第一篇:燕子來我家了_200字
燕子來我家了_200字
今天放學(xué)回家,我一踏進(jìn)家門,就聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,抬頭一看,“呀!燕子!”我興奮地驚叫起來。燕子到我家來干什么?是來筑巢,還是捉蟲?好奇心驅(qū)使我坐下來觀看。只見它從屋角飛到門上,又從門上飛到電扇上。。。。終于停在了一個有電線的墻角上,東看看,西瞧瞧。不一會兒,燕子便飛走了。我喪氣地想:準(zhǔn)是燕子認(rèn)為我家不合適,所以飛走了。
正在我懊惱之際,“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲夾著“撲撲撲”的展翅聲又闖進(jìn)了我的耳朵。燕子又回來了!這次它還帶來一個同伴。它們各自的嘴里都叼著泥,往墻角上壘。。。。
不用說,燕子要在我家壘窩了。我祝愿將出生的小燕子能在我家茁壯成長。
第二篇:下雨了日記200字
下雨了
夏天的一個下午,烈日當(dāng)空??諝庥謵炗譄?。突然,天空變得陰沉起來。接著,大片大片的烏云便從東方飄過來。一會兒,電閃雷鳴,大雨便“嘩嘩”地下起來。
雨,越下越大,像炒豆,像瓢潑。一會兒,房檐下掛起了一條條水柱兒。地上也濺起了朵朵水花,奔流著道道小溪。傾盆大雨在澆灌著這個世界。
一個小時后,雨過天晴,太陽露出了笑臉??諝庖哺裢馇逍?。小鳥在樹上唱歌,青蛙在河里奏樂。柏油馬路痛痛快快地洗了個澡?;ú輼淠颈挥晁疀_洗得一塵不染。啊,下雨真好!篇二:春天的景物作文200字
春天的景物作文200字
早晨,我推開窗,一股清新的空氣涌進(jìn)來,一層淡淡的薄霧輕柔地浮在空中。
時間不長,天稍放亮,霧氣漸漸散去,才看清大地與天空。咦?太陽是否懶得起床,怎么還沒有到他的崗位去呢?而他的孩子-云姑娘卻已經(jīng)出來散步了。不知她到哪里去玩耍,弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹枝都掛上了喜悅的露珠,一定是再下雨,但卻聽不到淅瀝的的聲音。我疑惑地把手伸到窗外,“??!春,第一場春雨?!?/p>
我喜歡春天,春天真美好!
春天的景物作文1000字
在每個人的心中,都有屬于自己的春天。關(guān)于春天,詩人名家有過太多的描繪。在我眼里,春天簡直就是一本活生生的書,讓人百嚼不厭,翻閱不夠。它以艷麗的插圖,雋永的語句,多變的文體,豐富的內(nèi)涵,不斷地吸引我們?nèi)テ谂嗡?,親近它,探究它,吟詠它。春天是一篇散文。不知不覺中,小河里的水漲起來了,清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天,猶如一條透明的藍(lán)綢帶子;倒映著綠樹,猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫,換上了翠綠的外套,從田野鉆了出來,給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。柳樹在微風(fēng)的吹拂下,盡情飄擺,舒展著阿娜的腰肢,吐出嫩芽兒,隨后,嫩芽兒又長出一片片青翠的綠葉,輕輕撩撥著潺潺的河水,遠(yuǎn)望就像一道綠色的門簾,近看又像是臨鏡梳妝的長發(fā)。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉,向著長天吹奏生命之歌。這時候,桃花也不示弱,在春風(fēng)的撫弄下,也艷如紅霞般的鬧開了。雖然春天里的景物形態(tài)萬千,但變幻中的一切無不顯示出生命的勃勃生機(jī)。這不正體現(xiàn)了散文形散而神不散的特點嗎?
春天是一本詩集。每一片葉子,每一朵花上都凝結(jié)著芬芳俊秀的詩句,細(xì)細(xì)品味,齒唇留香。剛長出的小草,既有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的體態(tài),也有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花便從“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的情境中萌動而發(fā)了。到了仲春,柳與花便在“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”、“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的時分濃得再也化不開了。及至暮春,百花爭艷的景象又在“南園桃李花落盡,春風(fēng)寂寞搖空枝”、“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片”的光景中脫去了往昔的華麗??打開春天這本詩集,無論是花草蟲鳥
還是山水雨露,你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來。
春天是一部小說。一樹樹桃李繁花似錦,爭奇斗艷,演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動著彩色的翅膀,蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜,在花枝上跳舞,在花朵上纏綿,書寫著“蝶戀花”的執(zhí)著與癡情,演繹出“為誰辛苦為誰甜”的酸楚與期盼。小鳥這位主人公這時候也在“千呼萬喚”中終于“閃亮登場”了,它開始絞盡腦汁的制造情節(jié),拐彎抹角的“拈花惹樹”,誰說名花有主,不到最后一刻,決不輕言放棄。一個情節(jié)曲折,香艷動人的故事就此拉開了序幕。春天是一則寓言。你瞧,墻角磚縫里拱出的新綠,懸崖峭壁上吐出的花蕾,水泥路徑旁抽出的狗尾,農(nóng)家瓦楞中蔓出的青苔,無不在向我們昭示著生命的寓意,生存的信念。山地里無人關(guān)注、無人打理卻兀自開放的野花,詮釋著“開也從容,落也從容”的禪意。枯樹上那新發(fā)的嫩枝,枯草下那向上冒著的點點綠芽,都在告訴著我們一個關(guān)于向上向善,不向命運(yùn)低頭的哲理。
春天的景物作文1200字
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝?!边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋?!边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行?!边@是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風(fēng)春雨的特點,略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!边@是清代詩人高鼎的《村居》。
一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花?!边@是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表。
春天的景物作文600字 春天是短暫的,來勿勿,去也勿勿。時光交匯著春光流過,不知不覺。春天的清晨,打破沉寂的是歡快的鳥兒,“布谷聲聲催春種,燕語巧轉(zhuǎn)報春臨”。跟著鳥兒穿過樹林踏入碧綠的田野,禾苗間閃動著露珠,其中還包含著農(nóng)民辛勤的汗水??粗?,我想到了未來:那是在廣闊的田野上,萬綠叢中一點鮮艷的z工色,那是巨型插秧機(jī)。在它轉(zhuǎn)動的車輪后,不斷涌出點點新綠。淙淙雪水被吸入抽水機(jī),灌溉著田野,禾苗間也閃動著露珠,但它與現(xiàn)在不同,細(xì)細(xì)聽它滾動的聲音,包含著農(nóng)民輕松、辛福的笑聲。
春天的正午,陽光溫暖地照著,在人們心中蕩漾著樹枝的新綠和報春花的繽紛麗,春天是美麗的,但它的美麗并不長久,遙遠(yuǎn)的旅途也使美麗的景色只能短時間觀賞。想著,我腦中浮現(xiàn)出這樣畫面:同是在春天,可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利,可以短時間到達(dá)任何景點,飽覽春天美景,科技的發(fā)展可以使壯麗的景色留在攝影機(jī)中,不管什么時間,都可以隨心所欲地觀看,這樣的春天不是更加有意思了嗎?春天的黃昏,晚霞滿天,色彩變化無常,一會兒金黃,一會兒橙紅,一會兒火紅,望著天空中的火燒云,我想起了童年時的幻想:如果能坐著云朵一樣的汽車,飛上藍(lán)天,該多好啊!是啊,將來會有這樣的飛行器嗎?如果有,天空中就熱鬧起來了,樹的綠、湖水的藍(lán),泥士一樣的黑,都將飛上藍(lán)天,伴隨潔白的云朵,這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起,給春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
春風(fēng)吹拂,我在田野上畫出個“大”字,盡情地抒發(fā)春天的聯(lián)想,注視著頭頂高不可測的天空和那幾朵廳形怪狀的白云,我不住地問自己:“聯(lián)想中的春天還遠(yuǎn)嗎?”
春天的景物作文800字
寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了,迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈,到處都是新希望,新氣象。溫柔的細(xì)雨,不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪,亦不像冬天的雨,濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地,撫摸著所有的生命,用她最偉大,最堅強(qiáng)的愛保護(hù)著我們,鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里,永遠(yuǎn)滋潤著我們的心??粗怯?,不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來得輕悄悄,在教室里彷佛沒有它的存在,從窗外望去,它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來,坐在窗戶邊,聆聽著它的韻律,感覺它的美。我喜歡在下雨的時候,看著書,隨著情境把自己投入于書中,我喜歡在下雨的時候,躲進(jìn)暖暖的被窩里,睡個好覺,我喜歡在下雨的時候,就算發(fā)呆也好,靜靜地望著外面的景物,探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費,但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受,生活的情趣。
瞧!一會兒,雨絲漸漸停了,溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟,光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清,山上幾縷炊煙裊裊,叢叢樹林環(huán)繞,彷佛是傳說中的桃花源,令人向往。放眼望去,農(nóng)地一片鵝黃,辛勤的農(nóng)人在田里,為來臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中,又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意,自然又芳香的氣味,令人神清氣爽,整座山,整遍野地都充滿了生氣,爭先恐后地冒出來,為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔,追遂著自己的目標(biāo),怕重重的困難,飛越過最高的山??炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ?,它一生總是充滿了活力,永不止息。萬物蘇醒了!春天真的來了!
我們不落人后,脫下厚重的外套,沖刺般的勁,奔向大自然的懷抱,緊緊地?fù)肀е帽M全心去感受它的美,感受它無比的舒適。同學(xué)們,老師們,上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上,看著充滿神秘的天空,和朋友追遂,聽風(fēng)在耳邊呼呼吹著。
春天!帶給大地繽紛的色彩,帶給萬物新的開始,帶給人類向上的動力。我們歌頌春天,我們歡迎春天,我們更期盼春天!篇三:過橋作文200字
過橋作文200字 過橋作文200字——有一天清晨,微風(fēng)拂面。小白兔來到窗前,久久凝望著窗外,那朵奶奶為自己種的薔薇花仿佛又長大了許多,那粉粉的花瓣上晶瑩的露珠在緩緩滾動。呵,昨天又下雨了吧!小白兔拍了拍腦門,今天要去看奶奶了,奶奶生病了。于是,她穿著格子連衣裙,匆匆忙忙地跑到小河上的獨木橋,向前一看,看見山羊伯伯正一拐一拐吃力地向橋中間走去。小白兔頓時停住了腳步。心想:山羊伯伯走得一拐一拐的,肯定受傷了吧,然后,小白兔走下橋,讓山羊伯伯過了橋,再到對面。最后,他們都高高興興地去看望親戚了。
第三篇:200字作文 下雨了
下雨了
夏天的一個下午,烈日當(dāng)空??諝庥謵炗譄?。突然,天空變得陰沉起來。接著,大片大片的烏云便從東方飄過來。一會兒,電閃雷鳴,大雨便“嘩嘩”地下起來。
雨,越下越大,像炒豆,像瓢潑。一會兒,房檐下掛起了一條條水柱兒。地上也濺起了朵朵水花,奔流著道道小溪。傾盆大雨在澆灌著這個世界。
一個小時后,雨過天晴,太陽露出了笑臉。空氣也格外清新。小鳥在樹上唱歌,青蛙在河里奏樂。柏油馬路痛痛快快地洗了個澡?;ú輼淠颈挥晁疀_洗得一塵不染。啊,下雨真好!
第四篇:失眠了日記200字
失眠了日記200字
昨夜在12點的時候,我被一個夢給驚醒了。我就睡不著了。聽見爸爸媽媽的打鼾聲呼嚕呼嚕的。在細(xì)點聽,秒針滴答滴答飛快的向前跑著。窗外幾乎沒有聲音,只是時不時有車夾雜著風(fēng)聲呼嘯而過……
再看看我的小書桌,它沒有白天那么好看,只是靜靜的在角落里,一聲不吭夾雜著一絲詭異。四周的墻壁是那樣的黑,我好像置身于無邊無際的黑暗之中。我很怕。
窗外,飛機(jī)開始到機(jī)場休息了,小鳥們也休息了,閉上眼睛沉睡在樹枝上。一切都在夢中,只剩下窗外的星星點點的繁星透出點點光芒,眨著眼睛,好像在注視著我但是和月亮比起來還是很黯淡。云朵也不見了,只能依稀看見黑云的輪廓而已,好像有大雨快傾瀉而下。
夜晚很冷,外面也越來越黑了。夜晚,真是一個靜謐到有點恐怖的世界。過了一會兒,我睡著了。
因為,睡著了就不怕了。失眠了日記200字
第五篇:我家的金魚作文200字
我家的金魚作文200字
斑馬、紅劍、美人魚和其它小魚都是我家有的金魚。它們的身子是橢圓形的,一雙圓圓的大眼睛,魚鰭發(fā)達(dá),尾鰭有很 大分叉,它們的顏色藍(lán)的如水,紅的如火,白的如雪,美麗極了。
金魚們喜歡吃蚯蚓,而且一天到晚不睡覺。
有一次,我和它們玩,我把幾條小魚用大貝殼關(guān)在一起,我留了一個細(xì)縫,往里面瞧了瞧,金魚在里面活蹦亂跳,忽然一條小魚看到了我,其他魚也看到了我,就飛快的向我沖來,給我噴了一臉?biāo)?,我把貝殼拿開,抬起頭來,只看到金魚得意洋洋地游走了,我忍不住開心地笑了。
我喜歡我家的這些金魚。
我家的小金魚作文400字
我家養(yǎng)有五條活潑可愛的小金魚,那是我的生日禮物,我非常疼愛它們。
小金魚有橙紅色的、金黃色的、花色的、白色的和黑色的,它們身上總是磷光閃閃。加上一條引人注目的大尾巴,游動起來,好像一位小仙女。
小金魚們喜歡自由游動或者一起玩游戲,有時候它們會用大尾巴在水面上拍,發(fā)出“啪、啪……”的聲音,嚇得我不知道怎么做,是不是很調(diào)皮?
小金魚吃食更有趣,不信,你就接著往下看,小金魚吃食的時候到了,我把一些魚食灑入水中,小金魚像脫胎換骨似的,一下子改掉了平常慢吞吞的習(xí)慣,變成了一條條餓魚,撲向食物。不知為什么?被我命名為“九品芝麻官“的小花魚總是第一個吃到食物,我想大概是它身子骨頭輕吧。不過沒關(guān)系,大一點的幾條魚吃食更有趣,有兩條小金魚露出半身吃食,有兩條“聰明”的魚游到魚食下,等待飄落下來的魚食,我們也要向“聰明”的那兩條魚學(xué)習(xí),不斷的用新方法恐固學(xué)習(xí)知識,而不是用老方法學(xué)習(xí),你說對不對?
你說,我家養(yǎng)的小金魚是不是既有趣又調(diào)皮呢?
如果你還想知道小金魚的事情,就一定要來我家看哦,我隨時都?xì)g迎你。
我家的小金魚作文300字
我家有一個魚缸,里面住著一條小金魚。
小金魚的尾巴是三角形的,有一些黑點,橢圓形的身體是黃顏色的。小金魚的眼睛很大,像兩只燈泡。
一天,我看見小金魚在水里到處游,以為小金魚餓了,就放了一點面條在魚缸里??墒?,小金魚碰也不碰一下,還是游來游去。我想:大概是因為小金魚沒有伙伴,感到孤獨了吧?于是,我找來一條假金魚放進(jìn)水里,以為小金魚看見了就會很快樂了,結(jié)果,小金魚甩甩尾巴游走了??磥?,它是要一個真正的伙伴呀!
于是,我又買回來一條真正的金魚,把它放進(jìn)魚缸了。不一會,小金魚主動游過去和新朋友玩,它們你親親我,我親親你,玩得可開心了!
小金魚再也不孤單了!
我家的小金魚作文400字
金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個大魚缸,里面養(yǎng)了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準(zhǔn)這個機(jī)會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機(jī)靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。
我家的小金魚作文500字
你知道我喜愛哪種動物?貓、狗,不,應(yīng)該是在水里游來游去的小金魚。它們的顏色各不相同:有紅的,有黑的還有一只白的和紅黑相間的。
我的小金魚可惹人喜歡了,總是在一起嘻戲玩耍。有的時候那只白色的小金魚就像一個水中芭蕾舞演員,在水里跳著歡快的舞蹈,逗的我直樂。
最引人注目的要數(shù)那條生命力最強(qiáng)的大黑金魚了,記得有一次這條黑小子肚皮朝天了,我傷心的要把它拿出來,誰知我剛碰到它,它有活蹦亂跳的游走了,我恍然大悟,以前它和最小的紅金魚是一對好朋友,可是奶奶把紅金魚調(diào)到另一個魚缸里了,使得黑小子孤單單的而且旁邊小金魚也不理睬它,它可能郁悶過度了。還楞著干嘛,趕快把小紅金魚送回黑小子身邊吧。我自言自語的將紅金魚放回魚缸。一進(jìn)入水中它們倆又一起嬉戲起來。
每天放學(xué)回到家第一件事就是給這些小家伙喂食吃,喂的時候我把魚食撒在水面上,而小金魚卻是慢慢的游到食物旁邊,先警惕的看了看,沒有什么危險就大口大口地吃起來,邊吃邊冒出一個個小水泡,就像一個頑皮的小朋友在玩吹泡泡。有時我還請它們吃“蚊子大餐”從這些小金魚看來,蚊子不但好吃而且營養(yǎng)豐富,這可是小金魚最喜歡吃的食物了??墒怯幸欢螘r間它們是吃不到蚊子的,因為蚊子越來越難抓了。
那條白金色的魚脾氣十分古怪,說它聽話吧有時的確很乖。會躲在一個地方安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著,什么事也不過問。而它要是想玩兒玩兒,就活潑的像只獾子似的游來游去。可是它又是那么膽小,輕輕一碰它就逃的沒影了。你說它是多么古怪呀!我家的小金魚是多么的可愛啊,它們給我?guī)矶嗌倜篮玫幕貞洶。?/p>