插緊;上好螺釘,并擰緊;最后,將做好的網(wǎng)線上的水晶頭連接到網(wǎng)卡的RJ45接口上。
八、連接外部設備
1、安裝顯示器
①把顯示器側放:在搬動顯示器時,應先觀察顯示器,一般在顯示器的兩側回有一個方便手那的扣槽,用戶扣這個扣槽就可以方便地搬動顯示器了,我們首先把顯示器側放。
②顯示器底部有幾個卡口:在顯示器的底部有許多小孔,其中就有安裝底座的安裝孔。此外,你還可看到顯示器的底座上有幾個突起的塑料彎鉤,這幾塑料彎鉤就是用來固定顯示器底部的。
③安裝底座:第一步是將底座上突出的塑料彎鉤與顯示器底部的小孔對準,要注意插入的方向。第二步是是將顯示器底座按正確的方向插入顯示器底部的插孔內。第三步是用力推動底座。第四步是聽見“咔”的一聲響,顯示器底座就已固定在顯示器上了。
④連接顯示器的電源:從附袋里取出電源連接線,將顯示器電源連接線的另外一端連接到電源插座上。
⑤連接顯示器的信號線:把顯示器后部的信號線與機箱后面的顯卡輸出端相連接,顯卡的輸出端是一個15孔的三排插座,只要將顯示器信號線的插頭插到上面就行了。插的時候要注意方向,廠商在設計插頭的時候為了防止插反,將插頭的外框設計為梯形,因此一般情況下是不容易插反的。如果使用的顯卡是主板集成的,那么一般情況下顯示器的輸出插孔位置是在串口一的下方,如果不能確定,那么請按照說明書上的說明進行安裝。
2、連接鼠標、鍵盤
鍵盤和鼠標是現(xiàn)在PC中最重要的輸入設備,必須安裝。鍵盤和鼠標的安裝很簡單,你只需將其插頭對準缺口方向插入主板上的鍵盤/鼠標插座即可?,F(xiàn)在最常見的是PS/2接口的鍵盤和鼠標,這兩種接口的插頭是一樣的,很容易弄混淆,所以我們在連接的時候要看清楚。
小知識:按接口內型,鼠標可以分為串口、PS/
2、USB三類,傳統(tǒng)的鼠標是串口連接的,它占用了一個串行通訊口。PS/2接口的鼠標是目前市場上的主流產品,USB接口也是一種輸入/輸出接口,用于連接鍵盤、鼠標、數(shù)碼相機等外不設備。USB接口的鼠標是現(xiàn)在的新產品,鍵盤有PS/2接口,也有USB接口。
提示:鍵盤后的塑料塊可以搬動,使鍵盤有點角度,便于操作。鍵盤接口用于連接計算機的輸入設備--鍵盤,接入的是一個五針的圓型插頭。連接鍵盤接口的時候要注意其方向性,即插頭上的小舌頭一定要對準插孔中的方形孔。
3、安裝和連接音箱
在多媒體電腦中音箱已成為必不可少的放音設備。而隨著技術的發(fā)展,多聲道PC有源音箱日成主流。所以現(xiàn)在的PC音箱大都使用2.1式和4.1式及5.1式的——例如4.1音箱一般由1個低音炮和4個衛(wèi)星音箱組成,再配上較專業(yè)的4.1聲卡,你就能獲得環(huán)繞聲較強的音響效果。
下面我們就以“漫步者R4.1”音箱為例為你講講音箱的連接。
漫步者R4.1由低音炮R401T和4個無源音箱R80NT組成。首先讓我們來觀察其主音箱(低音炮)的背面,最左端是電源線插座和電源開關,在沒有將4個衛(wèi)星音箱接好之前,電源最好不要開啟,首先讓我們將衛(wèi)星音箱和主音箱連接起來。
第一步連接4個衛(wèi)星音箱:在音箱背部的輸出插孔,可以發(fā)現(xiàn)“+ R-”、“-L +”等英文字樣,它分別代表“右環(huán)繞音箱的正負極、左環(huán)繞音箱的正負極”2個音箱的連接位置。對于衛(wèi)星音箱來說,在技術指標上并沒有任何區(qū)別,換而言之,它們是完全一樣的兩個產品,之所以能產生兩個聲道的效果完全是聲卡的功效所致。所以,在連接的時候,我們只需要將4個音箱接上就可以了,但是在連接的時候要注意音箱的正負極。連接時要注意線的顏色對應,并不要將兩接頭之間相碰短路。(見圖28)
圖28 第二步、連接音源:
如果使用的是真正的4聲道及以上的音源(聲卡),可將音箱“輸入方式”選擇開關撥到“4聲道”一側,這時組成的是4.1系統(tǒng),線路輸入A口作為左右聲道(或稱前置聲道)輸入,線路輸入B口作為環(huán)繞聲道輸入。(見圖29)而如果使用的是普通立體聲(2聲道)音源,請將“輸入方式”選擇開關撥到(2聲道)一側,此時組成的是虛擬4.1系統(tǒng),環(huán)繞音箱放虛擬環(huán)繞聲,音源可從線路輸入A口或B口輸入。
第三步、放音:
插上電源,把主音量調節(jié)旋鈕調至適當?shù)奈恢?,打開電源開關,根據(jù)你的需求來調節(jié)低音音量旋鈕,即可享受到漫步者R4.1系統(tǒng)的音樂魅力。提示:放音時請使用適當?shù)囊袅狂雎?,因為過大的聲音可能會損傷你的聽覺系統(tǒng)或破壞音響系統(tǒng)。當音源的輸出信號較大時,開大音量,可能會出現(xiàn)失真,所以你可把音源的輸出音量和本系統(tǒng)的音量調節(jié)到適當?shù)奈恢?。環(huán)繞聲道的音量也不宜過大,過大的環(huán)繞聲也將影響聽音效果,此外當作為虛擬4.1系統(tǒng)放音時,音箱的環(huán)繞音量會自動變小。
金山毒霸2005正式版的安裝與使用詳解
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與老版本所不同的是,2005采用Passport驗證升級,所以強烈建議用戶設置2級密碼和綁定手機(免費)以保證您Passport的安全性,并且每個Passport帳號我們限定用戶只能在一臺電腦使用.瑞星殺毒軟件的安裝
1.將安裝盤放入光驅中,點擊安裝選項,瑞星殺毒軟件開始安裝:
2.選擇安裝語言后點擊“確定”。
3.進入歡迎界面,點擊“下一步”。
4.閱讀最終用戶許可協(xié)議,選擇“我接受”,點擊“下一步”。
5.輸入用戶使用手冊上的產品序列號及用戶 ID 號,點擊“下一步”。
6.安裝前進行內存掃描,保證在干凈的系統(tǒng)中安裝。
7.掃描完成后點擊“下一步”。
8.選擇安裝方式,點擊“下一步”。
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12.安裝過程中,請稍候 ??
安裝到100% 安裝完成。
瑞星殺毒軟件運行界面 如圖:
(個人防火墻升級包安裝過程:)1.雙擊運行完整升級包。
2.程序更新過程中 ??
3.更新結束,點擊“完成”。
3.安裝后的瑞星個人防火墻主畫面
殺毒軟件使用較簡單,在此不詳述。
添加硬件驅動程序
一、什么是驅動程序
驅動程序,英文名為“Device Driver”,全稱為“設備驅動程序”,是一種可以使計算機和設備通信的特殊程序,可以說相當于硬件的接口,操作系統(tǒng)只有通過這個接口,才能控制硬件設備的工作,假如某設備的驅動程序未能正確安裝,便不能正常工作。因此,驅動程序被譽為“硬件的靈魂”、“硬件的主宰”、和“硬件和系統(tǒng)之間的橋梁”等。
剛安裝好的系統(tǒng)操作系統(tǒng),很可能驅動程序安裝得不完整。硬件越新,這種可能性越大。
二、驅動程序的作用
隨著電子技術的飛速發(fā)展,電腦硬件的性能越來越強大。驅動程序是直接工作在各種硬件設備上的軟件,其“驅動”這個名稱也十分形象的指明了它的功能。正是通過驅動程序,各種硬件設備才能正常運行,達到既定的工作效果。
硬件如果缺少了驅動程序的“驅動”,那么本來性能非常強大的硬件就無法根據(jù)軟件發(fā)出的指令進行工作,硬件就是空有一身本領都無從發(fā)揮,毫無用武之地。
從理論上講,所有的硬件設備都需要安裝相應的驅動程序才能正常工作。但像CPU、內存、主板、軟驅、鍵盤、顯示器等設備卻并不需要安裝驅動程序也可以正常工作,而顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等卻一定要安裝驅動程序,否則便無法正常工作。這是為什么呢?
這主要是由于這些硬件對于一臺個人電腦來說是必需的,所以早期的設計人員將這些硬件列為BIOS能直接支持的硬件。換句話說,上述硬件安裝后就可以被BIOS和操作系統(tǒng)直接支持,不再需要安裝驅動程序。從這個角度來說,BIOS也是一種驅動程序。但是對于其他的硬件,例如:網(wǎng)卡,聲卡,顯卡等等卻必須要安裝驅動程序,不然這些硬件就無法正常工作。三.如何為硬件安裝驅動程序
通常為硬件添加驅動程序有兩種方法:
1.利用購買硬件時直接附帶的驅動光盤,或驅動軟盤,直接安裝setup.exe文件即可。
2.在網(wǎng)上下載相應硬件的驅動程序,然后手動添加硬件驅動程序。
四.手動添加硬件驅動程序的方法 1.右鍵點擊我的電腦,選擇“屬性
2.點擊“硬件”,顯示出下圖
3.點擊“設備管理器”,如圖,我們可以看到“?”的硬件,也就是沒有驅動,不能使用的硬件
4.雙擊帶“?”的硬件名稱,出現(xiàn)下圖:
5.點擊“驅動程序”
6.點擊“更新驅動程序”
7.選擇“從列表或指定位置安裝”,然后下一步
8.選擇“在搜索中包括這個位置”,然后點擊“瀏覽”選在驅動程序的位置,單擊“下一步”。
這是系統(tǒng)開始自動查找驅動程序,找到后,系統(tǒng)自動安裝驅動程序,重新啟動后,硬件就可以使用了。
第四篇:計算機組裝與維修教案
計算機組裝與維修 教案(總學時:30學時)
第1章 計算機組裝與維修的基礎知識 教學設想: 1.學時:2學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)計算機組裝與維修的基本概念。(2)計算機故障的分類方法和維修方法。(3)計算機維修的原則。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)計算機系統(tǒng)的構成及其對環(huán)境的要求。(2)計算機組裝與維修的基本概念。(3)計算機故障的分類方法和維修方法。(4)計算機維修的原則。2.能力訓練要求:
(1)了解計算機系統(tǒng)的構成及其對環(huán)境的要求。(2)掌握計算機組裝與維修的基本概念。(3)掌握計算機故障的分類方法和維修方法。(4)掌握計算機維修的原則。
教學方法: 講解→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言:計算機系統(tǒng)的構成及其對環(huán)境的要求。(1).計算機系統(tǒng)的硬件組成 a)b)c)d)e)f)g)中央處理器(CPU)CPU :Central Processing Unit(中央處理器)存儲器 輸入設備 輸出設備 總線 主板 機箱
(2).計算機系統(tǒng)的軟件組成
a)b)系統(tǒng)軟件 應用軟件
(3).計算機的基本工作原理
馮●諾依曼結構的主要特點:
a)計算機由輸入,存儲,控制,運算和輸出五大功能部件 組成 b)計算機內部采用二進制數(shù)
c)將程序(卻指揮計算機工作的命令集合)存儲在計算機內,簡稱“程序存儲” 計算機系統(tǒng)的基本組成結構圖
中央處理器(CPU)
主機
內存儲器
硬件系統(tǒng) 外存儲器
外設
計算機系統(tǒng)
輸出設備
操作系統(tǒng)
系統(tǒng)軟件 控制器
RAM ROM
運算器
存儲器
輸入設備
語言處理程序
工具軟件
軟件系統(tǒng) 應用軟件包
應用軟件
面向問題的程序
2.內容講解:(1).計算機組裝與維修的基本概念: 計算機已成為不可缺少的工具,而且隨著信息技術的發(fā)展,在電腦使用中面臨越來越多的系統(tǒng)維護和管理問題,如系統(tǒng)硬件故障、軟件故障、病毒防范、系統(tǒng)升級等,如果不能及時有效地處理好,將會給正常工作、生活帶來影響。為此,提供全面的計算機系統(tǒng)維護服務,使您以較低的成本換來較為穩(wěn)定的系統(tǒng)性能。一臺電腦是由許許多多的零部件組成,只有這些零部件組合在一起協(xié)調的工作,才能稱之為電腦。但其工作原理卻沒有變,其中包括主板、CPU、內存、硬盤、顯卡、聲卡等等。
(2).計算機故障的分類方法和維修方法
軟件故障:
軟件故障是指安裝在計算機中的操作系統(tǒng)或者軟件發(fā)生錯誤而引起的故障,主要包括以下幾個方面。
(a)操作系統(tǒng)中的文件損壞引起的故障
計算機是在操作系統(tǒng)的平臺下運行的,如果把操作系統(tǒng)的某個文件刪除或者修改,會引起計算機運行不正常甚至無法運行。
(b)驅動程序不正確引起的故障
硬件能正常運行要有相應的驅動程序與之配合,如果沒有安裝驅動程序或沒有安裝正確會引起一系列的故障,例如聲卡不能發(fā)聲,顯示卡不能正常顯示色彩等等,這些都與驅動程序有關。
(c)誤操作引起的故障
誤操作分為執(zhí)行命令誤操作和軟件程序誤操作。執(zhí)行命令誤操作是指執(zhí)行了不該使用的命令,例如,系統(tǒng)運行時必須用到的文件(如后綴為ini或 dll的文件),如果刪除了這些文件,將會導致系統(tǒng)不能正常運行;對磁盤執(zhí)行了格式化操作導致磁盤內的數(shù)據(jù)丟失。執(zhí)行了卸載軟件的操作使系統(tǒng)內的軟件消失等等。軟件誤操作是指運行了某些具有破壞性的程序、不正確或不兼容的診斷程序等導致的系統(tǒng)工作不正常。
(d)計算機病毒引起的故障
計算機病毒會在很大程度上干擾和影響計算機的使用,染上病毒的計算機其運行速度會變慢,計算機存儲的數(shù)據(jù)和信息可能會遭受破壞,甚至全部丟失。
(e)不正確的系統(tǒng)設置引起的故障
系統(tǒng)設置故障分為3種類型,即系統(tǒng)啟動時的CMOS設置、系統(tǒng)引導實時配置程序的設置和注冊表的設置。如果這些設置不正確,或者沒有設置,計算機可能會不工作和產生操作故障。
硬件故障:
硬件類故障是指計算機的某個部件不能正常工作所引起的計算機故障。硬件類的故障主要包括以下幾個方面。
(a)電源故障
計算機電源損壞或者主板、硬盤等設備的供電線路損壞使之不能加電,導致計算機無法正常啟動。
(b)芯片故障
芯片的針腳損壞、接觸不良、或者因溫度過熱而使計算機無法正常工作。(c)連線故障
連線故障是指各設備之間的數(shù)據(jù)線連接錯誤,或者沒有連接到正確位置而引發(fā)的故障。
(d)部件故障
計算機中的主要部件如CPU、主板、顯示器或磁盤驅動器等硬件產生的故障,會造成系統(tǒng)工作不正常甚至無法工作。
(e)兼容性故障
計算機各硬件部件之間是否能相互配合,在工作速度、頻率、溫度等方面能否具有一致性,是否相互兼容,如果不兼容就會引起故障。(3).維修思路
一,進行維修判別須從最簡單的事情做起;(即先簡單后繁雜)二,依據(jù)察看到的現(xiàn)象,要“先想后做”;(即先想后做)三,在大多數(shù)地電腦維修中,要“先軟后硬”;(即先軟后硬)四,在電腦維修中要分清主次,即“抓首要矛盾”。(即先主后次)
先簡后繁:先想后做,先軟后硬,先主后次,先外后里,先簡后難,先問后查。(4).維修方法
一,察見地;(即察看電腦地內部與四周環(huán)境,電腦地軟硬件環(huán)境,用戶操作電腦地使用習慣。)
二,最小系統(tǒng)法;(即從維修判別地角度能使電腦正常開機或運行地最根本地軟件和硬件環(huán)境。)
三,逐步貼加去除法;(逐步貼加法:以最小系統(tǒng)為基礎,每次只向系統(tǒng)貼加一個部件/設備或軟件,來檢 查毛病現(xiàn)象能否消失或發(fā)生改變,以此來判別并定位毛病部位。逐步去除法:以整個系統(tǒng)為基礎,每次只向系統(tǒng)減少一個不見/設備或軟件,老檢查毛病現(xiàn)象能否消失或發(fā)生改變,以此來判別并定位毛病部位。)
四,隔離法;(行將能夠妨礙毛病判別地硬件或軟件屏蔽起來地一種判別方法。它也能夠將疑心有互相沖突地硬件或軟件隔分開以判別毛病現(xiàn)象能否改變地一種方法。)
五,替換法;(即用好地部件去替代能夠有毛病地部件,以判別毛病現(xiàn)象能否消失地一種方法。)
六,比較法;(即用好地部件與疑心有毛病地部件進行外觀,配置,運行現(xiàn)象方面地比較。也可在兩臺電腦之間進行比較,判別毛病電腦在環(huán)境設置,硬件配置方面地不同,從而找出毛病部位。)七,升降溫法;(升溫法:設法降低電腦地通風才能,靠電腦本身地發(fā)熱來升高溫度,檢查電腦能否溫度升高而產生毛病。降溫法:選擇環(huán)境溫度較低地時間段,停機12-24小時以上或用電風扇對著毛病機吹加快降低溫度,檢查能否溫度降低而使毛病消失或發(fā)生改變。)八,敲打法;(即在疑心電腦中某部件有接觸不良時,通過振動,恰當?shù)赝崆?,或用橡膠錘敲打特定地部位或設備以使毛病復現(xiàn),從而判別毛病部位地一種維修方法。)九,干凈法;(即疑心毛病電腦是因為灰塵緣由惹起地,就用除塵工具進行干凈。)十,綜合法;(即用看,聞,問,聽,摸地方式對毛病電腦進行維修診斷)(5).計算機維修的原則。i.進行維修判斷須從最簡單的事情做起
簡單的事情,一方面指觀察,另一方面是指簡捷的環(huán)境。
簡單的事情就是觀察,它包括:
第一是: 電腦周圍的環(huán)境情況--位置、電源、連接、其它設備、溫度與濕度等; 第二是:電腦所表現(xiàn)的現(xiàn)象、顯示的內容,及它們與正常情況下的異同;
第三是: 電腦內部的環(huán)境情況--灰塵、連接、器件的顏色、采誦寧的形狀、指示燈的狀態(tài)等;
第四是: 電腦的軟硬件配置--安裝了何種硬件,資源的使用情況;使用的是使種操作系統(tǒng),其上又安裝了何種應用軟件;硬件的設置驅動程序版本等。
簡捷的環(huán)境包括:
第一是: 后續(xù)將提到的最小系統(tǒng);
第二是: 在判斷的環(huán)境中,僅包括基本的運行采誦寧/軟件,和被懷疑有故障的軟件;
第三是: 在一個干凈的系統(tǒng)中,添加用戶的應用(硬件、軟件)來進行分析判斷
從簡單的事情做起,有利于精力的集中,有利于進行故障的判斷與定位。一定要注意,必須通過認真的觀察后,才可進行判斷與維修 ii.根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,要先想后做 先想后做,包括以下幾個方面:
首先是,先想好怎樣做、從何處入手,再實際動手。也可以說是先分析判斷,再進行維修。
其次是,對于所觀察到的現(xiàn)象,盡可能地先查閱相關的資料,看有無相應的技術要求、使用特點等,然后根據(jù)查閱到的資料,結合下面要談到的內容,再著手維修。最后是,在分析判斷的過程中,要根據(jù)自身已有的知識、經(jīng)驗來進行判斷,對于自己不太了解或根本不了解的,一定要先向有經(jīng)驗的同事或你的技術支持工程師咨詢,尋求幫助。iii.在大多數(shù)的電腦維修判斷中,必須先軟后硬:
即從整個維修判斷的過程看,總是先判斷是否為軟件故障,先檢查軟件問題,當可判軟件環(huán)境是正常時,如果故障不能消失,再從硬件方面著手檢查。iv.在維修過程中要分清主次,即抓主要矛盾
在復現(xiàn)故障現(xiàn)象時,有時可能會看到一臺故障機不止有一個故障現(xiàn)象,而是有兩個或兩個以上的故障現(xiàn)象(如:啟動過程中無顯,但機器也在啟動,同時啟動完后,有死機的現(xiàn)象等),為時,應該先判斷、維修主要的故障現(xiàn)象,當修復后,再維修次要故障現(xiàn)象,有時可能次要故障現(xiàn)象已不需要維修了。3.小結。
4.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第2章 主板的使用與維修 教學設想: 1.學時:2學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)常用主板的型號、結構及其參數(shù)。(2)主板的選購技巧。
(3)主板的常見故障及維修方法。教學目標: 1.教學知識點:
(1)常用主板的型號、結構及其參數(shù)。(2)主板的設置方法。(3)主板的選購技巧。
(4)主板的常見故障及維修方法。2.能力訓練要求:
(1)了解常用主板的型號、結構及其參數(shù)。(2)掌握主板的設置方法。(3)掌握主板的選購技巧。
(4)掌握主板的常見故障及維修方法。
教學準備: 1.不同類型的主板(根據(jù)實際情況,種類盡可能的多)。2.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言:常用主板的型號、結構及其參數(shù)。2.內容講解:主板的設置方法、選購技巧、常見故障及維修方法。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。
3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。第3章 主板芯片組 教學設想: 1.學時:2學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)市場上常見的芯片組及其特征。(2)主板外圍芯片組的作用和分類情況。(3)常見芯片組的命名規(guī)則。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)主板外圍芯片組的發(fā)展狀況。(2)市場上常見的芯片組及其特征。(3)主板外圍芯片組的作用和分類情況。(4)常見芯片組的命名規(guī)則。2.能力訓練要求:
(1)了解主板外圍芯片組的發(fā)展狀況。(2)了解市場上常見的芯片組及其特征。(3)掌握主板外圍芯片組的作用和分類情況。(4)掌握常見芯片組的命名規(guī)則。
教學準備: 1.市場上常見的芯片組(根據(jù)實際情況,種類盡可能的多)。2.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言:主板外圍芯片組的發(fā)展狀況。
2.內容講解:常見芯片組的命名規(guī)則、市場上常見的芯片組及其特征、主板外圍芯片組的作用和分類情況。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。
3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第4章 CPU的使用與維修 教學設想: 1.學時:2學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)CPU的主要性能指標。(2)CPU的選購方法。(3)CPU的常見故障及其維修方法。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)CPU的結構及其封裝技術。
(2)目前流行的各類型CPU的性能和特點。(3)CPU的主要性能指標及選購方法。(4)CPU的常見故障及其維修方法。2.能力訓練要求:
(1)了解CPU的結構封裝技術。
(2)了解目前流行的各類型CPU的性能和特點。(3)掌握CPU的主要性能指標及選購方法。(4)掌握CPU的常見故障及其維修方法。
教學準備: 1.用于展示的CPU實物(類型盡可能的多)。
2.安裝CPU測試軟件Processor Frequency ID Utility和WCPUID。3.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言:目前流行的各類CPU的性能和特點。
2.內容講解:CPU的結構及其封裝技術、CPU的主要性能指標及選購方法、及其維修方法。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。
3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。的常見故障 CPU第5章 存儲器 教學設想: 1.學時:3學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)存儲器的類型和作用。(2)內存的識別方法。
(3)內存、硬盤、光驅的常見故障及其處理方法。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)存儲器的類型和作用。
(2)內存、硬盤、光驅、優(yōu)盤及移動硬盤的選購方法。(3)內存的識別方法。
(4)內存、硬盤、光驅的常見故障及其處理方法。(5)硬盤的結構及常用技術。2.能力訓練要求:
(1)了解存儲器的類型和作用。
(2)了解內存、硬盤、光驅、優(yōu)盤及移動硬盤的選購方法。(3)了解硬盤的結構及常用技術。(4)掌握內存的識別方法。
(5)掌握內存、硬盤、光驅的常見故障及其處理方法。
教學準備: 1.用于展示的內存、硬盤、光驅、優(yōu)盤及移動硬盤實物(類型盡可能的多)。2.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè) 教學過程: 1.引言:存儲器的類型和作用。
2.內容講解:內存、硬盤、光驅、優(yōu)盤及移動硬盤的選購方法,內存的識別方法,內存、硬盤、光驅的常見故障及其處理方法。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第6章 顯示系統(tǒng) 教學設想: 1.學時:2學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)顯卡的作用和結構。
(2)顯示器的工作原理和技術指標。
(3)顯卡和顯示器的選購方法及常見故障維修。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)顯卡的作用和結構。
(2)顯示器的工作原理和技術指標。
(3)顯卡和顯示器的選購方法及常見故障維修。2.能力訓練要求:
(1)了解顯卡的作用和結構。
(2)了解顯示器的工作原理和技術指標。
(3)掌握顯卡和顯示器的選購方法及常見故障維修。
教學準備: 1.不同類型的顯卡(根據(jù)實際情況,種類盡可能的多)。2.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言。
2.內容講解:顯卡的作用和結構、顯示器的工作原理和技術指標、顯卡和顯示器的選購方法及常見故障維修。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第7章 機箱、電源、鍵盤和鼠標 教學設想: 1.學時:2學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)機箱、電源、鍵盤和鼠標等外設的技術指標和分類方法。(2)機箱、電源、鍵盤和鼠標等外設的作用及選購方法。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)機箱、電源、鍵盤和鼠標等外設的技術指標和分類方法。(2)機箱、電源、鍵盤和鼠標等外設的作用及選購方法。2.能力訓練要求:
(1)了解機箱、電源、鍵盤和鼠標等外設的技術指標和分類方法。(2)掌握機箱、電源、鍵盤和鼠標等外設的作用及選購方法。
教學準備: 1.鼠標和鍵盤(根據(jù)實際情況,種類盡可能的多)。2.拆開的機箱和電源。3.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言。
2.內容講解:機箱、電源、鍵盤和鼠標等外設的技術指標、分類方法、作用及選購方法。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。
3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第8章 系統(tǒng)功能擴展卡 教學設想: 1.學時:2學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的基本原理。
(2)聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的一般安裝方法和故障處理。教學目標: 1.教學知識點:
(1)聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的基本原理。
(2)聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的一般安裝方法和故障處理。2.能力訓練要求:
(1)了解聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的基本原理。
(2)掌握聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的一般安裝方法和故障處理。
教學準備: 1.獨立聲卡和板載聲卡。
2.外置Modem、內置Modem和網(wǎng)卡。3.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言。
2.內容講解:聲卡、Modem、網(wǎng)卡和視頻采集卡等的基本原理和一般安裝方法以及故障處理方法。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。
3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第9章 計算機系統(tǒng)的硬件安裝與BIOS設置 教學設想: 1.學時:3學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)品牌機和兼容機的安裝方法。(2)BIOS的基本知識。
(3)BIOS的參數(shù)設置方法及注意事項。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)品牌機和兼容機的安裝方法。(2)BIOS的基本知識、升級和備份方法。(3)BIOS的參數(shù)設置方法及注意事項。2.能力訓練要求:(1)了解BIOS的基本知識、升級和備份方法。(2)品牌機和兼容機的安裝方法。(3)BIOS的參數(shù)設置方法及注意事項。
教學準備: 1.安裝計算機所需的一套完整配件以及驅動程序。2.安裝計算機所需的各類工具。
3.安裝系列測試軟件,如Nokia Display Test、CPU-Z、Intel Processor Frequency ID Utility、SPDInfo、Nero CD-DVD Speed、Sandra 等。4.未進行分區(qū)和格式化的硬盤。5.DOS驅動盤和Windows 系統(tǒng)盤。6.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言。
2.內容講解:品牌機和兼容機的安裝方法,BIOS的基本知識、升級和備份方法、參數(shù)設置方法及注意事項。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第10章 計算機系統(tǒng)的軟件安裝與維護 教學設想: 1.學時:5學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)硬盤的分區(qū)和格式化的方法。(2)Windows操作系統(tǒng)的安裝方法和安裝步驟。(3)Windows操作系統(tǒng)的常見故障及處理方法。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)硬盤的分區(qū)和格式化的方法。
(2)Windows操作系統(tǒng)的安裝方法和安裝步驟。(3)Windows操作系統(tǒng)的常見故障及處理方法。2.能力訓練要求:
(1)了解 Windows 操作系統(tǒng)的常見故障及處理方法。(2)掌握硬盤的分區(qū)和格式化的方法。
(3)掌握 Windows 操作系統(tǒng)的常見故障及處理方法。
教學準備: 1.操作系統(tǒng)安裝盤。2.各硬件的驅動程序。3.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言:計算機的啟動過程。
2.內容講解:硬盤的分區(qū)和格式化的方法,Windows操作系統(tǒng)的安裝方法、安裝步驟、常見故障及處理方法。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第11章 常用工具軟件 教學設想: 1.學時:3學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的安裝及注意事項。
(2)PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的使用方法。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的安裝及注意事項。(2)PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的使用方法。2.能力訓練要求:
(1)了解PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的安裝及注意事項。
(2)掌握PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的使用方法。
教學準備: 1.安裝 Windows操作系統(tǒng)的計算機。2.需要安裝的軟件。3.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言。2.內容講解:PartitionMagic、Norton Ghost、WinBench、Windows優(yōu)化大師等工具軟件的安裝、注意事項與使用方法。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第12章 計算機外設 教學設想: 1.學時:2學時 2.課型:新授課 3.重點與難點:
(1)計算機外設的工作原理和技術指標。(2)計算機外設的維修方法和典型故障的處理。
教學目標: 1.教學知識點:
(1)計算機外設的工作原理和技術指標。(2)計算機外設的維修方法和典型故障的處理。2.能力訓練要求:
(1)了解計算機外設的工作原理和技術指標。(2)掌握計算機外設的維修方法和典型故障的處理。
教學準備: 1.常用的計算機外設。2.教學課件。
教學方法: 講解→范例操作與分析→課堂練習→答疑→作業(yè)
教學過程: 1.引言。
2.內容講解:計算機外設的工作原理、技術指標、維修方法和典型故障的處理。在講解新內容的同時進行硬件實物的展示。
3.課堂練習及答疑:指導學生進行全部實訓的 操作,解決突發(fā)問題。4.小結。
5.作業(yè)與練習:參見復習思考題。
第五篇:計算機組裝教案第四章 主板-教案
《計算機組裝與維修》教案
第四章 主板
一、教學目標:
1.了解主板的基本知識和結構 2.學會鑒別、選購主板的方法。
3.掌握主板南北橋芯片組在主板中所起的作用。4.掌握依據(jù)CPU合理選配主板的方法。
二、教學重點、難點
主板的鑒別和選購,依據(jù)CPU合理選配主板的方法。
三、技能培訓重點、難點
主板的鑒別和選購
四、教學方法
教師講解、演示,學生思考、記憶;分析法和問題討論法,教與學對應的全鏈式教學法
五、教具使用
計算機一臺、多媒體幻燈片演示,Internet,主板
六、教學內容與過程
導入: 如果一個人有著聰明的頭腦卻沒有強壯的身體,這個人的發(fā)展會怎樣?計算機的最主要的軀體組成部分就是主板,負責傳遞“頭腦”對“身體”的控制。
講授新課:(多媒體幻燈片演示或板書)
一、基礎知識:認識主板
教師先讓同學們觀察主板,對主板有感性認識;然后進行講解。
1.主板的結構
主板的平面是一塊四層板或六層板PCB印刷電路板。四層板的主板由主信號層、接地層、電源層、次信號層構成。電路板上是布線和各種部件。
教師利用幻燈片和實物投影儀對主板上芯片部分、CPU插座、插槽部分和接口部分的部件進行展示和講解。2.主板的芯片組介紹
介紹Intel、VIA、SIS、NVIDIA四家的主流芯片組產品及主要特色技術參數(shù)。
二、制定選購方案:選購主板前的分析 讓學生搜集、了解主流主板的技術參數(shù)。
1.主板選購的基本原則
提問學生:影響主板選擇的主要因素有哪些? 教師引導學生思考總結;
講解CPU與主板的匹配、主板布局、擴展功能和調節(jié)功能等選購基本原則。2.Intel P4 CPU平臺主板選購方案
針對高中低檔特點進行分析選購對象。
三、實戰(zhàn):選購主板
《計算機組裝與維修》教案
1.主板質量鑒別方法
主板主要使用觀察法進行購買前的選擇和鑒別。2.主板穩(wěn)定性和可靠性測試
對主板可進行常規(guī)測試進行檢測:負荷測試、環(huán)境測試和燒機測試。3.主板測試軟件簡介
介紹并演示主板常用測試軟件及簡單測試。
小結:
1.主板的結構和各部分組成 2.主板的選購基本原則 作業(yè):
1.復習本章 2.預習下一章
3.做本章的習題與實踐題