第一篇：2011年高考沖浪系列教學(xué)案：壓縮語(yǔ)段

2011年高考復(fù)習(xí)系列教學(xué)案：壓縮語(yǔ)段

教學(xué)目標(biāo)：

明確壓縮語(yǔ)段的幾種類型。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)段的理解、分析、概括能力。

掌握幾種常用的壓縮語(yǔ)段的方法。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)段的理解、分析、概括能力。

教學(xué)設(shè)想：

分析知識(shí)要點(diǎn)，講解高考例題。概括壓縮類型，理清解題思路。點(diǎn)擊解題誤區(qū)，避免重蹈覆轍。歸納解題方法，鞏固練習(xí)成果。

教學(xué)方法：講授法 實(shí)例訓(xùn)練 高考動(dòng)向：壓縮語(yǔ)段 教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

總課時(shí)數(shù)： 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)：

明確高考內(nèi)容，熟知高考試題

一、考點(diǎn)闡釋

“壓縮語(yǔ)段”就是將內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段，按要求濃縮成語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、意思明了的短語(yǔ)段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基礎(chǔ)上篩選出語(yǔ)段主要的信息，并將其按要求概括表達(dá)出來(lái)。壓縮語(yǔ)段是將長(zhǎng)文讀短的基礎(chǔ)，是語(yǔ)文閱讀的重要能力。主要是考查考生的提煉、概括、壓縮的能力及表述能力。具體表現(xiàn)為三點(diǎn)：①對(duì)材料的理解，②對(duì)材料中相關(guān)信息的篩選，③語(yǔ)言概括與表達(dá)。此考點(diǎn)的考查方式較多，如概括主要內(nèi)容，擬寫(xiě)一句話新聞或標(biāo)題，擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，給概念下定義等。這類試題一般與社會(huì)生活結(jié)合較緊密，反映了學(xué)以致用的原則；另一方面，現(xiàn)代社會(huì)信息量大，對(duì)信息準(zhǔn)確、全面的提取與概括更顯重要。在命題上，壓縮語(yǔ)段綜合考查了理解、分析、篩選、概括、語(yǔ)言表達(dá)等項(xiàng)能力，也有較好的區(qū)分度，是近年高考考查的一項(xiàng)重點(diǎn)。

二、高考金題

1、（10年全國(guó)卷Ⅰ）根據(jù)下面的文字，補(bǔ)寫(xiě)后面總括性的句子，每句補(bǔ)寫(xiě)部分不超過(guò)15個(gè)字。（5分）

關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多，例如：“低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式”，“低碳經(jīng)濟(jì)就是能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDP”，“低碳經(jīng)濟(jì)是通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)”，“低碳經(jīng)濟(jì)是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新，以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下，“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳觀念”等一系列新概念應(yīng)運(yùn)而生。

可見(jiàn)，作為具有廣泛社會(huì)性的前沿經(jīng)濟(jì)觀念，低碳經(jīng)濟(jì)其實(shí)______①____，低碳經(jīng)濟(jì)也涉及________②____。

答：①

②

解析說(shuō)明：本試題考核的是語(yǔ)言概括能力。其實(shí)這種問(wèn)題并不新鮮，它有規(guī)律可循的。首先我們要理清文段的結(jié)構(gòu)，找出其的中心句，是“關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多”“ 在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下，“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳觀念”等一系列新概念應(yīng)運(yùn)而生。”發(fā)現(xiàn)其實(shí)是對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的概念的解釋和產(chǎn)生。然后分析提出問(wèn)題的上下文，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)詞語(yǔ)給我們暗示：“其實(shí)”“ 涉及”。分析它們就可以發(fā)現(xiàn)答題的大致范圍，既命題者要求從什么方面進(jìn)行解答?！捌鋵?shí)”是解釋它的實(shí)質(zhì)；“涉及”說(shuō)明它的外延范圍。兩個(gè)題的答案范圍就是，1、那么多的解釋有什么本質(zhì)內(nèi)容在里面。

2、解釋中涉及到了哪些方面的對(duì)象。

分析的時(shí)候必須緊扣原文，在理清結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。首先我們發(fā)現(xiàn)那些例子中的解釋是五花八門(mén)，沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，既沒(méi)有一個(gè)明確的概念。其次我們發(fā)現(xiàn)它們涉及到社會(huì)生活的方方面面，學(xué)科領(lǐng)域繁雜。將其總結(jié)出來(lái)，就是準(zhǔn)確的答案。參考答案：

1、沒(méi)有約定俗成的定義

2、廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。

2、（10年天津卷）根據(jù)下面材料提供的信息，擬一條一句話新聞。（限36字以內(nèi)）（3分）

在建的津塔成為天津新的地表示建筑。津門(mén)的設(shè)計(jì)理念源于法國(guó)著名建筑拉德芳斷門(mén)，兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門(mén)”字型。象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開(kāi)放。津塔高336.9米，地上75層，地下4層。其外形設(shè)計(jì)采用中國(guó)傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型，是現(xiàn)代建筑技術(shù)與中國(guó)文化元素的有機(jī)融合。這組建筑將于2010年內(nèi)建成并投入使用。例：融合中西文化元素的天津新地標(biāo)津門(mén)津塔將于2010內(nèi)建成使用

解析：本題考查“壓縮語(yǔ)段”的知識(shí)，能力層級(jí)為D級(jí)。這個(gè)語(yǔ)段共三句話，第一句表明對(duì)象，第二句介紹其特征，第三句說(shuō)明結(jié)果。擬寫(xiě)一句話新聞的要點(diǎn)是確定對(duì)象及其特征、事件的經(jīng)過(guò)結(jié)果。所以第一、二句可以壓縮在一起，加上第三句話就基本上是答案了。最后參照字?jǐn)?shù)要求，進(jìn)一步壓縮。

3、（10年江西卷）請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25個(gè)字)(4分)用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴，稱為激光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過(guò)程有助于生成羥基原子團(tuán)，這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結(jié)核，進(jìn)而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽粒或碘化銀顆粒等人工降雨方式，激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項(xiàng)技術(shù)尚處初級(jí)階段，能否大規(guī)模推廣應(yīng)用，有待進(jìn)一步研究。

答案：激光造雨的定義、原理、優(yōu)點(diǎn)及研究現(xiàn)狀。

解析：主要內(nèi)容概括的方法有：1.連接段意概括主要內(nèi)容；2.自問(wèn)自答概括主要內(nèi)容，3.抓住重點(diǎn)概括主要美容。這里適合運(yùn)用第二種方法。

4、（10年浙江卷）概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過(guò)25字）（3分）

對(duì)于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營(yíng)而言，所謂“新”，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展方向，而“舊”則是落后的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的，可是在舊文學(xué)陣營(yíng)的眼中，所謂“新”，只是新潮的、還未經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的東西，往往曇花一現(xiàn)，其中有太多需要去掉的夸飾和虛偽，而“舊”則是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的真理，是過(guò)去的精華所在。

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答案：五四時(shí)期新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”、“舊”的理解有差異。

（或：新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”、“舊”的價(jià)值判斷不同。）

解析：概括文字主要內(nèi)容的辦法：要求考生將一段話中的主要信息篩選出來(lái)，概括為一句話。答題思路：時(shí)間——五四時(shí)期；陳述對(duì)象——新文學(xué)陣營(yíng)和舊文學(xué)陣營(yíng)；陳述內(nèi)容——對(duì)“新”與“舊”的不同解釋。

第二課時(shí)

總課時(shí)數(shù)： 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)：

了解壓縮語(yǔ)段常見(jiàn)題型 語(yǔ)段即相對(duì)獨(dú)立的具有完整意思的—段話。說(shuō)話人（或作者）在主要事件之外運(yùn)用多種表達(dá)方式、多種修辭手段使語(yǔ)言繁復(fù)，從而達(dá)到具體、詳盡、生動(dòng)形象的目的。而壓縮就是刪繁就簡(jiǎn)，去粗存精，撮取其主要意思，在語(yǔ)意明確的前提下使語(yǔ)言更加簡(jiǎn)練精省。

壓縮語(yǔ)段就是通過(guò)壓縮、歸納等方式，概括出文段主旨，找出主要信息。主要考查對(duì)信息要瞇的概括能力。

語(yǔ)段壓縮最基本的要求是在把握文段主旨的基礎(chǔ)上篩選出語(yǔ)段主要的信息，并將其按要求概括表達(dá)出來(lái)。而不同表達(dá)方式構(gòu)成的語(yǔ)段，其主要信息的特點(diǎn)也不一樣。

一、給語(yǔ)段中的概念下定義。

這種題一般是為學(xué)生提供一個(gè)詳細(xì)完整的信息材料，里面包含一個(gè)確切的信息術(shù)語(yǔ)，而與信息術(shù)語(yǔ)相關(guān)的信息，都在材料中。完成這種工作，作題者需首先提取相關(guān)信息，然后重新組合成連貫的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。概括表達(dá)一般用“種差”+“鄰近的屬概念”=“被定義概念”的方式。如：

1、根據(jù)以下文字，給“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”下一個(gè)定義。（40字以內(nèi)）

以前的經(jīng)濟(jì)，以傳統(tǒng)工業(yè)為產(chǎn)業(yè)支柱，以稀缺自然資源為主要依托。而“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”則以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要依托。因此，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”是一種可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，它是一種新型的經(jīng)濟(jì)。

答案：知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一支柱、以智力資源為首要依托的可持續(xù)發(fā)展的新型經(jīng)濟(jì)。

2、閱讀下面的短文，給“禽流感”下一個(gè)定義。(4分)禽流感究竟是什么？通俗地說(shuō)，就是禽類的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起的禽類的一種從呼吸系統(tǒng)到嚴(yán)重全身敗血癥等多種癥狀的傳染病，禽類感染后死亡率很高。1997年5月，香港一名三歲男童體內(nèi)分離出一株甲型流感病毒，8月確診為全球首例由A型(H5NI)禽流感病毒引起的人間病例。當(dāng)年，香港共發(fā)生18例確診病例，其中死亡6例。這也首次證實(shí)了H5NI病毒能感染人類，并有很高的致死率。

答：禽流感是

答案：禽流感是禽類由A型流感病毒引起的一種能產(chǎn)生從呼吸系統(tǒng)到全身嚴(yán)重?cái)⊙Y等多種癥狀，有很高的死亡率，并能感染人類、致死率很高(或嚴(yán)重危害人類健康)的傳染病。

3、(2003年高考題)提取處列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。（4分）

①遺傳是一種生物自身繁殖過(guò)程。

②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。

③在這一過(guò)程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身

④這種繁殖過(guò)過(guò)程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。參考答案：

生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身，產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過(guò)程叫做遺傳（或：遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身，產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過(guò)程。）

二、概括語(yǔ)段內(nèi)容要點(diǎn)：

這種題目一般要求既要理清文章思路結(jié)構(gòu)，又要概括各大部分大意，主要目的是把握文章思路。如：

1、用一句話概述下面兩段文字的主要內(nèi)容（不超過(guò)60字）

楊朔的散文好就好在他真誠(chéng)地關(guān)心祖國(guó)和人民的命運(yùn)，擁抱現(xiàn)實(shí)，感悟人生，又是那樣如詩(shī)如畫(huà)，達(dá)到很高的境界，所以才在讀者中具有巨大的感染力，而且經(jīng)久不衰，這難道不是事實(shí)嗎？

楊朔把養(yǎng)蜂的蜂房說(shuō)成是“養(yǎng)蜂大廈”，把50年代末60年代初的三分天災(zāi)、七分人禍的困難時(shí)期的情形，說(shuō)成是社會(huì)主義祖國(guó)“最新最美的畫(huà)卷”。無(wú)怪有人說(shuō)，對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)重的“左”的錯(cuò)誤，一些握筆者也應(yīng)負(fù)有一定的責(zé)任。

答案：對(duì)楊朔作品有兩種不同的看法：有人認(rèn)為它的思想性和藝術(shù)性都達(dá)到了很高的境界；也有人認(rèn)為，他的作品迎合了當(dāng)時(shí)的左傾思想。

2、（2004年高考 北京卷）閱讀下面的文字，寫(xiě)一則內(nèi)容提要，不超過(guò)45個(gè)字。（3分）

我國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，將“中國(guó)石器時(shí)代”的上限前推了36萬(wàn)年。

1978年，中科院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所考察隊(duì)在位于河北北部、北京西面100多公里的泥河灣盆地東部，發(fā)現(xiàn)了藏有豐富石制品和動(dòng)物化石的小長(zhǎng)梁遺址。80年代中后期，距離小長(zhǎng)梁遺址不遠(yuǎn)的東谷坨遺址的石器年代被確認(rèn)為距今100萬(wàn)年。

90年代末以來(lái)，中科院地質(zhì)研究所古地磁專家在小長(zhǎng)梁遺址采集了上千個(gè)泥土樣品，通過(guò)對(duì)這些樣品反復(fù)測(cè)定，終于確認(rèn)了，136萬(wàn)年前河北北部就有能夠制造石器的早期人類。

三、新聞概寫(xiě)：

①什么是新聞？

“新聞就是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。”有動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、公報(bào)新聞、評(píng)述新聞等。新聞具有針對(duì)性、真實(shí)性、時(shí)效性以及語(yǔ)言的敘述性和簡(jiǎn)潔性。

狹義的新聞?dòng)袝r(shí)專指“消息”。

新聞是一種以記敘為主的文體，其有如同記敘文一樣的基本要素，但由于各種部分的內(nèi)容要求不同，故其各個(gè)部分的概述要點(diǎn)不盡相同。新聞必須具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因（包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果）等五個(gè)要素。

②新聞的結(jié)構(gòu)：

概寫(xiě)新聞、并非一般要求下的內(nèi)容概括，如單句找主干、復(fù)句看偏正關(guān)系及強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，句群抓中心句、分析結(jié)構(gòu)層次等所能解決并合乎要求的，往往更需要考慮其文體特點(diǎn)。因而對(duì)新聞的結(jié)構(gòu)也應(yīng)有所了解。新聞的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾四部分。

a標(biāo)題：標(biāo)題是新聞的“眼睛”，有一行標(biāo)題和多行標(biāo)題之分。其主標(biāo)題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實(shí)；副標(biāo)題（又稱輔題、子題）用以補(bǔ)充說(shuō)明情況，或指出內(nèi)容范圍，作出內(nèi)容提要等。概寫(xiě)標(biāo)題通常要求的是一行標(biāo)題（即主標(biāo)題）的概寫(xiě)。

一般說(shuō)來(lái)標(biāo)題較標(biāo)題新聞更簡(jiǎn)潔，往往不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素人物和事件，句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。

b導(dǎo)語(yǔ)：導(dǎo)語(yǔ)是新聞的綱領(lǐng)和中心所在，讀者可以從導(dǎo)語(yǔ)中得到整個(gè)新聞的總印象。根據(jù)其主體部分?jǐn)M寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，要求簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，概括性強(qiáng)。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)法有敘述式、描寫(xiě)式和結(jié)論式等。

通常情況下，導(dǎo)語(yǔ)部分除時(shí)間、地點(diǎn)（報(bào)道具體時(shí)間具體地點(diǎn)的動(dòng)態(tài)新聞要有時(shí)間、地點(diǎn)要素）外，其余要素均應(yīng)具有。

c主體：新聞的主體部分自然要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果）、原因五個(gè)要素。其在事件的順敘中，有時(shí)還插入有關(guān)的背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。

壓縮主體時(shí)，自然要?jiǎng)h去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容。

d結(jié)尾：結(jié)尾（有時(shí)可無(wú)）是整個(gè)消息的結(jié)束語(yǔ)，它用于揭示事實(shí)的意義，指出事件發(fā)展的趨向，具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。除基本要素“人物”、“事件”外，其他要素往往不必出現(xiàn)。形式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。

③新聞概寫(xiě)的類型： ⑴擬一句話新聞（消息）。如：

1、（江蘇東海高級(jí)中學(xué)2004--2005高三第一次月考試卷）根據(jù)下面這則消息的內(nèi)容，擬寫(xiě)一句話新聞。(不超過(guò)15個(gè)字)(4分)從3月1日開(kāi)始，不斷有消息稱法國(guó)電信設(shè)備廠商阿爾卡特很快將把虧損的手機(jī)部門(mén)出售給一家中國(guó)公司，而這家公司就是南京的熊貓電子集團(tuán)。受此消息刺激，阿爾卡特的股票走勢(shì)堅(jiān)挺，日前，當(dāng)記者向“熊貓”的高層領(lǐng)導(dǎo)以及通訊業(yè)務(wù)的相關(guān)負(fù)責(zé)人士求證時(shí)，對(duì)方很堅(jiān)決地表示：“至少我們不曉得有這件事存在?！薄拔覜](méi)有從我們內(nèi)部的任何文件上看到或者從同事那里聽(tīng)列收購(gòu)阿爾卡特的消息?！薄靶茇垺钡亩麻L(zhǎng)秘書(shū)陳平女士如是說(shuō)。

答案：日前熊貓集團(tuán)否認(rèn)收購(gòu)阿爾卡特（時(shí)間：“日前”1分；對(duì)象：“熊貓集團(tuán)”1分；事件：“否認(rèn)收購(gòu)阿爾卡特”1分）

2、（2004—2005學(xué)年度第一學(xué)期蘇州中學(xué)九月份測(cè)試）將下面這則消息概括為一句話新聞。（不超過(guò)10個(gè)字）（4分）

一架從俄羅斯起飛的伊爾－76飛機(jī)，日前載著一位尊貴的北極“客人”抵達(dá)大連國(guó)際機(jī)場(chǎng)，它就是來(lái)自北極圈內(nèi)的珍稀動(dòng)物——白鯨。這也是白鯨家族在歷史上首次登陸中國(guó)，它將成為大連老虎灘極地海洋動(dòng)物館的正式成員。

這只3歲的白鯨，身長(zhǎng)近4米，體重500公斤左右，是個(gè)性情溫順的“小姑娘”。在來(lái)中國(guó)之前，它已學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)圈、唱歌、與人接吻，生氣了還會(huì)叫上幾聲。白鯨的新家被安置在剛剛建好的極地館內(nèi)，它也是第一位入住極地館的成員。為了使它適應(yīng)館內(nèi)的水溫，工作人員準(zhǔn)備了兩至3噸的冰塊，以備降溫使用。春節(jié)前后人們可一睹這只白鯨的風(fēng)采。

據(jù)悉，還有3只白鯨已在俄羅斯接受體檢和訓(xùn)練，將于明年3月運(yùn)抵大連老虎灘極地海洋動(dòng)物館。白鯨首次登陸中國(guó)。

答案：白鯨（1分）首次（1分）登陸（或“落戶”等，1分）中國(guó)（1分）。⑵擬寫(xiě)標(biāo)題新聞。

1、閱讀下面新聞，把它縮寫(xiě)成一篇標(biāo)題新聞。

在重慶庫(kù)區(qū)，國(guó)家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物為754處，到目前為止，在501處地下文物中已開(kāi)展工作的項(xiàng)目?jī)H42處，不足10%；已經(jīng)完成發(fā)掘面積4.85萬(wàn)平方米，不足總發(fā)掘面積128.76平方米的4%。地面文物244處，由于規(guī)劃滯后，文物搬遷選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無(wú)法實(shí)施。與此同時(shí)，近年來(lái)，隨著移民遷建區(qū)的施工建設(shè)與開(kāi)發(fā)，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞；盜掘古墓葬、古遺址的時(shí)間屢有發(fā)生，也給搶救工作增加了難度。

答案：發(fā)掘緩慢、搬遷無(wú)法、盜挖嚴(yán)重，重慶庫(kù)區(qū)文物保護(hù)工作步履維艱。

2、（綿陽(yáng)市2005級(jí)第一次診斷考試）把下面的材料改寫(xiě)成標(biāo)題新聞。（回答不超過(guò)18字）

美國(guó)伊利諾伊大學(xué)的兩位科學(xué)家不久前在美國(guó)天文學(xué)會(huì)舉行的全球性會(huì)議報(bào)告上說(shuō)，他們運(yùn)用跨越美國(guó)加利福尼亞州、伊利諾伊州和烏里蘭州的龐大射電望遠(yuǎn)鏡，在接近銀河系中心，距地球2．3萬(wàn)光年的“人馬座 2”射電源的一個(gè)恒星正在形成中的區(qū)域內(nèi)，探測(cè)到了甘氨酸特有的信號(hào)

甘氨酸是常見(jiàn)的氨基酸中體積最小的一種，在許多種蛋白的形成過(guò)程當(dāng)中都發(fā)揮著重要作用。兩位科學(xué)家認(rèn)為，在這一相當(dāng)惡劣的空間環(huán)境下探測(cè)到甘氨酸的事實(shí)表明，氨基酸在宇宙中的存在比人們預(yù)想的更為普遍。

答案：美國(guó)科學(xué)家探測(cè)到甘氨酸特有信號(hào) ⑶擬寫(xiě)標(biāo)題。

給下面的新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)15字。（2分）（2005屆南通市高三語(yǔ)文基礎(chǔ)調(diào)研考試）

本報(bào)北京8月22日訊：今天，信息產(chǎn)業(yè)部電子信息產(chǎn)品管理司在北京人民大會(huì)堂宣布，在國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)下，我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)通過(guò)自主創(chuàng)新，成功開(kāi)發(fā)出全球首枚基于第三代移動(dòng)通訊TD——SCDMA標(biāo)準(zhǔn)的3G手機(jī)核心芯片。這一具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的成果，標(biāo)志中國(guó)通信核心芯片的關(guān)鍵技術(shù)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，打破了我國(guó)手機(jī)芯片核心技術(shù)長(zhǎng)期以來(lái)一直被外國(guó)通信公司壟斷的技術(shù)壁壘。

這一芯片和國(guó)外同類產(chǎn)品相比，在體積、集成度、功耗和相關(guān)的軟件系統(tǒng)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，是目前世界上集成度最高的3G核心芯片。由歸國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)建的高科技企業(yè)展訊通信（上海）有限公司，是這一芯片的創(chuàng)造者。展訊公司與大唐移動(dòng)公司共同開(kāi)發(fā)了TD——SCDMA手機(jī)核心軟件，并即將與大唐移動(dòng)、科泰世紀(jì)合作開(kāi)發(fā)3G手機(jī)操作系統(tǒng)。

答案：首枚3G手機(jī)核心芯片問(wèn)世 ⑷擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。

根據(jù)下列材料，用一句話概括出新聞導(dǎo)語(yǔ)：

“耀華號(hào)”，7月31日從重慶港開(kāi)出，本月3日6點(diǎn)50分在右行至牌縣航段，船舵突然失控，船體擱淺，并且嚴(yán)重傾斜，長(zhǎng)江港霧監(jiān)督局迅速組織久遠(yuǎn)，但因水位只有1.7米，客輪的吃水線是2.4米，再加上近期長(zhǎng)江退水速度較快，因此4次救援全部失敗。

船上243名旅客被困12小時(shí)后，在有關(guān)部門(mén)組織下安全抵達(dá)武漢。

答案：3日晚在牌縣“耀華號(hào)”擱淺，有關(guān)方面救援四次失敗后終于使二百多乘客安全轉(zhuǎn)移。⑸壓縮主體。

下面是《參考消息》2000年3月8日刊登的一篇消息，請(qǐng)將其主要內(nèi)容壓縮，不超過(guò)40個(gè)字。

法新社3月3日?qǐng)?bào)道，據(jù)俄通社—塔斯社報(bào)道，位于西伯利亞熱列滋諾戈?duì)査箍说亩怼?lián)合研究與制造工廠的工程師們今天成功地完成了第一代Sesat人造衛(wèi)星的測(cè)試工作。來(lái)自西伯利亞的專家一直在與法國(guó)的阿爾卡泰爾公司合作為歐洲通信衛(wèi)星組織（歐洲最大的操控人造衛(wèi)星的機(jī)構(gòu)）生產(chǎn)衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星將于今年3月中旬被送往哈薩克斯坦的拜科努爾發(fā)射升高。

答案：俄法工程師們3月3日成功地完成了第一代Sesat人造衛(wèi)星的測(cè)試工作，發(fā)射于3月中旬進(jìn)行。⑹擬寫(xiě)結(jié)尾。例如：根據(jù)下面消息的信息，用一句話概括其結(jié)尾。（不超過(guò)26字）

美國(guó)空間計(jì)劃的新目標(biāo)是建立一個(gè)永久性的載人空間站。這個(gè)空間站重40噸，可居住6－8人。每次飛行時(shí)間6個(gè)月。空間站上有比較寬敞的生活區(qū)，有科學(xué)與工業(yè)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)星修理車間、觀察太空的天文望遠(yuǎn)鏡和觀察地球的遙感設(shè)備?？臻g站還有一個(gè)面積達(dá)到2000平方米的太陽(yáng)能電池翼，可提供75千瓦電力。還是美國(guó)航天局繼航天飛機(jī)后提出的又一大膽的設(shè)想。

永久性航天站的出現(xiàn)將使空間工業(yè)逐步成為現(xiàn)實(shí)。載人空間活動(dòng)的發(fā)展將由科學(xué)試驗(yàn)和軍事應(yīng)用變?yōu)樯虡I(yè)應(yīng)用，在軌道中制造稀有的藥物和價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元一磅的鉆石，能大大提高生產(chǎn)率。無(wú)人空間飛行的商業(yè)應(yīng)用早已付諸實(shí)施，例如用衛(wèi)星進(jìn)行通信、導(dǎo)航、預(yù)報(bào)天氣、全面探測(cè)地球上糧食、水源、森林、土地和礦物資源的分布和數(shù)量等已經(jīng)為人類帶來(lái)了數(shù)以億計(jì)的效益。但是載人空間站將會(huì)帶來(lái)更多的利益。

這則新聞的“結(jié)尾”可抓住“人物”——“載人空間站”、“事件”的意義和發(fā)展趨勢(shì)擬其結(jié)尾為：未來(lái)載人空間站，將給科學(xué)和經(jīng)濟(jì)帶來(lái)無(wú)可估價(jià)的利益。

第三、四課時(shí)

總課時(shí)數(shù)： 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)：

壓縮語(yǔ)段中的創(chuàng)新題型

一、擬寫(xiě)電報(bào)稿。

電報(bào)稿的特點(diǎn)是按字計(jì)價(jià)，所以要求文字越少越好，但又必須把人和要說(shuō)的事交代清楚，語(yǔ)句還不能令人費(fèi)解或產(chǎn)生歧義。注意點(diǎn)：

（1）根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境擬定電文：拍發(fā)電報(bào)的時(shí)間、雙方通訊聯(lián)絡(luò)的地點(diǎn)及與之相關(guān)的其它事項(xiàng)，應(yīng)該寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如“（6）日（8）次到京接弟”，就簡(jiǎn)明而清楚的寫(xiě)明了車次、到達(dá)日期和通知對(duì)方接站事項(xiàng)。

（2）電報(bào)稿內(nèi)容要精要準(zhǔn)確，電報(bào)稿一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)作時(shí)要避免產(chǎn)生歧義。如“手表不要退回”，就有兩種意思，會(huì)使收?qǐng)?bào)人產(chǎn)生誤會(huì)。方法：

精簡(jiǎn)電文字?jǐn)?shù)主要有以下幾種方法： ①壓縮電文字?jǐn)?shù)

如“乘（184）次（7）日到滬盼接王”可壓縮成為“（7）日（184）次到滬接王” ②改變句式

如將把字句“速將所借款寄回”改為動(dòng)賓式“速寄借款” ③使用簡(jiǎn)稱

如用“京、津、滬、云、貴、川”代替“北京、天津、上海、云南、貴州、四川”；“父”代替“父親”，“訖”代替“完結(jié)”等

例： 根據(jù)下面的材料，擬一份電報(bào)稿，電文和署名不超過(guò)15字。

長(zhǎng)風(fēng)中學(xué)學(xué)生孫娟參加高考以后，父母讓她到南京親戚孫欣家去玩一段時(shí)間。孫娟到南京后7天，家中收到她被北京大學(xué)錄取的入學(xué)通知書(shū)，專業(yè)是中文系。為了讓孫娟做好上大學(xué)前的準(zhǔn)備，母親林英給她發(fā)了一份電報(bào)。答案：娟考取北京大學(xué)速歸英

二、文段中心的概括。

這種題目一般要求將文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括出來(lái)，提出枝節(jié)，保留要點(diǎn)，答題時(shí)做到簡(jiǎn)明扼要。如：

1、用一句話概括下面這段文字的主要意思。（不超過(guò)28字）

近幾年來(lái)，關(guān)于中國(guó)文化，主要是中國(guó)傳統(tǒng)文化，或者是以中國(guó)文化為基礎(chǔ)的東方文化，將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化及21世紀(jì)將成為中國(guó)文化或東方文化的世紀(jì)的觀點(diǎn)，十分流行。西方一些學(xué)者也持有此類觀點(diǎn)。對(duì)此我則持懷疑態(tài)度。

答案：我懷疑中國(guó)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化的觀點(diǎn)。

2（2004屆徐州第三次檢測(cè)）下面一段話摘自英國(guó)的一家報(bào)紙，請(qǐng)概括這段話的主要意思。（3分）

在當(dāng)前緊鑼密鼓的反恐戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳中，西方政治家以為他們要打擊的是一種組織，而不是一種思想。每逮捕或殺死一個(gè)恐怖分子，我們就慶幸又取得了一個(gè)勝利，一直到襲擊再次發(fā)生。一直以來(lái)我們沒(méi)有著手對(duì)付導(dǎo)致恐怖分子抓不完、殺不絕的思想。主要意思（不超過(guò)12字）

答案：.反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的失誤在于沒(méi)打思想戰(zhàn)（主要意思對(duì)即可）

三、填充性概括

這種題既要壓縮文段意思，又要注意填入句子在文段中的作用，以及與前后文的銜接關(guān)系。包括總起句、總結(jié)句、評(píng)價(jià)句、過(guò)渡句。如：

1、下文是從《生活的藝術(shù)》中摘錄的文字，請(qǐng)依據(jù)文章題目和提供的文字在文章開(kāi)頭直線處添加一句能夠統(tǒng)領(lǐng)并概括后面內(nèi)容的起始句。，要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)有的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度來(lái)看，雖然倒掉了一杯陳水，但你擁有了一杯清泉；雖然失去了薔薇，但你采得了玫瑰；雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷，但你多了一份獨(dú)有的體驗(yàn)。

答案：生活的藝術(shù)就是平衡得失的藝術(shù)。

2、（2004年高考 遼寧卷）在下面語(yǔ)段的橫線處補(bǔ)寫(xiě)總結(jié)句，使語(yǔ)段的意思完整明確。不超過(guò)30字4分

牛頓看到成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，研究它的原因，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的秘密，開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。瓦特從水開(kāi)時(shí)蒸汽頂起壺蓋的現(xiàn)象中受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)。馬克思從人們每天都在進(jìn)行的億萬(wàn)次的商品交換中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義發(fā)生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命指明了廣闊的道路??他們都能。參考答案：從平常的事情中，發(fā)現(xiàn)不平常的奧秘，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。

（意思答對(duì)，表意完整即可。語(yǔ)句不通順，扣1分。超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)，每4字扣1分。）

三、概括事件發(fā)展的過(guò)程

下面的文字說(shuō)明了利用“溶瘤病毒”消除腫瘤的過(guò)程，請(qǐng)概括這個(gè)過(guò)程的三個(gè)階段。(2007年江蘇卷)據(jù)有關(guān)專家介紹：如果將一種經(jīng)過(guò)基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人腫瘤部位，病毒就會(huì)成千上萬(wàn)地高速?gòu)?fù)制，最終撐破腫瘤細(xì)胞，腫瘤也就溶解了。但也因此使部分腫瘤細(xì)胞進(jìn)人血液，隨著循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他部位，從而導(dǎo)致腫瘤的轉(zhuǎn)移。此時(shí)，如果對(duì)病人腫瘤部位加熱，人體會(huì)大量產(chǎn)生一種叫熱休克蛋白的特殊物質(zhì)。而熱休克蛋白可以訓(xùn)練人體免疫系統(tǒng)識(shí)別腫瘤細(xì)胞，進(jìn)而在全身“追殺”腫瘤的殘部。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，就能達(dá)到消除腫瘤的目的。

(1)第一階段：(不超過(guò)15個(gè)字)(2)第二階段：(不超過(guò)15個(gè)字)(3)第三階段：(不超過(guò)20個(gè)字)解題技巧：這類語(yǔ)段壓縮的材料多為科技說(shuō)明文，關(guān)鍵是關(guān)注文段中事件發(fā)展的過(guò)程，說(shuō)明對(duì)象及其特征、功能及成因、說(shuō)明順序和說(shuō)明方法的使用等。壓縮時(shí)應(yīng)按照說(shuō)明順序重點(diǎn)突出說(shuō)明對(duì)象及其特征，采用打比方、作比較等方法說(shuō)明的內(nèi)容應(yīng)用平實(shí)的語(yǔ)言概括出。參考答案：第一階段：注射“溶瘤病毒”使腫瘤溶解；第二階段：加熱腫瘤部位產(chǎn)生熱休克蛋白；第三階段：熱休克蛋白訓(xùn)練免疫系統(tǒng)消除腫瘤殘部。

四、給概念下定義

請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫(xiě)一條“魔術(shù)”的定義。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過(guò)50個(gè)字。（2006年全國(guó)卷Ⅱ）魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺(jué)的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化，或出現(xiàn)或消失，真可謂變化莫測(cè)。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表演各種物體（動(dòng)物或水火等）迅速增減隱現(xiàn)的變化，令觀眾目不暇接，產(chǎn)生奇幻莫測(cè)的神秘感覺(jué)。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛(ài)。

解題技巧：下定義，也叫界說(shuō)，就是用簡(jiǎn)潔的判斷句的形式對(duì)事物的本質(zhì)特征加以揭示的方法。這個(gè)揭示事物內(nèi)涵的判斷就叫做定義。

下定義要求在理解所給內(nèi)容的基礎(chǔ)上提取必要信息，把握概念的本質(zhì)屬性，組織成定義的形式。下定義的公式為：

被定義概念＝相鄰的屬概念（大概念）＋種差（即被定義概念區(qū)別于同一類屬的其他種概念的本質(zhì)屬性）

下定義時(shí)，必須先確定主干（判斷句形式），然后再將所提供的有關(guān)信息作為修飾語(yǔ)按多層定語(yǔ)（狀語(yǔ)）的排列順序插入到主干中，對(duì)事物的特征加以具體描述。

參考答案：（魔術(shù)是）借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置，以不易察覺(jué)的敏捷手法，使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技。（或：魔術(shù)是以迅速敏捷的技巧或用特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)、奇幻莫測(cè)的一種雜技。

五、擬寫(xiě)手機(jī)信息

請(qǐng)?jiān)诒Ａ糁饕畔⒌幕A(chǔ)上，將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以內(nèi)。（2006年安徽卷）

我正在車上，環(huán)境嘈雜，通話不方便。9點(diǎn)到達(dá)目的地。等我到了目的地，會(huì)給你打電話，你也可以給我打電話。

解題技巧：由于手機(jī)信息受手機(jī)存儲(chǔ)量的限制，要求信息集中，文字越少越好。所以，在擬寫(xiě)手機(jī)短信時(shí)，必須把涉及的人和要說(shuō)的事交代清楚，語(yǔ)句不能令人費(fèi)解或產(chǎn)生歧義。

參考答案：車上不便通話，9點(diǎn)后聯(lián)系。（符合要求即可）

六、根據(jù)材料作人物簡(jiǎn)介

“五四”青年節(jié)，希望中學(xué)邀請(qǐng)校友高明同學(xué)回母校演講。根據(jù)以下材料，請(qǐng)你以學(xué)生主持人的身份把他介紹給同學(xué)們。（不超過(guò)80字）（2005年福建卷）

高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父親，46歲，中共黨員，大學(xué)畢業(yè)，機(jī)關(guān)工作人員。母親，45歲，大專畢業(yè)，小學(xué)教師。高明2004年畢業(yè)于希望中學(xué)，現(xiàn)為福建大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院一年級(jí)學(xué)生。身高175厘米，圓臉，小眼。從小喜歡文學(xué)，愛(ài)好書(shū)法、體育等。小學(xué)時(shí)獲得?！皟?yōu)秀班干部”稱號(hào)和“故事大王”比賽一等獎(jiǎng)，初中時(shí)獲得縣硬筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)，高二時(shí)獲得市演講比賽一等獎(jiǎng)，大學(xué)時(shí)獲得省大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)。為了這次回校演講，他閱讀了《演講與口才》、《大眾幽默》等刊物，寫(xiě)了一大本讀書(shū)筆記，精心準(zhǔn)備了演講稿《放飛青春》。

解題技巧：人物簡(jiǎn)介類壓縮一般都有具體的語(yǔ)境（場(chǎng)合、對(duì)象等）和語(yǔ)體（書(shū)面語(yǔ)、口語(yǔ)等）要求，壓縮時(shí)要根據(jù)語(yǔ)境突出這一人物的主要信息，如生卒年月、籍貫、身份、性格、主要功績(jī)等。注意不能超過(guò)字?jǐn)?shù)，語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔。主要方法有同類合并、舍次取主等。參考答案：高明同學(xué)是我校2004屆校友，現(xiàn)在是福建大學(xué)學(xué)生，他愛(ài)好廣泛，曾榮獲省大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他做《放飛青春》的演講。

七、概括研究結(jié)論

概括下面一項(xiàng)研究的結(jié)論。（不超過(guò)35個(gè)字）（2006年江西卷）

對(duì)哥斯達(dá)黎加4000余人的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內(nèi)停留的遺傳特點(diǎn)；被認(rèn)為是“‘咖啡因’代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導(dǎo)致心臟病的發(fā)作。另一半人則有相反的遺傳特點(diǎn)，這種特點(diǎn)使他們的身體能迅速對(duì)“咖啡因”進(jìn)行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)。一位參與研究的人說(shuō)，此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)能解釋為什么早先那些檢驗(yàn)“咖啡因”對(duì)心血管系統(tǒng)影響的研究全出現(xiàn)不同的結(jié)果。

解題技巧：概括研究結(jié)論首先要對(duì)研究對(duì)象、研究過(guò)程認(rèn)真比較分析，在此基礎(chǔ)上運(yùn)用由因推果、由果索因、由條件到結(jié)果等方法進(jìn)行合理的推理。

參考答案：“咖啡因”導(dǎo)致或降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)，取決于兩種相反的遺傳特點(diǎn)。課堂練習(xí)：

1、（2004年 天津市十二所重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)合測(cè)試）依據(jù)下文寫(xiě)出“寫(xiě)作學(xué)”的定義。（不超過(guò)15字）（3分）

寫(xiě)作是一門(mén)具體科學(xué)，應(yīng)歸入表達(dá)學(xué)。表達(dá)學(xué)又稱表義學(xué)，是一門(mén)亟待建立的社會(huì)科學(xué)，它研究人如何借助語(yǔ)言文字將其思想或感情表達(dá)出來(lái)，表達(dá)學(xué)要運(yùn)用哲學(xué)、人類學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、思維科學(xué)、信息論、控制論等學(xué)科的研究成果和方法來(lái)研究表達(dá)的本質(zhì)和概念，表達(dá)的過(guò)程和規(guī)律，意思的形成和組合，表達(dá)媒體與符號(hào)系統(tǒng)的形成及其在表達(dá)中的地位和作用，表達(dá)與社會(huì)各系統(tǒng)領(lǐng)域的關(guān)系等。表達(dá)學(xué)的兩個(gè)基本理論分支是演講學(xué)和寫(xiě)作學(xué)，前者是口頭表達(dá)科學(xué)，后者是書(shū)面表達(dá)科學(xué)。

答： 答案：寫(xiě)作學(xué)是研究書(shū)面表達(dá)的具體科學(xué)

2、（2004年北大附中第二學(xué)期高三年級(jí)總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查）閱讀下面的文字，補(bǔ)寫(xiě)部分內(nèi)容。

一次，英國(guó)著名戲劇家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者蕭伯納漫步在莫斯科街頭，遇到一個(gè)聰明伶俐的小女孩，便和她聊了起來(lái)。告別時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō)：“回去告訴你媽媽，今天同你玩的是世界著名的蕭伯納。”小女孩望了蕭伯納一眼，學(xué)著大人的口氣說(shuō)：“回去告訴你媽媽，今天同你玩的是莫斯科小女孩安妮娜?！笔挷{一時(shí)語(yǔ)塞。

后來(lái)，他?；貞浧疬@件事，并感慨萬(wàn)分地說(shuō)：_______________________________。請(qǐng)問(wèn)蕭伯納感慨萬(wàn)分地說(shuō)了什么？根據(jù)這段文字的語(yǔ)境，補(bǔ)出蕭伯納要說(shuō)的話，不超過(guò)40字。（4分）

答案．一個(gè)人不論有多大成就，對(duì)任何人都應(yīng)該平等對(duì)待，要永遠(yuǎn)謙虛。從其他角度回答只要與前邊語(yǔ)境一致，表達(dá)合理均可酌情給分。

3、（2004年長(zhǎng)沙市高考第一次調(diào)研）閱讀下面材料，篩選提取信息要點(diǎn)，用一句話概括成新聞標(biāo)題。（4分）

美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)言人鮑徹表示，由美國(guó)國(guó)會(huì)設(shè)立的美中經(jīng)濟(jì)與安全委員會(huì)近日將就兩岸軍事力量對(duì)比舉行聽(tīng)證，有關(guān)臺(tái)灣提出建立兩岸非軍事區(qū)的問(wèn)題應(yīng)該在兩岸之間協(xié)商。

針對(duì)臺(tái)灣提出在兩岸設(shè)立非軍事區(qū)的問(wèn)題，他表示美國(guó)支持兩岸采取維護(hù)臺(tái)海和平與穩(wěn)定的舉措，這符合美國(guó)以及兩岸的利益。降低緊張局勢(shì)符合美國(guó)的利益，符合中國(guó)人民的利益，美國(guó)會(huì)促使中國(guó)繼續(xù)實(shí)行開(kāi)放的政策，同時(shí)這也促進(jìn)臺(tái)灣民主的持續(xù)繁榮。他指出，有關(guān)具體建議的討論應(yīng)該在兩岸之間進(jìn)行，美國(guó)支持兩岸展開(kāi)對(duì)話。

關(guān)于建立非軍事區(qū)的提議，鮑徹 說(shuō)，像這樣的建議，在一方提出的時(shí)候，需要在兩岸之間進(jìn)行討論。因此我們一直以來(lái)支持(兩岸)對(duì)話和討論，認(rèn)為這是解決兩岸之間各種問(wèn)題，包括關(guān)系的緊張程度問(wèn)題的最好辦法。

答：________________________________________________________________ 答案：鮑徹表示美國(guó)將就兩岸軍事對(duì)比舉行聽(tīng)證會(huì)(大意如此即可)

4、（開(kāi)封市2004屆高三年級(jí)第一次質(zhì)量檢）測(cè)請(qǐng)用一句話概括下面的消息，不超過(guò)18個(gè)字。（2分）

[武漢16日電]記者今天從華中科技大學(xué)藥物研究所獲悉，一種具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不用通過(guò)注射的胰島素口腔噴劑日前完成臨床試驗(yàn)。有關(guān)專家稱，這是世界上首例胰島 素口腔噴劑，這一成果預(yù)示著我國(guó)3000萬(wàn)糖尿病患者將要結(jié)束靠針頭注射胰島素的歷史，用上方便、安全、高效的藥物。

答案：世界首例胰島素口腔噴劑在我國(guó)問(wèn)世?！笆澜缡桌葝u素口腔噴劑”與“在我國(guó)問(wèn)世“各占1分，每超出3個(gè)字扣1分。

5．（2004年南京市高三第二次質(zhì)量檢測(cè)）以“作家”開(kāi)頭，用一句話概括以下一段文字的信息。（不超過(guò)30字）（4分）

列夫·托爾斯泰忠告作家，絕對(duì)不要寫(xiě)自己不感興趣的東西。阿·托爾斯泰則再三強(qiáng)調(diào)：作品要寫(xiě)得好，一定要寫(xiě)自己愿意寫(xiě)的東西。

非常正確！但是要補(bǔ)充：作家的興趣是什么，意愿是什么。因?yàn)闅w根到底，作家的作品不是寫(xiě)給自己看的，必須想到它對(duì)讀者的影響。嚴(yán)肅的責(zé)任感對(duì)作家是同樣重要的。

答：作家。

答案：作家不但要寫(xiě)自己感興趣（愿意寫(xiě)）的東西，而且要有嚴(yán)肅的責(zé)任感。（本題兩個(gè)得分點(diǎn)，每點(diǎn)2分，如遞進(jìn)關(guān)系倒置，扣1分）

6、概括下面一段文字的主要意思，不超過(guò)30個(gè)字。

細(xì)菌雖然小得肉眼看不見(jiàn)，但它們?cè)诜纸饪葜∪~的過(guò)程中確實(shí)起了關(guān)鍵性的作用。它們能將吸收二氧化碳和其他養(yǎng)分而長(zhǎng)成的樹(shù)干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中。若沒(méi)有細(xì)菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年，因?yàn)樘妓貙⒈绘i定在植物體內(nèi)而不能參與到植物循環(huán)中去。由于細(xì)菌的這種作用，維持了整片森林甚至整個(gè)地球的盎然的綠意。

(參考)細(xì)菌能分解樹(shù)木，并釋放出二氧化碳，維持整個(gè)地球的盎然綠意。［此題應(yīng)從整體上把握其主要意思。此段首句概括細(xì)菌的作用，最后一句總結(jié)細(xì)菌作用對(duì)于環(huán)境的意義，都是語(yǔ)段中的關(guān)鍵性語(yǔ)句?！八鼈兡軐??”是對(duì)第一句的具體說(shuō)明；“若沒(méi)有細(xì)菌的存在??”則自然引出了最后一句總結(jié)性語(yǔ)句。結(jié)合首句和結(jié)尾句的有關(guān)內(nèi)容，即可概括出答案。］

第五課時(shí)

總課時(shí)數(shù)： 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)經(jīng)典例題解析，進(jìn)一步形成能力 例1：將下面這段文字壓縮到25個(gè)字以下

醞釀已久的個(gè)人存款賬戶實(shí)名制終于頒布實(shí)施，這標(biāo)志著我國(guó)個(gè)人存款管理制度日趨向國(guó)際慣例靠攏。個(gè)人存款實(shí)名制是指居民個(gè)人到金融機(jī)構(gòu)辦理儲(chǔ)蓄存款時(shí)，必須使用真名，并出示個(gè)人法定身份證件。此項(xiàng)制度的實(shí)施，是我國(guó)個(gè)人存款賬戶管理制度的一項(xiàng)重要變革，涉及千家萬(wàn)戶的利益。從全省各地傳來(lái)的信息看，個(gè)人存款賬戶實(shí)名制在我省受到普遍歡迎，絕大多數(shù)儲(chǔ)戶對(duì)這一制度的實(shí)施表示支持和擁護(hù)。

（1）劃分層次，概括層意。以句號(hào)為界，本段劃分為四個(gè)層次。①實(shí)名制頒布實(shí)施。/②何謂實(shí)名制。/③實(shí)施實(shí)名制的意義。/④實(shí)名制引起的反響。

（2）辨析主次，留主舍次。這四個(gè)層中，重要內(nèi)容應(yīng)是①④兩層，而次要方面是②③，為什么呢？因?yàn)棰偈侵行氖录?，必留；而這個(gè)事件是新生事物，人們接受與否至關(guān)重要，那么④則應(yīng)留。②為解釋性文字可刪；③為意義，③④比較，③就只好割愛(ài)了。

（3）壓縮連綴，切合要求。這一步可借用“摘取法”，壓縮保留下來(lái)的①④兩層。個(gè)人存款實(shí)名制頒布實(shí)施，在我省受到普遍歡迎。例2：閱讀下面文字，概括成30字以內(nèi)的一句話

塞內(nèi)加爾近四十年來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)達(dá)到了百分之五點(diǎn)六，通貨膨脹率下降到了百分之三以下。反對(duì)派指責(zé)說(shuō)，這些數(shù)字掩蓋了九百萬(wàn)塞內(nèi)加爾人生活困難的現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的好轉(zhuǎn)還沒(méi)有給老百姓帶來(lái)好處，所以在社會(huì)生活方面出現(xiàn)了緊張氣氛。

總統(tǒng)說(shuō)塞內(nèi)加爾的生活質(zhì)量“有了明顯的改善”，并說(shuō)已成功地給塞內(nèi)加爾的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)“重新注入了活力”，反對(duì)派指責(zé)國(guó)家經(jīng)濟(jì)后退到了世界排名第一百五十六位，人民的生活水平在貧困線以下，特別是在農(nóng)村地區(qū)以及大城市郊區(qū)的人更是貧困，人民普遍反對(duì)政府。解題思路： 細(xì)讀這兩段文字，可以發(fā)現(xiàn)它們之間結(jié)構(gòu)基本相同，內(nèi)容基本一致。

第一段內(nèi)容為：①塞內(nèi)加爾經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。（第一句話）②反對(duì)派與政府觀點(diǎn)對(duì)立。（第二句話）③社會(huì)生活方面氣氛緊張。（第三句話）第二段內(nèi)容為：①塞內(nèi)加爾經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)。（開(kāi)頭——“重新注入活力”）②反對(duì)派與政府觀點(diǎn)對(duì)立。（“反對(duì)派”——“一百五十六位”）③人民普遍反對(duì)政府。（“人民生活”——結(jié)尾）

根據(jù)上述內(nèi)容，把兩段的三層內(nèi)容相合復(fù)制（類似數(shù)學(xué)上的合并同類項(xiàng)）賽內(nèi)加爾經(jīng)濟(jì)雖然好轉(zhuǎn)，但反對(duì)派與政府依然對(duì)立，社會(huì)關(guān)系緊張。

例3、2000年春季高考題第25題中有一道題集中體現(xiàn)了這一命題原則：

下面是一則消息。按后面的要求完成(1)(2)兩題

今年3月，南海市明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方法購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)“挑戰(zhàn)者號(hào)”型時(shí)空穿梭機(jī)。時(shí)空穿梭機(jī)又名娛樂(lè)仿真模擬器，是仿真科技與多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。三維立體圖像、震撼人心的音響效果和高度仿真運(yùn)動(dòng)，使人驚心動(dòng)魄，會(huì)產(chǎn)生超越時(shí)空的感覺(jué)。這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)以來(lái)，三個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入就達(dá)到40萬(wàn)元人民幣，其中僅五一節(jié)一天的收入就超過(guò)了公園300條游船的總收入。在近兩年來(lái)許多公園經(jīng)濟(jì)效益不景氣的情況下，明湖公園這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)所帶來(lái)的如此大的收益，使全園職工倍受鼓舞。據(jù)說(shuō)，娛樂(lè)仿真模擬器已經(jīng)成了國(guó)外許多公園、游樂(lè)園的換代的標(biāo)志性設(shè)備，無(wú)論是好萊塢還是日本海洋公園，仿真模擬器都是當(dāng)?shù)氐挠餍恰?/p>

(1)將報(bào)道的主要內(nèi)容進(jìn)行壓縮。壓縮后的內(nèi)容包含具體的營(yíng)業(yè)收入狀況，不超過(guò)80個(gè)字。(2)為這則消息擬一條導(dǎo)語(yǔ)，不超過(guò)30個(gè)字

分析與解答：第（1）題，首先需對(duì)語(yǔ)料進(jìn)行分解：“今年3月，??超越時(shí)空的感覺(jué)。//這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)以來(lái)，???。超過(guò)了公園300條游船的總收入。//在近兩年來(lái)??使全園職工備受鼓舞。//據(jù)說(shuō)，?? 都是當(dāng)?shù)氐摹庇餍恰?。第二步，進(jìn)行篩選：第一層機(jī)器特點(diǎn)、第二層五一節(jié)的例子、第四層背景，可略去。第三步，再對(duì)余下可要可不要的信息可以刪掉，進(jìn)行必要的壓縮。這里要注意題目的要求才能答好題目。比如題目要求”壓縮后的內(nèi)容包含具體的營(yíng)業(yè)收入狀況“，有的同學(xué)答了”三個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入就達(dá)40萬(wàn)元人民幣“ 這句話就已經(jīng)表述清楚了，卻又答上”其中僅五一節(jié)一天的收入就超過(guò)公園300條游船的總收入“這句話，加上這句似乎表述更明確，但卻占了寶貴的篇幅，其他非說(shuō)清楚的內(nèi)容就很難表述清楚了，所以宜舍去。

第2小題要求寫(xiě)一條30字以內(nèi)的導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)要求對(duì)整條消息的內(nèi)容高度概括，最主要的信息必須表達(dá)清楚，這實(shí)際上也是在考?jí)嚎s語(yǔ)段，只不過(guò)換了一個(gè)角度。其應(yīng)是第1小題的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步概括。必須保留的信息有”明湖公園“、”籌資購(gòu)置（或籌資購(gòu)買(mǎi)）“、”娛樂(lè)仿真模擬器（或時(shí)空穿梭機(jī)）“和”獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益（或獲得巨大的收入）“。

參考答案：(南海市)明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方法購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，開(kāi)機(jī)幾個(gè)月，收入達(dá)幾十萬(wàn)元。在公園經(jīng)營(yíng)不景氣的情況下，能有如此大的收益，職工們倍受鼓舞。

參考答案：(南海市)明湖公園利用籌資購(gòu)置的娛樂(lè)仿真模擬器(時(shí)空穿梭機(jī))，獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益。

例

4、根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部在新聞發(fā)布會(huì)上所傳出信息的要點(diǎn)（包括價(jià)格變動(dòng)的狀況），擬一條一句話新聞。（不超過(guò)22個(gè)字。）

今年2月28日上午，信息產(chǎn)業(yè)部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上傳出信息：從3月1日起，在基本不增加用戶負(fù)擔(dān)的前提下，電話通話費(fèi)每三分鐘低于0.16元的，調(diào)整到0.16元；高于0.22元的降到0.22元。固定電話初裝費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為500元至1000元，移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)降為500元至1500元；住宅電話同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費(fèi)。與電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整的同時(shí)，郵資也進(jìn)行了調(diào)整：平信、印刷品今后按本埠與外埠區(qū)別收費(fèi)，不起重的本埠的平信由每20克 0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。

分析與解答： 整段文字是一個(gè)三句話組成的句群，包含三方面兩大類的信息，這要求有對(duì)句群關(guān)系的分析理解能力。這個(gè)句群又可以理解為一條簡(jiǎn)短的信息，要求起碼了解以下要素：①消息發(fā)布單位②消息項(xiàng)目?jī)?nèi)容（電信費(fèi)和郵資調(diào)價(jià)）③調(diào)價(jià)時(shí)間（3月1日），而所擬的新聞?dòng)直仨毎仙鲜龅蘑冖埸c(diǎn)，即：電信費(fèi)郵資3月1日起調(diào)價(jià)。想到這一步還不能是完善的答案。因?yàn)闆](méi)有反映出價(jià)格究竟怎么變的，也就是沒(méi)有達(dá)到題干中括號(hào)說(shuō)明的要求。價(jià)格變動(dòng)的狀況如何呢？題文中所列的6種具體項(xiàng)目調(diào)整數(shù)額（其中5種上調(diào)，l種下調(diào)）說(shuō)明了是一種”有降有升“的變化狀況。自此，即可概括出完整的答案：電信費(fèi)、郵資3月1日起調(diào)價(jià)。價(jià)格有降有升。（或：3月 1日起郵資上調(diào)，電信資有升有降。）準(zhǔn)確地說(shuō)這個(gè)答案是包含兩個(gè)分句的復(fù)句。這也不悖于題目中”一句話“的要求，因?yàn)轭}干中的”一句話“不是指一個(gè)單句，而是作為一級(jí)語(yǔ)言單位的”句“，它包括了單句和復(fù)句。這一語(yǔ)段第一個(gè)冒號(hào)后的主體內(nèi)容共三句話。①②兩句談電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整。③句談郵資也進(jìn)行調(diào)整；在③句冒號(hào)之前的語(yǔ)句，起著承上啟下的作用。盡管只有三句話，但句子都相當(dāng)長(zhǎng)，涉面也很廣泛，即如①②兩句，就涉及到：電話通話費(fèi)的調(diào)整（含高調(diào)低，低調(diào)高）；固定電話初裝費(fèi)、移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi)的降低；安裝第二部以上電話免收初裝費(fèi)等諸多方面。再加上第③句的內(nèi)容，要壓縮到”不超過(guò)22個(gè)字"的字限內(nèi)，對(duì)于不熟悉有關(guān)術(shù)語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)，有一定難度。因此把握語(yǔ)段整體結(jié)構(gòu)與內(nèi)容就格外重要。

解題啟示：A、篩選關(guān)鍵信息；B、合并、歸納重復(fù)信息；C、選擇句式服從于表達(dá)需要和目的。例5：下面是發(fā)掘杭州雷峰塔的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時(shí)間，不超過(guò)35個(gè)字。（2001年全國(guó)高考題）

上午9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不容易，直到9時(shí)45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開(kāi)，露出93厘米長(zhǎng)寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了10枚唐開(kāi)元通寶銅錢(qián)。10時(shí)5分蓋板基本清理完畢。11時(shí)30分蓋板繪圖完畢。11時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開(kāi)，發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢(qián)幣。11時(shí)11分，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，考古人員開(kāi)始用撬杠撬開(kāi)蓋板。11時(shí)18分，考古人員翻開(kāi)大理石蓋板，地宮口終于打開(kāi)了！

解題思路：壓縮語(yǔ)段題材料以消息為多。消息，亦即新聞，是對(duì)那些新近發(fā)生的具有社會(huì)意義的事實(shí)所作的報(bào)道。上段文字就表達(dá)方式而言，以記敘為主，屬于記敘文?？蛇\(yùn)用“剔除枝葉法”進(jìn)行壓縮。

文章的中心事件就是主干，其余為枝葉。如果題目對(duì)壓縮的內(nèi)容另有要求，那么，把要求壓縮的內(nèi)容當(dāng)成主干更合適一些。本段材料中心事件顯然就是“地宮開(kāi)啟過(guò)程”，內(nèi)容自然不僅僅如此，它還涉及在這一過(guò)程中的一些發(fā)現(xiàn)。按照題目要求，不是寫(xiě)“地宮開(kāi)啟過(guò)程”的就是枝葉。全段共8句話。第①句話是交待“開(kāi)始發(fā)掘”的時(shí)間，顯然還不屬于“地宮開(kāi)啟過(guò)程”的文字，應(yīng)屬枝葉。第②句話寫(xiě)到了第一步行動(dòng)，“將地宮洞口的巨石移開(kāi)”，應(yīng)屬主干。第③句話寫(xiě)的是巨石移開(kāi)后的“發(fā)現(xiàn)”，應(yīng)屬枝葉。第④⑤兩句話是寫(xiě)對(duì)蓋板的處理，是行動(dòng)過(guò)程，應(yīng)屬主干。第⑥句類似第③句話，是寫(xiě)“發(fā)現(xiàn)”，應(yīng)屬枝葉。第⑦⑧兩句話是寫(xiě)“撬開(kāi)蓋板”“打開(kāi)地宮口”是“開(kāi)啟過(guò)程”的最后一環(huán)，應(yīng)屬主干。②④⑤⑦⑧五句話就是保留內(nèi)容。為使答案保持在35個(gè)字以內(nèi)，再用“剔除枝葉法”對(duì)這幾句話進(jìn)行壓縮、整合，結(jié)合題目要求“舍去”具體時(shí)間，便可得以下答案：移開(kāi)地宮口的巨石，露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。

分析與解答：（1）題目要求分析：要求包括兩方面內(nèi)容：

1、要做什么。此題要求壓縮（即概括）“開(kāi)啟過(guò)程”，而不是其它。

2、不要做什么。此題要求“不出現(xiàn)具體時(shí)間，不超過(guò)35個(gè)字”。根據(jù)這兩方面，我們就可以壓縮掉好多內(nèi)容。（2）分析語(yǔ)段，找出層次；（3）找出關(guān)鍵語(yǔ)句，概括信息要點(diǎn)。此題分析后得出要點(diǎn)依次為：

1、將壓在地宮洞口的巨石移開(kāi)；

2、露出大理石蓋板；

3、清理蓋板；

4、蓋板繪圖；

5、撬開(kāi)蓋板；

6、地宮口打開(kāi)。（4）按照既定目標(biāo)，壓縮字?jǐn)?shù)，疏通文字。

此題將6個(gè)要點(diǎn)連綴并壓縮字?jǐn)?shù)疏通文字，得到答案：

答案一：移開(kāi)地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。

答案二：先移開(kāi)地宮口的巨石露出蓋板，然后清理蓋板并繪圖，最后撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。解題啟示

（二）A審清題目的要求；B分析語(yǔ)段，找出層次；C找出關(guān)鍵語(yǔ)句，概括信息要點(diǎn)；D按照既定目標(biāo)，壓縮字?jǐn)?shù)，疏通文字。

第六課時(shí)

總課時(shí)數(shù)： 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)：

明確壓縮語(yǔ)段解題的一般方法 —、合并同類，并舉異義。

所舉語(yǔ)段的信息不止一個(gè)，一一篩選之后，看看相關(guān)信息、相同信息、不同信息各是什么，都是從哪幾個(gè)方面來(lái)傳達(dá)的，然后將相同的進(jìn)行大合并，相關(guān)的進(jìn)行小合并，不同的并列到一起。這種歸類處理的方法是首要的，也是最基本的。

例1：請(qǐng)為下面的這則新聞擬出正、副標(biāo)題來(lái)。要求：正標(biāo)題不超過(guò)10個(gè)字，副標(biāo)題不超過(guò)15個(gè)字。

4月3日，日本政府文部省正式宣布，由日本右翼學(xué)者團(tuán)體“新歷史教科書(shū)編撰會(huì)”主持編寫(xiě)的日本初中歷史教科書(shū)審定合格。該教科書(shū)將于2002年投入使用。

成立于1997年的“編撰會(huì)”以現(xiàn)行日本初中歷史教科書(shū)帶有“民族自虛”性質(zhì)為借口，編寫(xiě)了否認(rèn)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史教科書(shū)，并于2000年4月送交文部省審定。在日本國(guó)內(nèi)輿論的壓力下，文部省要求“編撰會(huì)”對(duì)書(shū)稿中137處明顯篡改歷史、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的記述進(jìn)行修改?？墒牵熬幾珪?huì)”只做了一些文字修改，沒(méi)有改變書(shū)稿中歪曲歷史事實(shí)、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。就導(dǎo)語(yǔ)而言，有兩個(gè)要點(diǎn)：時(shí)間（4月3日）；事件（日本文部省宣布初中歷史教科書(shū)審定“合格”）。這一要點(diǎn)，也可參照最后一句話表述為“日本初中歷史教科書(shū)將于2002年投入使用”。就主體來(lái)說(shuō)，也有兩個(gè)要點(diǎn)：事件（文部省要求“編撰會(huì)”修改歷史教科書(shū)）；結(jié)果（教科書(shū)歪曲歷史事實(shí)，美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)）。其次，組合要點(diǎn)，加以概括。導(dǎo)語(yǔ)中，兩種表述可任選一種，具體時(shí)間因與主要事實(shí)關(guān)系不是很大，也可略去。主體中，兩個(gè)要點(diǎn)可以合并為：“編撰會(huì)”編寫(xiě)了歪曲歷史事實(shí)、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史教科書(shū)。

第二步：縮減字?jǐn)?shù)，擬寫(xiě)答案。題目要求正標(biāo)題的擬寫(xiě)不超過(guò)10個(gè)字，副標(biāo)題的擬寫(xiě)不超過(guò)15個(gè)字。為此，我們須將所歸納的內(nèi)容重新壓縮并概寫(xiě)，力求突出新聞最有效的信息，從而使得標(biāo)題具體、明確，真正體現(xiàn)新聞標(biāo)題與一般文章標(biāo)題不完全一樣的擬寫(xiě)要求。下面是兩種具體的擬寫(xiě)，可供同學(xué)們參考：

答案：正標(biāo)題： {日政府（或文部?。┬冀炭茣?shū)“合格” 副標(biāo)題：“編撰會(huì)”歪曲史實(shí)美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)或正標(biāo)題 {日本教科書(shū)將投入使用副標(biāo)題：該書(shū)稿篡改歷史美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)

二、摘中心句，打葉削枝。

有些語(yǔ)段的信息是由中心句和關(guān)鍵句組成的。關(guān)鍵句是為中心句服務(wù)的，或從反面或從側(cè)面，但都屬旁敲側(cè)擊之句，而語(yǔ)段中的中心句就是內(nèi)容的核心。壓縮時(shí)，只需將這個(gè)中心句摘取出來(lái)，然后根據(jù)要求將多余的枝葉去掉，壓縮就完成了。例2：將下面一段話壓縮為一句話，表明作者的主張。（不超過(guò)22個(gè)字）

我覺(jué)不反對(duì)傾向詩(shī)本身。悲劇之父埃斯庫(kù)羅斯和喜劇之父阿里斯托芬都是有起來(lái)強(qiáng)烈傾向的詩(shī)人，但丁和塞萬(wàn)提斯也不遜色；而席勒的《陰謀與愛(ài)情》的主要價(jià)值就在于它是德國(guó)第一部有政治傾向的戲劇?，F(xiàn)代的那些寫(xiě)出優(yōu)秀小說(shuō)的俄國(guó)人和挪威人全是有傾向的作家?？墒俏艺J(rèn)為傾向應(yīng)當(dāng)從面和情節(jié)中自然而然地流露出來(lái)，而不應(yīng)當(dāng)特別把他指點(diǎn)出來(lái)，同時(shí)我認(rèn)為作家不必要把他所描寫(xiě)的社會(huì)沖突的歷史和未來(lái)的解決辦法硬塞給讀者。

該語(yǔ)段共四句話，第一句是從反面說(shuō)“不反對(duì)傾向詩(shī)本身”，第二、三句是從不同文學(xué)作品方面論說(shuō)“作品有傾向”，而第四句則是正反兩方面談傾向應(yīng)該怎樣、不應(yīng)該怎樣流露出來(lái)。顯然第四句是本語(yǔ)段的中心句，第一、二、三句是關(guān)鍵句，因此，只將第四句抽取出來(lái)，壓縮的任務(wù)就基本完成了，然后將這個(gè)句子中的枝葉削掉、打掉就成功了。這個(gè)語(yǔ)段應(yīng)壓縮為：文學(xué)作品的傾向應(yīng)當(dāng)從場(chǎng)面和情節(jié)中流露出來(lái)。

三、去偽存真，刪繁就簡(jiǎn)。

有些語(yǔ)段，很多內(nèi)容都是對(duì)某個(gè)關(guān)鍵信息的闡釋、說(shuō)明、補(bǔ)充甚或是拓展、引申、引言、序語(yǔ)，等等。實(shí)際上，這些內(nèi)容都可以說(shuō)不是實(shí)在的，而是“虛”或“偽”的，只是讓大家便于理解關(guān)鍵的信息。這些繁瑣的內(nèi)容就像煙霧一樣遮住了我們的雙眼，我們應(yīng)將其去偽存真，刪繁就簡(jiǎn)，然后再概括表述出來(lái)就行了。

例3： 閱讀下面的材料，寫(xiě)出概括性的標(biāo)題，不超過(guò)15個(gè)字。

前一段時(shí)間，遼寧大連市旅順口區(qū)一些中小學(xué)的周邊環(huán)境和治安狀況令老師們大蹙眉頭，不法分子在學(xué)校周圍向?qū)W生兜售有淫穢或不健康內(nèi)容的書(shū)畫(huà)，音像制品，還有的把電子游戲廳開(kāi)設(shè)在學(xué)校周圍??日前，旅順警方重拳出擊，對(duì)滋擾學(xué)校的不法分子給予堅(jiān)決打擊，對(duì)學(xué)校周邊的各種攤點(diǎn)徹底加以清理，對(duì)電子游戲廳一律取締。通過(guò)整頓，現(xiàn)在全區(qū)56所中小學(xué)校園秩序井然。

本語(yǔ)段可分為三個(gè)層次，第一層是背景材料，是引言，是虛的，不是信息的要點(diǎn)；第二層是主要內(nèi)容；第三層是行動(dòng)取得的效果。因此，毫不猶豫地將第一、三句刪掉，抓住第二句進(jìn)行壓縮就可以了。本新聞的標(biāo)題可擬寫(xiě)為：旅順警方大力整治學(xué)校周邊環(huán)境。

四、去粗取精，舍末逐本。

語(yǔ)段的多種信息中，往往有主次之分、輕重之別，壓縮時(shí)，需要對(duì)語(yǔ)段信息進(jìn)行正確分辨、準(zhǔn)確權(quán)衡，確立信息的主體，分清主次，掂出輕重，然后舍棄次要的、輕微的，選擇根本的、重要的、去粗取精、舍末逐本，最后壓縮成句，準(zhǔn)確全面地表述出來(lái)。

例4：下面是有關(guān)愛(ài)因斯坦的情況,請(qǐng)篩選最重要的材料,用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句寫(xiě)一段介紹愛(ài)因斯坦的文字。(最重要的材料不能遺漏,不超過(guò)100字)（1）愛(ài)因斯坦1921年發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng),為此,榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。（2）愛(ài)因斯坦在物理學(xué)上最重要的貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了相對(duì)論。（3）愛(ài)因斯坦生于德國(guó),后遷居美國(guó)。（4）愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)最杰出的物理學(xué)家。（5）愛(ài)因斯坦1879年出生, 1955年去世。（6）英國(guó)大物理學(xué)家湯姆激動(dòng)地說(shuō):“愛(ài)因斯坦的相對(duì)論是人類思想史上最偉大的成就之一?！保?）愛(ài)因斯坦是一位可以和牛頓媲美的科學(xué)家。（8）普朗克發(fā)現(xiàn)了量子論,量子論與愛(ài)因斯坦的相對(duì)論構(gòu)成了20世紀(jì)物理學(xué)的兩大支柱。

（2）（6）（8）同在介紹其成就，有重復(fù)性的內(nèi)容，其中，（2）比（6）（8）更準(zhǔn)確、更直接、更簡(jiǎn)明，?。?）舍（6）（8）；（4）（7）皆為評(píng)價(jià)，而（4）更符合愛(ài)因斯坦的情況。

所以答案為:愛(ài)因斯坦(1879～1955),生于德國(guó),后遷居美國(guó), 20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。他最重要的貢獻(xiàn)是創(chuàng)立相對(duì)論。相對(duì)論是20世紀(jì)物理學(xué)的兩大支柱之一。1921年他因發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng),榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。

五、敲骨吸髓，融會(huì)貫通

有些語(yǔ)段，沒(méi)有明顯的主干句，看不出主次、輕重，幾乎是并駕齊驅(qū)的，信息沒(méi)有明確的指向性。這就需要對(duì)語(yǔ)段的每個(gè)信息進(jìn)行推敲，一一找到它們的精髓所在，探明它們各自的意向，提煉出它們的要義，然后將其融合、貫通，抽象出它們的內(nèi)在聯(lián)系，壓縮、概括出它們的核心意思。

例5：用簡(jiǎn)潔文字概括下面一段話所傳達(dá)的主要信息。（不超過(guò)8個(gè)字）

法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》稱，國(guó)際奧委會(huì)2008年奧運(yùn)會(huì)申辦城市評(píng)估團(tuán)成員最初表達(dá)的印象已經(jīng)傳達(dá)出這樣一個(gè)信號(hào)：經(jīng)過(guò)事實(shí)的考驗(yàn)，“巴黎和北京的決斗”這一說(shuō)法已經(jīng)過(guò)時(shí)了。評(píng)估團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)維爾布魯根曾“不加渲染地證實(shí)過(guò)大阪令人印象深刻”，之后又對(duì)加拿大一份日?qǐng)?bào)《多倫多星報(bào)》透露，他的評(píng)估團(tuán)在這座城市的考察是富有成果和引人注目的。伊斯坦布爾市長(zhǎng)立足于土耳其地處亞歐十字路口的地理位置，也宣稱得到奧委會(huì)某些成員的青睞。這段話所傳達(dá)的主要信息是：2008年申奧。

這個(gè)語(yǔ)段是圍繞申奧這個(gè)話題展開(kāi)的，由三句話組成。第一句話是說(shuō)“巴黎和北京的決斗”勝者可獲得奧運(yùn)會(huì)申辦城市已經(jīng)不符合現(xiàn)實(shí)，還有其他的競(jìng)爭(zhēng)者；第二句是說(shuō)日本的大阪和加拿大的多倫多也是很有希望的；第三句是說(shuō)土耳其的伊斯坦布爾也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。融合以上幾個(gè)意思，我們可以明確主要信息是：申奧城市難以確定，都有申辦成功的可能。由此我們可以壓縮概括為：“各有所長(zhǎng)勢(shì)均力敵”或“鹿死誰(shuí)手很難預(yù)測(cè)”或“誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)難以定論”。

六、順藤摸瓜，順?biāo)浦邸?/p>

有些語(yǔ)段需要在中間加入一個(gè)銜接性的語(yǔ)句，使前后的意思完美地聯(lián)接起來(lái)，還有的需要給語(yǔ)段寫(xiě)一個(gè)結(jié)論性的語(yǔ)句。實(shí)際上，這也是一種壓縮，只不過(guò)比前面所講的幾種稍難一點(diǎn)，需瞻前顧后，仔細(xì)揣摩其要義和意向，順藤摸瓜，順?biāo)浦邸?/p>

例6：聯(lián)系上下文內(nèi)容，在畫(huà)線處寫(xiě)一句不超過(guò)27字的恰當(dāng)?shù)脑挕?/p>

科學(xué)名著分為自然科學(xué)名著和社會(huì)科學(xué)名著。自然科學(xué)名著對(duì)于一個(gè)人增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的能力是非常重要的。政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)等各科的著名論著，無(wú)論是中國(guó)的還是外國(guó)的，都廣泛涉獵。了解科學(xué)巨匠可貴的探索與創(chuàng)造，領(lǐng)略其風(fēng)采，接受其代表作的直接熏陶，在精神上與其接觸、交談，無(wú)疑是使自己在思想上成熟起來(lái)的有效途徑。

這個(gè)語(yǔ)段的第一句是談科學(xué)名著的兩大分類，第二句是談自然科學(xué)名著對(duì)人在物質(zhì)世界的積極影響，而第四句是談要廣泛涉獵社會(huì)科學(xué)名著，最后一句談科學(xué)巨匠的可貴精神對(duì)人在精神世界的影響。因此，前掛后聯(lián)，我們就可以理清思路，找到第三句這個(gè)過(guò)渡性語(yǔ)句的答案：汲取社會(huì)科學(xué)名著的營(yíng)養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的精神世界的成熟不可或缺。

例7：為下面這段話添寫(xiě)一個(gè)你認(rèn)為合適的答案，使語(yǔ)段完整嚴(yán)密。（不超過(guò)20個(gè)字）

大凡成就卓越的作家，都是用人格和個(gè)性抒寫(xiě)作品，用作品表現(xiàn)人格和個(gè)性。當(dāng)我們吟誦李白、杜甫詩(shī)篇的時(shí)候，自然會(huì)感受到他們的人格風(fēng)貌和個(gè)性特征在字里行間涌動(dòng)和閃耀；當(dāng)我們捧讀魯迅、聞一多作品的時(shí)候，自然要被他們的人格力量和藝術(shù)魅力所征服。究竟是他們的人格魅力還是他們的作品魅力使他們名垂千古，成為永恒？我想：答案是。

這個(gè)語(yǔ)段是講作品跟人的個(gè)性和人格的密切關(guān)系。第一句談?dòng)谐删偷淖骷叶际菍烧呔o密結(jié)合起來(lái)的，第二句例舉李白、杜甫、魯迅、聞一多的作品和人格的雙重魅力來(lái)證實(shí)第一句話，而第三句則是提出一個(gè)問(wèn)題：人格魅力還是藝術(shù)魅力？顯然，我們可以順?biāo)浦?、順理成章的得到答案：人融于文，文表現(xiàn)人，達(dá)到人文合一的境界。

當(dāng)然，解答的技巧不止這幾點(diǎn)，而且這幾點(diǎn)也不是各自獨(dú)立的，都是有聯(lián)系的，我們不能拘泥于一種，而應(yīng)力求全面、靈活地運(yùn)用各種技巧，迅速整理出準(zhǔn)確、全面、清晰的答案。課堂練習(xí)

1、用一句話（不超過(guò)30個(gè)字）概括以下一則新聞的要點(diǎn)（3分）(2003年春季北京試題)據(jù)英國(guó)廣播公司報(bào)道，德國(guó)漢堡大學(xué)的天文學(xué)家在銀河系中發(fā)現(xiàn)了一顆已有140億年歷史的恒星，它的形成能夠追溯開(kāi)宇宙形成的初期。這顆恒星被編號(hào)為HE0107—5240，其罕見(jiàn)之處在于：與其他歷史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸時(shí)產(chǎn)生的幾種簡(jiǎn)單元素組成的，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的第一顆不含金屬元素的恒星。答案：德國(guó)天文學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)銀河系中不含金屬元素的恒星 2.請(qǐng)概括下面一段文字的信息要點(diǎn)。(不超過(guò)35個(gè)字)大自然是崇高、卓越而美麗的。它煞費(fèi)心機(jī)，創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間，還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。它是大手筆，用火山噴發(fā)的方法，迅速地，在周圍一百二十公里，面積千余平方公里的一個(gè)渾圓的區(qū)域里，分布了這么多花崗巖的山峰。

(參考)黃山位于皖南地區(qū)，面積千余平方公里，由火山噴發(fā)形成，多為花崗巖山峰。［原文以文學(xué)的筆法描寫(xiě)了黃山的壯美雄奇，從黃山的特點(diǎn)出發(fā)，主要應(yīng)把握如下信息：地理位置，面積大小，形成原因，山體特征等。注意抓主要信息，如方圓一百二十公里與面積千余平方公里相比，以后者為重要。］

3、根據(jù)下面的文字，給“數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)”下定義。（50個(gè)字左右）

把數(shù)學(xué)和語(yǔ)言學(xué)這兩門(mén)相距甚遠(yuǎn)的學(xué)科緊密聯(lián)系起來(lái)的強(qiáng)有力的紐帶，是語(yǔ)言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)。前者實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換，后者則用數(shù)字化的快速運(yùn)算來(lái)處理非數(shù)值符號(hào)——語(yǔ)言。20世紀(jì)以來(lái)的科學(xué)發(fā)展日新月異，使數(shù)學(xué)的領(lǐng)域空前地?cái)U(kuò)展了，語(yǔ)言學(xué)的領(lǐng)域也空前地?cái)U(kuò)展了。它們都擴(kuò)展到以符號(hào)系統(tǒng)為主要研究對(duì)象，因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界，并且彼此滲透。于是一門(mén)新興的邊緣學(xué)科——數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)應(yīng)運(yùn)而生了。

(參考)數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)是運(yùn)用語(yǔ)言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換，并用數(shù)字化的快速運(yùn)算來(lái)處理非數(shù)值符號(hào)——語(yǔ)言的一門(mén)新興學(xué)科。［①注意下定義的格式要求。②必須抓住被定義對(duì)象的本質(zhì)特征，摒棄次要信息，且用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，有高度的概括性。從本題來(lái)看，內(nèi)容上有三個(gè)方面的要點(diǎn)：①運(yùn)用語(yǔ)言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)，②實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言符號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換，③用數(shù)字化的快速運(yùn)算來(lái)處理非數(shù)值符號(hào)——語(yǔ)言。此三點(diǎn)缺一不可。］

第七課時(shí)

總課時(shí)數(shù)： 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)：

不同類別試題的解答技巧

一、新聞?lì)?/p>

高考?jí)嚎s語(yǔ)段主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)信息的抽取、提煉能力，一般要求學(xué)生對(duì)一個(gè)或幾個(gè)語(yǔ)段進(jìn)行減縮。高考大都圍繞“新聞”設(shè)題?？荚囆问揭话阌袃煞N：一是提取要點(diǎn)，二是概括內(nèi)容，如擬寫(xiě)標(biāo)題、一句話新聞、組織導(dǎo)語(yǔ)和擬寫(xiě)定義等。本文就壓縮新聞?wù)Z段作一個(gè)總的評(píng)說(shuō)，以方便高三同學(xué)復(fù)習(xí)。

新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮的原材料文字及信息量較多，而答題時(shí)卻要求用極少的文字（一般10－25個(gè)字之間）來(lái)概括其主要信息。因此，學(xué)生往往感覺(jué)這類題目難度較大，且無(wú)規(guī)律可循。其實(shí)，只要避免一些常規(guī)性的錯(cuò)誤，這類題目得高分并不難。且看下面兩則材料：

材料一 將下面一則消息壓縮為一句話新聞。（不超過(guò)22字）

最近，在安徽樅陽(yáng)縣湯溝鎮(zhèn)出了一樁新鮮事，全鎮(zhèn)有九成農(nóng)民在建造新房時(shí)，還建了專用的書(shū)房，添置了書(shū)柜、寫(xiě)字臺(tái)等，為孩子們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。該鎮(zhèn)農(nóng)民深深懂得：醫(yī)治貧窮先要醫(yī)治愚昧，醫(yī)治愚昧必須重視文化。過(guò)去，許多農(nóng)民種莊稼、養(yǎng)魚(yú)蝦，吃盡了缺少文化、不懂科學(xué)的苦頭。他們讀不懂書(shū)報(bào)，掌握不了新技術(shù)和市場(chǎng)信息，無(wú)法提高產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益。因此，他們逐漸注重智力投資，決心把子女養(yǎng)成有文化、有道德、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一代新人。

材料二 閱讀下面的材料，依材料擬一條一句話新聞。（不超過(guò)15字）

北京市公安機(jī)關(guān)在追逃專項(xiàng)斗爭(zhēng)中，采取“網(wǎng)上作戰(zhàn)”等高科技手段和對(duì)在逃人員的分級(jí)督捕，自7月1日至8月2日，將211名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人緝拿歸案，據(jù)介紹，按照中央政法委和公安部的部署，北京市公安局自5月份開(kāi)始對(duì)全市1990年以來(lái)的負(fù)案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和從監(jiān)管等場(chǎng)所逃脫的犯罪嫌疑人和罪犯，進(jìn)行了全面調(diào)查，將查出的1000余名在逃人員的情況全部輸入計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，并與公安部聯(lián)網(wǎng)。下面談?wù)剬W(xué)生做這類題目時(shí)常犯的一些錯(cuò)誤：

（一）壓縮后的句子缺主語(yǔ)（即陳述對(duì)象）

例：①注重智力投資，蓋新房時(shí)建書(shū)房。（材料一）

②使用高科技，犯罪分子無(wú)處逃。（材料二）

分析：新聞往往告訴人們什么地方（什么人等）發(fā)生了什么事，且壓縮后的句子常采用“主謂”式，因此句子的主語(yǔ)（即：“什么人”或“什么地方”）必須要點(diǎn)明。例①中誰(shuí)“蓋新房時(shí)建書(shū)房”呢例②中什么人“使用高科技”不說(shuō)清楚就失去了新聞本身的意義。

（二）主語(yǔ)（陳述對(duì)象）不準(zhǔn)確

例：③安徽農(nóng)民建書(shū)房，注重智力投資。（材料一）

④湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民建房時(shí)蓋書(shū)房，成為培養(yǎng)四有新人的典范。（材料一）⑤公安機(jī)關(guān)對(duì)在逃犯“網(wǎng)上”督捕。（材料二）

分析：這三個(gè)答案雖有主語(yǔ)，但很不準(zhǔn)確：例③主語(yǔ)范圍太大，易讓讀者誤認(rèn)為“安徽全體農(nóng)民”都“建書(shū)房”；例④主語(yǔ)范圍太?。骸皽珳湘?zhèn)”名不見(jiàn)經(jīng)傳，誰(shuí)知道它在何省何縣呢例⑤的毛病也是主語(yǔ)范圍過(guò)大，讓人誤以為“全國(guó)公安機(jī)關(guān)”都網(wǎng)上督捕逃犯。

（三）主要信息（指事件或行為）概括不準(zhǔn)

例：⑥安徽樅陽(yáng)農(nóng)民重視文化從孩子抓起。（材料一）

⑦北京７月份緝捕逃犯２００余名。（材料二）

分析：新聞壓縮成一句話后，這句話一定要有具體事件，且要突出其最主要的信息（即新聞最想告訴讀者的信息）。例⑥的錯(cuò)誤之處在于沒(méi)有具體的事件，例⑦的不足之處是沒(méi)有突出最主要的信息——“網(wǎng)上”。（或“高科技”）

（四）直接抽取一句話作答

例：⑧安徽縱陽(yáng)縣湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民蓋新房時(shí)建書(shū)房。（材料一）

⑨北京公安機(jī)關(guān)網(wǎng)上追捕逃犯。（材料二）

分析：一則新聞，負(fù)載的信息往往不止一個(gè)，答題時(shí)，最好既突出最主要的信息，又能盡量增加一些次要信息，以便答案完整；而直接抽取一句話作答，信息量往往不足。因此，最好的做法是以一句話為主干，在這個(gè)主干上增加其它位置的信息。上兩例可改為：ａ．安徽樅陽(yáng)湯溝鎮(zhèn)農(nóng)民重智力投資，蓋新房時(shí)建書(shū)房。ｂ．北京公安機(jī)關(guān)網(wǎng)上追逃成果顯著。

（五）答案超字?jǐn)?shù)

例：（10）北京公安機(jī)關(guān)采取高技術(shù)手段，緝拿犯罪嫌疑人歸案。（材料二）

分析：原材料明明要求“不超過(guò)１５個(gè)字”，該生卻用了２３字（標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)），未按要求去做，得分顯然要大打折扣，因此需要進(jìn)一步壓縮。綜上所述，新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮一定要注意以下幾點(diǎn)：

1．句子一般采用主謂句。

2．主語(yǔ)（陳述對(duì)象）必須存在且要準(zhǔn)確。3．一定要概括出最主要的信息（指事件、行為）。4．在字?jǐn)?shù)允許的情況下，盡量多負(fù)載信息。5．連同標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)，千萬(wàn)不可超字?jǐn)?shù)。新聞概寫(xiě)步驟方法 1.針對(duì)要求，確定要素

例(4)要求概寫(xiě)一句話新聞，時(shí)間信息“3月1日”為眼前具體時(shí)間點(diǎn)，則新聞要素位次為：人物③事件④＋時(shí)間①(＋原因⑤)。因材料中未及原因(且為限定概括)，則確定要素為：人物③事件④＋時(shí)間①。

該題還有附帶要求“包括價(jià)格變動(dòng)狀況”(抽象的“價(jià)格變動(dòng)狀況”而非具體的“價(jià)格變動(dòng)情況”)亦即事件“調(diào)價(jià)”的結(jié)果，則“事件④”中還應(yīng)包括“結(jié)果”。2.分析層次，篩選信息 ⑴抓住重要句子

所給原材料往往是一個(gè)語(yǔ)段或幾個(gè)語(yǔ)段，篩選信息，要結(jié)合文體要素的確定分析其層次內(nèi)容，找出內(nèi)容上的關(guān)鍵語(yǔ)句(如總括句)和結(jié)構(gòu)上的標(biāo)志成分(如過(guò)渡句)。如例(4)中具體內(nèi)容較多，且沒(méi)有總括句；但卻可以抓住文中承上啟下的過(guò)渡句“與電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整的同時(shí)，郵資也進(jìn)行了調(diào)整”。⑵把握關(guān)鍵詞語(yǔ)

關(guān)鍵句子的主干和某些枝葉或復(fù)句強(qiáng)調(diào)內(nèi)容中，往往負(fù)載著重要信息。概述信息時(shí)要盡可能運(yùn)用原文中那些負(fù)載重要信息的原詞；必要時(shí)，則應(yīng)將若干詞語(yǔ)概括抽象為新詞。如例(4)中過(guò)渡句“與電信收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整的同時(shí)，郵資也進(jìn)行了調(diào)整”，明顯地將電話通話費(fèi)、固定電話初裝費(fèi)、移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi)、住宅用戶電話安裝費(fèi)，平信、印刷品的本埠、外埠郵資等諸多內(nèi)容分為“電信費(fèi)”和“郵資”兩類，其陳述的對(duì)象“人物”即“電信費(fèi)、郵資”。再看文中的“調(diào)整”、“結(jié)構(gòu)性調(diào)整”的是電話費(fèi)和郵資，則其“事件”應(yīng)概括為“調(diào)價(jià)”。

⑶注意附加條件

附加條件，既是條件的限制，又是答題角度的暗示。如例(4)中附帶要求“包括價(jià)格變動(dòng)狀況”。該題涉及諸多價(jià)格變動(dòng)的具體數(shù)字，概寫(xiě)時(shí)不必也不能一一列出，綜合其中具體的數(shù)據(jù)看，或“降”或“升”，則事件的結(jié)果，即“價(jià)格變動(dòng)狀況”為“有降有升”。3.選擇形式，組合信息 ⑴選擇句式，安排層次。

標(biāo)題，往往為短語(yǔ)(陳述式)形式。標(biāo)題新聞、一句話新聞、導(dǎo)語(yǔ)等通常采用陳述句式，將“人物”和“事件”構(gòu)成主謂句；而“時(shí)間”、“地點(diǎn)”則安排于狀語(yǔ)位置?！霸颉被蜃鳡钫Z(yǔ)，或如“如果”一樣安排于分句中——擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)可為分句，壓縮主體可為句子。⑵控制字?jǐn)?shù)(因多為限定概括)，注意標(biāo)點(diǎn)(標(biāo)點(diǎn)應(yīng)占字格；標(biāo)題末不標(biāo)點(diǎn))。

綜上，在把握特殊文體的要素基礎(chǔ)上加之一般要求的內(nèi)容概括方法，解答這類新聞概寫(xiě)題也便不再是什么難事了。新聞?lì)惣记稍訇P(guān)照：

（1）擬寫(xiě)一句話新聞或標(biāo)題新聞：要把握語(yǔ)段語(yǔ)意，從中篩選出關(guān)鍵信息（讀者最關(guān)心、最有新聞價(jià)值的內(nèi)容），然后用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)。①主體事件名稱+②（必要的）時(shí)間（重要的高精尖科技實(shí)驗(yàn)時(shí)效性很強(qiáng)，有時(shí)要落實(shí)到分秒）、地點(diǎn)③主體事件目前的狀態(tài)、結(jié)果、趨勢(shì)（即人們最關(guān)心的新聞點(diǎn)）

（2）擬寫(xiě)新聞標(biāo)題：

新聞標(biāo)題提挈全篇、濃縮文意，必須簡(jiǎn)潔、確切、醒目，即要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出所報(bào)道的主要內(nèi)容，點(diǎn)明其意義并要求富有吸引力。擬寫(xiě)新聞標(biāo)題，不但要突出主題，內(nèi)容上也要扣住文段中心，而且還要使標(biāo)題醒目，引人注意。因此，好的新聞標(biāo)題，往往用詞別具一格、結(jié)構(gòu)工整，善于使用修辭方法等

（3）擬寫(xiě)新聞導(dǎo)語(yǔ)：

要把消息中最基本、最核心的內(nèi)容用最簡(jiǎn)明的話在開(kāi)頭一段中加以表述，它是為了讓讀者一目了然地了解整個(gè)消息的情況與結(jié)局，這是新聞的特殊格式。標(biāo)準(zhǔn)新聞導(dǎo)語(yǔ)一般包括：

①新聞單位名稱+②消息發(fā)出地名稱+③發(fā)出時(shí)間+④主體事件+⑤（主體事件發(fā)生的必要的）條件或原因+⑥主體事件的簡(jiǎn)約過(guò)程+⑦狀態(tài)、結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢(shì)

說(shuō)明：如果試題材料不包括前三項(xiàng)相關(guān)材料，前三項(xiàng)內(nèi)容可取舍；④⑤兩條可互換位置；⑥中的過(guò)程要句子、話完成，如果字?jǐn)?shù)要求極嚴(yán)，可以用主體事件名稱帶出過(guò)程。（4）一般性新聞材料的壓縮：

對(duì)于一般性新聞材料答案應(yīng)包括：①（必要的）時(shí)間、地點(diǎn)+②事件發(fā)生的原因、背景或其它條件+③事件發(fā)生過(guò)程的主要步驟名稱+④事件過(guò)程的結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢(shì)。記敘性語(yǔ)段 記敘性語(yǔ)段要看原語(yǔ)段寫(xiě)了什么事情，有幾個(gè)情節(jié)，他們之間的關(guān)系是什么，哪些情節(jié)對(duì)刻畫(huà)人物緊要，哪些是體現(xiàn)中心思想的關(guān)鍵之處，哪些是附帶東西。

例如：下面是發(fā)掘杭州雷峰塔的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程的文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)具體時(shí)間，不超過(guò)35個(gè)字。（2001年全國(guó)高考題）

上午9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不容易，直到9時(shí)45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開(kāi)，露出93厘米長(zhǎng)寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了10枚唐開(kāi)元通寶銅錢(qián)。10時(shí)5分蓋板基本清理完畢。11時(shí)30分蓋板繪圖完畢。11時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開(kāi)，發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢(qián)幣。11時(shí)11分，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，考古人員開(kāi)始用撬杠撬開(kāi)蓋板。11時(shí)18分，考古人員翻開(kāi)大理石蓋板，地宮口終于打開(kāi)了！

解題思路：壓縮語(yǔ)段題材料以消息為多。消息，亦即新聞，是對(duì)那些新近發(fā)生的具有社會(huì)意義的事實(shí)所作的報(bào)道。上段文字就表達(dá)方式而言，以記敘為主，屬于記敘文?？蛇\(yùn)用“剔除枝葉法”進(jìn)行壓縮。

文章的中心事件就是主干，其余為枝葉。如果題目對(duì)壓縮的內(nèi)容另有要求，那么，把要求壓縮的內(nèi)容當(dāng)成主干更合適一些。本段材料中心事件顯然就是“地宮開(kāi)啟過(guò)程”，內(nèi)容自然不僅僅如此，它還涉及在這一過(guò)程中的一些發(fā)現(xiàn)。按照題目要求，不是寫(xiě)“地宮開(kāi)啟過(guò)程”的就是枝葉。全段共8句話。第①句話是交待“開(kāi)始發(fā)掘”的時(shí)間，顯然還不屬于“地宮開(kāi)啟過(guò)程”的文字，應(yīng)屬枝葉。第②句話寫(xiě)到了第一步行動(dòng)，“將地宮洞口的巨石移開(kāi)”，應(yīng)屬主干。第③句話寫(xiě)的是巨石移開(kāi)后的“發(fā)現(xiàn)”，應(yīng)屬枝葉。第④⑤兩句話是寫(xiě)對(duì)蓋板的處理，是行動(dòng)過(guò)程，應(yīng)屬主干。第⑥句類似第③句話，是寫(xiě)“發(fā)現(xiàn)”，應(yīng)屬枝葉。第⑦⑧兩句話是寫(xiě)“撬開(kāi)蓋板”“打開(kāi)地宮口”是“開(kāi)啟過(guò)程”的最后一環(huán)，應(yīng)屬主干。②④⑤⑦⑧五句話就是保留內(nèi)容。為使答案保持在35個(gè)字以內(nèi)，再用“剔除枝葉法”對(duì)這幾句話進(jìn)行壓縮、整合，結(jié)合題目要求“舍去”具體時(shí)間，便可得以下答案：移開(kāi)地宮口的巨石，露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。議論性語(yǔ)段

壓縮議論性語(yǔ)段，首先要把握論點(diǎn)和論據(jù)。其次要特別注意弄清原文的論證思路，弄清論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系，恰當(dāng)?shù)厥褂藐P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和必要的過(guò)渡句。

其注意事項(xiàng)有：1抓住中心句、過(guò)渡句。2內(nèi)容要全面，不在片面；特別要注意一些關(guān)聯(lián)詞，如“然而”“另一方面”“又”“其次”。例如：壓縮下列語(yǔ)段的內(nèi)容（不超過(guò)60個(gè)字）。

偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別并不在于它們的處理方法，或表現(xiàn)的風(fēng)格，或題材的選擇等等，而主要在于繪畫(huà)者所一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高。我們不能因?yàn)橐粋€(gè)畫(huà)家的筆力的壯闊或者纖細(xì)，手法的概括或者具體，以及他對(duì)細(xì)節(jié)的愛(ài)好或者排斥等等，來(lái)判斷他是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操，那么，不管他用了上面的哪種手法，他都同樣是偉大的。

解題思路：這是個(gè)議論類語(yǔ)段，具有議論文的某些特點(diǎn)。對(duì)這類語(yǔ)段宜采用“尋找關(guān)鍵句”法。如果有中心句，中心句就是該段話的內(nèi)容，否則，就必須找出對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容起概括作用的關(guān)鍵句，再適當(dāng)改造、整合。讀完一遍一般都能明白議論的話題，即語(yǔ)段的首句提示的：偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別。二者的本質(zhì)區(qū)別是怎樣的？首句里的“并不在于??”顯然是為了引出“主要在于??”這一觀點(diǎn)；第二句顯然又是為了引出第二個(gè)觀點(diǎn)即第三句話。找到了“主要在于??”“如果??同樣是偉大的。”這關(guān)鍵的兩句話，稍加整理，就可以得出符合題目要求的答案：偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別在于一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高，能否向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操。

二、說(shuō)明性語(yǔ)段：

壓縮說(shuō)明性語(yǔ)段，首先要把握被說(shuō)明事物的要點(diǎn)，即事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及成因等，壓縮時(shí)應(yīng)重點(diǎn)保留。其次，要適當(dāng)注意原文段說(shuō)明方法的使用。

其注意事項(xiàng)有：1抓住說(shuō)明中心，壓縮說(shuō)明性語(yǔ)段首先必須整體把握，抓住說(shuō)明中心及其特點(diǎn)；2一般不使用修辭、舉例等語(yǔ)句；3注意表述的嚴(yán)密、清晰、連貫。各語(yǔ)段的壓縮不能隨意改變?cè)牡木溟g關(guān)系。

1、下面是關(guān)于海洋生物的介紹，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的文字概述海尾蛇的特點(diǎn)、功能。不起過(guò)35字。

一只海星模樣的動(dòng)物揮舞著五條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂游過(guò)來(lái)，它看上去沒(méi)有頭也沒(méi)有眼睛，但事實(shí)上每條手臂都遍布著“眼睛”，全身就是一只巨大的復(fù)眼。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家說(shuō)，他們?cè)谘芯窟@種被稱為海蛇尾的動(dòng)物時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)它身體表面由碳酸鈣構(gòu)成的骨板是由許多極為細(xì)小的凸透鏡構(gòu)成的。海尾沒(méi)有腦子，但有神經(jīng)系統(tǒng)。微小透鏡就組成成了一個(gè)可以看到四面八方的復(fù)眼，與昆蟲(chóng)的復(fù)眼相似，它在躲避天敵時(shí)非常有用。

點(diǎn)撥：以上這說(shuō)明性的文字其說(shuō)明中心即為海蛇尾的特點(diǎn)：“全身就是一只巨大的復(fù)眼”“它身體表面由碳酸鈣構(gòu)成的骨板??構(gòu)成的”“微小透鏡就組成了??的復(fù)眼”“它在躲避天敵時(shí)非常有用”根據(jù)這些特點(diǎn)，我們完全可以通過(guò)將其壓縮、連貫得到該題的答案：“海蛇尾體表遍布的細(xì)小凸透鏡，組成了一只巨大的復(fù)眼，有利于躲避天敵。”

2、下面是經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社的簡(jiǎn)介，請(qǐng)根據(jù)簡(jiǎn)介概括其辦社宗旨：

經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社是財(cái)政部屬綜合性的經(jīng)濟(jì)與管理類中央級(jí)出版社，成立于是1983年6月。出版范圍：經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)管理； 財(cái)政、國(guó)有資產(chǎn)管理理論、政策、法規(guī)； 財(cái)政、國(guó)有資產(chǎn)理論研究成果及教材； 經(jīng)濟(jì)知識(shí)叢書(shū)、基礎(chǔ)讀物、工具書(shū)、教材； 與之中相關(guān)的學(xué)科、教材等。

1998年和平共處1999年被國(guó)家新聞出版署評(píng)為良好出版社。

點(diǎn)撥：要想概括該出版社的辦社宗旨我們只要審視其出版書(shū)籍的范圍便可發(fā)現(xiàn)，其出版的書(shū)籍大都是一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)理論、管理和財(cái)政政策、法規(guī)類的書(shū)籍與教材，所以我們只要明了這些書(shū)籍與教材在我們實(shí)際生活中的作用與意義便可知曉該社的辦社宗旨：宣傳財(cái)政政策法規(guī)，提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)理論和管理水平。

三、描述類語(yǔ)段

描述類壓縮。其注意事項(xiàng)有：①注意描述的要素和對(duì)象；②注意景物描寫(xiě)；景物描寫(xiě)，或渲染氣氛，或襯托人物，或往往寫(xiě)的得很具體、很優(yōu)美，但許多不是文段的中心，所以要敢于忍痛割愛(ài)。

例五：壓縮下列語(yǔ)段，字?jǐn)?shù)在40左右

一到秋天，森林里又換了一番景色。落葉松和各種闊葉樹(shù)的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹(shù)的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹(shù)顯得更蒼翠了。秋風(fēng)擺動(dòng)樹(shù)林，嘩嘩的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了：榛子、野棗、山里紅、山葡萄，說(shuō)也說(shuō)不完。松鼠忙起來(lái)了，它不停地把山果子搬進(jìn)樹(shù)洞里去。東北的森林，十月就飛雪了，松鼠不得不早作準(zhǔn)備，好度過(guò)漫長(zhǎng)寒冷的冬天。

點(diǎn)撥：本題壓縮的是描述性語(yǔ)段，景物描寫(xiě)一般不是文段的中心，因而需要舍棄，若保留，也要用精煉的詞語(yǔ)來(lái)概括。本段描寫(xiě)的特點(diǎn)是“秋天來(lái)到了森林”“秋天很美麗”，主要描寫(xiě)了樹(shù)、山果子和松鼠。這樣分析，答案就出來(lái)了：秋天來(lái)到了森林，樹(shù)木的葉子顏色美麗，各種山果子都熟了，松鼠忙著儲(chǔ)備果子。具體步驟：

1、反復(fù)審題，看清具體要求。題干至少讀兩遍，看清各個(gè)點(diǎn)上的要求。

2、辨明類型，確定壓縮角度。

記敘：理清記敘要素及主要內(nèi)容。議論：推出論點(diǎn)和論據(jù)，理表邏輯關(guān)系。說(shuō)明：抓住對(duì)象的特征和說(shuō)明順序

3、理清層次，辨明主次，注意角度，決定如何取舍。

理清層次：切分語(yǔ)段的層次，將原段根據(jù)意思要點(diǎn)劃出若干小層次，畫(huà)出每一層中的重要詞語(yǔ)、重要句子；歸納各層次意思，梳理要點(diǎn)，在勾畫(huà)的基礎(chǔ)上，概括出每層大意；將各層大意歸納到一塊組合成句。（這里面“分層”最關(guān)鍵）濃縮后剩下的應(yīng)該是精華與核心部分。

辨明主次

主要信息是指那些符合語(yǔ)段表達(dá)主旨的實(shí)質(zhì)性信息。次要信息是指評(píng)價(jià)性的、重復(fù)性的、示例性的、解釋性的信息。在篩除次要信息時(shí)，要特別提防并列信息的遺漏。要特別注意語(yǔ)段中的分號(hào)和句號(hào)。

要注意把握不同文體文段的主要信息。

不管是何種表達(dá)方式的語(yǔ)段，其壓縮方法基本是一樣的，一是在把握主旨的基礎(chǔ)上篩選主要的信息，二是將主要信息按要求概括表達(dá)。所以在壓縮文段的題目中，把握文段的主要信息就顯得很重要了。所謂主要信息，不同表達(dá)方式的語(yǔ)段信息特點(diǎn)也不相同。如以說(shuō)明方式表達(dá)的語(yǔ)段，其主要信息是①被說(shuō)明的事物；③被說(shuō)明事物的主要特征；③說(shuō)明的目的等。以議論方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是①議論的話題、中心看法；②證明中心看法的證據(jù)③結(jié)論是什么等。以描寫(xiě)方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是：①描寫(xiě)的景物②景與物的主要特征；③描寫(xiě)的角度及目的、感情等。以敘述方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是：①敘述的主體；②主體的經(jīng)歷及特征；③敘述意義及目的。抓住了以上信息，再概括壓縮是較易的了。

4、考慮連貫，表達(dá)力求恰切。

如有上下文，須考慮連貫，同時(shí)語(yǔ)言的表達(dá)也要恰當(dāng)。做到既簡(jiǎn)明又連貫，絕對(duì)不能寫(xiě)出病句。

5、回顧檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失。如字?jǐn)?shù)、標(biāo)點(diǎn)、角度及其它要求

第八課時(shí)

總課時(shí)數(shù)： 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)：

進(jìn)一步了解高考試題中易出現(xiàn)的失分問(wèn)題 課時(shí)訓(xùn)練

一、誤區(qū)點(diǎn)擊：

從高考情況來(lái)看，壓縮語(yǔ)段是難度較大的題目?？忌窇挚碱}，失分嚴(yán)重，從應(yīng)試的角度來(lái)看，失分的主要原因是：

1．審題不仔細(xì)。1999年全國(guó)題明確提示“包括價(jià)格變動(dòng)情況”，但不少考生沒(méi)引起熏[視。2001年全國(guó)題明確提示“不出現(xiàn)具體時(shí)間”，但不少考生熟“時(shí)”無(wú)睹。

2．無(wú)視材料的層次，胡亂歸納，亂湊字?jǐn)?shù)。面對(duì)一個(gè)語(yǔ)段，只有先分析句子結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，分清中心句、支撐句、過(guò)渡句、線索句，才能進(jìn)行壓縮。但有些考生跟著感覺(jué)走，隨意地找答案點(diǎn)，隨意地表述。

3．沒(méi)有良好的做題習(xí)慣。比如，明明自己的字?jǐn)?shù)感不強(qiáng)，可偏偏直接在空格內(nèi)填寫(xiě)答案，結(jié)果是：要么字?jǐn)?shù)還有剩余（此乃大忌），要么字?jǐn)?shù)不夠。最后被迫改了又改，一塌糊涂，引起閱卷者的反感。

二、課堂練習(xí)：

1．把下面的消息縮寫(xiě)為一句話新聞(不超過(guò)13個(gè)字)。

新華社北京時(shí)間10月16日電，16日6時(shí)23分，“神舟”五號(hào)載入飛船成功降落在內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)，我國(guó)首位航天員楊利偉神情自若地走出返回艙，沸騰的人們用鮮花和掌聲迎接楊利偉，將這位航天勇士高高抬起。16日6時(shí)36分，地面搜索人員發(fā)現(xiàn)完好無(wú)損的“神舟”五號(hào)返回艙，實(shí)際降落地點(diǎn)距理論降落地點(diǎn)僅48公里。

“神舟”五號(hào)飛船是16 日晨5時(shí)35分開(kāi)始返回的，北京航天指揮中心成功發(fā)送了返回指令，遠(yuǎn)在南大西洋上的“遠(yuǎn)望”三號(hào)測(cè)量船及時(shí)跟蹤捕獲飛船。指揮控制中心的大屏幕三維動(dòng)畫(huà)模擬顯示，飛船甚為輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)身。

按照程序，呈返回姿態(tài)的飛船經(jīng)返回制動(dòng)、軌道艙與返回艙分離、推進(jìn)艙與反回艙離等—系列太空控制動(dòng)作后，開(kāi)始返回內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)，5時(shí)36分，“神舟”5號(hào)飛船軌道艙與返回艙成功分離。返回艙與推進(jìn)艙軌道不斷降低，向預(yù)定落點(diǎn)返回。5時(shí)38分，“神舟”五號(hào)載人飛船制動(dòng)火箭點(diǎn)火，飛船返回艙飛行速度減緩，軌道高度進(jìn)一步降低。返回艙向預(yù)定著陸場(chǎng)方向降落。6時(shí)許，飛船進(jìn)入我國(guó)國(guó)境上空。返回艙在降落時(shí)，按預(yù)定計(jì)劃順利打開(kāi)引傘，航天員楊利偉身體狀況良好。

2．把下面的消息縮寫(xiě)一句話新聞(不超過(guò)20個(gè)字)。

荷蘭克勞斯親王基金會(huì)獎(jiǎng)10月18日下午在荷蘭駐華大使館舉行頒獎(jiǎng)儀式。清華大學(xué)建筑學(xué)院院士吳良鏞因其在建筑與文化領(lǐng)域所作出的杰出貢獻(xiàn)，成為本年度這一獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。

克勞斯親王基金會(huì)獎(jiǎng)是在荷蘭享有極高聲望的文化獎(jiǎng)項(xiàng)，它的設(shè)立旨在獎(jiǎng)勵(lì)全球，特別是非洲、亞洲、拉丁美洲和加勒比地區(qū)，在文化和發(fā)展領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的人士和組織，由此鼓勵(lì)全球的藝術(shù)家、思想家進(jìn)行交流，并通過(guò)授予獎(jiǎng)項(xiàng)、資助出版、促進(jìn)宣傳和資助藝術(shù)作品的制作等途徑鼓勵(lì)文化和發(fā)展領(lǐng)域的各種活動(dòng)。

克勞斯基金會(huì)認(rèn)為，吳良鏞不僅了解到傳統(tǒng)建筑及現(xiàn)代建筑的價(jià)值，還幫助人們認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的重要意義，他以其無(wú)可估量的貢獻(xiàn)而成為對(duì)中國(guó)現(xiàn)代建筑師產(chǎn)生影響和鼓舞的源泉。

今年80歲的吳良鏞，1944年畢業(yè)與國(guó)立大學(xué)建筑系，1946年協(xié)助梁思成教授籌辦清華大學(xué)建筑系，1948年赴美國(guó)深造。

3．（北京春招，2002年）為下面報(bào)道擬一條標(biāo)題(不超過(guò)12個(gè)字)。

近日，新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。這是畫(huà)在一副木質(zhì)門(mén)板上的油畫(huà)，畫(huà)的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。研究者初步認(rèn)為，這幅“木美人”是我國(guó)最早的油畫(huà)作品，其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫(huà)家達(dá)·芬奇的杰作《蒙娜麗莎》。據(jù)傳，這副“木美人”門(mén)板，是明朝時(shí)一位新會(huì)籍人士從福建帶回來(lái)的。木門(mén)所屬的屋子因失火而燒毀，畫(huà)有美人的門(mén)板是屋子里唯一沒(méi)有被燒毀的東西，距今至少有500多年的歷史。這幅畫(huà)究竟是何人何時(shí)所作?為何畫(huà)中女子身著漢族服裝，面部卻有明顯的西洋人特征?這些問(wèn)題至今還不清。

4．根據(jù)下面文字的信息要點(diǎn)，擬一條一句話新聞(不超過(guò) 25字)。

最近。國(guó)家財(cái)政部等四部委聯(lián)合頒布了國(guó)企經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的新標(biāo)準(zhǔn)。改變了過(guò)去單一采用企業(yè)利潤(rùn)、產(chǎn)值與上一年縱向比較的評(píng)價(jià)方式。把單一指標(biāo)變?yōu)榫C合指標(biāo)，主要以企業(yè)凈資產(chǎn)收益率作為評(píng)價(jià)核心。具體方法是以國(guó)有資產(chǎn)年報(bào)統(tǒng)計(jì)為依據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)算。按行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)規(guī)模、效益水平的不同劃分，確定出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)值。然后通過(guò)在全國(guó)同行業(yè)、同等規(guī)模企業(yè)間的比較，判斷出企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的好壞。5．概括下面一段文字的主要內(nèi)容。

創(chuàng)造性思維對(duì)思維者的素質(zhì)提出了很高的要求。創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有著一定的聯(lián)系。在某種意義上。創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性、感受力洞察力．他就像卓越的探礦者．善于發(fā)現(xiàn)并開(kāi)掘深深的埋藏在地下的礦藏。再者，思維者對(duì)他所思維的對(duì)象應(yīng)有濃厚的興趣，一個(gè)研究者對(duì)他研究的對(duì)象缺乏興趣，他要進(jìn) 行創(chuàng)造性思維是不可能的。當(dāng)然不管一個(gè)人有多么高的天分，也不管他以自己思維的對(duì)象懷有多么強(qiáng)烈的興趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他不能把自己的注意力長(zhǎng)久地、鍥而不舍地集中在自己的思維對(duì)象—上，要作出造性思維也是很困難的。

6．將下列這則短文的主要內(nèi)容分點(diǎn)依次概括出來(lái)，不要超過(guò)80字。

8月初，市文物研究所考古人員對(duì)位于朝陽(yáng)區(qū)來(lái)廣營(yíng)鄉(xiāng)的一處建設(shè)工地進(jìn)行了考古勘探，共發(fā)現(xiàn)古墓葬12座。在市區(qū)兩級(jí)文物部門(mén)和工程甲方三令五申不準(zhǔn)在考古勘探區(qū)施工的情況下，施工乙方負(fù)責(zé)人竟強(qiáng)令開(kāi)工，致使古墓葬遭到嚴(yán)重破壞，特別是1 2號(hào)墓遺址已蕩然無(wú)存．文物損壞殆盡。據(jù)悉，這是北京市多年來(lái)考古發(fā)掘中從未發(fā)生過(guò)的嚴(yán)重事件，有關(guān)人員已被拘留。之后市文物研究所和朝陽(yáng)區(qū)文化文物局共同組織考古人員對(duì)該墓群進(jìn)行了考古發(fā)掘。出土了一批陶罐、銅錢(qián)、青花碗等文物?？脊湃藛T表示．這對(duì)研究明清時(shí)期北京地區(qū)民間喪葬制度和風(fēng)俗民情有重要價(jià)值。7．新聞報(bào)道有主標(biāo)題、引題和副標(biāo)題。引題放在主標(biāo)題之前，用簡(jiǎn)明的文字引出主標(biāo)題。閱讀下面一則報(bào)道，請(qǐng)依據(jù)其內(nèi)容為它寫(xiě)一個(gè)引題和主標(biāo)題。

據(jù)《組織人事報(bào)》9月21日?qǐng)?bào)道，今年，上海市政府將和香港政府互派政府公務(wù)員在對(duì)方機(jī)構(gòu)任職工作，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)際大都市政府機(jī)關(guān)運(yùn)行、管理的模式和方法。

據(jù)了解，為了提升上海市公務(wù)員的國(guó)際化素質(zhì)，人事部門(mén)將以強(qiáng)化科學(xué)行政決策能力為重點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)MPA和EMPA的課程以及法律、WTO一般規(guī)則和現(xiàn)代行政管理知識(shí)等方面的培訓(xùn)，提高公務(wù)員信息技術(shù)應(yīng)用能力、跨文化溝通能力和適應(yīng)創(chuàng)新能力。

另外，上海市有關(guān)部門(mén)將積極選派一批外語(yǔ)好、專業(yè)素質(zhì)高的青年人才，通過(guò)友好城市交流等渠道到國(guó)外的政府機(jī)關(guān)、大企業(yè)和國(guó)際組織中去工作。

①引題：(不超過(guò)12個(gè)字)②主標(biāo)題：(不超過(guò)12個(gè)字).(參考)引題：取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高能力 主標(biāo)題：滬港將互派公務(wù)員

解答此題，可先從主標(biāo)題入手，這是材料的主旨內(nèi)容，可擬為：滬港將互派公務(wù)員。其中，只寫(xiě)一方不能得分。確定主標(biāo)題以后，再?gòu)南嚓P(guān)信息中概括出引題。題目中對(duì)引題已給了說(shuō)明，這有助于了解引題的特征，對(duì)答題也是一個(gè)指導(dǎo)?；ヅ晒珓?wù)員的目的是此材料的第二大信息。材料第一段及第二段中對(duì)互派的目的給了說(shuō)明，如“學(xué)習(xí)和借鑒”“為了提升”等。］ 答案：1．“神舟”五號(hào)飛船成功著陸。2．10月18日，清華吳良鏞教授獲荷蘭重獎(jiǎng)。3．中國(guó)的《蒙娜麗沙》之謎。4．國(guó)企業(yè)績(jī)確立為以凈資產(chǎn)收益為核心的綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。5．創(chuàng)造性思維需要思維者具有天賦、興趣和意志力。6．⑴8月處，考古人員對(duì)來(lái)廣營(yíng)鄉(xiāng)某工地進(jìn)行勘探，發(fā)現(xiàn)一古墓群；⑵市有關(guān)部門(mén)下令保護(hù)；⑶施工方強(qiáng)行施工，使古墓遭到嚴(yán)重破壞；⑷之后的發(fā)掘中發(fā)現(xiàn)一批極有價(jià)值的文物。7．文學(xué)作品的傾向性應(yīng)該從場(chǎng)面和情節(jié)中流露出來(lái)。

第二篇：壓縮語(yǔ)段教教師版

課題：語(yǔ)言運(yùn)用·壓縮語(yǔ)段

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．明確壓縮語(yǔ)段的幾種考查類型。2．掌握壓縮語(yǔ)段的方法。

3．培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)段的理解、分析和概括能力。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)

掌握語(yǔ)段壓縮的方法。

三、考點(diǎn)解析

它主要考查考生三個(gè)方面的能力：①對(duì)材料的理解能力；②對(duì)材料中相關(guān)信息的篩選能力；③語(yǔ)言概括與表達(dá)能力。

壓縮語(yǔ)段是目前考查語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力的較好形式，涉及題材較廣泛，多采用反映當(dāng)前科學(xué)成就、環(huán)保、重大時(shí)政熱點(diǎn)等方面的事例，材料的字?jǐn)?shù)一般在200字左右。在近幾年的高考中出現(xiàn)頻率較高，值得高度重視。

四、例題演練

（一）下定義

【考點(diǎn)要求】

這種題型一般是為學(xué)生提供一個(gè)詳細(xì)完整的信息材料，里面包含一個(gè)確切的信息術(shù)語(yǔ)，而與信息術(shù)語(yǔ)相關(guān)的信息，都在材料中。完成這種工作，做題者需首先提取相關(guān)信息，然后重新組合成連貫的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)?！镜湫屠}】

請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫(xiě)一條“魔術(shù)”的定義。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過(guò)50個(gè)字。（2006全國(guó)卷Ⅱ）

魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺(jué)的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化，或出現(xiàn)或消失，真可謂變幻莫測(cè)。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝臵表演各種物體、動(dòng)物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化，令觀眾目不暇接，產(chǎn)生奇幻莫測(cè)的神秘感覺(jué)。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛(ài)。

【方法歸納】

1．抓反映事物本質(zhì)特征篩選信息。

2．下定義在說(shuō)明事物本質(zhì)特征時(shí)，常用判斷句式表述概念，可用公式來(lái)表示：被定義概念＝種差＋屬概念?！皩俑拍睢本褪潜欢x概念所屬的大類，也就是歸類；“種差”就是在大類之中，被定義概念與同類相鄰概念間的主要差別。

3．檢查語(yǔ)序，注意連貫。

（二）提取關(guān)鍵詞 【考點(diǎn)要求】

這種題目一般要求既要理清文章思路，又要概括各大部分大意，把握語(yǔ)段的中心。

【典型例題】

下面是英國(guó)學(xué)者里基-特里維爾關(guān)于“戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)”的經(jīng)典性定義，請(qǐng)?zhí)崛》从称渲饕畔⒌娜齻€(gè)重要詞語(yǔ)。(不超過(guò)15個(gè)字)（2008江蘇卷）

戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)是指對(duì)政策、計(jì)劃、規(guī)劃及其替代方案的環(huán)境影響進(jìn)行規(guī)范的、系統(tǒng)的、綜合的評(píng)價(jià)過(guò)程，包括根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提交的書(shū)面報(bào)告和把評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用于決策之中。

戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)：

【方法歸納】

方法一：三步解題法

1．明確陳述的對(duì)象或主要事件、議論的中心觀點(diǎn)。

2．明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。

3．選定后，可將幾個(gè)詞語(yǔ)稍稍連綴，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容，即可敲定。方法二：先概括再提取

（三）概括一般性語(yǔ)段要點(diǎn) 【考點(diǎn)要求】

這種題目一般要求分清文章層次，并將內(nèi)容簡(jiǎn)要概括出來(lái)，剔除枝節(jié)，保留要點(diǎn)，答題時(shí)做到簡(jiǎn)明扼要。

一般性語(yǔ)段壓縮常常分為記敘性文段壓縮、議論性文段壓縮、說(shuō)明性文段壓縮等。1．記敘性文段壓縮

抓住所敘述事情的主干，弄清敘述的對(duì)象是誰(shuí)，敘述的是什么事，它們之間的關(guān)系是 什么，結(jié)果如何。即抓主干，刪枝葉?！镜湫屠}】

下面是一段介紹王羲之書(shū)法文字，請(qǐng)用比較工整的語(yǔ)句（如排比）概括王羲之在書(shū)法 史上的主要貢獻(xiàn)。要求：①符合原意。②不超過(guò)30字。（2009年湖北卷）

在書(shū)法史上，王羲之是一位富有革新精神的大書(shū)法家。他早年從衛(wèi)夫人學(xué)書(shū)，后改變 初學(xué)，草書(shū)學(xué)張芝，楷書(shū)學(xué)鐘繇，在書(shū)法上達(dá)到了“貴越群品，古今莫二”的高度。中晚年時(shí)，他不滿當(dāng)時(shí)用筆滯重、結(jié)體稚拙的局面，銳意改革，書(shū)風(fēng)大變。他對(duì)楷書(shū)的結(jié)構(gòu)、點(diǎn)畫(huà)等加以變革，使楷書(shū)趨于勻稱俊俏，挺拔多姿；他開(kāi)創(chuàng)了今草，其草書(shū)用筆多變，流暢而富有韻致，比起前人有了質(zhì)的飛躍；他的行書(shū)婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)，俊逸妍美，從此行書(shū)取得了與篆楷草并列的地位。

2．說(shuō)明性文段壓縮

首先抓住所說(shuō)明事物的本質(zhì)特征，即事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及成因等，壓縮時(shí)應(yīng)重點(diǎn)保留。其次看從幾方面作了說(shuō)明，說(shuō)明的目的是什么，找出說(shuō)明每方面的本質(zhì)特征的關(guān)鍵詞語(yǔ)，然后再整合。再次，要適當(dāng)注意原文段說(shuō)明方法的使用?！镜湫屠}】

請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25個(gè)字)（2010年江西卷）

用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴，稱為激光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣

當(dāng)中的原子里分離出電子的過(guò)程有助于生成羥基原子團(tuán)，這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結(jié)核，進(jìn)而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽?；虻饣y顆粒等人工降雨方式，激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項(xiàng)技術(shù)尚處初級(jí)階段，能否大規(guī)模推廣應(yīng)用，有待進(jìn)一步研究。

3．議論性文段壓縮

抓住中心論點(diǎn)（議論的話題、中心看法）、證明中心的證據(jù)、結(jié)論是什么，理清論證思路。

【典型例題】

概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過(guò)25字）（2010年浙江卷）對(duì)于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營(yíng)而言，所謂“新”，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展方向，而“舊”則是落后的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的。可是在舊文學(xué)陣營(yíng)的眼中，所謂“新”，只是新潮的、還未經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的東 西，往往曇花一現(xiàn)，其中有大多數(shù)需要去掉的夸飾和虛偽，而“舊”則是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的真理，是過(guò)去的精華所在。

【方法歸納】

分層、篩選、整合

在篩選時(shí)，可以采取去枝取干法，即抓取關(guān)鍵詞句，刪除次要信息。對(duì)所提供的信息進(jìn)行辨別、篩選，去除那些枝葉信息，提取出新聞要告訴讀者的主要信息。主要信息指符合材料表達(dá)主旨的實(shí)質(zhì)性信息；次要信息指評(píng)價(jià)性的、重復(fù)性的、示例性的、解釋性的一些信息。

（四）新聞概寫(xiě) 【考點(diǎn)要求】

新聞概寫(xiě)一般具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因（包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果）等五個(gè)要素。常?？疾閿M寫(xiě)一句話新聞、擬寫(xiě)新聞標(biāo)題、擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)、壓縮新聞主體、擬寫(xiě)新聞結(jié)語(yǔ) 等。

1．?dāng)M寫(xiě)一句話新聞 【考點(diǎn)要求】

一句話新聞，一般情況下以單句為主。內(nèi)容上應(yīng)該嚴(yán)格而完整地反映新聞事實(shí)。以盡可能少的語(yǔ)言表達(dá)盡可能豐富的新聞內(nèi)容：時(shí)間、地點(diǎn)、人物（對(duì)象）、事件（過(guò)程結(jié)果）、原因（目的）、方法（措施，手段，途徑）。它要求比導(dǎo)語(yǔ)精練，比標(biāo)題具體豐富。【典型例題】

讀下面這則報(bào)道，把它壓縮成一句話新聞。（不超過(guò)50字）

浙江省永嘉縣潘宅村地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，居住著400戶人家。村里的街道一直沒(méi)裝路燈，每到夜晚就漆黑一團(tuán)，人們過(guò)街要自備燈火，十分不便。去年底，這個(gè)村的老太太吳三鳳70大壽，6個(gè)兒女要為她擺宴祝壽，可老太太提出要把做壽的錢(qián)省下來(lái)辦公益事。后來(lái)，全家決定捐10萬(wàn)元給村里裝路燈?，F(xiàn)在街道兩旁的100多盞照明燈全都亮了。

【方法歸納】

要素提取法：人物＋時(shí)間＋地點(diǎn)（＋原因）＋事件。2．?dāng)M寫(xiě)新聞標(biāo)題 【考點(diǎn)要求】

一般說(shuō)來(lái)，新聞標(biāo)題所揭示的事實(shí)要與新聞內(nèi)容完全一致，且一語(yǔ)破的。標(biāo)題較一句話新聞更簡(jiǎn)潔，往往不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素：人物和事件。句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。用語(yǔ)一般較直白、生動(dòng)，有時(shí)可運(yùn)用比喻、借代、雙關(guān)、對(duì)偶、引用等修辭手法。【典型例題】

給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)12字）（2007年福建卷）

衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告，決定撤銷全國(guó)牙防病防治指導(dǎo)組，同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處，負(fù)責(zé)全國(guó)牙病防治管理工作。

據(jù)介紹，全國(guó)牙防組是1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來(lái)，在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監(jiān)測(cè)口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。

公告指出，隨著近年來(lái)政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展，牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求，衛(wèi)生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后，原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排，群眾性牙病預(yù)防保健技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作，將以委托形式交專業(yè)社團(tuán)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)。

【方法歸納】

要素提取法：人物＋事件?！局R(shí)總結(jié)】

“擬寫(xiě)標(biāo)題”與“擬寫(xiě)一句話新聞”的異同：

相同點(diǎn)：篩選對(duì)象為陳述對(duì)象、事件；可以使用主謂句。

不同點(diǎn)：擬標(biāo)題的語(yǔ)言更精練；可選用詞、短語(yǔ)或句的形式；適當(dāng)運(yùn)用比喻、對(duì)比、對(duì)偶等修辭手法。

3．?dāng)M寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ) 【考點(diǎn)要求】

導(dǎo)語(yǔ)是新聞的綱領(lǐng)和中心所在，讀者可以從導(dǎo)語(yǔ)中得到整個(gè)新聞的總印象。導(dǎo)語(yǔ)的要點(diǎn)是要用精練的語(yǔ)言將消息的主要內(nèi)容概括出來(lái)，要交代清楚人、事、地及主旨。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)法有敘述式、描寫(xiě)式和結(jié)論式等。壓縮后的內(nèi)容應(yīng)是“人物”和“事件”構(gòu)成的主

謂式陳述句?？梢杂袠?biāo)點(diǎn)，要簡(jiǎn)潔凝練，有時(shí)也要求用一句話寫(xiě)。寫(xiě)成自然的散句就行了，行文要注意與下文的銜接。但應(yīng)以單句為佳?！镜湫屠}】

請(qǐng)為下面的消息擬一條導(dǎo)語(yǔ)。(不超過(guò)40字)(2005年福建卷)。最近，法國(guó)科學(xué)研究中心和歐洲南方天文臺(tái)說(shuō)，天文學(xué)家去年 利用位于智利的超大望遠(yuǎn)鏡拍攝到另一個(gè)“太陽(yáng)系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽(yáng)系最大行星(木星)的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運(yùn)行。但棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學(xué)家早先說(shuō)過(guò)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運(yùn)行，亮度僅為后者的1／100。但他們不能確定這個(gè)物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運(yùn)行的系外行星?？山衲暝缧r(shí)候的觀測(cè)報(bào)告根據(jù)它一年來(lái)的運(yùn)動(dòng)軌跡證明，該物體確實(shí)是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。

【方法歸納】

找出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等要素的關(guān)鍵詞句，組合成一段話或一句話?！局R(shí)總結(jié)】

“擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)”與“擬寫(xiě)一句話新聞”的異同：

相同點(diǎn)：篩選主要對(duì)像為必要的時(shí)間、地點(diǎn)、陳述對(duì)象和事件。

不同點(diǎn)：導(dǎo)語(yǔ)容量較大，可適當(dāng)增添事件的結(jié)果、意義、作用、影響等信息；導(dǎo)語(yǔ)可以使用一個(gè)以上的句子。

4．?dāng)M寫(xiě)新聞結(jié)語(yǔ) 【考點(diǎn)要求】

結(jié)尾（有時(shí)可無(wú)）是整個(gè)消息的結(jié)束語(yǔ)，它用于揭示事實(shí)的意義，指出事件發(fā)展的趨向，具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。除基本要素“人物”、“事件”外，其他要素往往不必出現(xiàn)。形式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等?！镜湫屠}】

根據(jù)下面消息的信息，用一句話概括其結(jié)尾。（不超過(guò)26字）

美國(guó)空間計(jì)劃的新目標(biāo)是建立一個(gè)永久性的載人空間站。這個(gè)空間站重40噸，可居住6－8人。每次飛行時(shí)間6個(gè)月?？臻g站上有比較寬敞的生活區(qū)，有科學(xué)與工業(yè)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)星修理車間、觀察太空的天文望遠(yuǎn)鏡和觀察地球的遙感設(shè)備?？臻g站還有一個(gè)面積達(dá)到2000平方米的太陽(yáng)能電池翼，可提供75千瓦電力。還是美國(guó)航天局繼航天飛機(jī)后提出的又一大膽的設(shè)想。

永久性航天站的出現(xiàn)將使空間工業(yè)逐步成為現(xiàn)實(shí)。載人空間活動(dòng)的發(fā)展將由科學(xué)試驗(yàn)和軍事應(yīng)用變?yōu)樯虡I(yè)應(yīng)用，在軌道中制造稀有的藥物和價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元一磅的鉆石，能大大提高生產(chǎn)率。無(wú)人空間飛行的商業(yè)應(yīng)用早已付諸實(shí)施，例如用衛(wèi)星進(jìn)行通信、導(dǎo)航、預(yù)報(bào)天氣、全面探測(cè)地球上糧食、水源、森林、土地和礦物資源的分布和數(shù)量等已經(jīng)為人類帶來(lái)了數(shù)以億計(jì)的效益。但是載人空間站將會(huì)帶來(lái)更多的利益。

（結(jié)尾）

【方法歸納】

1．結(jié)尾是新聞的組成部分，要緊扣主題，為表現(xiàn)和深化主題服務(wù)； 2．要以敘述為主，力避空泛； 3．要順勢(shì)而行； 4．要簡(jiǎn)潔，不重復(fù)；

5．結(jié)尾或取豹尾之勢(shì)，遒勁有力，給人以較為強(qiáng)烈的印象；或取撞鐘之意，余音繞梁，使人掩卷暇思。

【知識(shí)總結(jié)】

綜上所述，新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮一定要注意以下幾點(diǎn)： 1．句子一般采用主謂句。

2．主語(yǔ)（陳述對(duì)象）必須存在且要準(zhǔn)確。

3．一定要概括出最主要的信息（指事件、行為、結(jié)果）。4．在字?jǐn)?shù)允許的情況下，盡量多負(fù)載信息。5．連同標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)，千萬(wàn)不可超字?jǐn)?shù)。

（五）填充概括

【考點(diǎn)要求】

這種壓縮題往往鑲嵌在具體語(yǔ)境中，在語(yǔ)段中處于比較重要的位置所寫(xiě)的內(nèi)容具有高度的概括性。要寫(xiě)入的句子常常是總起句、總結(jié)句、評(píng)價(jià)句、過(guò)渡句?！镜湫屠}】

請(qǐng)根據(jù)所給材料，把下列兩個(gè)語(yǔ)句補(bǔ)充完整。要求對(duì)材料內(nèi)容分別進(jìn)行概括。（2008年全國(guó)卷Ⅰ）

地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生，是不以人類的意志為轉(zhuǎn)移的；但是人類可以在災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、積極應(yīng)對(duì)，而不是畏懼退縮、怨天尤人。

我們不能選擇，但我們能夠選擇。

【方法歸納】

解答這種題既要壓縮文段意思，又要注意填入句子在文段中的作用，以及與前后文的銜接關(guān)系。

（壓縮時(shí)要注意上下文的連貫。第一空對(duì)應(yīng)原文分號(hào)前的內(nèi)容，第二空對(duì)應(yīng)分號(hào)后的內(nèi)容。）

五、課堂小結(jié)

六、練習(xí)鞏固

1．根據(jù)下面一段文字，概括說(shuō)明什么是“洼地效應(yīng)”(不超過(guò)30個(gè)字)。（2009年江蘇卷）

區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)更多的集中在綜合環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)上。這里的“環(huán)境”既包括政務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、法制環(huán)境、人文環(huán)境等“軟環(huán)境”，也包括綠化覆蓋率、空氣質(zhì)量、居住條件、基礎(chǔ)設(shè)施水平等“硬環(huán)境”。誰(shuí)的環(huán)境好，“洼地效應(yīng)”就明顯，吸引力就強(qiáng)，項(xiàng)目、資金、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素聚集就快，發(fā)展就快。

“洼地效應(yīng)”指

2．閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過(guò)程的三個(gè)關(guān)鍵性詞語(yǔ)。（2010年江蘇卷）

科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí)，持續(xù)不斷的吸碳過(guò)程就開(kāi)始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)轉(zhuǎn)輾奔向江河湖海。此時(shí)，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存與水生植物體內(nèi)。

3．概括下面一則消息的主要信息，不超過(guò)35字。（2009年山東卷）

《人民日?qǐng)?bào)》巴厘島5月3日電，東盟10國(guó)與中日韓財(cái)長(zhǎng)會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布，亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)將在今年年底前正式成立并運(yùn)行，以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難，并作為現(xiàn)有國(guó)際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充。

根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)中，中日韓3國(guó)出資80%，東盟10國(guó)出資20%。其中，中國(guó)、日本、各占32%，韓國(guó)占16%。具體金額為中國(guó)384億美元、日本384億美元、韓國(guó)192億美元。

4．閱讀下面兩則材料，用一句話概括的內(nèi)容。（2010年福建卷）

材料一：近年來(lái)，我國(guó)不少人喜歡過(guò)西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。

材料二：據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間，紐約帝國(guó)大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國(guó)，近50萬(wàn)人從英國(guó)各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場(chǎng)和唐人街，看龍騰獅舞，品中國(guó)小吃，享受鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國(guó)年味。

5．根據(jù)下面材料提供的信息，擬一條一句話新聞。（限36字以內(nèi)）（2010年天津卷）

在建的津門(mén)津塔將成為天津新的地標(biāo)式建筑。津門(mén)的設(shè)計(jì)理念源于法國(guó)著名建筑拉德芳斯門(mén)。兩座頂部相連的高樓構(gòu)成巨大的“門(mén)”字型，象征著天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心和世界港口大都市的包容與開(kāi)放，津塔高336.9米，地上75層，地下4層，其外形設(shè)計(jì)則采

用中國(guó)傳統(tǒng)的折紙風(fēng)帆造型，是現(xiàn)代建筑科技與中國(guó)文化元素的有機(jī)融合，這組建筑將于2010年內(nèi)建成并投入使用。

6．根據(jù)下列材料，概括出新聞導(dǎo)語(yǔ)。

“耀華號(hào)”，7月31日從重慶港開(kāi)出，本月3日18點(diǎn)50分左右行至牌縣航段，船舵突然失控，船體擱淺，并且嚴(yán)重傾斜，長(zhǎng)江港務(wù)監(jiān)督局迅速組織救援，但因水位只有1.7米，客輪的吃水線是2.4米，再加上近期長(zhǎng)江退水速度較快，因此4次救援全部失敗。船上243名旅客被困12小時(shí)后，在有關(guān)部門(mén)組織下安全抵達(dá)武漢。

7．愛(ài)滋病主要有三種傳播途徑：性傳播、血液傳播和母嬰傳播。下面是一段關(guān)于血液傳播的報(bào)道，請(qǐng)根據(jù)文意寫(xiě)出兩條防范愛(ài)滋病的結(jié)論性意見(jiàn)。（2004浙江卷）

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，輸血或血液制品的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，通過(guò)輸血和血液制品，挽救了無(wú)數(shù)患者的生命，但是如果輸了被HIV污染的血液或血液制品，HIV就直接進(jìn)入了血液循環(huán)。血液制品如VIII因子濃縮劑是從許多供血者的血漿中提取的，因此污染HIV的機(jī)會(huì)更大。美國(guó)供血者中約6％帶有HIV，故上世紀(jì)80年代初，美國(guó)生產(chǎn)的VIII因子濃縮劑曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法國(guó)一個(gè)血液中心被HIV污染，導(dǎo)致幾千名受血者感染愛(ài)滋病?，F(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家都加強(qiáng)了對(duì)供血者的檢篩工作。如果供血者感染HIV后，供血時(shí)處于窗口期，則查不出HIV抗體。目前尚不能對(duì)所有供血者檢測(cè)HIV抗原，因?yàn)闄z測(cè)HIV抗原設(shè)備復(fù)雜，費(fèi)用昂貴，鑒于此。

8．根據(jù)下面的文字，補(bǔ)寫(xiě)后面總括性的句子，每句補(bǔ)寫(xiě)部分不超過(guò)15個(gè)字。（2010年全國(guó)卷Ⅰ）

關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多，例如：“低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式”，“低碳經(jīng)濟(jì)就是能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDP”，“低碳經(jīng)濟(jì)是通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)”，“低碳經(jīng)濟(jì)是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新，以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下，“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳觀念”等一系列新概念應(yīng)運(yùn)而生。

可見(jiàn)，作為具有廣泛社會(huì)性的前沿經(jīng)濟(jì)觀念，低碳經(jīng)濟(jì)其實(shí) ①，低碳經(jīng)濟(jì)也涉及 ②。

第三篇：高考語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段專題學(xué)案.資料

*6考語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段專題學(xué)案

教學(xué)目標(biāo)：

1、明確壓縮語(yǔ)段的考查形式

2、掌握壓縮語(yǔ)段的幾點(diǎn)要求

3、總結(jié)壓縮語(yǔ)段的規(guī)律方法 教學(xué)重點(diǎn)：明確要求，掌握方法規(guī)律 【考點(diǎn)精析】:高考?jí)嚎s語(yǔ)段主要題型

第一?.新聞概寫(xiě)。

⑴擬寫(xiě)新聞標(biāo)題

⑵擬一句話新聞

⑶擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ) 第二?.給語(yǔ)段中的概念下定義。第三?提取關(guān)鍵詞。第四?概括語(yǔ)段內(nèi)容要點(diǎn)。【例題解析】

【第一】? 新聞概寫(xiě)。

例如： 2001 年 11 月 10 日世界貿(mào)易組織為中國(guó)入世在卡塔爾首都多哈召開(kāi)了第四屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議?！洱R魯晚報(bào)》當(dāng)天發(fā)表了這么一則新聞：

十五年談判風(fēng)雨兼程，八分鐘多哈一槌定音（引題）

中國(guó)昂首跨入世貿(mào)大門(mén)

（主標(biāo)題）

——我國(guó)全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流

（副標(biāo)題）月 10 日，世界貿(mào)易組織第上屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，10 日下午在卡塔爾首都多哈以全體協(xié)商一致的方式，審議并通過(guò)了中國(guó)加入世貿(mào)組織決 定。

（導(dǎo)語(yǔ)）

（一）擬寫(xiě)新聞標(biāo)題

例1 ：

為下面這則消息擬一個(gè)標(biāo)題（14字以內(nèi)）

3月3日下午，澳門(mén)經(jīng)濟(jì)司、財(cái)政司和水警稽查隊(duì)聯(lián)合行動(dòng)，公開(kāi)銷毀了在最近兩年中緝獲并已完成了行政或司法檢控程序的盜版光盤(pán)100萬(wàn)張。這是澳門(mén)官方首次采取這種行動(dòng)。

由于標(biāo)題下有具體的新聞內(nèi)容，而一句話新聞下沒(méi)有具體內(nèi)容，因此，標(biāo)題較一句話新聞更簡(jiǎn)潔，往往不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素：人物+事件。

答案：澳門(mén)官方首次公開(kāi)銷毀盜版光盤(pán) 標(biāo)題特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔、確切、醒目

例2：給下列新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)10個(gè)字）

世界頭號(hào)恐怖分子本?拉丹的名字似乎已經(jīng)“臭名昭著”，然而，本?拉丹的同父異母弟弟——IBL大型股份公司的老板伊薩母?本?拉丹卻別有一番考慮。

他注冊(cè)了一個(gè)“本?拉丹”服裝品牌。他采用這個(gè)商標(biāo)并非意在保持同其十七哥的聯(lián)系，而是他認(rèn)為會(huì)招來(lái)大批的顧客。而且，他還認(rèn)為只有最高檔、最時(shí)髦的服裝才“配”使用這個(gè)商標(biāo)。

答案： “拉丹”牌服裝將問(wèn)世；

或： “本?拉丹”服裝品牌注冊(cè)。例3：為下面的報(bào)道擬一個(gè)主標(biāo)題和一個(gè)副標(biāo)題。標(biāo)題由兩個(gè)字?jǐn)?shù)相等的語(yǔ)句組成，副標(biāo)題不超過(guò) 10 個(gè)字。

本報(bào)訊

西部是我國(guó)多民族聚居區(qū)，民族地區(qū)教育將成為西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分，正在引起廣泛的關(guān)注?！睹褡褰逃芯俊肪庉嫴?3 月 1 日在中央民族大學(xué)舉辦博士論壇，邀請(qǐng)?jiān)诰┎糠置褡鍖W(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的博士，就“西部開(kāi)發(fā)與民族地區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略”進(jìn)行深入探討。

與會(huì)者認(rèn)為，西部開(kāi)發(fā)是在技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展、科教興國(guó)等大背景下提出來(lái)的；東部開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都表明，西部開(kāi)發(fā)必須走經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化、社會(huì)協(xié)調(diào)、持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展之路，因此，西部開(kāi)發(fā)必須以人為本，教育先行。

博士們認(rèn)為，多民族構(gòu)成是西部的重要特點(diǎn)，西部開(kāi)發(fā)必須關(guān)注少數(shù)民族的發(fā)展問(wèn)題；教育事關(guān)提高人口素質(zhì)與民族發(fā)展，因此，必須把少數(shù)民族教育發(fā)展問(wèn)題納入西部開(kāi)發(fā)總體戰(zhàn)略之中，并且給予優(yōu)先實(shí)施。

答案：主標(biāo)題：西部開(kāi)發(fā)、教育先行。副標(biāo)題：博士論壇、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

例4：為下面的報(bào)導(dǎo)擬一條標(biāo)題。(不超過(guò)12個(gè)字)

近日，新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。這是畫(huà)在一幅木質(zhì)門(mén)板上的油畫(huà)，畫(huà)的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。研究者初步認(rèn)為，這幅“木美人”是我國(guó)最早的油畫(huà)作品，其藝術(shù)性不遜于意大利著名油畫(huà)家達(dá)?芬奇的杰作《蒙娜麗莎》。據(jù)傳，這副“木美人”門(mén)板，是明朝一位新會(huì)籍人士從福建帶回來(lái)的。木門(mén)所屬的屋子因失火而燒毀，畫(huà)有美人的門(mén)板是屋子里惟一沒(méi)有燒毀的東西，距今至少有500年的歷史。這幅畫(huà)究竟是何人所作？為何畫(huà)中女子身著漢人服裝，面部卻有明顯的西洋人特征？這些問(wèn)題至今還不清楚。

若將此題要求改為：將這則報(bào)導(dǎo)概括為一句話新聞，則答案還應(yīng)包括“結(jié)果”這一要素，答案可擬為：中國(guó)的《蒙娜麗莎》(或“木美人”)之謎有待解開(kāi)?？赏ㄟ^(guò)比較分析，把握擬寫(xiě)標(biāo)題與概括為一句話消息的異同。

（二）擬寫(xiě)一句話新聞

壓縮方法：找出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等要素的關(guān)鍵詞句，組合成一句話。

壓縮后的內(nèi)容應(yīng)是“人物”或“事件”構(gòu)成的主謂式陳述句。可以有標(biāo)點(diǎn)，但應(yīng)以單句為佳。

例1：為下面信息擬一句話新聞（18字內(nèi)）

華裔作曲家譚盾在國(guó)際古典音樂(lè)領(lǐng)域中以其融合各種文化元素的交響樂(lè)、歌劇和多媒體創(chuàng)作而獨(dú)樹(shù)一幟，為電影《臥虎藏龍》而作的原創(chuàng)音樂(lè)更是他的一部成功佳作，連續(xù)獲得比利時(shí)佛蘭德原創(chuàng)音樂(lè)獎(jiǎng)、美國(guó)洛杉磯影評(píng)人大獎(jiǎng)和臺(tái)灣金馬獎(jiǎng)。近日該作品又獲美國(guó)奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳原創(chuàng)音樂(lè)及主題曲提名。對(duì)此，譚盾表示：“作為一個(gè)作曲家，我的夢(mèng)想是讓音樂(lè)成為無(wú)國(guó)界、跨領(lǐng)域的藝術(shù)。現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想和這份努力經(jīng)由奧斯卡金像獎(jiǎng)，經(jīng)由‘東西方大家庭’中的觀眾而廣泛傳揚(yáng)，真是讓人歡欣不已。”

答案：近日，譚盾作品獲奧斯卡金像獎(jiǎng)提名。

2、用不超過(guò)20個(gè)字概括下面這段文字的主要內(nèi)容。

2004年12月5日10時(shí)50分，隨著最后一組數(shù)據(jù)核對(duì)完成，我國(guó)自主研制的SARS滅活疫苗I期臨床試驗(yàn)圓滿結(jié)束?？萍疾?、衛(wèi)生部、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局共同宣布：臨床試驗(yàn)中，36位受試者均未出現(xiàn)異常反應(yīng)，其中24位接種疫苗的受試者全部產(chǎn)生了抗體，這表明我國(guó)自主研制的疫苗是安全的，初步證明是有效的。I期臨床試驗(yàn)的完成，標(biāo)志著SARS疫苗研究的難關(guān)已基本攻克，這些研究成果不僅為進(jìn)一步研究創(chuàng)造了條件，也具備了在緊急狀態(tài)下保護(hù)高危人群的潛力。這是我國(guó)SARS科技攻關(guān)取得的一項(xiàng)標(biāo)志性重大成果，也是世界上第一個(gè)完成I期臨床試驗(yàn)的SARS疫苗。

答案：我國(guó)SARS滅活疫苗的研制步入世界前列。

3、根據(jù)下面一段話的內(nèi)容，擬一條一句話新聞。（不超過(guò)20字）

在日前舉行的“湖北省高校圖書(shū)館館長(zhǎng)工作研討會(huì)”上，全省50多所高校圖書(shū)館館長(zhǎng)共同簽署了通借通閱與文獻(xiàn)傳遞協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，自明年元月1日起，湖北省數(shù)十萬(wàn)高校將可以憑“學(xué)生證”到省內(nèi)任何高校圖書(shū)館借閱書(shū)刊資料，還可以通過(guò)所在院校圖書(shū)館向其它館發(fā)出文獻(xiàn)查詢。圖書(shū)外借和文獻(xiàn)傳遞的請(qǐng)求，而被請(qǐng)求館有義務(wù)向發(fā)出館以傳真、電子郵件的方式傳遞所需文獻(xiàn)。

答案：湖北高校圖書(shū)館將實(shí)現(xiàn)借閱通閱及文獻(xiàn)傳遞。

（三）擬寫(xiě)新聞導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)是長(zhǎng)篇新聞報(bào)導(dǎo)的開(kāi)頭，常用最簡(jiǎn)明的一句話概括消息中最基本、最核心的內(nèi)容，一般包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等要素。

例1：為下面這則消息擬導(dǎo)語(yǔ)（2000年全國(guó)春季題）

今年3月，南海市明湖公園采取公園和職工個(gè)人共同籌資的方法購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)“挑戰(zhàn)者號(hào)”型時(shí)空穿梭機(jī)。時(shí)空穿梭機(jī)又名娛樂(lè)仿真模擬器，是仿真科技與多媒 3

體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。三維立體圖象、震撼人心的音響效果和高度仿真運(yùn)動(dòng)，使人驚心動(dòng)魄，會(huì)產(chǎn)生超越時(shí)空的感覺(jué)。這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)以來(lái)，三個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入就達(dá)到40萬(wàn)元人民幣，其中僅五一節(jié)一天的收入就超過(guò)了公園300條游船的總收入。在近兩年來(lái)許多公園經(jīng)濟(jì)效益很不景氣的情況下，明湖公園這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)所帶來(lái)的如此大的效益，使全園職工倍受鼓舞。

答案：南海市明湖公園利用籌資購(gòu)置的娛樂(lè)仿真模擬器獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益。

例2：請(qǐng)為下面消息擬一條導(dǎo)語(yǔ)。（不超過(guò)40字）

最近，法國(guó)科學(xué)研究中心和歐洲南方天文臺(tái)說(shuō)，天文學(xué)家去年利用位于智利的超大望遠(yuǎn)鏡拍攝到另一個(gè)“太陽(yáng)系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽(yáng)系最大行星（木星）的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學(xué)家早先說(shuō)過(guò)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運(yùn)動(dòng)，亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個(gè)物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運(yùn)行的系外行星?？山衲暝缧r(shí)候的觀測(cè)報(bào)告根據(jù)它一年來(lái)的運(yùn)動(dòng)軌跡證明，這物體確實(shí)是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。

答案：歐洲科學(xué)家最近表示，他們相信自己第一次拍到了另一個(gè)“太陽(yáng)系”的行星照片。

例3：根據(jù)下列材料，用一句話概括出新聞導(dǎo)語(yǔ)：

“耀華號(hào)”，7月31日從重慶港開(kāi)出，本月3日6點(diǎn)50分在右行至牌縣航段，船舵突然失控，船體擱淺，并且嚴(yán)重傾斜，長(zhǎng)江港霧監(jiān)督局迅速組織久遠(yuǎn)，但因水位只有1.7米，客輪的吃水線是2.4米，再加上近期長(zhǎng)江退水速度較快，因此4次救援全部失敗。船上243名旅客被困12小時(shí)后，在有關(guān)部門(mén)組織下安全抵達(dá)武漢。

答案：3日晚在牌縣“耀華號(hào)”擱淺，有關(guān)方面救援四次失敗后終于使二百多乘客安全轉(zhuǎn)移。

(四)、結(jié)尾

結(jié)尾（有時(shí)可無(wú)）是整個(gè)消息的結(jié)束語(yǔ)，它用于揭示事實(shí)的意義，指出事件發(fā)展的趨向，具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。除基本要素“人物”、“事件”外，其他要素往往不必出現(xiàn)。形式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。

例：根據(jù)下面消息的信息，用一句話概括其結(jié)尾。（不超過(guò)26字）

美國(guó)空間計(jì)劃的新目標(biāo)是建立一個(gè)永久性的載人空間站。這個(gè)空間站重40噸，可居住6－8人。每次飛行時(shí)間6個(gè)月?？臻g站上有比較寬敞的生活區(qū)，有科學(xué)與工業(yè)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)星修理車間、觀察太空的天文望遠(yuǎn)鏡和觀察地球的遙感設(shè) 4

備?？臻g站還有一個(gè)面積達(dá)到2000平方米的太陽(yáng)能電池翼，可提供75千瓦電力。還是美國(guó)航天局繼航天飛機(jī)后提出的又一大膽的設(shè)想。

永久性航天站的出現(xiàn)將使空間工業(yè)逐步成為現(xiàn)實(shí)。載人空間活動(dòng)的發(fā)展將由科學(xué)試驗(yàn)和軍事應(yīng)用變?yōu)樯虡I(yè)應(yīng)用，在軌道中制造稀有的藥物和價(jià)值數(shù)百萬(wàn)美元一磅的鉆石，能大大提高生產(chǎn)率。無(wú)人空間飛行的商業(yè)應(yīng)用早已付諸實(shí)施，例如用衛(wèi)星進(jìn)行通信、導(dǎo)航、預(yù)報(bào)天氣、全面探測(cè)地球上糧食、水源、森林、土地和礦物資源的分布和數(shù)量等已經(jīng)為人類帶來(lái)了數(shù)以億計(jì)的效益。但是載人空間站將會(huì)帶來(lái)更多的利益。

答案：未來(lái)載人空間站，將給科學(xué)和經(jīng)濟(jì)帶來(lái)無(wú)可估價(jià)的利益?！尽耙痪湓捫侣劇鳖}的解題技法】

一、要素提取法

新聞屬敘事類文體，采用要素提取法，就是將新聞中敘述的各要素(當(dāng)然有的新聞不一定每個(gè)要素都具備)提取出來(lái)，然后按“什么人(或物)于什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事”的順序(或適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序)即組成一句話新聞。如：

例：根據(jù)下面的消息擬一條一句話新聞。(不超過(guò)14字)

微軟公司目前的挑戰(zhàn)不僅來(lái)自司法部和市場(chǎng)上強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還來(lái)自內(nèi)部——人才流失。在過(guò)去18個(gè)月，多名重量級(jí)相繼離開(kāi)，包括科技主管南茜?邁德福及領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展視窗95的西爾弗伯格。發(fā)現(xiàn)他們離職原因有一個(gè)共同點(diǎn)，即感到微軟已失去活力。

解題思路：首先根據(jù)文意可知，所發(fā)生的事情是：微軟人才流失，特別是重量級(jí)人物的離去，而流失原因是他們感到微軟已失去活力。再根據(jù)字?jǐn)?shù)要求酌情刪減。

參考答案：微軟漸失銳氣，重臣紛紛離巢。

二、去枝取干法

有的新聞提供的信息比較多，要擬出一句話新聞，先要對(duì)所提供的信息進(jìn)行辨別、篩選，去除那些枝葉信息，提取出新聞要告訴讀者的主要信息。

例：根據(jù)下面的信息，擬一條一句話新聞。(不超過(guò)20字)

第三套人民幣自1962年4月20日陸續(xù)發(fā)行以來(lái)，共發(fā)行了13個(gè)品種，已在市場(chǎng)上流通了37年。部分券別因改變圖案、冠字號(hào)碼及顏色等印刷工藝，70年代已實(shí)行只收不付。目前該套人民幣僅占整個(gè)市場(chǎng)流通量的1.4％，基本上只作為錢(qián)幣愛(ài)好者的收藏品。

隨著第五套人民幣的陸續(xù)發(fā)行，市場(chǎng)流通中人民幣版別、券別過(guò)多，如果加上第二套人民幣中的分幣，已經(jīng)形成第二、三、四、五套人民幣多版流通的狀況。為了調(diào)整人民幣類別種類，便于流通使用，減輕商業(yè)銀行分版清分票幣的工作量，5

中國(guó)人民銀行于近日發(fā)布公告，第三套人民幣自2000年7月1日起，停止在市場(chǎng)流通；2000年1月1日至6月30日在商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)限制辦理兌換。這則新聞提供的信息有：①第三套人民幣的發(fā)行與流通情況；②目前市場(chǎng)流通中人民幣版別、券別過(guò)多；③為便于流通，中國(guó)人民銀行發(fā)布公告，第三套人民幣自2000年7月1日起，停止流通。通過(guò)辨別篩選可知，主干信息也就是第三條信息中所說(shuō)的：第三套人民幣自2000年7月1日起停止流通。

三、要點(diǎn)概括法

有的新聞提供的信息是由多個(gè)要點(diǎn)組成，各要點(diǎn)又無(wú)主次之分，這就需要對(duì)多個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行概括，然后作答。

例： 閱讀下面的一則短新聞，擬一條一句話新聞。(不超過(guò)15字)

在重慶庫(kù)區(qū)，國(guó)家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物點(diǎn)為754處，到目前為止，在501處地下文物中已開(kāi)展工作的項(xiàng)目?jī)H42處，不足10％；已經(jīng)完成發(fā)掘面積4.85萬(wàn)平方米，不足發(fā)掘總面積128.76萬(wàn)平方米的4％。地面文物244處，由于規(guī)劃滯后，文物搬遷選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無(wú)法實(shí)施。與此同時(shí)，近年來(lái)，隨著移民遷建區(qū)的施工建設(shè)與開(kāi)發(fā)，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞；盜掘古墓葬、古遺址的事件屢有發(fā)生，也給搶救工作增加了難度。

這一則新聞共三句話，包括三個(gè)要點(diǎn)：①文物發(fā)掘進(jìn)展緩慢；②文物搬遷無(wú)法實(shí)施；③破壞盜掘文物現(xiàn)象嚴(yán)重。從文中首尾兩句可推知，三個(gè)要點(diǎn)要表達(dá)的中心意思是：重慶庫(kù)區(qū)文物保護(hù)工作舉步維艱。

四、提綱挈領(lǐng)法

有的新聞?dòng)蓛啥我陨衔淖纸M成，每段文字都有統(tǒng)領(lǐng)文段的中心句，我們便可運(yùn)用提綱挈領(lǐng)法，提取各段的中心句進(jìn)行概括。

例：根據(jù)下文的信息要點(diǎn)，擬一條一句話新聞。(不超過(guò)15字)

七城市居民的消費(fèi)各有側(cè)重。上海市區(qū)居民“吃”的比例下降，花在“住”上的支出占首位；合肥居民的首位消費(fèi)還是“吃”；而濟(jì)南人更愛(ài)“穿”；福州的家庭則將家庭設(shè)備用品和服務(wù)類支出放在首位，可以說(shuō)是“用”第一；而杭州市民更重視“健康”，醫(yī)療保健類支出比重居首位。

同樣的食品消費(fèi)，七城市人的愛(ài)好明顯不同：上海人吃肉的熱情有所降低，而水產(chǎn)品、蔬菜、水果和奶制品的人均消費(fèi)分別為60.88元、26.00元、17.61元和14.53元，明顯高出其他城市；南京市民較愛(ài)吃肉，肉禽制品消費(fèi)占首位，為53.71元，比杭州高出17.7％；而杭州的煙草支出占首位，人均17.7元，比上海的人均煙草消費(fèi)高出將近1/4(24.9％)，比南京市民高出55.3％，杭州煙民的“煙癮”似乎大了點(diǎn)。

這則新聞每段段首都有一個(gè)中心句，第一段為“七城市居民的消費(fèi)各有側(cè)重”；第二段為“(食品消費(fèi))七城市人的愛(ài)好明顯不同”。我們可以說(shuō)：七城市居民的消費(fèi)各有特色。

【第二】?

給語(yǔ)段中的概念下定義。

定義的基本形式

被定義概念= 種差+ 屬概念。

溫馨提示：下定義應(yīng)避免以下幾個(gè)問(wèn)題：①不能用否定；②不能用比喻；③不能用模糊性語(yǔ)言；④不能以偏概全；⑤不能以類別、形成代替概念；⑥壓縮語(yǔ)段時(shí)要注意語(yǔ)序；⑦不能循環(huán)論證；⑧定語(yǔ)多時(shí)要注意語(yǔ)序；⑨當(dāng)與變換句式結(jié)合在一起時(shí)，先選好一個(gè)主干句式，再去操作。

例1：根據(jù)下面一段話，對(duì)“對(duì)沖基金”下一定義。

美國(guó)有很多投資基金。它們都要受到投資公司的監(jiān)管，另外有一些基金，并沒(méi)有注冊(cè)為投資基金，通常被稱為私人基金。由于沒(méi)有受到相關(guān)法規(guī)的嚴(yán)格限制，可選擇的投資工具及投資方式的余地比較大，往往采用高風(fēng)險(xiǎn)的投資策略，以期獲得較高的回報(bào)，這些基金被稱為“對(duì)沖基金”。

答案：對(duì)沖基金是沒(méi)有注冊(cè)為投資基金，未受到相關(guān)法規(guī)的嚴(yán)格限制，采用高風(fēng)險(xiǎn)的投資策略，以期獲得較高的回報(bào)的私人基金。

【第三】? 提取關(guān)鍵詞

提取關(guān)鍵詞，就是要善于提取“核心信息”，是一種壓縮信息類的題型，考查學(xué)生提取關(guān)鍵信息的能力。

三步解題法

一是明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)，文段的主要表述對(duì)象(主要概念或主要事件)，不可不取。

二是明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。

三是選定后，可將幾個(gè)詞語(yǔ)稍稍連綴，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容，即可敲定。

例：(2005年晉豫冀皖瓊)提取下面一段話的主要信息，在方框內(nèi)寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。

據(jù)報(bào)道，我國(guó)國(guó)家圖書(shū)館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬(wàn)卷“敦煌遺書(shū)”就有5000余米長(zhǎng)卷需要修復(fù)，而國(guó)圖從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過(guò)10人；各地圖書(shū)館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬(wàn)冊(cè)，殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重，亟待搶救性修復(fù)，但全國(guó)的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。

本題可連綴成：(館藏)古籍(亟待)修復(fù)，(但這方面)人才不足。再進(jìn)行提取，抓住主要信息就能找出“古籍、修復(fù)、人才、不足”這四個(gè)關(guān)鍵詞。

提取關(guān)鍵詞有點(diǎn)像提取句子主干，可以利用語(yǔ)法分析的方法來(lái)做，基本程序?yàn)椋簤嚎s內(nèi)容--提取主干--篩選比較--整合表達(dá)。(一般可以表述為：“誰(shuí)或什么怎么樣了”這樣一種主謂結(jié)構(gòu))【第四】?

概括語(yǔ)段要點(diǎn) 1)記敘性語(yǔ)段的壓縮

記敘性語(yǔ)段的主要信息是：①敘述的主體;②主體的經(jīng)歷及特征;③敘述意義及目的。

答題時(shí)要抓住概括性的詞語(yǔ)、句子，刪除描寫(xiě)性、背景意義、補(bǔ)充說(shuō)明、評(píng)價(jià)議論、復(fù)指、過(guò)渡句等次要信息，用主謂句結(jié)構(gòu)的形式來(lái)轉(zhuǎn)換信息，即“信息主體+語(yǔ)段信息”

例：閱讀下面文段，概括主要內(nèi)容（不超過(guò)20字）

盡管《橘子紅了》的音樂(lè)被很多觀眾視為詭異，但無(wú)論如何周迅低沉但富有個(gè)性的聲音還是被觀眾記住了。而《橘子紅了》也打開(kāi)了周迅的歌藝生涯，據(jù)悉，由她主演的《射雕》劇組也在力邀她和李亞鵬共唱主題曲，張紀(jì)中還透露，至少有一首歌曲將是屬于周迅?jìng)€(gè)人的。記者近日從《射雕》劇組獲悉，《射雕》的音樂(lè)創(chuàng)作其實(shí)在年前就開(kāi)始進(jìn)行，而制片人張紀(jì)中在接受記者采訪時(shí)，則表示自己最想讓周迅和李亞鵬來(lái)演唱主題曲，由于周迅演唱了《橘子紅了》以后，觀眾已經(jīng)接受了她的聲音，在聲勢(shì)上更占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

答案：周迅李亞鵬有望演唱《射雕》主題曲 2)議論性語(yǔ)段的壓縮

1.把握論點(diǎn)和論據(jù)，弄清原文的論證思路。2.提取中心句。

3.刪去論證性、支撐性、解釋性的語(yǔ)句。請(qǐng)用一句話概括下面文段的主旨（12字以內(nèi)）

據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》社會(huì)調(diào)查中心今年一月的讀者調(diào)查顯示,在2002年有50.8%的讀者常讀成功勵(lì)志類的圖書(shū)，有43%的讀者常讀人物傳記類圖書(shū)。這表明“成功進(jìn)取的經(jīng)驗(yàn)”是當(dāng)前青年人的一個(gè)“強(qiáng)需求”。不過(guò)，“偏食”有害“健康”呀！

答案：青年一代閱讀 “偏食”。

3)說(shuō)明性語(yǔ)段的壓縮

把握被說(shuō)明事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及成因等。同類的事物可用大的概念來(lái)歸納。例：（2004天津卷23題）概括下面一段材料的主要內(nèi)容。（不超過(guò)48字）（4分）

鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車、航空航天工業(yè)，被人們視為未來(lái)材料。新型波音777客機(jī)采用了約9%的鈦合金材料。然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個(gè)鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個(gè)小時(shí)，而加工一個(gè)鋁合金的同樣部件僅需5個(gè)小時(shí)。德國(guó)布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門(mén)熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對(duì)軟化。對(duì)軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過(guò)去的50%，大大降低了加工成本。加工完畢后，再經(jīng)專門(mén)的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)?？茖W(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。

參考答案：鈦合金被視為未來(lái)材料，但加工難度大，德國(guó)科學(xué)家采用專門(mén)熱處理方法降低其加工難度及成本?！緣嚎s語(yǔ)段的幾點(diǎn)要求】：

1、表達(dá)做到簡(jiǎn)潔：簡(jiǎn)潔是壓縮語(yǔ)段的直接目的，但語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔必須以不遺漏重要信息為基；

2、語(yǔ)句完整通順：不能因?yàn)楹?jiǎn)潔使句子殘缺不全，或前后不連貫；

3、突出主要對(duì)象：一個(gè)語(yǔ)段中可能有幾個(gè)對(duì)象，但從某一角度切入的主體對(duì)象就應(yīng)該只有一個(gè)。我們必須據(jù)作者的寫(xiě)作目的，找準(zhǔn)主體對(duì)象，契合壓縮要求。

4、盡量用原文語(yǔ)句，便于使概括盡可能接近原文。

〖強(qiáng)化訓(xùn)練〗

1、為下面這則消息擬一個(gè)標(biāo)題，限14字內(nèi)。

3月3日下午，澳門(mén)經(jīng)濟(jì)司、財(cái)政司和水警稽查隊(duì)聯(lián)合行動(dòng)，公開(kāi)銷毀了在最近兩年中緝獲并已完成了行政或司法檢控程序的盜版光盤(pán)約100萬(wàn)張。這是澳門(mén)官方首次采取這種行動(dòng)。

澳門(mén)官方首次公開(kāi)銷毀盜版光盤(pán)

2、用一句話概括下面一段文字的內(nèi)容，不超過(guò)20個(gè)字。

莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出，博得了世界短篇小說(shuō)巨匠的美稱。這些小說(shuō)題材廣泛，內(nèi)容豐富。較著名的有《羊脂球》、《菲菲小姐》、《我的叔叔于勒》《項(xiàng)鏈》、《騎馬》和《繩子的故事》等。莫泊桑擅長(zhǎng)從平凡的事件中選取富有典型意義的生活橫斷面，概括出生活的真實(shí)；注意通過(guò)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心理刻畫(huà)使人物形象栩栩如生。他的作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文筆洗練，藝術(shù)構(gòu)思別具匠心，故事結(jié)尾耐人尋味。

介紹莫泊桑短篇小說(shuō)創(chuàng)作的基本狀況和特點(diǎn)。

3、用一句話概括以下新聞的要點(diǎn)，限25字以內(nèi)。

據(jù)英國(guó)廣播公司報(bào)道，德國(guó)漢堡大學(xué)的天文學(xué)家在銀河系中發(fā)現(xiàn)可一顆以有140億歷史的恒星，它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恒星被編號(hào)為 9

HE0107—5240，其罕見(jiàn)之處在于：與其他歷史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸時(shí)產(chǎn)生的幾種簡(jiǎn)單元素組成的，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的第一顆不含金屬元素的恒星。

德國(guó)天文學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)銀河系中不含金屬元素的恒星。

4、根據(jù)以下文字，給“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”下一個(gè)定義。（40字以內(nèi)）

以前的經(jīng)濟(jì)，以傳統(tǒng)工業(yè)為產(chǎn)業(yè)支柱，以稀缺自然資源為主要依托。而“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”則以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要依托。因此，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”是一種可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，它是一種新型的經(jīng)濟(jì)。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一支柱、以智力資源為主要依托的可持續(xù)發(fā)展的新型經(jīng)濟(jì)。

5、湖北卷.提取下列材料中的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，解釋“端午節(jié)”。（不超過(guò)35字）（4分）

① 端午節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，又是稱端陽(yáng)節(jié)。

② 端午節(jié)的時(shí)間是在每年的廈歷五月初五這一天。

③ 端午節(jié)的起源說(shuō)法不一，但大多認(rèn)為源于紀(jì)念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

④ 過(guò)端午節(jié)人們通常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競(jìng)賽渡活動(dòng)，香港、澳門(mén)也派了代表隊(duì)參加。

⑤ 過(guò)端午節(jié)時(shí)南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用箸葉包裹糯米而煮成的一種食品。

端午節(jié)是我國(guó)夏歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀(jì)念屈原的一個(gè)民間傳統(tǒng)節(jié)日。

第四篇：壓縮語(yǔ)段

壓縮語(yǔ)段(1)

教學(xué)目標(biāo)：對(duì)較長(zhǎng)的語(yǔ)段進(jìn)行壓縮教學(xué)重點(diǎn)：掌握類型，把握方法教學(xué)方法：多媒體教學(xué)過(guò)程

一、考點(diǎn)闡述

就是通過(guò)壓縮、歸納等方式，概括出文段主旨，找出主要信息。主要考查對(duì)信息要瞇的概括能力。

二、考題剖析

1、（2002年北京高考題）下面是5月21日某報(bào)刊發(fā)的一則消息，請(qǐng)概括其主要信息。（不超過(guò)60字）（3分）

5月27至28日，“志愿服務(wù)國(guó)際會(huì)議”將在北京召開(kāi)。屆時(shí)，來(lái)自世界五大洲近30個(gè)國(guó)家及聯(lián)合國(guó)有關(guān)方面的160多名代表將出席會(huì)議。這次會(huì)議是由團(tuán)中央和聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署聯(lián)合主辦的。

據(jù)了解，會(huì)議以“新世紀(jì)的志愿服務(wù)：認(rèn)知、支持、發(fā)展”為主題，旨在借助國(guó)際志愿者年形成的社會(huì)輿論氛圍，提高社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各國(guó)政府和公眾進(jìn)一步認(rèn)可志愿者對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，積極支持和參與志愿服務(wù)，推動(dòng)全球志愿服務(wù)事業(yè)向前發(fā)展。

2、1999年高考題）（課本P64）

三、考點(diǎn)探究

（一）題型

1、擬寫(xiě)一句話新聞。

新聞的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體（有時(shí)有背景材料）和結(jié)尾四部分。

壓縮后的內(nèi)容應(yīng)是“人物”和“事件”構(gòu)成的主謂式陳述句。可以有標(biāo)點(diǎn)，但應(yīng)以單句

為佳。

例1根據(jù)下面一段話的內(nèi)容，擬一條一句話新聞。（不超過(guò)20字）

在日前舉行的“湖北省高校圖書(shū)館館長(zhǎng)工作研討會(huì)”上，全省50多所高校圖書(shū)館館長(zhǎng)共同簽署了通借通閱與文獻(xiàn)傳遞協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，自明年元月1日起，湖北省數(shù)十萬(wàn)高校將可以憑“學(xué)生證”到省內(nèi)任何高校圖書(shū)館借閱書(shū)刊資料，還可以通過(guò)所在院校圖書(shū)館向其它館發(fā)出文獻(xiàn)查詢。圖書(shū)外借和文獻(xiàn)傳遞的請(qǐng)求，而被請(qǐng)求館有義務(wù)向發(fā)出館以傳真、電子郵件的方式傳遞所需文獻(xiàn)。

參考答案：湖北高校圖書(shū)館將實(shí)現(xiàn)借閱通閱及文獻(xiàn)傳遞。

[練習(xí)1] 根據(jù)下面一段話的內(nèi)容，擬一條一句話新聞。（不超過(guò)20字）

雖然離2003年春節(jié)晚會(huì)還有一段時(shí)間，晚會(huì)劇組已經(jīng)對(duì)外界如臨大敵了。記者昨日從劇組獲悉，由于晚會(huì)節(jié)目審查的時(shí)間表被泄露，總導(dǎo)演金越大怒之下痛下殺手，當(dāng)即將一名劇組工作人員除名。

據(jù)悉，為了對(duì)外界嚴(yán)密封鎖消息，晚會(huì)劇組當(dāng)初就制定了一條“誰(shuí)對(duì)外泄密誰(shuí)就走人”的規(guī)定。本來(lái)劇組計(jì)劃本月將進(jìn)行語(yǔ)言類節(jié)目的3次審查，考查馮鞏、潘長(zhǎng)江、郭冬臨等人的小品節(jié)目，但由于一內(nèi)部人員平時(shí)跟媒體關(guān)系好，于是“不小心”將3次審查的時(shí)間和內(nèi)容透露給了媒體，結(jié)果該消息被報(bào)道出來(lái)后，立即被全國(guó)媒體廣泛轉(zhuǎn)載。而此次掌勺“年夜飯”的金越一聽(tīng)劇組的安排被泄露就急了，不僅拒絕接聽(tīng)所有媒體的電話，而且立即著手追查泄密者，在找到當(dāng)事人后，為嚴(yán)肅紀(jì)律，晚會(huì)劇組便按規(guī)定將該工作人員開(kāi)除了，據(jù)說(shuō)是一名秘書(shū)。

參考答案：春節(jié)晚會(huì)玩真格，金越怒炒泄密者

2、擬寫(xiě)新聞標(biāo)題或?qū)дZ(yǔ)。

例2閱讀下面的材料，寫(xiě)出概括性的標(biāo)題，不超過(guò)15個(gè)字。

前一段時(shí)間，遼寧大連市旅順口區(qū)一些中小學(xué)的周邊環(huán)境和治安狀況令老師們大蹙眉頭，不法分子在學(xué)校周圍向?qū)W生兜售有淫穢或不健康內(nèi)容的書(shū)畫(huà)，音像制品，還有的把電子游戲廳開(kāi)設(shè)在學(xué)校周圍??日前，旅順警方重拳出擊，對(duì)滋擾學(xué)校的不法分子給予堅(jiān)決打擊，對(duì)學(xué)校周邊的各種攤點(diǎn)徹底加以清理，對(duì)電子游戲廳一律取締。通過(guò)整頓，現(xiàn)在全區(qū)56所中小學(xué)校園秩序井然。

參考答案：旅順警方大力整治學(xué)校周邊環(huán)境。

[練習(xí)2]閱讀下面這則報(bào)導(dǎo)，寫(xiě)一則概括性的標(biāo)題，不超過(guò)20字。

盡管《橘子紅了》的音樂(lè)被很多觀眾視為詭異，但無(wú)論如何周迅低沉但富有個(gè)性的聲音還是被觀眾記住了。而《橘子紅了》也打開(kāi)了周迅的歌藝生涯，據(jù)悉，由她主演的《射雕》劇組也在力邀她和李亞鵬共唱主題曲，張紀(jì)中還透露，至少有一首歌曲將是屬于周迅?jìng)€(gè)人的。記者近日從《射雕》劇組獲悉，《射雕》的音樂(lè)創(chuàng)作其實(shí)在年前就開(kāi)始進(jìn)行，而制片人張紀(jì)中在接受記者采訪時(shí)，則表示自己最想讓周迅和李亞鵬來(lái)演唱主題曲，由于周迅演唱了《橘子紅了》以后，觀眾已經(jīng)接受了她的聲音，在聲勢(shì)上更占據(jù)優(yōu)勢(shì)。張紀(jì)中認(rèn)為“周迅的聲音很有特點(diǎn)，她唱的歌有一種另類的美感”。而選擇李亞鵬，張紀(jì)中則認(rèn)為他的聲音也還不錯(cuò)?！拔易钕Ｍ渡涞瘛返闹黝}曲由他們兩人來(lái)合唱，這樣整個(gè)劇的聲勢(shì)非常浩大，對(duì)《射雕》的宣傳又將是一大促進(jìn)?！?/p>

參考答案：周迅李亞鵬有望唱《射雕》主題曲

3、提取材料中的重要信息。

例3從“高考作文題”和《“科幻世界》”兩個(gè)不同角度分別概括下面這則消息的內(nèi)容。 據(jù)悉，《科幻世界》是我國(guó)目前僅存的一本科幻雜志，孤獨(dú)奮斗了20年。今年7月，該雜志刊登了一篇有關(guān)記憶移植的科幻小說(shuō)，與今年高考作文題“不謀而合”，因而引起廣泛關(guān)注。連日來(lái)，購(gòu)書(shū)者絡(luò)繹不絕，不僅新雜志脫銷，連過(guò)去的合訂本也賣得很火。

A.高考作文題：B.《科幻世界》：

參考答案：A.高考作文題：高考作文題熱了科普讀物 B.《科幻世界》：《科幻世界》因考得寵練習(xí)[3]提取下面這則消息的主要信息（不超過(guò)15個(gè)字）隨著明年高考“3+1+1”模式的改變，其相應(yīng)的錄取形式也將隨之變革，這種變化將是“根本性”的和較大范圍的。日前，江蘇省有關(guān)部分正在進(jìn)行2003年普通高校招生改革調(diào)研，為做好明年的高考錄取工作進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

這些已經(jīng)被反復(fù)討論的改革議題包括：關(guān)于高考科目改革，最集中的是如何計(jì)算總分、劃線、投檔，院校如何錄取，院校選考科目如何確定、何時(shí)公布。明年高考將把時(shí)間提前一個(gè)月，這就意味著中考、成人高考和自考的時(shí)間將有可能作相應(yīng)調(diào)整。

參考答案：江蘇正醞釀改革高考錄取的具體辦法

（二）壓縮的類型

1、記敘性語(yǔ)段

記敘性語(yǔ)段要看原語(yǔ)段寫(xiě)了什么事情，有幾個(gè)情節(jié)，他們之間的關(guān)系是什么，哪些情節(jié)對(duì)刻畫(huà)人物緊要，哪些是體現(xiàn)中心思想的關(guān)鍵之處，哪些是附帶東西。

例4將下面語(yǔ)段進(jìn)行壓縮（不超過(guò)30字）

昨天中午１１時(shí)，中國(guó)國(guó)象男女隊(duì)載譽(yù)而歸。盡管沒(méi)有棋迷們的追捧，少有記者的圍追堵截，但隊(duì)員們卻聊興頗濃，話題當(dāng)然還是一波三折的奧賽。

對(duì)于同時(shí)擁有男子和女子國(guó)際特級(jí)大師兩個(gè)頭銜的諸宸而言，此番征戰(zhàn)恐怕終身難忘，出場(chǎng)１１次僅得６分自然不是一個(gè)令人滿意的成績(jī)。“我也覺(jué)得這是自己五次參加奧賽以來(lái)表現(xiàn)最差的一次，挺對(duì)不起大家的，幸好我們有趙雪、許昱華兩個(gè)年輕的英雄及時(shí)頂了上去，她們才是中國(guó)隊(duì)最大的‘驚喜’?！敝T宸對(duì)兩個(gè)小姐妹贊賞有加?！拔也皇且舶褍杀P(pán)該贏的棋下輸了嗎！這次比賽拼的不只是技術(shù)，更多的是體力。”一個(gè)月之內(nèi)接連拿到世界杯、奧賽兩個(gè)冠軍頭銜的許昱華對(duì)自己的表現(xiàn)也不滿意。

榮獲第四臺(tái)個(gè)人金牌、得到全場(chǎng)最佳女棋手表現(xiàn)獎(jiǎng)、出場(chǎng)勝率最高的１７歲小將趙雪首次參加奧賽便引起世界矚目，不過(guò)對(duì)于自己惟一輸?shù)舻哪潜P(pán)棋，她還是有些“耿耿于懷”?！爱吘故顷P(guān)鍵之戰(zhàn)呀！當(dāng)時(shí)就是太想贏太急躁了，大賽真是越下越緊張。”今天，趙雪又將起程參加世界青年錦標(biāo)賽，在奧賽攢足經(jīng)驗(yàn)分的她信心十足地說(shuō)：“爭(zhēng)取再拿個(gè)冠軍回來(lái)吧！” 最后，教練葉江川將姑娘們的“檢討”做了個(gè)總結(jié)：“我們的女將個(gè)個(gè)神勇，能取得這樣的成績(jī)很了不起，相信在她們的努力下，中國(guó)女子國(guó)象還會(huì)有更美好的明天?！?/p>

參考答案：中國(guó)國(guó)象男女隊(duì)載譽(yù)而歸 眾將“追憶”奧賽

2、議論性語(yǔ)段

壓縮議論性語(yǔ)段，首先要把握論點(diǎn)和論據(jù)。其次要特別注意弄清原文的論證思路，弄清

論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系，恰當(dāng)?shù)厥褂藐P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和必要的過(guò)渡句。例5將下面語(yǔ)段進(jìn)行壓縮（不超過(guò)60字）

偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別并不在于它們的處理的手法，或表現(xiàn)的風(fēng)格，或題意的選擇等等，而主要在于繪畫(huà)者所一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高，我們絕不能因?yàn)橐晃划?huà)家的筆力的壯闊或者纖細(xì)，手法的概括或者具體，以及他對(duì)細(xì)節(jié)的愛(ài)好或者排斥等等，來(lái)判定人是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)出高尚的情操，那么他用了上面哪種手法，他都同樣是偉大的。參考答案：偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)的本質(zhì)區(qū)別在于一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高，能否向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)高尚的情操。

3、說(shuō)明性語(yǔ)段

壓縮說(shuō)明性語(yǔ)段，首先要把握被說(shuō)明事物的要點(diǎn)，即事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及成因等，壓縮時(shí)應(yīng)重點(diǎn)保留。其次，要適當(dāng)注意原文段說(shuō)明方法的使用。例6將下面內(nèi)容進(jìn)行壓縮（不超過(guò)55字）

據(jù)有關(guān)部分統(tǒng)計(jì)，福建省知識(shí)密集型行業(yè)婦女職工人數(shù)的增長(zhǎng)速度很快，如婦女在教育、文化藝術(shù)和廣播電視業(yè)的職工人數(shù)1998年較1995年增長(zhǎng)了23.44%，速度快于男子15個(gè)百分點(diǎn)，婦女在國(guó)家黨政機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體的職工人數(shù)1998年較1995年增長(zhǎng)18.25%。較同期男子增長(zhǎng)速度快11個(gè)百分點(diǎn)。在分析其原因時(shí)，省婦聯(lián)主席王美香說(shuō)，1998年全省各種文化程度婦女人數(shù)達(dá)到 1531.8萬(wàn)人，占全省婦女總?cè)丝诘?3.3%，從文化程度構(gòu)成來(lái)分析，大學(xué)、高中、初中文化程度的婦女人口在增加，小學(xué)文化程度與文盲、半文盲婦女人口比重下降。參考答案：1995年至1998年，福建省知識(shí)密集型行業(yè)的婦女職工人數(shù)較男子增長(zhǎng)速度快，這得益于婦女教育和文化程度的提高。

四、解題技法

（一）注意點(diǎn)：

1、正確篩選語(yǔ)段中的關(guān)鍵信息，確保擴(kuò)展重點(diǎn)完成

2、歸納相同的信息，刪除重復(fù)信息，確保語(yǔ)言簡(jiǎn)潔

3、恰當(dāng)運(yùn)用代詞和過(guò)渡性語(yǔ)句，確保語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確。

（二）具體步驟

1、反復(fù)審題，看清具體要求。

題干至少讀兩遍，看清各個(gè)點(diǎn)上的要求。

2、辨明類型，確定壓縮角度。記敘：理清記敘要素及主要內(nèi)容。

議論：推出論點(diǎn)和論據(jù)，理表邏輯關(guān)系。說(shuō)明：抓住對(duì)象的特征和說(shuō)明順序

3、辨明主次，決定如何取舍。

濃縮后剩下的應(yīng)該是精華與核心部分

4、考慮連貫，表達(dá)力求恰切。

如有上下文，須考慮連貫，同時(shí)語(yǔ)言的表達(dá)也要恰當(dāng)。做到既簡(jiǎn)明又連貫，絕對(duì)不能寫(xiě)出病句。

5、回顧檢查，確保萬(wàn)無(wú)一失。如字?jǐn)?shù)、標(biāo)點(diǎn)、角度及其它要求。

五、強(qiáng)化訓(xùn)練

第五篇：壓縮語(yǔ)段

壓縮語(yǔ)段導(dǎo)學(xué)案

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．明確壓縮語(yǔ)段的幾種考查類型。2．掌握壓縮語(yǔ)段的方法。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)

掌握語(yǔ)段壓縮的方法。

三、考點(diǎn)解析

《2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》關(guān)于“壓縮語(yǔ)段” 的要求是考查將一段話進(jìn)行正確地提煉、概括、壓縮的能力，特點(diǎn)是“化繁為簡(jiǎn)”。它主要考查考生三個(gè)方面的能力：①對(duì)材料的理解能力；②對(duì)材料中相關(guān)信息的篩選能力；③語(yǔ)言概括與表達(dá)能力。

壓縮語(yǔ)段是目前考查語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力的較好形式，涉及題材較廣泛，多采用反映當(dāng)前科學(xué)成就、環(huán)保、重大時(shí)政熱點(diǎn)等方面的事例，材料的字?jǐn)?shù)一般在200字左右。在近幾年的高考中出現(xiàn)頻率較高，值得高度重視。

四、例題演練

（一）下定義

【考點(diǎn)要求】

這種題型一般是為學(xué)生提供一個(gè)詳細(xì)完整的信息材料，里面包含一個(gè)確切的信息術(shù)語(yǔ)，而與信息術(shù)語(yǔ)相關(guān)的信息，都在材料中。完成這種工作，做題者需首先提取相關(guān)信息，然后重新組合成連貫的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。【典型例題】

請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫(xiě)一條“魔術(shù)”的定義。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過(guò)50個(gè)字。（全國(guó)卷Ⅱ）

魔術(shù)這種雜技節(jié)目以不易被觀眾察覺(jué)的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化，或出現(xiàn)或消失，真可謂變幻莫測(cè)。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動(dòng)物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化，令觀眾目不暇接，產(chǎn)生奇幻莫測(cè)的神秘感覺(jué)。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛(ài)。

【參考答案】

魔術(shù)是借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置，以不易察覺(jué)的敏捷手法，使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技節(jié)目?！痉椒w納】

1．抓反映事物本質(zhì)特征篩選信息。

2．下定義在說(shuō)明事物本質(zhì)特征時(shí)，常用判斷句式表述概念，可用公式來(lái)表示：被定義概念＝種差＋屬概念?！皩俑拍睢本褪潜欢x概念所屬的大類，也就是歸類；“種差”就是在大類之中，被定義概念與同類相鄰概念間的主要差別。

3．檢查語(yǔ)序，注意連貫。

（二）提取關(guān)鍵詞 【考點(diǎn)要求】

這種題目一般要求既要理清文章思路，又要概括各大部分大意，把握語(yǔ)段的中心?！镜湫屠}】

下面是英國(guó)學(xué)者里基-特里維爾關(guān)于“戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)”的經(jīng)典性定義，請(qǐng)?zhí)崛》从称渲饕畔⒌娜齻€(gè)重要詞語(yǔ)。(不超過(guò)15個(gè)字)（江蘇卷）

戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)是指對(duì)政策、計(jì)劃、規(guī)劃及其替代方案的環(huán)境影響進(jìn)行規(guī)范的、系統(tǒng)的、綜合的評(píng)價(jià)過(guò)程，包括根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提交的書(shū)面報(bào)告和把評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用于決策之中。戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)：

【參考答案】

環(huán)境影響

評(píng)價(jià)結(jié)果(或“書(shū)面報(bào)告”)應(yīng)用于決策(或“應(yīng)用”、“應(yīng)用于決策之中”)【方法歸納】 三步解題法

1．明確陳述的對(duì)象或主要事件、議論的中心觀點(diǎn)。

2．明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。

3．選定后，可將幾個(gè)詞語(yǔ)稍稍連綴，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容，即可敲定。

（三）概括一般性語(yǔ)段要點(diǎn) 【考點(diǎn)要求】

這種題目一般要求分清文章層次，并將內(nèi)容簡(jiǎn)要概括出來(lái)，剔除枝節(jié)，保留要點(diǎn)，答題時(shí)做到簡(jiǎn)明扼要。

一般性語(yǔ)段壓縮常常分為記敘性文段壓縮、議論性文段壓縮、說(shuō)明性文段壓縮等。1．記敘性文段壓縮

抓住所敘述事情的主干，弄清敘述的對(duì)象是誰(shuí)，敘述的是什么事，它們之間的關(guān)系是 什么，結(jié)果如何。即抓主干，刪枝葉?！镜湫屠}】

下面是一段介紹王羲之書(shū)法文字，請(qǐng)用比較工整的語(yǔ)句（如排比）概括王羲之在書(shū)法 史上的主要貢獻(xiàn)。要求：①符合原意。②不超過(guò)30字。（湖北卷）

在書(shū)法史上，王羲之是一位富有革新精神的大書(shū)法家。他早年從衛(wèi)夫人學(xué)書(shū)，后改變 初學(xué)，草書(shū)學(xué)張芝，楷書(shū)學(xué)鐘繇，在書(shū)法上達(dá)到了“貴越群品，古今莫二”的高度。中晚年時(shí)，他不滿當(dāng)時(shí)用筆滯重、結(jié)體稚拙的局面，銳意改革，書(shū)風(fēng)大變。他對(duì)楷書(shū)的結(jié)構(gòu)、點(diǎn)畫(huà)等加以變革，使楷書(shū)趨于勻稱俊俏，挺拔多姿；他開(kāi)創(chuàng)了今草，其草書(shū)用筆多變，流暢而富有韻致，比起前人有了質(zhì)的飛躍；他的行書(shū)婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)，俊逸妍美，從此行書(shū)取得了與篆楷草并列的地位。

【參考答案】

王羲之變革了楷書(shū)，發(fā)展了草書(shū)，確立了行書(shū)的地位。2．說(shuō)明性文段壓縮

首先抓住所說(shuō)明事物的本質(zhì)特征，即事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及成因等，壓縮時(shí)應(yīng)重點(diǎn)保留。其次看從幾方面作了說(shuō)明，說(shuō)明的目的是什么，找出說(shuō)明每方面的本質(zhì)特征的關(guān)鍵詞語(yǔ)，然后再整合。再次，要適當(dāng)注意原文段說(shuō)明方法的使用。【典型例題】

請(qǐng)概括下列一段文字的主要內(nèi)容。(不超過(guò)25個(gè)字)（江西卷）

用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴，稱為激光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣當(dāng)中的原子里分離出電子的過(guò)程有助于生成羥基原子團(tuán)，這些原子團(tuán)可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結(jié)核，進(jìn)而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和浴室中的鏡子表面出現(xiàn)水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽粒或碘化銀顆粒等人工降雨方式，激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項(xiàng)技術(shù)尚處初級(jí)階段，能否大規(guī)模推廣應(yīng)用，有待進(jìn)一步研究。【參考答案】

激光造雨的定義、原理、優(yōu)點(diǎn)及研究現(xiàn)狀。3．議論性文段壓縮

抓住中心論點(diǎn)（議論的話題、中心看法）、證明中心的證據(jù)、結(jié)論是什么，理清思路。概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過(guò)25字）（浙江卷）

對(duì)于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營(yíng)而言，所謂“新”，代表著晚近的先進(jìn)的事物，代表著現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展方向，而“舊”則是落后的腐朽的事物，是應(yīng)該拋棄和埋葬的?？墒窃谂f文學(xué)陣營(yíng)的眼中，所謂“新”，只是新潮的、還未經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的東 西，往往曇花一現(xiàn)，其中有大多數(shù)需要去掉的夸飾和虛偽，而“舊”則是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的真理，是過(guò)去的精華所在。

【參考答案】

五四時(shí)期新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”、“舊”的理解有差異。（或：新、舊文學(xué)陣營(yíng)對(duì)“新”、“舊”的價(jià)值判斷不同。）【方法歸納】

分層、篩選、整合

在篩選時(shí)，可以采取去枝取干法，即抓取關(guān)鍵詞句，刪除次要信息。對(duì)所提供的信息進(jìn)行辨別、篩選，去除那些枝葉信息，提取出新聞要告訴讀者的主要信息。主要信息指符合材料表達(dá)主旨的實(shí)質(zhì)性信息；次要信息指評(píng)價(jià)性的、重復(fù)性的、示例性的、解釋性的一些信息。

（四）新聞概寫(xiě) 【考點(diǎn)要求】

新聞概寫(xiě)一般具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因（包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果）等五個(gè)要素。常?？疾閿M寫(xiě)一句話新聞、擬寫(xiě)新聞標(biāo)題、擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)、壓縮新聞主體、擬寫(xiě)新聞結(jié)語(yǔ) 等。

1．?dāng)M寫(xiě)一句話新聞 【考點(diǎn)要求】

一句話新聞，一般情況下以單句為主。內(nèi)容上應(yīng)該嚴(yán)格而完整地反映新聞事實(shí)。以盡可

能少的語(yǔ)言表達(dá)盡可能豐富的新聞內(nèi)容：時(shí)間、地點(diǎn)、人物（對(duì)象）、事件（過(guò)程結(jié)果）、原因（目的）、方法（措施，手段，途徑）。它要求比導(dǎo)語(yǔ)精練，比標(biāo)題具體豐富?！镜湫屠}】

讀下面這則報(bào)道，把它壓縮成一句話新聞。（不超過(guò)50字）

浙江省永嘉縣潘宅村地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，居住著400戶人家。村里的街道一直沒(méi)裝路燈，每到夜晚就漆黑一團(tuán)，人們過(guò)街要自備燈火，十分不便。去年底，這個(gè)村的老太太吳三鳳70大壽，6個(gè)兒女要為她擺宴祝壽，可老太太提出要把做壽的錢(qián)省下來(lái)辦公益事。后來(lái)，全家決定捐10萬(wàn)元給村里裝路燈?，F(xiàn)在街道兩旁的100多盞照明燈全都亮了。

【參考答案】

浙江省永嘉縣潘宅村老人吳三鳳，去年底省下做壽錢(qián)，帶動(dòng)全家捐款10萬(wàn)元，為村里裝上路燈。【方法歸納】

要素提取法：人物＋時(shí)間＋地點(diǎn)（＋原因）＋事件。2．?dāng)M寫(xiě)新聞標(biāo)題 【考點(diǎn)要求】

一般說(shuō)來(lái)，新聞標(biāo)題所揭示的事實(shí)要與新聞內(nèi)容完全一致，且一語(yǔ)破的。標(biāo)題較一句話新聞更簡(jiǎn)潔，往往不需要時(shí)間，只要求兩個(gè)必備要素：人物和事件。句中通常不停頓，文末不用標(biāo)點(diǎn)。用語(yǔ)一般較直白、生動(dòng)，有時(shí)可運(yùn)用比喻、借代、雙關(guān)、對(duì)偶、引用等修辭手法。【典型例題】

給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)12字）（福建卷）

衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告，決定撤銷全國(guó)牙防病防治指導(dǎo)組，同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處，負(fù)責(zé)全國(guó)牙病防治管理工作。

據(jù)介紹，全國(guó)牙防組是1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來(lái)，在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監(jiān)測(cè)口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。

公告指出，隨著近年來(lái)政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展，牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求，衛(wèi)生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后，原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排，群眾性牙病預(yù)防保健技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作，將以委托形式交專業(yè)社團(tuán)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)?！緟⒖即鸢浮?/p>

衛(wèi)生部撤銷全國(guó)牙防組（或：全國(guó)牙防組被衛(wèi)生部撤銷）【方法歸納】

要素提取法：人物＋事件。【知識(shí)總結(jié)】

“擬寫(xiě)標(biāo)題”與“擬寫(xiě)一句話新聞”的異同：

相同點(diǎn)：篩選對(duì)象為陳述對(duì)象、事件；可以使用主謂句。

不同點(diǎn)：擬標(biāo)題的語(yǔ)言更精練；可選用詞、短語(yǔ)或句的形式；適當(dāng)運(yùn)用比喻、對(duì)比、對(duì)偶等修辭手法。

綜上所述，新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮一定要注意以下幾點(diǎn)： 1．句子一般采用主謂句。

2．主語(yǔ)（陳述對(duì)象）必須存在且要準(zhǔn)確。

3．一定要概括出最主要的信息（指事件、行為、結(jié)果）。4．在字?jǐn)?shù)允許的情況下，盡量多負(fù)載信息。5．連同標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)，千萬(wàn)不可超字?jǐn)?shù)。

五、試題再現(xiàn)

1.以“京劇” 開(kāi)頭，概括下面文字的主要信息。不超過(guò)45字。（2012年山東卷）(4分)京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展成熟起來(lái)的。京劇的角色，也叫“行當(dāng)”，分為生、旦、凈、丑四類，與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切。生活中有男女之別，京劇就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之別，京劇的生行就有小生，老生和武生，旦行就有閨門(mén)旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗獷豪放，有的人機(jī)巧滑稽，京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺(tái)上，唱腔和動(dòng)作都有一定的程式，一出完整的戲，其實(shí)就是表演者根據(jù)這些程式把劇情巧妙地連綴起來(lái)。在藝術(shù)表現(xiàn)形式上，京劇那五光十色、形態(tài)生動(dòng)的臉譜，那精致華美、色彩艷麗的服飾，令人目眩神迷。

------------2．概括下面一則消息的主要信息，不超過(guò)35字。（2009年山東卷）（4分）

《人民日?qǐng)?bào)》巴厘島5月3日電，東盟10國(guó)與中日韓財(cái)長(zhǎng)會(huì)議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報(bào)宣布，亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)將在今年年底前正式成立并運(yùn)行，以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動(dòng)困難，并作為現(xiàn)有國(guó)際金融機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充。

根據(jù)公報(bào)提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲(chǔ)備庫(kù)中，中日韓3國(guó)出資80%，東盟10國(guó)出資20%。其中，中國(guó)、日本、各占32%，韓國(guó)占16%。具體金額為中國(guó)384億美元、日本384億美元、韓國(guó)192億美元。

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