第一篇：臥馬山教學點圖書室管理制度

臥馬山教學點圖書室管理制度

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構(gòu)，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術(shù)裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

五、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合、復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

六、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

七、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

八、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

九、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償。

十、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十一、教工調(diào)離，學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

圖書借閱管理制度

書籍是人類進步的階梯，知識就是力量，為了緊跟時代的步伐，實行資源共享，服務教學第一線，全面提高我校師生員工素質(zhì)，特制定我校圖書借閱管理制度，請各位教師及同學們共同遵守，以求把我校圖書管理工作辦得更好。

一、教師借閱：

1.教學參考類書籍：一次借閱不得超過三本，時間不得超過一個月，如需要延期，須經(jīng)圖書管理員批示方可延期借閱。

2.大型珍版教學工具書，須經(jīng)有學校領導批準，方可借閱。

3.報刊文藝小說類，一般不得超過一周。

二、學生借閱：

1．學生借閱圖書必須登記后方可借閱。

2．每次一本不得私自轉(zhuǎn)借。

3．每次時間不得超過一周。

愛護公物是我校師生具備的美德，如對借出的圖書有虧損者，按原價賠償，并提出批評。

三、借閱方式

對教師采用半開架借閱方式，圖書室全天開放，隨時保證為教師提供借閱圖書的機會。學生采取定期借閱的方式，每周借閱一次，每次不超過2本。學校繪本按學生人數(shù)發(fā)放各班，讓學生隨時有閱讀繪本的機會。

圖書管理員職責

1．全面負責圖書館的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守各項規(guī)章制度。

2．負責制定圖書館發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

3．努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率，使圖書館業(yè)務工作規(guī)范化、精細化和現(xiàn)代化。

4．做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

5．做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

6．負責圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚，做到書賬相符。

7．幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續(xù)，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

8．做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

9.保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、設備整齊完好無損。

第二篇：圖書室管理制度

圖書室工作人員分工細則

西河中心小學圖書室設館長（馬平平）一名，圖書管理員2名。為了加強學校圖書室工作，確保圖書室為教育、教學服務，提高圖書室管理人員的工作責任心，特明確各工作人員工作細則。

牛全斌（分管校長）：

1、對圖書室工作進行整體規(guī)劃。

2、定時督察圖書室管理工作。

3、對圖書管理員工作進行檢查考核。

馬平平：

1、總體負責圖書室管理工作。負責圖書室日常事務工作。

2、組織全館人員的政治學習，業(yè)務進修。

3、傳達領導指導精神，及時匯報工作情況。

4、制訂工作計劃，作好期中工作檢查、期末工作總結(jié)。

5、做好新書的采購、驗收、登記、分類、編目、入庫、上架工作。

6、督促各部門做好環(huán)境整治、清衛(wèi)保潔工作。

7、協(xié)助督促做好“好書評價”和“佳作評薦工作”。

8、書庫的舊書修補、剔舊注銷工作。

9、報刊雜志的征訂收發(fā)工作。

10、培訓好一支學生管理員隊伍。

11、向?qū)W生介紹圖書室有關(guān)知識，指導新生借還圖書。

張如平馬乳桃：

1、協(xié)助圖書編錄工作，協(xié)助做好新書采購工作。

2、負責電子圖書、電子閱覽室的管理、維護工作。

3、負責學校圖書室主頁的制作、運行和維護工作。

4、電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護、使用、保養(yǎng)工作。

5、主動請教，學習有關(guān)網(wǎng)絡管理知識。

6、打印各種文獻資料。定期裝訂學校報紙、雜志，登記核實入庫。

7、負責學生閱覽室的管理和日常工作。

8、協(xié)助學生書庫流通借閱工作，整理書架。

9、協(xié)助開展好“讀書節(jié)”活動，做好新書介紹工作。

10、負責教師閱覽室的日常管理，分發(fā)教師辦公室報紙。

11、負責報刊資料的排放、收藏、整理等工作。

圖書室守則

1、學校圖書室的工作必須為學校培養(yǎng)高素質(zhì)人才這個總目標而服務，要不遺余力地為實現(xiàn)這個總目標而努力。

2、根據(jù)學校的教學和教研的需要，搜集、整理、組織藏書，進行自動化管理，做好保存、傳播各種書刊資料工作。

3、努力提高服務質(zhì)量，做到為人找書，為書找人。全心全意為師生服務，為教育教學服務。

4、開展圖書情報教育，開展閱讀指導，教會學生利用圖書資料掌握自習的方法，培養(yǎng)學生的自習能力和思維能力，增強情報意識，發(fā)揮圖書資料的作用。

5、通過計算機網(wǎng)絡與兄弟學校建立圖書資料的互相檢索，做到互通有無，實現(xiàn)資源共享。

6、嚴格執(zhí)行圖書自動化借還制度，逾期不還要辦理續(xù)借手續(xù)或罰款，損壞丟失要賠償，遺失報廢、剔除的書刊經(jīng)領導批準后注銷處理，調(diào)離與退休均需辦理清還書籍手續(xù)。

7、通過計算機提供的各項數(shù)據(jù)，定期分析圖書室存在問題，了解讀者閱讀熱點和興趣，檢驗追蹤實際工作效果，總結(jié)工作經(jīng)驗。各室做好書刊管理工作。

圖書室設備管理制度

一、圖書室主機房應保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機操作、移動設備。

二、專人負責計算機系統(tǒng)維護，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

三、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經(jīng)過培訓。

四、外來軟盤不得上機使用，經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。

五、建立圖書室設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

六、圖書室內(nèi)各種設備，每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

音像資料管理制度

一、專人負責音像資料。及時辦理新增音像資料的入庫手續(xù)。

二、對入庫音像資料分編加工，科學典藏管理。

三、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。

四、教工每人每次限借音像資料5盒，借期為30天。到期主動歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。

五、借閱音像資料時，需認真填寫借用登記表，經(jīng)管理人員查驗后方可借出。

六、教工調(diào)離本校，在離校前應主動將所借音像資料還清。

七、愛護音像資料，不得遺失和損壞。

書刊注銷制度

注銷范圍：

l、破爛不堪、內(nèi)容不健康、復本量過多，套冊不全的書刊。

2、經(jīng)確認已遺失的書刊。

3、注銷圖書必須有主管領導、校圖書管理員、會計處審核，并同時削減固定資產(chǎn)賬。

教師資料(閱覽)室制度

一、資料（閱覽）室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。

二、資料（閱覽）室書刊資料只供在室內(nèi)查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內(nèi)歸還。

三、資料復印，有本室工作人員辦理。

四、嚴禁私自剪裁，夾帶讀物離室。

五、資料用完后，請自覺放回原處。

六、保持室內(nèi)安靜、整潔，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。

學生閱覽室制度

一、讀者進入本室閱覽必須遵守校紀館規(guī)。

二、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內(nèi)的書刊嚴禁攜出室外。

三、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

四、愛護書刊和室內(nèi)設施，請勿污損。

五、保持室內(nèi)整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。

六、閱覽結(jié)束，請把椅子放回原處。

書刊借還制度

一、讀者憑本人有效借書證借書。

二、本館實行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

三、愛護書籍，不損壞書標、條形碼。不在書上涂劃、做習題，不撕頁裁剪。

四、教職工每人限借10本，借期60天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時須將原書帶來，以一次為限)。

五、學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)，教職工調(diào)離，退休必須歸還所借書刊。

圖書室管理制度

一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室(室)要依照《中小學圖書室(室)規(guī)程》的要求建立管理機構(gòu)，落實管理人員，進行科學規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級教育主管部門組織的培訓，持證上崗。

二、圖書室(室)的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優(yōu)先選購國家教委和省教委評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發(fā)展。

三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領導人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單，標明書名、冊數(shù)、單價、金額，經(jīng)領導審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按裝訂成冊。

四、書刊分類執(zhí)行《中國圖書室圖書分類法(兒童圖書室、中小學圖書室版)》《中國圖書室分類法期分類表》標準，書刊著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》標準和要求。目錄設置以卡片目錄為主，中學應設書名目錄和分類目錄，小學設書名目錄，規(guī)模較小的且采用了半開架借書方式的學校，可不采用卡片目錄。要做到書卡相符。

五、要按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。要及時辦理新生《借書證》和換證；要按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。

六、要按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。

七、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。

八、圖書室(室)工作人員應牢固樹立服務意識，要充分利用黑板報、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關(guān)圖書知識；要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。

九、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。條件較好和規(guī)模較大的學校，應進行計算機管理

教師閱覽室管理制度

一、本室接待對象為本校教師。

二、本室書刊只供內(nèi)閱，不外借。

三、入室須知：

１、讀者書包等物品請勿帶進室內(nèi)。

２、一律憑本人借書證進入，并在登記本上登記后方可開始閱覽；

３、讀者應自覺愛護圖書，請不要損壞、涂污；如有違犯按章賠償；

４、讀者在閱覽廳閱覽，應講文明、講公德、講衛(wèi)生，自覺遵守校

紀館規(guī)；

５、讀者閱覽完的圖書切勿隨便回架，應放回原處。

6、保持室內(nèi)安靜，不得高聲喧嘩，干擾他人。

7、愛護公物，講究衛(wèi)生，禁止在室內(nèi)吃零食和飲料。

圖書室微機操作使用制度

1、保持機房清潔，物品擺放整齊。

2、不得在計算機房吃零食、喝水。

3、用UPS的電腦，需等UPS綠色指示燈亮起，才方可給電腦加電。

4、不可頻繁開、關(guān)機，需要隔一定時間。

5、關(guān)機需要按Windows退出。

6、不得將外來軟盤、光盤上機讀寫、安裝，包括列目等。

7、特別是不得將外來的可執(zhí)行文件上機使用。

以上制度嚴格執(zhí)行，以確保圖書室數(shù)據(jù)的準確性，更好地為師生服務，望大家密切配合。

文獻資料保管制度

1、建立健全各種規(guī)章制度，加強管理，防止丟失、損壞。

2、及時作好破損書刊的修補和裝訂工作。

3、圖書室要通風干燥，注意防曬、防蟲、防鼠、防火、防水。

4、要注意書庫的溫度、濕度的調(diào)節(jié)。

5、圖書應放置有序，經(jīng)常保持圖書室清潔衛(wèi)生。

文獻資料采編加工管理制度

根據(jù)學校教學，教研需要，配合黨在各時期的中心任務，通過訂購、郵購、接受、復制等各種渠道搜集和補充各類圖書，資料逐步擴大庫 量，為教學服務。

1、根據(jù)計劃，通過各種方式和途徑購入學校需要的各類圖書資料，合理使用圖書經(jīng)費。

2、及時做好各類圖書資料的驗收、登錄、注銷及剔舊等工作，做到有案可查。

3、采用《中圖法》將各類圖書分類、著錄、確保分類編目工作的標準、規(guī)范。

4、負責讀者目錄的組織和保養(yǎng)，逐步完善多類型的目錄體系，負責新書介紹，目錄索引的查檢、指導工作。

5、做好進書、分編情況的統(tǒng)計工作，做好工作總結(jié)，財務結(jié)算，做好下一年的規(guī)劃、預算等工作，并及時上報。

6、嚴格執(zhí)行財務制度，財務相符，并按規(guī)定辦理報銷手續(xù)。

文獻資料借還管理制度

1、讀者一律憑本校借書證借書。借時自己挑選好書籍，與借書證一同交給管理員，辦完電腦借閱手續(xù)后方可取走。

2、本館實行開架借書，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3、愛護書籍，不損壞書標，條形碼。不在書上涂劃、做習題。不撕頁裁剪，如發(fā)現(xiàn)污損，按章賠償。

4、學生一般每人每次可借書2本，借期為2周，教師根據(jù)教學需要，借書數(shù)量不限，借期為一學期，超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)。

5、辦理學生借書、還書時間：每天中午、下午。

6、學生休、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、教職工調(diào)離、退休必須歸還所借書刊。

7、圖書管理人員要熱情，誠懇接待每位借閱者，借閱者要尊重管理人員，共同執(zhí)行好借、還制度。

文獻資料賠償制度

1、自覺愛護圖書，不損毀書頁，否則視情況處以停借或罰款。

2、圖書借后應小心保管，如遺失，視情況處原價或加倍罰款。

3、賠款手續(xù)完成后方可繼續(xù)借書。

4、賠款記錄時應該注明書的條形碼，分類索書號、書名、賠償人、班級、姓名、賠款額、賠款日期以備查。

5、學期結(jié)束時，及時歸還圖書、畢業(yè)班學生一定要在畢業(yè)考試前還清圖書，否則扣發(fā)準考證或畢業(yè)證書。

文獻資料清點、剔除制度

一、清點

1、在清點前應催還外借的圖書，整理全部 書和目錄組織。

2、在清點過程中，不許隨時做好記錄。

3、館內(nèi)圖書每學期清盤一次，圖書管理員調(diào)動時應辦理移交手續(xù)。

4、清點完圖書后，要及時寫出總結(jié)并向?qū)W校匯報清點的情況和結(jié)果，查明實際收 圖書的數(shù)字。并附上遺失、損壞圖書的清單、分析造成圖書損失的原因。

二、剔除

1、先提出應剔除圖書的書目或報刊目錄，并說明原因，上報校領導審批。

2、批準后列詳細清單，在計算機的數(shù)據(jù)庫中作技術(shù)處理。

3、對已剔除的書刊可做不同的處理，對即將處理的一切書刊都要在明顯的地方蓋上“注銷”章。處理所得款項應上交給學校、以補充圖書經(jīng)費

圖書室標語

教室、圖書室文明類

1、在和諧中尋求發(fā)展。

2、靜以修身，學以育德。

3、“靜”字高懸，知識樂園。

4、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗別樣浪漫的人生。

5、“凈 靜 競”，提高成績，修身養(yǎng)性。

6、悄悄地你走了，正如你悄悄地來。

7、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧。

8、沉默在這里已升華為一種品德。

9、輕取輕放，愛護書籍。

10、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護。

11、“人到才行，書到無效?！保ㄕ甲恍袨椋?/p>

12、此時無聲勝有聲。（自習室、閱覽室）

13、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

14、少一聲喧嘩，多一片寧靜；播灑知識萬千，創(chuàng)造美好環(huán)境。

15、您的一分鐘是大家的幾十分鐘-------------請不要遲到!

16、抽屜--------垃圾的溫室？知識的倉庫！

17、課上一分鐘，課下幾天功。--------請認真聽講。

18、有著共同的心愿，向著共同的理想，灑著同樣的汗水，爭取同樣的榮譽。

19、課堂不是“磕”堂，也不是“嗑”堂。20、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。

21、教室-------學習圣地！切勿談天說地。

22、班級建設靠大家，互助互愛是一家。

23、互幫互助，共鋪求學路。

24、戒驕戒躁，心平氣和。

25、服飾華麗莫攀比，學問修養(yǎng)當用心。

26、高尚的修養(yǎng)造就高尚的品質(zhì)。

27、意懶心慵難成事，志堅心恒方有為。

28、學習機會不容易，浪費光陰真可惜。

29、團結(jié)友愛好集體，怒力學習創(chuàng)佳績。

第三篇：圖書室管理制度

圖書室管理制度

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構(gòu)，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術(shù)裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。

三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，藏書室、資料室、閱覽室還應建立相應的帳冊，做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。中學圖書室設書名目錄和分類目錄，有條件的室可增設著者目錄。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合、復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的辦法；學生借書以一本為限，借期為2—3周，逾期不歸還者，可罰其停借二周。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊，原則上應賠償原書，如確有困難可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。

十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調(diào)離，學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

第四篇：圖書室管理制度

圖書室工作人員職責

一、為加強全校中小學圖書室規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化建設，為學校教育教學服務，特制定本制度。

二、加強學習，努力掌握專業(yè)知識，提高業(yè)務水平，增強工作能力，樹立為教育教學服務，為師生服務的思想。

三、按照分工細則，做好本職工作，并能團結(jié)協(xié)作，共同完成各項任務。

四、主動與教研組、年級組、各處室聯(lián)系，積極做好新書的采購，并及時做好新書的登記、分類、編目和上架，提高圖書的使用率。

五、及時做好報紙、雜志和其他資料的訂閱工作，年底做好報刊的裝訂工作，并做到存放管理有序。

六、運用多種形式及時向師生宣傳、推薦優(yōu)秀圖書，提供教育教學參考資料，充分發(fā)揮圖書資料在學校中心工作和教育教學中的作用。

七、與兄弟學校圖書室建立聯(lián)系，加強交流，溝通信息，相互學習，不斷提高服務質(zhì)量。

八、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極采用新技術(shù)和科學的管理方法，使各項工作逐步做到標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

九、好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，財產(chǎn)管理，安全工作。

十、民辦學校、、職業(yè)學校的圖書室參照本制度執(zhí)行。

十一、以上制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

小學圖書室管理制度

一、為加強全校中小學圖書室規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化建設，為學校教育教學服務，特制定本制度。

二、圖書室是學校書刊情報資料中心，是為學校教育教學和教育科研服務的機構(gòu)，是學校工作的重要組成部分。圖書室必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育，培養(yǎng)學生的讀書興趣，指導學生課外閱讀，促進學生德、智、體等全面發(fā)展。圖書室要提供師生所需要的情報資料和教育教學參考資料等，認真做好服務工作。

三、室藏圖書應按《中國圖書室圖書分類法》進行分類；期刊應按《中國圖書室期刊分類表》進行分類；計算機編目按《中國圖書機讀目錄格式》進行。

四、圖書室必須使用計算機圖書管理系統(tǒng)，充分運用計算機進行圖書、期刊、音像資料的分類、編目、入庫、借還、查詢、注銷、統(tǒng)計等工作，并能隨時從計算機內(nèi)調(diào)取所需資料。要重視和加強圖書室與校園網(wǎng)（城域網(wǎng)）的結(jié)合，逐步實現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書資源共享。

五、認真采購書刊、音像制品，圖書復本量要適當，不斷豐富藏書品種，提高室藏圖書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊，復本量過多，利用率低下和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。嚴禁購買、介紹、使用質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的書刊、音像制品。

六、新書到室后，應及時驗收、登記，要在當年內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

七、加強書刊資料管理，師生借閱圖書實行限期限量的辦法，工具書和大型叢書只供查閱，一般不予外借，對已借出書刊逾期不還者要及時催還，損壞、丟失書刊者按《浦口校中小學圖書賠償制度》處理。

八、圖書室應以全開架借閱和半開架借閱為主。借閱辦法見《浦口校中小學書刊資料借閱制度》。

九、圖書室要配合學科教師組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀閱讀指導，并開展圖書情報教育課、圖書和圖書室知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。學校應逐步開設閱讀指導課并納入教學計劃，有條件的學校要開設電子閱讀指導課，指導學生正確運用電子閱讀系統(tǒng)。

十、努力提高圖書、資料的利用率，開展好外借、閱覽工作，積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊。每月作一期新書介紹，開設新書園地、辦書展、上好閱讀課，并充分發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。

十一、加強圖書室檔案資料建設，如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料和圖片、科研成果等裝訂成冊，長期保存。

十二、教職工調(diào)離，學生畢業(yè)、退學、轉(zhuǎn)學離校時均須要求還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。

十三、保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防曬等圖書保護工作，并經(jīng)常對學生進行愛護圖書教育。

十四、書刊、音像資料借閱具體辦法參見《浦口校中學圖書室書刊資料外借制度》。

十五、民辦學校、職業(yè)學校的圖書室參照本制度執(zhí)行。

十六、以上制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

小學圖書室賠償制度

一、為加強對全校中小學圖書室室藏圖書、音像資料等的管理，根據(jù)上級有關(guān)要求并結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。

二、本室室藏是供讀者使用的國家財產(chǎn)，在讀者借用期間，如有損壞和遺失應進行賠償。

三、遺失書刊資料，原則上要求賠償原書刊；如無法賠償原書刊，可分別按下列規(guī)定賠償。

（一）、1975年以前出版的一般圖書,參照現(xiàn)在發(fā)行的同類書定價(或參照當時市場零售價格),按2-4倍賠款。

（二）1985年以前出版的一般圖書，參照現(xiàn)在發(fā)行的同類書定價(或參照當時市場零售價格),按2倍賠款。

（三）1986年以后出版的一般圖書，按原價格上1倍賠款。

（四）教學專業(yè)期刊遺失一冊按全年定價格2倍賠款，其他期刊按全年定價賠款。

（五）成套圖書遺失一本按成套書的總價賠款。

（六）讀者遺失或損壞圖書，在賠償前暫停借閱。

四、書刊資料如有損壞（包括批畫、圈點、眉批、涂抹、劃線、撕剪、損毀、嚴重折頁、描拓、抽撤書刊附屬印刷品和視聽資料等）視情節(jié)輕重，分別作如下處理：

（一）損壞、遺失書刊資料的本文、插圖或附表已無法修補，按遺失書刊處理，或賠償原書刊。

（二）書刊資料雖有損壞，經(jīng)修理可復原的，由損壞者負責修復，如由圖書室修復，產(chǎn)生費用由損壞者承擔。

五、民辦學校、中等專業(yè)學校圖書室參照本制度執(zhí)行。

六、以上制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

小學學生閱覽室管理制度

一、為加強全校中小學學生閱覽室的管理，特制定本管理制度。

二、學生閱覽室實行開架閱覽。凡本校學生，憑本人借書證并經(jīng)管理員驗證后方可入室閱覽雜志。

三、書刊、報紙只能在閱覽室內(nèi)閱覽，不得帶出。學生自備書刊、書包不得帶入閱覽室,如有攜帶請放在指定地點。

四、書刊看完后，應放回原處，不得亂放。

五、愛護書刊，不得隨意涂抹、撕剪、損毀、折角、圈點、眉批、劃線等，如有人為損壞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)可按照有關(guān)制度進行賠償。

六、閱讀時應保持室內(nèi)安靜，不得喧嘩、哄鬧，以免影響別人閱覽。

七、保持室內(nèi)清潔，不亂丟廢紙，不隨地吐痰，禁止吃零食。

八、愛護公物，不得在桌面上亂寫、亂刻、亂畫，離開時請將椅子放回閱覽桌下。

九、自覺遵守閱覽室制度，服從教師和圖書管理員的管理。

十、閉室前十五分鐘停止借閱。

十一、民辦學校、、職業(yè)學校的圖書室參照本制度執(zhí)行。

十二、以上制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

小學圖書室借閱制度

一、為加強對中小學圖書室室藏圖書、音像資料等的管理，根據(jù)上級有關(guān)要求并結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。

二、學校圖書室實行全開架或半開架借閱。師生憑借書證到室借書

三、到室借書時請勿攜帶包、袋及個人所有書刊入書庫。

四、書刊借閱前，請查看有無破損、缺頁，如發(fā)現(xiàn)問題應及時向工作人員聲明。

五、辦理完借閱手續(xù)后，方可持書離開。

六、借閱期間應愛護圖書，不得在書中涂抹、撕剪、損毀、折角、圈點、眉批、劃線等，如有人為損壞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)可按照有關(guān)制度進行賠償。

七、借還手續(xù)須經(jīng)圖書室工作人員辦理，任何讀者不得自行辦理。

八、借閱數(shù)量：教師每次借書不超過5本，學生每次借書不超過2本。

九、借閱期限：學生每次借閱時間不超過30天，如需繼續(xù)使用可續(xù)借一次，累計時間不超過60天；教師借閱專業(yè)參考書，以半年為限，若需繼續(xù)使用，應重新辦理借閱手續(xù)，但累計時間不超過一年；非專業(yè)參考書，以30天為限，如需繼續(xù)使用可續(xù)借一次，累計時間不超過60天。

十、借書證如有遺失，應立即到圖書室掛失，并辦理新證，補辦期間暫停借書。

十一、教職工調(diào)離，學生畢業(yè)、退學、轉(zhuǎn)學離校時均須要求還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。

十二、外借圖書如有遺失，賠償辦法參照《浦口校中小學圖書室賠償制度》執(zhí)行。

十三、音像資料借閱辦法由各校制定。

第五篇：圖書室管理制度

閱覽室管理制度

為創(chuàng)造讀書氛圍，創(chuàng)建學習型企業(yè)，幫助員工提升自身素質(zhì)，特制定本制度。開放時間：周一至周日 18:00-21:00 開放。開放對象：全體職工（包括實習人員）。

第一條 閱覽室管理制度

（一）閱覽室管理員管理制度

1、要熟悉藏書管理，保管好圖書，要排列錄入新書，并熟悉圖書分類方法，如有差錯要改正。

2、每天需整理架上書及報紙、期刊，桌椅擺放要整齊，閱覽室保持干凈衛(wèi)生，桌椅 清潔無灰塵。

3、閱覽室禁止吸煙，禁止一切明火，禁止使用電爐、電烙鐵等電器，嚴禁帶入易燃 易爆及其危險品。節(jié)假日前夕要的安全檢查，不留安全隱患。

4、要管好閱讀室秩序，要求讀者遵守規(guī)章制度。

5、報紙期刊要上架，下班前須關(guān)閉風扇、門窗、關(guān)燈、斷電。

（二）讀者管理制度

1、室內(nèi)禁止吸煙、吃東西，不準隨地吐痰和扔紙屑。

2、愛護閱覽室一切設施，書刊報紙及座椅應輕拿輕放。

3、請愛護圖書，嚴禁涂抹折損。

4、公司所有員工均可到閱覽室或辦公室辦理圖書借閱卡。

5、圖書借閱卡應妥善保管，只限本人使用，如轉(zhuǎn)借、代借或涂改，辦公室有權(quán)收回。借閱卡遺失后，應到辦公室說明情況，辦理掛失補證手續(xù)。如辦理新卡后，原卡找 回應立即將舊卡交回辦公室。

6、員工因其他原因辦理離司手續(xù)時，應還清所借書籍，收回借閱卡，并凍結(jié)。實習進修人員離司前，須還清所借圖書，并注銷登記后方可離開公司。

第二條 圖書借還管理制度

（一）凡借閱書刊，一律憑本人借閱卡。借閱卡僅供本人使用，不得轉(zhuǎn)借，一旦發(fā) 現(xiàn)，應予扣證，由本人來領取。

（二）外借冊數(shù)：個人圖書借閱信用積分在 0—30 分期間每人每次最高可以借到圖 書 1 本； 個人圖書借閱信用積分在 31——60 分期間每人每次最高可以

借到圖書 2 本； 個人圖書借閱信用積分在 61 分及以上者，每人每次最高可以借到圖書 3 本；當個人 圖書借閱信用積分少于 5 分時，將不可借閱圖書，直至個人圖書借閱信用積分升至 5 分（含 5 分）以上止；部門借閱專業(yè)書籍，其冊數(shù)和時間不限制。

（三）外借期限為半個月。專業(yè)類圖書，如有特殊需要，可在到期前帶書來閱覽室辦理續(xù)借手續(xù)，以續(xù)借三次為限，其中小說不能續(xù)借；凡逾期圖書不再辦理續(xù)借。

（四）借書時應當面檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺，或與書名內(nèi)容不符等情況，須立即向管理人員聲明。否則，在還書時發(fā)現(xiàn)以上情況，應由借書人負責。

（五）凡借出的書刊，遇有特殊需要時，讀者須和圖書管理員協(xié)商解決。

（六）讀者應按期歸還圖書，保證歸還的圖書完好無損。

（七）每人初始積分為30分，逾期一天扣1分，扣完后需按照相關(guān)制度重新辦理手續(xù)，方可繼續(xù)借閱圖書。

第三條 圖書館賠償制度

凡借閱的書刊，如有涂改、損壞，撕頁，遺失等情況，應賠償原書，也可估價按收款收據(jù)注銷。估價標準如下：

（一）公司圖書原價賠償。

（二）絕版、限量的原價加倍。

（三）全套書刊遺失一本者，根據(jù)以上兩原則，按全套價格賠償。

（四）同一類型出版物登記的格式應當劃一；

（五）登記材料應當與藏書情況相一致；

（六）管理員換班時，應做好交接工作，打印圖書的借還明細表并簽名。圖書借閱信用積分制度

圖書借閱實行個人信用積分制。每人初始圖書借閱信用積分為30分。一切不利于圖書管理的行為都將會被扣除個人圖書借閱信用積分；一切有利于圖書管理的行為均可以增加個人圖書借閱信用積分。個人圖書借閱信用積分在0-30分期間，每人每次最高可以借到圖書1本，個人圖書借閱信用積分在31-60分期間每人每次最高可以借到圖書2本，個人圖書借閱信用積分在61分及以上者，每人每次最高可以借到圖書3本；當個人圖書借閱信用積分少于5分時，將不可借閱圖書，直至個人圖書借閱信用積分升至5分（含5分）以上止，每年個人圖書

借閱信用積分在公司排名前三名者將頒發(fā)個人圖書借閱信用獎和先進學習典型榮譽稱號。

一、扣除個人圖書借閱信用積分情況:

1、一切丟失等行為除需按照相關(guān)規(guī)定賠償外，將會扣除個人圖書借閱信用積分5分；

2、一切涂抹、污損、刻畫、裁剪等有損圖書閱讀的行為除需按照相關(guān)規(guī)定賠償外，將會扣除個人圖書借閱信用積分3分；

3、閱覽室內(nèi)吃零食，隨地吐痰，亂扔垃圾，大聲喧嘩，吸煙等有損公共秩序的行為，將會扣除個人圖書借閱信用積分2分；

4、一切不按期歸還圖書的行為除及時追回外圖書外，將會扣除個人圖書借閱信用積分每天1分；

5、其他一切被管理員認為有損圖書管理的行為都將會視其情節(jié)輕重給予扣除個人圖書借閱信用積分的處理。

6、每月底統(tǒng)計一次。

二、增加個人圖書借閱信用積分情況：

1、每捐贈圖書一本圖書增加個人圖書借閱信用積分3分；

2、為閱覽室提供合理化書面建議且建議被采納，增加個人圖書借閱信用積分3分；

3、積極參加公司圖書管理勞動以及與讀書相關(guān)的活動行為每人每次增加個人圖書借閱信用積分2分；

4、能按時、如期歸還上次借閱的所有圖書且能保持圖書完整、清潔的行為每人每次增加個人圖書借閱信用積分1分，每月累積增加個人圖書借閱信用積分最高4分；

5、每月底統(tǒng)計一次。